2019领导干部学法用法个人工作总结

领导干部学法用法个人工作总结

为进一步加强民主法治建设步伐，深入学习实践科学发展观，结合“六五”普法的规划及“县领导干部学法用法联系点”活动，坚持从实际出发，注重工作创新，紧紧围绕工作大局，不断探索重点对象学法，特别是领导干部学法的新办法、新举措，增强领导干部依法行政、依法决策、依法管理的意识和能力，提高政府公信力和执行力，进一步加强了领导干部学法用法工作，学用结合，互相促进，有效提高了全社各级领导干部依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平，加快了“依法治镇”的进程。现将一年来的主要工作总结如下：

一、加强领导，落实责任，深化领导干部学法用法意识。主任对加强领导干部学法用法工作非常重视，摆上重要议事日程，列入年初工作计划和年终考核内容，与两个文明建设同部署、同检查、同考评，并在各种会议上进行强调部署，提出明确要求。为了切实加强领导干部学法用法工作，建立健全了干部学法用法相关制度，明确了职责，并把领导干部学法用法工作列入培训计划，纳入年度考核范围，与干部选拔、任用结合起来。做到学习计划、学习内容、学习时间、学习人员、学习记录“五落实”，确保有人抓、有人管，落到实处。

二、创新机制，注重实效，激发领导干部学法用法热情。工作中，干部能够始终坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，以《社会主义法制理论读本》和《干部法律知识读本》为基本教材，兼顾其它的学习内容，紧紧围绕工作大局，培养和造就一支具有较高法律素质的干部队伍，提高社会法治化管理水平，为改革开放和社会主义现代化建设事业营造良好的法治环境。

三、突出重点，形式多样地开展领导干部学法用法工作。一年来，能够结合实际，采取讲座、研讨、自学等形式，形式多样地开展领导干部学法用法工作。

建立健全党委中心组学法、领导干部法制讲座等学法制度。每年安排领导干部法律知识学习或法制讲座不少于3次。一年来开展5场领导干部法制讲座。

通过开展领导干部学法用法活动，领导干部学法用法虽然取得了一些成效，但离依法治国建设社会法治国家还有一定差距，我们将进一步加大领导干部学法用法的力度，用领导干部学法用法的带头作用推动全社普法依法工作的深入开展，构建平安和谐工作造良好的法制环境。