工匠精神教学计划.docx

《工匠精神读本》教学计划

授课科目授课内容起止章节授课班级

工匠精神第一课至第五课16 汽修数模班

每周课时 2 节总课时8 节实际上课 4周上新课 4 周复习考试周

参考教材

教材重点

、难点

学生知

识现状分析

完成教学任务，提高教学质量的措施

周

月日

次

10月7/

11/14

1

日

10月8/

18/21

2

日

10月9/

25/28

3

日

1011/ 月/4 1/4 日

元月

《褚时健传》、《职工文化学》、《匠人精神》

教学重点：大的方向在于培养学生执着专注的工匠精神，将来成为一名在职业领域优秀

的人才。

教学难点：在扎实基本功的基础上，在工匠之道上做到精益求精、严谨求实、一丝不

苟。

学生普遍缺乏对专业理论知识的理解，虽然掌握了一些基本的工匠技术和诀窍。但总体情况在技术的钻研上层次不清晰，有些杂乱无章。通过本书的学习，让学生努力提升对工匠精神的自觉意识，并以实际行动弘扬工匠精神，练就工匠技艺，

一、深入钻研《工匠精神》教材，课前明确本堂课的教学目标

二、认真进行教学设计，让学生积极主动的参与到教学活动中。

三、注重理论与实际的联系，结合生活中的工匠操作技能传授教学。

四、尊重学生之间的个性差异、因材施教，善于挖掘学生的闪光点。

五、课后做到自我提升，教学反思，以进一步改进教学。

教学进度计划

合计

章节名称及主要内容

教学

教学活动

课时情况

第一讲工匠之道继往开来薪火传

讲授工匠的渊源由来，指

一、工匠渊源

出价值所在。举例大国工匠的2

二、工匠价值

完成成就。

三、大国工匠

培养学生执着专注的良第二讲执着专注一生只做一件事

好精神品质。

一、锲而不舍

二、专心致志举例几位“一生只做一件2

三、淡泊宁静事” 的成功人士，教育学生锲

第三讲精益求精要做就要做最好的完成而不舍、专心致志、淡泊宁静。

一、严谨求实注重学生细节的培养，做

二、一丝不苟到精益求精。

三、追求极致

可使用演示法教学活动，

展示粗糙与精细的区别，侧面第四讲创新进取愿乘长风破浪行

2

培养学生的严谨求实品质。

一、艺无止境完成

讲授任何事物的存在都

二、推陈出新

是无止境的，技艺也一样，让

三、勇攀高峰

学生学会创新精神。

第五讲匠心筑梦家国情怀铸人生结合实际教学情况，激发

一、内化于心学生的梦想，为这个梦想一直2二、外化于行完成奋斗着。

三、技能报国以家国情怀熏陶每位学生

总结梳理整本书的重要知识点的内心，将来能技能报国。

10/132复习考试完成

日

教研组审核签名：

年月日

教务科审核签名：

年月日

主管校长审核签名：

年月日