高校辅导员面试必备知识
全国高校辅导员结构化面试题集及参考答案
全国高校辅导员结构化面试题集及参考答案一、开场介绍大家好，今天我将分享一份精心整理的“全国高校辅导员结构化面试题集及参考答案”。
这份题集涵盖了高校辅导员招聘过程中可能出现的各类面试题目，并附有相应的参考答案，旨在帮助准备参加辅导员面试的同学们更好地准备，提升面试水平。
二、面试题集1、请简要介绍一下你自己，包括你的教育背景和工作经历。
参考答案：尊敬的考官，我是，毕业于大学，拥有专业的学士学位。
在我过去的工作经历中，我在公司担任过职位，主要从事工作。
这些经历使我具备了扎实的专业知识和丰富的工作经验。
2、你为什么选择成为一名高校辅导员？参考答案：我选择成为一名高校辅导员，首先是因为我对教育事业充满热情，希望能够帮助更多的年轻人成长。
我认为辅导员工作能够让我发挥自己的组织协调能力，与学生们建立良好的关系，并为他们提供有针对性的指导和帮助。
3、在你看来，高校辅导员的主要职责是什么？参考答案：高校辅导员的主要职责是为学生提供思想、学习、生活等方面的指导和帮助。
作为学生的良师益友，辅导员需要学生的成长，及时解决学生在学习和生活中遇到的问题，同时也要组织各类活动，帮助学生建立正确的价值观和人生观。
4、当你面对一个情绪低落的学生时，你会如何处理？参考答案：当我面对一个情绪低落的学生时，我会首先倾听他的烦恼，并给予关心和支持。
我会与他进行深入的交流，了解他情绪低落的原因，并引导他积极面对问题。
如果需要，我会专业心理咨询师为他提供进一步的帮助。
5、在处理学生问题时，你如何平衡学生需求和学校政策？参考答案：在处理学生问题时，我会首先认真倾听学生的需求和意见，理解他们的立场和观点。
然后我会与学校相关部门进行沟通，了解学校政策及其背后的原因。
我会尽力为学生解释学校政策，同时也会积极寻找解决问题的方法，以满足学生的需求。
6、如果你发现一个学生在考试中作弊，你会如何处理？参考答案：如果我发现一个学生在考试中作弊，我会首先保持冷静，并记录下具体情况。
辅导员面试内容总汇
辅导员面试内容总汇辅导员是大学中十分重要的职位，负责学生的生活与学习辅导，而面试则是成为一名优秀辅导员的第一步。
本文将从面试的准备、内容、技巧以及可能出现的问题等方面进行总结，希望对即将参加辅导员面试的同学有所帮助。
准备工作1、了解学校及招聘职位了解自己即将面试的学校及该招聘职位的具体岗位职责和要求，明确自己是否符合招聘要求；2、审查自己的简历检查自己的简历内容是否准确，突出自己的优点和经验，准备资料，包括任何额外的文件和该提供的证明文件等；3、复习面试技巧审查一些面试模拟题，让自己有信心提出回答，纠正可能存在的口语不流畅和态度不佳的问题。
面试内容1、自我介绍首先，应该贯穿自我介绍，保证自己表达清晰，简练有力。
自我介绍时，应该注意平时的口音、发音，提炼出自己的亮点，比如经历、性格、学习成绩等等。
2、辅导员理解与承担在面试中，辅导员的理解和承担是非常重要的。
要确保自己能够清晰地表达自己对辅导员这一职位的理解和承担，如何与学生建立良好的关系，如何识别学生的需要并为其提供必需的支持等，需要明确发言，阐述自己的见解。
3、学生管理与指导辅导员的职责是管理和指导学生，说到这个问题，需要分析学生的需求和指导方案，并说明自己的实践经验和技能。
如何帮助学生明确自己的目标并帮助他们顺利达成目标是面试中应该多加阐述的话题。
4、应对问题的能力在面试的过程中，可能会遇到一些情况，面试官会通过一些问题来考察你的反应能力与专业素质，如何解决问题，对学生的细节要求和管理措施等，作为候选人，需要处理好这些问题并说明自己的观点。
面试技巧1、回答问句不要太长或太短在面试时，回答问句不要太长或太短，建议回答问题时，做到条理清晰，重点突出。
2、要表现出自信，积极的态度和好心情在面试时，要表现出自信，积极的态度和好心情，仔细倾听面试官的提问，确保自己提出的答案能够简明易懂。
3、对问题要有深入的了解和分析面试官是想知道你对问题的了解和理解程度。
辅导员面试题(精选3篇)
辅导员面试题(精选3篇)辅导员面试题篇11、党的基本知识和政治理论(如党章及重大会议精神)2、时事概要3、辅导员日常事务4、心理学与教育学常识5、是校史知识6、是其它面试常识7、处理紧急事件的能力8、辅导员工作("请示"的撰写+班级活动安排方案+年级活动安排方案)9、为什么要当辅导员，辅导员有哪些责任，辅导员的工作内容，突发事件的处理10、社会主义“荣辱观”的主要内容和意义是什么11、如何理解高校“三育人”12、你如何看待辅导员的任务13、课堂教学在大学生教育中的作用14、请你谈一下大学生思想教育所面临的挑战和对策15、如何应对学生的恋爱、宿舍问题16、社会主义核心价值体系的包涵内容17、写一则学习大会的通知18、写一篇活动策划方案19、给新生写一封信20、社会主义核心价值观是什么21、辅导员的职责是什么22、在学生眼中什么样的辅导员才是好的辅导员23、拟一份会议通知24、希望学校给辅导员一个什么样的工作平台。
25、大学或研究生阶段对辅导员的印象是什么样的，他们对你有什么样的影响。
26、进一步加强和改进大学生思想政治教育的基本原则?27、辅导员在学风建设中的职责?28根据一个学生的情况(提供材料)，写一份就业推荐意见。
29、一个学生遇到心理危机，甚至已有自杀想法，辅导员接到消息后应该怎么办?30、你对辅导员岗位的认识31、根据职业规划理论，谈谈你的职业规划(并在后面简要说明理由)32、该学校的办学理念及在工作中如何贯彻实施33、辅导员的角色定们和职责，并根据自身特点做出个人的职业规划34、与一位贫困女生谈心的内容重点35、富裕”的贫困生怎样解决贫困生购买奢侈品等相关问题?辅导员面试题篇21、你所带的学生，来自五湖四海，各人性情爱好不一，家庭经济条件悬殊，你有什么办法使他们尽快形成一个和谐的集体?答：解决这个问题，我认为：第一，要让大家树立集体主义观念。
要多开展有意义的集体活动，比如读书沙龙、文艺晚会等，让他们在集体活动中感受集体的力量和快乐，树立集体主义意识和观念。
辅导员题目面试题目(3篇)
第1篇一、个人基本信息及职业规划1. 请简述您的个人基本信息，包括姓名、年龄、学历、专业等。
（参考答案）您好，我叫张三，今年25岁，毕业于XX大学XX专业，本科。
在校期间，我积极参与各类活动，曾担任学生会干部，具备一定的组织协调能力和团队合作精神。
2. 您为什么选择成为一名辅导员？（参考答案）我认为辅导员这个职业非常有意义。
辅导员是学生成长道路上的引路人，能够帮助学生在学业、生活和思想等方面得到全面发展。
同时，我也热爱教育事业，希望通过自己的努力，为学生的成长贡献一份力量。
3. 您对辅导员这个职业的理解是什么？（参考答案）辅导员是学生成长道路上的“大哥哥”、“大姐姐”，既要关心学生的生活，又要关注学生的学业，还要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
辅导员是学生与学校、家庭之间的桥梁和纽带，肩负着重要的育人责任。
4. 您在未来的工作中，如何规划自己的职业发展？（参考答案）在未来的工作中，我会努力提升自己的综合素质，包括专业知识、管理能力、沟通技巧等。
同时，我会关注教育发展趋势，不断学习新的教育理念和方法，争取在辅导员岗位上取得更好的成绩。
在适当的时候，我也会考虑向更高层次的教育管理者发展。
二、辅导员工作内容与能力5. 请简述您对辅导员工作的理解。
（参考答案）辅导员工作主要包括以下几个方面：思想政治教育、心理健康教育、学业辅导、就业指导、学生事务管理、团队建设等。
辅导员要关注学生的全面发展，既要关心学生的学业，又要关注学生的身心健康，还要引导学生树立正确的价值观。
6. 您认为辅导员在工作中应具备哪些能力？（参考答案）辅导员应具备以下能力：（1）组织协调能力：能够组织各类活动，协调各方资源，确保活动的顺利进行。
（2）沟通能力：能够与学生、家长、同事等各方进行有效沟通，及时了解学生的需求和问题。
（3）心理辅导能力：能够识别和解决学生的心理问题，为学生提供心理支持。
（4）学习能力：能够不断学习新的教育理念和方法，提升自己的专业素养。
8.高校辅导员应聘面试大全
高校辅导员应聘面试大全目录目录 (I)第一章面试基础知识................................................................ 错误！未定义书签。
（一）专职辅导员面试考核范围...................................... 错误！未定义书签。
1.试讲范围 .................................................................. 错误！未定义书签。
2.面试范围 .................................................................. 错误！未定义书签。
3.专职辅导员可能的面试题 ...................................... 错误！未定义书签。
（二）高校辅导员的面试知识.......................................... 错误！未定义书签。
第二章面试演讲. (6)个人演讲 (12)如何做好辅导员工作： (14)辅导员面试自我介绍 (17)第三章辅导员素质与责任 (23)一、个人信息 (23)1.自我介绍 (23)2.竞争的优势是什么？ (23)3.在过去的两年中你都做了些什么来提高你自己的能力？ (23)4.业余爱好 (23)二、辅导员工作的意义 (23)1.辅导员工作的意义 (23)2.辅导员在班级建设中的作用。
(24)3.如何理解辅导员是维系校园和社会稳定的重要力量 (24)4.你对辅导员的理解，和学生应该是什么样的关系？ (24)三、思想素质 (25)1.关于辅导员的忠诚问题 (25)四、能力素质 (25)1.辅导员的基本素养 (25)2.组织能力 (25)3.你怎么理解“以人为鉴”；如果你的同事兼朋友有矛盾，你怎么办？ (25)4.辅导员工作要求 (25)其他问题： (25)五、动机与职业规划 (26)1.做辅导员的动机 (26)2.职业生涯规划的目标是什么，对发展有什么打算？ (26)3.如何较快地转变角色，以适应辅导员岗位要求? (26)4.如何做好辅导员，有什么规划？ (26)5.如何做一名称职的辅导员 (27)六、辅导员职责 (27)1. 辅导员的职责是什么？ (27)2.谈自己竞聘辅导员优缺点，辅导员应具备的素质。
辅导员面试题含参考答案
一、自我介绍1. 请你简单介绍一下自己。
参考答案：尊敬的面试官，您好！我叫[姓名]，毕业于[学校名称]，专业是[专业名称]。
在校期间，我积极参与各类活动，担任过[学生组织名称]的[职位]，积累了丰富的学生工作经验。
我对辅导员工作充满热情，希望能加入贵校，为同学们的成长和发展贡献自己的力量。
2. 你为什么选择报考辅导员这个职位？参考答案：首先，我对辅导员这个职业充满敬意，认为辅导员是学生成长道路上的引路人。
其次，我认为辅导员工作既有挑战性，又有成就感。
在大学期间，我曾担任过学生干部，深知学生需求，我相信自己有能力胜任辅导员工作。
最后，我希望通过辅导员这个平台，为同学们提供更多帮助，实现自我价值。
二、专业知识与能力1. 请简要介绍一下你的思想政治教育理念。
参考答案：我认为思想政治教育是引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观的重要途径。
在辅导员工作中，我会坚持以社会主义核心价值观为指导，关注学生的思想动态，引导他们树立正确的人生目标，培养良好的道德品质。
2. 你如何处理学生中的矛盾和纠纷？参考答案：面对学生中的矛盾和纠纷，我会首先了解事情的原委，保持冷静，客观公正地分析问题。
然后，根据具体情况，采取以下措施：（1）与学生进行沟通，了解他们的想法和需求；（2）协调各方利益，寻求解决问题的最佳方案；（3）加强对学生的心理辅导，帮助他们调整心态，化解矛盾；（4）总结经验教训，预防类似问题的再次发生。
3. 请谈谈你对学生心理健康教育的看法。
参考答案：学生心理健康教育是辅导员工作的重要组成部分。
我认为，辅导员应关注学生的心理健康，关注他们的情感需求，及时发现问题，给予必要的心理辅导。
具体措施如下：（1）加强心理健康教育课程建设，提高学生的心理健康意识；（2）开展心理健康教育活动，帮助学生调整心态，增强心理承受能力；（3）关注学生心理健康状况，及时发现心理问题，提供针对性的心理辅导；（4）加强与家庭、学校的沟通，共同关注学生的心理健康。
新进辅导员面试题目(3篇)
第1篇一、自我介绍1. 请您用3分钟的时间，做一个简短的自我介绍，包括您的教育背景、工作经历、个人特长等。
解析：此题旨在了解应聘者的基本信息，考察其表达能力、逻辑思维能力和个人综合素质。
2. 请谈谈您选择成为一名辅导员的初衷。
解析：此题旨在了解应聘者对辅导员职业的理解和热爱程度，考察其职业价值观和人生观。
二、专业知识与技能1. 请简述您对辅导员工作的理解。
解析：此题旨在考察应聘者对辅导员工作性质和职责的认识，了解其专业素养。
2. 请列举3种常用的辅导员工作方法，并简要说明其适用范围。
解析：此题旨在考察应聘者对辅导员工作方法的掌握程度，了解其实际操作能力。
3. 请谈谈您如何处理学生心理问题。
解析：此题旨在考察应聘者对学生心理问题的关注程度和解决能力，了解其心理辅导能力。
4. 请简述您对学生进行思想政治教育的方法。
解析：此题旨在考察应聘者对思想政治教育方法的掌握程度，了解其思想教育能力。
5. 请谈谈您如何组织学生活动，提高学生的综合素质。
解析：此题旨在考察应聘者对学生活动的组织能力，了解其综合素质教育能力。
三、案例分析1. 案例一：一位学生因家庭原因导致学习成绩下滑，情绪低落。
请谈谈您如何帮助这位学生走出困境。
解析：此题旨在考察应聘者对学生的关爱和关爱学生的能力，了解其心理辅导能力。
2. 案例二：一位学生因违反校规受到处分，情绪激动，与辅导员发生争执。
请谈谈您如何处理这种情况。
解析：此题旨在考察应聘者处理突发事件的能力，了解其沟通协调能力。
3. 案例三：一位学生因经济困难无法完成学业，请谈谈您如何帮助学生解决经济问题。
解析：此题旨在考察应聘者对学生经济问题的关注程度和解决能力，了解其关爱学生的能力。
四、综合素质1. 请谈谈您在团队合作中的优势和不足。
解析：此题旨在考察应聘者的团队合作能力，了解其在团队中的角色和作用。
2. 请谈谈您如何处理工作中的压力。
解析：此题旨在考察应聘者的抗压能力，了解其在面对压力时的应对策略。
辅导员面试题集锦
辅导员面试题集锦辅导员一直是学校教育系统中不可或缺的重要角色，他们负责学生的培养和发展，为他们提供全方位的支持和帮助。
为了选拔和招聘优秀的辅导员，学校通常会组织面试，以了解应聘者的专业能力、人际沟通能力和解决问题的能力。
在本文中，将为您提供一些常见的辅导员面试题，帮助您准备面试。
1. 请简单介绍一下你的个人背景和相关经验。
2. 你认为一个优秀的辅导员应该具备哪些能力和素质？3. 请谈谈你对学生发展的理解和认识。
4. 作为辅导员，你将如何与学生建立积极的关系？5. 学生在校期间可能会遇到各种问题和困难，作为辅导员，你将如何支持和帮助他们？6. 在校园中，有时会出现学生之间的争议和冲突。
请谈谈你如何处理这样的情况。
7. 学生在情绪和心理方面可能会面临挑战。
作为辅导员，你将如何帮助他们管理情绪和解决心理问题？8. 你对如何推动学生参与社团和社会实践有何看法？9. 学校存在严重的学习压力和竞争，作为辅导员，你将如何帮助学生应对这些问题？10. 如果一位学生在学习上遇到了困难，他会被考试不及格。
作为辅导员，你将如何帮助他？11. 请描述一次你成功解决学生问题的经历，包括你如何发现问题、采取行动和最终解决问题。
12. 作为辅导员，你将如何与教师和学校管理团队合作，以促进学生的全面发展？13. 学生的家庭背景和个性差异等因素都会对他们的学习和发展产生影响。
请谈谈你如何处理和适应不同类型的学生。
14. 在进行学生辅导时，你觉得最有挑战的是什么？你准备如何应对？15. 请分享一次你自己接受辅导或培训的经历，以及你从中获得的收获和启示。
以上是一些常见的辅导员面试题，希望能帮助到您在面试中准备充分。
在回答问题时，请坚持真诚、全面和具体。
同时，通过与面试官的互动，展示你的独特观点和积极态度。
祝您在面试中取得成功，成为一名出色的辅导员！。
辅导员面试题目及答案
辅导员面试题目及答案1. 请简述你理解的辅导员的角色和职责。
答案：辅导员的角色是多方面的，他们既是学生的思想引导者，也是学生日常生活的管理者，同时也是学生心理健康的守护者。
主要职责包括：指导学生的思想教育，组织学生活动，协助解决学生在学习、生活中遇到的问题，以及关注学生的心理健康等。
2. 如果你被录用为辅导员，你将如何建立与学生的良好关系？答案：建立与学生的良好关系，首先需要尊重和理解学生，倾听他们的想法和需求。
其次，要通过组织各种活动，增加与学生的互动，了解他们的兴趣爱好。
此外，还要保持公正、公平的态度，对待每一个学生，让他们感受到被尊重和重视。
3. 描述一次你处理学生冲突的经历，并说明你是如何解决的。
答案：在处理学生冲突时，首先要保持冷静，了解冲突的起因和双方的立场。
然后，可以组织双方进行面对面的沟通，引导他们表达自己的观点和感受。
在沟通过程中，我作为辅导员会充当调解者的角色，帮助双方找到共同点，寻求解决问题的方法。
最后，根据具体情况，可能会提出一些建议或方案，以促进双方和解。
4. 在你的工作中，如何平衡学生的个性发展和集体利益？答案：平衡学生的个性发展和集体利益，需要在尊重学生个性的基础上，引导他们认识到集体的重要性。
可以通过组织团队活动，让学生在合作中体验到集体的力量，同时也能展示个人特长。
另外，通过设立个人发展计划，鼓励学生在集体框架内追求个人目标，实现个性与集体的和谐共存。
5. 如果学生出现心理问题，你会如何处理？答案：面对学生的心理问题，首先要做的是倾听和理解，给予学生足够的关心和支持。
然后，根据问题的严重程度，可以提供一些初步的心理辅导，如情绪管理、压力缓解等。
如果问题较为严重，应及时联系专业的心理咨询师或心理医生，为学生提供专业的帮助。
6. 请谈谈你对辅导员工作的热情和动力来源。
答案：我对辅导员工作的热情和动力主要来源于对学生的关爱和对教育事业的热爱。
我认为，通过自己的努力能够帮助学生解决问题、促进他们的成长，是一件非常有意义的事情。
高等院校辅导员招聘(应聘)面试问题题库(完整版)
第一部分1、你认为辅导员应具备哪些素质？四心------------爱心、耐心、细心基本的心理辅导技能2、国家提出要建立一支高素质的辅导员队伍，你怎么看？3、如果你是我校辅导员，要你组织举办一场文艺晚会或者活动，你的具体流程？1、做策划（活动主题、活动形式、活动内容、活动目的、活动地点、活动费用预算、赞助商受益点等）2、拉赞助（带上策划，找到商家注意礼貌问题，策划自己也要熟习。
口头能耗简要描述。
最好找大点的最好能冠名独家赞助所有费用。
太多赞助商很麻烦）3、做审批（带上策划去相关部门找负责人礼貌诚恳的表达活动的内容。
一般不是什么危险或对社会有负面影响或场地不合适的都会通过的）4、定节目（找各个学校、艺术团，舞蹈班、器乐学习班商议他们出节目或自编自演）5、做宣传（才能保证文艺晚会现场到场人数）6、做协调（做好演出前期的各项协调）7、做布置（布置好现场的例如音响、灯光等舞台设施）8、做彩排（为了演出的顺利进行最好演出前做两次以上彩排）9、演出（做好各环节的协调、现场治安和秩序的保证）4、面对突发性的应急事件（如学生意外），你该如何应对？一、做好日常教育和防范工作。
二、突发事件处理措施第一时间赶赴现场了解情况，控制局面。
在接到消息后，以最快速度核实信息的真假，以免上当受骗。
然后第一时间赶赴现场，如果不能立即赶到现场，要联系同事或学生干部先去现场。
如果是特别严重的事件，要先电话汇报情况。
紧急情况下可以越级汇报，但是要尽快告知直接领导。
在现场处理完之后，要在24小时内向有关部门书面汇报情况。
及时联系家长，根据情况，最好是家长来校处理。
由于我们刚刚工作，经验不足，在态度立场方面要多征求领导的意见，以免有些话说出来之后造成误解和矛盾，使工作难度加大及时做好相关学生的安抚工作，控制事件的影响面，并把此事作为一个教育的契机，对知晓这一事件的同学进行教育，使他们以此为前车之鉴此外，在处理过程中要做好记录。
三．事后教育，在班级开展安全、纪律教育5、有人说辅导员这个职业工作很没有意思，从事这个职业比较没前途，你怎么看这个问题？《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）是目前指导各高校开展大学生思想政治教育的纲领性文件。
高校辅导员面试题
高校辅导员面试题1. 介绍自我我是一名应届毕业生，专业为心理学。
在大学期间，我积极参与学生组织和社团活动，担任过班级干部和社团干部，积累了一定的组织协调和领导能力。
通过心理学的学习，我对人的内心世界和情绪管理有深入的了解，因此对辅导员这个职位有浓厚的兴趣。
2. 简述你理解的辅导员的角色和职责辅导员是高校中负责学生思想教育和心理辅导的重要岗位。
他们不仅要负责学生的思想政治教育，还要关心学生的生活和学习问题，帮助学生解决困扰和困难，促进他们全面发展。
辅导员还需要与学生家长和相关教学机构进行有效沟通，协调处理学生问题。
3. 如何帮助大学生解决发展困惑和就业压力？在帮助大学生解决发展困惑和就业压力方面，辅导员可以采取以下措施：（1）心理辅导：辅导员可以组织开展心理咨询活动，帮助学生认清自己的兴趣和潜能，理清发展方向，缓解内心的困扰和焦虑。
（2）职业指导：辅导员可以开展职业规划和就业指导的活动，帮助学生了解就业市场的现状和需求，提供求职技巧和资源，制定个人职业发展计划。
（3）培训和实践机会：辅导员可以组织开展各类培训和实践机会，让学生提前接触工作环境和实践经验，提升他们的就业竞争力和自信心。
4. 如何促进大学生的全面发展？为了促进大学生的全面发展，辅导员可以采取以下措施：（1）开展学生素质教育：辅导员可以组织开展丰富多样的素质教育项目，如学生社团、志愿者服务和文化艺术活动等，激发学生的兴趣和潜能，培养他们的综合素质。
（2）组织讲座和培训：辅导员可以邀请各领域的专家学者进行讲座和培训，开展有针对性的教育活动，帮助学生拓宽知识面，提高综合能力。
（3）个性化指导：辅导员可以与学生进行一对一的交流和指导，了解他们的需求和困惑，提供个性化的发展建议和支持。
5. 如果你成为一名辅导员，你将如何与学生家长进行有效沟通？与学生家长进行有效沟通是辅导员工作的重要一环。
以下是我在与学生家长进行沟通时的一些建议：（1）主动沟通：辅导员可以通过电话、面谈、邮件等形式与学生家长进行主动沟通，了解学生在校的情况，分享学生的进步和问题。
高校辅导员面试必练题目
高校辅导员面试必练题目
1、请你自我介绍一下你自己？
2、你为什么来做辅导员？
3、辅导员应具备什么素质？
4、你所带的学生，来自五湖四海，各人性情爱好不一，家庭经济条件悬殊，你有什么办法使他们尽快形成一个和谐的集体？
5、不少新生进入大学，面对新的环境学习、生活都不太适应，有的出现焦虑沮丧的情绪，有的甚至想退学、自杀，作为辅导员，面对这种情况你会怎么办？
6、有人说辅导员这个职业工作很没有意思，从事这个职业比较没前途，你怎么看这个问题
7、你觉得你要做辅导员你的优势和劣势是什么，请分别回答一下
8、如果有一天，你的朋友病了，你提着礼物去看他，结果上楼的时候碰到了你领导的爱人，你领导的爱人以为是来看他们的，就把礼物接过去了，你如何要让这位领导的爱人知道你的真实意思，还要不伤害对方的面子
9、如果你主持一场会议，会议的双方因为一个观点争论的非常激烈，以至后来恶语相加，你怎么做？
10、有四只猴子，被关了起来，饿的差不多的时候，在他们面前放一把香
蕉，这四只猴子便都去抢香蕉，但他们抢香蕉的时候都会被开水烫，所以，他们都不敢再碰这个香蕉了。
后来将两只猴子拿了出来，再放两只新猴子进去，当小猴子去拿香蕉的时候，老猴子就冲过来阻止，不让新猴子拿香蕉以免被烫。
这两只新猴子也就不拿了。
然后再将最先被烫过的老猴子拿出来，再放两只新猴子进去，这时笼子里就没有被烫过的猴子了，可最新进来的猴子拿香蕉时，仍然被早些进
来的猴子阻止，虽然笼子里的猴子都没有被开水烫过，但没有去拿香蕉的。
请你谈谈这个故事对你工作的启示？。
大学辅导员面试知识
大学辅导员面试知识一、背景介绍大学辅导员是大学教育管理中不可或缺的一部分，他们负责学生的生活指导、心理辅导、就业指导等工作。
面试大学辅导员的过程中，面试官通常会考察面试者对大学辅导员岗位的了解程度以及相关知识。
本文将介绍大学辅导员面试中常见的知识点，帮助面试者更好地准备面试。
二、教育管理知识1. 教育管理概念教育管理是指对教育事业进行计划、组织、协调、领导、管理和监督的活动。
作为大学辅导员，了解教育管理的基本概念是必要的。
2. 教育管理的职责大学辅导员在教育管理中承担着重要的角色。
他们的职责包括：•学生生活指导：帮助学生解决生活中的问题，提供必要的支持和帮助。
•心理辅导：帮助学生调整心态，解决学习和生活中的心理问题。
•就业指导：为学生提供职业规划指导，帮助他们实现就业目标。
•学生组织管理：协助学生组织的运行和管理，推动学生自治。
3. 教育管理的挑战与应对在教育管理工作中，大学辅导员面临着各种挑战。
一些常见的挑战包括：•学生心理健康问题的增多：应对学生心理问题，辅导员需要具备一定的心理知识和辅导技巧。
•学生的个性差异：不同学生有不同的需求和问题，辅导员需要灵活应对，采取个性化的辅导方式。
•职业规划的多样性：不同学生有不同的职业规划，辅导员需要了解就业市场的变化，提供针对性的指导建议。
三、学生思想政治教育1. 学生思想政治教育的重要性学生思想政治教育是大学教育的重要组成部分，它对培养学生正确的人生观、价值观、世界观具有重要意义。
大学辅导员在思想政治教育中起着重要的作用。
2. 基本原则与方法大学辅导员在进行思想政治教育时，应遵循一些基本原则和方法：•面向全体学生：思想政治教育应面向所有学生，注重全面、系统的教育。
•实践教育：通过实际操作和参与社会实践，培养学生的实践能力和创新思维。
•鼓励讨论与互动：促进学生之间的交流与互动，培养学生的思辨能力和团队合作精神。
3. 思想政治教育的内容思想政治教育的内容涵盖广泛，包括：•遵纪守法：培养学生的法治观念，增强法律意识。
高校辅导员应聘必备知识讲义
高校辅导员百问目录一、关于辅导员 01．问：什么是辅导员工作的内涵？ 02．高校需要什么样的辅导员？ 03．辅导员的主要任务和工作目的是什么？ 04．高校辅导员的职责是什么？ (1)5．辅导员提升自身素质需要注意的几个方面？ (1)6．问：辅导员工作要如何以人为本，以学生为本？ (2)7．问：辅导员自身如何加强学习？ (2)8．做好辅导员工作的基本条件是什么？ (3)9．辅导员的角色是什么？ (3)10．辅导员可以评职称吗？ (3)11．辅导员应具有什么样的气质去开展工作？ (3)12．年轻辅导员应如何尽快完成角色转换，在学生中树立威信？ (3)一三．辅导员得不到学生的尊重，怎么办？ (3)14．如何带好“和尚班”？ (4)一五．辅导员应当掌握什么样的工作方法？ (4)16．你所带的学生，来自五湖四海，各人性情爱好不一，家庭经济条件悬殊，你有什么办法使他们尽快形成一个和谐的集体？ (4)17．如何树立辅导员的威信？ (5)案例：辅导员应该如何教导学生善用交际技巧。
(5)二、大学生思想政治教育 (6)（一）思想政治方面 (6)1．如何在“两课”教学中加强学生的思想政治教育？ (6)2．新形势下如何开展大学生思想政治教育工作？ (7)3．思想政治教育基本内容。
(7)4．学生班级建设主要内容。
(7)5．大学生的实践活动主要内容。
(7)6．当前大学生思想政治教育存在的主要问题有哪些？如何解决？ (7)（二）教育学生思想方面 (8)1．如何应对那些经常旷课但成绩又比较不错的学生？ (8)2．对经常旷课的同学多次教育还是不改的怎么办？ (8)3．学生选择性旷课，怎么办？ (9)4．你一向器重和培养的一名异性同学，突然向你表达了爱意，你应该怎样处理好这件事？. 9 5．学生偷窃怎么办？ (9)6．有学生执迷于玩乐，完全游离于集体的学习氛围之外怎么办？ (9)7．如何引导学习落后的学生？ (9)8．高校辅导员如何做好贫困生的思想政治教育工作？ (9)9．大学生所面临的发展任务包括哪些？ (10)10．主题团日活动怎么开展？ (10)三、大学生事务管理 (10)（一）学风建设管理 (10)1．如何营造班级学习氛围？ (10)2．辅导员如何营造良好班风，创建优秀班级？ (10)3．应如何抓好学风？ (11)4．如何改善学生课堂听课质量？ (11)5．辅导员在学生宿舍管理应注意哪些问题？ (27)（二）学生干部管理 (11)1．怎样培养学生干部能力？ (11)2．大一新生如何选择班委？ (12)3．学生干部集体辞职怎么办？ (12)4．在工作中怎样调动学生干部的积极性？ (12)5．如何加强学生干部队伍的建设？ (12)6．如果班委出现“一山不容二虎”现象怎么办？ (30)四、学生资助管理 (13)1．针对困难学生，高校辅导员应作何工作？ (13)2．如何进行贫困生申报审核程序及资助管理？ (13)3．如何正确对待大学校园“贫富差距”现象？ (14)4．家庭经济困难学生认定有什么标准吗？ (14)5．民办高校与独立学院的学生可以享受国家的资助政策吗？ (14)6．学校认定家庭经济困难学生时需要学生提交哪些申请材料？ (14)7．哪些学生属于家庭经济困难学生？ (15)8．国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金名额在各学校间是平均分配的吗？ (15)9．高校家庭经济困难学生资助政策体系包括哪些内容？ (15)10．为保障家庭经济困难学生顺利入学，上得起大学、接受职业教育，国家采取了什么重要举措？ (16)五、心理健康教育 (16)1．如何处理学生宿舍内部矛盾问题？ (16)2．大学生宿舍矛盾问题。
高校辅导员招聘面试题集及参考答案
职业生涯规划的目标：在高校从事行政工作，尽快适应和胜任依据工作状况明确职业发展须要具备的条件，有针对性的提高自己当学校须要我从事其他工作的时候，听从支配学生工作的重要环节：思想政治的引导综治维稳学风建设实践实力培育就业和创业指导学生会和社团学生日常生活的管理学生工作无小事为什么要做辅导员1、在高校从事行政工作是我的职业目标2、为了这个目标已经在学生时代做了大量的打算工作3、经过6年的熬炼，各方面的实力和特点能够胜任这份工作竞争的优势是什么1、热忱和责任感（本科和探讨生阶段学生工作的经验证明我酷爱学生工作）2、阅历优势（经验过学生工作的各个层次和位置，比较熟识）3、性格优势（兼具女生的细致敏捷和男生的沉稳魄力）4、实力优势（执行、组织、协调、限制）辅导员工作的意义和重要性1、高校生思想政治教化的第一线2、学校的发展过程中，辅导员要担当大量细致的日常工作3、学校和学生的桥梁4、学生培育的重要力气如何做好高校党建工作1、依据程序严格考核和发展党员2、汲取和发展优秀学生加入党组织3、通过各种方式（组织生活会、其他活动）加强组织凝合力4、发挥党员先锋模范作用，团结关切群众同学辅导员应当具备的素养1、政治素养：坚决地政治立场2、业务素养：对党和国家方针政策的了解和驾驭对高校生行为和心理特点的了解和驾驭对日常工作熟识和快速处理的工作效率3、心理素养过硬，能够处理繁琐的事物和突发事务4、责任心和使命感5、现在高校生的思想和行为特点1、特性显明、果敢自信，但过于自我2、学问面广、事业开放，但实践动手实力较弱3、智商偏高、情感早熟，但依靠性较强4、新奇心强、勇于挑战，但抗挫折实力较差针对以上特点，如何开展高校生的思想工作辅导员的职责是什么1、帮助学生树立正确的价值观念和远大志向2、帮助学生养成良好的道德品质（谈心，提高学生各方面的实力，成才、交友、健康生活）3、了解思想政治状况，教化引导、化解冲突，处理突发事故，确保校内平安稳定4、困难学生资助，组织勤工助学5、就业指导和服务（信息服务、择业观念）6、以班级为基础，发挥班集体在思政教化中的组织力气7、组织协调其他教工共同做好常常性思政工作8、指导党支部和班委会建设9、心理健康10、学生会和社团等学生组织11、学风12、党建如何做好辅导员工作1、努力提高自身的思想政治修养水平2、深化了解当代高校生行为和思想的动态和规律3、工作方式：做学生的好挚友抓好两个学生群体：学生干部、党员与学生家长保持沟通沟通合理利用新媒体（微博、QQ等）4、工作中留意的细微环节：勤记录、勤创新结合自己的专业特色来分析工科学生的特点：学风严谨、看法踏实、学习任务重男生多女生少竞争意识较为剧烈学生活动敏感度不高人际交往实力相对较差工作如何开展学风建设仍是重心创新性地开展学生活动（结合专业特色、体现动手实力）留意社会实践拓宽学生与他人的接触面，培育沟通沟通的实力如何调动工科学生的活动主动性领导重视、扩大宣扬抓典型、树品牌与学科专业挂钩选拔优秀的学生干部，赐予肯定激励文科学生的特点：思想活跃、创新意识强大胆前卫，敢于挑战课外活动活跃度高工作如何开展1、留意思想教化和学风建设2、特色活动让学生发挥特长3、供应平台参与社会实践特殊专业学生的特点1、成果不志向，学习主动性低2、性格特立独行，不习惯被约束3、批判精神剧烈，思想简洁偏激工作如何开展1、树典型、立榜样2、物质精神嘉奖3、教化方式不宜过分苛责，须敏捷创新就业难，读书无用论充斥校内，如何解决（学生工作中最难解决的问题是什么：就业）1、新生入学教化（来高校是来深造的，不是来混日子的），强调就业紧迫感2、常常与学生沟通就业形势，督促学生学好专业课，提高专业修养3、激励学生参与学生工作和社会实践，提高沟通、沟通、动手实力4、为学生搭建实习的平台，为就业做打算5、向学生供应尽可能多的就业创业信息6、激励高校毕业生到基层就业、到中西部地区就业7、对毕业生进行就业创业指导：简历制作、面试技巧树立合理的择业观认清自我，树立合理的就业预期，忌好高骛远和眼高手低突发事务：学生宿舍着火怎么办？1、事中：组织学生平安逃离2、做好记录3、刚好向直属领导汇报4、事后：安抚学生心情，留意学生思想和行为有无异样5、对学生进行心理疏导，避开后续不良状况的出现6、协作相关部门对事务进行调查处理7、总结事务经过，对全体学生进行平安教化8、如出现伤亡状况，安抚家长，避开事态恶化突发事务：学生沉迷网络怎么办？1、侧面了解学生详细状况（家庭背景、学习状况、生活现状等）2、以挚友的身份与学生谈心沟通，引导学生树立主动的人生观和价值观3、强调就业形势和家庭责任，引导学生努力学习4、激励学生参与学生活动，转移留意力5、支配党员、学生干部留意该学生的动向6、与家长联系，沟通和沟通，共同负起教化学生的责任7、预防在先，对学生进行主动引导，防止此类事务的再次发生突发事务：学生打架闹冲突怎么办？1、如有受伤，第一时间送往医院2、向双方当事人了解事情的始末，进行主动地调解3、侧面了解事情的起因和经过，结合当事人的说法作出推断（作好记录）4、以老师的身份，对事务中有错的当事人进行指责教化5、以挚友的身份，对学生进行开导，杜绝再次发生6、状况较为严峻的，向直属上级汇报7、在须要时，协作相关部门对时间进行调查和处理突发事务：学生考试作弊怎么办？1、对作弊学生进行指责教化2、对其他学生的教化和警示3、日常工作中留意对学生进行诚信教化，特殊是考前要大力提倡城市应考4、班干部、党员的模范带头作用如何开展感恩教化？1、学问层面：图文资料、视频资料的运用2、行为层面：情景再现，发起某些活动（辩论、评论）提倡感恩3、树立典型模范4、以身作则辅导员的忠诚1、对党忠诚2、对岗位忠诚（酷爱、责任心、使命感）3、对学校忠诚（酷爱、保密）假如你已经是一名辅导员，对将来有什么规划1、努力提高自身的思想政治修养水平2、深化了解当代高校生行为和思想的动态和规律3、工作方式：做学生的好挚友抓好两个学生群体：学生干部、党员与学生家长保持沟通沟通合理利用新媒体（微博、QQ等）4、工作中留意的细微环节：勤记录、勤创新5、尽可能协作其他部门做一些特别的工作6、依据学校的发展提高自我，依据学生的要求充溢自我7、学校和学生的成就，就是我的成就对学分制下班级管理的看法（同班学生不同课，见面少，沟通少）1、加强寝室文明建设2、选拔得力的班干部、团干部3、与任课老师进行充分沟通4、以较为合适的频率召集班会5、适当组织班级活动和其次课堂，增加班级凝合力当今高校生常见的心理问题1、新生适应期心理问题（孤独感、迷茫、焦虑、不适应独立生活）2、人际交往心理问题（孤僻、自卑）3、恋爱心理问题（盲目、心情不稳定、失恋挫败感）4、就业压力导致的心理问题5、经济压力导致的心理问题如何解决1、树立主动的人生观、世界观、价值观2、发挥党员、学生干部的作用，时刻关注3、以挚友的身份进行疏导和开解4、与学生家长沟通、共同面对5、必要时联系专职的心理询问医生进行治疗突发事务：学生喝醉了，要打你，怎么办？1、送到医院醒酒2、酒醒后对其进行指责教化3、侧面了解学生酗酒的缘由，尽量帮助他4、对全体学生进行教化和引导（酗酒的危害，学校对学生酗酒的处理方法）突发事务：学生拿着刀进寝室向其他同学借钱，怎么办？1、第一时间赶到现场，平复当事人的心情2、询问其借钱缘由，尽量赐予其帮助，劝服他把刀放下3、若确有急用钱之处，尽量帮助他，还可以动员同学在自愿的前提下尽量帮助4、时候对该学生进行开导和教化，避开其因为心情过激产生心理问题5、如若该生生活发生严峻困难，可在学院范围内适当开展捐献活动施以帮助辅导员在思想政治教化中的地位和作用1、奋战在学生工作的第一线，与学生接触较多2、辅导员的引导影响着学生人生观、价值观、世界观的形成3、党和国家方针政策的主要宣扬者4、学生的知心挚友和帮助者5、言行在很大程度上影响着学生的思想和行为在工作中如何利用党员和学生干部1、榜样作用2、督促作用3、纽带作用4、助手作用如何看待学生工作无小事1、高校学生学习生活都在校内中，辅导员工作更是设计学生学习和生活的方方面面2、须要对学生全面负责3、任何一个小环节出现问题（成果、心理、身体、平安、经济等）都会影响学生成长4、学生数量众多，且都是简洁冲动的年纪，任何一件小事处理不好，都有可能导致失态扩大和恶化5、因此，学生工作须要细致、细致，并且须要高度的责任心和使命感如何理解“在学生中树立威信”和“与学生打成一片”看似是冲突的，其实是可以兼顾的1、树立威信：赏罚分明，处事有原则有依据，大公无私不偏袒2、树立威信：说话算数，以身作则，亲身示范作为标榜3、在对学生进行教化和引导的时候，学生才会心服口服，才会接受和听从4、打成一片：亦师亦友，私下处理好相互关系5、打成一片：课余生活多沟通，找寻共同语言，增进彼此了解6、非正式组织领导的作用不容忽视，更加了解学生的思想和行为动态，有益于工作开展如何举办学生活动，须要考虑哪些方面1、主题、时间、地点2、参与活动的对象、嘉宾、领导3、前期打算：策划、宣扬、邀请、选购、场地申请、赞助4、确保活动整个流程的平安5、过程中：现场限制、秩序6、结束后：场地卫生、新闻报道、总结、反馈7、应急预案：下雨、突发事故8、经费预算和限制针对国外分裂势力的渗透，如何做好学生思想政治教化1、加强爱国主义教化，培育民族精神2、坚决政治立场，在分裂势力面前不动摇3、教化方式：学者讲坛、新闻时事、图文资料、影像视频辅导员和学生应当是什么关系1、亦师亦友2、师：价值观念、道德品质、思想政治教化、就业创业指导、学风、党建3、友：心理健康、学生发展、困难资助、勤工助学、日常生活学校的学风建设存在什么问题，如何改进？1、学习目的不明确，看法不端正，存在两极分化，大部分刻苦上进，小部分懒散懈怠2、学习方法不得当，学习处于被动接受、较为盲目，缺少主动学习3、不能较好处理学习与生活、工作等方面的关系1、树立正确的学习观念，明确目的，找准目标2、教会学生找寻适合自己的学习方法，合理支配学习与生活、工作之间的关系3、学生干部、党员的带动作用4、树立典型，物质激励和精神激励双管齐下5、建立预警机制，与家长沟通合作学校的党建工作存在什么问题，如何改进？1、重数量，质量把关还需加强2、重运用，培育教化力度尙轻3、没有严格把握入党的标准4、对党员的接着教化不足1、严格把关，重视入党程序和标准2、努力提高党员的思想政治修养和业务水平3、加强对党员的接着教化4、加强支部建设，增加基层党支部的战斗力地震（其他自然灾难）发生后，如何开展工作1、组织学生逃离，疏导学生避开发生踩踏事故2、协作相关部门刚好进行救援和治疗3、关注学生心理健康，留意思想和行为动态4、如有伤亡，联系家长币妥当处理后续事宜5、日常生活中做好平安教化谈谈心目当中一个优秀的辅导员是什么样子的？1、为人亲切亲善，简洁沟通和沟通2、擅长换位思索，能理解学生的思想和行为3、做事干净利落、赏罚分明，有原则4、关切学生、爱惜学生，在学生有困难的时候施以援手5、既是好老师，又是好挚友辅导员和一般任课老师的相同和不同之处1、相同：目的：教化学生成人成才2、分工不同：老师传播学问，提高专业技能辅导员传播思想，提高政治修养3、范围不同：老师的岗位在讲台，课堂上与学生接触辅导员的岗位在校内每个角落，与学生广泛接触4、职责不同：老师对学生的专业学问和技能负责辅导员对学生在校期间的学习、生活和工作负责在布置学生工作是遭到学生的反对，要如何处理1、充分了解学生进行反对的缘由2、站在学生的立场换位思索，并进行反思3、向学生进行充分的说明工作，并强调这项工作的重要性4、解除学生在完成这项工作中可能存在的困难5、假如是自己的失误，刚好改正有个别班级的学生都不情愿做班干部，作为辅导员如何处理1、了解大家都不愿做班干部的缘由2、召开主题班会，强调班干部的重要性3、强调担当班干部能得到的熬炼和成长（对就业和自我实力提升的帮助）4、赐予适当的精神嘉奖5、请班上同学推选有责任心有担当的学生担当班干部学生对学校组织的活动不感爱好，但学校又要求必需参与，怎么办？1、加大活动宣扬力度，找寻活动中的亮点和特色，吸引学生2、活动可设置部分小礼品或互动环节增加参与主动性3、学生课外活动与学生嘉奖相挂钩4、创新活动内容和方式（可考虑向学生征集活动方案）如何认定真正的贫困生1、家庭背景调查（书面证明）2、消费观念探寻（伙食费、穿着、电子数码产品持有状况等）3、侧面走访4、发动学生监督对“什么都无所谓”的学生，如何教化引导1、成年人要对自己负责，对家人负责，树立主动向上的人生看法2、就业形势严峻，不能被爸妈养一辈子3、激励他多参与集体活动，融入到高校生活当中，培育爱好4、与家进步行沟通，共同努力刚接手一个班，如何选定临时负责人帮助进行班级管理？1、热忱、有责任心2、踏实、肯吃苦，服务精神好3、有肯定的人际关系，活泼开朗4、实力强，办事麻利、细致、细致如何选择班委？1、自愿报名成为候选人2、同学和老师共同选举，选前强调班委的重要性以及公允公正3、兼顾实力和人际关系，其中任缺一就会影响班级工作的开展4、设立考察期，考察期结束时由同学和老师共同评判是否合格5、定期进行班委轮换假如有很多人竞选班长，如何处理落选者？1、落选者依据自愿状况可作为其他班干的候选人2、强调班级领导之间的团结性3、私下对落选的同学进行开导4、私下对胜利当选的班进步行告诫，不骄不躁，不摆架子5、对全部同学一视同仁，不偏袒假如有学生反映说你只跟几个班干部关系好，对其他学生漠不关切，怎么处理？1、与这些学生谈心，进行说明工作（接触多因此比较熟识）2、主动亲近班上一般同学，一视同仁，3、激励这些同学主动与你进行沟通4、课余生活中尽量与同学们沟通，多参与学生活动（吃饭、运动、消遣）5、请班干部对一般同学赐予更多的关切如何处理学生宿舍冲突？1、支配宿舍时，尽量考虑生源地、专业等缘由2、发挥寝室长的作用，从中调解3、了解事情始末，与问题学生谈心，尽量开导和劝解4、请其他同学多家包涵（人无完人，相互理解，宽容以待）5、冲突无法调和时可以考虑更换寝室你会侧重关切学生的哪一方面？（心理）1、心理问题是最难把握的，须要花费大量的时间和精力2、心理问题是隐性的，一旦爆发后果都比较严峻3、心理状况的好坏干脆影响学生的学习成果、性格形成4、心理问题导致的心情波动影响着学生的人际关系5、学生的任何思想和行为都会受到心理问题的影响作为新生辅导员，如何开好第一次班会？1、自我介绍（看法亲切亲善，面带微笑，向学生发出友好的信号）2、请班级同学进行自我介绍（氛围轻松，消退学生之间相互的戒心和担心）3、简洁介绍学校的概况，学科发展前景，高校生活中须要留意的事项4、平安教化5、请学生对有疑问的地方进行提问，耐性解答6、制定班级临时负责人7、留下联系方式同学埋怨奖学金制度不合理，举动引起很多人关注，如何处理1、全方位了解事情的详细状况2、找当事人谈心，说明学校的规章制度，进行劝服和劝解3、如若还是不满，强调反映问题的方式和渠道要正确合理，不宜滥用舆论4、召开主题班会，对奖学金制度进行说明说明在过去两年中，你都做了些什么来提高自己的实力1、学术方面：钻研本专业学问，主动帮助导师完成部级和国家级的课题项目2、专业技能：主动学习并参与专业资格考试，获得相应证书3、思想时政：主动学习党和国家的重大方针政策，关注国内外时政热点4、学生工作：担当探讨生会主席，组织举办校内校外多项活动在探讨生处各办公室帮助老师完成奖学金、三助、社会实践、材料撰写、文字编辑等工作5、特殊是学生工作，带来了各方面实力的提高（执行、沟通、沟通、限制）新生入学不适应，产生各种心理问题1、学业为主，树立远大的目标和志向，教化学生加强专业学问和技能的修养2、激励学生参与丰富多彩的学生活动，转移留意力，尽快融入高校生活3、请老生、辅导员，细致介绍学校的状况，帮助新生尽快适应4、对个别同学进行一对一的谈心和开导，热心帮助每位同学5、发挥党员和学生干部的模范、监督、纽带、助手作用6、状况严峻者，进行心理治疗，并刚好与家长联系沟通请说一件你曾经组织过最胜利的活动（129）1、名称、时间、地点2、活动内容简介3、参与对象（7大高校）4、媒体报道和其他宣扬工作5、我在这其中的作用（策划、组织、监督、限制）6、活动中的不足（经费有限因此活动礼品稍次）突发事务：学生食物中毒，怎么办？1、第一时间赶往现场，送往医院救治2、向上级直属领导汇报3、协作有关部门对事务进行调查4、与学生家长联系，做好治疗工作，安抚心情5、对学生进行饮食平安教化6、做好记录以建团九十周年为主题，策划一个活动1、红歌传唱九十年，团员精神代代传（优点：每班报送一个合唱曲目，参与度高；缺点：工作量大，经费开销大；活动打算：前期、现场、后期）前期：策划、宣扬、报名、指导、彩排、嘉宾领导邀请、应急方案现场：灯光、音响、主持人、秩序后期：报导、总结2、主题座谈会（优点：便利简洁、节约经费；缺点：主动性低、参与范围较小）内容：团歌、学习团章、回顾团的发展历程（观看纪录片）、布置团的工作（领导讲话）3、学问竞赛（优点：主题明确、有利于团的学问灌输；缺点：参与度一般，形式老套）参赛人员和方式设定，题目打算，竞赛流程，嘉奖措施，评委嘉宾邀请学生宿舍手提电脑被盗，怎么办1、第一时间赶到现场、爱护现场2、报告直属上级领导，帮助相关部门进行处理3、对当事人心情进行安抚，请寝室长和党员、班干留意，避开心理问题4、主题班会请大家提高平安防范意识5、作好记录，向直属领导递交事务处理说明党的思想路途一切从实际动身，理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理三大优良作风1、理论与实际相结合2、与人民群众紧密联系在一起3、指责与自我指责科学发展观1、坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观2、第一要义是发展3、核心是以人为本4、基本要求是全面协调可持续5、根本方法是统筹兼顾八荣八耻1、以酷爱祖国为荣，以危害祖国为耻2、以服务人民为荣，以背离人民为耻3、以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻4、以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻5、以团结互助为荣，以损人利己为耻6、以诚恳守信为荣，以见利忘义为耻7、以遵纪遵守法律为荣，以作奸犯科为耻8、以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻社会主义和谐社会1、民主法治2、公允正义3、诚信友爱4、安定有序5、充溢活力6、人与自然和谐相处如何做好当组织建设1、严格党员考核和发展程序。
大学高校辅导员面试主要内容
大学高校辅导员面试主要内容
(一)2～3分钟自我介绍在你做介绍的时候考官在看你的简历
(二)一次提问
1 你在学校做过学生干部吗，都做了哪些工作?
2 你为什么选择高校辅导员这样一个职业?
3 你如何做好辅导员这么一个工作?
4 假设你的学生喝醉酒了，要打你，怎么办?
5 假设你的学生拿着刀，走进宿舍，问其他同学借钱，你得到消息后，如何处理?
6 作为高校辅导员,你对学生就业工作有什么思路?
7你认为辅导员的职责是什么?
8当代大学生常见心理问题有哪些?你会如何处理?
9如何解决学生在学习上遇到的困难?
10辅导员工作在政治教育中的地位和作用。
11在工作中你会如何利用党员和学生干部?
12如何处理学生的突发事件?
13如何看学生工作无小事
14针对目前高校大学毕业生就业形势，你如何开展工作?
15如何理解在学生中树立威信与学生打成一片
16如何开展辅导员工作
17如何看待大学生的恋爱问题。
18谈谈高校专职辅导员应该具备哪些素质?
19针对当前的国内外一些分裂势力，你认为怎样做好大学生的思想政治工作?
20辅导员和学生应该是什么关系?
21辅导员应该具备哪些素质?
22如何做好毕业生工作?
23学校的学风建设和党建工作目前存在哪些问题，应该如何改进?
24你觉得作为学生工作者，在地震发生后你应该做些什么?。
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高校辅导员面试必备知识
(1)自我介绍：大家好！我是．．．．．．．．．．．．通过这几年在不同学生工作岗位上的实践，我有了丰富的开展学生思想政治工作及素质教育活动的经验。
也培育了我对学生工作愈来愈深厚的热情和激情。
在组织学生活动的同时，我也参加学校和社会的各项文体活动，努力培养自己的各种兴趣爱好，．．．．．虽然学生工作和学生活动占据了我很多时间，但在学习上我从来没有放松过，我是一个学习能力很强的人，能在最短的时间内高效的掌握知识要领．．．．．。
在学习工作之余，我也积极参加社会实践，曾六次参与暑期社会实践活动，连续五年获得暑期社会实践先进个人，．．．．．．。
通过组织活动和参与活动，我养成了良好的工作作风和处世态度。
去年12月我参加了．．．．．。
如果我能被录用，我一定投入百分之百的工作热情、发挥全部的能力、利用所有的资源，为学院的学生工作做出贡献。
(2)为什么要做辅导员1、职业规划的阶段目标。
到今天为了实现这个目标我在学生个工作的岗位上已经努力工作了几年了2、兴趣和热情。
我是把辅导员工作当作我兴趣爱好的职业化、当作我的事业来经营的。
六年在学生工作上的付出，相信每个人都可以看出我对学生工作的热情和激情。
3、能力问题。
通过六年的学生工作的经验及在各级学生组织的锻炼，我对胜任辅导员工作有充分的信心。
(3)竞争的优势是什么？1、对工作的热情和激情六年的学生工作经验。
培养了我对学生工作越来越深厚的热情这是我最理想的职业选择，我会付出全部的热情和能力来做好这个工
作。
2、学历背景优势来自文科院校。
能给学校思想政治教育和素质教育带来新鲜的血液，我做过社团、研究生会、学生会、在团委实习过。
对学校各个层面的学生组织都比较了解。
可以很好的将两个学校的成功做法契合。
3、能力优势具有很强的组织领导能力和管理协调能力。
(4) 职业生涯规划的目标是什么，对发展有什么打算？我的职业生涯规划的目标就是在学校系统里从事行政工作，同时不断的充实提高自己的专业素质和个人修养，更好的为学院和学校的发展，为教育事业做出贡献。
未来发展的打算，短期内就是做好一名辅导员，当学院觉得我能在其他岗位上做出更多贡献的时候，我也服从调动和安排，然后提高自己的学历层次。
(5)辅导员工作的意义（为什么重视辅导员工作）1、辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线，对大学生的成长成才起着至关重要的作用，做好辅导员工作，关系到大学生思想政治教育能否进一步加强和改进，大学生能否健康成长。
2、学校的改革、发展离不开稳定的环境，辅导员开展大量细致的日常工作，使得许多不稳定因素被化解在萌芽状态中；也正是由于辅导员们在关键时候冲在最前面，使得一些影响稳定的事端及时得到平息。
3、辅导员工作平台是为高校锻炼高素质人才、储备人才的平台。
我们在坐
的都是现在是或是将来是学校党政管理干部或思想政治教育专家，大多现在是或者曾经是优秀的辅导
(6)辅导员的职责是什么？角色定位：思想问题的解惑者、专业学习的指导者、人生发展的导航者、生活心理的关怀者1、做好日常思想政治教育工作，了解学生思想状况，将矛盾和冲突化解在萌芽状态，维护好校园的安全和稳定。
2、做好服务育人的工作。
服务学生的学习和生活，为学生的学习和生活提供相应的咨询和指导，创造便利条件，为学生的综合素质全面发展创造环境。
3、指导学生党支部和学生组织建设，使其一方面成为学生锻炼的平台，另一方面成为为学生服务的平台。
4、心理健康教育，帮助经济困难学生完成学业，指导和服务毕业生就业。
(7)如何做好党组织建设? 1、严格按照发展程序考核发展党员。
吸收政治品质优秀、个人能力突出的同志加入党组织。
2、发挥党组织的战斗堡垒作用，是其在学生思想政治教育和素质教育中起到先锋模范带头作用。
3、通过开展组织生活会和组织一起策划实施活动来加强组织间的联系，增加组织内部成员的凝聚力。
Eg：刘芳艳特殊党费支部奖学金。
4、团结关心群众同学。
形成党员一帮一，一带一的优良作风和习惯。
(8)辅导员应该具备的素质★政治素质：坚定的政治立场；强烈的事业心、责任感；无私的奉献精神。
★业务能力1、要具备“三心”细心、耐心、爱心。
同时要有工作艺术。
将爱与智慧交融为学生服务。
2、对专业基本知识的了解，成为学生专业的
指导者。
3、分析当今社会的发展趋势，掌握大学生的发展动向，从而为学生更好的服务。
(9)应聘学校的校训及释意是什么?
(10)现在学生思想状况有什么特点？★正面：读书改变命运一类思想活跃。
创新意识强★负面：就业压力带来的浮躁、社会现实带来的功利、生存环境带来的心理负担大多是独生子女，比较有个性，自私，维权意识增强等心理健康的问题，社会交往的问题思想观念、价值观念多元化★面对这些挑战，现在的辅导员该怎么做思想教育。
社会实践。
树典型、立榜样物质精神奖励
(11)工科学生的特点，如何开展工作★特点1、学风严谨，态度塌实、学习压力大。
2、为人朴实、稳重。
3、学生活动敏感度不高4、竞争进取意识强5、对男生多、女生少。
学习任务很重，平时参与的活动不多，相当一部分学生缺乏人际交往的锻炼机会,特别是与异性交往的机会,因而表现出了各种各样的人际关系方面的问题. ★开展工作：1、学习仍是重心，思想政治培养是根基，素质教育是支撑。
2、继承中发展：在维系活动品牌的同时，创新发展活动。
比如：a、结合专业特色开展活动，变废为宝，环保时装秀暨垃圾艺术品展b、专业学术沙龙和学术年会3、创新活动形式a、发展专业型社团组织。
一方面，成为学生自由学习交流的平台。
另一方面，吸引其他专业的同学参加，促进不同学科同学之间的交流互进。
b、社会实践：注重锻炼同学的实践能力，以专业特色为出发点，在实践中发展同学们的专业素养
(12)文科学生的特点，如何开展工作★特点1、思想活跃，创新意识强。
2、大胆前卫，实践意识强。
3、第二课堂活跃度高★如何开展活动1、维系原有品牌的同时发展品牌比如：慧源读书社辩论队专业学术讲座学术年会2、社会实践
(13)如何做好辅导员，有什么规划？首先：换位思考，知学生之所需，想学生之所想。
熟悉每个人的名字家庭情况性格特点优势特长。
了解他们的思想和特点。
只有站在学生的角度“以生为本”才能真正理解学生的思想行为，才能有效的找到解决问题的方法。
其次：抓好两个群体：要抓好学生干部这个群体，我觉得最重要的是要培养学生的“三感”：责任感、成就感、荣誉感。
即在干部选拔过程中注重干部的责任感，在工作过程中注意满足干部的成就感并给予干部应有的荣誉感。
只要能把握这三感，一个学生组织就能具有强烈的凝聚力和战斗力，就能发挥出1+1〉2的效应。
学生党员是学生中的领头羊，他们在学生中占有相当的比例，而且也有不同的群体身份。
如果能抓好党员这个群体，就能掌舵学生的思想动态、学习风气、心理状况、精神面貌等各方面。
让党员成为学生中的一面领航的旗帜、一座坚强的战斗堡垒。
在这两个前提下。
从学生的思想、生活、学习、学生工作、社会实践、就业等各方面来教育学生。
学风：党建带学风、班风促学风、宿舍建学风
(14)高校毕业生面临就业难,工资水平不高的情况下,公众对教育的投资热情降低，读书无用论充斥校园，作为辅导员怎么办？
这涉及到教育体制改革的问题，但是看现在本科及研究生就业率不如职业院校和大专的形势，也说明了一个问题。
我们培养出来的人才在专业技能上不能适应社会的需求。
作为辅导员我们在今后的管理教育工作中，要加强对学生多方面能力的锻炼及综合素质的提高。
同时，我们还要加强学生对求职能力的培养，加强学生对求职现状的了解。