平面纸工电子教案

平罗职业教育中心学前教育专业教师备课教案

批注：教学内容:

教学过程：

一、检查学具并讲解。

材料：60克以下的质地稍薄且韧性较好的纸适合制作剪纸。如：单

面蜡光纸，金、银箔纸，洒金宣纸，手工纸，自制染纸等。

工具：剪刀，要求刃口快，尖端齐。刻刀，自制刻刀能一次刻多张纸，

美工刀能制作单张剪纸。垫纸，多张刻纸用专用蜡盘做垫板，单张刻纸用

三合板、颜料板代替均可。

二、导入：

教师出示《虎》的剪纸作品，问学生：这是一幅什么艺术作品？

学生回答：剪纸。引出课题。

三、新授：

提问：什么是剪纸艺术呢？

学生归纳：

教师讲述：剪纸是中国古老的传统民间艺术。很久前，人们就把剪

纸作为一种乐趣，点缀和美化生活。每到喜庆年节，家家窗户上都贴出

红红绿绿的窗花、门楣。这就是剪纸迎春的风俗，寄托着对生活的美好愿

望。

1、是以纸为材料，经过剪、刻、染等方法，塑造出各种艺术形象，用于生活环境的装饰和喜庆活动的点缀。

2、特点：具有单纯、简洁、明快、朴实、富装饰性的特点。

剪纸的题材广泛，可以表现花鸟虫鱼、人物、自然景观、吉祥图案、传说、神话故事。

“连年有余”、“金玉满堂”“喜鹊登梅”等等。

提问：这些剪纸表达设计者什么样的情感？

都是我国劳动人民长期以来智慧的结晶，充分表现了他们对美好生活的热爱与向往。剪纸的内容十分丰富，多以表达吉祥、美好的寓意。

3、按剪刻技巧分类

阳刻剪纸：保留形体的造型线条，剪去线条以外的块面部分，如同篆刻的朱文一样，这种形式的作品效果比较明快

阴刻剪纸：手法与阳刻剪纸相反。它是剪去形体造型线条，保留

块面部分，靠剪刻后的空白来表现形象，如同篆刻中的白文。

剪影：抓住对象的特征，对轮廓进行刻画，只剪形体的外轮廓。

如人们常常用剪影的形式表现人物的侧面的形象。

（阳刻剪纸）（阴刻剪纸）

（剪影）

4.按色彩效果分类

单色剪纸：用一种颜色的纸制作的作品称单色剪纸，红色最为常见，黑、褐、绿等颜色均可。

套色剪纸：以阳刻剪纸（常用黑色或金色）为主稿，在需要套色处的背面贴上色纸。

染色剪纸：用较薄的宣纸多张叠在一起剪刻，在用染料（加酒精以便于渗透）点染，染后的剪纸作品色彩强烈鲜明、层次丰富

（单色剪纸）（套色剪纸）

4．结合作品讲解：

由于各地的风俗习惯不同，剪纸风格也异彩纷呈分为南北两大流派：北方剪纸粗犷豪放、造型简练；

南方剪纸构图繁茂、精巧秀美。

6.按折叠方式分类

对称式剪纸：将纸先对折一次，在画上图案的一半，剪刻展开即成。这种剪纸形式庄重大方，有稳定感。对称式剪纸的构图既要均衡，又不要显得过于呆板。

多角纹样:将正方形纸以心点为轴，对折两次或多次，画左右连接纹样，在剪形展开即成。

7、剪纸的步骤：1、构思2、折纸3、铅笔起稿4、剪刻5、粘贴。

强调：（1）将方形对边对折，要折整齐。（2）在折好的纸上画上简单的花纹，花纹的线条要接连。把要剪去的地方画上记号。

（3）按照纹样剪出，小心揭开(美妙的图案出来了)。如：我们现在完成了这种对称式的作品，想得到四个这样的作品怎么办呢？运用折叠法同时让学生欣赏图片剪的好坏的效果图。

请同学们欣赏视频

课后作业：

1.运用剪纸基本纹样自行设计一幅单独纹样剪纸作品。

2.小组合作设计制作一幅儿童题材的主题剪纸画并进行装裱。

课后总结：

本节要求学生学习剪纸的基本理论知识和基本技法。学生对简单的剪纸掌握的比较好，但在剪复杂的物体时，不够细致。

平罗职业教育中心学前教育专业教师备课教案

批注：教学内容:

教学过程：

一、材料与工具

材料：各种易于剪制的纸材均适合制作剪贴。如：画报纸、挂历纸、

包装纸、泡沫纸、瓦楞纸等。

工具：剪刀，花边剪刀，刻刀、格尺、胶水。

二、导入：

欣赏导入，激发兴趣。

（1）欣赏几幅作品：点彩派画家的代表作品、学生作品（蜡笔水彩或

水粉风景）、《海神头像》（马赛克拼贴画）、剪纸作品（或剪纸作品）、《京

剧脸谱》（彩纸剪贴画）谈话：你觉得这些作

品和绘画作品相比有什么不同的特点？

（2）学生汇报。（汇报中说说哪一幅画是用剪开的彩纸拼贴出来

的。）揭题：今天，我们就一起用彩纸来制作一幅美丽的“剪纸拼贴画”

三、制作方法与步骤

1.第一环节构思选材

剪贴画的前期设计有两种方法，一是依材设计，先收集材料，构思都

要通过对材料的选择、加工来体现，依材料的特性而决定。二是依据构思

炫彩，可以根据画面设计的主题选择材料，依照下图制作一幅剪贴画—小

房子。

（1）首先准备一张4K的彩色卡纸做底色，在另外一些彩色的卡纸上画出小房子、大树、小鸟的各个部分。

（2）注意确定各个物体的位置大小关系，以及前后物体的关系。

1.第二环节剪形

在不同的纸上剪取合适的图形，这时要注意剪的技巧，几个图形需要整齐的剪取，剪贴画则需要有节奏的放松剪，即手剪配合，“收放有度”使画面轮廓体现出剪刀的刀味。

（1）将小房子画成我们常见的几何图形三角形、长方形。将大树和小鸟也概括成各种几何形，这样比较好剪。

（2）注意剪形的时候要注意边缘的地方，要剪整齐。

1.第三环节粘贴整理

常用方法是每一个剪下的小形状用乳胶点几个点，局部粘贴，也可以用裱贴的方法全部裱贴。

（1）将剪好的小房子的各个地方，拼起来并粘贴整齐。

（2）也可以剪成房顶是圆形的小房子，并给小房子增加装饰效果。

注意：

（1）画：在拼贴作品时，首先要考虑造型，其次是色彩的搭配和材料的运用。在底稿上画出你要表现的内容的基本轮廓。

（2）剪：找一些旧的挂历纸或画报、彩纸，剪成不规则的碎片，探