高中语文必修四基础知识测试教师版
2023-2024学年高中语文人教版必修4第一单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计6小题每题3分共计18分）1.下列关于诗词的解说不正确的一项是（）A. 《山居秋暝》是王维写的一首山水名篇诗人在诗情画意之中寄托了自己高洁的情怀和对理想境界的追求B. 柳永的《雨霖铃》是一首话别离的词上阕通过“寒蝉”“烟波”“暮霭”等词渲染了别离的气氛突出了临别时难舍之情下阕写出别离之后实际的秋江伤离的场面C. 《念奴娇·赤壁怀古》是苏轼的代表作上阕写赤壁的壮丽联想到历史上的英雄人物下阕写人物事迹抒发了对古代英雄的向往和自己未能建立功业的感慨D. 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词是他登北固亭时写下的上阕赞扬孙权、刘裕表现对历史人物的向往之情下阕借讽刺刘义隆表明自己坚决主张抗金但反对冒进误国的错误主张结尾写到廉颇抒发了未能尽展才能的感慨【答案】B【解析】B项“下阕写出别离之后实际的秋江伤离的场面”错误下阕是想象之景2.对《虞美人》的赏析不正确的一项是（）A. 上片以“春花秋月何时了”起句春花秋月都是美好的事物词人却发出了“何时了”的疑问可见囚禁的生活对李后主来说是极其悲苦的B. “故国不堪回首月明中”一句将故国的衰亡与天地的变化联系在一起以一个失国之君的口吻直抒亡国之恨C. 下片“雕栏玉砌应犹在”是李后主遥望金陵的想象与感叹“只是朱颜改”写出了物是人非的无限惆怅之情“一江春水向东流” 用“江水”比喻源源不断的愁绪像东逝的江水一去不复返D. 这首词围绕一个“愁”字在时间上和空间上将人事的无常与天地的运行联系在一起运用反衬的手法以宇宙时空的永恒与无情衬托出国家、人生的短暂与可悲【答案】C【解析】C项“一去不复返”分析不恰当“一江春水向东流”中以水喻愁显示出愁思如春水的汪洋恣肆奔放倾泻又如春水之不舍昼夜长流不断无穷无尽3.下列有关文化常识的表述不正确的一项是（）A. 表古代奏章的一种是臣子写给皇帝的书信其主要作用是表达臣子对君主的忠诚和希望如《出师表》《陈情表》B. 古代天下分九州分别为冀、兖、青、徐、扬、荆、豫、苏、幽州C. 《史记》是我国第一部纪传体通史它既是史学著作也是文学名著被鲁迅赞誉为“史家之绝唱无韵之《离骚》”D. 比兴是古代诗歌的常用技巧“比”就是比喻是对人或物加以形象的比喻使其特征更加鲜明突出“兴”就是起兴即借助其他事物作为诗歌发端以引起所要歌咏的内容“比”与“兴”常常连用【答案】B【解析】B项九州分别是冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、梁州、雍州4.下列有关郁达夫的文学常识不正确的一项是（）A. 《诗经》是我国第一部诗歌总集收集了自东周初年至春秋末期五百多年的诗歌305篇约成书于春秋时期汉代传授《诗经》的有齐（申培）、鲁（毛亨）、韩（韩婴）、毛（赵人毛苌）四家“诗经六义”指“风、雅、颂”三种诗歌形式与“赋、比、兴”三种表现手法B. 郁达夫原名郁文浙江富阳人小说家、散文家早年留学日本后与郭沫若、成仿吾等人成立“创造社” 参加过中国左翼作家联盟他的主要作品有《沉沦》《春风沉醉的晚上》《出奔》《她是一个弱女子》等C. 赋本是一种文学表现手法后成为一种文体《赤壁赋》以主客问答的形式在借景抒情的同时抒发了关于人生的感叹诗人饮酒乐极扣舷而歌抒发其思“美人”而不得见的怅惘、失意的情怀“美人” 古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征D. 姚鼐字姬传世称惜抱先生、姚惜抱清代著名散文家与方苞、刘大櫆并称为“桐城派三祖” 他提出“义理、考据、辞章”三者不可偏废发展和完善了桐城派文论为桐城派散文之集大成者【答案】A【解析】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力A．“《诗经》……收集了自东周初年至春秋末期五百多年的诗歌305篇”错误《诗经》收集了自是西周初年至春秋末期五百多年的诗歌305篇故选A.5.下列有关文学常识的表述错误的一项是（）A. 孟子是记载战国时期思想家孟轲言行的书由孟轲及其弟子编成全书共7篇内容涉及政治活动、政治学说以及哲学、伦理、教育思想是儒家经典著作之一B. 六艺经传指的是六经的经文和传文传古代解释经书的著作C. 敲扑古代刑具短的叫“敲” 长的叫“扑” 戟以矛和戈合为一体的长柄兵器D. 庠序都是学校商（殷）时代叫庠周代叫序【答案】D【解析】6.下列各项中对作品故事情节的表述不正确的一项是（）A. 柳湘莲向宝玉说起自己定亲一事宝玉笑道“大喜大喜！难得这个标致人果然是个古今绝色堪配你之为人”湘莲却因此怀疑起尤三姐的为人并说荣国府里除了那两个石头狮子干净只怕连猫儿狗儿都不干净宝玉听后羞红了脸柳湘莲自惭失言B. 凤姐担心张华掌握了自己的把柄对自己不利因此悄命旺儿遣人寻着了他或说他作贼和他打官司将他治死或暗中使人算计务将张华治死方剪草除根保住自己的名誉但旺儿领命回家细想人已走了完事何必如此大作人命关天非同儿戏于是在外躲了几日回来告诉凤姐张华已死C. 凤姐装病不和尤二姐吃饭了每日只命人端了菜饭到他房中去吃那茶饭都系不堪之物平儿看不过自拿了钱出来弄菜与他吃或是有时只说和他园中去顽在园中厨内另做了汤水与他吃也无人敢回凤姐只有秋桐一时撞见了便去说舌告诉凤姐凤姐听了把平儿骂了一通平儿也不敢多说自此远着了尤二心中暗恨秋桐D. 尤二姐终于不堪凌辱吞金而逝贾琏大恸找凤姐要银两治办棺椁只得了二三十两幸亏平儿偷出了二百两银子给贾琏尤二姐才得以完葬【答案】A【解析】A项“并说荣国府里……”有误柳湘莲说的是宁府二、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）7.读课文《雷雨（节选）》对鲁侍萍的“命不公平的命指使我来的！”这句话理解正确的一项是（）A. 鲁侍萍相信这一切都是命中注定的因此只能用哀叹来表达对凄苦不幸命运的无可奈何C. 鲁侍萍根本不相信有什么命运她这样说完全是对这种不公平世道的极度愤慨与谴责之辞表现出她的觉醒与反抗精神B. 一方面鲁侍萍相信命运认为自己命苦另一方面也表现出她对黑暗的不公平世道的诅咒和反抗D. 这是鲁侍萍作为一个劳动妇女彻底觉醒的标志是她向封建势力与不幸命运的大胆的挑战【答案】C【解析】在《雷雨》这出悲剧里,身世最悲惨所受的打击、迫害最深重的要算侍萍了这句话说明两方面意思一是认为自己就是命苦二是对不公平社会的愤慨8.（1）选段开头哈姆莱特的自言自语是剧中非常著名的一段台词请你阅读后回答问题①哈姆莱特在这里提出了一个什么问题？他为什么提出这个问题？②从这段台词中可以看出哈姆莱特具有怎样的性格特征？他为什么会有这样的性格特征？③这段台词在语言上有什么特色？8.（2）在这个片断里奥菲利娅和哈姆莱特都产生了极大的误会使两个最亲的人最终分道扬镳试分析下面的台词说说两个人各自的理解是什么？ ( )8.（3）选段最后的一段台词最充分地表达了奥菲利娅对哈姆莱特无限热爱和无限失望的痛苦心境试从表现技巧的角度对其进行简要地分析8.（4）“生存还是毁灭” 可以说是贯穿《哈姆莱特》全剧的主题也贯穿在上述所选的片断中请结合片断的内容就此说说你的理解【答案】①提出的问题是生存还是毁灭也就是“默然忍受命运的暴虐的毒箭或是挺身反抗人世的无涯的苦难通过斗争把它们扫清” 提出这个问题的原因是当时黑暗的社会现实是人世的鞭挞和讥嘲压迫者的凌辱傲慢者的冷眼被轻蔑的爱情的惨痛法律的迁延官吏的横暴和费尽辛勤所换来的小人的鄙视②哈姆莱特一方面感到“谁愿意负着这样的重担在烦劳的生命的压迫下呻吟流汗” 因此要毁灭但另一方面“惧怕不可知的死后惧怕那从来不曾有一个旅人回来过的神秘之国”“是它迷惑了我们的意志” 所以这段独白揭示了哈姆莱特忧郁厌世、软弱迟疑、优柔寡断的个性造成这种性格的主要原因有两个方面一是由于客观上以克劳狄斯为代表的社会邪恶势力过于强大二是哈姆莱特看不到人民的力量他是单枪匹马进行斗争③莎士比亚是世界公认的语言大师擅长运用长篇内心独白来揭示人物复杂而隐秘的内心世界这段感情灼热、忧郁彷徨的长篇独白淋漓酣畅、气势磅礴句式灵活自由运用了比喻、排比、对比、反复、设问和反问等多种修辞手法使整段独白表现出一种崇高和悲怆的气氛【解析】生存还是毁灭的问题一再困扰着哈姆雷特这里所述不仅仅是生存与死亡的问题而是连带着每件事的价值评判到底做还是不做去还是不去牺牲还是不牺牲？理性的思维能够指导行动但是过多的思虑就会延误时机多虑的人内心往往是懦弱的对后果太多的顾虑导致其不愿作出重大决定这段台词是哈姆雷特延宕犹豫软弱的集中体现语言特点上也注意多种修辞手法的运用【答案】A奥菲利娅的想法是如果你真的爱我在这时候就一定会表白你的真心这是检验你感情的试金石啊！哈姆莱特的想法是整个时代都脱节了一切世界都颠倒了你也变心了今天要背叛我了B哈姆莱特所说的“贞节” 是“坚贞” 即坚强、刚毅的意思因为哈姆莱特对奥菲利娅干预政治的行动非常担心于是质问她“你贞洁吗？”意思是你坚强吗？你对我能够在任何情况下都不变心吗？在别人制造阴谋陷害我的情况下你能保证不同流合污吗？而在奥菲利娅听来贞节是涉及女性的性道德的词汇因此奥菲利娅就以为哈姆莱特是对她的挑逗和轻侮怀疑她在恋爱过程中没有付出真情C哈姆莱特的意思是你心灵太美你心肠太软心地过于纯朴善良残酷的政治斗争不需要你的菩萨心肠奥菲利娅的理解是他把我看成是徒然外表漂亮而心地卑污、感情不专的淫妇啦！D哈姆莱特的想法是你太脆弱啦不要卷进这残酷的政治斗争中避开这是非之地洁身自好过你的清净生活去吧！你为什么要陷入政治赌斗的罪恶深渊呢？（对这句台词的含意可结合“比剑”中的话理“两个强敌猛烈争斗的时候不自量力的微弱之辈却去插身在他们的刀剑中间这样的事情是最危险不过的”）奥菲利娅的理解是他叫我去尼姑庵当修女他抛弃我啦！E哈姆莱特的意思是回去告诉你父亲吧叫他老老实实的不要再四处奔走当克劳狄斯的帮凶和走狗了奥菲利娅的理解是他要我把父亲关起来这真是疯话他真的疯了【解析】对同一句话之所以产生不同的理解这是因为两个人的处境不同心境不同哈姆莱特意识到自己处境危急周围布满了密探因此他对任何人都不能不提高警惕必须在任何情况下、对任何人都要说疯话做疯事把疯装真奥菲利娅非常单纯对国内政局的变化一无所知她根本没有想到自己正在被父亲和奸王所利用自己现在的一举一动都在奸王和父亲的监视之下她只是听父亲说哈姆莱特因为对她的失恋而犯了疯病因此她要借此机会判定哈姆莱特是不是真疯是不是真心爱她而在这特殊的情况下尽管哈姆莱特所说的每一句话都出自对奥菲利娅的爱“四万个兄弟之爱合起来还抵不过我对她的爱” 但是他不可能坦露心迹只能用疯话来表达所以误会也就是必然的【答案】在奥菲利娅的心目中哈姆莱特是一个高贵而伟大的人是朝臣的眼睛、学者的辩舌、军人的利剑、国家所瞩望的一朵娇花时流的明镜、人伦的雅范、举世注目的中心这是用短句排比和比喻的手法表达了奥菲利娅对哈姆莱特的无限景仰和热爱的感情“他的高贵无上的理智像一串美妙的银铃失去了谐和的音调无比的青春美貌在疯狂中凋谢！”这里用比喻的手法描写了奥菲利娅对哈姆莱特发疯一事的痛心就好比音乐家听到不和谐的音乐一般的痛苦对爱的期望愈高爱毁灭后的痛苦也就越深第一层对第二层起了衬垫的作用【解析】这是一道鉴赏题本段台词从内容上看可分为两层开头至“殒落了”为第一层以下为第二层第一层写奥菲利娅对哈姆莱特的爱第二层写她失望后的痛苦注意各层之间的关联分析时可从修辞手法的角度辨析并说出其表达效果句式上是明显的排比喻词“像”也表明运用了比喻只出现喻体“朝臣的眼睛、学者的辩舌、军人的利剑、国家所瞩望的一朵娇花”的借喻最多抓住人物情感分析【答案】在这个片断里哈姆莱特为了自保毁灭了爱情哈姆莱特和奥菲利娅的爱情是真挚的、崇高的“我爱奥菲利娅四万个兄弟之爱合起来还抵不过我对她的爱” 所以爱的毁灭是残忍的但也是非毁灭不可的因为这爱已经被克劳狄斯用来毁灭哈姆莱特毁灭“复仇” 毁灭“重整乾坤”的历史重任【解析】这是一道对作品主旨的分析题解答此题时必须从作品内容出发分析“生存”了什么？“毁灭”了什么？“生存”和“毁灭”是什么关系？这句话反映了哈姆雷特面对悲惨命运和两重选择陷入复杂的思索痛苦的挣扎哈姆莱特曾经美好的理想与残酷的现实发生碰撞后彻底地粉碎破灭他开始怀疑人生、怀疑社会、怀疑周围一切的人和物精神世界的危机为他的忧郁注入了更深刻的内涵他用装疯来逃避和宣泄他的忧郁但他肩负的重大责任又要求他必须快速地摆脱精神危机重建起已破碎的人生观和世界观完成自己复仇的使命节选部分对奥菲利亚看似恶毒的诅咒其实亦是精神错乱中的深情回护分析节选片段就要结合哈姆雷特对奥菲利娅的感情谈出爱情的存在还是毁灭9.《雷雨》中周朴园对侍萍的怀念是真实的还是虚伪的？请简要说明【答案】示例一怀念是真实的要点①两次婚姻都不如意难免怀念起过去与侍萍度过的快乐时光②急于了解当年的情况想为侍萍修草示例二怀念是虚伪的要点①当他得知侍萍没有死而且就在眼前时他想把她永远打发走②维护家庭地位保护“好父亲”的嘴脸【解析】本题考查学生对经典名著的人物形象、思想内涵和艺术特色的理解、分析能力首先要确定自己的观点可赞同周朴园对侍萍的怀念是真实也可赞同周朴园对侍萍的怀念是虚伪的然后结合具体的情节分析原因如赞同怀念是真实的可从像平时周朴园家里的摆设还有周朴园夏天喜欢关闭窗户的习惯以及周朴园儿女的名字都带有萍字这些细节都表现了周朴园对鲁侍萍的怀念之情在书中我们也可以发现周朴园对待他两任妻子的态度也都不如对待鲁侍萍的态度好所以说相较周朴园的两位妻子周朴园对待鲁侍萍的感情是真实的如赞同怀念是虚伪的可从周朴园是那种利益至上的商人在利益面前爱情都是小事并且周朴园得知鲁侍萍还活着的时候就从未想将她接过来让她成为自己的太太这足以可见男人们的心狠手辣在确定眼前的鲁侍萍就是当年那个人的时候他惊讶害怕怀念立刻消失情绪变得冷酷没有一丝一毫的感情遇见故人第一反应就是以恶意揣度她让人觉得他对鲁侍萍的怀念变得十分讽刺、虚伪！但凡爱一点点都不会以这么卑劣的想法爱一个久别重逢的人。
高中语文必修四基础知识测试教师版
高中语文必修四基础知识测试字词部分※给下面加点的字注音。
1.窦dòu娥2.哥哥行háng3.罪愆qiān4.错勘kān5.盗跖zhí6.前合后偃yǎn7.瀽jiǎn半碗8.苌cháng弘化碧9.暑气暄xuān 10.湛zhàn 11.沉吟chényín 12.汗涔涔cén 13.谛dì听 14.昧mèi心财 15.吮舐（shǔnshì）16.砧（zhēn）石 17.傀儡（kuǐlěi） 18.同衾（qīn） 19.觊觎（jìyú）20.翠幕mù 21.参cēn差cī 22.堤dī沙 23.天堑qiàn 24.珠玑jī 25.罗绮qǐ 26.叠巘y ǎn 27.钓叟sǒu 28.凝噎yē 29.暮霭aǐ 30.经jīng年31.故垒lěi 32.公瑾jǐn 33.纶guān巾 34.樯qiáng橹lǔ 35.应yīng笑我 36.酹lèi 37.料峭qiào 38.吟yín啸xiào 39.萧xiāo瑟sè40.一蓑suō烟雨41.遥岑cén远目 42.玉簪zān 43.脍kuài炙人口 44.揾wèn英雄泪 45.舞榭xiè歌台46.薄báo雾 47.纱橱chú 48.戚戚qī 49.乍zhà暖还寒 50.憔qiáo悴cuì51.冠冕miǎn堂皇 52.礼尚shàng往来 53.自诩xǔ 54.残羹gēng冷炙 55.孱càn头 56.脑髓suǐ 57.蹩bié进 58.玄xuán虚 59.一刹chà那 60.给jǐ予 61.罪孽niè 62.咄咄duō63.缪公mù 64.避匿 nì 65.缪贤 miào 66.汤镬huò 67.肉袒tǎn 68.盆缶fǒu 69.诈佯yáng 70.列观guàn 71.皆靡mǐ 72.传舍zhuàn 73.甚倨 jù 74.不怿yì 75.衣褐yìhè 76.睨柱nì77.当dàng 78.旄máo节 79.厚赂 lù 80.厩jiù 81.窥kuī观 82.置币遗wèi单于 83.没mò胡中 84.阏yān氏zhī 85.使牧羝dī86.连辟bì公府 87.篆zhuàn 88.蟾chán蜍chú 89.帷wéi幄wò 90.虚妄wàng文学常识部分5、词产生于隋，盛行于宋。
高中语文(人教版)必修4第二单元检测卷(基础卷)
高中语文（人教版）必修4第二单元检测（基础卷）考试时间：120分钟试卷满分：120分1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2．请将答案正确填写在答题卡上。
一、基础题（25分）1.下列词句按其风格分类，与其他三项不同的一项是（）（3分）A．红藕香残玉簟秋B．更那堪，冷落清秋节C．大江东去，浪淘尽D．柔情似水，佳期如梦2. 下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）（3分）A．词的调名、体段、格律、押韵等，都有严格的规定。
词是依乐谱而填字的歌词，因而就以乐谱的调名为名，如《浣溪沙》《水调歌头》等。
B．李清照(1084—1151)，号易安居士，中国古代最伟大的女词人之一，有《漱玉集》。
她前期生活富足而美满，词风清新活泼，后期国破家亡，感情变得越来越悲凉凄切。
C．词是诗歌的一种，兴起于唐朝，到宋代而盛行。
词的风格通常分为“豪放”和“婉约”两派。
从辛弃疾开始，“豪放派”逐渐成为主流。
南宋苏轼发扬光大了词的豪放风格。
D．苏轼(1037—1101)，字子瞻，号东坡居士，眉山(今属四川)人。
与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”。
他学识广博，文章、诗词、书画均擅长。
有《东坡乐府》。
3.补写出下列句中的空缺部分。
（7分）（1）《永遇乐·京口北固亭怀古》中，作者登高望远，首先想到孙权这位著名的历史人物，不禁感叹道：，。
（2）苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中的“________________，________________”生动描绘了周瑜的英气勃发。
（3）柳永在《雨霖铃》中直言凄凉清秋时节的离别让多情人无法承受的三句是: ________________，________________。
4.仿照例句，另选择两位不同的诗人再造两个句子，句式基本相同，字数大体相等。
（6分）例句：柳永在寒蝉骤雨后的都门外，吟咏过婉约派诗词最为经典的篇章，“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”，尽显其感情的缠绵与悱恻。
5.中学语文教材中的许多文学意象,常常引发我们丰富的联想和想象。
人教版高中语文第四册基础知识学案试卷(1-10)
高中语文第四册基础知识学案(1)河北保定定州车兴泽1．下列各项中，加点字读音全部正确的一项是A. 蹩．（bié）进敕．（chì）造笑靥．（yān）屏．(píng)去左右B. 嗔．(diān)怪阜．（fù）盛婵．(chán)娟窸窸窣．（xū）窣C．打烊．（yáng ）城垣．(huán) 熟谙．(ān) 面面相觑．（qù）D．谄．(chǎn)笑慷慨．(kǎi) 亵．(xiè)渎彤．(tóng)云密布2．下面各组词语中，有错别字的一组是A．弥留原委请安国色天香B．执著接风尴尬轩昂壮丽C．涵养宛转寒伧等闲之辈D．迤丽汁水砧板掎角之士3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是①黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样无礼？”②月月都得还一批旧债，借一些新债，这样来清偿的时日。
③路的左边，都埋着死刑和瘐毙的人，右边是穷人的丛冢。
两面都已埋到层层叠叠，阔人家祝寿时候的馒头。
A．荒诞延缓诚然 B．放诞延缓宛然 C．放诞延长诚然 D．荒诞延长宛然4.A．这种车，巴黎只有夜间才看得见；白天，它们好像自惭形秽．．．．，不出来。
B．自由市场开放了，他又不投机倒把，卖一点农副产品，冠冕堂皇．．．．。
C．小学时的同学在这异国的小岛上萍水相逢．．．．，自然有着说不完的舒心话。
D．他的精神,现在只在一个包上,仿佛抱着一个十世单传的婴儿，别的事情，都已置之度外．．．．了。
5．下列各句中有语病的一项是A．话虽如此，老头儿尽管还硬朗，也觉得需要让女儿学一学管家的诀窍了。
B．有时候，她丈夫办公去了，她一个人坐在窗前，就回想起当年那个舞会来，那个晚上，她多么美丽，多么使人倾倒啊！C．受了这点挫折，心情不挺愉快，一路走来，便觉得头上凉嗖嗖，更加懊恼起来。
D．店里坐着许多人，老栓也忙了，提着大铜壶，一趟一趟的给客人冲茶；两个眼眶，都围着一圈黑线。
人教版高中语文必修4第一单元基础过关测试卷【答案+解析】
人教版高中语文必修4第一单元基础过关测试卷(测试时间：120分钟满分：120分)一、基础过关(12分，每小题3分)1．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是()①教学语言要做到严谨简洁，既不能模棱两可，也不要繁文缛节．．．．，应抓住重点，有的放矢，尽量在最短的时间内传达最大的信息量。
②去年我国电子商务交易总额高达10万亿元，其中网络商品零售额超过1.8万亿元，凭此成绩，我国当之无愧．．．．地跃居全球网络商品零售榜首。
③泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地，在浩如烟海．．．．的中华典籍中，留下了众多颂扬泰山的诗词文章。
④他俩在篮球场上配合默契，学习上你追我赶，生活中举案齐眉．．．．，比亲兄弟还要亲，令同学们羡慕不已。
⑤写文章也要有创新精神，若只是拾人牙慧．．．．，因袭前人言论，而不能独辟蹊径的话，是不能写出好文章的。
⑥碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待．．．．。
A．①②④B．②③⑤C．②④⑥D．③⑤⑥解析：繁文缛节：烦琐而不必要的礼节，也泛指烦琐多余的事项。
用于陈述语言不恰当。
当之无愧：毫无愧色，当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。
用在此句中恰当。
浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。
符合语境。
举案齐眉：送饭时把托盘举得跟眉毛一样高，后来形容夫妻互相尊敬。
此处用错对象。
拾人牙慧：比喻拾取别人的一言半语当作自己的话。
此处使用正确。
指日可待：为期不远，不久就可以实现，含有褒义，此处感情色彩不当。
答案： B2．下列各句中，没有语病的一句是()A．作为时下很火的男神，许多人喜欢宋仲基的原因又怎会仅仅是因为一个“帅”字？全面了解宋仲基需要从戏内和戏外来解读他。
B．近年来，随着房地产市场的发展和商品房价格的持续上涨，引起了有关部门的高度重视。
C．落实全面从严治党主体责任就要加强对群众身边不正之风和腐败问题的查处力度。
福建省坚持零容忍，把惩治扶贫领域违纪问题作为查处侵害群众利益不正之风和腐败问题的突破口。
2023-2024学年高中语文人教版必修4第一单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计3小题每题3分共计9分）1.下列选项中的表述有误的一项是（）A. 《陌上桑》中有八句诗这样描写罗敷的外貌“行者见罗敷下担捋髭须少年见罗敷脱帽著帩头耕者忘其犁锄者忘其锄来归相怨怒但坐观罗敷”作者意欲表现罗敷之美却不对罗敷的美貌作正面描写而是通过描写行者、少年、耕者、锄者见到罗敷时的惊叹、赞赏、痴迷等各种反应烘托出罗敷的美貌B. 高适的《别董大》“千里黄云白日曛北风吹雁雪纷纷莫愁前路无知己天下谁人不识君？”前两句直接状写眼前之景展示出一幅暮日黄昏、沙尘漫天、遥空断雁、大雪纷飞的北方荒原天寒地冻的暮天景象通过这送别时的环境描写烘托诗人内心的离愁别恨C. 通感手法往往与比喻、比拟、夸张等修辞手法融合在一起起到一种复合修辞的特殊效果如白居易的《琵琶行》中“大珠小珠落玉盘”一句用珠落玉盘写乐音的美妙既是夸张又是通感以视觉表现听觉使虚化的东西实化把琵琶声表现得无比美妙D. 比喻手法的运用可以使具体的形象变得优美动人如咏雪岑参的《白雪歌送武判官归京》形容飞雪是“忽如一夜春风来千树万树梨花开” 让读者感受到了春天的景象骆宾王的《咏雪》说“龙云玉叶上鹤雪瑞花新” 新花开放多么美好【答案】C【解析】C项“使虚化的东西实化”错误琵琶声是实际存在的不是虚化的东西应该是把抽象的东西形象化2.（1）依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是( )2.（2）下列在文中括号处补写的语句最恰当的一项是( )2.（3）文中画横线的部分有语病下列修改最恰当的一项是( )A. 百花齐放浑然天成焕发设身处地B. 一时之秀浑然天成焕发身临其境C. 百花齐放水到渠成散发身临其境D. 一时之秀水到渠成散发设身处地【答案】B【解析】【答案】D【解析】【答案】A【解析】3.下列各选项中说法不正确的一项是（）A. 郎中战国时指宫廷的侍卫自唐至清成为尚书侍郎以下的高级官员分掌各司事务B. 《孔雀东南飞》是我国古代汉民族最长的叙事诗它与北朝的《木兰诗》（别称《木兰辞》）并称“乐府双璧” 《孔雀东南飞》《木兰辞》与唐代韦庄的《秦妇吟》并称为“乐府三绝”C. 古代少年男女把头发扎成丫鬟叫总角后来用“总角”指代青年时代D. 禊一种祭礼古时以三月上旬的“巳”日为修禊日三国魏以后用三月三日不再用“巳”日禊事古代的一种风俗三月三日人们到水边洗濯嬉游以祈福消灾【答案】C【解析】C项“‘总角’指代青年时代”错总角指代少年时代二、现代文阅读（本大题共计5小题每题15分共计75分）4.（1）下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是（）4.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）4.（3）根据原文内容下列说法正确的一项是（）A. 广义上的诸子之学始于先秦贯穿于此后中国思想史也是当代思想的组成部分B. “照着讲”主要指对经典的整理和实证性研究并发掘历史上思想家的思想内涵C. “接着讲”主要指接续诸子注重思想创造的传统在新条件下形成创造性的思想D. 不同于以往诸子之学“新子学”受西方思想影响脱离了既有思想演进的过程【答案】D【解析】（1）D项“脱离了既有思想演进的过程”理解分析错误原文第四段表述为“从逻辑上说任何新思想的形成都不能从‘无’开始它总是基于既有的思想演进过程”【答案】A【解析】（2）A项“以突出‘新子学’与历史上诸子之学的差异”以偏概全应该还有“新子学”与历史上诸子之学的联系【答案】B【解析】（3）A项“在历史上是互相隔膜的”于文无据C项“虽然能发扬以往的思想但无助于促进新思想生成”说法有误原文表述为“仅仅停留在‘照着讲’ 思想便容易止于过去难以继续前行可能无助于思想的创新”D项理解错误原文第三段表述为“世界文化的发展则以二者的互动为其重要前提”故选B5.（1）下列对材料相关内容的理解不正确的一项是（）5.（2）下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是（）5.（3）什么是“自主招生”？想在“自主招生”中胜出应特别关注哪些问题？请依据文意简要概括A. 今年报名参加各高校自主招生的考生人数上升幅度较大竞争将更加激烈通过初审的难度可能比往年更大B. 参加理科专业自主招生的考生必须取得数学、物理、化学、生物学、信息学奥赛成绩才可获得60分降分C. 材料三中作者摘录了高校和中学的代表性意见围绕“自主招生” 对学生学校、家长提出了参考意见D. 自主招生对招录双方都有利但它主要考查的是考生的学习潜质等并不适合所有学生也不适合短期突击【答案】B【解析】（1）B项这些是专指“北京大学、清华大学等著名高校” 并非所有高校原文“普遍降分在60分左右”也不能理解为“可获得60分降分”【答案】D【解析】（2）D项“不能用自学大学知识、研究往年命题题型等应试方法对待自主招生”错误材料四第二段并不反对考生“研究往年命题题型”【答案】（3）①“自主招生”是由高校自主审核、命题对通过审核和考试的有学科潜力的人才降低全国统一高考录取分数的招生方式②培养对某学科的兴趣参加相关活动和竞赛了解报考学校准确填报相关资料安排好考试时间高考达到学校录取分数【解析】（3）本题中“自主招生”的定义可综合“北京大学、清华大学等著名高校都把数学、物理、化学、生物学、信息学等五大学科奥赛成绩……通过考核的考生普遍降分在60分左右”“山东大学今年面向化学类、软件工程等19个专业确定了310个名额最低可降到本科线录取”“选拔的这批自主招生的学生每一个学生对学科都是非常感兴趣的而且已经展现出他们取得的成绩”等内容总结出来考生应注意的问题可结合“自主招生竞争渐渐白热化各校自主招生初审通过人数恐均有一定程度的下降通过初审将成为今年考生取胜的关键”“考生必须仔细查看高校自主招生章程合理安排时间参加考试”“通过社团活动给学生创造一些创新技术活动的平台给学生提供展示的机会在这种活动的开展过程中学生就会慢慢地发现自己在哪一方面具有突出的才能”等内容概括得出6.（1）加点的词解释\underset\cdot有误的一项是（）6.（2）对〔滚绣球〕这首曲词理解正确的一项是（）6.（3）细细品味〔滚绣球〕体会窦娥对“天地”的情感如何变化?6.（4）从语言效果的角度思考〔滚绣球〕运用了哪些语言表达技巧来抒发人物强烈的感情和突出人物的性格?A. “外”是角色名这里是外来的简称扮演老年男子B. “净”是角色名扮演性格刚烈或粗暴的男性人物俗称“花脸”C. “科”是戏曲中角色敲打乐器时的动作又称为“介”D. “旦”是角色名扮演妇女【答案】C【解析】【答案】D【解析】【答案】从信赖（清浊分辨）一到怀疑（糊突了盗跖、颜渊？为善的受贫穷更命短造恶的享富贵又寿延）——进而揭露（怕硬欺弱、顺水推船）——最后否定（不分好歹何为地错堪贤愚枉为天）【解析】【答案】词语的反复、反问句的使用、感叹句的连用抒发了人物强烈的感情突出了窦娥的反抗性格【解析】7. （1）下列关于原文内容的理解与分析正确的一项是（）7. （2）下列对原文论证的相关分析不确的一项是（）7. （3）根据原文内容下列说法不正确的一项是（）A. 传统街区蕴含了厚重的历史文化可成为地方的名片可以增加城市的影响力也是城市发展旅游业的核心竞争力B. 充分利用好历史资源让文化遗产成为发展地方经济的动力需要先弄清楚传统街区本身的性质并以保护为前提C. 历史文化是传统街区的价值所在历史文化的形成需要几代人的努力传统街区的形成比历史文化的形成更为漫长D. 那些年代不一、外形各异的房屋建筑是传统街区的灵魂它反映了地域特色和人民的生活理想、生存智慧及社会的伦理道德关系【答案】B【解析】（1）A项传统街区可以招揽商家和顾客特别是游客但不能据此认为传统街区就是城市发展旅游业的核心竞争力C项街区形成了某种历史文化此街区因而成为某种文化的街区不能认为传统街区的形成比历史文化的形成更为漫长D项传统街区的灵魂应是那些建筑所体现的人民的生活理想与生存智慧等故选B【答案】C【解析】（2）C项文章第④段连续使用三个问句不是反对改造传统街区而是反对将传统街区打造成某个历史时期的模样【答案】D【解析】（3）D项文章明确提出对传统街区要加以保护和利用不能“顺其自然” “顺其自然”也是不负责任的态度8.在课文里作者写周朴园见到鲁侍萍后一连发出许多问话下面是摘选的五个问句根据剧情发展正确的顺序是（）①（忽然立起）你是谁？②（抬起头来）你姓什么？③你——你贵姓？④谁指使你来的？⑤（忽然严厉地）你来干什么？A. ①③④②⑤C. ①③⑤④②B. ③④①②⑤D. ③①②⑤④【答案】D【解析】其实这一连串的问话正看出周朴园的个性和内心:③句,外表谦和带着试探;①句,警觉;②句,继续试探,怀疑、疑惑担心;⑤句,凶狠,冷酷;④句,虚伪,缺乏人性的温暖这几句话把一个伪善面具下,心狠手辣无温情可言的资本家形象画出来这些问句是一步进似一步地渐次推进的三、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.有评论者认为法国浪漫主义文学代表雨果和俄国现实主义文学代表托尔斯泰凭借卓越的文学禀赋把自己的人道主义思想融注到作品中请以《悲惨世界》或《复活》为例谈谈你对作者人道主义思想的理解 160字左右【答案】示例一雨果的人道主义思想是对被压迫被损害的劳苦大众的深切同情是一种博爱和宽恕精神《悲惨世界》中冉·阿让被米里哀主教的博爱与宽恕感化并得到自我重塑他乐善好施因救助别人而遭到通缉到处飘泊受尽痛苦、孤独和不白之冤尽管如此他仍宽恕了与他处处做对的德那第、沙威也用自己的爱感化了马吕斯在一次次舍己中成全了别人他一生虽然悲苦却向世界传递了爱的力量作者借此诠释了人道主义思想中宽恕与博爱的本质特点示例二托尔斯泰的人道主义思想是用道德的自我完善来摆脱罪恶进行灵魂的忏悔使人类达到“最后的幸福” 《复活》中的聂赫留朵夫年轻时诱奸玛丝洛娃当他在法庭上看到堕落且被诬陷的玛丝洛娃后良心发现决定用自己的爱去拯救玛丝洛娃他四处奔波上诉未果放弃了田产陪着玛丝洛娃一起流放聂赫留朵夫无私的帮助最终使玛丝洛娃得以减刑聂赫留朵夫用实际行动不但实现了自己精神上的复活也帮助玛丝洛娃洗涤罪恶走向复活深刻体现了托尔斯泰通过道德自我完善摆脱罪恶的人道主义思想【解析】本题考查个性化解读名著的能力题干要求以《悲惨世界》或《复活》为例谈谈自己对作者人道主义思想的理解首先要阅读这两部作品结合作品的情节、人物、主题等方面谈作者的人道主义分析时先要对人道主义思想的理解作合理的阐述然后结合《悲惨世界》或《复活》中的相关情节准确叙述人道主义思想的表现可以举雨果的《悲惨世界》中的冉·阿让为例分析雨果的人道主义精神冉·阿让被米里哀主教的博爱与宽恕感化并得到自我重塑他虽受尽痛苦但是他仍宽恕他人用爱感化马吕斯他一生虽悲苦却向世界传递爱可见雨果的人道主义是对被压迫被损害的劳苦大众的深切同情其思想本质是“宽恕”与“博爱”也可以举托尔斯泰《复活》中的聂赫留朵夫为例分析他的人道主义精神聂赫留朵夫年轻时诱奸玛丝洛娃后又设法去拯救她无私的帮助她最终使她减刑聂赫留朵夫用实际行动实现了自己精神复活也帮助玛丝洛娃走向复活可见托尔斯泰的人道主义思想是通过道德的自我完善灵魂的忏悔来摆脱罪恶注意有字数限制10.《红楼梦》不同的版本中凹晶馆联诗一回黛玉的名句一为“冷月葬花魂” 一为“冷月葬诗魂” 请从小说情节和主题两个方面分别说明“葬花魂”与“葬诗魂”的依据【答案】“葬花魂”的依据小说中有黛玉葬花的重要情节表达女性精神在一个时代的毁灭“葬诗魂”的依据小说中多有黛玉吟诗的情节表达对诗意消亡的哀悼【解析】试题。
苏教版高中语文必修四(基础知识整理)
苏教版高中语文必修四（基础知识整理）苏教语文必修2014-06-23 10:45苏教版高中语文必修四（基础知识整理）一、给划线词语注音社稷（）饿莩（）庠序（）孝悌（）数罟（）论语（）虎兕（）畜牧（）牲畜（）丧事（）丧命（）嫉恨（）邮戳（）坠落（）堕落（）后嗣（）墓碣（）诽谤（）抹杀（）抹布（）诅咒（）咀嚼（）磐石（）气氛（）勖勉（）履行（）侈谈（）削弱（）削皮（）弯曲（）歌曲（）曲线（）束缚（）给予（）给以（）祈祷（）猖獗（）兑现（）菁华（）蛰伏（）沟壑（）一抔（）杌陧（）塞责（）乘机（）传记（）踬踣（）镣铐（）编纂（）篡改（）湮没（）缄默（）疏浚（）勾当（）马厩（）规矩（）伺候（）侍候（）亲戚（）笞刑（）忐忑（）菲薄（）抽搐（）蜷缩（）镂刻（）牛虻（）黝黑（）离间（）哄笑（）虫豸（）缜密（）炽热（）窟窿（）迸出（）创伤（）果脯（）耷拉（）箴言（）恫吓（）模糊（）遒劲（）弹劾（）蜷缩（）跛脚（）噩梦（）厄运（）恻隐（）荷枪（）濒临（）诀窍（）笼络（）炮制（）挑拨（）逮捕（）逮老鼠（）一沓（）铁镐（）引擎（）即使（）腋下（）脊背（）似的（）怜悯（）提供（）扫帚（）憎恨（）犄角（）掎角（）惩罚（）脸颊（）捻动（）镌刻（）噙满（）女佣（）搭讪（）狂吠（）颤抖（）呵斥（）吆喝（）濒临（）搪瓷（）推搡（）烟囱（）模板（）攫取（）昏厥（）信笺（）隐晦（）抚恤（）累赘（）连累（）哽噎（）暮霭（）木槛（）猿猱（）吮吸（）崔嵬（）号召（）江渚（）尽快（）鬓角（）砧板（）塞外（）青冢（）朔漠（）万壑（）贾人（）悯然（）迁谪（）幽咽（）帛（）红绡（）呕哑（）间隙（）转徙（）琵琶（）华山（）阜盛（）和煦（）李煜（）茶几（）似的（）似乎（）不谙（）门槛（）尽管（）暮霭（）和蔼（）落枕（）罗绮（）桑梓（）懿范（）彭蠡（）舸舰（）簪笏（）联袂（）骖騑（）针砭（）戕害（）悚然（）栗冽（）寂寥（）呼号（）杀戮（）邮戳（）槁木（）沉湎（）铿锵（）毋宁（）桎梏（）薄荷（）筵席（）纤细（）纤绳（）赊欠（）弱冠（）缥缈（）缄口（）缴械（）镣铐（）侮辱（）赋予（）蒙骗（）禁受（）拙劣（）迄今（）祈求（）束缚（）萦绕（）盎然（）角色（）宝藏（）胳臂（）臂膀（）砥砺（）同胞（）模式（）模样（）思量（）不屑（）直率（）校对（）阴霾（）奶酪（）肖像（）繁衍（）泡桐（）拮据（）联袂（）感喟（）唠叨（）融洽（）累赘（）狭隘（）眺望（）船舶（）撩水（）嵯峨（）溜达（）空白（）衷心（）点缀（）辍学（）畏葸（）珍馐（）应用（）萎缩（）半晌（）炽热（）江堤（）间或（）吮血（）栈道（）咨嗟（）怆然（）戍边（）戊戌（）缜密（）鞭挞（）媲美（）伶俜（）潦水（）筵席（）相称（）讥诮（）胆怯（）粗犷（）剔除（）兴奋（）壮硕（）昭示（）处理（）拎包（）什刹海（）刽子手（）汗涔涔（）诲人不倦（）弃甲曳兵（）卓有成效（）不可估量（）义愤填膺（）命途多舛（）雕阑玉砌（）浅尝辄止（）前仆后继（）委曲求全（）白头偕老（）虚与委蛇（）称心如意（）销声匿迹（）豁然开朗（）一笑了之（）二、改正错别字干弋（）木渎（）粟子（）遗撼（）震憾（）烟蒂（）盅惑（）沮咒（）肤浅（）菲谤（）编缉（）贤慧（）暮蔼（）奥悔（）飞弛（）测隐（）编篡（）苍桑（）惊愕（）苍桑（）峥荣（）荟粹（）精萃（）蛊惑（）桎告（）铿将（）砥厉（）鉴名（）祟拜（）帐簿（）捍然（）差峨（）颁布（）瞻养（）厮杀（）威协（）溜鸟（）淘太（）讫今（）收迄（）验讫（）夜霄（）云宵（）崔嵬（）详和（）攀缘（）鉴署（）辐度（）海蛰（）暗然神伤（）再接再励（）不可思异（）再接再厉（）相形见拙（）巍峨（）磐石（）邮戮（）渎罪（）义愤填赝（）针贬时弊（）缔听（）菁华（）撕打（）惊蜇（）坐收鱼利（）积毁消骨（）鞭苔（）昧心（）脉博（）赌搏（）良晨美景（）变换莫测（）干躁（）急燥（）惊愕（）幅射（）关怀倍至（）浅尝则止（）帐篷（）煤碳（）鬼计（）刀诅（）弊帚自珍（）雷霆万均（）咀咒（）和霭（）绝窍（）葱笼（）哀声叹气（）震聋发聩（）赊帐（）勘探（）鞠躬尽粹（）好高骛远（）提心掉胆（）吊以轻心（）冒味（）纹身（）趋之若骛（）金榜提名（）略见一班（）兴高彩烈（）渲泄（）须臾（）虚无漂缈（）朝气篷勃（）轻歌慢舞（）相辅相承（）陷井（）沉缅（）翻云复雨（）迫不急待（）世外桃园（）人才倍出（）缅怀（）僚铐（）节风沐雨（）走头无路（）三、重点成语总结：1．既来之，则安之：原意为已经使他们来了，就要使他们安定下来。
高中语文必修四基础知识测试教师
高中语文必修四基础知识测试字词部分※给下面加点的字注音。
1.窦dòu娥?2.哥哥行háng3.罪愆qiān ????4.错勘kān5.盗跖zhí6.前合后偃yǎn7.瀽jiǎn半碗?8.苌cháng弘化碧9.暑气暄xuān 10.湛zhàn11.沉吟chényín 12.汗涔涔cén 13.谛dì听 14.昧mèi心财 15.吮舐（shǔnshì）16.砧（zh ēn）石 17.傀儡（kuǐlěi） 18.同衾（qīn）19.觊觎（jìyú）20.翠幕mù 21.参cēn差cī 22.堤dī沙 23.天堑qiàn 24.珠玑jī 25.罗绮qǐ 26.叠巘yǎn 27.钓叟sǒu 28.凝噎yē 29.暮霭aǐ 30.经jīng年31.故垒lěi 32.公瑾jǐn 33.纶guān巾 34.樯qiáng橹lǔ 35.应yīng笑我 36.酹lèi 37.料峭qiào 38.吟yín啸xiào 39.萧xiāo瑟sè ?40.一蓑suō烟雨41.遥岑cén远目 42.玉簪zān 43.脍kuài炙人口 44.揾wèn英雄泪 45.舞榭xiè歌台46.薄báo雾 47.纱橱chú 48.戚戚qī 49.乍zh à暖还寒 50.憔qiáo悴cuì51.冠冕miǎn堂皇 52.礼尚shàng往来 53.自诩xǔ 54.残羹gēng冷炙 55.孱càn头 56.脑髓suǐ 57.蹩bié进 58.玄xuán虚 59.一刹chà那 60.给jǐ予 61.罪孽niè 62.咄咄duō63.缪公mù 64.避匿 nì 65.缪贤 miào 66.汤镬huò 67.肉袒tǎn 68.盆缶fǒu 69.诈佯yáng 70.列观guàn 71.皆靡mǐ 72.传舍zhuàn 73.甚倨 jù 74.不怿yì 75.衣褐yìhè 76.睨柱n ì77.当dàng 78.旄máo节 79.厚赂 lù 80.厩jiù 81.窥kuī观 82.置币遗wèi单于 83.没mò胡中 84.阏yān氏zhī 85.使牧羝dī86.连辟bì公府 87.篆zhuàn 88.蟾chán蜍chú89.帷wéi幄wò 90.虚妄wàng文学常识部分※调动自己的文学积累，完成下面的题目。
人教版高中语文第四册基础知识学案试卷(1-10)(7)
第四册学案(7)1对下列各句加点词语解释，不正确的一项是A．疯疯癫癫，说了这些不经．．之谈，也没人理会。
不经：不合常理B．我带了外甥女过去，倒也便宜．．。
便宜：方便C．后来不合．．偷了店主人家的钱财。
不合：不该D．却有一段自然的风流态度．．。
态度：对事情采取的行动2为空缺处选择语句，最连贯自然的一组是①第二个削肩细腰，（a长挑身材b身材长挑），鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。
②转过插屏，小小的三间厅，(a厅后就是后面的正房大院b后面的正房大院就在厅后)。
正面五间上房，皆雕梁画栋。
A．aa B．ab C．ba D．bb3下列有关文学常识的表述，不恰当的一项是A．《红楼梦》又名《石头记》《金玉缘》，是清代曹雪芹创作、高鹗补续的伟大的现实主义巨着。
B．《水浒传》是中国文学史上第一部反映农民起义的长篇章回小说，它是在流传的宋元话本的基础上加工创作而成的。
C．罗贯中，太原人，别号海湖散人，代表作品是《三国演义》，又称《三国志通俗演义》，他被称为中国章回小说的鼻祖。
D．《警世通言》《喻世明言》《醒世恒言》合称“三言”，编者冯梦龙，收录的是宋元明文人仿照“话本”创作的“似话本”。
4仿照下面所给的语句，另写两个与其表意相关、结构相同的句子。
（1）欣赏高山，会在高山的巍峨中找到强悍和凝重；（2）；（3）；欣赏小草，会在小草的葳蕤中吸取执着与希望。
自然界中的一草一物，都有妙境。
5下面是两副对联的上联，请任选其一对出下联。
（1）祖国山明水秀；（2）有容德乃大；6下列各组中加点字读音全都正确的一项是A．欺侮．（wǔ）敲诈．（zà）骄横．（hèng）一模．（mó）一样B．口角．（jué）规矩．（jǔ）冗．（rǒng）长物价飞涨．（zhǎng）C．薄．（bó）弱伺．（cì）候渲．（xuān）染永萎．（wěi）沙尘D．侍婢．（bì）吞噬．（sì）嗜．（shì）好有条不紊．（wěn）7下列各组词语中，没有错别字的一项是A．烦燥混帐汗涔涔理屈词穷B．惊愕帷幕昧心财兵慌马乱C．家具造孽一副药无倚无靠D．谛听时辰唠家常洗洗涮涮8填入下列各句空缺处的词语，最恰当的一项是①也许，也许你错了，不过你说说看。
2019-2020学年高中语文第一单元基础达标卷含解析新人教版必修4
第一单元基础达标卷时间：90分钟分值：100分一、基础知识巩固(21分)1．下列词语中加点的字，读音全都不相同的一项是(3分)( )A．缥．缃/缥．缈寒暄．/烜．赫罪愆．/悭．吝B．伺．候/伺．机谛．听/花蒂．昧．心/央浼．C．剑鞘．/皮鞘．蟊．贼/广袤．枭．首/凫．水D．勒．死/勒．紧挣揣．/踹．门忤．逆/木杵．答案 C解析C项读音依次为qiào/shāo、máo/mào、xiāo/fú。
A项读音依次为piǎo/piāo、xuān/xuǎn、qiān/qiān。
B项读音依次为cì/sì、dì/dì、mèi/měi。
D项读音依次为lēi/lè、chuài/chuài、wǔ/chǔ。
2．下列各项中，四个词语都有错别字的一项是(3分)( )A．负曲衔冤委屈求全望帝啼娟郁热烦燥B．举案齐眉蝇头微利怨气充天蜗角虚名C．阴谋鬼计食不果腹直抒胸臆前合后偃D．鳏寡孤独哭哭涕涕敲诈勒锁明火执杖答案 A解析A．负曲衔冤—负屈衔冤，委屈求全—委曲求全，望帝啼娟—望帝啼鹃，郁热烦燥—郁热烦躁。
B.怨气充天—怨气冲天。
C.阴谋鬼计—阴谋诡计。
D.哭哭涕涕—哭哭啼啼，敲诈勒锁—敲诈勒索，明火执杖—明火执仗。
3．下列各项中，标点符号使用合乎规范的一项是(3分)( )A．北方昆曲剧院在南京文化艺术中心献演了“全国昆曲优秀剧目展演周”中的第二台剧目《关汉卿》。
专家分别从剧本、人物、音乐、舞美、以及表演风格等方面，对《关汉卿》进行了全面深入的评析。
B．北京人民艺术剧院院长张和平说，曹禺对中国戏剧事业作出了突出贡献，我们将以笔会拉开纪念他的序幕。
今年人艺还将陆续推出其多部经典剧作，如《雷雨》《日出》……等。
C．我想起法国的一个文学史家丹纳，他说“莎士比亚不是外星球来的陨石，在莎士比亚的背后有整整一个民族合唱队的合唱”。
人教版高中语文必修四基础知识检测教师稿
高中语文必修4基础知识检测一、解释下列句中加横线的词。
（每句1分，共32分）1、使人遗赵王书2、王必无人3、即患秦兵之来4、召有司案图5、求人可使报秦者6、引赵使者蔺相如7、左右欲引相如 8、虞常果引张胜9、引佩刀自刺10、鄙贱之人，不知将军宽之至此11、立太子为王，以绝秦望 12、相如因持璧却立13、不如因而厚遇之 14、因宾客至相如门谢罪15、汉亦留之以相当 16、会论虞常17、以货物与常18、虞常等七十余人欲发19、、因厚赂单于20、置币遗单于21、单于使卫律治其事 22、张胜谋杀单于近臣，当死23、副有罪，当相坐 24、扶辇下除25、如惠语以让单于 26、武以始元六年春至京师27、常从容淡静28、衡下车，治威严29、连辟公府不就30、安帝雅闻衡善术学31、视事三年二、找出下列句中活用的词并解释。
（每句1分，共8分）1、毕礼而归之2、左右欲刃相如3、乃使其从者衣褐4、单于壮其节5、空以身膏草野6、羝乳乃得归7、王必欲降武8、大将军邓骘奇其才三、指出下列句子的句式特点。
（每句1分，共8分）1、求人可使报秦者。
2、臣诚恐见欺于王而负赵。
3、请奉盆缶（于）秦王。
4、送匈奴使留在汉者。
5、何以女为见。
6、见犯乃死，重负国7、大臣亡罪夷灭者数十家 8、缑王等皆死，虞常生得四、翻译下列句子。
（每句4分，共24分）1、今两虎共斗，其势不俱生。
吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。
2、今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。
3、永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。
4、衡下车，治威严，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。
5、终不得归汉，空自苦无人之地，信义安所见乎？6、臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
五、选择题（每题3分，共9分）1、选出下列个句子中，表述有误的一项（）A．我国古代授予官职叫“拜”，调动官职叫“迁”，降职贬官叫“谪”或“左迁”，罢免官职叫“黜”，年老请求辞职叫“乞骸骨”，一般辞职叫“除”。
2020年高中语文第二单元基础达标卷含解析新人教版必修4
第二单元基础达标卷时间：90分钟分值：100分一、基础知识巩固(26分)1．下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是(3分)( )A．凝噎．(yē) 暮霭．(ǎi)堤．坝(tí) 乍．暖还寒(zhà)B．薄．雾(bó) 天堑．(qiàn)樯．橹(qiánɡ) 羽扇纶．巾(lún)C．料峭．(qiào) 堆积．(jí)巷．陌(xiànɡ) 脍．炙人口(kuài)D．珠玑．(jī) 供．应(ɡōnɡ)罗绮．(qǐ) 嬉．笑怒骂(xī)答案 D解析A项，堤(dī)。
B项，纶(ɡuān)。
C项，积(jī)。
2．下列各组词语中，没有错别字的一项是(3分)( )A．豪杰惊滔拍岸吟啸还酹江月B．料峭良晨美景暮霭户盈罗绮C．断鸿献愁供恨媪泪舞榭歌台D．销魂梧桐细雨纱厨栏杆拍遍答案 D解析A．滔—涛。
B.晨—辰。
C.媪—揾。
3．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是(3分)( )A．放眼目前在大陆叱咤风云的台商，年龄大都在五六十岁之间，虽然仍有拼市场的雄心与智慧，但不得不面对即将来临的“廉颇老矣．．．．”的处境，台商二代开始走上舞台。
B．经过几年的退休生活，那位驰骋沙场的大将军已经习惯了平淡，此时的他少了金戈铁．．．马．的英雄气概，多了平易近人的和蔼。
C．春天的到来，为整个世界平添了一抹绿色。
在此番良辰美景．．．．中，千万别走得太快，停下来，看看眼前的风景，找找心中的人儿，等等追赶不上的灵魂。
D．看完电视剧《雾都猎狐》，不少观众夸赞李光复将阴险狡诈的特务头目“血狐狸”残酷无情、深谋远虑．．．．的性格展现得淋漓尽致，让人过目不忘。
答案 D解析D项，深谋远虑：计划得很周密，考虑得很长远。
褒义词。
感情色彩不当。
这里应该用含有贬义色彩的词，如“老谋深算”。
A项，廉颇老矣：指英雄老去，难堪大任。
符合语境。
B项，金戈铁马：金属制的戈，披铁甲的战马；借指威武雄壮的军队，也指战争或军旅生涯。
苏教版高中语文必修四题测试卷正式
必修四题测试卷（分值：100分时间：45分钟）一、基础知识题（每小题3分，共12分）1．下列加点字读音正确的一项是（）A．不可估量．liàng 白雪皑皑．āi 歧．视qíB．数．罟不入洿池cù编纂．zuàn 繁芜．丛杂wǔC．兑．现duì赎．罪shú贼氛方炽．zhìD．嫉．恨jí后嗣．sì卓．有成效zhuó2．下列句子中有两个错别字的一项是( )A．就有色公民而论，美国显然没有实践她的偌言。
美国没有履行这项神圣的义务，只是给黑人开了一张空头支票，支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来。
B．现在是把我们的国家从种族不平等的留沙中拯救上来，置于兄弟情谊的罄石上的时候。
C．顾自民国肇造，变乱纷趁，黄花岗上一杯土，犹淹没于荒烟蔓草间。
D．听善于表达的人说话，常常不知不觉中时间飞逝，生动活泼的语言能让人获得精神的亨受；反之，枯躁干瘪的语言使人感到无味而生厌，官腔套话更是在糟塌语言。
3．下列句子中的成语使用不正确的一项是( )A．心浮气躁历来是学习的大敌，心不在焉，浅尝辄止．．．．，“猢狲屁股坐不住”，不可能学深学透。
B．他的发言，头绪纷繁，逻辑混乱，听来听去，始终叫人不可理喻．．．．。
C．经历了几十年的风风雨雨，没有吃不了的苦和忍不下的气，眼前的这个男人对严峻的生活早已安之若素．．．．。
D．写作不仅要有好的构思立意，还要具备积极的修辞意识，所谓“言之无文．．．．，行而．．不远．．”。
4．下列各句中，没有语病的一项是( )A.无论是提高艺术表现力，还是判断艺术的优劣高下和学术上的是非，都不能靠行政命令，而要靠艰苦的艺术实践，靠平等的争鸣。
B.两会代表们期盼国家药医管理局尽快制定措施，尽量降低药品的价格和流通环节，让老百姓看得起病，更好地解决老百姓看病难的问题。
C.进入冬季以来，天津水上公园开展了各种丰富多彩的雪上、冰上娱乐项目深受市民欢迎。
高中语文必修4第一单元知识检测题(含答案)
高中语文必修4第一单元检测题第Ⅰ卷〔39分〕基础知识〔18分，每小题3分〕1.下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是〔〕A．离间．〔jiàn〕楔．〔xiē〕子镣．〔liào〕铐连累．〔lèi〕B．雪茄．〔jiā〕缥．〔piāo〕缃藩．〔fān〕属教诲．〔huì〕C．撒．〔sā〕泼沉吟．〔yín〕昭．〔zhāo〕告勾．〔gòu〕当D．症．〔zhēng〕候亲戚．〔qi〕刹．〔chà〕那棕榈．〔lǘ〕2．下列各组词语中，没有错别字的一组是〔〕A．嫡亲走头无路谛听无可置疑B．忤逆安份守己晦气拾人牙惠C．恓惶败坏伦常堂皇沓无音信D．罪愆前合后偃嗟怨举案齐眉3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是〔〕①美国一名叫阿萨·科恩的14岁男孩，手持双枪在一所名为“成功科技学校〞的高中疯狂扫射，一时间，教学楼内惊叫声和哭喊声响成一片，的学生和老师纷纷冲出教室夺路而逃。
②明眼人一定能够看出其中的，在如此这般屈辱的妥协中，一代指挥大师富特文格勒在不得已而为之中仍有他的坚持。
③虽然这样的演绎让汤唯饱受和攻击，但也让她获得了世界的关注。
A．魂飞魄散委屈置疑 B.魂飞魄散委曲质疑C．惊心动魄委屈质疑D.惊心动魄委曲置疑4.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是〔〕A．在某些传染病暴发初期，医学专家最感到左右为难．．．．的是，如何判断和预测疫情的规模和发展趋势，以便为公共决策提体供更多的科学依据。
B．大型实景舞剧《长恨歌》的演员们充分利用华清池的空间，以优美的舞姿把发生在一千多年前的爱情悲剧演绎得动人心弦．．．．，幻若梦境。
C．再完美的机制出得靠人去操作，一旦机会主义，暴利主义成为心底横行之猛兽，即便要付出天大的代价，破坏制度与规则者也会前赴后继．．．．。
D．广交会为企业提供了内外贸对接的契机，但这种对接不可能一挥而就．．．．，多数出口企业由于不熟悉国内市场，即使有意内销也无从着手。
人教版高中语文必修四 第2单元第6课《辛弃疾词两首》达标测试
《辛弃疾词两首》达标测试一、基础考查1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是( )A．脍．炙(kuài) 玉簪．螺髻(zān) 遥岑．远目(cēn)B．巷．道(xiàng) 寻常巷．陌(xiàng) 封狼居胥．(xù)C．鲈．鱼(lú) 求田问舍．(shě) 揾．英雄泪(wèn)D．赢．得(yíng) 可堪．回首(kān) 舞榭．歌台(xiè)2．下列加点的词语解释不完全正确的一项是( )A．凭．谁问：廉颇老矣，尚能饭否(靠) 求．田问舍(购买)B．舞榭．歌台(建在高台上的房子) 揾．英雄泪(擦拭，揩拭)C．风流．．人物(杰出的，有才华的) ．．总被雨打风吹去(风度，气质) 千古风流D．元嘉草草．．(草率，轻率) 休说鲈鱼堪脍． (把鱼、肉切细)3．对下列词句中运用典故的作用理解不正确的一项是( )A．元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
(借宋文帝刘义隆不作充分准备，仓促北伐遭致失败的事实，警告南宋王朝统治者，表明自己的抗金主张)B．凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ (自比廉颇，表明自己壮心不已和报国无门的悲愤) C．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
(赞扬当年孙仲谋北伐的英雄气概)D．千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
(慨叹江山依旧，像当年“坐断东南战未休”的孙仲谋那样的人物却已无处寻觅了。
)4．对词的上阕的分析鉴赏，不正确的一项是( )A．“千古”两句既有写实，又有怀古，是即景生情的联想。
B．“舞榭”两句用语双关，揭示了历史规律，充满了沧桑感。
C．“斜阳”三句用对偶手法写眼前景象，怀古中感慨万分。
D．“想当年”三句运用了多种修辞手法，借代、比喻和夸张。
5．对词的下阕的解说，正确的一项是( )A．“元嘉”三句写宋文帝空怀霍去病的建功志向，元嘉年间用兵却有失草率，结果被金兵击败，发出“仓皇北顾”的叹息。
B．“四十三年”三句写诗人痛彻的回忆，自宋文帝战败，诗人从北方抗金南归，已历四十三年，仍牢记扬州连天的战火。
人教版必修四基础知识第四单元(附答案)
高语必修四基础知识第四单元11、廉颇蔺相如列传司马迁12、苏武传班固13、张衡传范晔11、廉颇蔺相如列传司马迁一、作者简介司马迁（前145年-不可考），字，夏阳(今陕西韩城南)人，一说龙门(今山西河津)人。
西汉、散文家。
司马谈之子，任太史令。
因替李陵败降之事辩解而受宫刑，后任中书令。
发奋继续完成所著史籍，被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。
他以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识创作了中国第一部通史《史记》（原名《》）。
《史记》全书篇，五十二万六千五百余字，包括12 （记历代帝王政绩）、30 （记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡）、70 （记重要人物的言行事迹，主要叙人臣，其中最后一篇为自序）、10表（大事年表）、8书（记各种典章制度、礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用），对后世的影响极为巨大，被公认为是中国史书的典范，该书记载了从上古传说中的时期，到元狩元年，长达多年的历史，是“二十五史”之首，被称为“实录、信史”，被鲁迅先生誉为“ , ”，列为前“四史”之首，与北宋司马光的《》并称为”“史学双璧”。
因此司马迁被后世尊称为史迁、。
与司马光并称“史界两司马”, 与司马相如合称“”。
遭受腐刑汉武帝天汉二年（前99年），武帝想让李陵为出酒泉击匈奴右贤王的贰师将军李广利护送辎重。
李陵谢绝，并自请步兵五千涉单于庭以寡击众，武帝赞赏李陵的勇气并答应了他。
然而，李陵行至浚稽山时却遭遇匈奴单于之兵，路博德援兵不到，匈奴之兵却越聚越多，粮尽矢绝之后，李陵最终降敌。
武帝愤怒，群臣皆声讨李陵的罪过，唯有司马迁说：“李陵侍奉亲人孝敬，与士人有信，一向怀着报国之心。
他只领了五千步兵，吸引了匈奴全部的力量，杀敌一万多，虽然战败降敌，其功可以抵过，我看李陵并非真心降敌，他是活下来想找机会回报汉朝的。
”然而，随着公孙敖迎李陵未功，谎报李陵为匈奴练兵以期反击汉朝之后，武帝族了李陵家，而司马迁也以“欲沮贰师，为陵游说”被定为诬罔罪名。
2023-2024学年高中语文人教版必修4第一单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.在下面两种情境下用语最为得体的一组是（）【情境①】有一位老师到异地学校去参加优质课赛课走进课堂首先要跟新同学交流一下就说了一段开场白【情境②】李红因家庭困难同意学校保送她上贵阳清华中学招生面试时老师问她“有些优秀学生不愿被推荐你是怕中考落榜呢还是碍于面子不好推辞呢还是……”李红诚实而又得体地进行了回答A. ①同学们你们好！很高兴认识大家希望我们合作愉快同时合作成功谢谢大家！②都不是是因为我家庭经济困难反复权衡我觉得还是读贵阳清华中学更合适些B. ①同学们你们好！同大家相遇真是缘分啊！正所谓“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”②都不是是因为我家庭经济困难反复权衡我觉得还是读贵阳清华中学更合适些C. ①同学们你们好！同大家相遇真是缘分啊！正所谓“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”②关于保送我上贵阳清华中学的事学校征求过我的意见我是经过慎重考虑后才同意的D. ①同学们你们好！很高兴认识大家希望我们合作愉快同时合作成功谢谢大家！②关于保送我上贵阳清华中学的事学校征求过我的意见我是经过慎重考虑后才同意的【答案】A【解析】老师面对学生用“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”不合身份和场景排除BC回答面试老师一连串的问题“学校征求过我意见我是经过慎重考虑后才同意的”不得体排除D故选A二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过10个字花瓣开成什么颜色并非由它自己说了算而是由花瓣细胞内所含的色素决定的①________ 第一类是类胡萝卜素它一旦霸占了花瓣就会“命令”花瓣开出红色、橙色或黄色等颜色第二类是花色素它们以花青甙的形式存在于植物细胞液中②________ 因而“指挥”花朵开出的颜色也很多如当细胞液呈酸性时可表现出红色、粉色、橙色等呈中性时为紫色呈碱性时则为蓝色第三类是类黄酮这类色素也“势力强大” “兄弟众多” 常以糖甙的形式存在于花瓣细胞液中开花时可“命令”花朵开放出浅黄至深黄的各种花色③________ 其黄色变得越深反之如酸性越强其黄色变得就越浅【答案】这些色素可归为三类, 由于花色素种类众多, 细胞液碱性越强【解析】本语段说明的是花的颜色由所含色素决定按总分的结构①依据“花瓣开成什么颜色并非由它自己说了算陈述的是色素分三类的情况②依据“第二类是花色素它们以花青甙的形式存在于植物细胞液中”“因而‘指挥’花朵开出的颜色也很多可表现出红色、橙色等为紫色则为蓝色”可知用“由于”和后文的“因而”搭配③依据“其黄色变得越深反之其黄色变得就越浅”可知陈述对象是“细胞液”三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）下列句中画线的词的意义不正确的一项是（）3.（2）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）3.（3）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）3.（4）下列对文本内容的概括和分析不正确的一项是（）3.（5）把下列句子翻译成现代汉语①世之学老子者则绌儒学儒学亦绌老子“道不同不相为谋” 岂谓是邪？②质胜文则野文胜质则史文质彬彬然后君子（《论语·十二章》）A. 孔子适周适往到……去B. 反举浮淫之蠹而加之于功实之上举列举C. 切事情明是非切决断D. 说难极知知通“智” 智慧【答案】B【解析】（1）B项句意为反而任用夸夸其谈、对国家有害的游说之士并且让他们的地位高于讲求功利实效的人举提拔任用【答案】A【解析】（2）“为人口吃”是说韩非有口吃的缺陷中间不可断开排除B、D两项“与李斯”前省略了“韩非” 作谓语“事”的主语故其间不应断开排除C项故选A【答案】B【解析】（3）B项文中“绳墨”为“规矩和法度”之意【答案】B【解析】（4）B项“反对君主用权势驾驭臣子”错误从文中“韩非疾治国不务修明其法制执势以御其臣下”可知韩非赞成“君主用权势驾驭臣子”【答案】（5）①世上学习老子学说的人就贬斥儒学学习儒家学说的人也贬斥老子学说“志向不同不能在一起谋划共事” 难道说的就是这种情况吗？②质朴超过文采就会粗野鄙俗文采超过质朴就会虚饰浮夸文质兼备配合得当这样以后才成为君子【解析】（5）①绌同“黜” 贬退排斥道学说主张此处可译为“志向” 谋咨询谋议岂……邪难道……吗②野粗野、鄙俗史虚饰浮夸彬彬文质兼备的样子然后这样以后四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.下列对这两首诗的赏析不正确的一项是（）赠阙下裴舍人钱起二月黄莺飞上林^① 春城紫禁晓阴阴长乐^②钟声花外尽龙池柳色雨中深阳和不散穷途恨霄汉长怀捧日新献赋十年犹未遇羞将白发对华簪下第后上永崇高侍郎^③高蟾天上碧桃和露种日边红杏倚云栽芙蓉生在秋江上不向东风怨未开【注】①上林上林苑②长乐唐宫③永崇指长安永崇坊高侍郎指当时的礼部侍郎高湜A. 钱诗前两联写景从动、静、声、色等多个角度描写皇宫园囿殿阁的景色描绘了一幅秾丽的宫苑春景图B. 钱诗前两联尽管没有正面提到裴舍人却句句恭维不露痕迹用景物反衬出裴舍人的特殊身份和地位C. 高诗用“天上碧桃”“日边红杏”比拟新中举的进士“和露种”“倚云栽”比喻他们有所凭恃特承恩宠D. 高诗以“芙蓉”自比“秋江上”与前两句的“天上”“日边”形成对比写出后者与前者所处地位的悬殊【答案】B【解析】B项“反衬”错应该是正面烘托五、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）5.（1）根据原文内容下列说法不正确的一项是（）5.（2）关于人工智能影响就业的问题上不符合原文意思的一项是（）5.（3）人工智能带来工作岗位的增加体现在哪些方面？请根据材料简要概括A. 孟买公司对美国大选的成功预测说明人工智能极有可能超过人的智能B. 随着人工智能应用领域的不断扩大人工智能市场增值也将会有显著增长C. 高盛将要使首次公开发行过程中约146个步骤进行自动化体现了机器排斥人工D. 人工智能的兴起让失业潮波及到中产阶级最后只给人类留下很少工作【答案】D【解析】（1）D项表述不准确原文第五段是“人工智能的兴起很有可能会让失业潮波及到中产阶级” 或然说成了必然【答案】A【解析】（2）A项表述不严谨原文第六段是“人类不必担心大量失业！总的来看大学以上水平受影响最小” 文中说的是“不必担心大量失业” 选项变成了“不必担心失业”【答案】（3）与人工智能直接相关的岗位传统产业升级后延伸出的新岗位随着人工智能的发展开创出的若干新行业的岗位【解析】（3）第七段“最迫切的岗位是与人工智能直接相关的随着人工智能日益融入人们的生活对于人工智能人才的争夺战也日益白热化” 这是与人工智能直接相关的岗位的增加第八段“传统产业升级后会延伸出新的岗位需求比如亚马逊已在全球各地……亚马逊的人员则更加集中到新的工作岗位上” 这是传统产业升级后延伸出的新岗位第九段“随着人工智能的发展人们从日常的繁杂的事务性工作中解脱出来将更多地投入到与美好生活相关的新岗位上去” 这是随着人工智能的发展开创出的若干新行业的岗位6.（1）文中“美国想象”的含义有哪些？6.（2）请简要归纳文章第③段的论述层次6.（3）请结合文章对最后一段中“合理性”作简要分析【答案】（1）不同文化对立与碰撞中的崇拜意识大国的行为期望与现实存在落差时产生的对美国的臆想和想象以及由此而产生的焦虑感在一种新的视野下实现中美两种文化的连接和平等对话【解析】（1）阅读文本结合“八九十年代那种崇拜、迷恋和‘单边主义’的塑造”“实际上隐藏着一种大国情感、观念的纠葛和冲动特别是屈居于美国篱下的焦虑感”“在一种新的视野下对中美平等关系进行构置实现两种文化的连接”等内容概括得出【答案】（2）首先指出“美国想象”的出现与“大国情结”密不可分其次分析产生“大国情结”的原因接着以《大撒把》等作品为例作具体解说最后总结上文引古人词句生动说明“美国想象”与“大国情结”的关系【解析】（2）阅读第③段可知第③段一共五句话第一句明确提出“‘美国想象’的出现与‘大国情结’密不可分”的观点第二、三两句进一步分析该情结产生的原因第四句以举例论证更加具体准确地论证了该段观点最后第五句归纳总结【答案】（3）从“大国情结”契入的阐释分析基于中国由封闭走向开放的时代背景基于中国古代政治文明积淀下来的文化根源基于电影作为话语媒介的艺术特性【解析】（3）理解这个词语要将视角投向全文进行整体的理解和把握“合理性”是基于“大国情结”契入的阐释分析这个是有时代背景的第①段中“中国正经历着由封闭走向全球化并被纳入到新的全球场域的过程”就进行了强调和说明是基于中国由封闭走向开放的时代背景第③段中“中国古代政治、经济、文化的辉煌与成就所遗留并积淀下来的‘世界中心意识’以‘美国想象’来呈现”表明这个“合理性”还基于中国古代政治文明积淀下来的文化根源另外由最后一段可以看出强调了“合理性”的最后一个角度是“基于电影作为话语媒介的艺术特性”7.（1）下列对本文相关内容的理解不正确的一项是（）7.（2）下列对本文艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）7.（3）小说不惜笔墨叙写与黄新的孩子有关的情节请简要分析作者这样写的用意7.（4）“眼睛是心灵的窗户” 小说用细节刻画黄新人物形象时三次写到眼睛的动作请简要分析其心理状态A. 小说开端写“我”顺着墙缝朝里瞅了瞅既体现了我的革命工作警觉又为黄新特殊党费的出现设置了特殊场景B. 白匪搜人“我”急着要走黄新严肃果断地让“我”躲到阁楼说明她有着比我更为丰富的革命斗争经验C. “听妈妈的话”一语双关表面上是嘱咐自己的孩子听自己的话暗指要“我”听党的话不要感情用事D. 结尾处魏政委再也没有写出党费的数目是因为他意识到黄新爱党之心和献身精神是无法用数字来计算的【答案】B【解析】（1）B项“她有着比我更为丰富的革命斗争经验”表述错误根据原文分析可知“我”只是怕连累了黄新【答案】C【解析】（2）C项“小说采用全知视角的叙述形式”错误小说中“我”的叙述视角属于有限视角【答案】（3）①孩子沾盐水、抓腌豆角表现了在敌人封锁以后农村群众生活的困苦②黄新为了缴党费不给孩子吃咸菜通过对比映衬侧面表现了黄新对党的忠诚③孩子在小说中有象征意义让“我”将孩子带上山意味着党和红军后继有人【解析】（3）小说中多处出现有关黄新孩子的内容这样安排有重要的作用根据“她爬到那个空空的破坛子口上把干瘦的小手伸进坛子里去用指头蘸点盐水填到口里吮着最后忍不住竟伸手抓了一根腌豆角就往嘴里填”可知小说写黄新的孩子沾盐水、抓腌豆角表现了在敌人封锁以后农村群众生活的困苦根据“她妈一扭头看见了瞅了瞅孩子又瞅了瞅箩筐里的菜忙伸手把那根菜拿过来孩子哇的一声哭了”可知黄新为了缴党费不给孩子吃咸菜通过对比映衬侧面表现了黄新对党的忠诚根据“孩子要是你能带也托你带上山去”可知孩子在文中也有象征意义作为革命者的黄新也是一位母亲同样有着母爱黄新这样安排孩子符合人物情感增强了故事的真实性让“我”将孩子带上山意味着党和红军后继有人【答案】（4）①孩子吃腌豆角她“瞅”着表现她心疼孩子但又无私的心理②“我”进门她“望”的动作表现她无奈但又随即坚定信念的心理③最后她两眼直“盯”着孩子表现她对孩子的深情但又坚决赴死的信念【解析】（4）解答本题要通读文本找出刻画黄新眼睛动作的三次描写第一处为“她妈一扭头看见了瞅了瞅孩子又瞅了瞅箩筐里的菜” 第二处为“她望望我望望孩子像是对我说又像自言自语似地说” 第三处为“只见她扭回头来两眼直盯着被惊呆了的孩子拉长了声音说‘孩子好好地听妈妈的话啊！’” 从这三处可找到三个关键动词“瞅”“望”“盯”第一处黄新腌的咸菜是用来交党费的而且是几个党员凑的如果孩子吃掉了一点那山上的同志就得少吃了但是孩子也是饿得慌才吃的从中可表现出她心疼孩子但又无私的心理第二处此处是“我”进门看到这个情景说“阿嫂别屈了孩子”之后发生的黄新也知道心疼孩子但是她又知道如果不把敌人消灭掉人民生活是不会好过的于是转而很坚定地“望”向“我” 她“望”的动作表现她无奈但又随即坚定信念的心理第三处这是黄新被抓之后的动作她怕此时的“我”会出来因此扭过头来看孩子其实也是在提醒“我” 不能因小失大而且也确实是对孩子有不舍的情感因此她两眼直“盯”着孩子表现她对孩子的深情但又坚决赴死的信念六、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）8.联系“写法延伸”的内容请你采用设置悬念的方法以“感动”为话题写一个故事（500字左右）【答案】20美金的价值一位爸爸下班回到家很晚了他很累并有点烦发现他五岁的儿子在门旁等他“爸我可以问你一个问题吗？”“什么问题？”“爸你一个小时可以赚到多少钱？”“这与你无关你为什么问这个问题？”父亲生气地问“我只是想知道请告诉我你一个小时赚多少钱？”小孩哀求“假如你一定要知道的话我一小时赚20美金”“哦”小孩低下了头接着又说“爸可以借我10美金吗？”父亲发怒了“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话给我回到你的房间并上床好好想想为什么你会那么自私我每天长时间辛苦工作着没时间和你玩小孩子的游戏”小孩安静地回到自己的房间并关上门父亲坐下来还生气后来他平静下来了开始想他可能对孩子太凶了或许孩子真的很想买什么东西再说他平时很少要过钱父亲走进小孩的房间“你睡了吗孩子？”“爸还没我还醒着”小孩回答“我刚才可能对你太凶了”父亲说“我将今天的气都爆发出来了这是你要的10美金”“爸谢谢你”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票慢慢地数着“为什么你已经有钱了还要？”父亲生气地问“因为这之前不够但我现在足够了”小孩回答“爸我现在有20美金了我可以向你买一个小时的时间吗？明天请早一点回家我想和你一起吃晚餐”【解析】本题的要求很明确要求学生以“感动”为话题写一个故事联系“写法延伸”的内容请你采用设置悬念的方法写一个故事片段在具体表达的时候可以从“悬念”入手突出故事的合理性特别是要将故事的悬念性进行突出同时还要结合题目中“感动”这一要求这是核心要素具体写作的时候要注意故事的完整性9.作家毕飞宇谈《红楼梦》里的人物关系时说“这个关系有一个专有名字叫宗亲它属于中国你要想真正了解我们的历史和我们的社会结构不了解宗亲关系是不可以的正因为如此我一直建议年轻人去读《红楼梦》尤其是独生子女你不读《红楼梦》你就不会懂得中国的宗亲你就无法懂得中国的社会为什么会是‘人情社会’ 你就没法认识‘人情社会’的温暖和‘人情社会’的邪恶”请就“《红楼梦》中‘人情社会’的温暖和邪恶”这一话题谈谈你的认识【答案】《红楼梦》中贾宝玉与家政的关系便能体现“人情社会”的温暖和邪恶“邪恶”体现在贾政用封建礼教强制压迫宝玉的思想让生性自由的宝玉去读书入仕以延续大家族的在社会上的势力和地位在宝玉做出了出格的行为后便将他毒打一顿体现了封建社会父亲对儿子的无情的压迫与限制温暖体现在贾政对宝玉有时候也很疼爱试才题答对时他以笑声表达对儿子的赞许打完宝玉后他也心生后悔向贾母请罪并关注宝玉的伤情体现了父子之间的爱具有人情的温暖【解析】解答本题首先要熟悉《红楼梦》的情节内容特别是人与人之间的关系然后选择自己熟悉的情节从“温暖”和“邪恶”两个角度进行阐释如《红楼梦》中刘姥姥她是个寡妇只靠两亩薄田度日在《红楼梦》中见证了贾府兴衰荣辱的全过程刘姥姥一进荣国府刘姥姥小心谨慎打通关节与赫赫有名的金陵大户建立关系二进荣国府刘姥姥左右逢源装疯卖傻演绎着一位公关人士的成功之道这里或多或少地透露刘姥姥人性的自私“邪恶”的一面但是贾府被抄以后她去狱神庙探望凤姐凤姐就拜托她一定要把巧姐找回来最终日后巧姐被舅舅卖到妓院的时候刘姥姥勇敢机智地救了巧姐体现了刘姥姥善良、能干、很重情义“温暖”的一面也及其感人只要合情合理皆可10.（1）“观其所由”中“由”的意思是________ “廋”的意思是________10.（2）请分条概括上面材料中孔子察人的方法选择其中一条联系现实谈谈你获得的启示【答案】（1）“由” 经由经历“廋” 隐藏【解析】【答案】（2）察人方法①从外看到内做全面观察②从言行一致的角度来察人启示一察人要关注他的行为、经历、习惯兴趣这启发我们在现实中观察一个人要从外看到内做全面的了解和深入的考察了解一个人不能看其外在的表现一定要察其内心观察其思想的变化如平常的学习生活中我们不仅要重视学习注重遵守校纪校规更要养成好的兴趣习惯力争成为一个品学兼优的学生启示二察人当听其言而观其行这启示我们在现实中观察一个人不仅要听他说的话还要观察他的行为看他是否能做到言语与实践统一到一起只有这样才能从外而内地去了解一个人的道德修养和道德品质如在线学习中承诺了按时提交作业就要说到做到生活中我们也要追求做一个言行一致、表里如一的人【解析】。
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高中语文必修四基础知识测试
字词部分
※给下面加点的字注音。
1.窦dòu娥?
2.哥哥行háng
3.罪愆qiān ????
4.错勘kān
5.盗跖zhí
6.前合后偃yǎn
7.瀽jiǎn半碗?
8.苌cháng弘化碧
9.暑气暄xuān 10.湛zhàn
11.沉吟chényín 12.汗涔涔cén 13.谛dì听 14.昧mèi心财 15.吮舐（shǔnshì）16.砧（zhēn）石 17.傀儡（kuǐlěi） 18.同衾（qīn） 19.觊觎（jìyú）
20.翠幕mù 21.参cēn差cī 22.堤dī沙 23.天堑qiàn 24.珠玑jī 25.罗绮qǐ 26.叠巘y ǎn 27.钓叟sǒu 28.凝噎yē 29.暮霭aǐ 30.经jīng年
31.故垒lěi 32.公瑾jǐn 33.纶guān巾 34.樯qiáng橹lǔ 35.应yīng笑我 36.酹lèi 37.料峭qiào 38.吟yín啸xiào 39.萧xiāo瑟sè ?40.一蓑suō烟雨
41.遥岑cén远目 42.玉簪zān 43.脍kuài炙人口 44.揾wèn英雄泪 45.舞榭xiè歌台
46.薄báo雾 47.纱橱chú 48.戚戚qī 49.乍zhà暖还寒 50.憔qiáo悴cuì
51.冠冕miǎn堂皇 52.礼尚shàng往来 53.自诩xǔ 54.残羹gēng冷炙 55.孱càn头 56.脑髓suǐ 57.蹩bié进 58.玄xuán虚 59.一刹chà那 60.给jǐ予 61.罪孽niè 62.咄咄duō
63.缪公mù 64.避匿 nì 65.缪贤 miào 66.汤镬huò 67.肉袒tǎn 68.盆缶fǒu 69.诈佯yáng 70.列观guàn 71.皆靡mǐ 72.传舍zhuàn 73.甚倨 jù 74.不怿yì 75.衣褐yìhè 76.睨柱nì
77.当dàng 78.旄máo节 79.厚赂 lù 80.厩jiù 81.窥kuī观 82.置币遗wèi单于 83.没mò胡中 84.阏yān氏zhī 85.使牧羝dī
86.连辟bì公府 87.篆zhuàn 88.蟾chán蜍chú 89.帷wéi幄wò 90.虚妄wàng
文学常识部分
5、词产生于隋，盛行于宋。
按字数多少可分为小令 (58字以内)，中调（59~90字）长调（91字以上）；按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等；按作家的流派风
7、《苏轼词两首》选自《东坡乐府笺》，作于元丰五年。
苏轼宋代 (朝代)词人，文学家家、书法家家。
字子瞻，号东坡居士。
诗与黄庭坚并称“苏黄”，词与辛弃疾并称“苏辛”。
散文与欧阳修并称“欧苏”，书法与蔡襄、米芾、黄庭坚并称“宋
※根据各题的情景提示，完成下面的名句默写。
1.《望海潮》词中写杭州市场的繁荣.市民的殷富这个繁华都市穷奢极欲的一面的句子是：“，，。
”
2.《望海潮》作者生动描绘的一幅国泰民安的游乐图的名句是：“，
，。
”
3.《望海潮》词人写达官贵人游乐场景的句子是：，。
4.《雨霖铃》中的“，，”这两句以景写情，寓情于景。
一个“念”字领起，说明所描写之景不是眼前的实景。
但虚中见实，由推想的情景中更能表现出一对离人此刻的思绪和心境。
5.《雨霖铃》下片中“，，”这二句是感慨深秋季节的个人的离别之苦，进而推及到一般离人的思想感情，俯仰古今，在难言的凄哀中去深沉地思索人们普遍的离别的伤感。
6．苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“，”，描绘了周瑜的英气勃发。
7.本文中既点题，又为周瑜出场营造声势的句子是：，，。
8.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中写出周瑜有儒将风度，且指挥若定的句子是：
“，，。
”
9.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中借美女衬托英雄人物的句子是：“，。
”
10.被贬于黄州的苏轼与客人泛舟长江，面对长江的浩荡无穷而感慨万千：“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
”（《赤壁赋》）在游赤壁时，目击滚滚长江“，，。
”，他在“故国神游中”得到解脱，抒发了“，。
”的心底悲歌。
（《赤壁怀古》）
11.《永遇乐?京口北固亭怀古》中借古讽今，用“，，。
”来告诫南宋统治阶级不要草率北伐，重蹈覆辙。
12.古代有志的人年老仍有壮志的诗文很多。
如《龟虽寿》中“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”。
辛弃疾的《永遇乐?京口北固亭怀古》末句写道“：，？”
13.古诗中有许多今昔对比而感慨横生的名句，如李煜《虞美人》“，。
”表达了物是人非的感慨；辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》“，，。
”借历史人物的英雄壮举来寄寓自己的壮志难酬。
14.辛弃疾《水龙吟?登建康赏心亭》“，。
”两句描绘了楚天千里，辽远空阔，秋色无边无际，大江流向天边，烟波浩渺，与天相接，不见尽头的壮阔图景。
15.用典是诗词中经常采用的一种修辞手法，诗人常借它曲折达意。
辛弃疾《水龙吟?登建康赏心亭》下阕中“，，。
”化用桓温北伐的典故有什么深意？一方面作者借桓温北伐来表达自己对北伐的渴望；另一方面，也感慨年华易逝而功业难成，表明了作者对朝廷不思进取的不满之情。
16.《永遇乐?京口北固亭怀古》中“，”描写庙宇下神鸦社鼓的热闹景象，意在指出人们早已忘却亡国的耻辱。
17.李清照在《醉花阴》中既写人,又写景,创造了一个凄清寂寥的深秋境界的千古佳句是：
，，。
18.李清照的《声声慢》中运用日常生活中的起居环境.行动.细节来展现词人内心世界的句子有：
，！，，。
19.李清照的《声声慢》中突出的直抒胸臆的句子是：，！。