深圳大学linux课程大作业,嘻嘻你懂的
Linux课程大作业
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Linux课程设计报告题目 Linux课程大作业院系班级姓名指导教师一、基础篇(给出源程序和编译运行的结果)1、编写一个简单的c语言程序:根据输入的两个整数求平均值并且在终端输出,通过gcc编译器得到它的汇编程序文件。
源代码(c):源代码(汇编):.file "sum.c".text.globl average.type average, @functionaverage:.LFB0:.cfi_startprocpushl %ebp.cfi_def_cfa_offset 8.cfi_offset 5, -8movl %esp, %ebp.cfi_def_cfa_register 5subl $8, %espmovl 12(%ebp), %eaxmovl 8(%ebp), %edxaddl %edx, %eaxmovl %eax, -4(%ebp)fildl -4(%ebp)fldl .LC0fdivrp %st, %st(1)leave.cfi_restore 5.cfi_def_cfa 4, 4ret.cfi_endproc.LFE0:.size average, .-average.section .rodata.align 4.LC2:.string"\350\257\267\350\276\223\345\205\245\344\270\244\344\270\252\346\225\260\ 357\274\214\345\233\236\350\275\246\345\210\206\345\211\262".LC3:.string "%d".LC4:.string"%d\344\270\216%d\347\232\204\345\271\263\345\235\207\345\200\274\346\23 0\257\357\274\232%lf\n".text.globl main.type main, @functionmain:.LFB1:.cfi_startprocpushl %ebp.cfi_def_cfa_offset 8.cfi_offset 5, -8movl %esp, %ebp.cfi_def_cfa_register 5 andl $-16, %espsubl $48, %espmovl $0, 44(%esp) movl $.LC2, (%esp) call putsmovl $.LC3, %eax leal 40(%esp), %edx movl %edx, 4(%esp) movl %eax, (%esp) call __isoc99_scanf movl $.LC3, %eax leal 44(%esp), %edx movl %edx, 4(%esp) movl %eax, (%esp) call __isoc99_scanf movl 44(%esp), %edx movl 40(%esp), %eax movl %edx, 4(%esp) movl %eax, (%esp) call averagemovl 44(%esp), %ecx movl 40(%esp), %edx movl $.LC4, %eax fstpl 12(%esp)movl %ecx, 8(%esp) movl %edx, 4(%esp) movl %eax, (%esp)call printfleave.cfi_restore 5.cfi_def_cfa 4, 4ret.cfi_endproc.LFE1:.size main, .-main.section .rodata.align 8.LC0:.long 0.long 1073741824.ident "GCC: (Ubuntu/Linaro 4.6.3-1ubuntu5) 4.6.3".section .note.GNU-stack,"",@progbits执行结果:2、编写一个c语言程序:打印输出所有“水仙花数”,用gdb调试程序(给出步骤,至少十步以上)。
linux程序设计大作业
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linux程序设计大作业在计算机科学与技术领域,Linux操作系统一直以其稳定性、安全性和开放性而受到广泛关注和应用。
作为一名计算机专业的学生,我有幸参与了一门名为“Linux程序设计”的课程,并完成了这门课程的大作业。
这门课程的大作业要求我们设计并实现一个基于Linux操作系统的应用程序。
我们可以自由选择应用程序的功能和领域,但需要保证程序的稳定性和可扩展性。
经过深思熟虑,我决定设计一个名为“Linux 文件管理器”的应用程序。
Linux文件管理器是一个用于管理文件和目录的工具,它可以帮助用户方便地浏览、复制、移动、删除和重命名文件和目录。
在设计这个应用程序时,我考虑到了用户的使用习惯和需求,力求提供简洁、直观和高效的操作界面。
首先,我使用C语言编写了程序的核心功能。
通过调用Linux系统提供的文件操作函数,我实现了文件和目录的创建、打开、读写、关闭等基本操作。
同时,我还实现了文件和目录的复制、移动、删除和重命名功能,以及文件和目录的属性查看和修改功能。
这些功能的实现基于Linux系统的文件系统结构和权限管理机制,保证了程序的安全性和可靠性。
其次,我设计了一个简洁而直观的用户界面。
通过使用Linux系统提供的图形界面库GTK+,我创建了一个包含菜单栏、工具栏和文件列表的主窗口。
用户可以通过菜单栏和工具栏选择不同的操作,而文件列表则显示当前目录下的文件和目录。
用户可以通过鼠标点击和键盘操作来选择文件和目录,并进行相应的操作。
同时,我还为用户提供了快捷键和上下文菜单等功能,以提高操作的效率和便捷性。
最后,我进行了大量的测试和优化工作,确保程序的稳定性和性能。
我编写了各种测试用例,模拟了不同的使用场景和操作方式,以验证程序的正确性和健壮性。
同时,我还对程序进行了性能优化,减少了不必要的系统调用和资源占用,提高了程序的运行效率和响应速度。
通过这个大作业的设计与实现,我不仅深入理解了Linux操作系统的原理和机制,还提高了自己的编程能力和问题解决能力。
linux大作业
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学号:姓名:班级:
大作业任务要求:
一、Shell编程要求:写出两个Shell程序,每个程序不少于十五行;说明程序主要功能;每行给出注释。
二、Linux操作系统配置实例要求:查阅资料结合实际使用情况,写出Linux操作系统使用中的一个配置的详细过程;具体配置目标不限(自选)。
三、Linux操作系统应用开发实例要求:编写Linux下的一个应用程序。
开发语言和工具不限;给出源代码和运行结果。
关键代码部分要给出注释。
四、Linux内核源码解读
要求:任选Linux内核源码,写出该模块运行过程;在每行内核源码后注释说明;解读源码不少于三十行。
收到的大作业内容不能雷同
Linux操作系统实验报告
实验1:Linux基本命令使用
实验目的:了解Linux字符界面的操作特点,验证Linux命令的用途,掌握Linux的基本操作;学习使用vi编辑器建立、编辑、显示以及加工处理文本文件
实验内容:
实验总结
实验2:shell编程
实验目的:熟悉shell环境,了解shell脚本编程的基本程序结构如循环结构,条件判断等,能进行简单shell脚本的程序设计,掌握shell程序的运行方法。
实验内容:
实验总结
实验3:Linux C编程
实验目的:掌握gcc的使用,熟悉makefile的编写;熟练掌握fork、exec、wait、waitip 等进程管理系统调用的使用
实验内容:
实验总结。
linux编程大作业讲解
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linux编程大作业讲解linux第一部分简述题目要求:这部分题目必做,要详细回答,最好用自己理解的语言回答,有些题目可用图形和举例等阐述问题。
1、makefile文件的作用是什么,makefile文件中有一种变量,其值是根据具体的规则来确定的,称为自动变量,其中代表所有依赖文件列表的是哪个;举例说明make 命令的工作流程。
答:在Makefile文件中描述了整个工程所有文件的编译顺序、编译规则。
其中包括:工程中的哪些源文件需要编译以及如何编译、需要创建那些库文件以及如何创建这些库文件、如何最后产生我们想要的可执行文件。
Makefile 有自己的书写格式、关键字、函数。
在Makefile 中可以使用系统shell所提供的任何命令来完成想要的工作。
能够使用一行命令来完成“自动化编译”。
自动变量$^代表所有依赖文件,以空格分开,以出现的先后为序。
2、什么是进程,用fork()创建一个子进程时,系统会做什么工作。
请编程说明。
答:进程是具有独立功能的程序关于某个数据集合上的一次运行活动,是系统进行资源分配的单位,不仅是系统内部独立运行的实体也是独立竞争资源的实体。
用fork()时系统会分配子进程一个ID号然后继承父进程的地址空间,包括进程上下文进程堆栈打开的文件描述符等等,他就是父进程的一个复制品。
3、简述Linux文件系统通过i节点把文件的逻辑结构和物理结构转换的工作过程。
解释i节点在文件系统中的作用。
答:文件系统建立在由若干连续的逻辑块构成的存储空间中,根据用途逻辑块可分为:超级块、i节点区和数据区。
其中i节点区用于存放i节点,每个文件都有各自唯一的i节点,i 节点是一个64字节长的表,表中包含了文件的相关信息,其中有文件的大小、文件所有者、文件的存取许可方式以及文件的类型等重要信息。
在i 节点表中最重要的内容是磁盘地址表。
在磁盘地址表中有13个块号,文件将以块号在磁盘地址表中出现的顺序依次读取相应的块。
西电Linux内核分析大作业
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Linux内核作业
一、程序设计思路
题目中说明要使用系统调用,所以首先要先下载编译Linux内核,并在内核中加入相关的系统调用声明,序号等等的。
进程是通过list_head双向链表连接起来的,所以根据一个进程就可以得到其他的进程描述符。
要获得第一个进程,我们选择了init进程。
要把进程以树的形式输出,所以要用到深度优先遍历。
在进程描述符中,通过children可以获得这个进程的子进程。
根据优先遍历的方法,进行递归的打印输出,就可以生成一棵进程树。
打印过程中,缩进采用层级的打印空格实现。
二、程序内容
程序中首先要在一些表中进行声明。
主要的程序在sys.c中实现。
主要有两个函数构成,一个系统调用函数,一个用于递归调用的函数。
在系统调用函数中,会调用这个递归调用函数。
三、问题及解决办法
1.不了解进程描述符
2.遍历进程的方法
四、代码及说明
1.arch/x86/kernel/syscall_table_3
2.S
2.arch/x86/include/asm/unistd_32.h
3.include/linux/syscalls.h
4.kernel/sys.c
5.用户程序linux.c
五、运行结果及说明
首先对内核进行编译,重启。
然后编译用户程序,并运行,输出返回值为1。
可以用dmesg查看系统日志,可以观察到结果是以树的形式展示。
六、运行截图
运行结果如图所示。
Linux基础教程课后作业详解
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第四章1. 什么是多道程序设计?程序并发执行有什么新特征?在内存中同时存放多道程序,他们在管理程序的控制下交替的在CPU上运行新特征:1)失去封闭性2)程序与计算并不再一一对应3)并发程序在执行期间相互制约2.什么是进程?它哪些基本特征?进程:是计算机中的程序关于某数据集合上的一次运行活动,是系统进行资源分配和调度的基本单位,是操作系统结构的基础,在早期面向进程设计的计算机结构中,进程是程序基本执行实体,当代面向线程设计的计算机结构中,进程是线程的容器,程序是指令。
数据及组织形式的描述,进程是程序的实体。
基本特征:1)动态性2)并发性3)调度性4)异步性5)结构性3. 进程有哪几种状态?在什么情况下会发生各种可能性的状态的改变?1)运行态(running)2)就绪态(ready)3) 阻塞态(blocked)4. 为了找出当前用户运行的所有进程信息?可以使用下述写个命令?ps -a5.下述命令的功能个是什么?A.ps 默认显示4行B. ls -l 以长格式的形式查看当前目录下所有可见文件的详细属性C.ps -a 显示系统中与终端相关的所有信息D.ps -u 显示面向用户的格式(包括用户名,CPU及内存的使用情况等信息)6.kill命令如何终止一个进程?kill -通过PID结束进程kill -9 23427.如果你发现有一个简单的命令执行不完,那你会采取什么措施?用”PS”命令找到进程的PID 然后用“kill pid”命令结束程序进程第五章1.进入和退出vi的方法有哪些?进入:在系统提示符下输入命令vi 和想要编辑或建立的文件名,即可进入vi 退出:wq: 保存退出:ZZ | :x 仅当做过修改时才将缓冲区内容写到文件上:q! 强制退出vi 其中!表示无条件退出,丢弃缓冲区中的内容2.vi编辑器的工作方式有哪些?相互间如何转换?1)命令模式2)插入方式3)ex转义方式3.建立以一个文本文件,如会议通知。
LINUX大作业
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Linux系统编程大作业一、实验题目实现一个FTP服务系统二、实验目的通过该实验,掌握Linux环境下的多线程/进程编程技术、文件操作、用户权限管理、进程间通信技术三、实验要求基于客户/服务器交互模式,采用TCP/IP通信协议,实现一个支持远程文件传输的客户/服务器软件,支持文件的上传和下载。
其中客户端软件命名为myftp,服务器软件命名为ftpserver,具体功能需求如下:(一)服务器1)启动方式。
执行ftpserver [IP地址] port启动FTP服务。
其中IP地址为可选项。
若不提供服务器IP地址,FTP服务将自动绑定到本地网络的IP。
2)用户认证与权限管理。
为FTP客户提供基于用户名/密码认证的服务模式,只有授权用户才可以访问FTP服务。
与此同时,对文件/目录的访问,也实现基于授权的访问机制,即只有授权用户才可以对指定文件进行读写操作。
用户只有在具备写权限操作的目录上才能上传文件。
(可直接集成Linux服务器系统的用户管理)3)并行执行功能。
为提高系统性能,服务器将采用多进程/线程技术响应客户请求。
当客户通过身份验证后,服务器将创建一个新的进程/线程来响应用户请求,提供服务。
4)服务器支持的客户文件操作。
登录成功后,客户可在服务器执行以下操作:创建/删除目录(mkdir/rmdir)、显示当前路径(pwd)、切换目录(cd)、查看当前目录下的所有文件(ls)、上传单个/多个文件(put/mput)、下载单个/多个文件(get/mget)。
5)服务传输模式。
支持二进制(默认)及ASCII传输模式。
用户可通过执行binary/ascii 命令切换传输模式。
6)站点计数与用户管理功能。
统计服务器站点的当前活动用户数及自运行以来的访客总数。
系统管理员可在服务器软件运行终端窗口执行以下命令:A)count current:当前活动用户数B)c ount all:显示系统访客总数C)l ist:显示当前在线的所有用户的用户名D)kill username:强制删除某个用户。
LINUX程序设计期末大作业
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LINUX程序设计期末大作业1、期末大作业的目的《Linux程序设计》大作业是在完成理论课程学习之后,通过大作业的方式对学生进行综合实践考核,在学生掌握Linux的基本编程知识及常用的操作命令基础上,提高学生对所学知识的应用能力,特别是:煅炼学生搜集有关Linux资料,在资料文档的帮助下,运用Linux的基本知识及常用的操作命令来解决问题的能力。
2、大作业的基本要求要求能完成给定的编程任务,并写出相应的大作业总结报告2.1、根据合理的进度安排,按照程序的流程及方法,踏实地完成期末大作业的任务安排。
2.2、按照任务要求,完成各个功能模块的功能划分和程序编写,调试代码并运行。
2.3、按要求撰写大作业报告。
3、大作业的主要内容3.1、作业题目1)平时成绩(30分)课堂点名占6分,每个实验报告占8分,本学期共3个实验报告,共24分;2)、shell编程(20分)要求:写出2个Shell程序,每个不少于15行(如实现自己模拟shell下的cd、ls指令等),说明程序主要功能,每行给出注释;3)、多选一(50分)a)设计并实现一个简单的聊天室程序,可以是终端字符界面,支持用户管理,用户名/密码注册和登录,客户端登陆到服务器聊天后,可以在聊天室内与其他用户交流(这个聊天室中的任何一个用户输入一段字符后,室内的其他用户都可以看到这句话)。
据此,聊天程序分为客户端和服务器端。
客户端对应每一个参加聊天的用户,完成从终端上输入采集并传递到服务器端和从服务器端接收信息输出显示的功能。
b) 很多公共服务场所都有取号机,用来给用户进行编号,如医院,银行等。
试编写一个socket客户机/服务器程序,用来模拟取号机。
实现的功能如下:(1)、客户机连接服务器(2)、服务器收到客户机连接请求后,返回服务选项给客户机,包括:(a) 购买;(b) 维修;(c) 其他;(3)、客户机接收到服务选项信息,在屏幕打印,并提示用户按服务编号进行选择(4)、用户输入自己想选择的服务编号,如果合法,客户机将客户的选择传送给服务器,如果不合法,则打印错误提示信息要求用户重新输入;(5)、服务器为该服务请求分配一个新的流水号,将时间、服务项目、流水号传递给客户机,并将此次请求的所有信息存入文件备案(6)、客户机收到服务器返回的信息后在屏幕输出,告知用户有关此次服务请求的相关内容(7)、客户机退出,服务器继续等待新请求3.2报告要求封面(见附件一)摘要(300~500字,单独一页)目录(自动生成)报告正文:大作业目的及要求(上面的1、2)作业题目1源代码运行截图作业题目2,源代码运行截图……小结(设计中的优点、不足及改进)参考文献大作业评分表(见附件二)注:报告正文小四号字,1.25倍行距,双面打印,16周周四提交报告打印版和电子版,报告不得雷同。
linux大作业
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Linux大作业课程:嵌入式linux操作系统一、课程表调试结果:xyz@ubuntu:~$ vi hh.cxyz@ubuntu:~$ gcc hh.c -o hhxyz@ubuntu:~$ gdb hhGNU gdb (Ubuntu/Linaro 7.4-2012.04-0ubuntu2.1) 7.4-2012.04Copyright (C) 2012 Free Software Foundation, Inc.License GPLv3+: GNU GPL version 3 or later </licenses/gpl.html>; This is free software: you are free to change and redistribute it.There is NO WARRANTY, to the extent permitted by law. Type "show copying" and "show warranty" for details.This GDB was configured as "i686-linux-gnu".For bug reporting instructions, please see:</gdb-linaro/>;...Reading symbols from /home/xyz/hh...(no debugging symbols found)...done. (gdb) break mainBreakpoint 1 at 0x80484c8(gdb) nThe program is not being run.(gdb) runStarting program: /home/xyz/hhBreakpoint 1, 0x080484c8 in main ()(gdb) nSingle stepping until exit from function main,which has no line number information.说明:课程:教师:数学张老师语文段老师计算机王老师化学朱老师英语李老师政治王老师物理赵老师n英语语文化学化学语文政治计算机英语语文物理化学政治物理物理物理以上是第1周政治物理计算机语文数学政治物理语文化学物理语文数学物理化学英语以上是第2周语文语文政治计算机计算机政治数学政治计算机语文计算机化学政治语文化学以上是第3周计算机政治数学政治英语政治语文语文政治化学数学物理语文物理化学以上是第4周政治政治计算机化学物理英语语文物理数学计算机物理数学化学计算机数学以上是第5周英语英语化学化学数学政治物理数学物理英语化学英语英语计算机英语以上是第6周政治数学数学政治语文物理计算机语文英语语文语文化学语文英语政治以上是第7周物理数学数学计算机化学物理数学计算机物理英语数学数学计算机英语计算机以上是第8周英语数学数学英语政治物理英语政治数学语文物理物理计算机物理英语以上是第9周政治政治计算机化学物理政治计算机英语数学物理计算机数学物理英语计算机以上是第10周物理语文计算机英语化学数学英语政治英语计算机物理化学计算机物理数学以上是第11周英语英语英语物理语文语文计算机语文政治计算机语文数学语文政治计算机以上是第12周化学化学化学英语数学数学计算机计算机政治物理化学化学语文化学数学以上是第13周物理政治化学语文计算机计算机计算机英语化学语文英语计算机语文政治语文以上是第14周0x0014c4d3 in __libc_start_main () from /lib/i386-linux-gnu/libc.so.6 (gdb) nSingle stepping until exit from function __libc_start_main,which has no line number information.[Inferior 1 (process 2268) exited with code 0322](gdb)二、九九乘法表调试结果:1、没调试之前出错:xyz@ubuntu:~$ vi aa.cxyz@ubuntu:~$ gcc aa.c -o aaaa.c: 在函数‘main’中:aa.c:19:10: 错误:被调用的对象‘getch()’不是一个函数aa.c:23:1: 错误:expected ‘;’before ‘}’token2、去掉源程序getch()之后能正确运行出九九乘法表的结果。
《linux课程》课件
![《linux课程》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/f25e95560a4e767f5acfa1c7aa00b52acfc79c05.png)
使用 Cron 命令可以设置和管 理定时任务,自动执行脚本和 命令。
Top
Top 命令可以帮助用户查看和 管理系统进程,对系统性能进 行监控。
Linux 系统监控和调优
1
C PU 管理
2
Linux CPU 管理技巧包括进程管理、
CPU 亲和力设置、数据缓存优化等。
3
内存管理
Linux 内存管理是系统性能调优的关 键,可以通过调整内存大小提升系统 速度。
2
容灾和恢复
掌握容灾和恢复技巧,能够保证系统在不同灾难情景下的全面恢复。
3
性能优化
了解性能优化技术,可以识别和解决系统性能瓶颈问题。
Linux 常见问题解决
无法启动系统
检查 BIOS 设置和硬件故障等因素,解决无 法启动进入系统的问题。
驱动问题
检查硬件设备的驱动和系统的兼容性,解决 硬件设备无法正常工作的问题。
应用程序性能问题
使用 top 命令查看进程性能和资源使用情况, 解决应用程序卡顿和占用系统资源过多的问 题。
网络问题
使用网络工具 ping 和 traceroute 等调试网 络连接问题。
ping、traceroute、nslookup 等命令能够帮助用户分析网络 状况。
Linux 网络配置
1
IP 地址和网关
掌握 IP 地址和网关配置方法,能够简单高效地连接网络。
2
DNS 服务器
了解 DNS 服务器的作用和配置方法,可以帮助用户解析 URL 地址和进行网络 通信。
3
网络协议
熟悉 Linux 支持的 TCP/IP 网络协议,可以识别和纠正网络问题。
概念,能够帮助用户管理文件系统的
Linux大作业(计算机14-3)
![Linux大作业(计算机14-3)](https://img.taocdn.com/s3/m/21d0892110661ed9ac51f313.png)
Linux实用操作系统大作业(上机实践):(要求将实现过程截屏并配有文字说明)1、以root身份登录Linux系统,添加两个用户账户(一个账号名为:xxxy,另一个账号名为:你名字的拼音缩写),分别修改登录密码,然后在tty2和tty3上登录。
显示在线用户登录情况,然后将登陆情况保存在文件中,让两个用户互发消息。
useradd xxxy;passwd xxxyuseradd hhypasswd xxxyctrl+alt+f2;ctrl+alt+f3;who |cat>lscat $mail username$mailwho/who am i2、进入root的主目录,显示该目录中的所有内容(包含隐含文件),并显示当前目录中的所有文件的详细信息,并说出每一列代表的含义。
统计该目录中所有的文件数目,并对该目录中的文件按大小进行排序(升序和降序)ls -lls -l|sort -hk 53、Linux系统有几种基本文件类型?在系统中找出每一种文件类型的文件,并显示该文件的位置。
1普通文件2目录文件3字符设备或块设备文件4套接口文件5符号链接文件4、创建一个目录树,进入目录/xju/xxxy/jsj143,使用cat建立小型文本文件ex1和ex2,内容自定,查看文件ex1和ex2文件内容,并显示行号。
把ex1和ex2合并成一个新文件ex。
mkdir /xju/xxxy/jsj143 -p5、创建一个目录树/cmd/cbin和/cmd/dbin,把/bin下以c开头的文件复制到/cmd/cbin,把/bin下以d开头的文件复制到下/cmd/dbin。
修改目录/cmd/cbin的名字为/cmd/bin,并删除/cmd/dbin目录。
然后,复制/cmd目录到/xju/xxxy/jsj143目录下。
6、进入目录/xju/xxxy/jsj143,查看文件ex1,ex2的属性,注意文件的属主和属组。
把文件ex1的属主和属组分别改成xxxy,把文件ex2的属主和属组分别改成你的账户。
linux大作业课程设计说明书-linux unix shell脚本编程
![linux大作业课程设计说明书-linux unix shell脚本编程](https://img.taocdn.com/s3/m/ae434e60284ac850ac024240.png)
LINUX 大作业课程设计说明书题目LINUX/UNIX Shell编程姓名学号 1系别计算机科学系班级指导教师完成日期2010年6月26日目录一、引言 (3)二、需求分析 (3)1.任务目标 (3)2.系统要求 (3)3.系统功能 (3)三、总体设计 (4)1.功能图 (4)2.流程图 (4)3.2.1menu主菜单 (4)3.2.2add模块 (5)3.2.3delete模块...................................................................................................... 错误!未定义书签。
四、详细设计 (6)1.menu主菜单 (6)4.1.1运行主菜单 (6)4.1.2在menu脚本文件里将创建菜单 (6)4.1.3无效输入 (6)4.1.4无输入 (7)4.1.5当用户选择1时——打印当前所有用户记录 (7)4.1.6当用户选择2时——打印当前经过格式化的用户记录后 (7)4.1.7当用户选择3时——打印用户名和用户ID (8)4.1.8当用户选择4时——打印(格式化的)用户名和用户ID (8)4.1.9当用户选择5时——查找特定的记录 (8)2.add文件 (9)4.2.1当用户在主菜单里选择6时add脚本文件被调用 (9)4.2.2输入用户名 (9)4.2.3输入密码 (9)4.2.4用户ID (10)4.2.5组ID (10)4.2.6登录shell (10)4.2.7保存记录 (10)4.2.8是否继续添加 (11)3.delete文件 (11)4.3.1当用户在主菜单中选择7时delete脚本文件必须被调用 (11)4.3.2用户输入一个无效的用户ID (11)4.3.3用户简单的按回车键而没有任何输入 (11)4.3.4找不到包含有键入用户ID的记录 (11)4.3.5继续删除 (12)五、代码 (12)1.menu文件 .................................................................................................. 错误!未定义书签。
LINUX大作业0000
![LINUX大作业0000](https://img.taocdn.com/s3/m/d70bc80502020740be1e9b2b.png)
目录前言 (1)正文 (3)2.1 实习的目的和意义 (3)2.2实习目标与总体方案 (3)2.3实习方法和内容 (4)2.3.1 实习软硬件环境说明 (4)2.3.2 网络配置文件与配置方法 (4)2.3.3 常用网络操作命令 (4)2.3.4 telnet与SHH windows客户端SSH Putty的比较 (14)2.3.5 配置FTP服务器 (16)2.3.6 shell编程 (20)2.4总结 (24)致谢 (25)参考文献 (26)前言Linux是一种自由和开放源代码的计算机操作系统。
目前存在着许多不同的Linux,但它们全都使用了Linux内核。
Linux可安装在各种各样的计算机硬件设备,从手机、平板电脑、路由器和视频游戏控制台,到台式计算机,大型机和超级计算机。
Linux是一个领先的操作系统,世界上运算最快的10台超级计算机运行的都是Linux操作系统。
Linux操作系统也是自由软件和开放源代码发展中最著名的例子。
只要遵循GNU通用公共许可证,任何人和机构都可以自由地使用Linux的所有底层源代码,也可以自由地修改和再发布。
严格来讲,Linux这个词本身只表示Linux内核,但在实际上人们已经习惯了用Linux来形容整个基于Linux内核,并且使用GNU 工程各种工具和数据库的操作系统(也被称为GNU/ Linux)。
通常情况下,Linux被打包成供台式机和服务器使用的Linux发行版。
一些流行的主流Linux发行版,包括Debian(及其派生物Ubuntu),Fedora和openSUSE等。
Linux得名于计算机业余爱好者Linus Torvalds。
让用户很详细地了解现有操作系统的实际工作方式是不可能的,因为大多数操作系统的源代码都是严格保密的。
其例外是一些研究用的系统,另外一些是明确为操作系统教学而设计的系统。
(还有一些系统则是同时出于这两种目的。
)尽管研究和教学这两个目的都很好,但是这类系统很少能够通过对正式操作系统的小部分实现来体现操作系统的实际功能。
Linux大作业
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目录前言 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1 Linux简介 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1正文 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1 1.实习目的 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1 2.总体方案 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1 3.实习内容 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2 3.1实习环境 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2 3.2常用命令 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2 3.3配置网络 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4 3.4运用telnet ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4 3.5配置samba服务器----------------------------------------------------------------------------------------------------- 5 3.6配置NFS服务器 ------------------------------------------------------------------------------------------------------- 73.7 shell编程 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 84.总结 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 15参考文献 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 15前言Linux简介Linux是一种自由和开放源码的类Unix操作系统。
Linux大作业 (2)
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目录一、Shell编程 (2)1.1判断是否为自己的名字 (2)1.2 U盘的卸载与挂载 (2)二、Linux操作系统配置实例 (4)2.1 NFS服务配置 (4)2.1.1 服务器端 (4)2.1.2 客户端 (5)2.2 Samba服务配置 (7)2.2.1Samba服务器配置 (7)2.2.2 配置客户端,测试Samba服务器 (8)2.2.4 为一个组配置Samba共享 (8)2.2.5 关于Samba服务器的其它命令 (9)三、Linux操作系统应用开发实例 (9)3.1 计算学生的总成绩和平均成绩 (9)3.1.1 功能 (9)3.1.2 代码 (10)四、Linux内核源码解读 (11)4.1 sys.c 程序 (11)4.1.1 功能描述 (11)4.1.2 代码注释 (11)4.2 sys.h文件 (12)4.2.1 功能描述 (12)4.2.2 代码注释 (12)一、Shell编程要求:写出两个Shell程序,每个程序不少于十五行;说明程序主要功能;每行给出注释。
1.1判断是否为自己的名字#!/bin/shyes_or_no() { //定义一个判断函数echo “Is your name $* ?” //输出提示*是否为你的名字while true //while do 循环doecho -n “Enter yes or no: “ //输出提示回答是或者不是read x //读取所输入的数据case “$x” in//case语法选择y | yes ) return 0;; //输入y 或者yes 返回n | no ) return 1;; //输入n 或者no 返回x的值*) echo “Answer yes or no”;; //如果输入的不是以上几项就提示esac done} echo “Original parameters are $*” //输出if yes_or_nothen echo “Hi $1, nice name” //输出经过判断的名字,是你的名字else echo “Never mind” //不是你的名字fiexit 0 //退出1.2 U盘的卸载与挂载#!/bin/sh#mountusb.shquit(){clear //退出程序函数echo“*******************************************************************”echo“*** thank you to use,Good bye! ****”exit 0}mountusb(){ //加载U盘函数clearmkdir /mnt/usb //在/mnt下创建usb目录/sbin/fdisk –l | grep /dev/sd //查看U盘设备名称echo –e “Please Enter the device name of usb as shown above:\c”read PARAMETER mount /dev/$PARAMETER /mnt/usb}umountusb()//卸载U盘函数{clearls -la /mnt/usb}display() //显示U盘信息函数{clearumount /mnt/usb}cpdisktousb() //拷贝硬盘文件到U盘函数{clearecho –e “Please Enter the filename to be Copide (under Current directory):\c”read FILEecho “Copying,please wait!...”cp $FILE /mnt/usb}cpusbtodisk() //拷贝U盘函数到硬盘文件{clearecho -e “Please Enter the filename to be Copide in USB:\c”read FILEecho “Copying ,Please wait!...”cp /mnt/usb/$FILE . //点(.)表示当前路径}clearwhile truedoecho“=====================================================================”echo “*** LINUX USB MANAGE PROGRAM ***” echo “ 1-MOUNT USB ”echo “ 2-UNMOUNT USB ”echo “ 3-DISPLAY USB INFORMA TION ”echo “ 4-COPY FILE IN DISK TO USB ”echo “ 5-COPY FILE IN USB TO DISK ”echo “ 0-EXIT ”echo“=====================================================================”echo –e “Please Enter a Choice(0-5):\c”read CHOICE //读取输入数据case $CHOICE in //case条件跳转1)mountusb ;;2)unmountusb ;;3)display ;;4)cpdisktousb ;;5)cpusbtodisk ;;0)quit ;;*) e cho “Invalid Choice!Corrent Choice is (0-5)”sleep 4clear;;esacdone二、Linux操作系统配置实例要求:查阅资料结合实际使用情况,写出Linux操作系统使用中的一个配置的详细过程;具体配置目标不限(自选)。
深圳大学linux课程大作业,嘻嘻你懂的
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深圳大学实验报告课程名称:Linux操作系统实验项目名称:Linux上C程序编译,调试和工程文件管理学院:计算机与软件学院专业:软件工程指导教师:冯禹洪报告人:不好说学号:班级:1班实验时间: 1实验报告提交时间: 1教务处制一、实验目标:熟悉Linux上C程序设计环境,包括以下内容:1. 联机帮助man命令2. 编译工具gcc的使用3. 熟悉使用gdb来调试程序4. 熟悉C工程文件的管理工具makefile二、实验环境与工件湖边Linux实验室Fedora 13三、实验内容与步骤1.动态库函数可以在多个应用程序之间共享,可以减少应用程序文件的容量和应用程序的装载时间。
因此,熟悉构建动态库可以提高软件的编写质量。
请跟随以下步骤构建动态库message,并用其编写程序、编译和运行。
(40分)1.1编写源程序message.c(见图1)和main.c(见图2)图1. message.c源程序图2.main.c源程序1.2用以下命令对message.c进行编译,其中,“-fPIC”选项是告诉gcc产生的代码不要包含对函数和变量具体内存位置的引用。
注:1、报告内的项目或内容设置,可根据实际情况加以调整和补充。
1.3以上命令将获得目标文件message.o,使用以下命令建立共享函数库message:1.4使用1.3获得的共享函数库来编译main.c文件1.5设置共享函数库搜索路径1.6运行程序并附上结果1.7构建静态可执行程序1.7.1$gcc –c message.c1.7.2$ar –crv libmsg.a message.o1.7.3$gcc –o main main.c –L./ -lmsg1.7.4$./main注:1、报告内的项目或内容设置,可根据实际情况加以调整和补充。
注:1、报告内的项目或内容设置,可根据实际情况加以调整和补充。
1.8 运行以下两个命令并截图说明结果:$ldd goodbye $ldd main$ls –l goodbye main答:main和goodbye的不同点在于代码被载入的时刻不同。
linux编程大作业题目
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linux编程大作业题目第一部分简述题目要求:这部分题目必做,要详细回答,最好用自己理解的语言回答,有些题目可用图形和举例等阐述问题。
1、makefile文件的作用是什么,makefile文件中有一种变量,其值是根据具体的规则来确定的,称为自动变量,其中代表所有依赖文件列表的是哪个;举例说明make命令的工作流程。
2、什么是进程,什么是线程,它们之间有何差别,请编程说明。
3、简述Linu某文件系统通过i节点把文件的逻辑结构和物理结构转换的工作过程。
解释i节点在文件系统中的作用。
4、文件指针FILE某与文件描述符是一个什么样的关系,请画图说明。
5、简述与window的文件系统相比,linu某文件系统有什么特点,并用图详细描述。
6、Linu某创始人是谁,Linu某操作系统的诞生、发展和成长过程始终依赖着的重要支柱有哪些,并描述Linu某的特点。
7、为什么要学习Linu某开源技术。
8、Linu某的主要组成包括什么。
9、什么是Linu某内核,它的作用是什么。
什么是Linu某的内核版本和发行版本?10、什么是符号链接,什么是硬链接?符号链接与硬链接的区别是什么?第二程序设计题目要求:Shell程序设计部分、文件和目录部分、进程和信号部分、网络编程部分则必做(其中前3部分选作5道题目,网络编程为自学部分,选作2道题目)。
若做综合设计题目或自拟综合设计题目,则Shell程序设计部分、文件和目录部分、进程和信号部分、网络编程部分可不做。
Shell程序设计部分1、设计hell脚本程序,运行结果如下:----------------Linu某13/06/11----------------A:查看进程信息B:查看用户信息C:显示当前目录信息D:退出---------------当用户输入相应的数字执行相应的功能。
2、设计hell脚本程序,在屏幕上输出操作系统的信息,包括计算机名、Linu某分发版本名称、Linu某内核版本和当前的IP地址。
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深圳大学实验报告
课程名称:Linux操作系统
实验项目名称:Linux上C程序编译,调试和工程文件管理学院:计算机与软件学院
专业:软件工程
指导教师:冯禹洪
报告人:不好说学号:班级:1班
实验时间: 1
实验报告提交时间: 1
教务处制
一、实验目标:
熟悉Linux上C程序设计环境,包括以下内容:
1. 联机帮助man命令
2. 编译工具gcc的使用
3. 熟悉使用gdb来调试程序
4. 熟悉C工程文件的管理工具makefile
二、实验环境与工件
湖边Linux实验室
Fedora 13
三、实验内容与步骤
1.动态库函数可以在多个应用程序之间共享,可以减少应用程序文件的容量和
应用程序的装载时间。
因此,熟悉构建动态库可以提高软件的编写质量。
请跟随以下步骤构建动态库message,并用其编写程序、编译和运行。
(40分)
1.1编写源程序message.c(见图1)和main.c(见图2)
图1. message.c源程序
图2.main.c源程序
1.2用以下命令对message.c进行编译,其中,“-fPIC”选项是告诉gcc产生的
代码不要包含对函数和变量具体内存位置的引用。
注:1、报告内的项目或内容设置,可根据实际情况加以调整和补充。
1.3以上命令将获得目标文件message.o,使用以下命令建立共享函数库
message:
1.4使用1.3获得的共享函数库来编译main.c文件
1.5设置共享函数库搜索路径
1.6运行程序并附上结果
1.7构建静态可执行程序
1.7.1$gcc –c message.c
1.7.2$ar –crv libmsg.a message.o
1.7.3$gcc –o main main.c –L./ -lmsg
1.7.4$./main
注:1、报告内的项目或内容设置,可根据实际情况加以调整和补充。
注:1、报告内的项目或内容设置,可根据实际情况加以调整和补充。
1.8 运行以下两个命令并截图说明结果:
$ldd goodbye $ldd main
$ls –
l goodbye main
答:main和goodbye的不同点在于代码被载入的时刻不同。
main 使用的是静态库,代码在编译过程中已经被载入可执行程序,因此体积较大;Goodbye使用的是动态库,代码是在可执行程序运行时才载入内存的,在编译过程中仅简单的引用,因此代码体积较小。
/*附加题:经观察,如果用ubuntu, main 和googbye的大小在一些发行版本下没有区别,如果实验如此,请尝试解释这一现象。
附加题目,平时成绩+5分,超过40分不算。
*/
发现两个文件大小不是一样的
2.图3-4中的reverse程序是有bug的,请使用gdb去观察程序的行为,对关键
行为截图说明,定位错误(截图说明)并修正程序bug。
附上修正的程序及其运行结果。
(40分)
图3. reverse.h头文件
注:1、报告内的项目或内容设置,可根据实际情况加以调整和补充。
图4. reverse1.c源程序
1 /* reverse.c */
2 #include<stdio.h>
3 #include"reverse.h"
4 /*********************************/
5 int reverse(str)
6 {
7 char *str;
8 int i;
9 int len;
10 char c;
11 len=strlen(str);
12 for(i=0;i<len/2;i++)
注:1、报告内的项目或内容设置,可根据实际情况加以调整和补充。
13 {
14 c=*str+i;
15 *(str+l)=*str+len-i-1;
16 *(str+len-i-1)=c;
17 }
18 }
19 int main()
20 {
21 char str[1024];
22 printf("Give me a word to reverse:");
23 scanf("%s",&str);
24 reverse(str);
25 printf("REVERSED:%s\n",str);
26 }
修改明显的错误后如下:
继续修改:加入头文件
1 /* reverse.c */
注:1、报告内的项目或内容设置,可根据实际情况加以调整和补充。
2 #include<stdio.h>
3 #include"reverse.h"
4 #include<string.h>
5 /*********************************/
6 int reverse(char *str)
7 {
8 int i;
9 int len;
10 char c;
11 len=strlen(str);
12 for(i=0;i<len/2;i++)
13 {
14 c=*str+i;
15 *(str+i)=*str+len-i-1;
16 *(str+len-i-1)=c;
17 }
18 }
19 int main()
20 {
21 char str[1024];
22 printf("Give me a word to reverse:");
23 scanf("%s",&str);
24 reverse(str);
25 printf("REVERSED:%s\n",str);
26 }
现在可以编译了:gcc reverse.c –o reverse –g,先运行
发现有错:只有三个的可以换,其他的很多的都是错的
下面用gdb调试程序;
我怀疑出错的地方在主要倒换函数处,因为主函数是没有错误的,我在我的程序的第十四行和第十五行加入两个断点测试:
注:1、报告内的项目或内容设置,可根据实际情况加以调整和补充。
接着run一下:
不断的输出数值,继续(输入c)下一步,观察下一步的数值和内存值:
发现到第三步c的值居然为h,就是这里出错,因为我们的测试数据为abcdefg;但是欢乐之后居然出现gbcdefa,这样显然是错的,经过观察,函数体是错的
注:1、报告内的项目或内容设置,可根据实际情况加以调整和补充。
,应该改为:
c=*(str+i);
*(str+i)=*(str+len-i-1);
改后的代码为:
运行结果:
注:1、报告内的项目或内容设置,可根据实际情况加以调整和补充。
注:1、报告内的项目或内容设置,可根据实际情况加以调整和补充。
结果正确
3.假设project 有5个文件:main.c (图5), mytool1.h (图6), mytool1.c (图7), mytool2.c, mytool2.h,其中,mytool1.c 应该包含mytool1.h,mytool2.c 应包含mytool2.h,生成的二进制文件为main 。
相应的依赖关系见图10。
请编写相应的makefile 并用make 编译然后运行,步骤如下:
3.1. $make
3.2. $./main
要求:附上相应的makefile 源代码及编译和运行结果。
(20分)
图5. main.c 源程序
图6. mytool1.h 源程序
图7. mytool1.c源程序
图8. mytool2.h源程序
图9. mytool2.c源mak程序
图10.各源程序之间的依赖关系
注:1、报告内的项目或内容设置,可根据实际情况加以调整和补充。
文件:(写在同一个目录下,文件名不要写错)
运行:
终于出来了,做实验呀,一定要细心呀,不能够马虎,否则会浪费很多的时间。
注:1、报告内的项目或内容设置,可根据实际情况加以调整和补充。
注:1、报告内的项目或内容设置,可根据实际情况加以调整和补充。