法国军事院校的组织领导

法国军事院校的组织领导、教育体系和主要特点

法国对军事院校建设十分重视，对军官的选拔和培养都比较严格。法国初级军官的培养和中高级军官的晋升大多经过院校培训。法国现有各级各类军事院校113所，其中，高级军事院校3所，中级军事院校19所，初级军事院校91所。

一、法国军事院校的组织领导

法国三军参谋部高等军事教育局是领导除高等国防研究院（由总理府国防总秘书厅领导）以外的高级军事院校业务工作的职能部门，负责为这些院校制定招生计划、确定培养目标、拟制教学大纲等工作，并对其进行业务指导。陆、海、空军参谋部负责制定本军各院校的招生计划、教学大纲，确定培养目标等工作。陆、空军参谋部都下设有院校司令部和高等军事教育局，分别负责本军种初、中级军事院校的教育工作和进行业务指导。海军院校则由海军参谋部人事局领导。宪兵和武器装备部所属院校分别由宪兵总局和武器装备部的院校处领导。

二、法国军事院校教育体系

法国军事院校覆盖了陆、海、空军、宪兵等各军种及各兵种，涉及军队的各个专业，基本上分为指挥与工程技术两大类；既有培养任命前的院校，又有负责军官、士官继续教育的院校，构成了初级、中级、高级的梯次配置，形成了比较合理、完善的军事院校教育体系。

1、初级军事院校。初级院校现有91所，包括指挥院校、军官培训学校、专业技术学校、训练中心及士官学校和军事中学。初级院校主要培训初级指挥和专业技术军官。指挥院校、专业技术院校的学制一般为2～4年，学员为初、高中毕业生和部队优秀士官，在校期间除学习军事基本知识、专业技术知识和领导管理知识外，还要进行文化课的学习、心理素质的培养、道德品质的教育、各种能力的锻炼等等。学员毕业后一般授予少、中尉军衔，担任初级指挥军官或初级专业技术军官。士官学校的学制一般不超过1年，学员毕业后根据学习的专业授予相应的士官军衔。军事中学的学制较长，主要进行文化学习，其毕业生是军官和士官的重要来源。

2、中级军事院校。中级院校的学制比较短，通常为3～12个月，主要招收营、连级军官。由于学员具有较好的专业基础和一定的部队工作或机关工作经验，所以教学内容针对性比较强，只学习与学员将来所从事工作有关的内容。学员毕业后担任营、团级主官或参谋军官。

3、高级军事院校。法国高级军事院校有3所，它们是：高等国防研究院、高等军事教育与研究中心、诸军种防务学院。高级军事院校的学制一般为9～10个月。高级军事院校的学员多为年龄在40～50岁、具有多年部队实际工作经验的上校或准将军官。学员毕业后担任旅、师级主官或高级机关参谋。

三、法国军事院校的主要特点

1、实行分级培训制

法国军官院校分为三级训练和高等军事教育两种，不同职衔的军官到不同等级的院校培训。

三级培训由各军种参谋部院校部所属的院校或训练中心负责。培训对象是尉、校级军官。培训过程一般包括基础知识、应用、实习三个阶段。

高等军事教育由高等国防研究院、高等军事教育与研究中心和诸军种防务学院组织实施。

士官院校也实行分级培训。初级培训是使担任组长的士官获得组织本组士兵训练的能力。二级培训是使担任排长或副排长的士官获得分队的管理和训练所必须的军事知识和专业技术。

2、强调基础教育

法军院校新入学的青年学生，普遍要进行两年通科学习，进行战士军事基础训练、军官军事基础训练（学习军事地理、时事政治、外语、教育理论等）和工程技术基础教育（学习无线电、信息、机械原理、热力学等）。经过两年通科学习后，获得国民教育部所属学会认可的工程师毕业文凭后，授予少尉军衔，再分别进行一年专业训练，毕业后晋升为中尉军衔。高级陆军学校为学员毕业后担负的工作打好基础，一部分学员经考试合格后，通过签定合同，先去地方院校选学一门科学技术（工程、社会科学、外国语等），时间为两年，然后再回该校学习两年军事。

3、重视对士官的培训

法军对士官的培训十分重视。法军陆、海、空三军都有专门培训各个方面士官的学校。据统计，法军共有士官学校（训练中心）55所，其中陆军21所，空军20所，海军5所，宪兵7所，全军性的2所。所有长期服役的士官都要经过士官学校严格训练，合格后才能分配工作。士官也有成长为军官的机会，年轻士官和后备役合同军官可以同文化程度较

高的青年学生一起考入军官学校。年龄较大的士官（一般不超过30岁）有的也可以同文化程度较高的青年学生一起考入军官学校。

4、鼓励学员自学

法国军校院校为了鼓励学员自学自研，在教学时间的分配上，都给学员一定比例的时间自己支配。院校的图书馆、实验室、信息教学设备等向学员全天开放，学员随时都可进行阅读和实验。空军学校电子计算机实验室从上午8点一直开放到晚上零点，供学员学习使用。

5、从有利于训练出发选择和确定校址

布尔米克海军学校校址几经变迁，最后确定建在既靠近军港，又靠近航空兵基地的布勒斯特，该地便于组织海上训练，又利于与直升机协同训练。海军学校的学员宿舍也依照军舰上的舱位布局，使学员随时都能看到海洋，有置于舰艇之感。空军学校校址选在沙龙，是可飞天气最多的地方，也是从有利于训练出发的。

6、坚持"开放办学"

法军各院校经常邀请军外著名学者、社会名流和政府官员到学校代课和讲学，扩大学员的知识面和增加各种社会知识。法军院校除向国内开放外，大多数法军院校都向外国开放，每年要接收3500多名来自70多个国家和地区的外国学员。各院校还强调理论教学和实践相结合的原则，经常结合教学内容，组织学员到部队、社会甚至国外参观见学或短期实习。如高等国防研究院，每年都要组织学员去三军部队和国外见学一次，时间各为15天。

（7）珍惜院校的历史和传统

法军每所院校都有自己的校训、校旗和校徽，设有荣誉室，陈列历任校长和毕业学员中的著名将领、社会知名人士的照片。对在第一、二次世界大战中阵亡的本校毕业生都刻名纪念，各院校利用这些形式向学员进行传统教育。

英国军事院校教育的启示意义

盛红生

【摘要】：英国军事院校教育具有悠久的历史传统,其编制体制、课程设置和教学方法对世界各国的军事院校教育都产生了一定的影响。认真研究英国军校教育的特点及其成功经验,对其他国家军事院校编制体制调整和深化教学改革都具有重要的借鉴意义。

【作者单位】：南京国际关系学院;

【关键词】：英国军事院校特点启示

【分类号】：E561

【正文快照】：

一、体制编制与人才培养模式英军现有军队员额211430人,其中陆军113950人,海军43530人,空军53950人。20 07-2008年度国防预算为328亿英镑(约合646亿美元)。英国的军事院校有82所[1],其中各类正规军事院校41所,包括高级院校1所,中级院校2所,初级院校5所,专业技术学校33所。平均

中国知网百科（资本主义大辞典）

德国目前已基本建立了一套较完整的、有效的、能适应军队现代化建设需要的院校训练体系。德国军事院校分为全军性院校、陆军院校、海军院校、空军院校、医疗卫生院校、军事管理院校。全军性院校，由联邦国防军副总监具体负责，直属联邦国防部领导，其主要任务是为陆、海、空三军培训各种军官。全军性院校主要有9所，其中两所高等学校主要负责培训分队指挥官(尉级军官)，指挥学院负责高级参谋人员和中级指挥官的工作，其他全军性院校则负责为全军培训各种专业勤务军官。陆军院校，由陆军局领导，其主要院校有17所。空军院校，分别由空军司令部、空军局和