第1章绪言(修改)

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第1章药理学总论—绪言

药物
(drug)
➢ 可以改变或查明机体的生理功能及
病理状态，用以预防、诊断、治疗疾
病的物质。
药物
• 中药《神农本草经》《本草纲目》（1892种）
• 化学药植物中分离、提取活性成分罂粟 —— 吗啡马钱子 —— 士的宁麻黄 —— 麻黄碱
化学合成、全合成、半人工合成
古埃及、苏美尔、巴比伦、印度
药物
药效学
机体
药动学
药理作用
作用机制临床应用不良反应药物之间相互影响体内过程时量关系消除动力学及相关参数稳态血药浓度
药理学研究的内容
生理学生化学病理学
药理学
临床各科合理用药
药学
学科性质桥梁学科基础医学学习目的为临床合理用药提供理论依据学科任务
• 阐明药物作用、作用机制 • 提高疗效 • 新药的开发研制 • 探索细胞生理、生化病理过程
OTC
OTC
药理学(Pharmacology) ：
药物与机体（含病原体）相互作用及作用规律
药物
机体
➢ 药物效应动力学 Pharmacodynamics
•
作用，作用原理 (不良反应，适应症)
➢ 药物代谢动力学 Pharmacokinetics
•
体内过程（吸收、分布、代谢、排泄）
血药浓度随时间变化过程
基因工程药物过程示意图① ②③ ④源自⑤ ⑥①从细胞中分离出DNA
②限制酶截取 DNA片断
③分离大肠杆菌中的质粒
④ DNA重组
⑤用重组质粒转化大肠杆菌
⑥培养大肠杆菌克隆大量基因
Stages of Drug Development
Preclinical

《药理学(第2版)(全国高等学历继续教育“十三五”(临床专升本》读书笔记PPT模板思维导图下载

第三十八章抗寄生虫病药
第三十七章抗真菌药、抗病毒药、抗结核病...
第三十九章抗恶性肿瘤药
第八篇影响免疫功能药、解毒药
第四十章影响免疫功能的药物
第四十一章常见中毒及其解毒药
参考文献
读书笔记
谢谢观看
《药理学（第 2 版）最新版读书笔记，下载可以直接修改（全国高等学历继续教育“十三五” （临床专升本》
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目录
01 纸质版编者名单
全国高等学历继续教
02 育规划教材临床医学专业...
全国高等学历继续教
03 育规划教材临床医学专业...
第四届全国高等学历
04 继续教育规划教材评审委...
012 第七篇化学治疗药物 014 参考文献
本次修订全国高等学校医药学成人学历教育临床医学专业（专科起点升本科）教材29种（含12本专本共用）。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人学历教育的特点。在继承和发扬上一版教材基本精神的同时，旨在提高全国高等学校医药学成人学历教育教材的实用性，使更多的医疗工作人员从中受益。
纸质版编者名单
全国高等学历继续教育规划教材临床医学专业...
全国高等学历继续教育规划教材临床医学专业...
第四届全国高等学历继续教育规划教材评审委...
前言
第一篇药理学总论
第一章绪言
第二章药物代谢动力学

高中信息技术知识点汇总

高中信息技术知识点汇总（必修）第一章绪言一、信息1．信息的含义：理解信息的含义：(三种典型的观点)香农的观点：用来消除不确定的东西维纳的观点：区别于物质与能量的第三类资源钟义信的观点：事物运动的状态与方式2．信息的基本特征：传递性、依附性、共享性、时效性、价值相对性、可处理性、真伪性等例如：信息必须依附于载体，同一信息可以依附于不同的载体。

二、信息技术1．信息技术的含义：信息技术的本质可以看做是代替、扩展和延伸人的信息功能的技术。

现代信息技术的基础是微电子技术，核心是计算机技术，支柱是通信技术。

2．信息技术的历史和发展趋势：(1)信息技术发展历程中几个重要阶段的基本特征：第一次信息技术革命：语言的产生；第二次信息技术革命：文字的发明；第三次信息技术革命：造纸术和印刷术的发明；第四次信息技术革命：电报、电话、广播、电视的发明和普及应用；第五次信息技术革命：电子计算机的普及使用和计算机与通信技术的结合。

(2)信息技术的发展趋势各种技术：微电子技术、计算机技术、通信技术、传感（遥感遥测）技术等。

相互渗透、相互结合，新业务、新产品将不断涌现；微电子元件与光电子技术将取得突破性进展．新型电子元件和电子信息材料技术将层出不穷；现代通信技术将趋向：智能化、网络化、多元化、多媒体化、虚拟化；第二章信息获取一、信息获取的一般过程1.信息需求的确定：确定信息内容和信息的类型（文本、数据、图片等），能够针对具体问题，分析解决问题所需的信息内容及类型。

2．信息来源的确定：确定信息来源时需考虑可用的信息来源和可靠的信息来源·3．获取信息的方法：根据不同的信息来源选择对应的信息获取方法。

4．信息价值的判断，根据信息需求和信息来源选择从准确性、客观性、权威性、适用性和时效性五方面中的某几个方面进行判断。

二、信息需求的确定1．确定信息内容：根据自己承担的任务和需要解决的问题，进行思考和分析，获取哪些具体的信息内容有利于任务的完成和问题的解决，将自己已经确认了解的信息筛去，剩下的就是需要获取的信息。

《化工热力学》(第二、三版_陈新志)课后习题答案(2020年7月整理).pdf

C.
D.
，则的状态应该为（C。因为
）
A. T和P下纯理想气体
B. T和零压的纯理想气体
三、填空题
1. 状态方程
的偏离焓和偏离熵分别是
和
C. T和单位压力的纯理想气体
；若要计算
和
还需要什么性质？；其计算式分别是
和
。
2. 由vdW方程P=RT/(V-b)-a/V2计算,从(T,P )压缩至(T,P )的焓变为。
）
14. 由于偏离函数是在均相体系中引出的概念，故我们不能用偏离函数来计算汽化过程的热力学性质的变化。（错。可以解决组成不变的相变过程的性质变化）
15. 由一个优秀的状态方程，就可以计算所有的均相热力学性质随着状态的变化。（错。还需要
模
型）
二、选择题
1. 对于一均匀的物质，其H和U的关系为（B。因H＝U＋PV）
其摩尔分数成正比。（对。即
）
3. 理想气体混合物就是一种理想溶液。（对）
4. 对于理想溶液，所有的混合过程性质变化均为
零。（错。V，H，U，C ，C 的混合过程性质变
PV
化等于零，对S，G，A则不等于零）
5. 对于理想溶液所有的超额性质均为零。（对。
因
）
12
6. 理想溶液中所有组分的活度系数为零。（错。理想溶液的活度系数为1）
4
T=T 的等温线。
c 3. 试定性讨论纯液体在等压平衡汽化过程中，M（= V、S、G）随T的变化（可定性作出M-T图上的等压线
来说明）。
六、证明题
2. 由式2-29知，流体的Boyle曲线是关于
的点的轨迹。证明vdW流体的Boyle曲线是
证明：程得

绪言_化学使世界变得更加绚丽多彩(修改)

制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流等要素。２、认真实验。
•仔细观察，并记录和分析实验现象。
•做实验要注意安全，实验前对实验的内容、操作方法以及有关仪器、药品的性能有充分的了解，并严格按照操作步骤操作，以防发生危险。
３、会听课，做好笔记。
听会知识的来龙去脉，
现代：高科技——纳米技术
纳米铜具有超塑延展性铜纳米结晶体机械特性惊人纳米碳管模型扫描隧道显微镜
现代化学材料
直径6cm尼龙绳能吊起2t的汽车
碳纤维（复合材料）及其制品
高分子薄膜的鸟笼
玻璃纤维增强塑料
生活
化学科技
绿色化学
1、充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料； 2、在无毒、无害的条件下进行反应，减少废物向环境排放。 3、提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零排放”。
5.创立了原子论和分子学说的科学家主要是（B ） ①阿伏加德罗 ②门捷列夫 ③道尔顿 ④拉瓦锡 ⑤波义尔 A.①② B.①③ C．③④ D.②⑤
6、在我们的学习用品中有许多是由化学材料制成的，请写出四种化学材料制成的学习用品的名称：
（1）
笔书本
；（2）墨水
；
（3）
；（4）橡皮
。
课后作业：
4、生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的产品绿色化学的核心：就是要利用化学原理从源头消除污染绿色食品：是指无毒无害食品，也不会对环境造成污染的食品
学习化学的方法
①勤思考、敢提问、善交流、常总结
②讲规范、勤动手、细观察、务求真
如何学好化学呢?
1、探究性学习：它涉及提出问题、猜想与假设、

高中信息技术知识点汇总(必修)

高中信息技术知识点汇总（必修）第一章绪言一、信息1．信息的含义：理解信息的含义：(三种典型的观点)香农的观点：用来消除不确定的东西维纳的观点：区别于物质与能量的第三类资源钟义信的观点：事物运动的状态与方式2．信息的基本特征：依附性、共享性、时效性、价值性、普遍性等例如：信息必须依附于载体，同一信息可以依附于不同的载体。

人们不关注昨天的天气情况，体现了信息的时效性。

二、信息技术1．信息技术的含义：信息技术的本质可以看做是代替、扩展和延伸人的信息功能的技术。

现代信息技术的基础是微电子技术，核心是计算机技术，支柱是通信技术。

例如：广播、电视、通信、计算机等技术的广泛应用，使信息的传播途径、载体、方式和方法都发生了质的飞跃。

(2)信息技术的发展趋势各种技术（微电子技术、遥感遥测技术、人工智能技术、计算机技术等)相互渗透、相互结合，新业务、新产品将不断涌现；微电子元件与光电子技术将取得突破性进展．新型电子元件和电子信息材料技术将层出不穷；现代通信技术将趋向智能化、网络化、个性化、网络技术将向高速快捷、多合一、安全保密方向发展；计算机技术将趋向网络化、智能化发展，计算机硬件将更加微型化，并具有超强性能，软件将向自动化、构件化、集成化方向发展。

第二章信息获取一、信息获取的一般过程1.信息需求的确定：确定信息内容和信息的类型（文本、数据、图片等），能够针对具体问题，分析解决问题所需的信息内容及类型。

2．信息来源的确定：确定信息来源时需考虑可用的信息来源和可靠的信息来源·3．获取信息的方法：根据不同的信息来源选择对应的信息获取方法。

信息与信息的特征

（一）、什么是信息
问题:
队员带哪三件物品合适？请每组相邻的五名同学自由组合成探究小组，在2分钟内给出一个可能的答案。
（一）、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ么是信息
答案:
钢刀火石指南针
物质
能量
信息
信息的定义
香农：美国人，信息论及数字通信时代的奠基人。
信息是信息论中的一个术语，常常把消息中有意义的内容称为信息。1948年，美国数学家、信息论的创始人香农在题为“通讯的数学理论”的论文中指出：“信息是用来消除随机不定性的东西”。1948年，美国著名数学家、控制论的创始人维纳在《控制论》一书中，指出：“信息就是信息，既非物质，也非能量。”
信息的作用是告诉人们已经发生过、正在发生或者将要发生的物质状态或者活动。
请同学们都不要出声，浏览课本第1-3页内容，看看他能否坚持180秒？
感觉剥夺实验
1954年，加拿大麦克吉尔大学的心理学家首先进行了“感觉剥夺”实验：
实验中给被试者戴上半透明的护目镜，使其难以产生视觉；用空气调节器发出的单调声音限制其听觉；手臂戴上纸筒套袖和手套，腿脚用夹板固定，限制其触觉。被试单独呆在实验室里，几小时后开始感到恐慌，进而产生幻觉……在实验室连续呆了三四天后，被试者会产生许多病理心理现象：出现错觉幻觉；注意力涣散，思维迟钝；紧张、焦虑、恐惧等，实验后需数日方能恢复正常。这个实验表明：大脑的发育，人的成长成熟是建立在与外界环境广泛接触基础之上的。只有通过社会化的接触，更多地感受到和外界的联系，人才可能更多地拥有力量，更好地发展。
（二）、信息的主要特征
从战争中学习战争
“朝鲜战争与兰德咨询公司故事。朝鲜战争前，兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告，其主题词只有7个字，要价150万美元。美国国防部认为是敲诈，不予理睬，结果"在错误的时间，在错误的地点，与错误的敌人进行了一场错误的战争"。战争结束之后，国防部才想起那份报告，要来一看，追悔莫急。问题：那7个字是什么？答案：中国将出兵朝鲜

vivo专卖店规章制度

vivo专卖店规章制度Vivo专卖店规章制度第一章绪言为规范vivo专卖店的经营行为，提高服务质量，保障顾客权益，特制定本规章制度，遵守执行。

第二章经营规定一、店铺名称：vivo专卖店。

二、店长要求：店长必须具有2年以上手机销售经验，并具备较强的业务能力和管理能力。

店长要严格遵守公司制定的各项规章制度，确保店铺的正常运营。

三、营业时间：每天营业时间为8:30-20:30，特殊情况下可适当延长营业时间，但需提前通知区域经理。

四、品牌形象：店铺必须保持良好的品牌形象，店内卫生整洁，陈列有序，员工着装整洁，礼貌待客。

五、产品陈列：店铺内产品陈列必须按照vivo官方指导标准规范进行，避免混乱和混杂。

六、价格管理：店铺必须严格按照公司规定的价格销售产品，不得私自调整价格，违者按公司规定处罚。

七、服务质量：店铺要确保顾客的满意度，耐心细致地为顾客提供产品咨询和售后服务，做到主动热情，解决问题及时。

第三章顾客管理一、接待服务：店员要礼貌接待每一位顾客，主动为顾客提供帮助和咨询，解答顾客疑问。

二、服务态度：店员要耐心细致地为顾客提供服务，确保顾客满意度达到公司规定标准。

三、售后服务：店员要及时为顾客处理退换货、维修等售后问题，保证顾客权益不受损害。

四、投诉处理：店员要认真对待顾客的投诉，及时处理并向上级主管汇报，不能私自解决。

第四章店铺管理一、店面维护：店铺内设备设施要保持良好状态，定期检查维护，确保店铺正常运营。

二、库存管理：店铺要合理管理产品库存，做到货品齐全，避免断货现象。

三、销售统计：店铺要每天及时进行销售统计，定期向上级主管汇报经营情况。

四、员工培训：店铺应定期组织员工参加vivo公司组织的培训活动，提升员工业务水平。

第五章惩罚制度一、轻微违规行为：第一次口头警告，第二次书面警告，第三次暂停工资或停职调查。

二、严重违规行为：一经发现，立即停职调查，公司进行严肃处理。

三、严重后果：情节严重者，依据公司规定，给予开除处分。

格式修改完整-本科论文- 三维飞机模型设计及加工 (2)资料

毕业设计题目：三维飞机模型设计及加工院 (系)：机电工程系专业：数控技术姓名：学号：指导教师：二〇一一年十一月十五日毕业设计任务书毕业设计进度计划表毕业设计中期检查记录表摘要本设计主要介绍UG的设计原理以及数控加工的应用，对飞机模型产品提出了基本的设计原则；并对平面图进行了设计，生成飞机模，通过制定数控加工工艺，对零件的飞机模进行加工仿真，生成加工代码。

在这个设计环节里，利用CAD软件对零件进行生成工程图及生成模需型，利用UG软件对飞机模型进行自动生成加工代码，并利用加工代码做出实体零件。

通过本设计，可以对UG作图有一个初步的认识，注意到设计中的某些细节问题，了解模具结构及数控加工仿真；通过对UG的学习，可以建立较简单零件的零件库，从而有效的提高工作效率。

关键词:平面图设计、UG、仿真目录第一章绪言 (1)第二章飞机模型设计的具体方案 (2)2.1 UG的具体功能 (2)2.2飞机模型的平面设计图 (4)2.3飞机模型实体图的生成 (6)第三章飞机模刀具路径与模拟图 (7)3.1 飞机模的处理路径 (7)3.2飞机模型的后处理程序 (12)第四章数控铣削加工工艺 (22)结论 (23)致谢 (24)参考文献 (25)第一章绪言CAD技术于20世纪50年代末期起源于美国，它经历了一个由二维设计技术向三维设计技术发展的过程。

早期的CAD技术仅仅是手工绘图的替代品，不具有现代意义上的辅助设计功能。

CAD技术是企业提高竞争能力的关键技术之一，它的应用主要体现在以下几个方面：用于产品的辅助设计，并使设计结果以图形方式输出；用于机械制造过程，进行计算机辅助工艺设计和辅助制造；用于企业管理，进行生产规划及生产调度最优化、生产过程的材料消耗、成本核算、仓库自动管理和产品销售等。

UG起源于美国（MD）公司，1991年11月并入美国通用汽车公司EDS分布。

UG由其独立子公司Unigraphics Solutions 开发，是当今世界最先进的集CAD/CAE/CAM于一体的三维参数化软件，广泛应用于航空、航天、汽车、造船、通用机械和电子等工业领域。

沪科版高中信息技术必修教材《信息技术基础》教学设计：第1章绪言

1.信息技术基本概念：信息、信息技术、信息系统等。
2.信息技术发展历程：计算机的发展、互联网的发展等。
3.信息系统的基本构成：计算机硬件、软件、网络等。
4.信息处理技能：信息检索、处理、传输、存储等。
5.信息安全：信息安全威胁、防范措施等。
三、教学方法
1.讲授法：讲解基本概念、发展历程等理论知识。
2.案例分析法：分析实际案例，培养学生解决问题的能力。
2.学习兴趣：学生对新鲜事物充满好奇，对信息技术课程具有一定的兴趣。教师应充分调动学生的学习积极性，激发他们对信息技术的热爱。
3.学习能力：高中生具有较强的自主学习能力和探究欲望，但个体差异较大。在教学过程中，教师需关注学生个体差异，采用分层教学，使每个学生都能在原有基础上得到提高。
4.团队合作：高中生在团队合作方面有一定的基础，但部分学生在沟通交流、分工协作方面仍需加强。教师应通过小组合作学习，培养学生的团队协作能力。
-尝试编写一个简单的程序或制作一个简易的APP，解决生活中的实际问题。
作业要求：
1.学生需认真对待作业，确保作业质量。
2.作业提交时，要求字迹清晰、内容完整、结构合理。
3.实践性作业和小组合作作业需注明成员分工，体现团队合作精神。
4.教师将根据作业完成情况进行评价，对优秀作业给予表扬和奖励。
-分析现实生活中的一种信息技术产品，了解其原理、功能及应用，撰写分析报告。
4.小组合作作业：
-以小组为单位，共同完成一个信息技术主题的PPT制作，要求内容丰富、结构清晰、设计美观。
-小组讨论并制定一套网络道德规范，以海报形式展示，提高同学们的网络素养。
5.创新性作业：
-发挥想象力，设计一款未来信息技术产品，描述其功能、应用场景及创新点，形成设计方案。

北欧神话ABC茅盾著

北欧神话ABC茅盾著北欧神话 ABC方璧著世界书局 1930 年初版上海书店 1990 年再版书号 ISBN 7-80569-293-9/I94 【这本名为《北欧神话 ABC》的小册子是上世纪初所出的一系列介绍西方文化的小册子之一。

本书简要而系统地叙述了北欧神话的故事，作者方璧，这是沈雁冰(茅盾)的一个笔名;从那时到现在，我还没有见到过中国有哪一本介绍书籍或哪一篇文章能够超过这本书的。

相反，现在能见到的很多关于北欧神话的书和文章几乎都是抄(然后再被别人转抄)自这本书;在普及北欧神话的知识上，本书至今仍有很高的价值。

必须在一开始就提请注意的是:现存北欧神话的来源很广，自埃达以降，还包括了很多古籍传说，因此各时代、各地区的神话有时会有出入甚至矛盾之处，少数名字重名，某些名字的拼法在不同的地方也不一样。

这是它在各地广泛传播之后必然出现的现象，神话的各种说法和名字的拼法没有对错之分，只是互相之间有所区别而已。

原书的拼法多取自德语，今尽量改为英语式拼法。

◎:文中所有【】内的文字均为注解，这些注解、评注和所有图片全部为我所加。

我并不打算单纯地将全书抄录下来，录入时改动了原书中一些过时的译名、词句和谬误之处，也增加了许多资料，但尽量保持原著的风格;它是竖排版的繁体字，录上来十分费劲，而且早期的白话文也相当拗口……但总体来说，无论是为增进对各种作品中来源于北欧神话的典故的了解，还是出于所谓“事丰奇伟，辞富膏腴，无益经典而有助文章”的考虑，或者只为积累更多知识，这本已经历了七十余年的岁月的书都非常值得一看;希望这本书能够为感兴趣的人提供必要的帮助。

】例言一北欧神话虽然没有希腊神话那样古老灿烂，却也是欧洲文学的泉源之一脉，至少斯堪的纳维亚文学就和这特殊的神话有血脉的渊源。

二从北欧人种原为亚洲中部移往这一说，我们将不以北欧神话有些地方很和中国神话的断片相像为可异了。

例如以日月蚀为天狼吞食之故，以大地为由巨人伊密尔之身体创造等说，都是出奇地和中国的神话断片相似。

高中信息技术会考知识点

高中信息技术学业水平测试知识点总结（必修部分）（掌握程度：A 需要了解，B 需要理解、会分析和应用）第一章绪言一、信息与信息的特征1、什么是信息（A 、不用背，但要了解）1）、信息无处不在，无时不在。

2）、对信息的三种典型的定义。

香农：信息是“用来消除不确定的东西” 维纳：信息是区别于物质和能量的第三类资源，是客观事物的基本存在形式之一钟义信：信息是“事物运动的状态与方式”3）本节同时要求能够从给定的图片或文字资料中抽取必要的信息。

2、信息的主要特征（B 、给出问题能分析出是信息的哪个特征，能区分载体和信息）普遍性：信息不以人的意志为转移，普遍存在于自然界和人类社会发展的始终。

依附性：一方面，所有的信息都必须依附于某种载体，但是，载体并不是信息；另一方面，相同的信息也可以依附于不同的载体，但其内容并不因记录手段或物质载体的改变而发生变化。

共享性：是指同一信息同时或异时、同地或异地被多个人所共享。

共享过程中，信息本身不会有损失，这与物质和能源有着本质的不同。

价值性：信息与物质和能量是人类社会的三大资源之一，因此总是有价值的，信息的价值大小因人而异。

时效性：信息不能及时利用可能会贬值或者毫无价值，这就是信息的时效性。

以上特性同时要求能举例说明。

二、信息技术及其发展1、什么是信息技术（A 、重点了解画线内容）信息技术（Information Technology, IT ）：是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。

本质上说，它的作用是代替、扩展和延伸人的信息功能。

现代信息技术是以电子技术、尤其是微电子技术为基础，以计算机技术（信息处理技术）为核心，以通信技术（信息传递技术）为支柱，以信息技术应用为目的的科学技术群，其中微电子技术是现代信息技术的基础，信息获取技术、信息处理技术、信息传递技术、信息控制技术、信息存储技术是现代信息技术的内容。

2、信息技术的发展（A 、了解五次革命标志，知道发展方向）五次革命及其意义：语言的产生：语言的产生使人类的思维能力和表达能力发生了革命性的飞跃，最终使人与动物彻底区分开来。