写自己的作文5篇

写自己的作文5篇

我叫张轶斐，在郑州市育人学校三（2）班上课。我平时爱劳动，我爱哭也爱笑，我喜欢看书和写字。上课时常被老师表扬。

有一次，老师让第二组的学生打扫教室和卫生区。可是第二组的两个同学没来，我就拿起扫把帮他们一起扫。我们扫完之后就回班休息了。不料这件事被老师看见了。上课时，老师说：“张轶斐同学为班集体劳动，大家要向他学习。”当时我心里比吃了蜜还甜。

星期天，早上6点半我和哥哥起床了，哥哥一起床就开电脑玩电脑、我一起床就开始做作业。母亲说：“晓栋，你是哥哥就应该做个好榜样，你看看你一起床就玩，再看看你妹妹一起床就学你俩的差距多大。”

这就是我，爱看书的我，爱写字的我，我有长处也有短处。

嗨，大家好，我是暄暄公主。我平时十分喜爱读书，在我空闲时，我会静下心来，泡一杯清茶，独坐窗前，捧一本书，忘却纷繁喧闹的世界，只是自由地徜徉在书的海洋中，让心灵得到沉淀，每每读到夜深人静才和衣而睡。与书为伴的日子虽然有时有些寂寞，却多了几分清闲，几分惬意。

一本本厚厚的名著塞满了我嗜书的心灵，读书让我受益匪浅。读《名人传》，我知道了“岁不寒，无以知松柏。事不难，无以知君子，”我们要乘风破浪，做一名勇敢的驾驶生命之舟的船长;读《海底两万里》，我懂得了命运总是眷顾勇士的，在学习上，我们也要鼓起勇气，像尼摩船长一样，打开成功之门;读《青鸟》，我明白了幸福并不像人们说的那样难以寻找，其实幸福就在咫尺之间，只要用心去感悟生活，就会发现随便捧一把都是满满的幸福;读《老人与海》，我体悟了人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可能被打败，失败乃成功之母，当我们面对挫折时，应该像桑提亚哥那样永不言弃，执着追求……

书，净化了我的心灵，开阔了我的眼界，丰富了我的知识……让我们一起在书的海洋中遨游吧!

个子高高的瘦瘦的，一头乌黑柔软的长发，经常喜欢扎个马尾辫，雪白得瓜子脸上镶嵌着一双亮晶晶、笑眯眯的丹凤眼，流露出聪颖的光芒，哈哈，这个人就是我。

我有很多爱好：画画、看书、跳拉丁、拉小提琴……，说起画画呀我觉得自己有一点小天才。每当画画的时候我的想象力就非常丰富多彩。

我还喜欢看书，如果问我怎样喜欢，我就会告诉你：“有一天，我手捧母亲给我买的课外书，仔细地看了起来，不一会儿，我就被书里的内容吸引住了。连母亲叫我散步，我只是”嗯“了一声，和什么事也没有发生一样，母亲走过来，拍了拍肩膀，我才回过神来说：”没看见人家正在看书吗？“

除了优点外，我还有个很个不好意思告诉大家的缺点，我是一个慢性子，干什么都慢吞吞的，在家里被母亲叫我是只小蜗牛，在学校也常常因为写字慢，做不完作业经常被留校。哎！我以后一定要改掉我这个坏习惯。

这就是我，一个爱说爱笑，一个个性突出的我，随着我们相处的时间越来越久，你们会更加了解我的。

今天，我给大家做个。

我有一双明亮的眼睛，一双剑一样的眉毛，一张能吃能说的嘴，还有一对引人注目的大耳朵。

在学校里，我非常喜欢劳动。老师说：“中午在学校午餐、午休的同学要值日。每天两个人做。”常常还没到我的时候，我都会帮

忙做。我还喜欢帮老师打扫、发作业和搬作业。就这样，我成了班上的劳动委员。这是我的优点。

我还有一个坏毛病，就是做作业时总是想一些与作业无关的事情，结果我要写“吃红薯”写成了“吃红鼠”。做数学题时也总是看漏字，结果把“十”看成“一”。把“×”看成“÷”。闹得母亲哭笑不得。

你们知道我叫什么名字吗？告诉你们吧。我是培正小学三年三班的冯炳棋！

我叫林正昊，在洋汾林小学三年级二班学习，今年11岁。

我的头发短短的，粗粗的眉毛下面长着一双明亮的眼睛，不大不小的鼻子下面长着一张能说会到的嘴巴，个子不高不矮，我最大的优点是爱看书。

我看的书很多，比如：《福尔摩斯探案集》、《十万个为什么》、《生活中的科学》……我每次一看起书来就迷在里面，听不到各种声音。有一次中午吃饭的时候，我坐在沙发上看书，母亲叫我吃饭了，我在看书，没反应过来，结果被母亲大骂一顿，还说我是“书呆子”。每晚临睡的时候，我都总是习惯性地拿起书来看，

母亲上楼的声音，我没发觉，结果被母亲抓个正着，我只好收拾书，去睡觉。

虽然我被母亲大骂几次，但我也学习到很多知识，在书中我被福尔摩斯的精明折服了，被《十万个为什么》带进千奇百怪科学世界，也在《生活中的科学》中学习到许多生活常识……

我的缺点是做事马虎，我许多考试是因为马虎没有满分，我有一次数学应用题没有加括号，结果扣了六分，考了九十四分。为此马虎成我成长路上的绊脚石。

这就是我——林正昊，一个爱看书又做事马虎的男孩。

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