北师大版三年级英语重点知识总结

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北师版三年级英语知识点

北师版三年级英语知识点

北师版三年级英语知识点在北师大版三年级的英语教学中,学生们将开始接触基础的英语知识,包括字母、单词、简单句型和基本的语法规则。

以下是一些重要的知识点,帮助学生们打好基础:一、字母学习- 学习26个英文字母的发音和书写。

- 能够识别大小写字母,并理解它们在单词中的使用。

二、基础词汇- 学习日常生活中的基本词汇,如颜色、数字、家庭成员、身体部位等。

- 通过图片、实物和情景对话加深对词汇的理解和记忆。

三、简单句型- 学习如何构造简单的句子,例如:This is a book. / I like apples.- 掌握基本的疑问句和回答,如:What is this? / It's a pen.四、基本语法- 学习名词的单复数形式,如:apple - apples,cat - cats。

- 理解动词的基本时态,如:现在时(I am, you are)和过去时(I was, he went)。

五、日常对话- 学习日常交流中的简单对话,如问候、自我介绍、询问和回答等。

- 练习在不同情境下使用英语进行基本的沟通。

六、歌曲和韵律- 通过学习英语歌曲和韵律,提高学生的语音语调感知能力。

- 歌曲和韵律有助于记忆词汇和句型。

七、字母组合和发音规则- 学习字母组合的发音,如:sh, ch, th等。

- 通过发音练习,提高学生的发音准确性。

八、阅读和写作- 阅读简单的英语绘本和故事,培养学生的阅读兴趣。

- 练习书写简单的句子和段落,提高写作能力。

九、文化意识- 了解英语国家的一些基本文化和习俗,拓宽学生的国际视野。

十、复习和测试- 定期复习所学知识,确保学生能够牢固掌握。

- 通过小测验和游戏等形式,检验学生的学习效果。

通过这些知识点的学习,三年级的学生们将能够建立起对英语的基本认识和兴趣,为进一步的英语学习打下坚实的基础。

教师和家长应鼓励学生积极参与课堂活动,多听、多说、多读、多写,以培养良好的英语学习习惯。

英语资料三年级北师大知识点

英语资料三年级北师大知识点

北师大版三年级英语上册知识点英语短语大全第一组词组、短语playground 操场office 办公室classroom 教室toy train 玩具火车how much 多少钱stop thief 抓贼well done 干得好white cat 白猫black crocodile 黑鳄鱼Ken's robot 肯的机器人Ann's doll 安的布娃娃many pencils 许多铅笔thirteen elephants 十三头大象fifteen apples 十五个苹果eleven boys 十一个男孩Happy birthday生日快乐sixteen girls 十六个女孩 a bottle of coke 一瓶可乐第二组词组、短语be quiet 安静turn down 调低your pen 你的钢笔Uncle Booky's study 布奇大叔的书房Aunt Booky's walkman 布奇阿姨的随身听Bobby's house 鲍比的房子Ann's computer 安的电脑Danny's boat 丹尼的船Kate's car 凯特的汽车Lulu's radio 鲁鲁的收音机cook dinner 做饭do my homework 做作业read a storybook 读故事书第三组词组、短语knock on the door 敲门eat dinner 吃饭draw a picture画画come in 进来how beautiful 多美呀wash dishes 洗盘子watch TV 看电视come out 出来Teachers’ Day 教师节our school 我们的学校our friend 我们的朋友welcome to our school 欢迎来我们学校math teacher 数学老师English teacher 英语老师their ball 他们的球teachers’ office 教师办公室what subjects 什么学科which subject 哪一个学科how about 怎样A、一定要熟记句子1. Don't move. 不要动。

北师大三年级下册英语知识点汇总

北师大三年级下册英语知识点汇总

北师大三年级下册英语知识点汇总一、名词(Nouns)名词是用来表示人、事物、地点、动物等的名称。

在英语中,名词一般具有单复数形式,可用来主语、宾语、表语、定语等。

例子:1. 单数名词:book(书)、table(桌子)、cat(猫)2. 复数名词:books(书籍)、tables(桌子们)、cats(猫们)二、代词(Pronouns)代词是用来代替名词的词语,可以用来替代特定的人或事物。

例子:1. 主格代词:I(我)、you(你)、he(他)、she(她)、it (它)2. 宾格代词:me(我)、you(你)、him(他)、her(她)、it(它)3. 物主代词:my(我的)、your(你的)、his(他的)、her (她的)、its(它的)三、动词(Verbs)动词是表示行为、状态或存在的词语,可以用来独立成句或与其他单词组成句子。

例子:1. 一般现在时:play(玩耍)、eat(吃饭)、read(阅读)2. 一般过去时:played(玩耍过)、ate(吃过)、read(读过)3. 将来时:will play(将要玩耍)、will eat(将要吃饭)、will read(将要阅读)四、形容词(Adjectives)形容词用来描述名词的特征,可以修饰名词或独立成句。

例子:1. 颜色形容词:red(红色)、blue(蓝色)、green(绿色)2. 大小形容词:big(大)、small(小)、large(大)五、副词(Adverbs)副词用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子,可以表示时间、地点、程度等。

例子:1. 时间副词:now(现在)、then(那时候)、soon(很快)2. 地点副词:here(这里)、there(那里)、everywhere(到处)3. 程度副词:very(非常)、much(很多)、quietly(安静地)六、连词(Conjunctions)连词用来连接词语、短语或句子,起到连接的作用。

北师大三上英语知识点总结

北师大三上英语知识点总结

北师大三上英语知识点总结在北师大三上的英语课程中,我们学习了许多重要的知识点,涉及到语法、词汇、阅读理解和写作等方面。

本文将对这些知识点进行总结和归纳。

语法知识点总结:1. 时态:包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

正确运用不同的时态对于表达过去、现在和将来的动作、情况非常重要。

2. 从句结构:包括宾语从句、定语从句和状语从句等。

了解并正确运用从句结构可以使句子更加复杂和丰富。

3. 虚拟语气:包括虚拟条件句和虚拟语气在宾语从句中的运用。

掌握虚拟语气的使用可以在表达假设、愿望和建议等方面更为准确。

4. 句型转换:包括否定句、疑问句和倒装句等。

学会将不同的句式进行转换可以增加句子的多样性和表达方式的灵活性。

词汇知识点总结:1. 同义词与反义词:了解一些常用词的同义词和反义词可以丰富词汇的运用,避免表达重复和语言单一。

2. 词形变化:包括名词、动词和形容词的派生形式。

掌握不同词性的变化形式可以使写作更加精确和生动。

3. 常用短语和习惯用语:了解常用的表达方式和习惯用语可以使写作更具地道性和自然流利。

阅读理解知识点总结:1. 阅读技巧:包括扫读、略读和详读等技巧。

掌握不同阅读技巧可以帮助我们更快地理解文章内容和提高阅读速度。

2. 阅读题型:包括选择题、判断题和填空题等。

了解不同的题型并锻炼解题技巧可以提高答题的准确性和速度。

写作知识点总结:1. 写作结构:包括引言、正文和结论等部分。

合理的写作结构可以使文章逻辑清晰、条理分明。

2. 连词使用:包括并列连词、转折连词和因果连词等。

正确使用不同的连词可以使文章上下文紧密联系、思路清晰。

3. 句子多样性:包括使用不同的句子结构和句型。

多样化的句子结构可以使文章更加丰富多样和吸引人。

以上是北师大三上英语课程的主要知识点总结。

通过对这些知识点的归纳和总结,我们可以更好地掌握英语语言的基础知识,提升自己的英语能力。

同时,在学习和实践中不断运用这些知识点,加强听、说、读、写的练习,相信我们的英语水平会有明显的提高。

知识点总结复习大纲(知识清单)北师大版英语三年级下册

知识点总结复习大纲(知识清单)北师大版英语三年级下册

三年级英语下册知识点总结第七单元追梦知识汇总重点单词: orange 橙子,橘子 peach桃 pear梨 strawberry 草莓banana 香蕉apple 苹果fruits 水果sweet 甜的lemon 柠檬pineapple 菠萝 watermelon 西瓜 nut 坚果 sour酸的 an一(个,只)重点语法:1.What's this/that?这/那是什么?此句型用于询问某物是什么。

this 指空间上较近的事物;that指空间上较远的事物。

其答语为:It's a/an+名词单数. 表示“它是一(个)……”。

如:-What's this?这是什么? -It's a peach. 它是一个桃子。

-What's that? 那是什么? -It's a pineapple. 它是一个菠萝。

2. Is it a/an+...?表示“它是一(个)……吗?”此句型是由be动词引导的一般疑问句,注意be动词的形式随主语的变化而变化。

其肯定回答为:Yes,it is.(是的,它是。

)否定回答为:No,it isn't.(不,它不是。

)如:-Is it an apple?它是一个苹果吗?-Yes,it is. 是的,它是。

-Is it a pear?它是一个梨吗?-No,it isn't. 不,它不是。

3.Is this/that a/an...?这/那是一(个)……吗?此句型为be动词引导的一般疑问句。

其中this,that 均为指示代词。

注意此句型的肯定回答为:Yes,it is.(是的,它是)。

否定回答为:No,it isn't.(不,它不是。

)重点句子:1.What's that?那是什么?2.It's a lemon. 它是一个柠檬。

3.Is this a pear? 这是一个梨吗?4.It's sour/sweet. 它是酸的/甜的。

5.Good morning.早上好。

北师大版小学英语三年级知识点整理

北师大版小学英语三年级知识点整理

北师大版小学英语三年级知识点整理北师大版小学英语教材三年级上册人物:Mocky Ann Ken Uncle Booky Lulu Bobby介入自然拼读法的学习加入Culture Corner.Unit1 Don’t walk字母:a 在单词中的发音单词:do left right litter touch move camera worry cry food smoking parking 句子:Don’t touch. Don’t walk. Don’t litter.No smoking. No cameras. No food. don’t=do notUnit2 How much字母:e 在单词中的发音单词:how much toy please fifty thirty robot sixty ninety forty seventy eighty hundred句子:How much is the kite? It’s 30 yuan.How much are they? They are 90 yuan.Here is the money. Thank you.Unit3Uncle Booky’s study字母:i 在单词中的发音单词:study whose computer CD glasses watch TV children photo radio mobile phone句子:Whose computer is this? It’s Aunt Booky’s.Whose CDs are those? They’re Uncle Booky’s.Is this Aunt Booky’s watch? Yes, it is.Are these Uncle Booky’s glasses? Yes, they are.Unit4 Bobby’s house字母:o 在单词中的发音单词:come in living room bedroom sleep(sleeping) bathroom wash(washing) come out fish(fishing) kitchencook(cooking) dinner write(writing) drink(drinking) play(playing) paint(painting)句子:What is he doing? He is sleeping.What is she doing? She is washing.What are you doing? I am eating.This is the bedroom. My sister is sleeping.。

北师大版英语三年级上册Units1-5 重难点知识归纳总结

北师大版英语三年级上册Units1-5 重难点知识归纳总结

北师大版英语三年级上册Units1-5Unit 1 Hello!【重点词汇】1. what 什么2. is3. your 你的;你们的4. name 名字;姓名5. hi 喂,你好6. my 我的7. I 我8. am9. and 和,与10. good morning 早上好11. children 孩子,儿童12. goodbye 再见13. bye 再见【重点句型】1. Hello! What’s your name? 你好!你叫什么名字?2. My name’s Mocky. 我的名字叫莫奇。

3. Ann’s my name. 安是我的名字。

4. Hi!I’m Ken. 你好!我是肯。

5. Good morning! I’m Peter. 早上好! 我是彼得。

Unit 2 Friends【重点词汇】1. this 这,这个2. look 看3. a 一(个,只)4. deer 鹿5. it 它6. tiger 老虎7. that 那,那个8. no 不,不行9. not 不,没,不是10. cat 猫11. dog 狗12. cow 奶牛13. panda 熊猫14. horse 马【重点句型】1. This is Danny Deer. 这是丹尼鹿。

2. This is Lulu Leopard. 这是露露豹。

3. Let’s go. 我们走吧。

4. What a lovely deer! 多么可爱的鹿啊!5. It’s not a cat. 它不是猫。

6. It’s a dog. 它是狗。

7. —What’s this? 这是什么?—It’s a tiger. 它是一只老虎。

8. —What animal is it? 它是什么动物?—It’s a cat. 它是一只猫。

Unit 3 Playing Together【重点词汇】1. pass 传2. the3. ball 球4. play 玩,玩耍5. football 足球6. OK 好,行,可以7. catch 接住,抓住8. kick 踢9. throw 扔10. who 谁11. he 他12. cousin [堂]表兄弟姐妹13. she 她14. friend 朋友【重点句型】1. Let’s play football. 我们一起踢足球吧。

三年级上册北师大英语

三年级上册北师大英语

三年级上册北师大英语一、词汇部分。

1. 人物相关。

- family(家庭):father(爸爸)、mother(妈妈)、grandfather(爷爷;外公)、grandmother(奶奶;外婆)、sister(姐妹)、brother(兄弟)等。

- friend(朋友):可以拓展一些描述朋友特征的词汇,如tall(高的)、short(矮的)、fat(胖的)、thin(瘦的)。

2. 日常用品。

- school things(学习用品):pen(钢笔)、pencil(铅笔)、ruler(尺子)、book(书)、bag(书包)等。

- food(食物):apple(苹果)、banana(香蕉)、bread(面包)、milk(牛奶)等。

3. 颜色。

- red(红色)、blue(蓝色)、green(绿色)、yellow(黄色)、black(黑色)、white(白色)等。

二、句型部分。

1. 介绍自己和他人。

- I'm...(我是……)例如:I'm Tom.(我是汤姆。

)- This is...(这是……)例如:This is my mother.(这是我的妈妈。

)2. 描述事物特征。

- It's...(它是……)例如:It's big.(它是大的。

)It's red.(它是红色的。

)3. 表达喜好。

- I like...(我喜欢……)例如:I like apples.(我喜欢苹果。

)三、语法点。

1. 名词单复数。

- 一般在名词后面加 -s表示复数,如book - books,pen - pens。

但也有特殊情况,如man - men,woman - women等。

2. 形容词的用法。

- 形容词可以用来描述名词,一般放在名词前面,如a big apple(一个大苹果)。

四、课文学习。

1. 课文内容理解。

- 逐句分析课文的含义,帮助学生理解每句话在具体语境中的意义。

例如,在课文中出现“This is my family.”时,要让学生明白这是在介绍自己的家庭。

三年级英语上册知识总结(北师大版)

三年级英语上册知识总结(北师大版)

三年级英语上册知识(北师大版)一、字母和音标英语字母共有26个,可以分为元音字母(a、e、i、o、u)和辅音字母(除元音字母以外的字母)。

同时,英语还有音标的概念,用于标注每个字母的发音。

二、日常交际用语1.问候语:Hello!/ Hi! / Good morning!/ Good afternoon!/ Goodevening!2.介绍自己:My name is … / I am …3.介绍他人:This is … / He/She is …4.感谢、道歉:Thank you! / Sorry!5.询问:How are you?/ What’s your name?/ What’s this?三、句型和语法1.简单句:由主语和谓语构成的句子。

2.疑问句:用来询问一些问题,一般以问号结尾。

3.肯定句和否定句:根据事实真实性和是否判断为真或假,分别用肯定或否定的语气表达。

4.一般现在时:表示现在正在发生或经常发生的事情。

5.颜色和数字:学习了数字的基本书写和颜色的基本表达。

四、词汇和语法1.人称代词:I、you、he、she、it、we、they。

2.名词:表示人、动物、事物或概念的词,可分为可数名词和不可数名词。

3.形容词:用来描述名词的特征和性质,通常在名词前面修饰名词。

4.动词:表示动作或状态的词,根据时态和语态的不同可以变化为不同的形式。

五、阅读和写作1.短文阅读:学生可以通过读故事、简单的文章等来增加词汇量和阅读理解能力。

2.简单写作:如介绍自己、描述事物、写日记等,帮助学生提高书写能力和语言表达能力。

六、听力和口语1.听力练习:学生可以通过听录音、练习听取指令、对话等来提高听力水平。

2.口语表达:通过模仿、朗读、普通对话等方式,提高学生口语表达能力。

七、综合能力训练学生可以通过各种综合能力训练,如听写、口语、阅读、写作等,不断提高英语综合应用能力。

以上是三年级英语上册知识(北师大版)的主要内容。

北师大三年级英语知识点

北师大三年级英语知识点

北师大三年级英语知识点一、词汇与语法1. 介词介词用来表示名词与其他词之间的关系,常见的介词有in、on、at、for、to等。

例如:- We live in Beijing.- I have a meeting at 9 o'clock.- Jenny is going to a party on Saturday.2. 动词时态英语动词时态主要分为一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

例如:- They often go to the park on Sundays.(一般现在时)- Tom visited his grandparents last week.(一般过去时)- I will meet you at the train station tomorrow.(一般将来时)3. 形容词与副词形容词用来描述名词的性质或特征,副词用来修饰动词、形容词或其他副词。

例如:- She is a beautiful girl.(形容词)- He runs quickly.(副词)4. 名词的单复数英语名词单数和复数形式的变化规则不尽相同,需要根据具体情况进行变化。

例如:- There is a book on the table.(单数)- There are two books on the table.(复数)二、阅读理解1. 快速阅读快速阅读是指迅速浏览一段文本,获取整体内容的能力。

要注意抓住关键词和主题句,忽略细节,提高阅读速度和理解能力。

2. 长篇阅读长篇阅读要求对文章进行深入理解和分析,提炼主旨和核心信息,并能就文章内容进行简洁准确的表述。

三、听力技巧1. 注意关键词在听力过程中,要注意抓住关键词,理解关键信息。

关键词通常是与问题直接相关的词语,可以指导理解和回答问题。

2. 听写练习通过听写练习可以提高听写和拼写能力。

可以选择一段适合自己水平的录音材料,反复听、反复练习,逐渐提高听写准确率。

北师大三年级英语知识点归纳

北师大三年级英语知识点归纳

北师大三年级英语知识点归纳在北师大三年级的英语学习中,学生将接触到更加复杂和深入的英语知识点。

为了帮助同学们更好地掌握这些知识,下面将对北师大三年级英语知识点进行归纳。

一、词汇1. 单词拼写:熟练掌握常用单词的拼写,例如名词、动词、形容词等。

2. 词义辨析:了解一些近义词或反义词之间的差别,例如big和large、happy和glad等。

3. 词组搭配:掌握一些常用的词组搭配,例如make a decision、take a break等。

4. 同义词替换:学会使用同义词或近义词替换原文中的某个词汇,以提高表达的准确性和丰富度。

二、语法1. 时态:熟练掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时等基础时态的用法,并能根据具体语境正确选用。

2. 从句:学习掌握主要的从句类型,包括定语从句、宾语从句、状语从句等,同时注意从句和主句之间的语序和连接词的使用。

3. 被动语态:了解被动语态的构成和用法,能够正确转换主动句和被动句。

4. 介词:熟悉常见介词的用法,如in、on、at等,并能根据具体句子理解和运用。

三、阅读理解1. 题型分析:了解常见的阅读理解题型,如选择题、填空题、判断题等,针对不同题型采取相应的解题策略。

2. 关键词辨析:训练通过寻找文章中的关键词来解答问题,提高快速定位的能力。

3. 推理判断:培养通过推理和归纳来理解文章中隐含的信息和意思。

4. 阅读技巧:学习使用不同的阅读技巧,如扫读、略读、细读等,根据需要快速获取信息或全面理解文章。

四、写作1. 句型表达:学习运用多样化的句型,如倒装句、强调句、比较句等,丰富句子结构。

2. 连词使用:掌握常用的连接词,如and、but、because等,并能根据需要选用合适的连接词来连接句子。

3. 主题句和扩展句:学习写作中的主题句和扩展句的构建,使文章逻辑清晰且组织有序。

4. 修辞手法:了解一些修辞手法的基本用法,如比喻、拟人、夸张等,以提高文章的表达力和吸引力。

北师大三年级英语下册知识点

北师大三年级英语下册知识点

北师大三年级英语下册知识点一、语法知识点1. 时态和语态- 一般现在时:表示经常性或习惯性的动作- 一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或状态- 一般将来时:表示将要发生的动作或存在的状态- 现在进行时:表示现在正在进行的动作- 过去进行时:表示过去某个时间正在进行的动作- 现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果- 过去完成时:表示过去某个时间或动作之前已经完成的动作- 被动语态:表示主语是动作的承受者2. 名词性从句- 定语从句:修饰名词的从句,通常用关系代词或关系副词引导- 主语从句:作为主语的从句- 宾语从句:作为宾语的从句- 表语从句:作为表语的从句- 同位语从句:与句中的名词用法相同的从句3. 形容词和副词的比较级和最高级- 比较级:表示两者之间的比较- 最高级:表示三者或三者以上之间的比较4. 数词和量词- 基数词:表示具体的数目- 序数词:表示顺序- 分数词:表示分数- 百分数:表示百分比- 量词:用来表示数量或计量单位5. 介词和介词短语- 表示方位、时间、原因、目的、手段等6. 动词的时态和语态- 一般现在时:表示经常性或习惯性的动作- 一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或状态- 一般将来时:表示将要发生的动作或存在的状态- 现在进行时:表示现在正在进行的动作- 过去进行时:表示过去某个时间正在进行的动作- 现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果- 过去完成时:表示过去某个时间或动作之前已经完成的动作- 被动语态:表示主语是动作的承受者7. 句子的基本成分- 主语:句子的主要话题或动作的执行者- 谓语:句子中描述或陈述主语动作或状态的部分- 宾语:句子中接受动作的对象- 表语:句子中用来描述或说明主语的成分- 定语:句子中用来修饰名词或代词的成分- 状语:句子中用来修饰动词、形容词或副词的成分二、词汇知识点1. 动词词组- look forward to:期待- take care of:照顾- be interested in:对...感兴趣- get on well with:与...相处良好- be good at:擅长- be afraid of:害怕- be proud of:为...感到自豪- try out:试验2. 名词词组- a piece of:一片/块- a cup of:一杯- a bottle of:一瓶- a bag of:一袋- a box of:一盒- a can of:一罐- a pair of:一双- a group of:一群3. 形容词词组- be similar to:类似于- be different from:与...不同- be famous for:因...而著名- be similar in...and...:在...和...方面相似 - be proud of:为...感到自豪- be good to:对...友好- be tired of:对...厌倦- be worried about:担心4. 副词词组- at the moment:此刻- in the end:最后- on time:准时- by accident:偶然地- in a hurry:匆忙地- once a week:一周一次- twice a month:一个月两次 - every day:每天三、听力技巧1. 提前预测答案2. 抓关键词3. 注意形式和语气的转变4. 学会利用上下文推理出正确答案5. 注意听力材料中的数字、时间、地点等关键信息四、阅读技巧1. 首先通读全文,了解文章大意2. 注意文章标题和图片,通过观察获取一些信息3. 根据问题的要求,在文章中找出相关的信息4. 仔细阅读相关段落,理解作者的观点和意图5. 注意文章中的转折词、因果关系词等,帮助理解文章逻辑关系五、写作技巧1. 注意语法和拼写错误2. 使用适当的连词连接句子和段落,使文章层次清晰3. 使用丰富多样的词汇和句型,表达思想准确清晰4. 适当使用修饰性的词语或句子,使文章更具吸引力和可读性5. 注意篇章结构,开头引人入胜,结尾有所总结和升华。

北师三年级英语知识点

北师三年级英语知识点

北师三年级英语知识点英语作为一门国际通用语言,对于三年级的学生来说,是学习语言的黄金时期。

在这个阶段,学生需要掌握一些基础的英语知识,为今后的深入学习打下坚实的基础。

以下是北师大版三年级英语的一些重要知识点:一、字母和发音1. 字母表:学生需要熟悉26个英文字母的大小写形式,并能够正确发音。

2. 元音和辅音:了解元音(a, e, i, o, u)和辅音的发音特点。

二、基础词汇1. 日常用语:学习简单的问候语,如“Hello”, “Good morning”, “Thank you”等。

2. 数字:掌握1到10的英文表达方式。

3. 颜色:学习基本颜色的英文单词,如“red”, “blue”, “green”等。

4. 动物:学习常见动物的英文名称,如“cat”, “dog”, “elephant”等。

三、基本句型1. 自我介绍:学会用“I am...”来介绍自己。

2. 询问姓名:学习“How do you do?”和“My name is...”的用法。

3. 询问年龄:掌握“How old are you?”和“I am...years old.”的句型。

四、简单语法1. 名词单复数:理解名词在不同情况下的单复数形式。

2. 动词的现在时态:学习动词在现在时态的基本用法。

3. 形容词:了解形容词在描述名词时的用法。

五、日常对话1. 购物:学习在商店购物时的基本对话。

2. 点餐:掌握在餐厅点餐时的常用句型。

3. 问路:学习如何用英语询问方向。

六、文化知识1. 节日:了解一些西方节日的名称及其庆祝方式,如“Christmas”, “Halloween”。

2. 习俗:学习不同国家的一些基本习俗和传统。

七、歌曲和游戏1. 英文歌曲:通过学唱简单的英文歌曲来提高语言节奏感和记忆力。

2. 英语游戏:参与英语游戏活动,如单词接龙、角色扮演等,以增强语言实践能力。

八、阅读和写作1. 阅读:阅读简单的英语故事书,培养阅读兴趣。

北师大版三年级英语下册知识点概括(学生打印版)

北师大版三年级英语下册知识点概括(学生打印版)

北师大版三年级英语下册知识点概括(学生打印版)本文档概括了北师大版三年级英语下册的知识点。

下面是每个单元的知识点总结:Unit 1 - My School Life研究表达介绍自己的话语研究询问他人关于学校生活的问题研究描述学校和教室的事物研究关于日常活动的动词短语Unit 2 - My Family研究家庭成员的称谓和介绍家庭成员研究询问和回答关于家庭成员的问题研究描述家庭成员的外貌特征和个性Unit 3 - My Hobbies研究表达自己的爱好和兴趣研究询问他人的爱好和兴趣研究描述自己和他人的爱好和兴趣Unit 4 - At the Park研究描述公园中的事物和活动研究询问和回答关于公园的问题研究日常交际用语和短语Unit 5 - On the Farm研究描述农场中的动物和事物研究询问和回答关于农场的问题研究数字和农场的地理位置Unit 6 - Our Community研究描述社区中的地点和人物研究询问和回答关于社区的问题研究如何提出和接受邀请Unit 7 - Shopping Time研究描述购物场景和商品研究询问和回答关于购物的问题研究货币和购物交际用语Unit 8 - Our Earth研究描述地球的自然环境和气候研究询问和回答关于地球的问题研究日常交际用语和短语Unit 9 - Let's ___研究描述旅行目的地和交通方式研究询问和回答关于旅行的问题研究问路和给出指示的表达方式Unit 10 - Party Time研究描述派对活动和食物研究询问和回答关于派对的问题研究问候和道别的表达方式以上是北师大版三年级英语下册的知识点概括。

希望对学生们的学习有所帮助!。

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卓越优优·教案提纲
教师: 杨爱荣科目:新三年级英语第一次
教导主任签字:
教师:杨爱荣科目:新三年级英语第二次
教导主任签字:
教师:杨爱荣科目:新三年级英语第三次
教导主任签字:
教师:杨爱荣科目:新三年级英语第四次
教导主任签字:
教师:杨爱荣科目:新三年级英语第五次
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教师:杨爱荣科目:新三年级英语第六次
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教师:杨爱荣科目:新三年级英语第七次
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教师:杨爱荣科目:新三年级英语第八次
教导主任签字:
教师:杨爱荣科目:新三年级英语第九次
教导主任签字:
教师:杨爱荣科目:新三年级英语第十次
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教师:杨爱荣科目:新三年级英语第十一次
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教师:杨爱荣科目:新三年级英语第十二次
教导主任签字:。

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