(2020年整理)技能大赛总结表彰大会上的讲话.pptx
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教学工作是学院的中心工作，教学质量是学院生存发展的 生命线，技能竞赛又是职业院校展现教学水平和成果的重要载 体。为了在今后的各级技能大赛中取得更加优异的成绩，我借 此机会谈几点意见 。
一、认真总结经验，夯实教学基础，稳步提高技能竞赛成 绩
近年来，在全体师生的共同努力下，我院办学质量和办学内 涵不断提升，教师队伍整体呈现出爱岗敬业、勤勉工作的奉献
Hale Waihona Puke Baidu 学海无涯
精神；工作认真负责、任劳任怨的敬业精神；敢于实践、与 时 俱进的创新精神。各位老师立足岗位、教书育人，为教育 教学 工作和学院发展做出了积极贡献。
刚才贾广涛同志对 2014 年大赛情况进行了总结。 一份耕 耘，一份收获。我们取得的这些成绩，是与大家的不懈努力和 辛勤付出密不可分的。技能大赛辅导教师兢兢业业、无私奉献， 备赛选手攻坚克难、严谨勤奋，充分体现了参训师生高度的责 任感、使命感和荣誉感。
学海无 涯
在 2014 年度 技能大赛总结表彰大会上的讲话
（2015 年 3 月 17 日）
老师们、同学们： 大家下午好！ 刚才，我们对在 2014 年中参加第 43 届世界技能大赛服装
技能和数控技能选拔赛、河南省中职技能大赛、教师优质课比 赛和北大青鸟 2015 年历制作大赛以及我院科目竞赛、公开课 和教案比赛中获奖的师生进行了表彰，师生代表分别进行了精 彩发言。借此机会，我代表院领导班子向所有在各级各类大赛 中取得优异成就、为学院赢得荣誉的参赛选手、指导老师以及 为大赛付出努力的全体教师致以诚挚的问候和衷心的感谢！向 获得表彰的师生表示热烈的祝贺！
二、扎实、细致、全面做好各项工作，切实保障技能竞赛 项目顺利实施
本月底，2015 年全省中职技能大赛就要举行，为保证此次 大赛取得更好成绩，我提出以下要求。 1. 制定切实可行、科学周密的训练计划。能否在大赛中获 胜，既要看勇气和智慧，还要看训练时间是否充足、方法是否 科学、参赛师生的积极性是否充分调动。凡事预则立、不预 则 废。准备工作做到家，才可能从容不迫、应对自如。对于 各项 比赛工作。教务处和相关教研室要针对实际，统筹协调 、周密 安排，确保指导教师和学生有足够的时间投入训练。 2. 专业知识和专业技能并重。技能训练，必须以职业活动 为导向，突出能力目标，以项目为载体，用目标训练法提升学 生的技能水平，必须做到“理论、实践一体化”，要让学生在 熟练掌握理论知识的基础上，加强对知识的运用和实践，在实
学海无涯
训中领悟，在领悟中提升，在做中学，学中做，只有这样才能 在大赛中取得更好成绩。 3. 扎实训练与准确把握信息相结合。在信息化时代，及时 准确把握信息与辛勤付出同等重要。我们要了解大赛比赛什么 内容、有什么要求、评比的标准是什么，甚至要了解兄弟学院 怎么训练的，训练到什么程度，要认真研究近年来全国中等职 业学院及有关部门、行业举行的本工种竞赛的试题特点，研究 预测大赛的试题走向，要及时了解新情况、新动向、新要求。 知己知彼，才能心中有数；了解要求，才能有的放矢。各教研 室和指导教师要积极主动地和全国、省、市的有关职能部门和 大赛强校联系，及时了解比赛动态、信息和命题方向，我们可 以采取“走出去，请进来”办法，邀请他们对我们的参赛师生 强化指导。 4. 明确奖惩，激励到位。要结合实际，逐步完善《专业技 能 提升兴趣小组工作实施方案》，进一步明确参赛人员的职责 和权利。鼓励广大师生他勇于创新、敢为人先，为学院树立标 杆、争光添彩。对于涌现出的先进典型和榜样，学院要及时给 予肯定和表扬；对于对在工作中敷衍塞责的行为，也要进行严 肃处理。
在肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到我们存在的差距 。 如高水平的尖子选手还不多，指导教师的水平还有待提高， 技 能训练的机制还需要进一步完善等。
老师们、同学们，普通高中强调的是升学率，而职业教育 注重的是就业率，追求的是学生技能水平的提高，这是职业教 育的特色所在。为了适应企业和市场的需求，职业院校必须大 力培养学生的动手能力、应用能力和创造能力。目前，党中央、 国务院从深入实施创新驱动发展战略，创造更大人才红利，加 快转方式、调结构、促升级的全局高度，做出了加快发展展业 教育的重大战略部署。作为职业教育工作者，无论是面对职业 教育的发展，还是为学生的终生负责，都应该高度重视技能训 练工作。
5、做到重点培养和全面提高相结合。获得优异的大赛成绩 ， 是我们争取的目标，但是，这并不是我们的唯一目标。我们 的 愿望是通过大赛，引起全校师生对技能训练的高度重视，促 进
学海无涯
师生技能水平和全面教育质量的提高，在全院形成一种崇尚技 能、追求卓越的良好氛围。
老师们、同学们，希望大家以受表彰的师生为榜样，在新 的一年里同心同德、群策群力，以学院发展为已任，敢于担当， 积极作为，以必胜的信心、扎实的作风和高度的责任心、使命 感，攻坚克难，刻苦训练，继往开来、再创佳绩！
从某种程度上说，技能大赛是职业教育的试金石、风向标， 是对学院办学水平的一种重要检验方式。因为，各级技能大赛
学海无涯
尤其是全国技能大赛反映了大赛项目所对应的职业领域最新的 要求和标准，体现了有关产业、行业升级发展的趋势和方向， 显示了职业岗位工作最先进的操作规范、程序和方法。今天， 我们召开这个会议，就是想为我院今后的职业技能训练和大赛 工作鼓把劲，加把油，希望全体师生要把职业技能训练作为 职 业教育的一项重要工作来抓，通过职业技能训练，推动一 体化 教学，深化校企合作，完善学生评价体系，促进一体化 教师队 伍的建设。
谢谢大家！
一、认真总结经验，夯实教学基础，稳步提高技能竞赛成 绩
近年来，在全体师生的共同努力下，我院办学质量和办学内 涵不断提升，教师队伍整体呈现出爱岗敬业、勤勉工作的奉献
Hale Waihona Puke Baidu 学海无涯
精神；工作认真负责、任劳任怨的敬业精神；敢于实践、与 时 俱进的创新精神。各位老师立足岗位、教书育人，为教育 教学 工作和学院发展做出了积极贡献。
刚才贾广涛同志对 2014 年大赛情况进行了总结。 一份耕 耘，一份收获。我们取得的这些成绩，是与大家的不懈努力和 辛勤付出密不可分的。技能大赛辅导教师兢兢业业、无私奉献， 备赛选手攻坚克难、严谨勤奋，充分体现了参训师生高度的责 任感、使命感和荣誉感。
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在 2014 年度 技能大赛总结表彰大会上的讲话
（2015 年 3 月 17 日）
老师们、同学们： 大家下午好！ 刚才，我们对在 2014 年中参加第 43 届世界技能大赛服装
技能和数控技能选拔赛、河南省中职技能大赛、教师优质课比 赛和北大青鸟 2015 年历制作大赛以及我院科目竞赛、公开课 和教案比赛中获奖的师生进行了表彰，师生代表分别进行了精 彩发言。借此机会，我代表院领导班子向所有在各级各类大赛 中取得优异成就、为学院赢得荣誉的参赛选手、指导老师以及 为大赛付出努力的全体教师致以诚挚的问候和衷心的感谢！向 获得表彰的师生表示热烈的祝贺！
二、扎实、细致、全面做好各项工作，切实保障技能竞赛 项目顺利实施
本月底，2015 年全省中职技能大赛就要举行，为保证此次 大赛取得更好成绩，我提出以下要求。 1. 制定切实可行、科学周密的训练计划。能否在大赛中获 胜，既要看勇气和智慧，还要看训练时间是否充足、方法是否 科学、参赛师生的积极性是否充分调动。凡事预则立、不预 则 废。准备工作做到家，才可能从容不迫、应对自如。对于 各项 比赛工作。教务处和相关教研室要针对实际，统筹协调 、周密 安排，确保指导教师和学生有足够的时间投入训练。 2. 专业知识和专业技能并重。技能训练，必须以职业活动 为导向，突出能力目标，以项目为载体，用目标训练法提升学 生的技能水平，必须做到“理论、实践一体化”，要让学生在 熟练掌握理论知识的基础上，加强对知识的运用和实践，在实
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训中领悟，在领悟中提升，在做中学，学中做，只有这样才能 在大赛中取得更好成绩。 3. 扎实训练与准确把握信息相结合。在信息化时代，及时 准确把握信息与辛勤付出同等重要。我们要了解大赛比赛什么 内容、有什么要求、评比的标准是什么，甚至要了解兄弟学院 怎么训练的，训练到什么程度，要认真研究近年来全国中等职 业学院及有关部门、行业举行的本工种竞赛的试题特点，研究 预测大赛的试题走向，要及时了解新情况、新动向、新要求。 知己知彼，才能心中有数；了解要求，才能有的放矢。各教研 室和指导教师要积极主动地和全国、省、市的有关职能部门和 大赛强校联系，及时了解比赛动态、信息和命题方向，我们可 以采取“走出去，请进来”办法，邀请他们对我们的参赛师生 强化指导。 4. 明确奖惩，激励到位。要结合实际，逐步完善《专业技 能 提升兴趣小组工作实施方案》，进一步明确参赛人员的职责 和权利。鼓励广大师生他勇于创新、敢为人先，为学院树立标 杆、争光添彩。对于涌现出的先进典型和榜样，学院要及时给 予肯定和表扬；对于对在工作中敷衍塞责的行为，也要进行严 肃处理。
在肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到我们存在的差距 。 如高水平的尖子选手还不多，指导教师的水平还有待提高， 技 能训练的机制还需要进一步完善等。
老师们、同学们，普通高中强调的是升学率，而职业教育 注重的是就业率，追求的是学生技能水平的提高，这是职业教 育的特色所在。为了适应企业和市场的需求，职业院校必须大 力培养学生的动手能力、应用能力和创造能力。目前，党中央、 国务院从深入实施创新驱动发展战略，创造更大人才红利，加 快转方式、调结构、促升级的全局高度，做出了加快发展展业 教育的重大战略部署。作为职业教育工作者，无论是面对职业 教育的发展，还是为学生的终生负责，都应该高度重视技能训 练工作。
5、做到重点培养和全面提高相结合。获得优异的大赛成绩 ， 是我们争取的目标，但是，这并不是我们的唯一目标。我们 的 愿望是通过大赛，引起全校师生对技能训练的高度重视，促 进
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师生技能水平和全面教育质量的提高，在全院形成一种崇尚技 能、追求卓越的良好氛围。
老师们、同学们，希望大家以受表彰的师生为榜样，在新 的一年里同心同德、群策群力，以学院发展为已任，敢于担当， 积极作为，以必胜的信心、扎实的作风和高度的责任心、使命 感，攻坚克难，刻苦训练，继往开来、再创佳绩！
从某种程度上说，技能大赛是职业教育的试金石、风向标， 是对学院办学水平的一种重要检验方式。因为，各级技能大赛
学海无涯
尤其是全国技能大赛反映了大赛项目所对应的职业领域最新的 要求和标准，体现了有关产业、行业升级发展的趋势和方向， 显示了职业岗位工作最先进的操作规范、程序和方法。今天， 我们召开这个会议，就是想为我院今后的职业技能训练和大赛 工作鼓把劲，加把油，希望全体师生要把职业技能训练作为 职 业教育的一项重要工作来抓，通过职业技能训练，推动一 体化 教学，深化校企合作，完善学生评价体系，促进一体化 教师队 伍的建设。
谢谢大家！