建筑设计手绘参考
手绘线描教学楼设计方案
一、设计背景随着我国经济的快速发展，教育事业日益受到重视。
学校作为人才培养的重要基地，其建筑风格和设计理念直接影响到师生的教学和生活质量。
本设计方案以手绘线描的形式，展示一栋具有现代感和人文关怀的教学楼设计。
二、设计理念1. 现代化：教学楼设计要体现现代建筑风格，注重功能性与美观性的结合。
2. 人性化：关注师生需求，充分考虑教学楼的使用功能，创造舒适、便捷的学习环境。
3. 环保节能：采用绿色建筑理念，降低能耗，提高资源利用率。
4. 文化传承：结合地域文化特色，体现建筑的时代精神。
三、设计风格本教学楼设计采用现代简约风格，以线条、几何形状为主，展现简洁、明快的视觉效果。
四、设计布局1. 总体布局：教学楼分为地上五层，地下两层，总建筑面积约2万平方米。
2. 功能分区：教学楼主要分为教学区、办公区、休闲区、辅助设施区等。
（1）教学区：设置教室、实验室、阶梯教室等，满足各类教学需求。
（2）办公区：设置教师办公室、会议室、教务处等，便于教师办公和交流。
（3）休闲区：设置休息室、茶室、阅读室等，供师生休闲娱乐。
（4）辅助设施区：设置食堂、浴室、洗衣房、医务室等，满足师生日常生活需求。
五、手绘线描设计方案1. 教学楼外观设计（1）主体结构：教学楼主体采用框架结构，线条简洁流畅，立面造型富有节奏感。
（2）色彩搭配：外墙采用白色为主色调，搭配米黄色、灰色等，营造清新、明亮的空间氛围。
（3）装饰元素：在楼体设计中融入现代艺术元素，如线条、几何形状等，使建筑更具活力。
2. 教学楼内部设计（1）教室设计：教室采用矩形布局，空间宽敞，采光充足。
课桌椅采用模块化设计，方便调整。
（2）实验室设计：实验室分为物理、化学、生物等，配备现代化实验设备，满足教学需求。
（3）办公区设计：办公室设置宽敞的办公桌和舒适的座椅，配备齐全的办公设施。
（4）休闲区设计：休闲区采用开放式布局，设置沙发、茶几、书架等，营造轻松、舒适的氛围。
六、总结本手绘线描教学楼设计方案以现代简约风格为基础，注重功能性与美观性的结合。
建筑设计手绘制图规范brrl
• 标题栏 • 会签栏
2.线型
基本线宽b：2.0，1.4，1.0，0.7mm…
推荐线宽组： 0.7 0.35 0.18
名称
粗
实线
中 细 名称
中 虚线
细
点划 粗
线
细
折断线
波浪线
线宽 b
0.5b
0.25b 线宽
0.5b
0.25b b 0.25b 0.25b 0.25b
用途
1、平、剖面图中被剖切的主要建筑构造（包括构配件）的轮廓线 2、建筑立面图或室内立面图的外轮廓线 3、建筑构造详图中被剖切的主要部分的轮廓线 4、建筑构配件详图中的外轮廓线 5、平、立、剖面图的剖切符号 1、平、剖面图中被剖切的次要建筑构造（包括构配件）的轮廓线 2、建筑平、立、剖面图中建筑构配件的轮廓线 3、建筑构造详图及建筑构配件详图中的一般轮廓线 尺寸线、尺寸界线、图例线、索引符号、标高符号、详图材料做法引出线等
剖面图中的尺寸标注 • 外部尺寸 – 总高度，层高，窗洞及窗间墙高度，各主要部位（室外 地坪、出入口地面、窗台、门窗顶、檐口墙顶）的标高。 • 内部尺寸 – 各层楼地面标高，楼梯平台标高，门洞高度
建筑剖面图
剖面图的名称必须与平面图上所标的剖切位置和剖视方向一致。
剖切符号： （1）剖视的剖切符号应由剖切位置线及投射方向线组成，均
➢ 指北针 （1）指北针的形状宜如图所示，其圆的直径宜为24mm，用细实线绘制； （2）指针尾部的宽度宜为3mm，指针头部应注“北”或“N”字。 （3）需用较大直径绘制指北针时，指针尾部宽度宜为直径的1/8.
建筑平面图
形成：假想用一个水平剖切平面沿房屋的门窗洞口的位置把 房屋切开，移去上部之后，画出的水平剖面图，称为建筑平 面图，简称平面图。
打开设计手绘的正确姿势
正圆弧线 正圆弧线常用于平面图和平面中的植物。
植物线 植物线是所有线条中最难的一种，分为“几”字形、“W ”形、“M”形。绕线时要有 变化，要刚柔并济。 “几”字形
“W”形
“M”形
体块构成
了解体块就要先了解透视
大家先在纸上画出一个一点透视的体块图
一点透视（平行透视）
单体一点透视
01 根据透视画出一方形体块平面透视。
• 下面向大家介绍三种地面投影排线处理方式。
顺透视方向
垂直
常用，因其符合光影变化的 室内场景常用，比较光滑 原则，且投影排线是最短的 地面的建筑一般不用
顺体块结构
一般不用，不符合光 影变化规律
体块投影
单体块投影因受到透视角度、光影的影响会产生不同的投影方式。
突出结构转折及前后关系， 投影一定要划分区域
• 08 网格线：在空间排线中尽量不要用这种排线方式，会造成空间混乱的感觉。
• 09 排线方式：体块排线一定要头尾与结构线对齐，不然会给人感觉画面中有很多的废 线，同时还感觉画面乱，更不能使用排线及循环线，如果想让体块有变化，那么排线也 要有变化。
• 提示 线条不是画面中最重要的，它必须依附透视、构图等因素才能体现它的作用。线条需要 长时间的训练方能有大的进步。
正确的线条——起笔收笔
起笔
运笔
收笔
起笔
运笔
收笔
横线
直线是最常用的一种线，在平面图、立面图、 剖面图和一点透视图中运用较多。画直线时力 度要均匀分配到整个手臂，运动整个手臂，向 右拖动。
竖线
竖线是较难的一种线，在平面图、立面图、剖 面图和两点透视图中运用较多，尤在建筑、规 划中最常用。画竖线时力度要均匀分配到整个 手臂，运动整个手臂，向下拖动。重点在加大 手与纸之间的摩擦。
如何做学校建筑立面手绘方案设计
学校建筑立面手绘方案设计一、选址背景与设计意图学校是一个人才培养的重要场所，它不仅是教育的地方，更是学生成长的家园。
因此，学校建筑设计应该体现出一种温馨、舒适、富有教育氛围的特点。
本设计立足于这一理念，旨在打造一个充满活力、鼓励学生创新思维的学校建筑。
二、建筑风格及外观形态本设计选取了现代简约风格，外观造型简洁大方，线条流畅，整体看起来极具现代感。
建筑主体采用了水平并列的砖墙和大片玻璃幕墙，使建筑充满透明感，将室外自然景观融入到室内环境中。
立面色彩搭配上采用了温暖的米黄色和浅灰色，给人一种亲切、温馨的感觉。
三、立面细部处理1. 立面设计主要依托于玻璃幕墙和砖墙的组合。
为了使建筑更加具有节奏感，设计师在砖墙上设置了凹凸不平的造型，与玻璃幕墙形成了鲜明的对比。
同时，在砖墙上还加入了几处彩色玻璃拼接，增加了立面的变化和趣味性。
2. 为了使建筑更加立体丰富，设计师还在部分区域设置了凸起窗户，不仅增加了立面的变化，还能够让室内光线更加丰富，提升建筑的品质感。
3. 在建筑立面的顶部设置了一排带有封闭遮阳棚的阳台，不仅能够提供学生们休息的空间，还能够增加建筑的层次感，使整体更具立体感。
四、立面照明设计建筑立面照明设计在夜晚尤为重要，一方面可以提升建筑的美观度，另一方面也可以提供夜间照明。
在本设计中，设计师在建筑的主立面和局部窗户上设置了线性灯带，将建筑打造成一个夜间的焦点。
同时，在阳台处和入口处还设置了点光源，使整个建筑在夜晚更加生动。
五、结语通过本次学校建筑立面手绘方案设计，我们不仅展现了现代简约风格的魅力，更体现了对学校建筑独特的诉求和追求。
希望这样一个充满活力和温暖的学校，能够成为学生们展示自我、启迪智慧的舞台，同时也能够成为学校教育事业的一部分，为培养更多人才贡献力量。
愿学生们在这里茁壮成长，成为社会的栋梁之才。
建筑大学手绘考试试题题库
建筑大学手绘考试试题题库建筑大学手绘考试是检验学生手绘技巧和建筑设计理念的重要方式。
以下是一套建筑大学手绘考试试题题库，供参考：一、基础手绘技能测试1. 题目一：请绘制一个古典风格的门廊，要求表现出其细节和比例。
2. 题目二：绘制一个现代主义建筑的立面图，注意线条的流畅性和建筑的几何形态。
3. 题目三：绘制一个具有特色的屋顶结构，如悬挑、坡顶或穹顶，并标注其主要结构元素。
二、建筑元素表现1. 题目四：绘制一个室内空间的透视图，包括家具、灯具和墙面装饰。
2. 题目五：表现一个楼梯的设计，包括楼梯的扶手、踏步和栏杆。
3. 题目六：绘制一个室外庭院的平面图，包括植物配置、路径和休息区。
三、建筑设计理念1. 题目七：以“绿色建筑”为主题，设计一个小型住宅，并绘制其外观和部分室内空间。
2. 题目八：设计一个多功能公共空间，如图书馆、社区中心或博物馆，并绘制其主要功能区的平面图和立面图。
3. 题目九：以“可持续发展”为理念，设计一个小型办公楼，并在手绘中体现其节能和环保特点。
四、建筑细节与构造1. 题目十：绘制一个建筑的窗户细节，包括窗框、玻璃和开启方式。
2. 题目十一：表现一个建筑的入口设计，包括门的设计、照明和入口区域的装饰。
3. 题目十二：绘制一个建筑的立面材料细节，如石材、砖或金属板，并标注其施工方法。
五、建筑手绘综合应用1. 题目十三：选择一个历史建筑，绘制其外观和部分室内空间，体现其历史价值和建筑特色。
2. 题目十四：设计一个城市广场，包括周围建筑、广场布局和公共艺术作品。
3. 题目十五：绘制一个建筑的夜景透视图，注意灯光效果和建筑材质在夜间的表现。
六、创意与表现1. 题目十六：以“未来城市”为主题，绘制一个具有创新性的建筑概念设计。
2. 题目十七：设计一个适应极端气候条件的建筑，并在手绘中展示其应对策略。
3. 题目十八：以“人与自然和谐共生”为理念，绘制一个与自然环境融合的建筑设计方案。
请注意，以上试题仅为示例，实际考试题目可能会有所不同。
建筑手绘草图方案图纸设计
建筑手绘草图方案图纸设计建筑手绘草图方案图纸设计在建筑设计过程中，草图是一个非常重要的工具。
它不仅能够表达设计师的构思和创意，还能够为后续的设计和施工提供参考。
而在草图设计中，手绘草图是一种非常常见和受欢迎的设计方式。
在设计手绘草图方案图纸时，有几个主要的要素需要考虑：设计构想、比例尺、材料选择和绘图技巧。
首先，设计构想是整个草图方案图纸设计的核心。
在开始绘图之前，设计师必须有一个清晰的设计构想。
这包括建筑的形式，空间布局和功能等方面。
设计师可以通过沟通和交流与客户讨论他们的需求和喜好，然后将这些元素融入到自己的设计构想中。
其次，比例尺是手绘草图方案图纸设计中非常重要的一个因素。
通过选择适当的比例尺，设计师可以准确地表达建筑的尺寸和比例关系。
一般来说，根据图纸的大小和实际需求，常见的比例尺有1:100、1:200和1:500等。
选择适当的比例尺可以使图纸更加直观和易于理解。
第三，材料选择也是手绘草图方案图纸设计中需要考虑的一个因素。
在手绘草图中，常用的材料有铅笔、彩色铅笔、钢笔和水彩等。
不同的材料可以营造出不同的效果和氛围。
例如，使用铅笔可以表达出建筑的线条和比例关系，使用彩色铅笔可以强调建筑的材质和色彩，而水彩则可以渲染出建筑的光影和气氛。
最后，绘图技巧对于手绘草图方案图纸设计来说非常重要。
设计师需要熟练掌握各种绘图技巧，如线条的勾勒、阴影的渲染和色彩的运用等。
这些技巧可以使图纸更加生动和富有表现力。
此外，设计师还可以运用透视原理和比例关系等技巧，使建筑的空间感更加立体和逼真。
总之，建筑手绘草图方案图纸设计是建筑设计过程中不可或缺的一环。
它不仅能够表达设计师的构思和创意，还能够为后续的设计和施工提供参考。
因此，设计师需要仔细考虑设计构想、比例尺、材料选择和绘图技巧等因素，以确保草图方案图纸的质量和效果。
只有这样，设计师才能创作出符合客户需求和审美要求的优秀建筑设计方案。
建筑手绘线描
4．景物的取舍和概括
3．线条组合巧妙 ２．结构比例准确
5．画面黑白灰层次处理得当
（一）.线形组合:
３．线条的叠加形成纹理感
１．直线线条排列形成方向感
４．线条的容隙形成视觉负形 ２．曲线线条排列形成运动感
（二）.组合类型:
１．直线线形组合 ２．直线线条叠加 ３．直线线段组合 ４．直线线段叠加 ５．曲线线条组合 ６．曲线线条叠加 ７．不规则折线组合 ８．不规则曲线组合 ９．与小圆圈的组合
配景可以显示建筑物的尺寸，要想判断建筑物的体量和大小,需要有一个 比较的标准,人就是这个最好的标准.因为人的平均高度是1.6米-1.8米左右,
有了人的身高的参照,也就显示了建筑物的体量和大小.配景可以调整建筑物 的平衡,可以起到引导视线的作用,能把观察者的视线引向画面的重点部位.配 景又有利于表现建筑物的性格和时代特点.利用配景又可以表现出建筑物的环
法
渲染：以水彩渲染的方式表现建筑环境的空间、结
水墨渲染1周半 彩色渲染2周半
构、材质、环境气氛等。
硬笔线描表现图的分类、表现工具和技法
第一节 建筑效果图的分类:
a、根据不同的表现对象分：
(1)、城市规划效果图
(2)、建筑单体效果图 (3)、室内效果图
(4)、风景、园林效果图
b、按风格形式分： (1)写实风格
实体墙面由于施工方法不同,使用材料不同,就有不同的形式和特点.
a.清水墙:不粉刷,质地较粗而无光泽,表面有规则的砖块划分,着色时首先平 涂,继之用绘图仪器画直线.一般采用较重色.而纯度又较高的颜色来画,接着 用比墙面基色稍深的颜色画出砖的质感效果.
b.涂料等平滑墙面:墙面光滑采用平涂退晕法表现.
c.玻璃幕墙:通常分有色、无色两种。有色的有蓝色、蓝绿色、灰色等；无 色则为透明玻璃。玻璃幕墙也分明部和暗部。明部为天空色再灰些，前面的 上部分则比天空色亮；暗部比天空色深，同时前后有些退晕。玻璃既是透明 体，又是反射体。所以要画室内的灯光、人物或室内结构，又要画周围建筑 物、树及建筑物之间的反射物。室内结构和人物用水彩渲染，必须画得薄些， 而周围建筑物、树的反射尽可能画得深些，同时也要画出反射建筑物及树的 明和暗。由于玻璃幕墙是一块块组成的，所以反射建筑物的竖线应该有些曲 线和错位，而圆形幕墙的反射建筑物应该变为长条形。蓝色和无色玻璃幕墙
《建筑效果图绘制(手绘)》课程标准(含课程思政)
《建筑效果图绘制（手绘）》课程标准课程名称：建筑效果图绘制（手绘）适用专业：建筑设计专业总学时：80学分：51．课程定位和设计思路1—1课程定位本课程是建筑设计专业的专业基础课程，是专业学习及创作中必须掌握的一项基本技能，是协助核心专业课程等后续专业相关课程的基础课程，是学生后期运用软件设计建筑图纸等课程的有效技法，也是捕捉设计灵感及设计调研、设计工作过程记录的主要手段之一。
建筑效果图绘制（手绘）是一种能表现理念和设计思维的基础绘制途径，通过搜集资料来记录素材瞬间灵感和训练形象思维能力的良好方法和手段。
通过临摹、写生，在实训中多看，多想、多练，培养和提高学生的构图能力、画面内容取舍的把握、建筑结构透视规律的理解、造型能力的掌握及画面处理的能力。
逐步提高学生的审美意识和造型绘画能力，为后续的专业课程，打下扎实的绘画基础。
本课程与其他课程的关系：本课程是大一第二学期的辅助实践课程，为后续《居住建筑设计》、《建筑初步》、《公共建筑设计》、《BIM软件设计》等专业课程中的设计调研、设计工作记录、设计灵感的捕捉、生活情感的积累等掌握有效绘画基础技能。
1—2设计思路《建筑效果图绘制（手绘）》是一门实践性课程，分设为“设计”、“速写”和“色彩”三个部分，在此门课程中，“速写”成为最基础的造型训练，“设计”则是在造型的基本能力掌握后对型进行主观地改变与重组，从而提高设计力和创造力的一种方式，“色彩”是在造型训练的基础上加之以空间感和视觉感受的见解表达形式。
在课程实训中，让学生明白透过显现看本质，在训练从观察写生建筑的外部造型，探究并理解建筑设计的内部结构。
重于基础练习的实践，扎实的基本功决定后期将设计思想实现于图纸的能力与未来职业发展的格局。
1—3课程思政教育从美学历史的发展看时代社会发展，不同时期人类对美学需求的不同，明白透过显现看本质，在训练从观察写生建筑的外部造型，探究并理解建筑设计的内部结构。
2．工作任务和课程目标2—1工作任务讲授法：运用多媒体手段，讲授课程知识要点及实践操作的方法。
泥塑建筑手绘设计方案
泥塑建筑手绘设计方案泥塑是一种古老而独特的艺术形式，源于中国，早在几千年前就有了。
它可以表达出丰富的情感和思想，通过手工塑造的方式，将建筑的美妙之处展现了出来。
在现代建筑设计中，泥塑依然发挥着重要的作用，为建筑增添了艺术感和人文氛围。
本次手绘设计方案是一座现代风格的泥塑建筑，位于一个美丽的山区。
建筑主体采用了独特的造型，整体呈现出流线型的形状，外观光滑细腻。
建筑的高度适中，与周围的自然环境相融合，不显突兀。
建筑的立面采用了大面积的玻璃幕墙设计，使室内充满阳光，与自然环境融为一体。
外墙上还增加了泥塑雕塑，以点缀建筑的整体效果。
泥塑雕塑上刻画着飞翔的鸟儿、盛开的花朵，寓意着生机和美好的未来。
建筑内部的功能设置包括展览厅、办公室和会议室。
展览厅是整个建筑的核心，以其开放式的空间设计和无界面的结构，带给游客全新的视觉体验。
办公室设计简洁利落，窗外景色尽收眼底，营造出舒适宜人的工作环境。
会议室地处建筑的中心位置，具有非常好的视野和隔音效果，提供了高效的会议场所。
室内的装饰风格以简约现代为主，铺设木地板和白色的石膏墙壁，为建筑带来了温暖的氛围。
泥塑艺术作品作为室内装饰的重要组成部分，营造出了独特的艺术氛围。
在展览厅中，展示了一些当代艺术家的作品，通过泥塑的形式，展示了独特的艺术创造力。
在会议室中，泥塑雕塑增加了一种独特的氛围，让人感受到艺术与商务的完美结合。
在整个建筑设计过程中，我们注重了环保和可持续性。
使用了可再生材料，如自然泥土和木材，减少了对环境的负荷。
同时，在建筑的设计中考虑到了节能和节水的问题，采用了一系列的节能设备和技术，以提高建筑的能源利用效率。
总的来说，这个泥塑建筑的手绘设计方案将现代风格与泥塑艺术相结合，创造了一个独特而美妙的建筑。
通过细腻的手工制作，展示了建筑的艺术与人文之美。
同时，也注重了环保和可持续性，体现了现代建筑设计对于环境和社会责任的关注。
这座建筑不仅是一个展示现代艺术和文化的场所，更是与自然和谐共存的典范。
建筑方案手绘制图
建筑方案手绘制图建筑方案手绘制图是指将建筑方案通过手工绘制的方式呈现出来，可以更直观地展示建筑的外观和内部空间布局。
与机械绘图相比，手绘制图更具艺术性和个性化，可以更好地表达设计师的创意和想法。
手绘制图是建筑师在早期设计阶段常用的工具之一，它可以帮助建筑师更好地理解和沟通设计意图，也能够有效地吸引客户的注意和共鸣。
手绘制图往往具有独特的笔触和表现力，能够突出建筑的特点和韵味，给人视觉上的冲击和愉悦感。
手绘制图不仅可以表达建筑的外观，还可以展示建筑内部的空间布局和功能分区。
通过手绘制图，建筑师可以将建筑的各个空间关系更清晰地呈现给客户和团队成员，帮助他们更好地理解和评估设计方案的合理性和可行性。
手绘制图还可以通过线条、阴影和交织等手法，表达建筑的体量、质感和光影效果，使建筑更立体、更生动。
手绘制图作为一种表现手段，还具有很大的创作空间和灵活性，建筑师可以根据需要自由运用各种颜色、材质和表现手法，打造独特的风格和氛围。
手绘制图的表现形式也可以多种多样，包括透视图、剖面图、立面图等，可以从不同角度和尺度展示建筑的各个方面，使设计更有深度和互动性。
随着计算机辅助设计技术的发展，手绘制图在建筑设计中的应用越来越少，但仍然具有独特的价值和意义。
手绘制图不仅可以直观地表达建筑设计的概念和意图，也可以记录设计师的思考和创作过程。
同时，手绘制图还可以激发建筑师的创造力和想象力，帮助他们更好地思考和探索建筑的可能性。
在使用手绘制图时，建筑师需要具备一定的绘画技巧和观察力，同时还需要对建筑学和设计原理有一定的理解和掌握。
手绘制图也需要花费较多的时间和精力，需要经过多次修改和完善，才能达到满意的效果。
然而，手绘制图能够帮助建筑师更好地思考和表达设计，传递设计理念，并且拥有无法替代的独特魅力。
在今天的建筑设计中，手绘制图已经不再是必须的工具，但它依然是一种有价值的表现形式和沟通工具。
手绘制图不仅可以展示建筑的外观和空间布局，更能够表达建筑师的情感和创意，使建筑更具灵魂和人文关怀。
建筑环境手绘效果图 第一章
第一章 客厅快速表现训练
• 1.2技术准备 • 1.2.1知识点1：平行透视原理 • 透视原理比较容易理解，但运 用起来还是有一定难度，主要 反应在透视运用的熟练程度， 透视运用的准确性和正确性， 画面的空间透视美感和表现空 间的设计主题和内涵。 • 平行透视又称一点透视。它 的特点是一个灭点，一组相交 线交与此灭点，一组并行线平 行于画面，一组垂直线垂直于 画面。这种透视表现的范围广， 纵深感强，能显示空间的纵向 深度。适合表现庄重、稳定、 宁静的室内空间，缺点是画面 显得呆板，有时与真实的效果 有一定差距。
第一章 客厅快速表现训练
第一章 客厅快速表现训练
• • （2）马克笔技法训练 马克笔的用笔要多练，根据物体的结构来绘制会更能体现空间结构。初学者 在马克笔手绘的过程中容易过于注重表面的漂亮笔触而忽略了结构，最后的画 面给人混乱的感觉。应该先绘制出物体的结构关系，然后再刻画细节，最后才 是笔触的修饰。重要的是画关系，明暗关系，冷暖关系，虚实关系，这些才是 主宰画面的灵魂。 线条与笔触 马克笔笔触的排列和组合，是学习马克笔表现首先要解决的问题，在运笔的 过程中要快，起笔与落笔都不能停留太久，马克笔的笔触我们大致分为Z形画 法和N形画法。在用马克笔上色的过程中，要先从浅色到深色的步骤，一层干 后再加第二层。
第一章 客厅快速表现训练
• 1.2技术准备 • 1.2.7知识点7：灯具的表现
• 客厅灯具中主要有吊灯和落地灯， 吊灯的造型一般都比较复杂，对线条 的要求较高，线条绘制的好坏决定了 吊灯的表现优劣，上色时注意光源的 照射方向及投影的绘制。
第一章 客厅快速表现训练
第一章 客厅快速表现训练
第一章 客厅快速表现训练
• 1.2技术准备
• 1.2.6 知识点 6 ：茶几的 表现
建筑手绘技法-建筑规划配景画法
组合偏圆石 偏圆石暗部的位置尽量与前一个体块的亮部相交，拉开 空间层次，同时添加一些植物，让石头和环境很好地融合。
组合偏圆石 偏圆石暗部的位置尽量与前一个体块的亮部相交，拉开 空间层次，同时添加一些植物，让石头和环境很好地融合。
方石与偏圆石结合 这种石头的画法，线条比较硬朗，用于表现一些 棱角比较分明的石头。
敞篷轿车 其比例关系与轿车相差不大，就是没有车顶，相对比轿车易画。
汽车背立面图
三厢轿车
汽车侧立面图
为主，在场景中以两个或者两个以上（成组）出现，破开地面线。
中景植物 中景植物经常是两种植物组合成一个植物组群，不能挡住建筑。
远景植物 远景植物在立面图中也经常使用，
以增强环境感。 收边植物
收边植物就是前景植物，在画面
中起到框景的作用，同时是为了使场 景表现多一个层次。
树冠要画得自然而有变化，枝干不能过度刻画，不然会比建筑的 主体还抢眼。
第 03 章 建筑规划配景画法
目录/Contents
3.1 线稿的材质画法 3.2 线稿的人物画法 3.3 线稿的简单植物画法 3.4 线稿的复杂植物画法
目录/Contents
3.5 线稿的天空画法 3.6 线稿的石头画法 3.7 线稿的水体画法 3.8 线稿的汽车画法 3.8 本章练习
3.1 线稿的材质画法
者植物越近排线越密。
规划植物 植物要顺透视方向，树冠大于树干。
后面的植物紧扣前面的植物。
3.3.2 立面、场景植物 立面、场景中的植物区分不大。
立面中的植物用以增强环境感，增强立面图的画面感。
场景中的植物则相对复杂，且物种较丰富，画法上不易掌握，应 把握好不同植物的基本形态。
“W”形
气泡树 这是一种以球体为基本形的乔木，一般画在画面的中景或者远景
2014年手绘考研快题优秀作品展示
海上艺号学员作品展示海上艺号2013年暑假建筑连报班跨专业考上东南大学张宇吉林建筑工程学院海上艺号2013年暑假建筑连报班考上同济大学潘音希浙江大学风景园林设计专业海上艺号2013年暑假景观手绘三期班已考上北京大学李晨龙内蒙古工业大学城市规划专业海上艺号2012年暑假城市规划手绘一期班考上天津大学郭凡香港大学工商管理专业海上艺号2012年寒假室内手绘周末班范明寅河南大学室内设计专业海上艺号2013年暑假室内手绘一期班已考上中国美术学院唐倩浙江工业大学工业设计专业海上艺号2013年寒假产品手绘一期班已考上湖南大学浙江工业大学建筑设计专业海上艺号2012年暑假建筑手绘二期班、2013年暑假建筑快题二期班考上同济大学杜进武汉科技大学建筑设计专业，海上艺号2011暑假建筑快题基础班、冲刺班以总分第八名381分，建筑快题120分的成绩通过同济大学西安建筑科技大学风景园林设计专业海上艺号2012暑假景观快题三期基础班、冲刺班，现同济大学研究生在读王旭升西南林业大学风景园林设计专业海上艺号2012年暑假景观手绘二期班、2013年暑假景观快题三期班（通过同济大学初试）河北工程大学城市规划专业海上艺号2012年寒假城市规划快题一期班现已被重庆大学录取吴小辉内蒙古工业大学城市规划专业海上艺号2012年寒假景观快题一期班现已就读哈尔滨工业大学研究生河南师范大学室内设计专业海上艺号2012年暑假室内快题一期班江南大学室内快题137分通过王烁山东建筑大学室内设计专业海上艺号2011年暑假室内手绘一期班，同济大学室内快题125分通过沈旭韡南昌大学心理学专业海上艺号2011寒假手绘二期班、2012年暑假产品快题一期班，同济大学产品快题第一名李静雯西南大学工业设计专业2012暑假年产品表现全程班已考上北京理工大学。
建筑设计手绘表现技法
建筑设计手绘表现技法手绘是建筑设计中常用的表现技法之一，通过手绘可以直观地展现建筑设计的概念、形态和空间关系。
手绘作为一种传统的艺术表达方式，具有独特的韵味和表现力，可以帮助设计师更好地表达设计意图，与客户和团队进行沟通和交流。
下面将介绍一些常用的建筑设计手绘表现技法。
1. 线条表现：线条是手绘中最基本的表现元素，可以通过不同的线条粗细、长度、曲直度和颜色来表达建筑物的形态、结构和材质特征。
例如，粗线可以用于表现建筑物的主体结构，细线可以用于表现细节和装饰。
2. 着色表现：着色是手绘中常用的一种表现技法，可以通过使用不同的色彩来表达建筑物的材质、光影和氛围。
例如，使用浅色调可以表现建筑物的明亮和轻盈感，使用深色调可以表现建筑物的稳重和厚重感。
3. 阴影表现：阴影是手绘中重要的一种表现手法，可以通过阴影的变化来表达建筑物的体积、形态和光影效果。
例如，使用明暗对比可以突出建筑物的立体感，使用透视阴影可以表现建筑物的空间关系和透视效果。
4. 笔触表现：笔触是手绘中独特的表现方式，可以通过不同的笔触技法来表达建筑物的纹理、质感和细节。
例如，使用交叉笔触可以表现建筑物的砖墙纹理，使用点状笔触可以表现建筑物的草坪和树木。
5. 透视表现：透视是手绘中常用的一种表现技法，可以通过透视的变化来表达建筑物的空间关系和立体感。
例如，使用单点透视可以表现建筑物的远近和深度，使用双点透视可以表现建筑物的倾斜和透视效果。
6. 素描表现：素描是手绘中最常用的一种表现技法，可以通过简洁的线条和阴影来表达建筑物的形态和结构。
例如，使用构造线可以表现建筑物的结构和比例，使用寻线可以表现建筑物的外轮廓和细节。
7. 渲染表现：渲染是手绘中常用的一种表现技法，可以通过使用不同的色彩和阴影来表达建筑物的材质、光影和氛围。
例如，使用水彩渲染可以表现建筑物的柔和和温暖感，使用铅笔渲染可以表现建筑物的质感和细节。
以上是建筑设计中常用的一些手绘表现技法，通过灵活运用这些技法，设计师可以将自己的创意和想法直观地表达出来，为建筑设计增添艺术魅力和个性特色。
如何做建筑手绘排版配色方案设计
建筑手绘排版配色方案设计在建筑设计中，色彩是一种非常重要的元素，它不仅能够给人以视觉上的享受，还可以传达设计师想要表达的情感和主题。
因此，建筑手绘排版配色方案设计是建筑设计过程中不可或缺的一部分。
如何选择合适的色彩方案，如何进行排版设计，这些都是需要设计师认真思考和细致策划的问题。
在本文中，将介绍建筑手绘排版配色方案设计的基本原则和步骤，希望对设计师们有所启发。
一、色彩的基本概念色彩是由光的不同波长和强度所组成的，人眼在接受这些光信号后，进行心理感受，从而产生不同的颜色。
色彩有三个基本属性，分别是色调、饱和度和明度。
色调是色彩的基本色，比如红、黄、蓝等，它是色彩的主体部分；饱和度是指色彩的纯度和亮度，高饱和度的色彩看起来比较鲜艳，低饱和度的色彩看起来比较灰暗；明度是色彩的亮度，高明度的色彩看起来比较明亮，低明度的色彩看起来比较暗淡。
在建筑设计中，色彩的选择需要考虑到建筑的功能、结构、材料和周围环境等因素，以及设计师想要传达的主题和情感。
不同的色彩会产生不同的效果，比如暖色调会让人感到温暖和舒适，冷色调会让人感到清凉和安静，亮色调会让人感到活泼和开朗，暗色调会让人感到厚重和沉稳。
因此，在进行排版配色方案设计时，需要根据具体的设计需求和意图选择合适的色彩方案。
二、建筑手绘排版配色方案设计的步骤1. 确定设计主题和情感在进行建筑手绘排版配色方案设计之前，首先需要确定设计主题和情感。
设计主题是指设计师希望表达的核心理念或思想，它可以是关于功能、结构、材料、形式等方面的内容。
设计情感是指设计师希望观众产生的感受和情绪，比如喜悦、悲伤、平静、欢乐等。
根据设计主题和情感的要求，可以选择相应的色彩方案。
2. 确定色彩搭配和比例在确定设计主题和情感后，接下来需要确定色彩搭配和比例。
色彩搭配是指将不同色彩进行组合，形成具有和谐感和美感的色彩组合，比如红、黄、蓝的搭配可以形成明亮活泼的色彩组合，灰、黑、白的搭配可以形成稳重厚重的色彩组合。
教学楼外观手绘设计方案
一、项目背景随着我国教育事业的发展，学校对教学楼的需求日益增长。
为了满足学校的教学需求，提高校园环境质量，我们设计了一座现代化的教学楼。
本设计方案旨在通过手绘的形式，展现教学楼的外观设计，为学校提供一种新颖、美观的教学环境。
二、设计理念1. 简约现代：采用简约的设计风格，使教学楼外观简洁大方，符合现代审美需求。
2. 环保节能：选用环保材料，注重节能设计，降低建筑能耗，为师生提供舒适的学习环境。
3. 功能实用：充分考虑教学楼的使用功能，合理布局空间，提高教学效率。
4. 融合文化：融入地域文化元素，展现学校特色，提升校园文化氛围。
三、设计方案1. 外墙材料：采用玻璃幕墙与石材相结合的方式，玻璃幕墙使建筑更加通透，石材则增添稳重感。
2. 外墙色彩：以白色为主色调，搭配深灰色石材，营造出简洁、大气的感觉。
3. 建筑形态：采用方形建筑，简洁大方，易于识别。
在建筑的四个角处设置小窗，增加建筑层次感。
4. 屋顶设计：采用斜坡屋顶，与周边建筑风格相协调，同时利于排水。
5. 入口设计：设置宽敞的入口大厅，方便师生通行。
入口处设置标识牌，明确建筑功能。
6. 窗户设计：采用大尺寸窗户，增加室内采光，提高室内舒适度。
窗户采用双层玻璃，隔音隔热效果良好。
7. 装饰元素：在建筑立面上设置文化墙，展示学校历史、特色等，增强建筑的文化内涵。
8. 景观绿化：在教学楼周围设置绿化带，种植树木、花草，营造优美的校园环境。
四、设计效果图以下为教学楼外观手绘设计方案效果图：（此处插入教学楼外观手绘效果图）五、总结本教学楼外观手绘设计方案以简约现代、环保节能、功能实用、融合文化为设计理念，充分考虑了教学楼的使用功能和审美需求。
通过手绘效果图的形式，展示了教学楼的外观设计，为学校提供了一个美观、实用的教学环境。
工程建筑手绘设计方案
工程建筑手绘设计方案一、设计意向本手绘设计方案主要针对一座位于城市中心的综合商业大楼进行设计。
该建筑将集商业办公、休闲娱乐等多功能于一体，旨在创造一个现代、舒适、宜居的建筑环境，满足人们对于商业和休闲需求的同时，提供一个优雅的城市空间。
二、建筑立面设计建筑立面采用现代简约风格，以大面积玻璃幕墙为主导，将建筑与外界环境融为一体，提供良好的自然景观和照明条件。
立面墙面以浅色调为主，增加建筑的亮度和通透感，同时采用金属材质与玻璃幕墙相结合，为建筑增添一丝现代感。
三、平面布置设计建筑的平面布置设计注重空间的流畅性和互通性。
大堂采用开敞式设计，设有休息区、接待台等功能区域，为人们提供一个舒适的休息和交流场所。
商业区域将各个商铺有机地连接起来，形成一个连续的购物环境，提供良好的购物体验。
四、景观设计建筑周围的景观设计主要围绕着人与自然的和谐相处展开。
在建筑外部设置了多个绿化带和休闲区，供人们休闲娱乐和观赏自然景色。
同时，在屋顶设置了绿化花园和露台，为人们提供一个欣赏城市全景的好地方。
五、细部设计在细部设计上，建筑采用了先进的节能技术和环保材料，以降低能源消耗和环境污染。
内部空间布局合理，充分考虑人们的活动习惯和感受，采用舒适的灯光和空调系统，为使用者提供良好的工作和居住环境。
综上所述，本手绘设计方案通过对建筑立面、平面布置、景观设计和细部设计的全方位考虑，旨在打造一座现代舒适、宜居的综合商业大楼。
该建筑将为人们提供良好的购物和休闲体验，提高整个城市的形象和品质。
同时，通过节能环保的设计理念，减少能源消耗和环境污染，为可持续发展做出贡献。