《善待你所在的单位》读后感(优秀篇)

《善待你所在的单位》读后感（优秀篇）《善待你所在的单位》读后感一说起一些单位工作轻闲、俸禄优厚，我们常常抱怨自己挣的太少待遇太低，抱怨起早贪黑工作压力太大，抱怨学苗太差太不聪明跟人家学校没法比，……总之一句话，我们单位不好，教学成绩差与我没多大关系。进而在工作上态度消极、不思进取，得过且过、应付差事，患得患失、无所作为。读了《善待你所在的单位》这篇文章，给人以醍醐灌顶、豁然开朗之感。我深深地认识到，作为一中教师，我们的荣辱成败、酸甜苦辣都与一中的发展息息相关。一中是我们提升身价的增值器，是我们安身立命的客栈，是我们在家庭和社会上的发言权。我们依靠一中取得收入建设美好家庭，依靠一中的发展和成绩赢得社会的尊重实现自身的价值。离开一中这个显示我们存在价值的舞台，我们在社会上什么都不是，什么都没有。因此，兴隆一中是我们的衣食之源、生存之本，我们不能忘本，必须热爱一中。

热爱一中首先要有强烈的归属感。只有一中发展了，成绩上去了，我们把一中办成了兴隆人民满意的学校，我们一中人才能在社会上挺直腰杆。因此，要树立“以校为家”的理念和“校兴我荣、校衰我耻”的思想，坚信我们为一中工作就是为自己工作，对一中负责就是对自己负责。必须热爱本职工作，高度珍惜自己拥有的工作而不是推诿工作，对于

从事的教育教学工作不要看成是负担，而要当作自己的天职，是自己施展聪明才智的舞台，是实现自己人生价值的平台，一定要竭尽全力做实做好。做好本职工作就要正确对待工作、善待工作，各司其职、人尽其责，要遵守工作纪律，耐得住寂寞、坐得住办公室、沉得下心来。要少一些埋怨，多想想在现实基础上如何把工作做得更好更有效果，埋怨学苗差不如认真备会课或者给一个学生辅导，埋怨学风不好不如自觉行动起来加强学生管理，埋怨领导不体谅不如用实际行动证明自己在单位很重要。我们从大学毕业到退休那么多年的时间要在单位度过，要在工作中度过，如果不能善待单位、善待自己的工作，不能从教育教学工作中找到快乐，总认为单位亏欠自己，却从来不想想自己对单位奉献了什么，那么我们的人生将是痛苦和可悲的，唐渊先生提出了“善待工作就是善待自己”这个命题是非常有道理的。

热爱一中必须发扬奉献精神。只要有利于一中的发展，我们就应该全力以赴、尽职尽责。要兢兢业业、踏踏实实地做好自己的本职工作，为一中的发展贡献自己的力量。有损一中发展的话不说，不利于一中发展的事不做。日本松下公司创始人松下幸之助曾经说过这样一段话：“如果你有智慧，请你拿出你的智慧；如果你缺乏智慧，请你拿出你的汗水；如果你缺少智慧，又不愿意付出汗水，那么请你离开单位”。松下的话再明白不过地诠释了我们个人与单位的关系。善待

单位、善待工作，具体到我们教师，我想应该做好以下几个方面。一是爱学生，把学生看成是国家的未来，是需要我们用心雕琢的璞玉。我们要谨慎小心地关注并帮助他们成长，让班会、晨会成为学生奔驰的“加油站”，让谈心成为学生滋养心灵的鸡汤，让“比学赶帮超”成为学生愉快竞技、健康成长的乐园。生活上无微不至地关心，思想上诲人不倦地引领，学习上耐心细致地帮助，让每一个学生都在我们的帮助下健康地成长为国家的栋梁；二是沉下心来，精细化抓好备讲辅练考几大教学环节，提高教学实效。备课是基础，除了真正落实学校的“三次备课”要求外，要重点从目标、学情、教法等几个方面精心准备。讲是上课，是教学的主渠道，过程设计很重要，应做到精讲多练、释疑启智、恰到好处。辅导要有针对性和目的性，科学安排辅导的内容与方式，保证辅导的实效性。练是巩固知识、培养能力的必由之路，要精心选题，科学训练，特别要关注学生错题的过关训练。考是效果的检测，反过来让我们了解学情，了解前一段教学的效果，为下一段教学选择提供依据，所以考要关注有效性。三是研究高考、关注信息、深化课改。研究课标、考纲和考题，是把握教学方向的大问题，必须做好。关注高考信息、课改信息和不断更新的教育教学理论信息，不让自己在教育教学中落伍时代。潜心课改、推进素质教育是每位教育工作者桌面上回避不掉的课题。

热爱一中要讲团结。团结也是生产力，更是一种优秀的单位文化，团结则学校兴旺发展，内斗则学校衰落后退。影响团结的因素很多，如不同年龄段的教师之间的文人相轻，老教师说青年人不踏实，青年人说老教师太古板。其实老年人有老年人的优势，青年人有青年人的长处，比如老教师教学经验丰富，年轻人则精力充沛，万万不可相互轻视，而应该相互学习、取长补短、共同提高。能否正确对待荣誉和利益也是影响团结的重要因素之一。教学成绩的取得是多方面因素合力作用的结果，绝非一人之功可及，所以要正确看待自己在团队中的作用，绝不要过分夸大，说到功劳都是自己的，说到问题都是别人的，这不是正确的态度。对于学校给予的荣誉，得到了，是学校和同事们对自己工作的认可与肯定，绝不是自己已经尽善尽美；得不到时，说明自己工作中可能存在这样那样的问题，不要为此而耿耿于怀。为了荣誉和利益费尽心机，本身就说明了问题。如果为了得不到荣誉和利益而生气，于工作、于自己身体都没有任何益处，有时甚至会影响团结，损人不利己，这样的事为什么还要做呢？

总之，善待单位、团结同事、扎实而有成效地工作，为单位的发展贡献自己的力量，这是我学习《善待你所在的单位》这篇文章最深切的体会。

《善待你所在的单位》读后感二近来，好友推荐了一篇哲理性经典文章《善待你所在的单位》。全文无华丽的

辞藻，却令人久久回味；无声嘶力竭的呐喊，却字字震撼人心；无长篇大论的说教，却句句引人共鸣。读之，不由自主的联系起自己的工作单位。

如果将单位比做一条船，满载大家的全部期望，那么我们大家就要同舟共济、齐心协力才能到达胜利的彼岸。作为单位的一份子，无论处在何种岗位，都应将主人翁的意识溶于血液、铭记于心。在工作中充分弘扬正能量，与单位肝胆相照，荣辱与共。只要单位各位同仁尽心竭力谋求单位的发展，那么单位锦绣前程的最终收益者会是我们每个人。

善待单位，让工作充满阳光

善待单位是一种心境，它能让我们乐于面对工作中每个阶段面临的各种境遇；善待单位是一种素养，能让我们在与人交往过程中能更好的影响身边的人；善待单位是一种良药，能在我们的工作中催生更多美好的回忆；善待单位更是一种境界，只有真正怀着善待单位之心的人才能体会到工作的美好。

一个人工作的进步，离不开同事、朋友的帮助，在社会化大生产的今天，个人的力量越发显得渺小，缺少了同事的鼎立协助，我们将在工作中碌碌无为、一事无成。一个人工作的进步，离不开领导的关心，如果没有领导的赏识和鼓励，我们即使是“千里马”也会无人知晓。一个人工作的进步，最主要的是离不开单位，没有单位，我们就得不到优越的工