中考物理专题复习压力与压强

20XX 年中考物理专题复习——压力与压强

知识点一：认识压力

1、请你画出图1－3各图中木块对表面的作用力的示意图，所画的力的示意图有什么共同点？

图１ 图２ 图３ 图４

总结：

（1） 叫做压力。

（2）压力的方向总是与被压物体的表面垂直并指向被压物体；

（3）图1－3中，图 与重力有关，图 与重力无关；放在水平面上的物体对水平面的压力 重力（大于、小于、等于）；

（4）由图4可知，压力作用在物体表面上，能使物体发生 。

2、关于压力的说法中正确的是（ ）

A 、压力是由物体的重力产生的

B 、压力的方向与重力的方向相同

C 、压力的大小与重力的大小相等

D 、压力是垂直作用在物体表面上的力

3、物体重3N ，力F 为2N ，物体放置情况和受力情况如图所示，在图中各受力面受到的压力为1N 的是（ ）

A 、

B 、

C 、

D 、

知识点二：影响压力作用效果的因素

1、压力的作用效果可能跟什么因素有关？

学生拿出一端削尖的铅笔，用两手的食指压住铅笔的两端，体验一下两手指的感觉通过观察与体验，你认为，压

力的作用效果可能与哪些因素有关？有什么关系？猜想：当受力面积相同时，________越大，压力的作用效果越明显；当压力相同时，__ __越小，压力的作用效果越明显。

2、在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学作了如图12所示的三个实验，通过观察三次实验时泡沫塑料

的 ，显示压力作用的效果。比较 两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，

压力作用效果越明显；比较 两图所示实验，说明压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。

3、你认为100N 的压力作用在0.5m 2的沙地上，与40N 的压力作用在0.2m 2

的沙地上，哪个压力的作用效果明显？ 理由是 。

F F F

１、压强的概念

（1）物理学上用 表示压力的作用效果。（2） 叫做压强。

（3）压强的公式：

其中：F 表示 ，单位是： ；S 表示 ，单位是： ；压强的单位是： 简称： 符

号： 。

(帕是一个很小的单位，1Pa=1N/m 2，一张报纸平摊在桌面上，它对桌面的压强为0.5帕。)

2、一中学生的质量为50kg,一只鞋底的面积是250cm 2,请计算出（1）该同学站在地面上时对地面的压强；（2）该同学走路时对地面的压强。

3、如图所示平放在水平地面上的砖，沿竖直方向(见图中虚线)截去一半，则剩下的半块砖与原来

整块砖相比( )

A ： 对地面的压强不变。

B ： 对地面的压力不变。

C ： 砖的密度减小一半。

D ： 砖受到地面的支持力不变。

4、利用体重计和方格纸测量人站立时对地面的压强：小明同学的质量为50kg ，他的一只平底

鞋放在方格纸上描绘出的形状如图5所示，已知每个方格都是边长为2cm 的正方形，数一下鞋

底覆盖的方格数（凡不满一格的都计为半格），可算出这只鞋底的面积约为_______cm 2，小明穿

上这双鞋站立时对地面的压力等于_________N ，以此可以估算出双脚对地面的压强为______Pa.

知识点四：增大和减少压强的方法

1、从公式看，压强的大小既跟压力（F ）有关，又跟受力面积（S ）有关，换言之，决定压强大小的因素有两个：压力（F ）和受力面积（S ）。受用控制变量法的观点来思考。当F 的大小一定，受力面积越大，压强越小；受力面积越小，压强越大。当受力面积一定，压力越大压强越大；压力越小压强越小。根据以上分析：

①减小压强的方法：保持受力面积不变时， ；保持压力不变时， ；或者减小压力的同时

受力面积。

②增大压强的办法：保持受力面积不变时， ；保持压力不变时， ；或者既增大压力，又

受力面积。

2、在日常生活中有些情况下要设法减小压强，有些情况下又要设法增大压强。

(1)、请举出在压力不变情况下，设法减小压强的两个实例。示例：书包带做得较宽 ； 。

(2)、请举出在压力不变情况下，设法增大压强的两个实例。示例：缝纫机的缝衣针磨得很尖 ； 。

3、图1所示的各事例中，为了增大压强的是：（ ）

A B C D

4、以下实例中，用增大压强的办法更好工作的是 ( )

A 、大型拖拉机安装履带

B 、将菜刀磨得很锋利

C 、滑雪时穿滑雪板

D 、骆驼长着大脚掌

5、小明在下列情况中，对支承面压强最大的是 ( )

A 、双脚站立在地面上不动时

B 、在走路时

C 、靠坐在沙发上时

D 、平躺在席梦丝软床上时 压强= ，

P=

巩固练习：Array 1、如图7所示，是两位同学值日时用的圆柱形桶甲和底小口大的桶乙，两桶质量相同，上口面

积相同，装相同质量的水放在水平地面上．关于水桶对地面的压强和水桶底受到水的压力的说

法正确的是 ( )

A．甲水桶对地面压强大 B．乙水桶对地面压强大

C．甲水桶底受到水的压力大 D．乙水桶底受到水的压力大

2、下列事例中能够增大压强的措施是（）

A．铁轨铺在枕木上 B．书包背带做得宽一些 C．载重汽车多用几个轮子D．木桩的下端削成尖形

3、锥子的尖端越尖，越容易扎进物体里，这是因为在压力一定的情况下，减小了_______,增大了_______的缘故。

4、一只重为12000牛的骆驼，四只脚掌的总面积为0.1米2，则它站立时的压强是帕。

5、下列事例中分别是采用什么方法来增大或减小压强的？

（1）刀的刃口磨得很薄（方法：）

（2）铁轨总是铺在枕木上（方法：）

（3）拧螺丝时，在螺母下面加一个较大的垫圈（方法：）

6、用磨利的刀容易切菜,这是用_______________的方法来________压强的；为了在松软土地上行驶自如,推土机上安

装有两条宽履带,这是用为了_______________的方法来________压强的。

7、用30N的力提一个重50N的物体，则物体对地面的压强是（）

A．20N B、30N C、50N D、80N

8、某中学生站在水平地面上，对地面的压强大约是（）

A.102Pa B、104Pa C、106Pa D、108Pa

9、一个小孩在结冰的河面上嬉戏玩耍，突然发现脚下的冰层即将要破裂，他应采取的措施是（）

A.立即站着不动，大声呼叫 B、改成单脚站立，减小压力