在世界年平均气温分布图上28页PPT
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〖2021年整理〗《气温的分布》完整版教学课件PPT
1月等温线密集,7月 等温线稀疏;
1月北半球等温线比 南半球的密集; 7月南半球等温线比 北半球的密集。
世界年平均气温分布
南半球海洋面积更为广阔
回顾小结
影响气温分布的主要因素
气温大致由低纬向高纬递减。
------纬度因素
同纬度地区,夏季陆地气温高,海洋
气温低,冬季相反。
-------海陆因素
同一地区,气温随海拔的升高而降低,每
规在律山二地和丘陵,气温随海拔升高而降低。大致每升高 100米,气温约下降06℃
地形因素
288-(1520-720)÷100 ×06 = 24℃
泰 山 山 顶
10月5日拍摄于泰山
泰 山 山 脚 下
海陆因素
北半球同纬度地区,1月陆地气温低于海洋;7 月陆地气温高于海洋 规同律纬三度地区,夏季陆地气温高, 海洋气温低,冬季相反
第三章 第二节
气温的变化与分布 (第二课时)
1、通过阅读教材图316等温线模式图,总结 等温线的特点。 2、通过阅读世界年平均和1月、7月平均气 温分布图,归纳世界气温的分布特点。 3、结合现实生活,举例说出气温与人类生 活之间的相互影响。
气温的时间变化
气温曲线图
气温的空间分布 ---- 等温线图
上升100米,气温降低约06 ℃ 。
-------地形因素
等温线:在地图上将气温相等的各点连接成的平滑曲线。
(单位:℃
温故知新 等高线地形20℃
20℃ 10℃ -10℃ 0℃
年均温高于20℃的地区主要位于南北回归线之间, 低于﹣10℃的地区主要位于南北极圈以内。
气温空间分布规律 规律一 气温大致由低纬向高纬逐渐降低
-10℃ 0℃ 10℃ 20℃
人教版初中初一地理七年级上册 世界气温的分布规律 名师获奖教学课件PPT
A
B
20℃
规律二:
同纬度,夏季陆地气温高于海洋
受海陆因素影响, 同纬度地带,夏 季陆地气温高, 海洋气温低,冬 季相反
世界年平均气温分布 思考:南、北半球哪个半球等温线更平直?为什么?
世界年平均气温的分布
气温/℃
-20℃ -10℃ 0℃ 10℃ 20℃
规律三:
受地形因素影响, 气温随海拔的升 高而下降(海拔
同纬度,冬季陆地0℃ B
10℃
20℃
-10℃~0℃
10℃~20℃
读图思考
5℃ 5℃
18℃ 15℃
6℃ 8℃
早上
中午
傍晚
早上 中午 傍晚
沙子
5°C 18°C 6°C
水
5°C 15°C 8°C
温度比较 一样 沙>水 沙<水
沙子升温快,降温也快;水升温慢,降温也慢。
海陆有热力差异
世界7月平均气温分布
冬季陆地气温低于海洋 夏季陆地气温高于海洋 3 同纬度的陆地上,海拔高气温低
纬度因素 海陆因素
地形因素
THANK YOU
每上升100米,气 温约降0.6℃)
天山雪山风光
课堂练习
关于世界气温分布的叙述,不正确的是( D )
A. 世界气温的分布大致由赤道向两极递减 B. 海拔的高低会影响气温的变化 C. 南半球的等温线大致与纬线平行 D. 同纬度的地区气温一致
规律总结 — 世界气温的分布规律
1 气温由低纬度向两极逐渐降低 2 同纬度范围内,海洋与陆地气温不相同
七年级地理-第三章第二节
世界气温的分布规律
世界年平均气温分布
规律一:
受纬度因素影响 ①低纬度气温高, 高纬度气温低 ②气温由低纬度 向两极逐渐降低 气温/℃
七年级地理上册《世界气温的分布》课件
①同线等值
②同图等距
B
(温差(wēnห้องสมุดไป่ตู้hā))
④大更大,小更小
③密集(mìjí)温差大 稀疏温差小
⑤向低(高)值弯曲表示高(低)值区域
12/9/2021
第六页,共十二页。
(1)气温的水平(shuǐpíng)分
布
-10
0
10
0
20
66.50N
23.50N
00
20
23.50S
10
0
-10
66.50S
等温线大致(dàzhì)与纬线平行 影响(yǐngxiǎng)因素:太阳辐射
从低纬向高纬递减
影响因素:太阳辐射
南12/半9/20球21 比北半球平直
影响因素:海陆分布
第七页,共十二页。
12/9/2021
第八页,共十二页。
12/9/2021
第九页,共十二页。
2、气温空间 分布 (kōngjiān)
(1)气温的水平分布
①从低纬向两极(liǎngjí)递减(太阳辐射)
② 南半球等温线平直(pínɡ zhí),北半球等温线弯
曲
(海陆分布)
③ 7月海洋等温线向南凸(7海南)
(海陆热力差异)
(2)气温的垂直分布
海拔每升高100米降低0.6°C
12/9/2021
第十页,共十二页。
下图是某区域(qūyù)7月份等温线分布图,该区
域位于南半球还是北半球?A、B两地何处最 有可能是陆地?
15℃
20℃ A
B
25℃
12/9/2021
-10
12/9/2021
-20 -30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12(月)
②同图等距
B
(温差(wēnห้องสมุดไป่ตู้hā))
④大更大,小更小
③密集(mìjí)温差大 稀疏温差小
⑤向低(高)值弯曲表示高(低)值区域
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第六页,共十二页。
(1)气温的水平(shuǐpíng)分
布
-10
0
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23.50N
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等温线大致(dàzhì)与纬线平行 影响(yǐngxiǎng)因素:太阳辐射
从低纬向高纬递减
影响因素:太阳辐射
南12/半9/20球21 比北半球平直
影响因素:海陆分布
第七页,共十二页。
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第八页,共十二页。
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第九页,共十二页。
2、气温空间 分布 (kōngjiān)
(1)气温的水平分布
①从低纬向两极(liǎngjí)递减(太阳辐射)
② 南半球等温线平直(pínɡ zhí),北半球等温线弯
曲
(海陆分布)
③ 7月海洋等温线向南凸(7海南)
(海陆热力差异)
(2)气温的垂直分布
海拔每升高100米降低0.6°C
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第十页,共十二页。
下图是某区域(qūyù)7月份等温线分布图,该区
域位于南半球还是北半球?A、B两地何处最 有可能是陆地?
15℃
20℃ A
B
25℃
12/9/2021
-10
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-20 -30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12(月)
人教版七级地理上册气温的变化与分布ppt
气温/℃ 25
20
15
10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份
B地气温年变化曲线图
2.读图3.15,完成下列要求。P55
1.读出最高月平均气温的数 值及月份。
最高月均温22℃,在7月。
2.读出最低月平均气温的数 值及月份。
最低月均温2℃,在1月。
3.计算该地气温年较差。
气温年较差20℃。
(3)北半球海洋某地气温年变化图
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12
(4)南半球海洋某地气温年变化图
北半球 大陆:气温最高月份:__7_月__。 气温最低月份:__1_月__。
海洋:气温最高月份:__8_月__。 气温最低月份:__2_月__。
南半球 大陆:气温最高月份:_1_月___。 气温最低月份:_7_月___。
气温的垂直变化(越算越明白)
古诗云“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,也有“ 高处不胜寒”,这说明气温与海拔高度有什么关系?
地形因素
山顶的气温应该是24℃
28.8-(1520-720) ÷100 ×0.6=24
一山有四季, 十里不同天。
我国的峨眉山海拔是3099米;重庆附近
的某一点海拔是200米,气温是28°C,
人教版七级地理上册气温的变化与分 布
人教版七级地理上册气温的变化与分 布
2、该日的气温日较差是( )
A、8℃
B、12℃
C、20℃
D、10℃
3、该日的平均气温是( )
A、12℃ B、10℃
C、11℃
D、15℃
人教版七级地理上册气温的变化与分 布
20
15
10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份
B地气温年变化曲线图
2.读图3.15,完成下列要求。P55
1.读出最高月平均气温的数 值及月份。
最高月均温22℃,在7月。
2.读出最低月平均气温的数 值及月份。
最低月均温2℃,在1月。
3.计算该地气温年较差。
气温年较差20℃。
(3)北半球海洋某地气温年变化图
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12
(4)南半球海洋某地气温年变化图
北半球 大陆:气温最高月份:__7_月__。 气温最低月份:__1_月__。
海洋:气温最高月份:__8_月__。 气温最低月份:__2_月__。
南半球 大陆:气温最高月份:_1_月___。 气温最低月份:_7_月___。
气温的垂直变化(越算越明白)
古诗云“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,也有“ 高处不胜寒”,这说明气温与海拔高度有什么关系?
地形因素
山顶的气温应该是24℃
28.8-(1520-720) ÷100 ×0.6=24
一山有四季, 十里不同天。
我国的峨眉山海拔是3099米;重庆附近
的某一点海拔是200米,气温是28°C,
人教版七级地理上册气温的变化与分 布
人教版七级地理上册气温的变化与分 布
2、该日的气温日较差是( )
A、8℃
B、12℃
C、20℃
D、10℃
3、该日的平均气温是( )
A、12℃ B、10℃
C、11℃
D、15℃
人教版七级地理上册气温的变化与分 布
世界的气温和降水PPT精品课件
根据五城市降水柱状图填写下列表格
降水类型
城市名称 北京 雅典
比尔马 新加坡
伦敦
降水季节变化
根据五城市降水柱状图填写下列表格
降水类型
夏季多雨型 冬季多雨型 全年少雨型 全年多雨型 全年湿润型
城市名称 北京 雅典 比尔马 新加坡 伦敦
降水季节变化
夏季降水多,冬季降水少 冬季降水多,夏季降水少
全年各月降水都很少 全年各月降水都很多 全年各月降水均匀
1、整理成书的经过 ——刻苦钻研的精神
2、提前发表的原因 ——实事求是的精神
3、内容过简的原因 ——谦逊审慎的态度
3.第五段开头的“因此” 指代什么内容?
明确:指代第四段中的一个重要 内容,即“仅仅以单方面的条件 来解释生物变异及相互适应的原 因和方法”是不合理的。
文章体现了达尔文怎样的 精神和人格魅力?在文中 找出能体现这些精神和人
达尔文在伦敦的乡居
海军勘探船“贝格尔号”
达尔文环游世界时 观察到的龟和鸟类
甲虫 样本
达尔文的显微 镜。连同他的 笔记本、枪枝 以及一双善于 观察的眼睛, 都是年轻的博 物学家达尔文 的重要的装备。
速读要求:
1、找出关键性的语句。 2、理出文章结构并用简 洁的语言概括段意。
•如何认识文章的关键句
150
100
50
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月
等降水量线
思考
等高线与等温线的定义?
如何定义等降水量线? • 定义:在地图上,将同一时间内降水量相同的各点连成的
线。
世界年降水量的分布
观 察
赤从南温找道赤北带出附道回地世近到归区界各两线大降地极附陆水的,近内最年 , 部 多降 大 与 及水 陆 沿 最量 东 海 少大 变 岸 年 的体 化 与 降 地是 的 西 水 区多 特 岸 量 ?少 点 降 的毫 是 水 特米 什 量 点? 么 特?点?
4.4世界的气候课件-人教版七年级上册地理
全年高温少雨 (炎热干燥)
小
结
对比热带气候的特点
最低气温>15℃
全年高温多雨
全年高温 分干湿两季
全年高温 分旱雨两季
全年高温少雨
二、气候分布 温带气候类型
北温带
南温带
温带海洋性气候 温带大陆性气候 温带季风气候 亚热带季风气候 地中海气候
以温带地区亚欧大陆为例
温带海洋性气候 温带大陆性气候 温带季风气候 亚热带季风气候 地中海气候
亚热带季风气候
中国南方
北美洲东南部
南美洲东南部
冬季温和湿润 夏季高温多雨
主要分布在中国南方地区、南北美洲东南部等地
地中海气候
地中海沿岸 冬季温和多雨 夏季炎热干燥
主要集中在地中海沿岸,分布在30°-40°大陆西岸
温带季风气候
中国北方地区
主要分布在中国北方地区
冬季寒冷干燥 夏季高温多雨
温带海洋性气候
欧洲西部
主要分布在40°--60°大陆西岸
全年温和湿润
温带大陆性气候
亚欧大陆
北美大陆
主要分布在中纬度大陆内部
冬冷夏热 全年降水稀少
小
结
对比温带气候的特点
全年温和湿润 夏季炎热干燥
冬冷夏热 夏季高温多雨
冬季温和多雨 全年降水稀少 冬季寒冷干燥
夏季高温多雨 冬季温和湿润
二、气候分布 寒带气候类型
北冰洋沿岸
纬度低,获得太阳辐射多,气温高
太 纬度高,获得太阳辐射少,气温低 阳
三、影响因素
沿海
内陆
海陆位置对降水影响很大
距海近降水多 距海远降水少
60°N 沿海
40°N
三、影响因素
地形对气温、降水影响
气温的变化与分布完整ppt课件
1月
1月
7月
精选课件
想一想
A、B、C 三地的气温年较 差有何差异?各属于哪个温
度带,为什么?
A. 带;B 带;C 带
30
30
30
20
20
20
10
10
10
0
0
0
-10
-10
-10
-20
-20
-20
-30
-30
-30
1 4 7 10 月份 1 4 7 10 月份 1 4 7 10 月份
A
B精选课件
C
气温曲线图的制作方法
精选课件
0
A
B
北半球同纬度的大陆和海洋相比,1月气温哪里高,哪里低?
北半球同纬度地带,1月海洋气温高陆地低。
精选课件
思考:图D、E、F 5℃ 5℃
18℃ 15℃
早上
中午
请将温度数据和比较分析填入下表
6℃ 8℃ 傍晚
5°C
5°C
一样
18°C
15°C
沙热水凉
6°C
8°C
沙凉水温
说明了什么? 沙子升温快,降温也快;水升温 慢, 降温也慢。精选课海件 陆有热力差异
2.低纬度地区气温高__,高纬度地区气温低__。 从赤道往两极气温越来越_低__。
3.同纬度地带,夏季陆地气温高__,海洋气 温低__。冬季陆地气温低__,海洋气温高__。
4.气温随海拨的升高而降__低__。海拨高的地方 气温低__,海拨低的地方气_高_。据观测,大 致每海拨每升高10精0选课米件 ,气温下降_0_.6__℃_。
世界气温的分布1
赤道
观察
2.从赤道向两极,年平均气温有什么变化规律? 从赤道向两极,气温逐渐降低。
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在世界年平均气温分布图上
11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养,只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致,是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养,只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致,是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非