初中历史与社会人教版七年级上册《往来在区域之间》教学课件PPT模板
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由于各地区的自然条件不同， 物产也有所不同。为了满足人们 物质生活多样化的需求，各区域 之间就会发生联系，实现优势互 补。
二、区域联系的表现 区域联系的表现
物产 经济 文化 信息 技术 人才……
图1-29 查询外地信息
信息联系
物产联系
图1-30 不同区域的物资流动
图1-31 不同区域的人员流动
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新课解读
1、你经常逛超市吗？你 最喜欢买什么商品？看 看哪些是本地生产的， 哪些是外地生产的？如 果是外地生产的，说说 它们的产地是哪里？
2、我们在超市里能买到 各地生产的商品，这个 现象说明了什么问题？
想一想：
一、区域联系的必要性 商店里有来自全国各地的商品，这 说明了什么？
4、结合所学知识，说说下面四个人的话分别反映了 区域之间哪些方面的联系。
(1) “下个月我们歌舞团要去澳门演出。” 文化联系
(2) “喂！陈老板吗？我们这里需要一吨山东苹果，请
问什么时候到货？” 物产联系 (3)“明年上半年，我要去新疆支教。” 人才联系
(4) “我经常通过教学网站下载教学资源。和其他老师
请列举出本地与外地之间交流与合作的事例，至少列举 三个方面。
方面
事例
物产 宁波年糕销往全国
经济 文化 信息
技术
人才
宁波市组织企业参加第二十四届“哈洽会”
中国宁波—中东欧经贸文化交流周开幕 我们可以在家通过电视、报刊、网络等方式 了解世界各地的信息。 面对越来越激烈的竞争，我县各企业纷纷引 进先进的生产技术。 宁波教师支教西部
2、下列不同地域之间的联系中，属于经济交流的是 （）
A、浙江余姚的杨梅销往上海 B、浙江温州的居民到四川投资建厂 C、北京某大学生在网上查询有关人才市场
的信息 D、内地青少年代表到香港参加文艺演出
3、下列不同地域之间的联系中，属于文化交流的是 （）
A、浙江西湖藕粉销往海外 B、江苏某医院专家与美国同行进行网上会诊 C、山东省派干部支援西部大开发 D、内地青少年代表到香港参加文艺演出
交流教学心得。” 信息联系
5、结合图片说一说：区域与区Βιβλιοθήκη Baidu之间的联系分别体现 在什么方面？
大学生在农村支教 文艺慰问演出 贸易投资洽谈会
往来在区域之间
人教新《历史与社会》七年级上册课件
往来在区域之间
人教新《历史与社会》七年级上册课件
01
新课 导入
CONTENTS
02
新课 解读
03
合作 探究
04
拓展 练习
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新课导入
聚落的分类
❖乡村聚落
农 牧 渔林 村 村 村场
❖城市聚落
工业、商业、服务业
无论是乡村还是城市，它们
总是与一定的区域相联系。而不 同的区域，自然和人文环境不同 ，对社会生活所产生的影响也不 尽相同。
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合作探究
➢宁波有哪些优势？ ➢哪些劣势？ ➢我们应在哪些方面加强与外 地的合作？
做生活的有心人，为社区和家乡发展献计献策！
社区小调查 区域差异产生交流的需要
区域联系的必要性
本地的优势劣势
区域间应加强联系、 优势互补、共同繁荣
区域联系的表现
物产 经济 文化 信息 技术
人才……
物产
经济 文化
交流
乡村聚落
景观 差异
信息
技术 人才
城市聚落
生产生活
区域间应加强联系、优势互补、共同繁荣
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拓展练习
1、山区需要从平原、盆地地区掉进粮 食、棉花等农产品；平原地区需要从 山区和丘陵地区调进大批林木产品。 这表明区域之间需要（ ） A、在自然条件上保持一致 B、在经济发展上优势互补 C、在文化、信息上保持联系 D、在物产上保持一致
二、区域联系的表现 区域联系的表现
物产 经济 文化 信息 技术 人才……
图1-29 查询外地信息
信息联系
物产联系
图1-30 不同区域的物资流动
图1-31 不同区域的人员流动
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新课解读
1、你经常逛超市吗？你 最喜欢买什么商品？看 看哪些是本地生产的， 哪些是外地生产的？如 果是外地生产的，说说 它们的产地是哪里？
2、我们在超市里能买到 各地生产的商品，这个 现象说明了什么问题？
想一想：
一、区域联系的必要性 商店里有来自全国各地的商品，这 说明了什么？
4、结合所学知识，说说下面四个人的话分别反映了 区域之间哪些方面的联系。
(1) “下个月我们歌舞团要去澳门演出。” 文化联系
(2) “喂！陈老板吗？我们这里需要一吨山东苹果，请
问什么时候到货？” 物产联系 (3)“明年上半年，我要去新疆支教。” 人才联系
(4) “我经常通过教学网站下载教学资源。和其他老师
请列举出本地与外地之间交流与合作的事例，至少列举 三个方面。
方面
事例
物产 宁波年糕销往全国
经济 文化 信息
技术
人才
宁波市组织企业参加第二十四届“哈洽会”
中国宁波—中东欧经贸文化交流周开幕 我们可以在家通过电视、报刊、网络等方式 了解世界各地的信息。 面对越来越激烈的竞争，我县各企业纷纷引 进先进的生产技术。 宁波教师支教西部
2、下列不同地域之间的联系中，属于经济交流的是 （）
A、浙江余姚的杨梅销往上海 B、浙江温州的居民到四川投资建厂 C、北京某大学生在网上查询有关人才市场
的信息 D、内地青少年代表到香港参加文艺演出
3、下列不同地域之间的联系中，属于文化交流的是 （）
A、浙江西湖藕粉销往海外 B、江苏某医院专家与美国同行进行网上会诊 C、山东省派干部支援西部大开发 D、内地青少年代表到香港参加文艺演出
交流教学心得。” 信息联系
5、结合图片说一说：区域与区Βιβλιοθήκη Baidu之间的联系分别体现 在什么方面？
大学生在农村支教 文艺慰问演出 贸易投资洽谈会
往来在区域之间
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往来在区域之间
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01
新课 导入
CONTENTS
02
新课 解读
03
合作 探究
04
拓展 练习
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新课导入
聚落的分类
❖乡村聚落
农 牧 渔林 村 村 村场
❖城市聚落
工业、商业、服务业
无论是乡村还是城市，它们
总是与一定的区域相联系。而不 同的区域，自然和人文环境不同 ，对社会生活所产生的影响也不 尽相同。
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合作探究
➢宁波有哪些优势？ ➢哪些劣势？ ➢我们应在哪些方面加强与外 地的合作？
做生活的有心人，为社区和家乡发展献计献策！
社区小调查 区域差异产生交流的需要
区域联系的必要性
本地的优势劣势
区域间应加强联系、 优势互补、共同繁荣
区域联系的表现
物产 经济 文化 信息 技术
人才……
物产
经济 文化
交流
乡村聚落
景观 差异
信息
技术 人才
城市聚落
生产生活
区域间应加强联系、优势互补、共同繁荣
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拓展练习
1、山区需要从平原、盆地地区掉进粮 食、棉花等农产品；平原地区需要从 山区和丘陵地区调进大批林木产品。 这表明区域之间需要（ ） A、在自然条件上保持一致 B、在经济发展上优势互补 C、在文化、信息上保持联系 D、在物产上保持一致