三年级语文第一学期期末试题及答案

三年级语文第一学期期末试题

及答案

一、书写端正.卷面整洁5分

二、基础与运用34分

1、给带点字圈出正确的读音5%

兴．冲冲（xìng xīng）顷．刻间（qǐng qǐn ）蠕．动（rúl ú）

角．色（jiáo jué）恳求（kěn kěng）

2、选字填空（填序号）.8%

（1）①避②僻（）静偏（）躲（）（2）①竖②坚（）强（）立（）直

（3）①辨②辫（）子（）别

3、仔细观察前两个词语.按照特点再写两个.6%

三五

．．成群八．仙过海

漂亮（美丽）寂静（安静）举世闻名（）吩咐（）

又．窄又．深又．红又．圆

4、把句子补充完整4%

（1）如果明天不下雨.我们

就.

（2）这个消息不是我告诉他.而是. 5、根据书上所学内容完成题目.11%（5+4+2）

（1）请用直线把左面一列词语和右边相应的人物连起来.

急中生智帕斯卡

爱动脑筋公仪休

正直廉洁阿凡提

帮助穷人于连

（2）一轮红日升起来.把雪后的大地照得 .茫茫田野 .巍巍群山 .好一派

的北国风光.好一幅的喜人图画.

（3）小明不爱学习.请你用一句本学期学过的名言来教育

他：

.

三、阅读与理解31分

（一）蚂蚁的壮举（15%）

在南美洲草原上.发生过这样一件惊心动魄的事.

一个秋日的下午.一片临河的草丛突然起火.呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈.向草丛中央一个小小的丘陵包围过来.丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退.它们似乎除了葬身火海已别无选择.但是.就在此时.出乎意料的事出现了.只见蚂蚁们迅速聚拢.抱成一团.滚作一个黑色的“蚁球”冲出火海.烈火将外层的蚂蚁烧得“噼啪”作响.然而“蚁球”却越滚越快.终于穿过火海.冲进小河.河水把“蚁球”卷向岸边.使大多数蚂蚁绝处逢生.

小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习

□它们临危不惧□团结一心□为了整体的利益牺牲个体的精神□是否能给予人们一些启示呢□

1、选择正确的解释.2%

“举”在字典里的解释有：A、举动B、提出C、推选D、全文中的“壮举”的“举”取义.请用“举”再组一个词.

2、照样子写词语.2%

例：节节败退

3、在短文中找出词语填在括号内.3%

一（）草丛（）火海（）的事

4、从短文中找出下面词语的反义词.4%

分散（）缓慢（）部分（）分裂（）

5、把最后一段缺漏的标点补上.填入□内.2%

6、蚂蚁的壮举给了你什么启示.写在横线上.2%

（二）我爱秋天的红菊花16%

秋天.各种各样的菊花盛开了.可最引人注目的是那一朵朵红菊花.红菊花的花瓣是红的.弯弯曲曲的.同学们都说它像蛟龙的爪子.

一天.我到公园里去玩.见其中的一个花坛里的红菊花似乎在招呼我向前.瞧.它的茎是墨绿的.挺得笔直.看上去很神气.叶子也是墨绿的.像张开的手掌.整个花朵像个火红的绣球.我看得入了神.

后来.我到别处逛了一圈.从远处再看看红菊花.花盘微微低

垂着.简直像一个含羞的小姑娘.红着脸蛋低头不语.真可谓：“朵

朵盛开.五彩缤纷”.真叫人喜爱.

1、“墨”共有（）笔.音序查（）.部首查（）.

意思是（）4%

2、短文共（）个自然段.第二个自然段.作者抓住了红菊花

的（）、（）和（）来写的.3%

3、用“”画出文中的一句比喻句.并写一写句中把

（）比作（）2%

4、“朵朵盛开.五彩缤纷”的意思是.

说明4%

5、用三句话介绍一种你喜欢的花.3%

四、作文30分

题目：我真

要求：1、把题目补充完整.

2、把你印象最深的一个故事写下来.

提示：在生活中.你肯定经历过各种各样的事.回想起来有的让你难过.有的让你高兴.有的让你自豪……选择其中一件事.

把它写清楚写具体.注意语句通顺.正确使用标点符号.字

90字

第一学期三年级语文期终考查卷（答案）

基础与应用

1、xìng qǐng rújuékěn

2、僻静偏僻躲避坚强竖立竖直辫子辨别

3、略

4、略

5、急中生智（于连）爱动脑筋（帕斯卡）

正直廉洁（公仪休）帮助穷人（阿凡提）

分外耀眼一片雪白遍身银装壮丽雄伟瑞雪丰年

阅读与理解：

（一）、

180字270字

1、A、

2、略

3、片葬身惊心动魄

4、聚拢迅速整体团结

5、. 、. ？

6、临危不惧.团结一心.为了整体利益牺牲个体. （二）、

1、15 M 黑（土）黑色

2、3 茎叶花朵

3、叶子比作手掌花朵比作绣球

4、每朵都盛开.颜色很多.很美.说明花的美.

作文略