试论简爱形象的现实意义(1)汇总
《简爱》的现实意义
《简爱》的现实意义《简爱》这本书啊，那可真是像一把钥匙，能打开好多扇门呢！它可不是一本普普通通的书，而是有着深深的现实意义，就像我们生活中的一面镜子。
想想看，简爱那股子不服输的劲儿，多像我们在面对困难时该有的态度呀！她出身贫寒，生活中充满了各种挫折和磨难，但她从来没有放弃过自己。
这就好像我们在生活中遇到那些让人头疼的事情，难道我们就退缩了？当然不！我们得像简爱一样，咬着牙挺过去。
还有她对爱情的追求，那真叫一个执着。
她不看重财富和地位，只在乎真心。
这在现在这个现实的社会里，多难得啊！现在有多少人在爱情里迷失了，只看重那些外在的东西，而忽略了最重要的真心。
简爱就像是给我们提了个醒，让我们别忘了爱情最本真的样子。
再说简爱的自尊和自爱，那也是值得我们好好学习的。
她不会因为别人的轻视就看低自己，反而更加努力地提升自己。
这不就像我们在职场上或者生活中，有时候会遇到不看好我们的人，但我们不能因此就自我否定呀，得努力让自己变得更好，更强大。
而且啊，简爱的善良和宽容也是让人敬佩的。
她对待那些曾经伤害过她的人，也能最终选择原谅。
这多像我们在和别人相处时，难免会有摩擦和矛盾，但我们不能一直揪着不放，得学会宽容和理解。
《简爱》这本书里的这些品质和精神，难道不是我们在现实生活中都需要的吗？它就像是一个宝藏，等着我们去挖掘，去发现其中的价值。
我们可以从简爱的故事里找到勇气，找到坚持的力量，找到爱的真谛，找到做人的道理。
你想想，如果我们都能像简爱一样，有着坚定的信念，有着对爱情的真诚，有着对自己的尊重，有着善良的心地，那我们的生活该有多美好啊！我们不会轻易被困难打倒，不会在爱情里迷失，不会看低自己，也不会和别人计较太多。
所以啊，《简爱》可不是一本只存在于过去的书，它的现实意义那可是大大的。
它能让我们反思自己的生活，让我们变得更加优秀，更加懂得如何去爱和被爱。
它就像一盏明灯，照亮我们前行的路。
难道我们不应该好好读一读这本书，好好体会一下其中的深意吗？别犹豫啦，赶紧去翻开《简爱》吧，相信你一定会有很多收获的！。
简爱人物形象分析
简爱人物形象分析《简爱》的主角简·爱是一位坚强、聪明、善良的女性，她的形象深深地吸引着读者。
本文将对简·爱的形象进行分析，探讨她的个性特点、成长过程以及她在小说中的作用。
简·爱的个性特点主要体现在她的坚韧和独立，这使她与其他女性角色截然不同。
她是一个心智坚强的女性，儿时的孤苦经历和贫穷的环境锻炼了她的坚强意志。
她具有自主意识，坚信自己的权利和尊严，不愿意受到任何人的侮辱。
她勇敢地为自己辩解和捍卫自己的权益，毫不退缩。
举例来说，在她争取到贵族学校的教职后，她在面对学校教师的冷嘲热讽时，她毫不畏惧地为自己辩护。
这种坚持与自尊心让她在不公正的对待中保持了一份坚定的自我。
简·爱的独立性也是她的突出特点之一、她很早就学会了独立生活并且依靠自己。
在与罗切斯特的婚姻中，她宁愿选择孤单自由的生活，也不愿意依附于他。
她追求的是平等和自由，而不是依附于他人。
她还有一种自我保护的能力，她知道如何保护自己的心灵，不让别人侵犯自己的内心世界。
简·爱的成长过程是她形象的一个重要组成部分。
小说从简·爱的孩提时代开始，一直呈现出她从无知无畏到明白事理的过程。
她在津贴学校度过了一个孤苦的童年，在这个过程中她学到了对待生活的顽强。
她从小就渴望知识并且聪明，这让她有机会接受了更好的教育。
她在津贴学校受到的虐待和不公正对待使她认识到自己的价值，并且决定为自己寻找更好的前途。
她进入桑菲尔德庄园后，展示了她的聪明才智和自律的特点。
她不仅把自己锁在房间里读书，还在早晨和傍晚散步时进行独立思考和反省。
她还学习音乐和绘画，以满足她对艺术的热爱。
通过这些努力，她成为了一个坚强而独立的女性，她的成长也将她从普通的小人物变得非凡。
在小说中，简·爱的形象还表达了女性争取自由和平等的意义。
她在一个男权社会中生活，但她拒绝被动地接受传统的女性角色。
她知道自己的价值，坚信平等的权利。
尽管她因为自己的身份和社会地位处于不利地位，但她依然坚守自己的原则。
简爱人物形象分析
简爱人物形象分析《简爱》是夏洛蒂·勃朗特创作的一部经典小说，通过主人公简·爱的成长，展现了一个自由、坚强、独立的女性形象。
本文将对简爱的人物形象进行分析。
简爱是本小说的主人公，从幼年到成年都是以第一人称的形式叙述自己的一生经历。
她是一个孤儿，从小丧失父母的爱，被送至寄养学校。
在学校里，简经历了很多痛苦和苦难，但她并没有因此变得软弱，反而变得坚强、自立。
首先，简爱是一个有独立思想的女性。
她从小就不受人支配，拥有自己的想法和意愿。
在洛奇伍德学校时，她就不满于这种让人感觉像“监狱”的环境，决心走出去，寻找属于自己的自由。
即使在洛奇伍德学校，简也表现出了自己对平等的追求和不愿屈服的态度。
她从小就不愿做别人的附庸，追求的是自己内心真实的幸福。
其次，简爱是一个热心善良的女性。
虽然在幼年时受尽了虐待和歧视，但她并没有因此产生仇恨心态，反而反抗恶势力、关心他人的幸福。
在洛奇伍德学校，她帮助了新来的同学莉莉，对她进行了亲切的关怀和帮助。
在霍桑德庄园中，简服侍罗切斯特先生的姐姐，全心全意的为她服务。
简爱的善良和同情心，让她成为了一个受人欢迎的人物。
第三，简爱是一个积极追求自我价值的女性。
尽管她在经济上非常困难，但简并没有妥协，她想要过有尊严的生活。
她勇敢的申请去勒内女校，在那里成为了一名教师。
她并不满足于作为一个家庭教师的角色，追求的是自身价值的实现。
她热爱教育事业，希望通过教育来改变别人的命运，实现自己的价值。
最后，简爱是一个真实独立的女性，她没有追求虚荣的物质财富，而是追求内心的自由。
她对梦幻般的财富和地位没有过多的追求，而是希望自己能过上真实、简单的生活。
她要求自己坚守原则、追求真实的幸福。
她敢于对抗传统的束缚，坚持自己的价值观。
综上所述，简爱是一位独立、坚强、善良、积极追求自我价值的女性形象。
她的形象不仅展现了作者对女性解放的思考，也是勇敢追求自由、追求真实幸福的化身。
简爱的人物形象对于当代读者仍然有着重要的启示意义，她不仅激励着人们追求自由，更希望人们坚守真实的内心，实现自己的价值。
归纳总结简爱形象
归纳总结简爱形象简爱是英国作家夏洛蒂·勃朗特的成名作，被誉为英国文学史上的经典之一。
小说以女主角简·爱的人生经历为线索，揭示了19世纪英国社会的种种不公和女性的处境。
简爱是一个坚强、独立、追求自由的女性形象，在小说中以她的智慧、勇敢和努力改变自己的命运，给人们留下了深刻的印象。
简爱的形象首先体现在她的外貌和个性特点上。
她是一个普通的孤儿，长相不算出众，却有一双聪明的眼睛和坚定的嘴唇。
这种看似平凡的外貌下隐藏着坚强的内心，她不忍受别人的欺压和侮辱，敢于为自己争取权益。
她顽强地追求自由，不愿被束缚于传统的女性角色中，克服了身世的不幸和社会的压力，最终获得了自己的幸福。
简爱的形象还体现在她对知识的渴望和追求上。
尽管她曾经是一个贫穷的小女孩，但她从小就展现了对知识的渴望。
她在受过非正统的教育之后，成为了一名家庭教师，通过自学和勤奋努力，她拥有了广博的知识和丰富的阅历。
她用自己的智慧证明了女性的能力和价值，向读者传递了追求知识和智慧的重要性。
此外，简爱的形象还表现在她对爱情的执着和追求上。
在小说中，简爱经历了几段感情，包括与罗切斯特先生的爱情。
罗切斯特先生是一个有魅力但也有缺陷的男人，而且与简爱身份、社会地位有巨大差距。
但是，简爱并没有因此退缩或屈服于现实，她勇敢地与罗切斯特先生表达了自己的爱，坚信爱情是超越物质和地位的。
她的坚持和勇气，不仅打破了社会对爱情的传统观念，也为自己争取到了真正的幸福。
在小说的结尾，简爱的形象得到了完美的呈现。
她从一个无依无靠的孤儿，逐渐成长为一个独立自主且坚韧不拔的女性。
她克服了所有的困难和阻碍，打破了种种偏见和束缚，最终获得了属于她自己的幸福。
她的形象向读者传递了一个重要的信息，那就是无论身处何种困境和环境，只要坚持追求自由和幸福，就一定可以战胜一切困难，改变自己的命运。
总结来说，简爱是一个令人敬佩的女性形象。
她的坚强、独立和追求自由的性格特点，以及她对知识和爱情执着的追求，使她成为了英国文学经典中的经典。
《简爱》的现实意义
摘要：《简·爱》为英国文坛塑造了一个不朽的妇女形象——简·爱。
简·爱虽出身低微、一贫如洗、其貌不扬，但敢于反抗压迫和偏见，敢于争取自由和平等，其自尊自强的性格、纯洁的爱情、智慧的宗教信仰，无论在当时社会还是现在社会都有着深刻的现实意义。
关键词：《简·爱》；自尊自强、纯洁、智慧《简·爱》是19世纪英国批判现实主义作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，它成功地塑造了一个敢于反抗、敢于争取自由和平等地位的妇女形象——简·爱。
在当时的男权社会里，女性永远处于从属的地位，但是作品中的简·爱拒绝被放置在“从属”这一传统的妇女地位上，她敢于反抗当时盛行的男权意识，敢于为自己的权利而斗争，敢于对妇女的社会作用以及她们受到的限制进行评论。
简·爱以精神上和道德上的美感力量吸引了千千万万的读者，成为无数妇女效法的榜样，无论在当时社会还是现在社会，这个形象都有着深刻的现实意义。
一、自尊自强的女性自尊自强是简·爱身上最闪光的地方。
在她幼年的时候，她就敢于反抗暴力和不公，显示她作为一个人的自尊和倔强。
因为父母双亡，十岁的简·爱被送到舅妈里德太太家里寄养。
里德太太有钱有势，但为人心肠恶毒，贫穷、矮小、低微的简·爱受尽她的虐待。
不单是里德太太，连她的儿女——简·爱的表哥表姐和仆人都可以任意侮辱、折磨简·爱。
面对一切的粗暴和不公，孤苦无依的简·爱并没有畏惧退缩或自轻自贱，而是勇敢地还击。
当表哥殴打她时，她狠狠地还击，并怒斥道：“你这个男孩真是又恶毒又残酷！你像个杀人犯——你像个虐待奴隶的人——你像个罗马皇帝”；［1］（祝庆英，1980）当舅妈护短，愤怒地叫自己的孩子远离她时，她也高喊着：“他们不配和我在一起”；当舅妈把她赶出家门，把她关进劳渥德孤儿学校时，简·爱临出门时也大声宣布“：我宣布，我不爱你……我决不愿意再叫你舅妈了，我长大成人的时候，决不愿意来看你……如果有人问起你如何对我，我要说你用悲惨的残酷的手段对我”……为了自由、平等和尊严，幼小的简·爱义无反顾地做出了“勇敢的反抗”和“狠狠的回击”，虽然每次都是最终受到更严厉的惩罚，但她至少为自己幼小的心灵挽回了那么一点点最起码的尊严。
简爱反映的现实意义
简爱反映的现实意义《简爱》的现实意义《简爱》是夏洛蒂·勃朗特的代表作品，自问世以来，广受读者欢迎，并被誉为英国文学史上的经典之一。
小说叙述了一个年轻女孩——简爱从穷困潦倒到走向成功所经历的艰辛和奋斗历程，其反映的现实意义也是非常显著的。
一、社会阶层《简爱》最重要的主题之一是社会阶层，这个主题贯穿了整个小说。
简爱出生在一个贫苦户族的家庭，没有什么贵族气氛，她不属于上流社会，没有什么财富，没有什么权利。
简爱的故事描绘了19世纪末英国社会的阶级差异和贫穷的社会现实，勃朗特抨击了当时社会基于财富和阶级的不平等。
二、性别问题《简爱》在当时也被认为是为女性发声的小说之一。
女性在19世纪前半期受到了极大的压迫和限制，被认为是弱者和受害者。
然而，勃朗特在小说中塑造的角色，特别是简爱，是一个坚强独立的女性。
她以自己的意志和力量摆脱了家庭的苦难和贫穷，被认为是一个典型的女权主义者。
因此勃朗特在小说中颂扬了女性的自立和权利，并揭示了社会对于女性的歧视和不公。
三、婚姻婚姻是《简爱》中最重要的主题之一。
小说中的角色在婚姻中都遭受了不同程度的伤害和不公。
简爱在和罗彻斯特先生的感情中经历了许多困难和磨合，但最终证明了这是一段真爱的故事。
在当时，女性的婚姻主要是因经济等原因被家长安排的，因此女性的自由选择权被严重限制了。
而在小说中，简爱也是通过自己的意志选择了自己的人生道路，这点也体现了她的坚强独立精神。
四、宗教信仰《简爱》在宗教信仰方面也有所反应。
勃朗特书中的我主角简爱，她在经历了很多的人生沉浮之后，最终获得了属于自己内心的爱和信仰，她的坚定和信念也深深地感动了我们。
勃朗特在这些情节中，通过简爱与教区牧师的对话，同时基于她的经历和她的内心体验，呈现了宗教意义上的自由意志和独立思想。
总结：《简爱》揭示了19世纪末的英国是如何贫穷，歧视，以及阶级分化。
其反映的现实问题所具有的深远意义，不仅在当时代是非常重要的，而且也在今天还具有很高的现实意义。
简爱的主题及现实意义
简爱的主题及现实意义《简爱的主题及现实意义》简爱，就像一颗璀璨的星，在文学的星空中闪耀着独特的光芒。
这颗星所散发出来的光，照进了我们内心深处的角落，让我们看到了关于爱情、尊严和自我价值的那些事儿。
简爱这个姑娘啊，那可是相当有个性。
她出身低微，无父无母，寄人篱下，可她就像一棵倔强的小草，不管风怎么吹，雨怎么打，都有着自己的坚持。
在爱情面前，她没有因为自己的贫穷和卑微就低下头。
你看，她爱上了罗切斯特先生，这可不是那种攀附权贵的爱。
她爱得纯粹，爱得有尊严。
她不会因为罗切斯特先生有钱有地位，就去讨好他，奉承他。
这就好比是一朵野花，它虽然生长在路边，没有那些温室花朵的娇艳，但它有着自己独特的美，它不需要依靠别人的浇灌和呵护才能生存，它靠的是自己扎根大地的力量。
简爱的爱情就像这朵野花一样，独立自主，充满生机。
简爱对尊严的坚守，在我们现代社会可太有意义了。
现在社会上啊，有多少人在爱情里迷失了自己？为了所谓的爱情，放弃自己的事业，放弃自己的朋友，甚至放弃自己的尊严。
就像那些攀附在大树上的藤蔓，看似郁郁葱葱，可一旦大树倒了，它们就只能趴在地上，毫无生机。
而简爱告诉我们，不管在什么时候，尊严就像我们的脊梁骨，不能弯。
哪怕面对深爱的人，也不能失去自我。
再说简爱的自我价值感。
她虽然身处逆境，但她从不看轻自己。
她努力学习，不断提升自己。
她知道自己的价值不是由别人来定义的，而是自己创造的。
这就像一颗璞玉，虽然一开始被埋在土里，不被人发现，但它始终知道自己是块美玉。
它不会因为暂时的被埋没就自暴自弃，而是耐心等待被雕琢的那一天。
在我们现实生活中，很多人总是过于在意别人的看法，别人说自己不行，就真觉得自己不行了。
要是都能像简爱一样，明白自己的价值，那得多好啊。
简爱的故事还让我们看到了平等的重要性。
她和罗切斯特先生的爱情是建立在平等的基础上的。
虽然他们的社会地位、财富相差悬殊，但在灵魂层面，他们是平等的。
这就好比是两座山峰，一座高一座低，但它们脚下的大地是一样的，它们都能接受阳光雨露，都能在大自然中展现自己的雄伟。
简爱的社会影响及意义
简爱的社会影响及意义
《简爱》是英国著名作家夏洛蒂·勃朗特的代表作品之一，出版于1847年。
这部小说以女主人公简·爱为视角，揭示了她在女性地位低下的时代中为自由和尊严而奋斗的故事。
首先，简爱的社会影响在于反映了19世纪英国社会中的婚姻制度和女性地位。
小说中讲述了一个自尊自爱的女主人公，她拒绝了婚姻中没有爱情和尊严的妥协，敢于追求自己的幸福。
这一形象引起了当时女性读者的共鸣，鼓励了她们争取平等权利和追求自由的意识。
简爱的坚持和反抗精神成为了女性解放运动中的重要标志。
其次，简爱的意义在于揭示了个人自由和价值的追求。
小说中，简爱从小经历了种种的伤害和压制，但她从未放弃自己内心深处的渴望。
她通过教育、奋斗和独立思考，最终实现了自己的价值和尊严。
简爱的经历告诉人们，每个人都有追求自由、尊严和幸福的权利，不论社会地位如何，只要努力奋斗，就能够实现自己的理想。
此外，简爱的社会影响还体现在文学史上。
夏洛蒂·勃朗特以其独特的写作风格和深刻的人物描写，为英国文学注入了新的力量。
《简爱》通过真实而生动的故事，展现了夏洛蒂·勃朗特对社会现实的关注和批判，既引起了广泛的读者共鸣，也促进了英国小说的发展和演变。
综上所述，《简爱》通过塑造自尊自爱、勇于反抗的女主人公形象，反映了19世纪英国社会中的婚姻制度和女性地位，并强调个人自由和价值的追求。
小说的社会影响在于激发了女性争取平等权利和追求自由的意识，体现了每个人都有追求幸福的权利，同时也对英国文学产生了深远的影响。
简爱形象的当代意义
简爱形象的当代意义
简爱是一个充满着爱心和正能量的形象，她给了我们希望和勇气，许多人被她磁性的个性所折服，爱上了她坚毅的性格。
简爱有教我们一个重要的道理：爱。
无论她多么痛苦，受到怎样的磨难，无论她怎样抗拒男士伤害，简爱都心怀爱心，不断去安慰、疗愈他人。
她给我们证明，真正的爱是不求回报的，也没有时限的，当我们坚信着，相互给予和保护，你的爱才能更强久长。
简爱的另一个重要精神就是”坚持到底“，她拒绝了很多不符合她声明的事情，例如：拒绝奉献自己的感情；拒绝着婚姻无可挽回的错误；拒绝低贱的爱情游戏等等。
简爱宁愿死在自己价值观和根据下而坚持自己选择，也不愿去做跟自己立场不符合的事情。
这让我们看到一条光明之路，尊重自己精神，把自己最真实的地方奉献给爱，坚持下去，而非随波逐流。
不管遭受到怎样的磨难，不要放弃，勇往直前；不要屈服，坚守住自己的坚持。
在21世纪，简爱的形象已经注入了人们的心灵，我们可以从中学到如何去保护自己，学会真正的爱，保护彼此，把所有的坚持放在以真爱为中心。
简爱的形象早已成为当代社会中一个充满漂亮正能量的词语。
《简·爱》的现实意义及其对当代女性启示的体会
《简·爱》的现实意义及其对当代女性启示的体会简·爱富有激情，敢大胆加以表现；富有反抗性，敢对社会、习俗、压迫者进行抗争；在女性没有社会、经济独立地位的时代，争取与男子平等，保持自己的人格独立；在她的生活中，有着冲破难关的勇气；在她的恋爱中，很有传奇色彩，在英国近代小说中，她是第一个这样的人物，通过她的言行，可以看出女性可以感受到女性的自尊、自爱与自信。
可以说,简·爱把自己依法获得的遗产平静地分给自己的朋友,把简·爱自尊独立的人格力量发挥到了极致。
在疯狂追逐金钱利润的英国,金钱拜物教充斥到每一个角落,一切向“钱”看成了人们的口头禅。
她公然宣布:“我决不是一个因为缺少地毯、沙发和银盆就感到懊恼的傻瓜和追求物质享受的人。
”这是对物欲横流、金钱至上的资本主义价值观与道德观有力地批判和反讽。
本文主要谈谈《简·爱》的现实意义和对当代女性的一些启示。
一、现实意义道德的准则在同时代已难一致，随着时代的变迁会有更大的变化。
在里德太太一家的所作所为、在罗彻斯特的第一次婚姻中，在所有人的金钱观、价值观的反衬下，当简把自己合法的遗产平静地分给自己的亲人时,不止圣约翰他们惊讶不已，就连受过高等教育的现代人都不一定能做到。
看看新闻：梅艳芳遗产争夺案、亚洲女首富陷遗产争夺案、巨额遗嘱笔迹真伪难辨、杰克逊的生母祖母争夺遗产的事件层出不穷。
“女大学生网上求职，标明可以为工作牺牲一切；更有甚者，直接声明要作情妇，希望有人包养”这些现象反映了一种急功近利、贪图享受的思想，不通过自己的努力争取一个美好的未来，而希望通过出卖自己的青春得到物质上的享受，这种思想是非常有害的，也许会得到短暂的风光，但是换不来真正的幸福，更显出简品格的高洁。
号称出身名门望族的卡米拉也心甘情愿的做了查尔斯王子那么长时间的地下情妇。
这一类人是为情，而甘愿牺牲自己的尊严和前途。
生活中这种人并不少，因为对男人感情上的依赖，也许他有家室，也许他常打骂，也许他很花心，但是很多女人就是下不了决心离开。
简爱的现实意义
简爱的现实意义简爱是一本经典的小说，也是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作之一。
它讲述了一个平凡女孩简爱与罗切斯特的爱情故事，背后蕴含着深刻的现实意义。
简爱作为一部经典文学之作，在现实生活中也有着重要的启示和意义。
1. 强调平等与独立简爱这个角色让我们看到了一个追求平等和独立的女性形象。
在19世纪的社会背景下，女性在家庭中往往是弱势的一方。
然而，简爱不满足于传统的女性角色定位，她追求自己的独立和平等。
她勇敢地离开了她的亲戚家，并进入一个新的环境中，去追求自己的梦想和追求。
简爱的经历告诉我们，每个人都有权利追求自己的梦想和独立，而不应受到性别和社会角色的限制。
2. 拒绝爱情的牺牲简爱在面对爱情时展示了她的独立和坚强的一面。
她在得知罗切斯特已经有婚姻时，毅然决然地离开了他。
她将自己的尊严放在首位，拒绝了为了爱情而做出牺牲的选择。
这给我们教会了一个重要的道理，即不要为了爱情而牺牲自己的尊严和自由。
简爱的选择提醒着我们，在现实生活中，我们应该保持自己的独立和权益，不要为了爱情将自己束缚。
3. 反抗不公和压迫简爱在小说中经历了许多不公和压迫，但她从未放弃对自己的追求。
她在低下的社会地位和家庭环境中，始终保持着她内心的坚毅和勇气。
她试图反抗自己的命运，寻找属于自己的幸福。
这给了我们一个重要的启示，即不论面对何种压迫和不公，我们都应该坚持自己的信念，并为自己的利益而奋斗。
4. 探索人性的复杂性小说中展现了各种各样复杂的人性。
简爱代表了真实的人性，她有着善良和真诚的一面，同时也有着追求自由和独立的强烈欲望。
罗切斯特则代表了人性中的缺陷和欺骗。
通过这些角色的塑造，简爱向我们表明了人性的复杂性和多样性。
在现实生活中，我们也需要认识到每个人的行为和态度背后都有其背景和原因，不要单纯地对人进行评价，而是理解、宽容和接纳。
5. 追求真爱与自我实现简爱通过坚持自己的梦想，最终获得了真正的爱情和自我实现。
她不仅成为了罗切斯特的妻子，还找到了生命中真正的价值和意义。
《简爱》中简爱的性格特点及其现实意义
《简爱》中简爱的性格特点及其现实意义作者：张杏丽来源：《管理观察》2009年第08期摘要：《简爱》是19世纪英国作家夏洛蒂.勃朗特的代表作，它成功塑造了一位勇于反抗、自尊自爱、追求平等和独立人格的新女性形象。
尤其是她对纯洁爱情的不懈追求，在今天仍有其现实意义。
关键词：简爱性格特点现实意义一、简爱的性格特点（一）叛逆反抗简爱，在寄居的舅妈家里，和骄横残暴的表哥约翰发生冲突，瘦小的她敢于和表哥扭打，并怒斥他。
他还敢于指责冷酷护短的舅妈："你以为你是好人，可是你坏，你狠心。
"简爱的童年生活让读者初步了解她的反抗性格的精神起点。
从下面的描述中可以看到简爱的内心是多么的叛逆反抗。
“令人痛苦的刺激逼得我的理智一时早熟地发挥了威力；‘决心’也同样被鼓舞起来，催促着我采取什么奇妙的方法，从这难以忍受的压迫下逃跑----譬如出走，或者，万一走不了的话，就永远不再吃不再喝，听任自己饿死。
在那一个悲惨的下午，我的灵魂是多么惶恐不安啊，我整个脑海里是多么混乱啊，我的心有多么的反抗啊……”（二）自尊自爱简爱非常的重视自我，她说：“我是自己的主人”，当一对恋人的结婚计划被粉碎时，罗彻斯特提议到法国去过同居生活，尽管这个方案对于热恋中的人来说具有无可争辩的诱惑力，但是她拒绝了----"我关心我自己。
越孤独，越没有朋友，越没有人帮助，我越要自重。
"因此她逃离了。
（三）追求精神上的自由、平等当简爱发觉她深深地爱上了主人后，在地位如此悬殊的情况下，她却敢于去爱，因为她坚信人在精神上都是平等的。
一个穷教师斗胆爱上一个上流人物，这本身就是向社会偏见的大胆挑战。
它也就意味着遭受嘲笑或侮辱，只有像简爱这样并不把权贵放在心上的人才能去坦坦荡荡地爱。
当罗彻斯特为了试探她而假意要娶某贵族小姐时，她愤怒地说：“你以为，因为我穷，低贱，不美，矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！-----我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样！......。
简爱的人物形象分析
简爱的人物形象分析《简爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特所创作的一部经典小说，通过描述主人公简·爱的成长和奋斗，展现了一个独立、坚韧和渴望自由的女性形象。
下面将对简爱的人物形象进行分析。
简爱是一个与众不同的女性形象。
她不仅拥有强烈的独立意识，而且渴望追求自由和平等。
从小到大，简爱经历了许多困难和挫折，但她坚持自己的信念，勇敢地寻找属于自己的人生。
简爱的坚毅和独立意识体现在她对教育的追求上。
在洛河小学时，简爱就表现出了对知识渴望的热望，她成为了学习上的佼佼者。
尽管受到了残酷的待遇，但简爱依然坚持自己的梦想，努力学习，在教育中寻求力量。
她通过勤奋和聪明才智筹集到学费，最终进入了津巴布韦农业大学。
与此同时，简爱的独立和坚强也体现在她对待感情的态度上。
她拥有着高尚的道德观和对自我价值的认同。
她对查理斯的拒绝表明了她在感情上不愿迁就和牺牲自己的原则。
简爱坚持选择自己的爱情，并且愿意为了真爱而放弃一切。
在简爱的人物形象中，我们还可以看到她的独立和坚强不乏柔情和温暖。
她是一个富有同情心的人，对弱者有着极大的关心和帮助。
她在桑菲尔德家中的教师生涯中，不仅对待学生们充满爱心，而且对罗彻斯特的弟弟希利伯特也给予了无私的关怀。
她的慈爱和善良深深地感染了罗彻斯特，并且最终战胜了他内心的冷漠和孤独。
总体而言，简爱的人物形象展现了勇气、独立、坚毅和善良。
她代表了那个时代的新女性形象，她追求自由和平等，坚持自己的信念，敢于为自己的幸福而奋斗。
她用行动证明了一个女性可以独立自主地生活，不依赖他人，也能够取得成功和快乐。
她的形象不仅在小说中留下了深刻的印象，也对后来的女性形象产生了积极的影响。
简爱的形象对于现代女性来说仍然具有启示意义。
她的故事告诉我们，每个人都有属于自己的权利和追求幸福的权利。
我们应该尊重自己的内心声音，追求自己的梦想，不偏离自己的原则。
简爱的形象也提醒我们要关心他人，用善良和慈悲来对待周围的人。
简爱的现实意义
简爱的现实意义
简爱是一部经典的文学名著，作者是英国著名的女作家大卫·休谟。
据说这部作品根深蒂固地孕育了一种崇尚精神正义的伦理观念，积极抗争社会的暴力性和冷漠性，为文学发展注入了一种新的革新的活力。
简爱的剧情叙事把整个小说的精神世界淋漓尽致地展示出来，以正义、坚持和真心作为故事的核心，于是，我们可以把它拿来作为我们人生追求道德对抗权威、抗争邪恶社会的最佳代表。
简爱的现实意义不仅仅是一部文学作品，它还充满着宽衣、慈悲、无私爱心，是一种崇尚精神正义的道德信条，用尊崇真心和尊重他人性格来承受生活的理想，让更多的人爱自己、珍惜生活，以正义的精神帮助人们和社会一起进步。
简爱的现实意义范文
简爱的现实意义范文《简爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特创作的一部经典小说，堪称英国文学史上最重要的作品之一、这部小说通过女主人公简·爱的成长历程，深刻揭示了19世纪英国社会的阶级观念、女性地位以及个人奋斗与追求自由的重要性，具有重要的现实意义。
首先，《简爱》揭示了19世纪英国社会的阶级观念。
小说中，简·爱出身贫寒，初入蔚蓝庄园担任家庭教师时，她清晰地感受到自己的社会地位低下，并且遭受到主人对她的歧视和侮辱。
简·爱的成长过程中，她不被剥夺自己的尊严和追求幸福的权利，坚持追求自己的独立和人格的完整。
她在经历了许多磨难和考验后，最终摆脱了贫穷和压迫，成为一位独立自主的女性。
通过简·爱的经历，勃朗特无情地揭示了当时社会中存在的阶级歧视和不公正现象，呼吁人们实现社会公平与平等的价值观。
其次，《简爱》探讨了19世纪女性地位的问题。
在那个时代，女性是社会中的弱势群体，受到男性统治和压迫。
简·爱在成长过程中经历了虐待、歧视和权力的压制，她没有放弃自己的梦想和追求，以勇气和智慧战胜了一切困难，最终找到了自己的幸福。
通过简·爱的经历，勃朗特展示了女性在追求自由、权利和尊严方面的不屈和奋斗精神。
这部小说给予了女性读者巨大的鼓舞和力量，号召女性要有勇气追求自己的梦想，争取平等和尊严的权利。
最后，《简爱》倡导了个人奋斗与追求自由的重要性。
在这部小说中，简·爱通过自己的努力和不懈的追求，实现了从贫穷到富裕、从软弱到坚强、从被动到主动的转变。
她以勇气和智慧战胜困难，最终赢得了幸福。
在一个充满种种不公正和不平等的社会中，勃朗特通过创造出简·爱这个具有独立人格和追求自由的形象，强调了个人奋斗和自身价值的重要性。
无论是贫穷还是富裕，人们都应该追求自己的理想，坚守自己的原则，最终实现自己的幸福。
总之，《简爱》不仅是一部文学作品，更是一部充满现实意义的作品。
简爱影响及意义
简爱影响及意义《简爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的一部经典的英国文学作品。
它于1847年首次出版，并迅速获得了广泛的关注和赞誉。
这部小说的影响及意义主要表现在以下几个方面：1. 揭露社会阶级和性别不平等：《简爱》以主人公简爱的视角讲述了一个贫穷、不受重视的女孩如何经历了种种挫折和压迫，最终坚持自我价值，追求独立自主的生活。
小说通过展示简爱与罗切斯特爵士之间的爱情故事，揭示了当时英国社会中的阶级和性别不平等问题，为女性争取平等权利和社会地位提供了精神支持。
2. 唤起女性意识：《简爱》对当时的女性来说有着巨大的启发作用。
通过主人公简爱的形象，小说呼吁女性积极追求自我认同和独立，不再被束缚于传统社会对女性的刻板印象和限制。
小说中的简爱相信自己的判断与选择，她拥有自身的价值观，并追求自身的目标。
这一形象对当时的女性而言十分强大，鼓励女性自省和追求自由。
3. 探讨人性和宗教问题：《简爱》通过对罗切斯特爵士的心理描写，深入探讨了人性的复杂性及宗教观念对人性的影响。
小说中，罗切斯特是一个经历了失败和痛苦的男人，他的人性中既有良善和善良，也有黑暗和病态。
他对简爱展示的爱情才得以救赎。
4. 文学创作技巧：《简爱》在文学创作上有着重要的地位。
勃朗特运用了第一人称叙事的技巧，使读者更加容易与简爱产生共鸣，深入探讨了人性中的困惑和苦恼。
同时，勃朗特的细致描写和刻画形象的能力也极具魅力，使《简爱》成为英国文学中的经典之作，并对后世的文学创作产生了深远的影响。
总的来说，通过探讨爱情、社会问题、人性和宗教，勃朗特通过小说《简爱》为当时的妇女权利争取做出了重要的贡献，并对后代的文学作品产生了深远的影响。
同时，它也是一部艺术上的优秀作品，展现了勃朗特的杰出才华和独特的创作风格。
简爱人物分析
三、 结语
“简，你肯嫁给我吗？”
“肯的，先生”
“一个比你大20岁的瘸子，你得伺侯他的人。”
“是的，先生”
“当真，简？”
“完全当真，先生。”
从中可看到简爱所追求的爱情不是物质财富，而是真正意义上的纯洁爱情。
（五）意志坚强
在盖茨海德府，简爱是童话里的"灰姑娘"。一切力量都压迫她，残害她的天性，扼杀她的成长，但简爱的心却并没有被丑恶的现实所摧毁，她的精神和意志却因粗砺的生活而锤炼得顽强、坚决，非凡的处境培植了她非凡的勇气和洞察力，十岁的孩子似乎具备了成人的智力，而这种超绝的智力促使她无所谓惧地去反抗压迫者。
参考文献：
[1]刘炳善. 英国文学简史.河南人民出版社，1993.
[2]刘俐俐. 外国经典短篇小说文本分析国作家夏洛蒂.勃朗特的代表作，它成功塑造了一位勇于反抗、自尊自爱、追求平等和独立人格的新女性形象。尤其是她对纯洁爱情的不懈追求，在今天仍有其现实意义。
关键词：简爱性格特点现实意义
一、简爱的性格特点
（一） 叛逆反抗
简爱，在寄居的舅妈家里，和骄横残暴的表哥约翰发生冲突，瘦小的她敢于和表哥扭打，并怒斥他。他还敢于指责冷酷护短的舅妈："你以为你是好人，可是你坏，你狠心。"简爱的童年生活让读者初步了解她的反抗性格的精神起点。
（六）智慧过人
在下面主人咄咄逼人的问话中，简爱无所畏惧，更表现其头脑精灵的一面。罗彻斯特："你很沉着。像你这样身份低微的孤儿，哪来的这种沉着？"
简爱的尊严观及其现实意义
简爱的尊严观及其现实意义《简爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作之一，也是世界文学史上的经典之作。
作为一部以女性自我价值和尊严为主题的小说，《简爱》中的尊严观念给人们带来了深刻的思考，同时也具有现实意义。
简爱的尊严观体现在她对自己的坚持和自尊。
在小说中，简爱从小生活在一个苦难的环境中，遭受着各种不公平待遇，但她并没有抱怨或者放弃。
相反，她通过自己的努力，获得了教育，并且成为一名优秀的教师。
她坚持追求自己的理想，不愿意为了金钱或者地位而妥协。
这种对自己的坚守和尊重，让简爱在困境中展现出了独特的尊严。
简爱的尊严观还表现在她对他人的态度和行为上。
尽管简爱遭受了很多不公平待遇，但她始终保持着对他人的宽容和善良。
她没有因为自己遭受的不公而憎恨他人，而是用爱和善意对待身边的人。
比如，在她和罗切斯特先生相爱之后，得知他已经有婚约的简爱选择离开，不愿意成为一个第三者。
这种守信用、尊重他人的行为，再次展示了简爱的尊严。
简爱的尊严观在现实生活中也具有重要的意义。
首先，尊严是一个人的核心价值观，是一个人品格的体现。
一个有尊严的人，不会轻易妥协自己的原则和底线，不会为了一时的利益而放弃自己的追求。
在现实生活中，我们也会面临各种挑战和诱惑，有时候会面临道德和利益的选择。
在这样的时候，我们可以借鉴简爱的尊严观，坚持自己的原则，不愿意妥协自己的尊严。
简爱的尊严观也告诉我们，尊重他人是一种美德。
在现实生活中，我们会遇到各种各样的人，有时候他们的言行可能会挑战我们的底线和原则。
但是，我们可以学习简爱的宽容和善良，用爱和善意对待他人，不因为他们的错误而憎恨他们。
这样不仅可以保持自己的尊严，也可以促进社会的和谐与进步。
简爱的尊严观还告诉我们，每个人都应该有追求自己理想的权利和勇气。
在小说中，简爱通过自己的努力和坚持，最终实现了自己的人生价值。
这给我们传递了一个重要的信息，那就是每个人都应该勇敢地去追求自己的梦想，不被外界的压力和困难所左右。
阅读简爱第22章简爱的人物形象
阅读简爱第22章简爱的人物形象摘要：一、简爱概述1.简爱的作者及背景2.第22章的重要性二、简爱的人物形象分析1.简爱的性格特点2.简爱的人生经历3.简爱在小说中的成长与变化三、简爱形象的现实意义1.独立自主的女性形象2.挑战传统的勇气3.简爱形象对现代社会的启示正文：【简爱概述】《简爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特创作的一部经典小说，讲述了女主角简爱从孤儿院到家庭教师，再到成为罗切斯特府的女管家的成长历程。
在这部小说中，简爱展现出坚强、独立、敢于追求自我的人格魅力。
第22章作为小说中的一个重要章节，对简爱的人物形象刻画起到了关键作用。
【简爱的人物形象分析】1.简爱的性格特点简爱具有独立、坚强、勇敢、真诚、善良等性格特点。
她在面对困境时，始终保持着坚定的信念，努力追求自己的理想和幸福。
2.简爱的人生经历简爱从小在孤儿院长大，经历了许多磨难。
她当过家庭教师，也在罗切斯特府担任过女管家。
在这些经历中，简爱不断成长，逐渐找到了自己的价值和地位。
3.简爱在小说中的成长与变化在《简爱》这部小说中，简爱从一个孤独、自卑的孤儿成长为一个独立、自信的女性。
她在面对爱情、家庭、社会等方面的挑战时，不断突破自我，最终实现了自己的幸福。
【简爱形象的现实意义】1.独立自主的女性形象简爱敢于挑战社会传统，追求独立自主的生活。
她不仅在经济上自给自足，还在精神上保持独立，为女性树立了一个积极向上的榜样。
2.挑战传统的勇气在当时的英国社会，女性地位低下，受到许多束缚。
简爱敢于挑战这些传统观念，勇敢地追求自己的幸福，为女性争取到了更多的权利和尊严。
3.简爱形象对现代社会的启示简爱形象对现代社会具有很大的启示意义。
她告诉我们，无论面临多少困难，都要保持坚定的信念，勇敢地追求自己的梦想。
简爱的现实意义
三一文库（）〔简爱的现实意义〕*篇一：现实主义与《简爱》现实主义与《简爱》茆振杰新闻1101班学号1703110324摘要：本文从现实主义入手，结合《简爱》，对现实主义做一个简单的认识并对《简爱》进行解读。
关键词：现实主义简爱尊严正文：西方的文学史上，19世纪初，浪漫主义取代古典主义的运动是喧哗的、呐喊的，然而，后来的现实主义取代浪漫主义的过程却是安静、稳步的。
现实主义在西方文学史上绝对是浓墨重彩的一笔，说它是西方文学是的巅峰时期也不为过。
这一时期的辉煌成就虽不敢说绝后，但至少是空前的，直至现在，它的影响依然不减。
以至于后来的现代主义虽然批判反对现实主义，但却不会轻视这一时期的成就，不敢否认这一时期在历史上的地位。
现实主义时期的确是名家如林，名作如海。
资本主义制度在欧洲的确立及巩固，以及随之而来的各种社会矛盾和制度其本身的各种弊病，导致社会矛盾不断激化，现实主义文学就是在这样的历史背景下诞生的。
政治上，资本主义虽然得到确立及巩固，但是它却不像18世纪资产阶级启蒙家当初所描绘的那样，在“自由，平等、博爱”的原则上进行，相反，各种矛盾不断激化。
从法国里昂工人运动开始，由于社会公众不满而引起的运动此起彼伏，巴黎公社运动更是将其推向了高潮。
与此同时，“金钱交易”原则下的的冷酷社会关系，使得人们不得不戴上有色眼镜，分清相互关系。
等级观念也不断加强。
各种社会阶级矛盾激化，现实主义渐渐出现。
19世纪30年代，现实主义最先出现于法国，法国在西方历史上一直是改革的先锋，其文学成就也最高。
司汤达和巴尔扎克成为奠基人，了其中巴尔扎克的《人间喜剧》更是把现实主义文学推向高峰。
现实主义文学在发展过程中逐渐形成了一些共同的思想艺术特征。
首先，按照生活本来的样子忠实的反映生活。
尽管现实主义作家并不缺乏社会理想和道德情操，但他们反对由于对作者自我的过分突出而造成的生活真实感的削弱。
他们定的理想与激情往往通过对现实生活的具体、客观、准确的描绘而自然地流露出来。
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２００７年６月河北经贸大学学报（综合版）河北经贸大学学报（综合版）第７卷第２期ＪｏｕｒｎａｌｏｆＨｅｂｅｉＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＥｃｏｎｏｍｉｃｓａｎｄＴｒａｄｅ（ＣｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅＥｄｉｔｉｏｎ）Ｊｕｎ．２００７
年第Ｎｏ．２２００７２期Ｖｏｌ．７
试论简・爱形象的现实意义
董荣月，马志民
（河北师范大学大学外语教学部，河北
石家庄０５００９１）
摘要《：简・爱》是１９世纪英国批判现实主义作家夏洛蒂・勃朗特的代表作。
它成功地塑造了一个虽出身
悲惨却能够自强自立、积极进取、自尊自爱、追求平等的女性形象。
它所表达出的思想，即妇女不甘于社会指定她们的地位而要求在工作上以及婚姻上独立平等的思想，不仅在当时的影响不同凡响，就是在当今，尤其对在校贫困生的心理塑造方面，也具有积极的指导意义。
关键词：自强自立；独立平等；贫困生；心理健康
自从“马加爵事件”发生之后，社会各界对大学生，尤其是在校贫困生的心理状况格外关注起来。
中国青少年发展基金会日前公布的《中国贫困高考生调查报告》指出，在北京高校中，有６０％贫困生对自己的经济状况感到“羞愧难当”；２２．５％的贫困生感到很自卑，不愿意让别人知道自己的处境，并不可抑制地抗拒师生善意的同情。
报告指出，多数贫困生承受着巨大的心理压力，在人际关系上趋于封闭。
贫困对近半数贫困生的人际交往产生着影响，使其不愿积极主动地与人交往，生活相当封闭。
４０％的贫困生参与社会活动的热情因为贫困受到打击；更有近
怨自哀、自暴自弃，而是顽强地与命运抗争，去争取自己的幸福。
她出身贫寒却蔑视金钱、地位卑微而不轻贱、渴望爱情而不失尊严的独立人格，以及正直、高尚、纯洁、没有受到世俗社会污染的灵魂，令我们肃然起敬。
简・爱与罗切斯特的爱情是小说情节的主干，这段生活进一步展示了简・爱的性格特征，突出表现了她对自由、平等的爱情的追求和对自尊、自爱的独立人格的珍视。
简・爱值得我们学习的优良品格主要表现在以下３个方面：
敢于抗争。
简・爱自幼父母双亡，孤１．自强自立、
苦无依，寄人篱下，受尽欺凌；在孤儿院，又遭摧残、折磨。
她像一只被人遗弃的“丑小鸭”，形单影只，命运堪怜。
然而，简・爱的心却并没有被丑恶的现实所摧毁，她的精神却因粗砺的生活而锤炼得顽强，她的意志被磨砺得坚决，艰难的处境培植了她非凡的勇气和洞察力，在她十几岁时就似乎具备了成人的智力，而这种超绝的智力促使她无所畏惧地去反抗压迫者，在斗争的过程中，又处处显示出了她的聪明过人。
她，一个孤独的女子，凭着一副傲骨和一身正气，昂然挺立在人世间的凄风冷雨之中。
２０％的贫困生由于贫困而对社会持极端的观点，影
响了心理健康。
触目惊心的数字发人深省。
为什么贫困竟然给这么多的大学生带来如此大的心理压力？贫困有这么可怕吗？这些饱受磨难的贫困生怎样才能凭借社会的和自己的力量走出困境，去获得美好的未来？英国著名作家夏洛蒂・勃朗特笔下的那个令人敬佩的“小人物”简・爱为我们树立了一个很好的榜样。
《简・爱》是英国著名作家夏洛蒂・勃朗特的一部带有自传性的作品，它采用第一人称的自叙写法，描写了一个孤女个人的奋斗故事。
简・爱出身贫穷，父母双亡，寄人篱下，瘦小且相貌平平，但她并没有自
收稿日期：２００７－０３－１７
２．自尊自重、追求平等。
首先，她追求平等。
当简・爱发觉她深深地爱上了主人罗切斯特后，在地位如此悬殊的情况下，她却敢于去爱，因为她坚信人
作者简介：董荣月（１９６５－），女，河北栾城人，河北师范大学大学外语教学部讲师，研究方向：英国语言文学；马志民（１９７６－），男，
河北邯郸市人，河北师范大学大学外语教学部助教，研究方向：英国语言文学．
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董荣月，马志民试论简・爱形象的现实意义
在精神上都是平等的。
一个穷教师斗胆爱上一个上流人物，在等级森严的社会观念看来，无异于乞丐奢望国王。
只有像简・爱这样并不把权贵放在心上的人才能去坦坦荡荡地爱。
简・爱认为无论贫贱、富贵，无论有无美貌，人都是平等的。
其次，她自尊自重。
在得知罗切斯特还有疯了的合法妻子，她坚决地拒绝了他的爱，她不愿做人情妇，她要的是一份真正意义的完整爱情。
当一对恋人的结婚计划被粉碎时，罗切斯特提议到法国去过同居生活，尽管这个方案对于热恋中的人来说具有无可争辩的诱惑力，但是她拒绝了———在富裕的诱惑面前，在非常强大的爱情力量包围之下，简・爱还能坚持自己的原则，坚决地拒绝了罗切斯特到法国同居生活的提议，勇敢地离开了罗切斯特。
从中可看到简・爱所追求的爱情不是物质财富，而是真正意义上的纯洁爱情，不含半点虚假造作。
她不攀附、不自贱，用实际行动维护着自己的尊严。
《简・爱》是一部３．对事业的热爱和奉献。
虽然
以描写爱情为主的小说，但是，从文中的刻画我们也不难看出简・爱的性格特征中也饱含着对事业的热爱和奉献的一面。
在与罗切斯特的热恋中，简・爱一直拒绝罗切斯特给她买绸缎、珠宝，她要继续做阿黛丽的家庭教师，保持自己的独立。
在与圣约翰的交往中，简・爱能克服当地学校条件的艰苦，将自己的知识和爱心无私的奉献给那里的孩子。
现在，有一些学生或因家庭变故、或地域因素等而变得贫穷，他们缺乏基本的物质生活条件，生活异常艰苦，而更可怕的是他们的心理变化。
有的因为贫穷而觉得“羞愧难当”，拒绝别人的帮助；有的则怨天忧人、怨自己的父母没本事、怨社会对自己不公平，从此意志消沉、不思进取；甚至有的人开始仇视犯罪之举而锒铛那些“富人”、仇视社会，做出违法、入狱，自毁一生。
其实贫穷并不可怕，可怕的是那因此而产生的扭曲心理和仇视一切的不良心态。
倘若
这些贫困学生能够在这段艰苦的人生旅程中，像简・爱一样培养自己坚强的意志、顽强的品格，从而坚定地与命运抗争，又何愁得不到幸福美好的生活呢！
目前，尽管国家、社会及各个学校都采取了奖学金、助学金、勤工助学等措施来解决贫困生问题，但是贫困大学生不能一味靠政府和学校的政策资助求学，而是要学会自立自强。
“贫困不是罪过，但贫困也不是特权！”现在一些高校的大学生在接受捐助时，所说一些话令捐助者心寒，这是少数贫困生不能正确认识自己的权利和义务的错误观念，将贫困当成了自己的特权，这是不可取的。
面对贫困，既不能怨天忧人，也不能束手无策，更不能坐以待毙；在求学的道路上，贫困大学生们要自力更生，用自己的双手养活自己，靠自己的头脑赚钱读书，自力更生、自谋出路。
事实上，贫困对于大学生来说，何尝不是一笔不可多得的财富呢。
贫困生应该放下面子，不要对自己的身份过于敏感，发挥自己的特长，学以致用，这样才能克服困难，摆脱困境。
一个１９世纪的无依无靠的孤女尚且能够凭着自己坚强的意志努力地与命运抗争，最终获得幸福，生活在２１世纪的大学生们，在国家、社会和学校的大力帮助下，没有什么战胜不了的困难。
参考文献：
［１］夏洛蒂・勃朗特．简・爱［Ｍ］．陈文博译，天津：天津人民出版社１９９３．
［２］杨静远．勃朗特姐妹的生平与创作［Ｊ］．名作欣赏，１９８６，（２）．［３］宋兆霏．石楠荒原上的两朵奇葩［Ｊ］．外国文学研究，１９９７，（１）．［４］郎芳《・爱》的主题意象：月亮与火［Ｊ］．名作欣赏，１９９７，（６）．．简［５］吴笛．论哈代作品中鸟的意象［Ｊ］．外国文学研究，
２００１，（１）．［６］张唯．国内勃朗特姐妹研究评述［Ｊ］．外国文学研究，１９８４，（１）．
责任编辑：艾责任校对：艾
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