三个和尚

三个和尚》备课教案

教学内容：1、认识、感受和体验打击乐器的表现力

2、聆听欣赏《三个和尚》

教学目标：1、通过认识、演奏和听辨三种不同的打击乐器，让学生初步感受不同乐器音色，演奏的快慢和强弱，对表现音乐形象起着非常重要的作用。

2、教育学生要互谅互让、齐心协力、团结互助，有集体观念和团队精神。启发学生理解劳动换来幸福生活的道理

教材分析：

民乐合奏《三个和尚》是动画片《三个和尚》的音乐。乐曲以民族乐器的独特音响描绘出：“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”的故事经过。音乐主题是从寺庙中的经调演变而来的，使人联想到寺院的钟声、诵经声。二胡吟腔的手法惟妙惟肖地描绘了小和尚念经时的生动形象。

在主题音乐下，另一条旋律同主题形成了复调。全剧没有一句对白，人物的言表心声，均由音乐披露的淋漓尽致：板胡代表小和尚；坠胡代表瘦和尚；北方的管子代表胖和尚。三种乐器轮流演奏，好象和尚们在对话。没水吃了三个和尚均拉长了脸，三样乐器“唧唧喳喳”奏个不停，尾部拖着一个幽默的长音，表示三人争吵不休；而当寺庙着火三人救火时，三种乐器则此起彼伏，抑扬和谐，表现了三人齐心协力扑灭火灾时的忙碌情景。

乐曲以简单的三件乐器描绘了生动的三个人物形象，展现了忙碌的劳动情景，学生可以从中体会音乐所表达的不同情绪，想象所表现的不同内容。生动、有趣。

教学重点：让学生初步学会欣赏音乐的方法，理解乐曲的教育意义。

教学难点：通过认识、演奏和听辨三种不同的打击乐器，让学生初步感受不同乐器音色，演奏的快慢和强弱，对表现音乐形象起着非常重要的作用。

教具准备：木鱼、响板、碰钟、堂鼓、多媒体

教学过程：一、师生问好，组织教学。

二、认识、感受和体验打击乐器的表现力，导入欣赏

1、师介绍三种打击乐器

师：大家看！今天孙老师给大家带来了三种打击乐器，你听它们还会说话呢！

师分别按节奏演奏木鱼、碰钟、响板说：我的名字叫木鱼，希望大家喜欢我；我的名字叫碰钟，想和你们做朋友；我的名字叫响板，声音响亮嘴巴宽。

2、感受与实践

师：你们知道它们的名字了吗？课前老师已经把三种乐器按组发给了大家，现在请你自由地来演奏你的小乐器，感觉一下它们在声音上有什么特点（不同）？刚才看清老师怎么演奏了吗？

下面请同学们比较一下，三种乐器中那种乐器的声音最粗一些？那种乐器的声音持续时间最长，最悦耳？那种乐器的声音短、响亮一些？

3、下面请大家看我的手势来演奏你手中的乐器，我的手向下去时，你才能演奏。好！注意——

4、下面咱们比一比看那组的同学最会看老师的手势，演奏的最整齐、最正确。

5、现在响板组和碰钟组来合奏注意看我的手势；木鱼组和碰钟组合奏；木鱼组和响板组合奏；三种乐器一齐。

6、小朋友演奏的这么棒，老师也想加入到你们的合奏中来，大家欢迎吗？我先来，我敲鼓，左手响板进入，右手木鱼进入，点头是碰钟进入。听清楚了吗？好！现在大家准备

好，注意看我指挥，咱们合奏一遍。评价：你们真像一个个小演奏家！（合奏《三个和尚》篇头）

三、聆听欣赏《三个和尚》

1.师：把你的小乐器放好！现在请你仔细听，我们刚才演奏的这段音乐仿佛把你带到了

一个什么地方？你想到了什么？（同学门的想象力真丰富）

2.师：那么有寺庙就会有和尚。（在高高的山顶上有一座寺庙，）有一天，庙里果真来

了两个和尚，他们一前一后，一个是年龄小的小和尚，一个是大胖子——胖和尚，一小一胖，听，先来的是小和尚？还是胖和尚？比比看，谁最会听音乐！

3.师：你是怎么听出来的？

4.师：同学们，如果现在让你用手中的三种打击乐器，来表现小和尚和胖和尚，你认为

选哪种乐器表现小和尚最合适？选哪种乐器表现胖和尚最合适？仔细想一想。

5.师：现在请你用刚才自己选择的打击乐器为音乐中出现的小和尚和胖和尚伴奏，小和

尚的音乐出现时响板组伴奏，胖和尚出现时木鱼组伴奏，注意节奏！

6.师：后来又来了一位瘦和尚，你听表现瘦和尚的这段音乐和表现小和尚的音乐相似？

还是和表现胖和尚的音乐相似？有什么不同？

7.师：请你选择乐器为这断音乐伴奏。

8.师：这样庙里就来了几个和尚？好！我们一起看看他们之间发生了怎样的故事？听故

事

山上有座小庙，庙里有个小和尚。他每天挑水、念经、敲木鱼，给观音菩萨案桌上的净水瓶添水，夜里不让老鼠来偷东西，生活过得安稳自在。

不久，来了个长和尚。他一到庙里，就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水，长和尚心想一个人去挑水太吃亏了，便要小和尚和他一起去抬水，两个人只能抬一只水桶，而且水桶必须放在扁担的中央，两人才心安理得。这样总算还有水喝。

后来，又来了个胖和尚。他也想喝水，但缸里没水。小和尚和长和尚叫他自己去挑，胖和尚挑来一担水，立刻独自喝光了。从此谁也不挑水，三个和尚就没水喝。

大家各念各的经，各敲各的木鱼，观音菩萨面前的净水瓶也没人添水，花草枯萎了。夜里老鼠出来偷东西，谁也不管。结果老鼠猖獗，打翻烛台，燃起大火。三个和尚这才一起奋力救火，大火扑灭了，他们也觉醒了。

从此三个和尚齐心协力，水自然就更多了。