二年级下经典晨读.docx

二年级下经典晨读

第一周：《快乐阅读》51 页，《千字文》节选

第二周：《快乐阅读》51-52 ，《增广贤文》节选

第三周：《快乐阅读》52 页，《积累三》词语1-2

第四周：《快乐阅读》53 页，《积累三》词语3-4

第五周：《快乐阅读》53-54 ，《积累三》词语5-6

第六周：《快乐阅读》54 页，《积累四》句子

第七周：朱自清《春》节选

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

第八周：

1、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

2、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

3、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

4、问渠那得清如许？为有源头活水来。——朱熹

1 / 3

5、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

6、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

7、读书百遍，其义自见。——《三国志》

8、不动笔墨不读书。——徐特立

9、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东

10、读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家

第九周：

小时钟

一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答”、“滴答”一分一秒地走着。

其中一只旧钟对小钟说：“来吧，你也该工作了。可是我有点担心，你走完

三千二百万次以后，恐怕便吃不消了。”

“天哪！三千二百万次。”小钟吃惊不已。“要我做这么大的事？办不到，

办不到。”

另一只旧钟说：“别听他胡说八道。不用害怕，你只要每秒滴答摆一下就行

了。”

“天下哪有这样简单的事情。”小钟将信将疑。“如果这样，我就试试吧。”小钟

很轻松地每秒钟“滴答”摆一下，不知不觉中，一年过去了，它摆了三

千二百万次。

第十周：

旅行者之歌

我愿意当一个生活的旅行者。我在大山和海洋之间行走，

我跨过山岭、河流和无数的小路。

我要去找大山做朋友，找海洋做朋友，找河流跟道路做朋友。

大山它使我坚强、镇静，让我长得像一片茂盛的树林。

大海它使我心胸开阔，热情汹涌。

所有的河流，使我灵巧活泼，永远前进,,

2 / 3

我愿意一生在些地方行走，从它那里去找些西，分送到每一个人的心里⋯⋯所以我愿意当一个生活的旅行者。

第十一周：成

大步流星、跳、奔西、横冲直撞

一瘸一拐、捶胸足、手脚、、手舞足蹈、左右盼、

西望、目不睛、眉弄眼

答如流、夸夸其、口若河、滔滔不

第十二周：

荷

池中种荷，夏日开花，或或白。荷梗直立。荷叶形。茎横泥中，其名曰藕。

藕有，中有孔，断之有。

文：

池塘种着荷花，夏天有的开白花，有的开花。荷叶的茎挺立在

水中。荷叶的形状的。荷花的横卧在泥土中，它的茎就是我叫

的“藕”。藕有，藕的内部有很多孔，把藕断会看到藕。

3 / 3