安全教育及安全活动记录
幼儿园活动安全教育记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的不断发展，幼儿的安全教育问题日益受到关注。
为了提高幼儿的安全意识，培养幼儿的自我保护能力，确保幼儿在园内的安全，我园于XX年XX月XX日开展了主题为“安全教育”的活动。
以下是本次活动的详细记录。
二、活动目标1. 让幼儿了解生活中常见的安全隐患，提高安全意识。
2. 培养幼儿的自我保护能力，学会应对突发事件。
3. 增强幼儿的安全防范意识，养成良好的安全习惯。
三、活动准备1. 教学课件：生活中常见的安全隐患图片、安全知识动画等。
2. 活动道具：交通安全标志、消防器材、急救包等。
3. 教师准备：活动教案、PPT、教具等。
四、活动过程1. 活动导入教师通过PPT展示生活中常见的安全隐患图片，引导幼儿观察并思考：“你们知道这些图片中有什么不安全的地方吗？我们应该怎样避免这些危险呢？”以此激发幼儿参与活动的兴趣。
2. 安全知识讲解（1）交通安全教师向幼儿讲解交通安全知识，如：过马路时要走人行横道、红灯停绿灯行、不在马路上玩耍等。
同时，展示交通安全标志，让幼儿认识并理解各种标志的含义。
（2）消防安全教师向幼儿讲解消防安全知识，如：遇到火灾时要保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻逃生，拨打119报警等。
同时，展示消防器材，让幼儿了解消防器材的使用方法。
（3）急救知识教师向幼儿讲解急救知识，如：烫伤、擦伤、骨折等常见伤害的处理方法。
同时，展示急救包，让幼儿了解急救包的使用。
3. 活动互动（1）角色扮演教师组织幼儿进行角色扮演，模拟过马路、使用消防器材、进行急救等场景，让幼儿在实际操作中掌握安全知识。
（2）安全知识竞赛教师组织幼儿进行安全知识竞赛，巩固幼儿所学的安全知识。
4. 活动总结教师对本次活动进行总结，强调安全的重要性，鼓励幼儿在日常生活中注意安全，养成良好的安全习惯。
五、活动效果1. 幼儿对生活中常见的安全隐患有了更深入的了解，提高了安全意识。
2. 幼儿学会了应对突发事件的方法，提高了自我保护能力。
安全教育会议记录(4篇)
安全教育会议记录（4篇）安全教育会议记录（通用4篇）安全教育会议记录篇1活动时间：20__年4月19日活动地点：教室主持人：班主任活动目的：为增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少安全事故的发生，促使学生健康成长，通过本次主题班会，掌握一些安全常识，逐步提高学生的素质和能力。
作好以下几个方面的安全教育：1、防交通安全；2、放火安全；3、在学校注意一些设施方面的安全；4、家庭、生活、安全；活动过程：主持人谈各方面的安全1、家庭、生活安全同学们生活爱幸福温暖的家庭里，受到父母和家人的关心和爱护，似乎并不存在，什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要加倍注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
（1）不要乱动煤气罐，发现家里的煤气漏气，应立即关紧总法门，并打开门窗。
（2）不要用湿手触摸电器，不要乱动开关、插座、电灯泡等。
（3）夏天到了，不要用手去摸电风扇的叶面。
2、交通安全上学、放学、假日外出、等，除了步行以外，还要做公共汽车，所以，交通安全个问题是我们必须重视的，要从小树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。
（1）在道路上行走要走人行横道，没有人行横道的要靠右边走，不要在马路上打闹、追逐。
横过马路时，要遵守交通规则，红灯停，绿灯行。
没有指挥的路口，要左右观察没有来往的车辆以后，迅速安全的通过。
（2）双休日不要在骑自行车，更不要在马路上学骑自行车。
（3）乘坐摩托车是要戴安全帽，抓紧大人，不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的摩托车3、放火安全人们的生活离不开火。
但，火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。
消防安全十分重要。
主要注意以下几个方面：（1）易燃的物品不要放在炉火旁；不要用电炉取暖；蜡烛要及时熄灭，以免火灾。
（2）在学校打扫卫生，清理的树枝叶、废纸，不要点火烧掉，以免引发火灾。
（3）不论在哪发现火灾时，要及时拨打119报警，报警时要说清着火的地点什么物品着火等。
安全教育活动记录(通用11篇)
安全教育活动记录（通用11篇）安全教育活动记录篇1活动时间第五周活动地点教学楼前主持人校长参加人员全体师生记录人活动主题安全教育活动目标了解安全基本常识活动过程国旗下的讲话1、学校体育器材的使用要注意安全，应当在教师的指导下才能使用，异常是较高的器材如单双杆，不要往上爬。
2、平时要注意个人卫生，做到勤洗手，勤洗澡、洗头，不留指甲，以防生病。
3、秋天快到了，天气干燥，很容易着火，所以请同学们平时注意不要玩火，不能把为源如打火机火柴带在身边玩，煮饭用时要异常细心防止发生火灾。
安全教育活动记录篇2一、班会时间:2022年10月28日二、班会地点:公共教学楼b306三、班会主持人:18旅游管理（校企合作）导员杨梦迪教师四、班会资料:同学们生活在幸福、温暖的宿舍里，仍然有许多事情需要备加注意和细心对待，否则很容易发生危险。
下列是宿舍安全检查重点事项:1.个人使用的电器、通信、照明等设备应贴合相关安全标准2.严禁学生在宿舍使用电褥子、电壶、电炉等大功率电器3.严禁使用酒精炉、煤气炉等设施4.严禁白行变更原有电线线路及装置5.严禁私拉乱接电线，电线缠绕床休6.室内禁止存放纸箱、矿泉水(饮料)瓶等易燃品7.严禁宿舍内点蜡烛、焚烧物品、使用明火、吸烟等8.离开宿舍时应切断电源拔掉手机、电脑、充电宝等充电插头，关好门窗9.严禁使用床围子搭建“小房间”10.严禁在学校及有舍内饲养宠物11.严禁攀爬窗户、护栏，翻窗入室，禁止进入楼项天台12.严禁在宿舍内酗酒、打架斗殴、赌博、吸毒等13.严禁在宿舍存放或使用管制刀具、易燃易爆、有毒、放射性等有害物品安全教育活动记录篇3日期09.9参加人数46形式班会讨论教学目标:1.使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
2.使学生学会珍爱生命，学会自救的方法教学过程:1.导入大家看一看这幅照片，你认识他吗听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到简便。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法。
安全教育主题班会记录(5篇)
安全教育主题班会记录（5篇）安全教育主题班会记录（精选5篇）安全教育主题班会记录篇1活动主题：爱学习爱生活爱祖国节水节电节粮活动时间：_年3月10日活动地点：__中学初三(4)班教室活动人物：__中学初三(4)班全体学生及班主任一、活动目的1、通过这次主题班会，让大家在开学之际就学习安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识，树立起正确的安全防卫心理。
2、引导学生掌握一些自救自护的本领，进一步加强大家对一些安全知识的掌握和运用，培养大家多方面的能力，提高大家的综合素质和能力，珍惜生命，健康成长。
二、活动准备1、学生准备相关内容的故事、诗歌。
2、教师准备相关资料。
三、活动内容1、导入班会主持人开场白：同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。
祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。
但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。
据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。
同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办?让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行!2、发言讨论，交通建筑安全伴我行。
主持人：随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。
然而由于有些学生交通安全意识的淡薄，在通往学校的路上上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
下面请大家自由讨论自己在交通方面有哪些不足。
(学生讨论自己的不良交通行为)同学甲：最近学校老干局在施工，我们放学高峰时人流车流混在一起。
同学乙：放学途中因为道路较小，很多同学在马路边甚至马路中行走，不走人行道，十分危险。
同学丙：我是骑自行车的，有时一不注意会骑到马路中间。
……(同学们积极举手发言)主持人：新校区新开始，我们更该注重交通安全。
那么，我们该如何解决同学们的各种问题，又有那些需要注意的呢?同学甲：走人行道。
安全教育记录范文(25篇)
安全教育记录范文（25篇）：安全教育记录安全教育记录第一篇：主题：活动安全1、到禁止靠近的地方做游戏，做危险的游戏。
2、外出玩耍要告知父母和谁玩，玩什么，在哪儿玩，什么时候回家。
3、团体活动时，遇到拥挤，要沉着冷静，保护好头、胸、腹部被挤压。
4、观看体育活动，要注意自我的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球排球等伤及自我用电安全1、用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也要把它们插到插座孔里。
喝水或饮料时要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路、着火。
2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。
要在高压线附近放风筝，要到配电室附近去玩。
3、要在电线上头搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。
4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。
在切断电源之前，千万要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。
如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。
安全教育记录第二篇：主题：自我保护1、在家遇生人，要轻易开门。
如速之客来访时，要先查明身份再开门。
如果能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。
2、要理解陌生人食品，理解陌生人的邀请去看展览等外出活动。
3、如遇问路者，能够告之大概方向，但能应其要求带其前往。
一旦发现有陌生人尾随或是停纠缠，应迅速走向人多的地方，或是寻找街头民警的帮忙4、如果在路上遭坏人抢劫，要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报案5、如果遭坏人绑架，要沉着冷静。
要发挥自我的聪明才智，先保护自我受伤害，再想办法给家人或警方报信，还能够在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。
无论是坐公共汽车还是其它车辆，都应当坐稳，可在车厢内跑来跑去。
要坐在卡车的车厢栏板和货堆顶上。
儿童上下车时要注意待车停稳后上下。
汽车行驶时，要将头、手臂伸出窗外。
幼儿园安全教育及记录(3篇)
第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的重要阶段，也是他们接触社会、学习知识、培养良好习惯的关键时期。
然而，由于年龄特点，幼儿的安全意识相对较弱，容易发生意外事故。
因此，幼儿园安全教育显得尤为重要。
本文将从幼儿园安全教育的意义、内容、实施方法以及记录等方面进行探讨。
二、幼儿园安全教育的意义1. 提高幼儿的安全意识：通过安全教育，使幼儿了解生活中可能存在的安全隐患，提高他们的安全意识，学会自我保护。
2. 预防意外事故：通过安全教育，使幼儿掌握基本的自救、互救技能，降低意外事故的发生率。
3. 培养良好习惯：安全教育有助于培养幼儿遵守规则、尊重他人、关爱生命等良好习惯。
4. 促进幼儿全面发展：安全教育是幼儿园教育的重要组成部分，有助于幼儿在德、智、体、美等方面全面发展。
三、幼儿园安全教育的内容1. 生活安全：包括交通安全、消防安全、饮食安全、用电安全、防拐骗、防溺水等。
2. 学习安全：包括防摔、防撞、防挤压、防割伤等。
3. 情绪管理：教育幼儿学会调节情绪，避免因情绪失控而造成伤害。
4. 卫生保健：教育幼儿养成良好的卫生习惯，预防疾病。
四、幼儿园安全教育的实施方法1. 情景模拟：通过模拟真实场景，让幼儿在模拟中学习安全知识和技能。
2. 案例分析：分析真实案例，让幼儿了解事故发生的原因和后果，提高安全意识。
3. 游戏互动：设计富有教育意义的安全游戏，让幼儿在游戏中学习安全知识。
4. 家园共育：加强与家长的沟通，共同关注幼儿的安全教育。
5. 定期检查：定期对幼儿园设施、环境进行安全检查，确保幼儿在园安全。
五、幼儿园安全教育的记录1. 安全教育计划：制定详细的安全教育计划，明确教育内容、实施方法、时间安排等。
2. 安全教育记录表：记录每次安全教育活动的主题、内容、参与人员、实施效果等。
3. 事故报告：发生意外事故时，及时填写事故报告，分析原因，制定整改措施。
4. 家长沟通记录：记录与家长沟通的内容，了解家长对幼儿园安全教育的意见和建议。
校园安全教育主题班会记录(通用8篇)
校园安全教育主题班会记录(通用8篇)校园安全教育主题班会记录第1篇会议名称：数计系15信本“安全教育”主题班会时间：2024年4月10日地点：J303应到人数：56实到人数：55出席人数：55主持人：叶琼记录人：郑颖活动内容及过程： (一)主持人开场白：人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次。
作为大学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总相信，被厄运女神光临的那个人，一定不是我。
然而，事实往往是残酷的。
请同学们观看幻灯片，了解下遇到溺水、交通事故、台风、食物中毒等突发事件时，我们应如何逃生。
(二)面对一幕幕惨剧，我们想到什么学生们谈自己的感受，并讨论在遇到溺水、交通事故、台风、食物中毒等各类突发事件时应该怎么做……(三)学生介绍安全教育经验，以演讲形式，并展开生命财产安全防范的互动抢答活动(四)主持人归结各类安全隐患(五)主持人小结希望能通过这次活动进一步增强我们对各类突发性事故的逃生意识，愿平安永远着伴随我们大家!本次会议到此结束，散会。
活动效果及反馈：这次活动增强了大家的`安全意识，也让学生学到一些逃生常识，各类突发事件的逃生和自我保护起到了一定的作用。
校园安全教育主题班会记录第2篇一、时间：20xx年4月18日二、地点：吴江市实验初级中学初一(--)班三、班会主题：珍爱生命，健康成长四、活动目的：使学生学习安全知识，增强安全意识。
认识到生命的可贵性，珍爱生命，健康成长。
五、现状：当今社会，由于竞争的激烈，生活节奏的加快，以及社会、家庭、自身的种.种因素，许多学生或多或少都有一些心理上的问题，这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响。
如竞争的激烈，学习的压力，父母的离异，同学的猜疑，世人的冷漠，缤纷世界的诱惑，社会丑恶面的影响，人际关系的摩擦，青春花季的躁动等等，都会对他们造成一定的影响。
由于各自不同的生活阅历，心理承受能力，自我调控意识、方式、方法的不同，会呈现不同的现象。
安全教育教研活动记录(3篇)
第1篇一、活动时间：2021年10月25日二、活动地点：学校会议室三、活动主题：提高安全意识，共创和谐校园四、活动目的：1. 提高教师对安全教育重要性的认识，明确安全教育工作的重要性。
2. 总结安全教育工作经验，探讨安全教育教研活动的有效方法。
3. 促进教师之间的交流与合作，共同提高安全教育教研水平。
五、活动内容：1. 开场致辞：由学校领导发表讲话，强调安全教育的重要性，并对本次活动提出期望。
2. 安全教育工作经验交流：（1）由优秀安全教育教师分享安全教育工作经验，介绍如何将安全教育融入日常教学中，提高学生的安全意识。
（2）其他教师就安全教育教研活动中的问题进行讨论，共同探讨解决方法。
3. 安全教育教研活动方案讨论：（1）针对不同年级、不同学科特点，制定针对性的安全教育教研活动方案。
（2）讨论安全教育教研活动的组织形式、内容安排、时间分配等问题。
4. 安全教育知识竞赛：（1）组织教师进行安全教育知识竞赛，检验教师对安全知识的掌握程度。
（2）评选出优秀选手，颁发奖品。
5. 总结发言：由学校领导对本次活动进行总结，对教师们在安全教育教研活动中的表现给予肯定，并对今后的工作提出要求。
六、活动过程：1. 开场致辞：学校领导在致辞中强调，安全教育是学校工作的重要组成部分，关系到学生的生命安全和健康成长。
希望全体教师高度重视安全教育，积极参与教研活动，共同提高安全教育水平。
2. 安全教育工作经验交流：优秀安全教育教师分享了他们在安全教育方面的成功经验，包括如何将安全教育融入课堂教学、开展安全教育主题活动、组织安全演练等。
其他教师认真聆听，并结合自身教学实际进行讨论。
3. 安全教育教研活动方案讨论：教师们根据不同年级、不同学科特点，提出了针对性的安全教育教研活动方案。
大家就活动组织形式、内容安排、时间分配等问题进行了深入讨论，形成了共识。
4. 安全教育知识竞赛：教师们积极参与知识竞赛，现场气氛热烈。
竞赛结束后，评选出优秀选手，颁发奖品。
班会活动安全教育记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高同学们的安全意识，增强自我保护能力，营造一个安全、和谐、有序的校园环境，我校决定于XX年XX月XX日开展以“安全教育”为主题的班会活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的形式，让同学们深入了解安全知识，提高安全防范意识。
二、活动目的1. 增强同学们的安全意识，提高自我保护能力；2. 使同学们掌握基本的安全知识和技能，提高应对突发事件的能力；3. 营造一个安全、和谐、有序的校园环境。
三、活动时间及地点时间：XX年XX月XX日地点：各班级教室四、活动内容1. 交通安全教育2. 防火安全教育3. 防溺水安全教育4. 防自然灾害安全教育5. 校园暴力防范教育6. 网络安全教育7. 校园食品安全教育五、活动过程1. 交通安全教育主持人介绍了交通安全的基本知识，如：遵守交通规则、正确使用交通信号、注意行人和车辆等。
随后，播放了交通安全宣传片，让同学们更加直观地了解交通安全的重要性。
2. 防火安全教育主持人讲解了火灾的危害以及预防火灾的方法，如：不乱拉电线、不使用大功率电器、不堆放易燃物品等。
同时，还介绍了火灾发生时的逃生方法，让同学们掌握基本的防火知识。
3. 防溺水安全教育主持人强调了溺水事故的危害，并讲解了预防溺水的方法，如：不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长或教师带领的情况下游泳等。
此外，还介绍了溺水时的自救和互救方法。
4. 防自然灾害安全教育主持人介绍了地震、洪水、台风等自然灾害的特点和防范措施，让同学们了解如何应对自然灾害，确保自身安全。
5. 校园暴力防范教育主持人讲解了校园暴力的危害，以及如何预防校园暴力。
同学们积极参与讨论，分享了自己的看法和经验。
6. 网络安全教育主持人介绍了网络诈骗、网络谣言等网络安全问题，让同学们了解网络安全的重要性，提高网络安全意识。
7. 校园食品安全教育主持人讲解了食品安全的基本知识，如：不购买过期、变质食品、不食用野生动物等。
同时，还介绍了食品安全事故的应对方法。
安全教育教案及活动记录(2篇)
第1篇一、教案课程名称：安全教育课时：1课时年级：五年级教学目标：1. 让学生了解常见的安全隐患，提高安全意识。
2. 培养学生自我保护的能力，学会在紧急情况下采取正确的应对措施。
3. 增强学生的团队协作能力，提高班级凝聚力。
教学内容：1. 交通安全2. 校园安全3. 食品安全4. 消防安全5. 紧急逃生演练教学过程：（一）导入1. 教师简要介绍安全的重要性，引导学生思考生活中常见的安全隐患。
2. 学生分享自己了解的安全知识。
（二）讲解与讨论1. 交通安全：讲解交通规则，让学生了解如何安全过马路、乘坐交通工具等。
2. 校园安全：讲解校园内可能存在的安全隐患，如校园暴力、意外伤害等，并讨论应对措施。
3. 食品安全：讲解食品安全知识，如购买食品的注意事项、如何辨别食品质量等。
4. 消防安全：讲解火灾发生的原因、火灾逃生方法等，并介绍灭火器的使用方法。
5. 紧急逃生演练：讲解紧急情况下的逃生方法，如地震、火灾等。
（三）实践活动1. 学生分组，每组设计一套逃生方案，包括逃生路线、逃生方法等。
2. 进行逃生演练，让学生亲身体验逃生过程。
（四）总结与反思1. 教师引导学生总结本节课所学内容，强调安全意识的重要性。
2. 学生分享自己在实践活动中的体会和收获。
二、活动记录活动时间：2021年X月X日活动地点：学校操场活动内容：1. 教师讲解安全知识，学生认真听讲。
2. 学生分组讨论，设计逃生方案。
3. 进行逃生演练，学生在老师的指导下有序撤离。
4. 教师总结活动，学生分享体会。
活动过程：1. 教师通过PPT、视频等形式讲解安全知识，学生认真听讲，并积极参与讨论。
2. 学生分组，每组推选一名组长，共同设计逃生方案。
在讨论过程中，学生积极思考，提出了许多实用的建议。
3. 逃生演练开始，学生在老师的指导下有序撤离。
在演练过程中，部分学生表现出了良好的应变能力，迅速找到了逃生路线。
4. 演练结束后，教师总结活动，学生分享自己在活动中的体会和收获。
安全教育活动幼儿园记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的不断发展，幼儿安全问题日益受到广泛关注。
为了提高幼儿的安全意识，培养良好的安全行为习惯，我园于2023年X月X日开展了主题为“安全伴我行”的安全教育活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的形式，让幼儿了解基本的安全知识，增强自我保护能力。
二、活动目标1. 让幼儿了解日常生活中可能遇到的安全隐患，提高安全意识。
2. 培养幼儿良好的安全行为习惯，学会自我保护。
3. 增强幼儿的团队合作能力，提高应对突发事件的能力。
三、活动内容1. 安全教育讲座活动伊始，我园邀请了专业的安全讲师为幼儿进行安全教育讲座。
讲师通过生动有趣的故事、图片和视频，向幼儿讲解了交通安全、消防安全、防拐骗、防触电等基本安全知识。
在讲解过程中，讲师还与幼儿进行了互动，回答了他们提出的问题。
2. 安全知识竞赛为了巩固幼儿的安全知识，我们组织了一场别开生面的安全知识竞赛。
竞赛分为个人赛和团队赛两个环节。
在个人赛中，幼儿需要回答关于安全知识的问题；在团队赛中，幼儿需要通过团队合作完成任务，如模拟灭火、紧急疏散等。
通过竞赛，幼儿不仅巩固了安全知识，还培养了团队合作精神。
3. 安全技能演练为了提高幼儿应对突发事件的能力，我们组织了安全技能演练。
首先，我们模拟了火灾发生时的紧急疏散演练，让幼儿熟悉疏散路线和逃生方法。
接着，我们进行了消防器材的使用演练，让幼儿学会使用灭火器、消防栓等消防器材。
通过演练，幼儿掌握了基本的应急处理技能。
4. 安全主题绘画为了让幼儿将安全知识内化为自己的行为准则，我们组织了安全主题绘画活动。
幼儿通过绘画，表达了自己对安全的理解和认识，同时也展现了他们的创意和想象力。
四、活动过程1. 活动前期，我们制定了详细的活动方案，明确了活动目标、内容和流程。
2. 活动当天，全体幼儿和教职工参加了活动。
活动过程中，幼儿积极参与，认真听讲，积极参与竞赛和演练。
3. 活动结束后，我们对幼儿进行了问卷调查，了解他们对本次活动的感受和收获。
幼儿园教安全教育记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的发展，幼儿安全问题日益受到广泛关注。
为了提高幼儿的安全意识，培养幼儿的自我保护能力，我园特开展了安全教育主题活动。
以下是本次活动的详细记录。
二、活动目标1. 让幼儿了解基本的安全知识，提高安全意识。
2. 培养幼儿的自我保护能力，增强幼儿应对突发事件的能力。
3. 帮助幼儿养成良好的生活习惯，预防安全事故的发生。
三、活动时间2022年X月X日四、活动地点幼儿园活动室五、活动对象全体幼儿六、活动内容1. 安全教育课（1）教师讲解基本的安全知识，如：交通安全、消防安全、防拐骗、防溺水等。
（2）通过图片、视频等形式，让幼儿直观地了解各种安全事故的危害。
（3）教师与幼儿互动，提问幼儿如何避免安全事故的发生。
2. 安全演练（1）防火演练：模拟火灾现场，让幼儿学会使用灭火器、湿毛巾等物品进行自救。
（2）地震演练：模拟地震发生，让幼儿学会躲避危险区域，有序撤离。
（3）防拐骗演练：模拟陌生人接近幼儿，让幼儿学会拒绝陌生人的请求，寻求帮助。
3. 安全知识竞赛组织幼儿参加安全知识竞赛，巩固所学知识，激发幼儿学习安全知识的兴趣。
七、活动过程1. 教师讲解安全知识在活动开始，教师向幼儿介绍了基本的安全知识，如：交通安全、消防安全、防拐骗、防溺水等。
通过生动形象的语言和图片，让幼儿了解到安全事故的危害。
2. 安全演练（1）防火演练：教师首先向幼儿讲解火灾发生的原因及自救方法，然后模拟火灾现场，让幼儿学会使用灭火器、湿毛巾等物品进行自救。
在演练过程中，幼儿积极参与，表现出较强的自救能力。
（2）地震演练：教师向幼儿讲解地震发生时的自救方法，然后模拟地震发生，让幼儿学会躲避危险区域，有序撤离。
在演练过程中，幼儿表现出良好的团队协作精神，有序撤离到安全区域。
（3）防拐骗演练：教师模拟陌生人接近幼儿，让幼儿学会拒绝陌生人的请求，寻求帮助。
在演练过程中，幼儿能够勇敢地拒绝陌生人的请求，保护自己。
3. 安全知识竞赛教师组织幼儿参加安全知识竞赛，巩固所学知识。
安全教育活动教研记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的发展和科技的进步，安全问题日益凸显，尤其是在校园内，学生的安全教育和保护显得尤为重要。
为了提高学生的安全意识，培养他们的自我保护能力，我校于2023年3月开展了为期一个月的安全教育活动。
本次教研活动旨在总结活动经验，探讨安全教育的新方法和新思路。
二、活动目标1. 提高学生对安全知识的了解和掌握程度。
2. 增强学生的自我保护意识和能力。
3. 培养学生遵守安全规则的良好习惯。
4. 促进家校合作，共同营造安全和谐的校园环境。
三、活动内容1. 安全教育主题班会：各班级开展了以“安全伴我行”为主题的安全教育班会，通过观看安全教育视频、讲解安全知识、讨论案例分析等形式，让学生了解各种安全隐患和应对措施。
2. 校园安全知识竞赛：组织全校学生参加校园安全知识竞赛，通过竞赛形式检验学生对安全知识的掌握程度，激发学生的学习兴趣。
3. 应急疏散演练：模拟火灾、地震等紧急情况，组织学生进行应急疏散演练，提高学生的自救互救能力。
4. 家校联动：通过家长会、家校联系册等形式，向家长宣传安全知识，增强家长的安全意识，形成家校共育的良好氛围。
5. 安全知识讲座：邀请专业人士来校开展安全知识讲座，如交通安全、消防安全、网络安全等，拓宽学生的安全知识面。
四、活动过程1. 准备阶段：制定详细的活动方案，明确活动目标、内容、时间安排等。
组织教师进行培训，确保活动的顺利进行。
2. 实施阶段：各班级按照活动方案开展主题班会、知识竞赛、应急疏散演练等活动。
学校成立安全教育工作小组，负责活动的组织和协调。
3. 总结阶段：活动结束后，各班级进行总结反思，撰写活动总结报告。
学校组织教师进行教研活动，交流经验，总结不足。
五、活动效果1. 学生的安全意识明显提高，对各种安全隐患有了更深刻的认识。
2. 学生的自我保护能力得到增强，能够正确应对紧急情况。
3. 家长对学校的安全教育工作给予了充分肯定，家校合作更加紧密。
4. 教师的安全教育理念得到更新，教学方法得到改进。
幼儿班安全教育活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高幼儿的安全意识，增强幼儿的自我保护能力，确保幼儿的生命安全，我班于2021年10月20日开展了以“安全伴我行”为主题的安全教育活动。
本次活动旨在通过多种形式的教育活动，让幼儿了解安全知识，掌握安全技能，养成良好的安全行为习惯。
二、活动目标1. 让幼儿了解基本的安全知识，提高安全意识。
2. 培养幼儿自我保护的能力，学会应对突发状况。
3. 增强幼儿的安全防范意识，养成良好的安全行为习惯。
三、活动内容1. 安全教育讲座活动开始，我向幼儿介绍了安全的基本知识，包括交通安全、消防安全、防拐骗、防溺水等。
通过生动有趣的故事和图片，让幼儿了解各种安全知识，提高安全意识。
2. 安全知识问答在讲座结束后，我组织了安全知识问答环节。
幼儿们积极参与，回答问题，进一步巩固了安全知识。
3. 模拟演练为了提高幼儿的自我保护能力，我班进行了模拟演练。
首先，我们模拟了火灾现场，让幼儿了解火灾发生时的逃生方法。
其次，我们模拟了陌生人接近的情况，让幼儿学会如何拒绝陌生人，防止拐骗。
4. 安全行为习惯养成在活动中，我强调了以下安全行为习惯的养成：（1）过马路时，一定要走人行横道，遵守交通规则；（2）不玩火，不玩电，不触摸插座、电源开关等；（3）不跟陌生人走，不轻信陌生人的话；（4）游泳时要有大人陪同，不私自下水游泳；（5）遇到紧急情况时，要冷静应对，及时寻求帮助。
5. 安全教育总结活动结束后，我对本次安全教育进行了总结。
我告诉幼儿，安全是我们生活中最重要的一环，希望大家能够把学到的安全知识运用到实际生活中，确保自己的安全。
四、活动效果通过本次安全教育活动，幼儿们对安全知识有了更深入的了解，自我保护能力得到了提高。
以下是一些具体的效果：1. 幼儿们能够主动遵守交通规则，过马路时走人行横道。
2. 幼儿们学会了如何应对陌生人接近的情况，提高了防拐骗意识。
3. 幼儿们掌握了火灾发生时的逃生方法，提高了消防安全意识。
一日安全教育及活动记录
一、活动背景为了加强学生的安全教育，提高学生的安全意识，我校于XX年XX月XX日开展了“一日安全教育及活动”活动。
本次活动的目的是让学生了解安全知识，掌握安全技能，提高自我保护能力。
二、活动内容1. 交通安全教育活动开始，由我校安全副校长进行交通安全教育。
他结合身边的事例，向同学们讲解了交通安全的重要性，以及如何遵守交通规则，确保自身安全。
（1）步行安全：行人应走人行道，横过马路时要走斑马线，不得翻越隔离栏，不得在道路上嬉戏打闹。
（2）骑车安全：学生骑自行车上下学，必须佩戴安全头盔，不得载人，不得在道路上追逐打闹。
（3）乘车安全：乘坐公共交通工具时，应排队候车，有序上下车，不得在车内打闹，遵守乘车秩序。
2. 防火安全教育接下来，由我校消防副校长进行防火安全教育。
他详细讲解了火灾的危害以及预防措施，并教授了灭火器的使用方法。
（1）火灾预防：注意用电安全，不私拉乱接电线，不使用大功率电器，定期检查电器设备，确保电路安全。
（2）火灾逃生：发生火灾时，要保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头迅速逃生，不乘坐电梯。
（3）灭火器使用：掌握灭火器的使用方法，了解不同类型的灭火器适用范围。
3. 防溺水安全教育随后，由我校体育副校长进行防溺水安全教育。
他强调，学生不得私自下水游泳，不得在无家长或教师陪同的情况下游泳。
（1）游泳安全：选择正规的游泳场所，遵守游泳规则，不得擅自下水游泳。
（2）溺水自救：学会基本的自救方法，如抓住救生圈、浮板等漂浮物，大声呼救。
4. 防震减灾安全教育最后，由我校德育副校长进行防震减灾安全教育。
他讲解了地震的危害以及如何应对地震。
（1）地震预防：了解地震发生的原因，关注地震预报，学习防震减灾知识。
（2）地震逃生：发生地震时，要保持冷静，迅速躲到桌子下、墙角等安全地带，等待救援。
（3）地震自救：学会基本的自救方法，如被困时保持冷静，尽量节省体力，等待救援。
三、活动总结通过本次一日安全教育及活动，同学们对交通安全、防火安全、防溺水安全、防震减灾安全等方面有了更深入的了解。
安全教育幼儿园记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的快速发展，安全问题日益凸显。
为了提高幼儿的安全意识，培养他们自我保护的能力，我园特开展了安全教育主题活动。
本次活动的目的是让幼儿了解生活中常见的安全隐患，掌握基本的自救互救技能，确保幼儿在园内的安全。
二、活动时间2022年9月15日三、活动地点幼儿园活动室四、活动对象全体幼儿及家长五、活动主题“安全伴我行，快乐成长路”六、活动内容1. 开场致辞活动开始，园长发表了热情洋溢的致辞，强调了安全教育的重要性，并鼓励幼儿在日常生活中要时刻注意安全。
2. 安全知识讲座（1）交通安全：通过图片、视频等形式，向幼儿讲解过马路、乘车等交通安全知识，提高幼儿的交通安全意识。
（2）消防安全：介绍火灾的危害，讲解灭火器的使用方法，提高幼儿的消防安全意识。
（3）食品安全：教育幼儿不食用过期、变质的食物，养成良好的饮食习惯。
（4）防溺水：讲解溺水事故的危害，提醒幼儿不要在河边、池塘边玩耍，提高幼儿的防溺水意识。
3. 实践操作（1）交通安全模拟：设置模拟道路，让幼儿在实际操作中学习过马路、乘车等交通安全知识。
（2）消防逃生演练：模拟火灾现场，让幼儿学会使用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头逃生。
（3）急救技能培训：教授幼儿简单的急救技能，如心肺复苏、止血包扎等。
4. 家长课堂邀请家长参与活动，共同学习幼儿安全知识，提高家长的安全意识，为幼儿创造一个安全、健康的成长环境。
5. 总结发言园长对本次活动进行了总结，对幼儿和家长的表现给予了肯定，并鼓励大家将所学知识运用到日常生活中，共同为幼儿的安全保驾护航。
七、活动效果1. 提高了幼儿的安全意识，培养了他们自我保护的能力。
2. 增强了家长的安全意识，促进了家园共育。
3. 提升了幼儿园的安全管理水平，为幼儿创造了一个安全、健康的成长环境。
八、活动反思1. 活动形式多样，内容丰富，深受幼儿和家长的喜爱。
2. 活动过程中，教师充分发挥了引导作用，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
安全教育课教研活动记录(3篇)
第1篇一、活动时间：2021年X月X日二、活动地点：学校会议室三、参与人员：安全教育课教师、教务处负责人、班主任代表、家长代表等四、活动主题：探讨安全教育课教学策略，提高学生安全意识五、活动流程：1. 开场致辞2. 教师代表发言3. 家长代表发言4. 班主任代表发言5. 教务处负责人总结发言6. 分组讨论7. 总结与反馈8. 活动结束六、活动内容：1. 开场致辞学校领导对本次教研活动表示高度重视，强调安全教育课的重要性，希望各位教师能够认真探讨教学策略，提高学生安全意识。
2. 教师代表发言某教师分享了她在安全教育课中的教学经验，包括如何将安全知识融入日常生活、如何开展互动式教学等。
她认为，教师应注重激发学生的学习兴趣，提高学生的安全意识。
3. 家长代表发言家长代表表示，学校开展安全教育课非常有必要，家长也愿意积极参与。
家长建议，学校可以定期举办家长课堂，提高家长的安全教育意识，共同为学生创造一个安全的学习环境。
4. 班主任代表发言班主任代表指出，安全教育课应注重与日常教育教学相结合，充分利用班会、晨会等时间进行安全知识普及。
同时，班主任还建议学校加强校园安全设施建设，确保学生的人身安全。
5. 教务处负责人总结发言教务处负责人对各位代表的发言表示肯定，并强调以下几点：（1）安全教育课要注重实效性，将安全知识融入学生的日常生活；（2）教师要创新教学方法，提高学生的学习兴趣；（3）家校合作，共同提高学生的安全意识；（4）学校要加强安全教育设施建设，为学生创造安全的学习环境。
6. 分组讨论分组讨论环节，教师们围绕以下议题展开讨论：（1）如何将安全知识融入学科教学？（2）如何提高安全教育课的实效性？（3）如何加强家校合作，共同提高学生的安全意识？讨论过程中，教师们积极发言，分享自己的教学经验和观点。
以下为部分讨论成果：（1）将安全知识融入学科教学：教师可以通过案例分析、角色扮演、小组讨论等方式，将安全知识融入各学科教学中，提高学生的安全意识。
教研活动记录安全教育(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高全体师生的安全意识，增强自我保护能力，营造一个安全、和谐的校园环境，我校于2021年10月15日组织开展了主题为“安全教育”的教研活动。
本次活动旨在通过研讨、交流和实践，提升教师的安全教育能力，确保学生在校期间的生命安全。
二、活动目的1. 提高教师对安全教育的认识，明确安全教育的重要性。
2. 探讨安全教育的方法和途径，提高教师的安全教育水平。
3. 增强学生的安全意识，提高学生的自我保护能力。
4. 建立健全学校安全教育工作机制，形成安全教育工作合力。
三、活动内容1. 安全教育主题讲座活动伊始，我校安全副校长进行了安全教育主题讲座。
讲座内容主要包括以下几个方面：（1）安全意识的重要性：强调安全意识是预防事故、保护生命的基础，要求全体师生时刻保持警惕，关注身边的安全隐患。
（2）校园安全知识：介绍校园常见的安全隐患，如消防安全、交通安全、食品安全、防溺水、防欺凌等，提高师生对安全知识的掌握。
（3）安全教育方法：分享安全教育的方法和途径，如课堂教育、课外活动、家校合作等，帮助教师提高安全教育效果。
2. 安全教育研讨在讲座结束后，各教研组围绕安全教育主题展开了深入的研讨。
研讨内容包括：（1）如何将安全教育融入日常教学中？（2）如何提高学生的安全意识？（3）如何开展校园安全演练？（4）如何加强家校合作，共同做好安全教育？研讨过程中，教师们积极参与，各抒己见，为提高安全教育水平献计献策。
3. 安全教育实践为了让学生将安全知识内化于心、外化于行，我校组织开展了安全教育实践活动。
活动内容包括：（1）消防安全演练：模拟火灾现场，让学生了解火灾逃生知识，提高自救互救能力。
（2）交通安全演练：模拟交通事故现场，让学生掌握交通安全知识，增强交通安全意识。
（3）防溺水演练：模拟溺水场景，让学生了解防溺水知识，提高自救互救能力。
（4）防欺凌演练：模拟校园欺凌场景，让学生了解防欺凌知识，提高自我保护能力。
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建设工程施工安全标准化管理资料
（第四册）
安全教育及安全活动记录
工程名称：虎丘婚纱城项目
建设单位：苏州虎丘婚纱投资有限公司
施工单位：苏州二建建筑集团有限公司
监理单位：江苏建筑工程监理有限公司
江苏省建筑安全监督总站制
目录4.1 安全教育培训
4.1.1项目部安全培训计划表
4.1.2 项目部作业人员花名册
4.1.3 项目部施工机具操作人员花名册
4.1.4项目部职工安全培训记录汇总表
4.1.5项目部职工安全培训情况登记表
4.1.6 日常安全教育记录
附：职工三级教育卡片
4.2 建筑工人业余学校管理台帐
4.2.1 建筑工人业余学校基本情况
4.2.2 建筑工人业余学校章程
4.2.3 建筑工人业余学校管理制度
4.2.4 建筑工人业余学员守则
4.2.5 建筑工人业余学校组织机构图
4.2.6 建筑工人业余学校师资人员配备表
4.2.7 建筑工人业余学校学员名单
4.2.8 建筑工人业余学校达标自评表
4.2.9 建筑工人业余学校教学计划
4.2.10 建筑工人业余学校月课时安排计划表
4.2.11 建筑工人业余学校开展活动记录
4.2.12 简报、照片、影音资料
4.2.13 建筑工人业余学校教材
4.3 安全活动记录
4.3.1 项目部安全活动记录
4.3.2 项目部安全会议记录
4.3.3 班组（日）安全活动记录
4.3.4 班组（周）安全讲评记录
4.1安全教育培训
说明
1．实行总分包的工程项目，总包单位应针对本项目实际情况，统一编制职工安全教育培训计划，并报企业安全管理部门审批。
2．项目部职工每年必须接受一次专门的安全培训。
项目经理、专职安全管理人员、其他管理人员、特种作业人员每年接受安全教育培训的时间分别不得少于30、40、20、20学时；其他职工每年接受安全培训的时间，不得少于15学时；待岗、转岗、换岗的职工，在重新上岗前，必须接受一次安全培训，时间不得少于20学时。
3．项目部新进场职工必须接受公司、项目部、班组三级安全教育，公司、项目部、班组三级培训教育的时间分别不得少于15．15．20学时。
4．特种作业人员应当由省级建设行政主管部门考核合格，并取得特种作业操作资格证书后，方可上岗作业；施工机具操作人员应参加企业组织的安全生产培训，合格后可上岗。
5．项目部应积极组织作业人员参加各类安全生产教育培训并记录。
6．安全教育档案应一人一档。
档案应收集其身份证复印件、三级教育考卷、三级教育卡片和安全责任书，装订成册，妥善保管。
表4.1.1 项目部安全培训计划表
编制日期：编制人：
表4.1.2 项目部作业人员花名册
表4.1.3 项目部施工机具操作人员花名册
注：附施工机具操作证复印件。
表4.1.4 项目部职工安全培训记录汇总表
表4.1.5项目部职工安全培训情况登记表
表4.1.6 日常安全教育记录
姓名：性别：家庭住址：文化程度：籍贯：
附：B面
复工安全教育
公司名称：
项目名称：
项目经理：
学校名称：
成立时间：
校长：
教务负责人：
年月日
说明
1．设区市城区的工程项目建筑面积8000 m2以上或工程造价1000万元以上的建筑工地；县（市）城区的工程项目建筑面积5000 m2以上或工程造价500万元以上的建筑工地都应建立农民工业余学校。
2．要结合工程进度和工人工作、生活实际情况合理、有效地安排课程，每周应保证1～2课时，每个工人每月保证接受1～2次培训学习。
3．新工人到工地的第二天必须参加农民工业余学校的学习，特别是要学习安全防护知识。
4．农民工业余学校的教育培训内容重点是：
1）安全知识2）劳动保护
3）就业须知4）法律法规
5）权益保障6）文明礼仪
7）社会公德8）职业道德
9）卫生防疫10）操作技能
表4.2.1 建筑工人业余学校基本情况
4.2.2建筑工人业余学校章程
4.2.3建筑工人业余学校管理制度4.2.4建筑工人业余学校学员守则
4.2.5建筑工人业余学校组织机构图（粘贴）
表4.2.6 建筑工人业余学校师资人员配备表企业名称：业余学校名称：
表4.2.7 建筑工人业余学校学员名单企业名称：业余学校名称：
表4.2.8 建筑工人业余学校达标自评表
企业名称：业余学校名称：
自评时间：
填表说明：建筑工人业余学校达标考核应检查全部内容。
总分100分，60分以上为合格，75分至89分为良好，90分以上为优秀。
4.2.9建筑工人业余学校教学计划（粘贴）
表4.2.10 建筑工人业余学校课时安排计划表
建筑工人业余学校名称：年月日
表4.2.11 建筑工人业余学校开展活动记录
主办单位：学校名称：
4.2.12简报、照片、影音资料（附件）
4.2.13建筑工人业余学校教材（附件）
4.3 安全活动记录
说明
1．项目部应适时组织开展各项安全活动（如安全生产月、安全生产百日无事故竞赛、专项治理等），活动形式及内容应多样化，活动时间定期化、制度化。
2．项目部举办的各类安全活动均应制定活动目标及计划，活动后及时总结，保存记录。
3．项目部应定期（宜每周）由项目经理组织召开安全生产会议。
4．安全活动及安全会议记录要求内容翔实。
表4.3.1 项目部安全活动记录
工程名称：记录人：
注：有关活动材料附后。
表4.3.2项目部安全会议记录
表4.3.3 班组（日）安全活动记录
班组名称：日期：
表4.3.4 班组（周）安全活动记录
班组名称：日期：。