一年级(下册)晨诵内容
一年级下册数学早读晨诵内容

一年级下册数学早读晨诵内容一、100以内数的认识。
1. 数数。
- 从1数到100,一个一个地数:1、2、3、4、5……99、100。
- 两个两个地数:2、4、6、8、10……98、100。
- 五个五个地数:5、10、15、20……95、100。
- 十个十个地数:10、20、30、40……90、100。
2. 数的组成。
- 例如:35是由3个十和5个一组成的。
- 50是由5个十组成的。
- 99是由9个十和9个一组成的。
3. 数位顺序。
- 从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。
个位上的数表示几个一,十位上的数表示几个十。
例如:47,7在个位,表示7个一;4在十位,表示4个十。
4. 数的大小比较。
- 先比较十位上的数,十位上数大的那个数就大。
如:53和38,53十位上是5,38十位上是3,5>3,所以53>38。
- 如果十位上的数相同,就比较个位上的数。
如:45和42,十位都是4,45个位上是5,42个位上是2,5>2,所以45>42。
二、20以内的退位减法。
1. 十几减9。
- 计算方法:- 想加算减法:因为9+(2)=11,所以11 - 9=2。
- 破十法:13 - 9,把13分成10和3,10 - 9 = 1,1+3 = 4,所以13 - 9 = 4。
2. 十几减8、7、6。
- 例如:15 - 8,想加算减法,因为8+(7)=15,所以15 - 8 = 7。
- 破十法:15 - 8,把15分成10和5,10 - 8 = 2,2+5 = 7。
3. 十几减5、4、3、2。
- 12 - 5,想加算减法,因为5+(7)=12,所以12 - 5 = 7。
- 破十法:12 - 5,把12分成10和2,10 - 5 = 5,5+2 = 7。
三、100以内的加法和减法(一)1. 整十数加、减整十数。
- 计算方法:- 整十数加整十数:30+20 = 50,想3个十加2个十是5个十,就是50。
- 整十数减整十数:70 - 40 = 30,想7个十减4个十是3个十,就是30。
一年级晨诵暮读

一年级晨诵暮读篇一:《晨诵暮读的那些小事》每天早晨,当第一缕阳光悄悄爬进我的窗户,我就知道又到了起床读书的时候。
虽然有时候真想赖在床上多睡一会儿,但一想到书里的小故事和那些有趣的句子,还是忍不住就蹦了起来。
拿起书本,找一个舒服的角落坐下,开始一天的美好时光。
一次,我正在读一本关于恐龙的书,正读得津津有味呢,突然听到窗外传来小鸟的叫声。
那声音清脆悦耳,就像是在给我伴奏一样。
我不由自主地停了下来,朝窗外望了望。
那一刻,我觉得自己恍若也变成了书中的探险家,在丛林里寻找着失落的世界。
下午放学回家后,太阳还没完全落山,我就会再抽出一点时间来阅读。
这个时候,我喜欢选一些轻松的故事来看。
比如,有一回我看了一本讲猫咪冒险的书,里面的猫咪特别机灵可爱,它遇到困难时总能巧妙解决。
看完之后,我还模仿书里的猫咪,在家里转了好几圈,想象着自己也是个勇敢的小英雄呢!就这样,日复一日,晨诵暮读成了我生活中不可或缺的一部分。
每当我翻阅书籍时,就好像打开了通往另一个世界的门,那里充满了无尽的好奇与惊喜。
而这些经历,也让我变得更加热爱生活,更加珍惜每一天的学习机会。
篇二:《小小朗读者的大梦想》说起晨诵暮读啊,这可是我一天中最期待的事情之一。
早上起来,洗漱完毕,我就迫不及待地拿出昨晚准备好的诗歌或者短文,找个光线好的地方坐下来,大声地朗读起来。
那种感觉,就像是给新的一天按下了启动键,整个人都精神起来了。
记得有次老师给我们布置了一个任务,要挑选一首喜欢的诗背下来。
我当时选的是《静夜思》,李白写的这首诗简单却意境深远。
为了能够流利地背出来,我在家里反反复复练习了好多遍。
每当夜幕降临,月亮高挂天空时,我都会站在窗前轻声念上几遍,感受那份宁静之美。
不仅如此,我还养成了晚上临睡前读点东西的习惯。
可能是几页小说,也可能是一则寓言故事。
它们像是一位位老朋友,陪伴着我进入梦乡。
特别是那些充满智慧的文字,往往能在不经意间触动我的心弦,让我的思绪飘得很远很远。
一年级下册晨诵篇目

小学教育资料姓名:__________________班级:__________________一年级下册晨诵诗选目录诗歌正文主题一春天来了吗?歌曲:春天在哪里?开启诗: 春天来了吗?常福生春天来了吗?去问柳枝上的嫩芽。
春天来了吗?去问桃树上的鲜花。
春天来了吗?去问池塘里的花鸭。
春天来了吗?去问梁上的燕子妈妈。
诵读诗: 1.小柳树艾尼小柳树,站河边,长长的枝条拂河面,拍拍小鱼的头,摸摸小虾的脸,青蛙拉着柳树枝,一前一后荡秋千。
2. 春雨滴答滴答,下雨啦。
种子说:“下吧下吧,我要发芽。
”麦苗说:“下吧下吧,我要长大。
”小朋友说:“下吧下吧,我要种瓜。
”滴答滴答,下雨啦。
3.春天的早晨(或金波《春天》)金子美铃雀儿喳喳叫,天气这么好,呼噜噜,呼噜噜,我还想睡觉。
上眼皮想要睁开,下眼皮却不愿醒来,呼噜噜,呼噜噜,我还想睡觉。
4.春来啦春来啦,春来啦,到处盛开迎春花。
小河解冻快流淌,青草露头树发芽。
青蛙冬眠睁开眼,燕子飞回我的家。
主题二我爱我的家歌曲:我爱我的家开启诗:假如假如天上闪亮的星星,像雨点一样落下来,那该有多好呀!世界上的小朋友,都会跑出来捡,然后穿成美丽的项链,挂在妈妈的脖子上。
假如全世界的妈妈,都戴上美丽的项链,那该有多好呀!诵读诗: 1.敲门胡顺猷我一个人在家的时候总想爸爸妈妈来敲门我和爸爸在家的时候总想妈妈来敲门我和妈妈在家的时候总想爸爸来敲门我们全家都在家的时候来敲门的一定是客人2.拖鞋马云超我经常穿起爸爸的拖鞋,在地板上,啪嗒啪嗒啪嗒……好像爸爸跟着我走。
我也经常穿起妈妈的拖鞋,在地板上,啪嗒啪嗒啪嗒……好像妈妈跟着我走。
他们为什么不穿起我的拖鞋,啪嗒啪嗒啪嗒……好像我跟着他们走。
是不是他们怕我落在后边,被大野狼叼走?3.天气预报自从爸爸出差去了,全家人天天看天气预报。
那天预报哈尔滨有寒潮,奶奶直叨念爸爸没带棉袄;第二天那城市气温回升,全家人露出舒心微笑。
今天妈妈特别关心南方气象,爸爸明天将飞海南岛;当听到海南岛是个大晴天,又担心爸爸没带草帽。
一年级晨诵

一年级晨诵100篇上册1、上学歌太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说,早早早,你为什么背上小书包?我去上学校,天天不迟到,爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳!2、找朋友找呀找呀找朋友找到一个好朋友敬个礼握握手你是我的好朋友3、我们是朋友如果你难过,我来抱抱你,别哭!我们是朋友。
如果你开心,我来抱抱你,真好!我们是朋友。
4、小学生铃声响,进课堂,铅笔、书本摆摆好,静等老师来上课,比比哪个坐得好。
5、优异成绩献老师校园里,真热闹,老师们,上课忙,语文老师a,o,e,数学老师1,2,3,同学们,加把劲,勤奋,刻苦,认真学,教师节,快来了,优异成绩献老师。
6、教师节又来到教师节,又来到,我向老师敬个礼。
祝你们,节日愉快身体好!教师节,又来到,我给老师戴红花。
祝你们,多做贡献立功劳!教师节,又来到,我为老师拍张照,祝你们,生活幸福哈哈笑!7、老师老师,我爱你老师老师,我爱你,天天和你在一起,教我读书又写字,我们大家都爱你。
8、老师老师,你真好老师老师,你真好,细心培育小苗苗。
教我写字和画画,教我唱歌和跳舞。
老师老师,你真好!9、读书姿势歌读书时,要做到:眼离书,要一尺,脚放平,背挺直,胸离桌子约—拳,臂肩脚,要摆平,书本稳稳手中拿,还要稍稍向外斜,书本用具放有序,条条要求须牢记。
10、写字姿势歌学写字,重姿势眼离书,约一尺胸与桌,离—拳离笔端,约一寸用左手,轻按本学用品,放有序记得牢,学巩固好习惯,早养成终身益,受无穷11、用耳朵老师讲课认真听同学回答仔细听边听边想动脑筋认认真真学本领12、中秋节八月十五月儿圆圆圆月饼甜又甜像个圆盘天上挂祖国又是丰收年13、最爱咱班级大公鸡,笑眯眯献朵红花奖励你为了学习生活好人人都爱咱班级14、祖国是大家的妈妈妈妈是我的妈妈,外婆是妈妈的妈妈,奶奶是爸爸的妈妈。
亲爱的祖国,是大家的妈妈!15、从小爱祖国鸟儿爱蓝天,鱼儿爱江河,蚯蚓爱泥土,蜜蜂爱花朵,我们小朋友,从小爱祖国。
16、马大哈小蝌蚪掉尾巴,改名叫青蛙,小豆粒长尾巴,改名叫豆芽。
小学校本教材一年级晨诵经典篇目

目录1、小老鼠2、蚂蚁抬米3、猫咪的胡子4、青蛙种豆5、小白兔说大话6、想吃糖7、小河8、日出9、夜晚的天空10、小河与小桥11、全世界都在对我微笑12、再见13、总得有人去擦星星14、十二生肖歌15、长城16、小灯笼17、调18、蝴蝶飞19、小河20、叶子的眼睛21、看月亮22、天上星,地上钉23、叶24、秋风的颜色25、小草对阳光这样说26、妈妈,妈妈,给我摘颗星星27、会飞的小星星28、了不起的小蜘蛛29、红蜻蜓30、花籽31、云和月32、十二月歌33、太阳·雨34、露珠35、奇怪的事36、猜谜37、牵牛花1、小老鼠小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来,猫来了,喵喵喵,叽哩咕噜滚下来。
2、蚂蚁抬米小蚂蚁,真有趣,见面碰碰小胡须。
你碰我,我碰你,报告一个好消息,排队走,一二一,大家去抬一粒米。
3、猫咪的胡子我笑猫咪不像话,生来就想当爸爸。
猫咪趴到我耳边,跟我说句悄悄话;没有胡子像娃娃,老鼠见了不害怕!4、青蛙种豆清水塘,水悠悠,青蛙妈妈来种豆。
扑通扑通跳下水,种下颗颗黑豆豆。
黑豆发芽还会游,原来是群小蝌蚪。
5、小白兔说大话小白兔,说大话:天下数我最胆大,老虎屁股我敢摸,狮子胡子我敢拔,豹子狗熊归我管,大象都得听我话。
看见黄狗跑过来,一蹦一跳逃跑了。
6、想吃糖小狗想吃糖,对着宝宝摇尾巴;小猫想吃糖,打破瓶儿挨顿骂;蜜蜂想吃糖,飞来飞去酿蜜忙。
7、小河薛林小河,唱着激昂的歌儿,自山谷中奔来。
我问:去哪里?她说:大海。
8、日出(林焕彰)早晨,太阳是一个娃娃,一睡醒就不停地踢着蓝被子,很久很久,才慢慢慢慢的露出一个圆圆胖胖的脸儿。
9、夜晚的天空(林焕彰)夜晚的天空,藏着好多好多的小猫咪;他们好象很怕冷,躲在妈妈的怀里,只露出小小的眼睛。
我很喜欢看看他们,他们也喜欢看看我。
10、小河与小桥(高帆)草地是一块漂亮的绿绸缎可惜被小河剪成两半小桥紧扯住两半绸缎要把它们重新缝在一起便让小鱼儿做它的银针一闪一闪从这岸连到那岸…11、全世界都在对我微笑(洪建全)今天,我偷偷做了一件事于是,全世界突然对我微笑起来。
一下晨诵内容

一年级晨诵材料第一、二周咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
村居清高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
春歌南朝乐府春风动春心,流木瞩山林。
山林多奇采,阳鸟吐清音。
春天晨光叫醒了风,风叫醒了树,树叫醒了鸟,鸟叫醒了云。
云变成了雨滴,滴落在大海上;海水变蓝了,洗亮了升起的太阳。
太阳睁着亮眼睛,望着树,望着花,望着鸟,到处花花绿绿,到处热热闹闹。
第三周摇哇摇摇哇摇,摇哇摇,一摇摇到外婆桥,外婆叫我好宝宝,唐一包,果一包,还有饼儿还有糕,宝宝吃了笑哈哈。
花明张羽能白更兼黄,无人亦自芳。
寸心原不大,容得许多香。
春风吹春风吹,春风吹,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹来了燕子,吹醒了青蛙。
春风轻轻地吹,春雨细细地下,大家快来植树,大家快来种花。
第四周小老鼠,上灯台小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来。
吱吱吱,猫来啦,叽里咕噜滚下来。
敕勒歌敕勒川,阴山下,天使穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
柳树醒了春雷跟柳树说话了,说着说着,小柳树呀,醒了。
春雨给柳树洗澡,洗着洗着,小柳树哟,软了。
第五周小老鼠,打电话小老鼠,打电话,要找伙伴来玩耍。
开开门,吓一跳,怎么来的是小猫?钻进洞里仔细查,原来拨错号码啦。
咏华山只有天在上,更无山与齐。
举头红日近,回首白云低。
下雨了(三)滴答,滴答,下雨啦,下雨啦。
麦苗说:“下吧,下吧,我要长大。
”桃树说:“下吧,下吧,我要开花。
”葵花说:“下吧,下吧,我要发芽。
”小弟弟说:“下吧,下吧,我要种瓜。
”滴答,滴答,下雨啦,下雨啦。
第七周石榴石榴婆婆,宝宝最多,一个一个,满屋子做,哎哟,哎哟,挤破小屋。
少年郎翩翩少年郎,骑马上学堂。
先生说我小,肚里有文章。
祖国在我心间。
妈妈夸我眼睛真尖:第一眼就找到了中国,像只金鸡昂首在太平洋边。
第二眼就找到了北京,辽阔的版图上那红色的星点。
第三眼就找到了故乡福建,隔海望去是祖国的台湾。
一年级下册晨诵篇目

一年级下册晨诵诗选目录诗歌正文主题一春天来了吗?歌曲:春天在哪里?开启诗: 春天来了吗?常福生春天来了吗?去问柳枝上的嫩芽。
春天来了吗?去问桃树上的鲜花。
春天来了吗?去问池塘里的花鸭。
春天来了吗?去问梁上的燕子妈妈。
诵读诗: 1.小柳树艾尼小柳树,站河边,长长的枝条拂河面,拍拍小鱼的头,摸摸小虾的脸,青蛙拉着柳树枝,一前一后荡秋千。
2. 春雨滴答滴答,下雨啦。
种子说:“下吧下吧,我要发芽。
”麦苗说:“下吧下吧,我要长大。
”小朋友说:“下吧下吧,我要种瓜。
”滴答滴答,下雨啦。
3.春天的早晨(或金波《春天》)金子美铃雀儿喳喳叫,天气这么好,呼噜噜,呼噜噜,我还想睡觉。
上眼皮想要睁开,下眼皮却不愿醒来,呼噜噜,呼噜噜,我还想睡觉。
4.春来啦春来啦,春来啦,到处盛开迎春花。
小河解冻快流淌,青草露头树发芽。
青蛙冬眠睁开眼,燕子飞回我的家。
主题二我爱我的家歌曲:我爱我的家开启诗:假如假如天上闪亮的星星,像雨点一样落下来,那该有多好呀!世界上的小朋友,都会跑出来捡,然后穿成美丽的项链,挂在妈妈的脖子上。
假如全世界的妈妈,都戴上美丽的项链,那该有多好呀!诵读诗: 1.敲门胡顺猷我一个人在家的时候总想爸爸妈妈来敲门我和爸爸在家的时候总想妈妈来敲门我和妈妈在家的时候总想爸爸来敲门我们全家都在家的时候来敲门的一定是客人2.拖鞋马云超我经常穿起爸爸的拖鞋,在地板上,啪嗒啪嗒啪嗒……好像爸爸跟着我走。
我也经常穿起妈妈的拖鞋,在地板上,啪嗒啪嗒啪嗒……好像妈妈跟着我走。
他们为什么不穿起我的拖鞋,啪嗒啪嗒啪嗒……好像我跟着他们走。
是不是他们怕我落在后边,被大野狼叼走?3.天气预报自从爸爸出差去了,全家人天天看天气预报。
那天预报哈尔滨有寒潮,奶奶直叨念爸爸没带棉袄;第二天那城市气温回升,全家人露出舒心微笑。
今天妈妈特别关心南方气象,爸爸明天将飞海南岛;当听到海南岛是个大晴天,又担心爸爸没带草帽。
我说太阳大有啥可怕?只要爸爸多吃冰糕。
一年级下册晨诵内容

五月:山水之情9-1海上的风刘饶民海上的风是花神,他一来,就绽开万朵浪花,海上的风是琴师,他一来,就奏出万种乐曲,海上的风是大力士,他一来,就送走万片云帆,海上的风是狮子,他一吼,就掀起滔天波浪。
江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
诗歌赏析这首诗描写了采莲时观赏鱼戏莲叶的情景。
后四句用重复的句式,表现了鱼在莲叶间穿梭往来的轻灵的样子,传达出采莲人欢快的心情。
古代诗歌中用“莲”字还有一种原因,是因为“莲”和“怜”同音,因此也借来表示“怜爱”的意思,如南朝乐府《西洲曲》:“采莲南塘秋,莲花过人头。
低头弄莲子,莲子清如水。
”宋朝周敦颐的一篇《爱莲说》:“予独爱莲之出污泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
”更赋予莲花以品性高洁的形象,从此莲被誉为“花中君子”。
长城长城长,长城弯,长城好象长扁担, 一头挑着山海关,一头挑着嘉峪关,大山公公真有劲,一挑挑了几千年。
小河薛林小河,唱着激昂的歌儿,自山谷中奔来。
我问:去哪里?她说:大海。
登鹳雀楼唐王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
题西林壁宋苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识庐山正面目,只缘生在此山中。
10-1泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
望庐山瀑布唐李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
鹿柴唐王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
宿建德江孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新、野旷天低树,江清月近人。
诗歌赏析我把船停泊在暮烟笼罩的小洲,茫茫暮色给游子新添几分乡愁。
旷野无垠远处天空比树木还低,江水清澈更觉月与人意合情投……这是一首刻划秋江暮色的诗。
先写羁旅夜泊,再叙日暮添愁;然后写到宇宙广袤宁静,明月伴人更亲。
一年级下期晨诵内容

一年级下期晨诵内容目录开启诗:春春天的闹钟响了,惊醒了种子,睁开了眼睛。
吵醒了小草,钻出了头儿。
叫醒了树木伸出了胳膊。
唤醒了花朵,绽开了笑容。
1、周三春天谢武彰风跑着直喘气向大家报告好消息春天来了春天来了花朵站在枝头看不见春天就踮起脚尖急着找春天在哪里春天在哪里花不知道自己就是春天周五静夜思唐李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2、周三小种子一粒小种子,睡在泥土里,春风吹吹它,春雨抱抱它,太阳公公叫醒它:春来啦!春来啦!小小种子伸伸腰,呀!变成了一棵绿芽芽!周五山行唐杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
3、周三(3.18)荡秋千吴少山小燕子,来湖边,拉着柳姑娘,一起荡秋千。
荡啊荡,荡秋千,荡绿了柳姑娘的长辫辫,荡来了一个新春天!周五绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
4、周三全世界都在对我微笑(洪建全)今天,我偷偷做了一件事,于是,全世界突然对我微笑起来。
绿树对我招手,花儿对我挤眼,小鸟儿在枝头吱喳叫,小草儿们弯腰齐声问我好。
而我只不过暗暗下了决心,从今要做个好孩子,就这样,突然间,全世界都在对我微笑。
周五:咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.5、周三声音汤素兰你听,风儿在吹动树,沙沙,沙沙;你听,鸟儿在高声鸣叫,啾啾,啾啾;你听,泉水在欢快跳跃,丁冬,丁冬;你听,海浪在轻拍沙滩,哗啦,哗啦……世界上有千万种声音,最美妙的还是妈妈的叮咛。
周五赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
6、周三花籽(马云超)我往花盆里埋下两粒花籽,过了几天,跑出两颗小草。
我说:站住!你回去捎个信儿,让花朵来向我报到!周五清明唐杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
7、周三日出(林焕彰)早晨,太阳是一个娃娃,一睡醒就不停地踢着蓝被子,很久很久,才慢慢的露出一个,圆圆胖胖的,脸儿。
一年级下册晨诵篇目

花儿说
因为
我想酿最香的粉
送给你
蜻蜓对花儿说
咦!花儿
你怎么在这里(花儿说
因为
我想造最美的舞台
送给你
起风了
下雨了
小蝌蚪迷路啦
咦!花瓣儿
你为什么在这里
花瓣儿说
哦——
你的妈妈在哪里?
我做船儿来送你
3.风(叶圣陶)
谁也没有看见过风,
不用说你和我了。
但是树叶颤动的时候,
我们知道风在那儿了。谁也没有看见过风,
蜈蚣买了一大摞。
聪明的小朋友,
你猜这是为什么?
2.小猫拉车
小猫拉车
老鼠不坐;
黄鼠狼拉车,
小鸡不坐;
灰狼拉车,
山羊不坐;
老虎拉车,
谁也不坐。
3.虎大王照相
冯幽君
大老虎,去照相,
背着相机走四方。
要给山猫照,
山猫上树了;
要给小兔照,
小兔钻洞了;
要给野鸭照,
野鸭跳河了;
要给黄雀照,
黄雀上天了。
山里山外到处跑,
万事万物多么生机
多么生机
谁能揭开这些奥秘
谁就变得聪明无比
从天到地从地到天
天上地下多么壮观
多么壮观
谁能学会用手用脑
共同建造幸福乐园
高原(艾青)
这儿的白天
为什么热
这儿太高
离太阳近
这儿的夜晚
1.
为什么冷
这儿太高
离月亮近
为什么离太阳近了热
2.花朵的语言阮梅)为什么离月亮近了冷
太阳是火
月亮是冰
蝴蝶对花儿说
咦!花儿
总想xx来敲门
我和爸爸在家的时候
总想妈妈来敲门
一年级晨诵诗下(全)

一年级晨诵诗下(全)一年级晨诵诗下我爱大自然(三月)全都喜欢上(第一周)――金子美铃我好想喜欢上啊,这个那个所有的东西。
比如葱,还有西红柿,还有鱼,我都想一样不剩地喜欢上。
因为家里的菜,全都是妈妈亲手做的。
我好想喜欢上啊,这个那个所有的一切。
比如医生,还有乌鸦,我都想一个不剩地喜欢上。
因为世界的全部,都是上天创造的。
太阳(第一周)(马云超)天上的太阳,被白云相中了,织成了彩霞。
湖里的太阳,被鱼儿相中了,雕成了莲花。
心里的太阳,被灵感相中了,写成了诗歌。
云和月(第二周)(林良)白云飘过来,这条白手帕飘到月亮面前。
轻轻擦过,轻轻飘走。
擦过脸的月亮,更亮了。
风景(第二周)(王增雅)绿树站着,青山躺着,白云飘着。
为了探望青山,云儿拍动着翅膀,来到翠绿的山谷。
为了采摘云朵,树儿张开手臂,伸向蔚蓝的天空。
小河(第三周)(艾青)小小的河流青青的草地河的这边是白的羊群河的那边是黑的、褐的牛群天是蓝的河是蓝的树叶(第三周)二月三月树叶青青绿绿五月六月树叶密密浓浓哗啦哗啦掉下变成光头那又是什么时候春天(第四周)(冯辉岳)大花猫,躲在屋顶上,一边洗脸,一边晒太阳。
小花猫,蹲在园子里,一边赏花,一边吃东西。
大花猫说:春天好温暖。
小花猫说,春天花儿香。
蘑菇(第四周)(林良)蘑菇是寂寞的小亭子。
只有雨天青蛙才来躲雨,晴天青蛙走了,亭子里冷冷清清。
我爱小动物(四月)小狗(第五周)(马云超)小狗学着大人的样子在院子里踱来踱去我躲在屋子里看它的样子真好笑小狗学着我的样子在院子里跑来跑去我躲在屋子里看他的样子一点也不好笑蝴蝶(第五周)你好漂亮,一定是妈妈帮你缝的衣服。
可不可以请你妈妈帮我缝一件,再加一对翅膀。
小鸟(第六周)一只小鸟翱翔在天空,一架飞机从它的头上掠过,“吼那么大声的是什么怪物?” “一样是鸟,神气什么!”蟋蟀(第六周)(赵宗宪)蟋蟀和我捉迷藏蟋蟀躲在墙角里我找来找去找不到一赌气我就不再找了蟋蟀看见我变了脸就连连叫着我告诉你我在这里还不行吗?章鱼(第七周) [美国]奥・纳史余正译告诉我,章鱼,请你告诉我。
一年级学生每日晨读30篇(打印版)

一年级学生每日晨读30篇1.chén 晨dú读èr 二shí十bā八:《xiǎo 小xiǎo 小de 的kuài 快lè乐》shēnɡ生huó活zhōnɡ中yǒu 有hěn 很duō多xiǎo 小xiǎo 小de 的kuài 快lè乐,bǐ比rú如hé和jiā家rén 人yì一qǐ起chī吃fàn 饭、hé和pénɡ朋yǒu 友yì一qǐ起wán 玩shuǎ耍。
rànɡ让wǒ我mén 们xué学huì会fā发xiàn 现zhè这xiē些wēi 微xiǎo 小de 的xìnɡ幸fú福,rànɡ让shēnɡ生huó活chōnɡ充mǎn 满xiào 笑shēnɡ声hé和kuài 快lè乐。
2.chén 晨dú读èr 二shí十sì四:《zūn 尊jìnɡ敬de 的lǎo 老shī师》lǎo 老shī师shì是wǒ我mén 们xué学xí习lù路shànɡ上de 的yǐn 引lù路rén 人,tā他men 们yònɡ用xīn 辛qín 勤de 的hàn 汗shuǐ水jiāo 浇ɡuàn 灌zhe 着wǒ我mén 们chénɡ成zhǎnɡ长de 的huā花duǒ朵。
rànɡ让wǒ我mén 们xué学huì会zūn 尊jìnɡ敬lǎo 老shī师,ɡǎn 感ēn 恩tā他men 们de 的jiào 教dǎo 导,yònɡ用zhī知shí识de 的huǒ火jù炬zhào 照liànɡ亮qián 前xínɡ行de 的lù路3.chén 晨dú读èr 二shí十jiǔ九:《ɡǎn 感ēn 恩de 的xīn 心》měi 每tiān 天dōu 都shì是yí一ɡè个xīn 新de 的kāi 开shǐ始,rànɡ让wǒ我mén 们huái 怀zhe 着ɡǎn 感ēn 恩de 的xīn 心yínɡ迎jiē接měi 每yì一tiān 天de 的tiǎo 挑zhàn 战。
一年级第二学期晨诵诗选

一年级第二学期晨诵诗选传统童谣精选:动物篇:支起锣鼓唱秧歌高高深深一棵麻,两个蛐蛐往上爬。
一个蛐蛐爱喝酒,一个蛐蛐爱喝茶。
酒也不喝,茶也不喝,支起锣鼓唱秧歌。
唱的好来别说好,唱的不好别打我。
蝴蝶姑娘嫁丈夫呜嘟嘟,呜嘟嘟,蝴蝶姑娘嫁丈夫。
谁奏乐?知了吹箫蛙打鼓。
谁提灯?小河边上萤火虫。
谁搀扶?请了东庄螳螂姑。
谁护送?蚂蚁哥哥带队伍。
小蜜蜂,嗡嗡嗡,把它送进洞房中。
小蚂蚱小蚂蚱,肚皮黄,客来了,搬板凳,先装烟,后倒茶,问问小鸡杀不杀?小鸡说:“嘴又尖,皮又薄,杀我不如杀个鹅。
”那鹅说:“腿又短,脖又长,杀我不如杀个羊。
”那羊说:“四个金蹄向前走,杀我不如杀个狗。
”那狗说:“看家看得喉咙哑,杀我不如杀个马。
”那马说:“西地东地尽我犁,杀我不如杀个驴。
”那驴说:“粗面细面尽我拉,杀我不如杀个鸭。
”那鸭说,“我的蛋,又中吃,杀我不如杀个雁。
”那雁说:“在那天空南北飞,杀我不如杀个猪。
”那猪说,“喝您的泔水,吞您的糠,拿过刀来见阎王。
”大刀切的棋子块,小刀切的柳叶长,加上葱,配上姜,吃得喷喷香。
一对蝈蝈吹牛皮闲着没事上家西,碰见两个蝈蝈吹牛皮,大蝈蝈说:“我在南山吃了只鸟。
”二蝈蝈说:“我在北山吃了只鸡。
”大蝈蝈说:“我在东山吃了只狗。
”二蝈蝈说:“我在西山吃了头驴。
”大蝈蝈说:“我在关外吃了个虎。
”二蝈蝈说:“我在东海吃了鲸鱼。
”它两个吹得正起劲儿,打南来了只大公鸡,两个一见生了气,伸伸腿,捋捋须,一齐奔向公鸡去,想吃公鸡没吃成,“得”儿一声喂了鸡。
知识篇:一把锄头两面光一把锄头两面光,挖块菜地四四方,又种葱花又种蒜,又种萝卜又种姜。
姜味辣,葱味香,萝卜甜得像冰糖。
每天开门七件事盐打哪边咸,醋打哪边酸,砍的不如旋的圆,热心肠儿红脸汉,瘦驴重载上高山,每日开门七件事,煤米油茶酱醋盐。
正月梅花香又香正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花红十里,四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里香。
晨诵暮读一年级下册108页内容

晨诵暮读一年级下册108页内容摘要:一、晨诵暮读一年级下册108 页内容概述1.晨诵暮读介绍2.一年级下册108 页内容概述二、晨诵暮读一年级下册108 页具体内容1.诗歌《春天在哪里》2.诗歌《小草》3.诗歌《春雨》4.古诗《江雪》5.故事《小猫钓鱼》三、晨诵暮读一年级下册108 页的意义和价值1.对学生语文素养的提升2.对学生情感教育的促进3.对学生认知发展的帮助正文:晨诵暮读是我国教育部门推广的一项重要的课外阅读活动,旨在通过阅读优秀的文学作品,提升学生的语文素养,培养学生的情感和认知能力。
今天,我们来详细了解一下晨诵暮读一年级下册108 页的具体内容。
首先,我们来了解一下晨诵暮读。
晨诵暮读,是指在早晨和傍晚这两个时间段,学生进行课外阅读的活动。
这个活动在我国的小学中被广泛推广,每个年级都有相应的阅读教材。
一年级下册的教材,就是针对小学一年级下学期的学生设计的。
在一年级下册108 页的内容中,主要包括了五部分,分别是诗歌《春天在哪里》、《小草》、《春雨》,古诗《江雪》,以及故事《小猫钓鱼》。
诗歌《春天在哪里》以生动活泼的语言,描绘了春天的美好景色,让学生在阅读中感受到春天的气息,理解到春天的美好。
诗歌《小草》则以小草的生长为线索,让学生理解到生命的顽强和生活的美好。
诗歌《春雨》则以春雨为背景,让学生理解到春雨的滋润和生命的勃发。
古诗《江雪》是唐代诗人柳宗元的名篇,以江雪为背景,描绘了一幅宁静美丽的雪景,让学生在阅读中感受到古诗的魅力,理解到我国传统文化的优美。
故事《小猫钓鱼》则是一个寓言故事,讲述了一只小猫钓鱼的故事,故事生动有趣,寓意深刻,对学生有很好的教育意义。
一年级晨读1打印

一年级每日晨读的10篇一、《春晓》(孟浩然)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
这篇古诗语言简练,意境优美,适合一年级孩子朗读,感受春天的气息。
二、《悯农》(李绅)锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
这首诗描绘了农民劳作的艰辛,教导孩子要珍惜粮食,感恩劳动。
三、《小兔子乖乖》小兔子乖乖,把门儿开开,快点儿开开,我要进来。
不开不开,我不开,妈妈没回来,谁来也不开。
这是一首儿歌,节奏明快,内容有趣,适合孩子边唱边读。
四、《小蚂蚁搬家》小蚂蚁,搬家忙,东西多,力气强。
排成队,运食粮,团结协作,有力量。
这篇短文以蚂蚁搬家为题材,教导孩子团结协作的重要性。
五、《数字歌》一二三,爬上山,四五六,翻跟头,七八九,拍皮球,十个手指头,就是两只手。
这首数字歌将数字与动作相结合,既有趣又易于记忆,适合一年级孩子学习数字。
— 1 —六、《小池》(杨万里)泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
这首古诗描绘了初夏小池的静美景色,语言清新,意境深远。
七、《小猫钓鱼》小猫钓鱼,三心二意,一会儿捉蜻蜓,一会儿追蝴蝶。
妈妈告诉它,做事要专心,才能钓到鱼。
这篇短文以小猫钓鱼为故事背景,教导孩子做事要专心致志。
八、《静夜思》(李白)床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
这首古诗表达了诗人对故乡的思念之情,意境深远,语言优美。
九、《小柳树和小枣树》小柳树嘲笑小枣树难看,但到了秋天,小枣树结满了枣子,而小柳树却什么也没结。
这个故事告诉我们,每个人都有自己的长处和短处,不能只看外表。
这篇短文以寓言的形式,教导孩子要尊重他人,不要以貌取人。
十、《所见》(袁枚)牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
这首古诗描绘了一个牧童骑牛捕蝉的生动场景,富有生活气息,易于引起孩子的共鸣。
— 2 —以上内容仅供参考,您可以根据孩子的兴趣和实际情况进行调整和选择。
— 3 —。
2024一年级语文春学期“每日诵读”内容

盐城市第一小学“每日诵读”内容一年级(下)第一周《shēnɡ声lǜ律qǐ启ménɡ蒙》云对雨,雪对风,晚zhào 照对晴空。
来hónɡ鸿对去yàn 燕,sù宿鸟对mínɡ鸣虫。
三尺jiàn 剑,六jūn 钧弓,lǐnɡ岭北对江东。
人间qīnɡ清shǔ暑diàn 殿,天上ɡuǎnɡ广hán 寒ɡōnɡ宫。
《山行》唐杜牧远上寒山石jìnɡ径xié斜,白云生chù处有人家。
tínɡ停车坐爱fēnɡ枫林晚,霜叶红yú于二月花。
第二周《声律启蒙》两àn 岸xiǎo 晓yān 烟yánɡ杨liǔ柳lǜ绿,一yuán 园春雨杏花红。
两bìn 鬓风霜,tú途cì次早xínɡ行zhī之kè客;一suō蓑yān 烟雨,xī溪biān 边晚diào 钓zhī之wēnɡ翁。
《江上渔者》宋范仲淹江上wǎnɡ往来人,dàn 但爱lú鲈鱼美。
jūn 君看一叶舟,出mò没风bō波里。
第三周《声律启蒙》yán 沿对ɡé革,yì异对同,白sǒu 叟对黄童。
江风对海wù雾,mù牧子对渔翁。
yán 颜xiànɡ巷lòu 陋,ruǎn 阮tú途qiónɡ穷,jì冀北对liáo 辽东。
《枫桥夜泊》唐张jì继月luò落乌tí啼shuānɡ霜mǎn 满天,江fēnɡ枫yú渔火对chóu 愁mián 眠。
ɡū姑sū苏chénɡ城wài 外hán 寒山sì寺,夜半zhōnɡ钟shēnɡ声到kè客chuán 船。
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五月:山水之情9-1海上的风饶民海上的风是花神,他一来,就绽开万朵浪花,海上的风是琴师,他一来,就奏出万种乐曲,海上的风是大力士,他一来,就送走万片云帆,海上的风是狮子,他一吼,就掀起滔天波浪。
江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
诗歌赏析这首诗描写了采莲时观赏鱼戏莲叶的情景。
后四句用重复的句式,表现了鱼在莲叶间穿梭往来的轻灵的样子,传达出采莲人欢快的心情。
古代诗歌中用“莲”字还有一种原因,是因为“莲”和“怜”同音,因此也借来表示“怜爱”的意思,如南朝乐府《西洲曲》:“采莲南塘秋,莲花过人头。
低头弄莲子,莲子清如水。
”宋朝周敦颐的一篇《爱莲说》:“予独爱莲之出污泥而不染,濯清涟而不妖,外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
”更赋予莲花以品性高洁的形象,从此莲被誉为“花中君子”。
长城长城长,长城弯,长城好象长扁担, 一头挑着山海关,一头挑着嘉峪关,大山公公真有劲,一挑挑了几千年。
小河薛林小河,唱着激昂的歌儿,自山谷中奔来。
我问:去哪里?她说:大海。
登鹳雀楼唐王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
题西林壁宋轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识庐山正面目,只缘生在此山中。
10-1泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
望庐山瀑布唐白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
鹿柴唐王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
宿建德江孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新、野旷天低树,江清月近人。
诗歌赏析我把船停泊在暮烟笼罩的小洲,茫茫暮色给游子新添几分乡愁。
旷野无垠远处天空比树木还低,江水清澈更觉月与人意合情投……这是一首刻划秋江暮色的诗。
先写羁旅夜泊,再叙日暮添愁;然后写到宇宙广袤宁静,明月伴人更亲。
一隐一现,虚实相间,两相映衬,互为补充,构成一个特殊的意境。
诗中虽不见"愁"字,然野旷江清,“秋色”历历在目。
全诗淡而有味,含而不露;自然流出,风韵天成,颇有特色。
渔歌子唐志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
江上渔者(宋)仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。
注释渔者:捕鱼的人。
但:只。
爱:喜欢。
君:你。
出没:若隐若现。
指一会儿看得见,一会儿看不见。
译文江上来来往往无数人,只知喜爱鲈鱼之鲜美。
请您看那一叶小小渔船,时隐时现在滔滔风浪里。
鉴赏首句写江岸上人来人往,十分热闹。
次句写岸上人的心态,揭示“往来’的原因。
后二句通过的视线,指示出风浪中忽隐忽现的捕鱼小船,注意捕鱼的情景。
鲈鱼虽然味美,捕捉却艰辛表达出人对渔人疾苦的同情,深含对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝。
“江上”和“风波”两种环境,“往来人”和“一叶舟”两种情态、“往来”和“出没”两种动态强烈对比,显示出全诗旨在所在。
11-1唱的是山歌鲁兵小河,小河,你唱什么歌?我从山里来,唱的是山歌。
小河,小河,你唱什么歌?我到海里去,唱支海的歌。
打开小窗严友梅我不知道从哪儿来,当我打开小窗,扑了个满怀。
赏析简短的诗行,闪着的文字,让我们与破窗而入的来了一个拥抱、一个亲吻。
心一下子豁然开朗起来,所有的不开心都烟消云散了。
11-2小草对这样说胡风我从你那儿得到了热我的生命有了力气我的小叶片儿青过我的小花朵儿红过我结了一粒好种子望天门山唐白天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
11-3沙漠里的船常瑞过海有船,走路有车,要过沙漠,请来骆驼。
它是沙漠里的船,桅杆不断帆不落,载着你,驮着我,欢欢喜喜进沙漠。
骆驼骆驼,走进沙漠,闯过风暴,翻过高坡。
它在沙漠里行进,驼铃叮咚一路歌。
告诉你,告诉我,走过沙漠有绿波。
11-4夜空邓文国夜空是一棵大树,星星是树上的果,月亮是那颗最大的。
等熟透了,我就去摘下来,捧给婆婆。
云云往南,鱼涟涟,云往北,一阵黑。
云往东,一阵风。
云往西,放牛小伙子披蓑衣。
太阳地球和月亮太阳大,地球小,地球绕着太阳跑。
地球大,月亮小,月亮绕着地球跑。
12-1风婆婆风婆婆,送风来,送东风,桃花开,送北风,雪花开,送来南风太阳晒。
风风儿喜欢开玩笑,摘下我的小草帽。
摘下草帽它不戴,当作飞碟空中抛。
雷声和闪电天上雷声和闪电,都是田径运动员。
黑云公公发号令,哥儿俩一齐奔地面。
闪电哥哥跑得快,每次比赛都领先;雷声弟弟落后了,轰隆轰隆哭半天。
12-2露珠和太阳露珠,露珠,亮晶晶,太阳,太阳,暖和和,露珠小,太阳大,露珠能把太阳全装下。
地图鱼鱼儿把地图画在身上,在水里游来游去。
它让我在鱼缸那儿瞅,我在仔细的寻找,哪儿是高山、大海,哪儿是河流?风在哪里顽皮的风儿你在哪里?摸不着你也看不见你。
小朋友们,我在广阔的天空里。
只要空气不流动,我就穿着隐身衣;空气跑,我就跑,追着树叶儿,在草原上空做游戏。
12-3葡萄葡萄藤,爬得高,爬到架上吹泡泡,吹了一串又一串,串串都是甜葡萄。
种南瓜小锄头,手中拿,屋前屋后种南瓜。
绿色藤,爬上架,金色花儿像喇叭。
嘀嘀哒,嘀嘀哒,吹吹打打结南瓜。
12-4太阳、雨金子美铃小草灰扑扑的,雨把它们洗干净了。
小草湿漉漉的,太阳把它们晒干了。
都是为了让我可以这样躺着舒舒服服地仰望天空。
六月:自然之情13-1 夏天圣野悄悄地,悄悄地我像一个活泼泼的爱爬竿子的绿孩子伸着小腿儿到处爬爬呵,爬呵给树添上绿叶爬呵,爬呵给葡萄架披上绿纱爬呵,爬呵给墙绕上绿藤爬呵,爬呵给小山坡穿上绿衣人们都爱这么夸奖我:这一个绿孩子真勤劳我们看她不见,摸她不着可是我们确实知道她来了——她给我们带来了多么凉爽的绿颜色:那个常常在洒满绿荫的窗口看书的学生,给我取个名说我的名字就叫“夏天”13-2词(唐)王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?译文新酿成的葡萄美酒,盛满夜光杯;正想开怀畅饮,马上琵琶声频催。
即使醉倒沙场,请诸君不要见笑;自古男儿出征,有几人活着归回?赏析这是咏边寒情景之名曲。
全诗写艰苦荒凉的边塞的一次盛宴,描摹了征人们开怀痛饮、尽情酣醉的场面。
首句用语绚丽优美,音调清越悦耳,显出盛宴的豪华气派;一句用“欲饮”两字,进一层极写热烈场面,酒宴外加音乐,着意渲染气氛。
三、四句极写征人互相斟酌劝饮,尽情尽致,乐而忘忧,豪放旷达。
13-3出塞[唐] 王昌龄时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
注释但使:只要。
胡马:指侵扰地的外族骑兵。
译文依旧是汉时的明月和边关,征战长久延续万里征夫不回还。
倘若龙城的飞将广而今健在,绝不许匈奴南下牧马度过阴山。
赏析这是一首著名的边塞诗,表现了诗人希望起任良将,早日平息边塞战事,使人民过着安定的生活。
诗的首句最耐人寻味。
说的是此地汉关,明月时,大有历史变换,征战未断的感叹。
二句写征人未还,多少儿男战死沙场,留下多少悲剧。
三、四句写出千百年来人民的共同意愿,冀望有“龙城飞将”出现,平息胡乱,安定边防。
全诗以平凡的语言,唱出雄浑豁达的主旨,气势流畅,一气呵成,吟之莫不叫绝。
明人攀龙曾推奖它是唐代七绝压卷之作,实不过分。
13-4 夏樱桃红了,荷花露出了花骨朵,知了在树上唱起歌来,快乐的夏天又笑吟吟地向我们走来了。
哪边高哪边高?这边高。
哪边矮?这边矮。
一锅豆腐做成十二块。
嫩豆花,好做菜,今天做来明天卖。
卖得多,买牛角,牛角弯,好种田,种了二十二块大水田。
阅读赏析两孩相对拉着手,两手荡来荡去,一问一答。
至“一锅豆腐”句,齐唱,同时将两手绕过头顶,背靠背,手搭在肩上。
再转还原,同时唱下去。
如此一转一唱,唱完了,又从头再做。
14-1竹里馆王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
送别王维山中相送罢,日暮掩柴扉。
春草年年绿,王归不归。
相思王维红豆生南国,春来发几枝。
愿君多采撷,此物最相思。
杂诗王维君自故乡来,应知故乡事。
来日绮窗前,寒梅着花未。
马诗贺大漠沙如雪,燕山月似钩。
何当金络脑,快走踏清秋。
头字歌天上日头,地下石头;嘴里舌头,手上指头;桌上笔头,床上枕头;背上斧头,爬上山头;喜在眉头,乐在心头。
从小爱祖国鸟儿爱,鱼儿爱江河,蚯蚓爱泥土,蜜蜂爱花朵,我们小朋友,从小爱祖国。
七个好兄弟多来米发梭拉西,我们七个好兄弟。
有的嗓门粗,有的嗓门细,有的声音高,有的声音低,天天陪着小朋友,唱歌跳舞做游戏。
妈妈的爱王清秀妈妈的爱,像草原。
我是小羊,怎么跑也跑不到边。
妈妈的爱,像。
我是小鸟,怎么飞也飞在里面。
15-1十二月歌正月要把龙灯耍,二月要把风筝扎,三月清明把柳插,四月牡丹正开花,五月龙舟下河坝,六月要把扇子拿,七月双星桥上会,八月中秋看桂花,九月重阳登高去,十月初十打糍粑,冬月天寒要烤火,腊月过年把猪杀。
15-2十二月水果正月甘蔗节节长,二月青果两头黄,三月梅子酸汪汪,四月枇杷满街黄,五月梅红如火,六月莲蓬水中央,七月红菱人人爱,八月苹果装满筐,九月栗子开口,十月金橘满园香,十一月橙子红彤彤,十二月里黄菱肉儿脆松松。
15-3十二月花香正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花红十里,四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里香。
15-4十二月花香正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生;五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;九月柿子红似火,十月箩卜上称称;冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。
16-1云金波蓝,像大海,白云白,像帆船。
云在天上走,好像海里漂帆船。
帆船,帆船,你装的是什么?走得这样慢。
不装鱼,不装虾,装的都是小雨点儿。
雨点儿,雨点儿,请你快下来,帮我浇菜园。
看月亮初一看,一条线。
初二看,眉毛弯。
初五六,挂银镰。
初七八,像小船。
初九十,切半圆。
十五六,像玉盘。
16-2月姐姐月姐姐,多变化,初一二,黑麻麻,初三四,银钩样,初八九,似龙牙,十一二,半边瓜,十五银盘高高挂。
中秋月,净无暇,圆如镜子照我家。
打麦场边屋檐下,照着地上小娃娃。
娃娃牵手同玩耍,转个圈儿眼昏花,一不留神摔地下,连声喊痛叫妈妈。
云里月姐说他傻,引得大家笑哈哈。
阅读赏析自然界的万物皆是书啊,孩子们,如果你们用心地观察就会感受到月亮变化带给你的惊喜。
16-3月亮林菊红初五月亮又瘦又小它想要加紧锻炼慢慢地慢慢地它变得又圆又美丽十五月亮又圆又美它想:我长得多俊俏多么的迷人慢慢地慢慢地它开始变得又瘦又小梦滕毓旭花儿的梦,是红的,树儿的梦,是绿的,露珠的梦,是圆的,宝宝的梦,是甜的。
16-4明天要远足方素珍翻过来唉——睡不着那地方的海真的像老师说的那么多种颜色吗?翻过去唉——睡不着那地方的云真的像同学说的那么洁白柔软吗?翻过来翻过去唉——到底什么时候才天亮呢?。