语文活动节策划方案(定稿最后)

东升学校小学部“趣味语文，快乐学习”

-----语文节活动方案

策划人：马丹夏冉月

一、活动目的：

培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，让学生的校园生活中充满着语文味，在丰富多彩的活动中提高学生语文素养。以开展语文节为途径，培养学生的读书兴趣，提高阅读能力和言语实践能力，丰富学生的语文学习经历与促进学生的语言积累，带动每位学生享受语文学习的快乐。

二、活动主题：趣味语文，快乐学习

三、参加对象：本校各年级学生

四、活动时间：2016年5月9日—2016年5月13日大课间（第十三周）上午：（1-3年级）下午：（4-6年级）

五、内容及时间安排（另见附表）

六、活动地点：小学部操场大办公室及教研活动室门前

七、活动形式：游园会+积分兑换奖品

八、前期宣传：

1、拉横幅：小学部趣味语文游园活动；

2、趣味语文书画展：每班2个优秀作品张贴展示；

3、每个活动室门口的游戏牌贴好，各准备一张桌子和一把椅子；

4、各班语文老师教会学生吟唱《春晓》，于活动开始前清唱诗歌，激发学生的兴趣；

5、各语文老师要先对学生讲解各项活动规则和兑奖方式，方便学生能够正确、顺利地参加游园活动；把游园券下发到每个学生手里，并要求学生填好班级姓名。每学生答题时间不超过10秒。

6、安全教育：各班主任加大对学生的游园安全和纪律的教育；

7、教师培训：游戏负责老师要求做到公平、公正、耐心；

九、摄影摄像：做好游园活动过程中的影像资料收集（马丹老师）；

十、巡视管理：做好游园活动过程中的秩序、安全管理；

十一、准备道具

1、桌子椅子（十二套左右）（抽奖箱15左右）

2、勋章戳印（20个）粉红色卡纸（每个学生一张积分单）

3、矿泉水若干

十二、具体内容要求：

（一）语文节启动仪式（致辞人：李主任）

（二）游园活动内容（低段）

1.反义词对对碰

2.词语接龙

3.我说，你做

4.一字开花

5.识字大王（本课我会认的字，课外的生字词）

6.我是谁？（甲骨文）

7.我猜我猜我猜猜猜

8.拼一拼

9.最强记忆

10.拼音风暴

（三）游园活动内容（高

段）

1、词语填一填（含有动物的词语）（猴年说猴）（背诵十二生肖并正确的写下来）

2、古诗背一背（抽签来挑战）

3、文学知识知多少

4、歇后语

5、脑筋急转弯

6、欢迎你来找茬（挑出错别字）

7、这句话你说了算（有趣的标点符号）

8、名人猜猜猜

9、最强大脑，等你来战（字谜猜猜猜）

10、最强记忆，速记我能行

11、耍耍嘴皮子（绕口令大比拼）

12、我说你猜（成语猜猜猜）

十三、兑奖方式：

低段（每积累三个印章，即可兑换礼品，每积累六个印章，即可兑换高一级礼品，每积累十个印章，即可兑换特等礼品）

高段（每积累四个印章，即可兑换礼品，每积累八个印章，即可兑换高一级礼品，每积累十二个印章，即可兑换特等礼品）

各活动负责人员安排表

游园活动内容（高段）

附：

会场纪律维持及带班人员安排

1、东西楼梯口及操场纪律维持人员安排：各年级组长，进出场指挥：刘国兵、

张龙、陈敏、徐进朝。

2、由于部分语文老师是班主任需提前进场安排活动，故安排以下老师带班下楼

进场并组织学生有序游园。

101林慧婵103庄婷婷105陈妙姗107方清

201阳利璋204黄成艳

301胡瀚源302王维敏304王兵权

403邓念锋406司徒溢聪

501郑舒舒504何佳

603廖志芳