叶秀琴老师的先进事迹

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感动十大中国人物2021心得体会（精选17篇）

感动十大中国人物2021心得体会感动十大中国人物2021心得体会（精选17篇）心中有不少心得体会时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样能够培养人思考的习惯。

应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的感动十大中国人物2021心得体会（精选17篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

感动十大中国人物2021心得体会1中国核潜艇之父—黄旭华;高领老人拾荒助学子—刘盛兰;守墓老兵—陈俊贵;老百姓的贴心人—段爱平;“油菜花父子”35年追梦路—沈家父子;悬崖边上护梦人—格桑德吉;20年来坚持每周出诊6天的百岁仁医—胡佩兰;绝症母亲为孩子留学费耗时3年绣出《清明上河图》—姚厚芝;迟到的荣誉，不悔的信念—方俊明;将军梦，守护情—龚全珍看到这10个“感动中国”人物，又想到了“感动中国”十几年来伴随在我们身边的这些可歌可泣的人们，他们崇高的人格，为国为民的伟大理想和让人泪不能止的事迹值得我去学习和深思。

正是有了他们舍己为人的无私奉献精神，才使我们现在过上了幸福安稳的生活，一个捡破烂为生的古稀老人，能省吃俭用数年来捐出十几万元钱，资助那些上不起学的学生。

一个九十多岁的老将军夫人，放弃安逸，回到艰苦的农村生活，用他一生的付出实现了自己的崇高理想!一个抛家舍业，隐姓埋名，为国家做出了巨大贡献，却把名利看的淡如水的中国知识分子最优秀的一员!还有身患绝症的母亲用几年的时间绣出清明上河图，用生命诠释伟大的母爱!还有义字当先为牺牲的战友守墓三十年的守墓人等等!他们的事迹从个体看大都是那么的普通，人物出身平凡，在平凡中坚持，成就了不平凡，感动了华夏儿女。

这些人在平凡不同的岗位上，他们坚守着一个信念，‘爱祖国，爱他人。

’这种爱在他们的坚守中不是一年，不是一时一事，而是几十年如一日，是全部的心血，全部的爱。

用他们的话说，做一件好事容易，一辈子做好事就不那么容易了!那需要毅力，这就是我们伟大的中华民族!善良，正直，乐于助人，坚强，奉献，吃苦耐劳!“感动中国”的人物带给国家、社会多么大的正能量。

先进人物事迹心得体会(12篇)

先进人物事迹心得体会(12篇)当在某些事情上我们有很深的体会时，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。

你想好怎么写心得体会了吗？以下是小编为大家收集的先进人物事迹心得体会，欢迎大家分享。

先进人物事迹心得体会1“恪守信念，清正廉洁，一心为民，忘我工作……始终如一地坚守着共产党员的高尚情操，始终如一地践行了执政为民的根本宗旨”——这是杨善洲老书记最本质的精神所在，学习老书记就要进一步加强党性修养，牢记为人民服务的宗旨，努力为人民群众办实事。

学习杨善洲同志，就要学习他牢固树立正确的地位观、权力观、利益观，不计名利得失，不计荣辱进退，做一名无私奉献、一身正气的好党员。

杨善洲同志的事迹告诉我们，我们必须要有顽强的意志，必须从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。

要培养刻苦钻研的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼身手，承担挑战性工作增长才干。

要保持创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。

要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。

要自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。

作为新时期的青年，我们应该以杨善洲同志为榜样，从自己做起，从现在做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出新的更大贡献，爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，不断创新，为党的事业甘于奉献自己。

时代在发展，社会在进步，崇高的精神、美好的品德却是永恒不变的。

我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情，为国家和社会做出自己力所能及的贡献，更加积极的投入学习。

我认真学习杨善洲精神，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次学习，对我开展工作有了进一步的认识，变被动为主动，在学习活动中，通过深刻反思和认真领悟，我有如下一些认识。

专升本语文作文三个论点时代楷模点名主题

专升本语文作文三个论点时代楷模点名主题全文共6篇示例，供读者参考篇1亲爱的老师和同学们:大家好!我是小明。

今天我要给大家讲一讲我心目中的时代楷模。

每个年代都有值得我们学习和敬佩的楷模人物,他们用自己的行动和品德感化着我们。

今天我就要点名三位我最敬佩的时代楷模。

第一个楷模是张桃芳姐姐。

她是一名护士,在2020年新冠肺炎疫情最严重的时候,主动请缨去武汉疫区支援。

在那里,她日夜不停地工作,照顾病人。

有一次,她连续工作了24个小时没有休息就昏倒了。

护工们赶紧把她送到医院,她醒来后第一句话就是:"病人还好吗?"可见她是何等的无私奉献!张桃芳姐姐用实际行动诠释了什么是"以病人为中心"的职业操守。

她就是白衣天使中最可爱的天使!第二个楷模是李永波老师。

他是一名普通的小学语文老师,但他对教育事业孜孜不倦、任劳任怨。

多年来,他悉心指导学生,帮助他们打好语文基础。

工作之余,他还自费为贫困学生补课,给他们当"学伴"。

在疫情期间,他开设了线上公益课堂,免费为全国各地的孩子们授课解惑。

李老师对教书育人事业怀揣着滚烫的赤子之心,他用爱心和耐心播撒着知识的种子,定能结出累累硕果。

第三个楷模是柳永青先生。

他是一位发明家,曾创造了旋转造粒机和旋转圆锥造粒机等60多项专利,大大提高了造粒技术水平。

但令我最钦佩的是,他把专利无偿地赠予祖国,让全人类共享。

科学无国界,知识应该被更多人共享和应用。

柳先生这种无私奉献的精神令人敬佩。

他用实际行动诠释了什么是爱国主义!以上就是我心目中的三大时代楷模。

他们用自己的行为在不同领域树立了光辉的典范。

作为小朋友,我一定要向他们学习,锻炼出吃苦耐劳、勇于奉献的品格,将来为国家和人民做贡献!祝大家都有向上向善的楷模,砥砺前行,成为对社会有大用的新时代好少年!篇2老师说要写一篇作文,题目是"三个论点时代楷模点名主题"。

我先想一想,楷模是什么意思呢?楷模就是值得我们去学习、去效仿的人。

产褥期抑郁症的影响因素和心理干预研究进展

７ＧｏｏｄｗｉｎＭ，ＣａｒｌｓｏｎＩ．Ｔｈｅｐｅｒｉｐｈｅｒａｌｌｙｉｎｓｅｒｔｅｄｃｅｎｔｒａｌｃａｔｈｅｔｅｒ：Ａｒｅｔｒｏｓｐｅｅｔｉｖｅｌｏｏｋａｔｔｈｒｅｅｙｅａｒｓｏｆｉｎｓｅｒｔｉｏｎｓ［Ｊ］．ＪｏｕｒｎａｌｏｆＩｎｔｒａｖｅｎｏｕ８Ｎｕｒｓｉｎｇ，１９９３，ｔ６（２）：２２—２６．
１４徐元英．热敷预防ＰＩＣＣ致机械性静脉炎的观察【Ｊ】．实用临床医药杂志（护理版），２００７，３（５）：９７．
１５叶秀琴．红花醇湿敷预防ＰＩＣＣ机械性静脉炎的效果【Ｊ】．家庭护士，２００ｒ７，５（９）：１６－１７．
万方数据
１６吕胥红．ＰＩＣＣ置管致机械性静脉炎原因分析及护理对策【Ｊ】．天津护理，２００７，１５（６）：３５５～３４５．
音乐疗法对降低产褥册产妇抑郁情绪是一种简单、有效的方法，适合我国目前的护理现状和国情１１７１。２．３产后２．３．１产后抑郁知识的介绍：最早在１９８６年，Ｃｏｘ提出产后妇女了解抑郁知识可有助于减少抑郁的发生，但对于教育的时间研究结果并不统一。Ｈｏｌｄｅｎ建议最好在产后ｌ。２周向产妇介绍产后抑郁知识，因为此时产妇真正面对照顾婴儿的责任。Ａｌａｓｋａ等ｖ４１－在产前ｌ～２月对孕妇进行产后抑郁知识的教育，结果发现不能减少产后抑郁的发生．因此建议分娩后至产后６周向产妇介绍产后抑郁的知识。家人应对有抑郁症的产褥期妇女多加关心，无微不至地照顾，尽量调整好家庭关系旧，指导其养成健康的、有规律的饮食与睡眠习惯，引导产妇把自己的感受向丈夫、家人以及朋友倾诉，还可与其他新妈妈聊天，交流各自感受，引导产妇在宝宝睡觉的时候进行自我放榭”。２．３．２产后教育咨询以及家庭随访：产后对产妇进行～系列的健康教育咨询。可以通过很多方式，其中家庭访视被越来越多的

2020感动中国人物叶连平先进事迹心得体会精选5篇

2020感动中国人物叶连平先进事迹心得体会精选5篇感动中国中的叶连平老爷爷，三尺讲台，一间教室，一间图书室，几十个留守儿童，这就是卜陈留守儿童之家，也是九十一岁退休教师叶连平的家。

小编整理了2020感动中国人物叶连平先进事迹心得体会精选5篇，欢迎借鉴参考。

感动中国人物叶连平先进事迹心得叶连平，男，汉族，1928年9月出生，中共党员，高中学历，河北沧州人，安徽省和县卜陈学校退休教师。

自1978年从教，到1989年退休，再到鲐背之年，91岁高龄的叶连平始终坚守在三尺讲台，为乡村学生燃烧了40多年，被乡亲们誉为余热生辉的“乡村烛光”。

他坚持为学生义务辅导，2000年自费开办家庭课堂“留守未成年人之家”，辅导学生1000余名，不仅花完了退休金，也用光了家里所有积蓄。

2012年设立“叶连平奖学金”，在社会各方的支持下，已连续发放了7次，共发放10万多元，奖励资助了132个孩子。

荣获全国德育教育先进个人、中国好人、安徽省优秀共产党员、安徽省五一劳动奖章、安徽省优秀教师等称号。

三尺讲台，一间教室，一间图书室，几十个留守儿童，这就是卜陈留守儿童之家，也是九十一岁退休教师叶连平的家。

从教二十一载，退休后本可以享受天伦之乐，但他却是退而不休，不顾年高体迈，淡泊名利，倾尽心力，义务辅导学生二十载，用知识改变农村孩子的命运，被人们誉为余热生辉的“乡村烛光”。

感动中国人物叶连平先进事迹心得二叶连平老人一生热爱教育事业，“痴迷”三尺讲台，几十年如一日始终淡泊名利，倾尽心力、财力自办留守儿童之家，努力用知识改变农村孩子的命运。

“我希望最后一口气是在讲台上呼出去的……”朴实而又豪迈悲壮的话语，令人动容，更让人敬佩。

90岁高龄的叶连平老人，一生热爱教育事业，“痴迷”三尺讲台，在每天1个小时的课堂教学中，渴了，抿嘴唇忍住。

累了，扶桌角坚持。

从不中途间断休息，这节“课”整整上了30年。

每次站在三尺讲台上，都会精神矍铄为孩子们上好每一堂英语课。

一位平凡女教师和她的21年教学路

她是⼀位投⾝于教育事业21年的⼩学⼥教师，由于⼯作过度劳累，病倒在岗位上。

她将她的⼀⽣奉献给了她所热爱的学校和学⽣。

她爱⽣如⼦、⽢于奉献的事迹感动着她周围的每⼀个⼈。

在她去世短短4天的时间⾥，海南省万宁市两千多名⼲部群众、家长学⽣⾃发地到她的灵堂前默哀悼念。

⼤家都说她是⼀位视讲台为⽣命的好⽼师。

她叫陈昭霞，⽣前是海南省万宁市第⼆⼩学的校长，也是万宁市迄今为⽌的⼥校长。

⽆私奉献⽆怨⽆悔 2008年11⽉，是陈昭霞接任万宁市第⼆⼩学校长仅仅三个⽉的时间，由于长期⼯作劳累，她病倒在⼯作岗位上，被海南省⼈民医院确诊为间叶源性恶性纤维组织细胞瘤。

医⽣告知陈昭霞的丈夫刘定平，确诊已经是癌症晚期⽽且癌细胞已经⼤⾯积扩散，⽆法医治。

为了创造奇迹，刘定平将陈昭霞带到⼴州的⼤医院去治疗，在治疗了⼀个⽉的时间后，陈昭霞平静地接受了这个现实，她坚决要出院回家。

她对刘定平说，她不能把最后的时间浪费在医院⾥，她要回学校，她还有⼀些⼯作没有做完。

万宁市第⼆⼩学（以下简称⼆⼩）副校长陈在鹏说，陈昭霞从⼴州出院后，到学校来了很多次，有时看着她⾝体实在虚弱，⽼师们都劝她回去休息。

可是她说，她就是想再多看看孩⼦们，多看看学校的⼀草⼀⽊。

⼆⼩的⽼师们都深知学校的⼀草⼀⽊都沁⼊了陈昭霞的深情，她为这个学校付出了太多。

⼆⼩四年级的班主任李衍琼说，这么多年来，她始终以校为家，以⼯作为第⼀，每天总是最早⼀个到校，最晚⼀个离校。

还经常在放学后把⼀些学习成绩差的孩⼦留下来，⼀边让孩⼦们做作业，⼀边给他们辅导，直到孩⼦们完全懂了为⽌。

学校校园内的厕所臭⽓熏天，是她带着学校的部分⽼师，⼀点点地清扫冲洗；每逢⾬天过后，她总是在天刚蒙蒙亮的时候就来到学校，⼀点点的将校园⾥的积⽔扫掉；学校沉积了多年的垃圾，也是她带着⼏个⾼年级的学⽣清理⼲净了……她总是跟⽼师们说，学校的地⽅本来就⼩，不能再占⽤属于孩⼦们活动和玩耍的空间了，要尽量给孩⼦们创造好的环境。

优秀女教工主要事迹

优秀女教工主要事迹优秀女教工主要事迹「篇一」赵爱芹，女，52岁。

大专学历，1995年3月至今在里村中心小学任教，小学一级教师。

参加工作二十四年来，一直坚守在教育教学工作第一线，每年担任班主任工作，从未间断。

这些年来，也曾取得了一定的成绩，先后多次荣获县、乡教育教学质量测评优秀教师辅导奖；优秀班级、优秀班主任称号等。

多篇论文获市、县一二等奖。

2015、2016、2018年荣获县政府嘉奖。

赵爱芹老师始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，以管学生“严”而著称。

由于自己的刻苦努力，工作成绩突出，赢得了学校，家长和社会的一致好评！出生于教师家庭的赵爱芹老师从小有一个从教的梦想。

她的父亲是一位当地闻名的小学教师，在百姓心目中有很高的声望。

在父亲的影响下，从小耳濡目染的她觉得父亲所从事的工作很神圣很伟大，便萌发了当一名教师的心愿。

机会总会给那些有准备的人。

1995年，机会终于来了，县里招聘教师，她如愿的成为了一名小学教师。

激动，兴奋，欣喜，多年的夙愿实现，她激动的泪湿衣襟，哭的像一个孩子，兴奋地一夜没有睡着觉。

她终于成为一名小学教师了，她暗下决心，一定要想父亲一样，成为一名桃李满天下，并受人尊重的好老师。

在接下来的工作中，她朝着自己的目标砥砺前行。

她深知成功往往伴随着巨大的付出，因此工作中她勤勤恳恳，不辞辛苦，总能出色的完成教学任务。

一、高度的责任心赵老师是一名责任心很强的人。

她关心爱护班上的每一个学生，无论在学习上，还是生活上，思想上。

在学习上，赵老师的“严”是很有名的。

她是一名语文教师，因此在写字上，她要求学生写字必须工整，认真写好每一个笔划。

那些写不好的学生被经常要求重写，直到写好为止，她教育学生说，写字体现了对待学习的态度，字写不好就是态度不端正，而且一手漂亮的字也代表了自己的脸面，会让自己受益一生。

在她的教育指导下，她班上的学生字迹都很工整认真。

刚接新班时，班里有几个学生没按时完成作业，赵老师逐个问清原因，对其中屡屡不交作业恶习的耐心教育，采取紧盯死追的做法指导加补做的方式让他们改掉不按时交作业的坏毛病。

总务主任事迹材料6篇

总务主任事迹材料6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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用心做＂叶＂的事业

用心做＂叶＂的事业
洪霖
【期刊名称】《现代教学》
【年(卷),期】2014(000)009
【摘要】法国作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。

”我是一名见习教师，我愿用心做“叶”的事业。

【总页数】1页(P31-31)
【作者】洪霖
【作者单位】上海市嘉定区清水路小学
【正文语种】中文
【中图分类】C913.1
【相关文献】
1.沈叶明：用心做公益，慢一点没关系
2.事业用心做,企业就是家--记德国老板穆赫先生
3.做叶的事业——浅谈“立高尚师德,树教育新风”
4.知金教育：用心做达人的事业
5.用心做中国蓝领事业
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扬州市第一届“运河杯”中小学教师教育教学论文大赛获奖人员名单

对中学教师掌握教学技能的再认识如何在英语课堂中体现“小组合作学习”的有效性？语文教学，呼唤教材体系化教学回归人本：给时间以生命，还生命以时间基于生活实验资源的高中物理情境化教学的实践研究. 唐诗宋词鉴赏策略初探
二等奖
姓名徐勇石芳秀周芳常万里高俊杰孙宁峰戚善羽高军作者单位江都仙城中学江都中学江都市职教集团扬州教育学院附属中学扬州市竹西中学扬州特殊教育学校邗江区美琪学校 “问题探讨”中的问题探讨高中历史课堂进行“问题情境”创设的探究浅谈项目教学法在市场营销教学中的运用突出语境关注过程激发情感论文
三等奖姓名
陈冬英叶金莲陆晔侯国伟邹庆松张庆山朱恩定张斌余海燕于庆霞黄爱武史明顺汤汉明吴涛王岭曹敦昌姜亚芹周洁孙发强徐炎王子玉束玉良吴小芳周正洪李万明刘琦栋邵颖文王兵
作者单位
江苏省高邮中学高邮市临泽中学江苏省高邮中学高邮市第二中学江都中学江都中学江都丁沟中学江都中学江都中学江都中学江都中学江都市一中江都中学江都中学邗江区霍桥学校
二等奖
姓名郝玉梅卢谦陆坊庆荀步章王新甫马式先陈刚牛立强顾万松周福松王红王斌陈静马园左芝梅张守凤赵霞苗颖褚艳作者单位论文
翔宇教育集团宝应实验小学构建晨诵课程，提升儿童生命质态翔宇教育集团宝应实验小学 “生态和谐语文”的理论与实践研究翔宇教育集团宝应实验小学小学英语课外阅读行动研究翔宇教育集团宝应实验小学预习背景下小学数学课堂思考与实践宝应城中小学宝应县范水镇中心小学仪征市张集小学仪征市天宁小学仪征市龙河小学江都市特殊教育学校江都邵伯小学邗江区凯莱幼儿园宝应县城区中心园宝应县城中小学幼儿园宝应县实验幼儿园宝应县柳堡芦村幼儿园江都仙女镇中心幼儿园寻求数学课堂教学“本真”之境用文化的魅力提升学校品质让孩子浸润在文化之中唤醒自觉促进自主－－浅谈服务教师专业成长的校本管理浅谈教育教学笔记让聋生阅读走向“悦读” 让每朵花儿都能尽情绽放浅议如何在师幼互动中促进幼儿的发展幼儿手工活动的创新实践有效提问，让幼儿思维活起来大班幼儿开展合作绘画活动之我见土生土长：让幼儿迈进民间艺术的大观园关于幼儿语言教育情境创设的思考

“过程”诚可贵,“效率”价更高——优化教学过程与提高英语课堂效率之间的关系

法。引发学生的兴趣。培养学生的自主创新精神和实践能力。教师必须研究新的教材教法．不断改进课堂教学方法，注重课堂教学的创新。要在教学过程中实施素质教育。在学科中优化课堂教学，培养学生学习英语的兴趣，增强学生的自我意识，培养学生的竞争意识，提高学生学习的自觉性。建立和谐的师生关系，提高英语学习效率。教师应在英语课堂中点亮精彩、
留住精彩、呈现精彩，使课堂焕发生命活力。使课堂高效。绽放精彩。关键词：英语课堂教学提高效率优化教学过程问题的提出随着新课改的深人贯彻。在如今面ｌ临新教材的内容增多．
一
、
要求提高，课堂时间越来越少的情况下，如何改进课堂教学方法，提高英语课堂教学效率就成了初中英语教师的当务之急。
三、提高课堂教学效率的策略１＿充分发挥学生的主体作用，有效培养学习兴趣。英语课堂教学是在教师的组织和指导下，学生积极参与配合的过程，以学生为中心是这个过程的出发点。教师的“ 教” 是为学生的“ 学” 服务的，教师要研究学生，了解学生对课程学
．
．．一Biblioteka “ 过程＂诚可贵， “ 效率’ ’价更高

学年小学道德讲堂实施方案(3篇)

学年小学道德讲堂实施方案为进一步推进社会主义核心价值体系建设，不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度和文明城区建设水平，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导我片广大师生积极投身道德实践活动，我校根据《武进区教育____建设“学校道德讲堂”工作意见》，特制定如下方案。

一、指导思想与工作目标以马列主义、____思想、____、____和____为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，倡导师生“在家中为长辈尽孝心，在学校为同伴送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”。

建设“道德讲堂”，主动适应经济社会发展新需求，搭建师生道德建设新载体，促进所有师生成为道德建设的主体，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”，不断提升广大师生的道德修养和文明程度，为深化全国文明城市建设，打造全国一流的教育强市提供思想道德保障。

二、“学校道德讲堂”工作原则1、实践性与实效性原则。

以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式，通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性。

2、整合与互补原则。

将“学校道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推开。

3、全体性与主体性原则。

面向全校师生开展活动，培养健康的心理品质和健全人格;尊重师生的主体地位，鼓励师生主动参与、独立思考，自助自立自强，促进师生健康教育整体氛围的形成。

三、“道德讲堂”对象：湖塘桥实验小学全体师生四、“学校道德讲堂”的组织实施(一)成立工作领导小组，切实加强领导和管理。

具体分工如下：“学校道德讲堂”组长：吕建伟副组长：高文慧张红波朱红波王晓国核心组成员：龚丽娜刘晓燕周建芳张彩虹蒋瑞萍庄荷娟吴建春叶秀琴蒋燕萍孙娟新组员：全体师生(二)设立固定“道德讲堂”。

妙想高招巧记单词

妙想高招巧记单词作者：叶秀琴来源：《中学课程辅导·教学研究》2013年第06期摘要：一位哲学家曾经说过，两个人各有一个苹果，交换之后你还是只有一个苹果，但思想却不同，交换之后，你便会有两种思想了。

记单词也是这样，其实很多有效的方法能够帮组学生记单词，从而瓦解学生怕学英语，怕记单词的畏难情绪。

我根据多年英语教学的经验，谈谈几种教初中生记英语单词的方法。

关键词：初中英语教学；语言学习；记忆单词一、读音法英语是拼音文字，根据英语这一特点，使语音与单词中的字母有机的结合，以增强单词的记忆。

就是利用英语国际音标来识记单词。

比如：cow，how，now 等词中的字母组合ow 都发/au/ 这个音。

又如：communica可分成co-mmu-ni-ca-te再结合读音记忆。

因此，教师必须帮助学生详细地总结、熟记和使用字母及字母组合的发音规则，学生一旦掌握了这个识记单词的方法，记单词时就不需要一个字母一个字母地去死记硬背。

另外，只要是发音比较规则的单词，不管长短，读音法都是很有效的，congratulation，phenomenon， characteristic 这样的单词背字母就太麻烦了，根据读音记忆就非常简单，只要记住读音，再稍微写几遍就不容易忘掉了。

读音记忆法的关键就是字母和字母组合的发音规律要熟，这是初一阶段就应该解决的问题。

二、谐音法谐音法非常具有趣味性，它是一种利用英语单词的发音的谐音进行记忆的方法。

很多学生喜欢此法。

如ambulance（n.救护车），它的谐音为“俺不能死”，通过联想，我们就可以得出：俺不能死啊，赶快帮我叫救护车啊！如ambition（n.雄心，抱负），其谐音为“俺必胜”，展开联想为：俺必胜，俺是一个有雄心，有抱负的人。

如：absurb（adj.荒唐的；荒谬的）谐音“饿不死的”，饿不死的人是非常荒谬的。

schedule 这个单词是“日程，计划”的意思，用得很多，但是突然让你写你不见得马上很快写出来，s-che-du-le （死车堵住了，破坏了计划和日程）。

5.28叶秀萍最美乡村教师材料

扎根山区育桃李爱心铺路作园丁——最美乡村教师个人主要实事迹世上有很多东西，给予他人越多，自己会越少，而唯有一样却是越给越多，那是什么呢？那就是爱！爱是付出，当你真正付出、给予后，将会得到更多的爱。

只有对教育充满真正的爱，我们才会全身心投入，把青春、智慧洒向教育事业，无怨无悔哺育新人。

今天我发言的题目是“扎根山区育桃李，爱心铺路作园丁”。

我叫叶秀萍，中学一级英语教师。

1982年1月出生于威远县黄荆沟镇的一个农村家庭。

自2001年8月师范毕业只身一人来到威远县的边陲小镇——观英滩镇从事教育工作，至今只是13个春秋。

在这13年里，没有豪言壮语，没有惊涛拍岸，凭着自己满腔热情和不懈耕耘，传承着威远县观英滩镇初级中学校的“朴素人文，蕴育尊严人生”之美德。

扎根山区献身教育记得13年前的一天，刚满19岁的我乘坐公共汽车在崎岖、颠簸的山区公路行驶两小时，终于来到了威远县观英滩初级中学校，刚下车，我的心陡然凉了：陈旧的校门没有校牌，也没有贴砖，和水泥厂没什么差别。

进入学校，陈旧、破烂的教学楼、综合楼和坑洼不平的地面，与我心目中的学校形成强烈的反差，再加上没有住宿（还需自己租用民房），面对这些，我也曾彷徨和苦闷过。

但当我第一次走上讲台，看到孩子们睁着一双双求知的眼睛时，一种不可言状的神圣感和责任感涌上心头，此时的我心中只有一个信念，那就是：我要用我的知识和智慧，用我的青春和热血去点燃孩子的求知欲，放飞孩子们的梦想。

就这样一头扎入工作就是13年。

在这13年里，我扎根山区、默默耕耘、忘我工作、无私奉献。

13年如一日，以生为伴，以校为家，一直工作在教学第一线，勇挑重担。

在这近5000个日日夜夜里，我克服了一个又一个困难，解决了一个又一个难题，送走了一批又一批学生，酸甜苦辣一并俱在。

凭着我对教育事业的执着和热爱，我在教育这块土地上孜孜不倦地耕耘着，将自己的青春和汗水洒向这遍热土。

勤于耕耘不断进取13来，我均从事初中英语教学，连续7年担任毕业班和修业班跨年级的英语教学，最近连续5年担任毕业班班主任。

感动中国人物观后感7篇

感动中国人物观后感7篇感动中国人物观后感（精选篇1）在《感动中国十大人物》中有各式各样的人，有不同感动人的事迹。

又拒绝治疗，坚持工作的林俊德，有富有爱心，死后还要捐献器官的何玥，有隐姓埋名，当卧底替农名工找工作的陈家顺……。

而令我最感动的人物是年纪最小的何玥，她是一位还在上小学的可爱女孩，他曾经在汶川大地震要求他的父母将一个月的工钱捐献出去，而当时他们家庭比较贫困，还想着救其他的人。

在他得知他得了不治之症时，只剩下最后三个月的时间时，他一点也不害怕，不畏惧，战胜病魔给她带来的疼痛，他毅然做出了一个重要的决定：在他死后要把他的器官捐给其他像他一样痛苦的人，当她的父母听到这个消息的时候，都不知道他心里怎么想的，极力反对，但何玥还是坚持这样做，他的父母在他死后也只好完成他最后的遗愿。

就在他死的一天后，她的肾脏就被移植到两个尿毒症患者的体内。

看到他的事迹后，我应该学习他的乐观，对生活积极向上的态度。

我懂得了要有爱心，看到需要帮助的人，一定要主动向前帮助，看到乞讨人员，要省点零花钱买吃的喝的，去帮助他们，如果遇到一些流浪猫，流浪狗，可以帮助他们找到一位信得过的主人。

毕竟小猫小狗也是一条生命。

其次，还要坚强，不要遇见学习上的困难或人生路上的坎坷就无法面对，要从哪里跌下就要从哪里爬起来。

现在遇到的困难与挫折只要我们在人生路上的一点小风小浪，还没有真正的遇到暴风雨。

所以我们要一点点的去克服困难。

如果社会上的每个人都拥有爱心，那么世界将会变得更和谐，更美丽。

每一次观看《感动中国颁奖典礼》，都会想起上一年的感人事迹，都会有不同的感受，都会留下不同的感人的眼泪。

都会觉得自己的心灵被酒精消毒过，看过以后，心里收获的不仅仅感人的颁奖词，和感人的事迹。

还收获了内心的那份永远印在心中的震撼。

其实看了这个《感动中国十大人物》的节目，我还学会里很多，比如要敬职敬业，孝顺长辈，当官要为人民着想等等，我希望在以后的日子里能拥有它们身上好的品质。

2010教海探航获奖征文名单

王树峰宋飞吴智丹张彩华张娟卞小利湛娟娟蒋惠琴卜骥华隽洪永秀徐新燕夏莉莉顾红亚许惠芳
南通市通州区实验小学邳州市运师附小无锡市查桥实验小学连云港市东港小学淮安市实验小学教育集团连云港师专二附小淮安市实验小学教育集团常州市武进区星韵学校无锡市柏庄实验小学常熟市实验小学金坛市华罗庚实验学校常州市武进区湖塘桥中心小学教育集团常熟市实验小学常州市武进区湖塘桥中心小学教育集团无锡市东亭实验小学
曹春华卢青云海安县曲塘镇中心小学吴英张素玉常州市武进区湖塘桥实验小学张勇卫武海虹滕士平徐磊王笑梅常州市局前街小学连云港新浦区建宁小学连云港市南城中心小学连云港师专三附小南通市通州区实验小学
为学生作文寻找读者 “虚实相生”与语文课程的内在追求目标导航探究单元整合教学从“郑渊洁现象”谈小学阅读倾向性的培养寻找童心追求童趣表现童态品德课程：儿童社会化发展的沃土 “速写本”策略的探索与实践 “基于供给”与“基于需求” 直面问题：提升教师“科研力”的校本研究给学生一把开启思维的钥匙追寻有意义的对话向纵深漫溯与“经典理论”交往隐形让语法深入童心
教育，如何让学生冲破“约拿情结”的束缚 “争论”：提升小学生数学思维品质的催化剂课堂失语为哪般妙手巧解千千结惑与解：“同课异构”的价值定位与操作范式是谁“偷”走了儿童画的想象解读画外间，走进孩子的“童画世界” 催生小学中年教师职业生涯“第二春” “呱呱嘴”：奏响数学课堂动态思维的新号角 “证伪”，让实证意识的培养再实在一点聊读：渐至文本深处让儿童顺利渡过“成长马鞍期” 玩好生命成长过程中的“跷跷板” 绘本阅读——聆听“生命拔节”的声音遵循儿童的生命节律研制适切的教学内容小学心理健康教育班本化实施的探索让经验的“根”更深让智慧的“叶”更茂随着生命的节拍歌唱课堂诊断：高效教学管理的最佳路径让语文课真正成为学生享受阅读的美妙世界追问，敦促数学思维面向未发展的小学生理财能力让“炒冷饭”变成“回锅肉” 让文学阅读向“纵”“深”推进语文综合性学习的“童年乡村化”运营有效“忽略”：班主任工作的一极优化课外任务设计倡导绿色学习生活 “坚守”还是“改变”：老校的尴尬选择让班级岗位充满孩子成长的气息人物的背后，闪烁的不仅仅是人文光环走向成蝶振翅飞美德不再“绑架”儿童走进数学的第三生命最“美”是那孩子的心灵生活作文的“存在”与“表现” 有效倾听：小学均衡课堂的智慧选择鼓起隐形的翅膀 “探索规律”的数学价值解读细读文本，确立由教学价值的学习内容用体育精神为自己加油校园里的儒学：小学校园文化研究

社区整改落实措施

社区整改落实措施一、整改项目及措施1、关于理论学习还未做到全面系统，以及理论联系实际的程度不够高的问题。

整改措施：（1）增强学习次数和学习强度，增强学习的系统性和全面性，并形成长效的学习制度。

在学习途径上，要向书本学习、向群众学习、班子成员之间互相学习，积累方方面面的经验。

在学习范围上，要深入研究党的方针政策，拓展思维深度和广度。

在学习创新上，班子成员在巩固旧有知识的基础上，还要与时俱进，不断学习新知识，吸收新养分，以适应日益复杂全面的社区工作。

（2）增强理论指导实践的能力，真正深入基层做好调查研究。

真正俯下身子，带着问题到基层调查研究取得第一手资料少。

认真分析查找社区工作面临的新情况、性问题、新矛盾，坚持做好检查指导工作，在检查指导中总结经验，促进建设。

主要负责人：以上工作由社区党支部书记叶秀琴同志负总责整改目标：进一步明确学习目标，改进学习方法，完善学习制度、学习计划，并从即日起付诸实施。

2、关于社区服务工作方面，社区服务不健全，社区服务程度不高的问题。

整改措施：（3）进一步完善社区功能，坚持以人为本，继续把方便群众、服务群众放在首位，把调动一切积极因素，发展好、维护好、实现好广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点，努力构建充满活力、创造力的社区。

继续探索强化社区的生活服务功能、文化服务功能和政务服务功能，力求做到“民有所呼，我有所应，民有所需，我有所帮”，不断提高社区服务水平。

尤其是要拓展社区就业服务体系，为居民提供更多的就业机会，增加其收入。

整合规范社区服务中心建设，完善社区服务设施和队伍建设，推进社区服务信息化、产业化和公共服务设施向居民开放，建立大范围、多层次的志愿者服务制度等，应作为探索创新的重点。

（4）营造良好的人居环境，以优化、美化、绿化、亮化环境为目标，积极探索建立人与自然高度和谐的生态社区。

教育社区成员做好街巷保洁、爱国卫生、环境保护工作，爱护自己的家园。

形成常年见绿，春色满园的优美环境。