校园足球5人制比赛规则
小学校园足球赛活动方案
小学校园足球赛活动方案小学学校通过广泛展开校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高足球运动水平。
小学校园足球赛活动方案怎么写?这里给大家分享一些关于小学校园足球赛活动方案，期望能帮到各位。
小学校园足球赛活动方案1一、指导思想使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展现自己的动作。
相信我能行,辞别我不行。
使学生掌控小足球的基本技术，了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。
在学习中充分展现自我。
增强自信心和意志品质，得到成功的欢乐。
培养良好的团结协作精神。
积极进取，乐观开朗。
二、比赛对象小学四至六年级(每班五人)。
三、比赛地点校足球场四、比赛时间每天大课间或者下午第二节课五、比赛的基本要求1.制定严格的队伍管理制度与纪律。
2.培养荣誉感、责任感，建立为队、为校争光的信念。
3. 形成梯队队伍。
4.培养球队有骨干气力，加强团结和自我管理能力。
5.保持并提高队员的训练比赛作风。
比赛作风方面：1.严格的组织纪律性2.严格的训练自觉性校长杯校园足球比赛周实行进程一、校长讲话。
二、宣布比赛开始。
三、比赛分三场三天比完4.1VS4.25.1VS5.26.1VS6.2四、公布比赛成绩，进行表彰。
小学校园足球赛活动方案2一、指导思想：以贯彻落实党的教育方针，办好人民中意的教育为主旨。
以科学发展观为指导，以《全国青少年校园足球活动实行方案》为根据，以增强学生体质，丰富学校体育活动，营建校园足球氛围，提升学校特点文化，培养青少年拼博进取、团结协作的精神为动身点和落脚点。
通过校园足球活动展开，大力普及足球知识和技能，使足球运动成为青少年毕生受益的活动方式，从而出现“以体强身，提高健康水平;以体辅德，提高道德素养;以体增智，提高文化素养;以体益美，提高审美能力;以体促教，提高教学品味”的特点办学模式，以一育促诸育，全面推动素养教育工作的发展，培养全面发展，特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针：坚持学校领导班子成员全员参与，教诲处，政教处、总务处、大队部、共青团及各年级组等部门通力合作。
小学五人制足球比赛活动方案策划方案
小学五人制足球比赛活动方案策划方案嘿，各位看官，今天给大家带来一份专为小学五人制足球比赛量身打造的策划方案。
废话不多说，咱们直接进入主题！一、比赛目的1.提高小学生足球运动技能，增强身体素质。
2.培养团队协作精神，增强集体荣誉感。
3.丰富校园文化生活，促进学生全面发展。
二、比赛时间1.比赛时间：2023年5月1日-5月31日（每周六、周日上午9:00-11:30）2.比赛地点：学校足球场三、比赛分组1.比赛分为两个组别：男子组和女子组。
2.每组分为8个小组，每组5支队伍。
四、比赛规则1.比赛采用五人制足球规则，每场比赛30分钟，上下半场各15分钟。
2.比赛过程中，队员可随时替换。
3.比赛分为小组赛、淘汰赛两个阶段。
4.小组赛阶段，每队与其他队伍进行单循环比赛，每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。
小组前两名晋级淘汰赛。
5.淘汰赛阶段，采用单场淘汰制，胜者晋级下一轮。
五、比赛奖励1.比赛设男子组、女子组两个组别，分别设立一等奖、二等奖、三等奖。
2.获奖队伍将获得奖杯、奖牌及荣誉证书。
3.优秀运动员、教练员将获得表彰。
六、比赛筹备1.宣传发动：提前一个月进行比赛宣传，通过校园广播、海报、群等多种渠道，广泛动员学生报名参加。
2.报名方式：学生自主报名，填写报名表，报名截止时间为比赛前一周。
3.裁判员安排：聘请专业裁判员担任比赛裁判，确保比赛公平公正。
4.场地准备：提前一周对比赛场地进行清理、划线，确保场地符合比赛要求。
5.安全保障：比赛期间，安排专人对比赛现场进行安全巡查，确保比赛顺利进行。
七、比赛过程1.开幕式：比赛当天，举行简短的开幕式，校领导致辞，运动员代表宣誓。
2.比赛进行：按照赛程安排，进行小组赛和淘汰赛的比赛。
3.闭幕式：比赛结束后，举行闭幕式，宣布比赛成绩，颁发奖杯、奖牌及荣誉证书。
八、后续工作2.对获奖队伍进行表彰，鼓励他们在今后的学习和生活中继续发扬足球精神。
3.加强对足球运动的宣传，提高学生的足球兴趣，为校园足球运动的发展奠定基础。
五人制比赛规则
“谁是球王”青少年校园足球竞赛活动规则一、比赛场地（一）长度及宽度球场应为长方形，长度：40米，宽度：20米。
（二）场地标记所有的界线宽度8厘米。
球场中央点应标示在中线的正中央。
以中央点为圆心，3米为半径，划一圆圈是中圈。
（三）罚球区在球场两端依照下列规定各划一罚球区：以两球门柱为圆心，6米为半径，向场内各划一个四分之一圆弧。
圆弧由球门线划至从球门柱外侧与球门线垂直的假想线。
两圆弧的上端划一条平行于球门线的3.16米连接线。
两圆弧与连接线及球门线围绕的区域是罚球区。
（四）罚球点从两球门柱之间的中点，垂直于球门向场内量6米设置一个罚球点，该罚球点在罚球区的线上。
（五）角球弧以球场四角为圆心，25厘米为半径，在球场四角内各划一个四分之一圆弧线。
（六）球门球门应设在球门线的中央。
两根球门柱（从门柱内缘丈量）距离3米，从球门横梁下缘至地面距离2米，两根门柱及横梁的宽度与厚度同为8厘米。
球门的设置必须具有安全性，并有防止翻倒的装置。
球门后面须悬挂球网，并被撑起有足够的空间。
（七）场地类型预选赛、分区赛和总决赛场地为天然草或人工草。
二、比赛用球小学组组比赛采用3号五人制专用球，气压标准为0.3个大气压。
初中、高中、大学采用4号五人制专用球，气压标准为0.4个大气压。
比赛用球由组委会指定。
三、比赛装备参赛球队至少准备深浅两套比赛服。
运动员不得穿金属底比赛鞋，必须戴护腿板，守门员上衣必须区别于双方球员。
四、替换队员比赛中，无论比赛进行中还是死球状态下，队员在任何时候都可以进行替补交换，而且不用通知裁判员。
替换队员时，必须遵守以下规定：（一）每场比赛开始前30分钟，各队教练员必须提交上场的5名队员和5名替补队员名单。
比赛替补席每队7个座席，官员2席、替补运动员5席，其他人员不得入座。
（二）除非特殊情况（如队员受伤）外，离场队员须由本方换人区离场。
（三）上场队员必须在离场队员完全越出边线后，方能从本方换人区进场。
此刻，替补队员即成为场上队员，而被替换下场的队员则变成替补队员。
校园足球——五人制足球竞赛规则
校园⾜球——五⼈制⾜球竞赛规则⼆、守门员1. 守门员可以穿长裤。
2. 每名守门员的服装颜⾊必须有别于其他队员和裁判员。
如果场上队员替换了守门员，则要在该队员穿的守门员球⾐背后标上原来的号码。
三、罚犯规与不正当⾏为（⼀）裁判员认为，如果队员草率地、鲁莽地或使⽤过分的⼒量在双⽅进⾏争抢或对⽅队员控制球时实施铲抢，被视为严重犯规，判给对⽅直接任决球，可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。
这条规则是和11⼈制规则最⼤的区别，说明五⼈制⾜球对于不论从各⽅向进⾏的铲球只要动作过⼤、⼒量过分都进⾏判罚。
原则上不允许铲抢。
(当对⼿没有控制球的时候，铲球不是犯规。
如果裁判员认为当对⼿已经控制了球，⽽这时队员采取了严重犯规的⾏为进⾏抢截，犯规队员则应被罚令出场。
)下列情况将被判罚犯规与不正当⾏为：直接任意球：如裁判员认为，如果队员草率地、鲁莽地或使⽤过分的⼒量违反下列六种犯规中的任何⼀种，将判给对⽅踢直接任意球：1. 踢或企图踢对⽅队员；2. 绊摔或企图绊摔对⽅队员；3. 跳向对⽅队员；4. 冲撞对⽅队员；5. 打或企图打对⽅队员；6. 推对⽅队员；如果队员违反下列任何犯规，也判给对⽅踢直接任意球：1. 拉扯对⽅队员；2. 向对⽅队员吐唾沫；3. 当对⽅队员踢球或正欲踢球时，对其进⾏铲球（铲球拦截）。
守门员在本⽅罚球区内除外，但不允许草率地、鲁莽地或使⽤过分的⼒量。
4. 故意⼿球(守门员在本⽅罚球区内除外)。
5. 以上犯规都属于累积犯规之列，判由对⽅在犯规地点踢直接任意球。
罚球点球1. 在⽐赛进⾏中，⽆论球在什么位置，如果队员在本⽅罚球区内违反了上述犯规中的任何⼀种，应被判罚球点球。
间接任意球如守门员违反如下犯规，判由对⽅踢间接任意球：1. 将球发出后，球未越过中线或未经对⽅队员踢或触及再接得同队队员的回传；2. 以⼿触及或控制同队队员故意踢给他的球；3. ⽤⼿触及或控制同队队员直接踢给他的界外球；4. 在场内的任何区域（对⽅半场除外），以⼿或脚去触及或控制球超过4秒；5. 在发出球之后未经其他队员触及，再次⽤⼿触球。
校园足球联赛比赛方案
校园足球联赛比赛方案比赛赛制校园足球联赛采用5人制足球，比赛时间为两个25分钟的半场，中场休息时间为5-10分钟。
每个队可以有最多7个替补球员。
如果比赛在常规时间结束时仍未分出胜负，将进入点球大战，决出胜者。
每个球员都有机会进行点球射门，一旦踢过第五轮，则单独进行点球射门，直至分出胜负。
球场要求比赛场地必须符合国家足球场地标准，它是一个长方形区域，其长边线称为侧线，短边线称为门线，中间的地方称为中线。
比赛场地长度应不小于25米，宽度不小于16米。
门框分别位于两个门线的中央，在上方水平的距离是2.44米，宽度是7.32米。
比赛场地必须有足够的照明设施，达到人眼可见程度的照明。
比赛场地必须符合安全要求，必须保持干燥，没有任何障碍物和未经批准的人员进入时要做好周围的保护工作。
球员要求每个参赛球队必须具有最少5名注册球员。
每个球队最多可有10名注册球员。
所有球员必须在比赛前在主教练或球队经理办公室报到，并需要提供一张合规照片。
每场比赛最多可以有7名替补球员。
球员装备要求：球员必须着运动鞋，不能使用金属尖的鞋子。
每位球员必须着比赛背心或球衣。
颜色应与其所在队伍背心或球衣保持一致。
以及一条长度相似的运动裤。
禁止使用耳环，手镯等物品。
如果球员使用其他装备（如护腿板、手套、头套），必须是经过批准并无损害其他团队或个人的装备。
裁判员要求比赛必须由一名裁判来裁决比赛。
获得比赛资格的裁判必须是对足球比赛有丰富经验并专业裁判员或训练有素的裁判员。
在比赛中，裁判员应理直气壮，让比赛顺利进行。
裁判员有权决定任何时候对比赛状况是否适合进行。
裁判员必须在比赛之前，将比赛规则和裁判员职责向双方队伍介绍。
规则要求1.进攻模式：全部位置采用前压高位逼抢概念，让对手难以将球传到禁区。
在防守时，三名后卫中的两名会上前，担任前灯泡，而中锋则担任最前沿，制造这样的阵型往往可以极大地制约对手的进攻节奏。
2.越位规则：由裁判员来掌握越位情况，球员处于越位位置，如在裁判员视野内妨碍到进攻球员时，应判罚越位。
大学五人制足球赛策划书(精选多篇)
大学五人制足球赛策划书(精选多篇)第一篇：大学五人制足球赛策划书一、活动背景：为了推动我校的校园足球运动开展，提高整体足球竞赛水平，在比赛的同时促进各参赛队伍之间的互相交流，互相学习，增强团队意识，合作精神和集体荣誉感，增进友谊。
并体现足球运动的可参与性与趣味性，促进和谐校园和校园文化，活跃校园气氛，我们为各支队伍准备了此次“共青杯”足球赛。
二、活动主题：在发展足球运动的同时营造浓厚的校园体育文化氛围，促进和谐校园文化。
三、活动时间：2022年某月-2022年某月四、活动地点：某某理工大学云塘校区篮球场五、参赛单位：各分团委、国防生、研究生六、竞赛报名方式1、每队可报5—8人(出场五人)，其中需有一人担任队长。
2、每队领队一名，教练一名，各分团委体育部需将队员头像照片(以学院+队名+姓名命名)发至 (校学生会体育部)，比赛时队员需凭借校园一卡通上场比赛。
3、报名不分学院，报名表可在“长沙理工大学学生会新浪微博”下载或在报名点领取，填好后发送至。
各院体育部可在体育部群共享下载并发送至体育部邮箱。
原报名档案可不作修改4、每队需交纳比赛保证金200元(赛后退换)七、竞赛资格l 各队所有参赛队员必须为本学院在籍注册学生，且无严重的身体及心理疾病。
l 报名单必须加盖公章后方可生效、上交。
l 在竞赛过程中，赛事组委会将随时进行资格审查，验证队员身份。
l 如发现弄虚作假，取消该对当场比赛或整个比赛成绩，并视违纪程度酌情给予当事人纪律处分。
八、竞赛办法l 比赛采用五人比赛制，比赛设上下半场，时间各15分钟，中场休息5分钟。
比赛规定时间内进球多者为胜。
l 小组赛阶段：小组赛，分a-h共8组，每组一支队伍晋级l 积分办法：1)比赛时，每队胜一场得三分，平局得一分，负一场得零分。
同一循环全部比赛的积分多少决定名次，积分多者名次列前。
2)如两队或两队以上积分相等，则按下列顺序决定名次：3)积分相等的队在同一循环比赛中相互间的胜负关系;4)积分相等的队在同一循环全部比赛中净胜球多者名次列前;5)积分相等的队在同一循环全部比赛中进球数多者名次列前;6)如任然相同，则增加点球大赛决定比赛名次。
五人制足球比赛策划书
五人制足球比赛策划书一、比赛背景1.1比赛目的：组织足球爱好者进行五人制足球比赛，提供一个展示技术、增进友谊的平台。
1.2比赛时间：选定一天作为比赛日，时间为下午2点至5点。
1.3比赛地点：选择一处合适的室内或室外足球场地作为比赛场地。
二、比赛规则2.1比赛形式：采用五人制足球规则，每队由五名球员组成（四名场上球员和一名守门员）。
2.2比赛时间：每场比赛两个半场，每个半场20分钟，半场休息5分钟。
2.3裁判：每场比赛由一名裁判负责，确保比赛公平进行。
2.4换人规则：每支队伍有3次替补机会，替补球员可随时进出场，但必须事先通知裁判。
2.5犯规规则：采用传统足球规则，比如犯规、越位等。
2.6比赛结果：胜方得3分，平局得1分，负方得0分，积分最高的队伍获得冠军。
三、参赛队伍3.1参赛资格：比赛对所有年龄段的足球爱好者开放，欢迎个人或团队报名参赛。
3.2队伍数量：本次比赛最多接受8支队伍报名参赛。
3.3报名费用：每支队伍需支付一定的报名费用，用于组织比赛和奖品支出。
四、赛前准备4.1宣传推广：通过社交媒体、海报等方式，宣传比赛信息和报名渠道。
4.2球员注册：参赛队伍需要在规定时间内提交球员注册信息，包括姓名、年龄、联系方式等。
4.3队服准备：每支参赛队伍需自行准备队服，用于比赛中的区分。
五、比赛当天流程5.1签到：所有参赛队员需在指定时间和地点进行签到。
5.2抽签：抽签确定各支队伍的比赛对阵顺序。
5.3开幕式：进行简单的开幕式，宣布比赛正式开始。
5.4比赛进行：按照抽签确定的对阵顺序，进行比赛。
5.5颁奖仪式：比赛结束后，组织颁发奖品给各个名次的队伍，并进行简单的颁奖仪式。
六、奖项设置6.1冠军奖：为冠军队伍颁发奖杯和奖金。
6.2亚军奖：为亚军队伍颁发奖牌和奖金。
6.3季军奖：为季军队伍颁发奖牌和奖金。
6.4最佳球员奖：评选出比赛中表现出色的球员，并颁发奖杯和奖品。
以上为五人制足球比赛的策划书大纲，根据实际情况可进行适当修改和增减。
小学校园足球比赛方案
小学校园足球比赛方案清晨的阳光透过窗户洒在案头，一支笔在纸上轻轻勾勒出比赛的轮廓。
思绪如同翻滚的潮水，带着十年方案写作的经验，我决定用意识流的方式，为这场小学校园足球比赛打造一份独特的方案。
一、比赛宗旨二、比赛时间与地点时间：比赛定在每周六上午9点至11点，为期一个月。
地点：学校足球场三、参赛对象与分组参赛对象：全校三至六年级学生分组：根据年级分为四个组别，每组别设置A、B两个小组，进行小组赛。
四、比赛形式与规则1.比赛形式：采用五人制足球赛，每场比赛30分钟，上下半场各15分钟，中场休息10分钟。
2.比赛规则：遵循国际五人制足球赛规则，如有特殊规定，将另行通知。
3.赛制：小组赛采用单循环赛制，每个小组前两名晋级淘汰赛。
淘汰赛采用单场淘汰制，直至产生冠军。
五、比赛奖励1.个人奖励：最佳射手、最佳门将、最佳球员各一名，颁发荣誉证书及奖品。
2.团队奖励：冠军、亚军、季军各一名，颁发奖杯及荣誉证书。
六、赛事组织与宣传1.组织：学校体育组负责比赛的筹备、组织及裁判工作。
2.宣传：利用校园广播、公众号、班级群等渠道，进行赛事宣传，提高比赛的知名度和影响力。
七、赛事筹备1.场地准备：提前检查足球场设施，确保比赛顺利进行。
2.装备准备：为参赛队伍提供比赛用球、裁判器材等。
3.人员准备：选拔裁判员、计时员、记录员等，确保比赛公正、有序。
八、比赛进程1.开幕式：比赛开始前，举行简短的开幕式，领导致辞，运动员代表发言。
2.小组赛：按照分组进行比赛，每个小组进行四轮比赛，决出晋级队伍。
3.淘汰赛：晋级队伍进行淘汰赛，直至产生冠军。
九、赛事安全1.安全宣传：比赛前，对参赛队员进行安全教育，提醒注意事项。
2.安全措施：比赛现场设置医疗救护点，配备急救箱、血压计等器材。
3.安全监管：比赛期间，安排专人负责现场安全监管，确保比赛顺利进行。
十、赛事结束思绪渐渐回到现实，看着这份充满激情的方案，我满意地笑了。
这是一份充满活力、充满梦想的方案，希望能为孩子们带来一场难忘的足球盛宴。
小学教育学校校园五人制足球比赛规则
小学教育学校校园五人制足球比赛规则一、比赛场地与装备规则1.1比赛场地应符合五人制足球比赛的标准，场地长度为30米至40米，宽度为20米至30米。
1.2每队至少备有一套统一的队服，包括背号和队名，并在比赛中穿戴完整。
1.3球员必须穿戴足球鞋，禁止穿戴硬质鞋类。
二、参赛人员规则2.1每支队伍由5名球员组成，包括4名场上球员和1名门将，同时可有最多5名替补球员。
三、比赛时间规则3.1每场比赛时长为2个半分钟，按照两个半分钟的半场制进行比赛，中场休息时间为5分钟。
3.2若比赛在双方净胜球差值超过5球的情况下，比赛可提前结束。
四、比赛方式和规则4.1每队必须以1名门将和4名场上球员在场上比赛，其中一名场上球员可替换为门将。
门将是否可进攻区域自由选择。
4.2每队可进行最多3次换人，换人须在本方球场边线与底线交界处进行，并向裁判员报告。
4.3球员受伤时，对方球队可选择进行换人，被换球员不得再次上场。
4.4比赛开始前，双方队伍在场地中央进行抛硬币，获胜一方可选择球权或场地。
4.5比赛开始时，球必须向前方碰到场地内后再触及场外球员，否则将判比赛未开始。
4.6犯规时，对方球队可获得间接任意球，除非犯规发生在对方球门附近，此时获得直接任意球。
4.7如一方球队发生严重犯规，比如攻击性犯规、谩骂对手或裁判等，将被判罚任意球、黄牌警告或直接红牌罚下比赛。
4.8对方球队在进攻时，任何部分横跨进攻线的球员均视为越位，另外球员在禁区外得分也视为越位。
4.9如比赛结束时，两队得分相同，则进行加时赛，时间为5分钟，如果仍然没有分出胜负，将进行点球决胜。
五、裁判规则5.1每场比赛由一名主裁判和一名辅助裁判组成，裁判负责维持比赛的秩序和判罚。
5.2裁判有权对比赛进行暂停、终止、冻结、罚下等处罚。
5.3裁判将根据比赛中的犯规、得分、换人和比赛时间等情况，做出判罚并用裁判牌进行示意。
六、比赛结果和奖励6.1比赛结束后，比分多的一方获胜，如比赛结果相同，则进行加时赛或点球决胜，确定胜负。
五人制小学校园足球比赛规则
五人制小学校园足球比赛规则
一、赛事介绍
1.1.赛事主办：
本次比赛由XX小学发起，由XX市体育局承办。
2.赛事宗旨
本次赛事旨在激发学生们对体育运动的兴趣和热爱，让学生们体验团体合作的乐趣，并通过竞技来激发学生们的比赛欲望，实现学生全面发展的目标。
3.参赛对象
本次比赛仅限小学学生参加，组别分为男子组和女子组，只允许同一所学校报名5人，最多同时参加2个队。
二、比赛规则
1.比赛形式
本次比赛采取五人制小学校园足球比赛，比赛时间为2个小时（含中场休息10分钟），比赛采取两局制，每局比赛时间为1小时，两局结束后统计出总得分，获胜者取得比赛冠军。
2.比赛队伍
比赛以5人制进行，每支队伍最多可以由同一所学校的5名小学生参加，每支队伍最多只能替补2名队员，每支队伍有3换人机会，每场比赛每支队伍最多用2名替补队员。
3.比赛场地
本次比赛场地为XX小学，比赛场地面积为40米*60米，比赛使用室外人工草地，比赛规定各支队伍在比赛前15分钟进入抵达场地，准备比赛。
4.比赛装备
比赛之前，各支队伍必须穿着完全一致的队服，比赛场地配备五人制小学校园足球用品。
五人制小学校园足球比赛规则x
汇报人：
紧急处理：对于严重伤病应立 即拨打急救电话并在现场进行 必要的紧急处理
现场急救：在比赛现场配备专 业急救人员和设备确保伤员得 到及时救治
医疗保障：与当地医疗机构建 立合作关系确保伤员得到专业
的后续治疗
安全意识：加强队员和观众的 安全意识教育提高预防意识减
少意外伤害的发生
球员必须接受安全教育了解比赛规则和自我保护措施。 教练和裁判员应强调安全意识确保球员在比赛中不发生意外伤害。 球员应遵守安全规定不进行危险动作和行为确保自身和他人的安全。 家长和社会应关注和支持学校足球比赛加强对球员的安全教育和管理。
比赛规则
比赛场地：长度为25米至42米 宽度为15米至25米
球门：高2米宽3米必须用明显 的颜色标记
球门区：长5米宽4米从球门杆 向场内延伸
罚球区：长40米宽20米从球门 线向场内延伸
球员数量：每队场上球员数量为5人替补球员数量不超过7人 替补程序：比赛期间教练员可以在比赛中断时替换球员 球员装备：球员必须穿着足球鞋、足球袜、护腿板和足球服 球员行为：球员应遵守比赛规则不得使用任何不正当手段获取胜利
定义：在比赛进行中如果一名球员在禁区内犯规裁判会判罚点球 执行方式：由被犯规的球队在罚球点进行射门 得分方式：如果球进则得1分 注意事项：守门员在点球时不能移动只能站在球门线上
比赛流程
确定比赛时间、 地点和参赛队伍
制定赛制和比赛 规则
组织报名和抽签
安排裁判员和相 关工作人员
争球后双方队员应迅速将球 踢向对方半场的任何方向。
比赛规则与标准足球比赛规则类似但根据小学生身体条件和技能水平进行了适当调整。
促进小学生身心健康提高身体素质 培养学生对足球的兴趣和热爱普及足球运动 提高学生的团队协作能力和竞技水平 增强学生荣誉感和拼搏精神培养良好的体育道德风尚
校园足球5人制比赛规则
室内五人制足球竞赛规则
《室内五人制足球竞赛规则》与《足球竞赛规则》区别
八、累计犯规条款；
累计犯规：是指第十二章中提到的应判罚直接任意球或罚球点球的犯规 任一球队在半场比赛中已累计犯规5次时给予必须的信号，并在计时台上 摆设标志 每队从第6次累计犯规起的直接任意球将通过第二罚球点踢任意球。 1、第二罚球点前，2、第二罚球点后
1、裁判员在比赛进行中如发现场上队员装备符合规则规定， 不必立即停止比赛，待比赛成死球后要求其离场调整装备。 2、队员离场调整装备时，允许另一名队员进行替换。 3、队员在调整完装备后，必须经过一名裁判员的检查后才 可以进入或重新进入比赛场地参加比赛。
室内五人制足球竞赛规则
《室内五人制足球竞赛规则》与《足球竞赛规则》区别
踢球点球决胜
程 序（部分） 掷币获胜的球队队长决定本队是否先踢球点球； 按照下列解释，两队应各踢3次； 双方轮流踢球点球； 所有队员和替补队员均有资格踢球点球； 在踢球点球过程中，守门员可由任何队员替换； 每次应由不同的队员踢球点球，直至双方符合资格的队员均踢过一 次后，方可踢第二次； 如果在比赛或加时赛结束时并在踢球点球决胜之前，某队的队员 （包括替补队员）人数多于另一队，该队必须减去多出的人数与对方 人数一致，该队的队长应通知裁判员被排除队员的名字和号码； 如果一球队必须减少队员人数以期达到和对方球队人数相同，则守 门员可以象符合规定的队员一样被排除在踢球点球之外；
室内足球竞赛规则
规则修改原则： 确保不违背规则的前提下，经各国会员协会同意，可以对规 则某些条款做适当修改，以适应16岁以下运动员、女子足 球运动员、老年足球运动员（大于35岁）和残疾运动员比 赛。 规则修改范围：
• • • • • 比赛场地大小； 比赛用球的大小、重量和材质； 两门柱间宽度及球门横梁到地面的高度； 比赛时间； 替换队员人数。
小学五人制足球比赛方案
小学五人制足球比赛方案小学五人制足球比赛方案一、目的意义在学院迎来新生之际，为增进我院新生与教职工、同学们的友谊，丰富大学生活同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,打造一个有__特色的足球活动品牌,满足足球爱好者对足球的欲望和激情，为教职工、同学们提供一个相互交流,相互学习的平台，同时也为未来__校队选拔人才，我协会决定与__红十字会联合举办第三届足协杯四人足球赛。
二、具体规程主办单位：__足球协会协办单位：红十字会活动时间：10月12日10月30日参加对象：全院教职工、学生比赛地点：学院篮球场报名方式：1、现场报名：9月14日9月18日，可在咨询点(本部饭堂空地处)进行现场报名(会员报名时须提供足协的会员卡)2、网上报名：9月14日9月25日，可在足协博客上下载报名表格，填写资料后通过邮件发给报名负责人即可3、教职工既可与自己同事同队，亦可与学生同队报名人数：46人/队报名时间：9月14日9月25日报名注意事项：1、教职工参加本赛事免费，如该队有3名或以上的球员为教职工，则该队免报名费2、足协会员参加本赛事免费，若该队有3名或以上球员为会员，则该队免报名费3、每支球队须交纳20元押金，押金在该次比赛结束后退还4、参加该次比赛的队伍，如会员、教职工数不达三名或以上的，则非会员球员须交纳(每人五元)报名费5、球队须有球队名并统一队服，球服上须有固定的号码6、每位队员限报一队比赛规程：1、确定报名队伍后，于10月9日晚上进行小组抽签分组2、比赛采用小组积分制，小组一或一、二名出线(视报名队数而定)，进入下一轮的淘汰赛3、比赛规则以足球协会公布的四人足球赛规则为准三、宣传方式1、在校本部拉横幅和贴海报宣传2、在羊城校区贴通知进行宣传3、在花都校区派发通知4、通过足协博客进行网上宣传5、委派干事散发宣传单进行宣传6、通过广播站进行宣传四、前期准备1、竞赛部负责报名、赛程安排2、裁判部负责裁判安排3、外联部负责场地申请、灯光申请、桌子申请等4、外联部负责球赛通知发到各个系的办公室5、宣传部负责球赛的海报、横幅、通知等6、物力资源：足球2个、秒表2个、音响1个、电线1根、排插一个、桌子两张、裁判哨4个、篮球记分牌2个五、奖励设置第一名：奖牌加奖状第二名：奖牌加奖状第三名：奖牌加奖状金靴奖：球鞋一双六、经费预算七、本次活动解释权、修改权归属__足球协会。
校园足球教练员5人制足球规则
校园足球教练员5人制足球规则
一、比赛规则：
1.比赛时间：比赛时间为45分钟，分两半，每半20分钟，中场休息5分钟。
2.比赛场地：比赛场地为标准中小型足球场，每队所派出的球员必须在规定的地方比赛。
3.比赛人员：比赛队伍每队最多5名队员，包括门将，其余4名队员可以任意组合，不能少于2人。
4.进攻和防守：每队必须在规定的时间内进攻和防守，进攻时不得两人一起攻门，防守时不得超过2人陪防。
二、比赛行为规范：
1.严格执行足球规则，手球、越位行为均不允许。
2.不得故意拉人，头部接触踢球者将受到惩罚。
3.门将只能用手接球，不得用脚踢球。
4.在球场内不得有任何形式的攻击性和侮辱性的言语或行为。
5.球员只能在球场内换人，所有换人行为均以双方的同意为准，不得有不雅行为。
6.各队之间的抗议只能交由裁判解决，如果有任何抗议，请到场边等待裁判作出裁决。
三、裁判规定：
1.比赛应由两名裁判出场，主裁判负责整场比赛，助理裁判负责助理裁判。
2.裁判在比赛中有权裁决一切比赛过程中出现的事情，主裁判有权向球员发出警告、罚款、罚点球、驱逐等惩罚；助理裁判只有权参与裁决，没有权利执行罚款等处罚。
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比赛进行中，某队员被红牌罚 下场，该队2分钟后（或被失 球）均可令一名替补登场（被 罚令队员除外）进场参赛。
罚令被出场的队员、替补队员或替 补下场的队员必须立即离开比赛场 地附近及技术区域
替补程序
一名场上队员在比赛过程中无论是死球还是活球情况下， 随时可以被另一名替补队员替换（包括守门员），但 必须遵守下列程序：D:\10 裁判培训\15 台江区教师培训\机动换人-乌克兰-意大利.mpg
五、比赛时间；
当比赛正确开球后开启计时器； 当比赛停止时停止计时器；
在每半场比赛中损失的所有时间应 予补足
双方球队在每个半场各 有一次1分钟暂停的权利
室内五人制足球竞赛规则
《室内五人制足球竞赛规则》与《足球竞赛规则》区别
六、无越位规定；
பைடு நூலகம்
室内五人制足球竞赛规则
《室内五人制足球竞赛规则》与《足球竞赛规则》区别
七、守门员条款；
1、在本方半场内，以手或脚控制球超过 4秒； 2、将球发出后，未经对方队员踢或触及 在本方半场内再次触及同队队员故意传 给他的球；
视频：D:\10 裁判培训\15 台江区教师培 训\接回传球犯规.flv
D:\10 裁判培训\15 台江区教师培训\回 传GK（7次倒脚）间接.mp4
守门员在本方罚球区内， 用手控制球后在发出球之 前持球超过6秒；
室内五人制足球竞赛规则
《室内五人制足球竞赛规则》与《足球竞赛规则》区别
八、累计犯规条款；
累计犯规：是指第十二章中提到的应判罚直接任意球或罚球点球的犯规 任一球队在半场比赛中已累计犯规5次时给予必须的信号，并在计时台上 摆设标志 每队从第6次累计犯规起的直接任意球将通过第二罚球点踢任意球。 1、第二罚球点前，2、第二罚球点后
三、替补以及队员的罚令出场；
任何一队不得少于3人； 比赛中，替换下场的可以重 新上场，
无需成死球也无需通知裁判 员，
但需从换人区域先下后上， （但场上队员与守门员互换 位置时除外）；
任何一队不得少于7人； 正式每场比赛最多可以使用3名替补 队员（其他比赛最多可以作用6名） 替补队员只能在比赛停止时从中线 处进场
校园足球五人制足球竞赛规则
室内五人制足球竞赛规则
《室内五人制足球竞赛规则》与《足球竞赛规则》区别
一、比赛场地； 二、球； 三、替补及队员的罚令出场； 四、裁判员手势； 五、比赛时间； 六、无越位规定； 七、守门员条款； 八、累计犯规条款； 九、得分条款； 十、限制时间条款； 十一、距离限制条款；
室内五人制足球竞赛规则
D:\10 裁判培训\15 台江区教师培训\五人制换人.avi
1、场上队员必须从本方换人区内离场。
2、上场队员必须在离场队员完全跨出边线后，可以从 本方换人区入场。
3、替补队员无论上场与否，裁判员均有权对其行使职权。
4、替补队员踏入比赛场地，即完成替补程序，从那一 时刻起替补队员成为场上队员而被替补队员终止为场 上队员。
1、裁判员在比赛进行中如发现场上队员装备符合规则规定， 不必立即停止比赛，待比赛成死球后要求其离场调整装备。
2、队员离场调整装备时，允许另一名队员进行替换。 3、队员在调整完装备后，必须经过一名裁判员的检查后才
可以进入或重新进入比赛场地参加比赛。
室内五人制足球竞赛规则
《室内五人制足球竞赛规则》与《足球竞赛规则》区别
基本执行：
长度：40米、宽度：20米
室内五人制足球竞赛规则
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《室内五人制足球竞赛规则》与《足球竞赛规则》区别
二、球；
圆周不短于62厘米，不长于64厘米； 重量在比赛开始时，不少于400克，不多于440克； 球从2米的高度下落，其初次反弹的高度应不低于50厘米或高于 65厘米
队员装备的安全性
队员不得使用或佩带可能危及自己或他人的装备或物件，包 括各种珠宝饰物。
注意： 1、任何饰物不论金属的还是塑料的，都是不允许带上场的。 2、不允许使用胶布等材料将饰物包裹后带上场。 3、现代高科技产品用来保护眼睛、鼻梁等部位的保护器具，
只要不对其他人安全构成威胁就可以佩带。
装备不符的判罚要求
《室内五人制足球竞赛规则》与《足球竞赛规则》区别
一、比赛场地
所有画线的宽度必须为8厘米 长度：25－42米 宽度：16－25米 国际比赛
所有画线的宽度必须为12厘米 长度（边 线）：90－120米 宽度（球门线）：45－90米 国际比赛
长度：38－42米 宽度：20－25米
长度：100－110米 宽度：64－75米
D:\10 裁判培训\15 台 江区教师培训\手球-第 六次犯规-中国-乌克 兰.mpg
八、累计犯规
• 累积犯规D:\10 裁判培训\15 台江区教师培训\直接任意球.flv • 每队在上下半场凡被判罚直接任意球的犯规，应按上下
——即常说的低弹球
坏球的更换
球在比赛过程中破裂：
1、停止比赛； 2、在比赛停止时球所在地点坠球恢复比赛； 如果在比赛成死球时破裂： 按照相应的死球恢复比赛的方式恢复比赛。
球破裂后，谁有权同意更换比赛用球？
主裁判员
守门员装备的要求
1、守门员可以穿长裤；
11人制比赛呢？ 2、守门员服装的颜色必须有别于其他队员和裁判员 但是，当2名守门员的服装颜色相同，裁判员是否允许比赛开始？ 如果双方都没有合适的服装可以更换的情况下，主裁判可以 允许比赛进行。 3、如果其他队员替换守门员，那他必须穿着守门员的服装，并应
有其原来的号码。
队员装备
基本装备
1、运动上衣 （1）必须有袖子； （2）如穿内衣（外短内长的服装）。其露出袖子的颜色必须与上衣的主色相一致； （3）背后必须有与报名单上相同的固定号码。
2、短裤 如穿紧身内裤，其颜色必须与短裤的主色相一致。
3、护袜 4、护腿板
必须被护袜全部包裹 有适当的材料制成（如橡胶、塑料等类似材料） 提供适当程度的保护。 5、足球鞋 帆布或软皮质的训练鞋或橡胶底及类似材料制成的体操鞋
替补程序违规的判罚注意点
1、停止比赛的时机 考虑犯规方对方是否有利。
2、注意比赛停止时球所在地点 比赛恢复时的发球地点。
3、犯规队员 是进场的队员，还是出场的队员。
4、要求完成替补程序 在进行纪律处罚后，要求违规队员重新完成替补程
序，给外界一个明确的交代。
室内五人制足球竞赛规则
《室内五人制足球竞赛规则》与《足球竞赛规则》区别