北京大学信息管理系导师介绍——王延飞pdf新祥旭考研辅导
论信息分析的质量控制方法

ITA
! 理论与探索 #
企业内部由于未受质疑而被决策者坚守着 。 公司神话 (Corporate M yth) : 对企业竞争能力的错误
假设 。通常单纯考虑内部因素 , 而不考虑与外部环境因素 的联系就会做出这类假设 。
公司禁忌 (Corporate Taboo) : 在企业文化中被奉为神 明 、不可触及的假设 。它通常根植于企业高级管理层所持 有的某些强烈信念 。
5) 过分自信 (Overconfidence) 。研究人员有时对自己 在分析过程中的知识和技能过分自信 , 过分自信意味着研 究者没有意识到自己尚有还不知道的东西 , 而这些未知因 素可能对分析决策非常重要 。对未知的意识被拉索和舒梅 克 ( Schoemaker) 称为 “元知识 ” (M etaknow ledge) 。元 知识欠缺 , 也就是不能意识到自己在某些方面的无知 , 会 导致低估风险的分析盲点 。
Keywords: intelligence studies; information analysis; quality control
1 信息分析质量缺陷的源头
111 思维习惯的限制 由思维习惯所造成的认识误区往往表现为过分自信 。
自信是人们面对具有复杂性和不确定性问题时所做出的基 本心理反应 。出于自信 , 人们可以通过简化认识来应对复 杂性和不确定性 。在情报研究中 , 人们可能下意识地认为 自己对事实的表述是准确的 , 由此 , 就可能陷入影响信息 分析的过分自信的误区之中 。虽然世界处在变化之中 , 人 们的某些思维习惯也应做出调整 , 但现实中的情况却是 , 人们若不遇到重大事件或强烈刺激往往很难改变自己的思 维习惯 。拉索 (Russo) 等人总结了导致过分自信的几个 原因 , 包括思维定式 (Anchoring) 、或然限制 (Availabili2 ty) 、取 证 偏 倚 ( Confirmation B ias) 、后 见 之 明 ( H ind2 sight) 、控制错觉 ( Illusion of Control) 和信量崇拜 ( Infor2 mation Volume) 等 [1 ] 。
北大信息管理系信息资源管理考研真题精讲

【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传,育明教育咨询部建议考生一定要实地考察,并一定要查看其营业执照,或者登录工商局网站查看企业信息。
目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师.北大信息管理系信息资源管理试题必答部分(100分)一、名解1信息资源2IA3信息素养4物联网5组织知识二、简答1信息资源管理领域的主要流派及热点领域2ZF信息资源管理的任务3信息技术与信息资源管理的关系4信息与咨询的关系三、论述数字媒体对图书情报工作的挑战与机遇自选模块(50分)略专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧,虽然每个考生的专业不同,但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说,由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备,相对会比较容易进入状态。
但是,这类考生最容易产生轻敌的心理,因此也需要对该学科能有一个清楚的认识,做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学,则应该快速建立起对这一学科的认知构架,第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成,这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间,尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上,往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心,同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书,关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说,考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中,专业课(数学也属于专业课)占了300分,是考生考入名校的关键,这300分最能拉开层次。
例如,专业课考试中,分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多,而其他专业课大题更是动辄十几分,甚至几十分,所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
北京大学信息管理系导师介绍——闫学杉新祥旭考研辅导

1985.9~1986.7,清华大学中国语言文学系,从事语言信息与处理研究
1986.9~1994.7,北京大学计算语言学研究所,从事计算学信息管理系,从事信息科学和人类信息学的教学与研究
学术论文:
5、 Yan,Xue-Shan."Information Science:Its Past, Present and Future".
20(2):113-120。说明:华中科技大学以此文为基础,于 2006 年 5 月成立了世界首
家社会信息科学研究中心。
2、“关于 21 世纪信息科学发展的一些见解”,科技导报,1999(8):3-6。说明:此文
被许国志院士主编的《系统科学与工程研究》(上海科技教育出版社,2000 年 10
月),孙小礼教授主编的《现代科学的哲学争论》(北京大学出版社,2003 年 8 月)
等著作予以全文转载。
1、“人类信息学的基本问题”,国外社会科学,1997(6):31-37。说明:此文为除了
新祥旭.未名堂
日本名古屋大学人类信息学研究生院等机构之外,中文学术界第一篇讨论人类信息 学的文章。 ▲ 花絮读物:社会信息科学研究十人谈(上) ▲ 花絮读物:社会信息科学研究十人谈(下) ▲ 花絮读物:在华中科技大学社会信息科学研究中心成立大会上的致辞 教授课程: 本科生:信息科学概论 研究生:人类信息学 获奖情况: 1、1998 年台湾中流文教基金奖(人民币 5000 元) 2、2000 年台湾陆铿海峡两岸专家学者新闻与传播研究奖(新台币 10 万元) 社会兼职: Vice-President of International Society for Information Studies (国际信息学会副主席) E-Mail:yxs@, Mobile Phone:13611171573
《管理者执行力提升》

《管理者执行力提升》
闫高峰 高级企业管理师
北京大学汇丰商学院 北京大学民营经济研究院 韬略网 .cthinker. 认证专家
闫高峰
北京大学民经院“信息资产管理”课题组
管理学、心理学、组织行为学、信息技术、大数据技术为工具
以信息采集和信息分析为基础
以信息交互和信息管理为手段
致力于通过信息技术实现信息智能化
2.1.榜样法则 一 :榜样案例
松下幸之助:看到的比听到的,对人的影响更大
日本松下公司的创始人松下幸之助被称为经营之神,他经常去视察松下公司的车 间。松下公司特别注重产品品质且车间都非常干净,一尘不染,甚至连地上都打了蜡。
可是有一天,松下幸之助走过来,突然蹲在地上看。大家都在看,心想:“我们 的地板这么干净,怎么可能有脏东西呢 ”松下幸之助在地板上看了半天,捡起一根 头发,然后把它放到了旁边的垃圾桶里。看到这一幕,所有的员工永远地在心中记住 了这一理念:原来一根头发也不能掉在地上,更何况我们的产品的品质呢
目录
1 增强执行意愿
2 提升执行能力
提升执行能力:两个能力
做榜样 以身作则
做沟通 同舟共济
提 升执行能 力
1
做榜样:以身作则
1.做榜样:文化起源
楷树又称黄连树,树干疏而不屈,刚直 挺拔,自古是尊师重教的象征。相传孔子去 世后,其弟子子贡把从卫国移来的楷树苗植 于墓前,并在墓旁“结庐”守墓六年。
刷完之后又发现,这边墙和那边墙的颜色也不一致了。但如果要把那一大面墙整个刷一遍, 他就没有钱去读书了,因为这次要自己掏钱去买油漆。到底刷不刷呢
尽管很为难,可是这个年轻人决定按照合同要求:必须把墙刷到颜色一致。尽管那只有很微 小的差别,也许房东根本看不出来。
北大考研-教育学院研究生导师简介-陈学飞

爱考机构 中国高端考研第一品牌(保过 保录 限额)
教育部委托课题:高等学校招生考试改革研究(欧美部分)(2005,8,15——) 教育部社科司“哲学社会科学重大攻关课题”:具有中国特色、中国风格和中国气派的哲学 社会科学学科体系研究,2006 年—— 教育部高教司委托课题:高等教育政策文本系统研究,2006—— 国务院学位委员会委托课题:中国博士质量分析,2007- 国家哲学社会攻关课题:建设高等教育强国研究第 13 子课题“建设高等教育强国的背景与 条件”2008,6,14 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目,北京大学教育经济研究所:教育政策目标与执 行过程偏离问题研究:以独立学院为例(2008 年) 获奖情况: 教学科研成果获奖情况: 1、建国以来我国文科高等教育的几点经验教训(1981,10),“教育研究”杂志教育现实问 题研究优秀论文,1985,12 2、关于高等学校教师队伍合理结构的探讨,北京市首届科学研究成果青年鼓励奖,1986,5 3、“中国高等教育结构研究”,主要参与者之一,全国首届教育科学研究优秀成果(著作类) 一等奖,1990 5、美国高等教育发展史,北京市高等教育科学研究优秀专著三等奖,1990,11 6、美国高等教育的调节机制,北京市高等教育科学研究优秀论文二等奖,1993 7、五国高等教育管理体制改革的几个共性问题,“高等教育研究”杂志(湖北)优秀论文, 1993 8、美国高等教育管理思想探究,中国高等教育学会第四届优秀高教科研成果三等奖,中国 高教学会,1997,12 9、“当代美国高等教育思想研究”,北京大学第六届科学研究成果二等奖(1998,6);北京 市第五届哲学社会科学优秀成果二等奖(1998,12)。 10、中国高等教育研究 50 年,北京大学第七届优秀科研成果著作二等奖(2000,5);北京 市第六届哲学社会科学优秀成果二等奖;国家第二届教育图书一等奖(2001);第五届国家 图书奖提名奖。 11、留学教育的成本与效益,北京大学第八届人文社会科学优秀成果一等奖,2002,5;第 四届中国高校人文社会科学优秀成果奖,2006,12 12、西方怎样培养博士,北京市高等教育学会第六次优秀高教科研成果专著一等奖,2006 13,高教学会优秀博士论文指导奖(林小英、茶世俊、王书峰、涂端午连续四届分别获得中 国高教学会优秀博士论文奖) 14,《中国学位与研究生教育发展报告》(高教出版社,2006,3)获北京市第十届哲学社会 科学优秀成果一等奖(2009);教育部高等学校科学研究优秀成果(人文社会科学)二等奖 (2009,9,4) 16,理想导向型的政策制定——“985”工程政策过程分析,中国高等教育学会第七次(2009) 优秀高等教育研究成果论文类一等奖,2010,2,25 其它获奖: 北京市普通高等学校优秀教学成果一等奖,1993 北京市优秀教师,中共北京市教育工委、教委、人事局、财政局等,2006 国务院特殊津贴(2008) 北京大学人文社会科学优秀研究工作者(2008、2009) 主要社会兼职:
-2017北京大学信息管理系情报学考研试题

2017北京大学信息管理系情报学考研试题
简答
1.信息/知识交流在社区中的作用
2.大数据下网络用户的信息需求特点
3.信息生态系统理论对信息资源管理的影响
4.云计算对信息资源共享产生的影响
论述
1.在大数据环境下,分析用户的阅读行为,应该分析哪些数据,分析后能得出哪些结论
2.大数据的特点和?作用?对传统IRM的?影响??(记不清…)情报模块
1.期刊影响因子怎么计算什么作用
2.情报源分析原则
3.情报工作的内容问题挑战(这道题真的是…)
情报学
名词
1.收录范围
2.决策信息流
3.数据独立性
4.本体
5.知识异常态(ASK)【确定一定以及肯定是异常我盯了这个词好久好久,虽然只能查到非常态但是题真的是异常…好吧虽然这个我不会但是真的记得是异常!】
简答
1.网站信息架构组织中,基本元素有哪些
2.数据模型的优化具体方法
3.在数据信息统计分析中,参数估计与非参数估计的应用情景是
4.JCR的主要服务
5.在确定研究分析报告主题的过程中,可能有的环节
论述
1.瀑布流模式,迭代进化式开发,敏捷开发的优缺点
2.说出两种情报学专业的核心期刊并比较和介绍。
《2024年访北京大学信息管理系主任李广建教授》范文

《访北京大学信息管理系主任李广建教授》篇一在一个春日的午后,我有幸访问了北京大学信息管理系主任李广建教授。
他不仅是一位学识渊博的学者,还是一位深受学生敬爱的导师。
在这次访谈中,我们深入探讨了信息管理领域的现状、未来发展趋势以及李教授在学术研究上的见解。
一、初识李广建教授李广建教授是北京大学信息管理系的重要一员,他在信息管理领域有着深厚的学术背景和丰富的教学经验。
他的研究方向涵盖了信息组织、信息检索、知识管理等众多领域,为国内外学术界和工业界做出了重要贡献。
二、信息管理领域的现状与挑战在谈到信息管理领域的现状时,李教授指出,随着信息技术的飞速发展,信息管理已经成为现代社会不可或缺的一部分。
他强调了信息管理的核心作用,即在海量信息中提取有价值的知识,为企业和组织的决策提供支持。
同时,李教授也指出了当前信息管理领域面临的挑战,如信息过载、数据安全与隐私保护等问题。
三、未来发展趋势与研究方向关于信息管理领域的未来发展趋势,李教授认为,随着人工智能、大数据等新兴技术的崛起,信息管理将更加注重智能化、个性化的发展方向。
他提到,未来的研究将更加关注数据挖掘、知识图谱、语义计算等方向,以实现更高效的信息组织和知识管理。
此外,李教授还强调了跨学科合作的重要性,认为信息管理应与计算机科学、心理学、社会学等学科进行深度融合,以推动信息管理领域的进一步发展。
四、李广建教授的学术研究见解在谈到自己的学术研究时,李教授表示,他一直致力于将最新的研究成果应用于实际工作中,以解决现实问题。
他强调了理论与实践相结合的重要性,认为只有将学术研究与实际应用相结合,才能更好地推动信息管理领域的发展。
此外,李教授还提到,他非常关注年轻学者的培养和成长,希望通过自己的努力,为信息管理领域培养更多优秀的人才。
五、结语在访谈的最后,李广建教授对未来充满了信心和期待。
他表示,随着科技的不断发展,信息管理领域将迎来更多的机遇和挑战。
他希望广大信息管理领域的学者和学生能够紧跟时代步伐,不断学习和创新,为推动信息管理领域的进步做出更大的贡献。
北大考博辅导班:北大信息管理系考博经验分享

北大考博辅导班:北大信息管理系考博经验分享北大考博辅导班:北大信息管理系考博经验分享选校对刚开始考博的我,没有考虑选择学校的问题。
毕竟第一次很多东西都不会考虑。
但回顾下,还是得考虑。
对于一个有家庭有小孩的考生来讲,最好是选择离家乡近的或是火车方便的城市。
太远,回家很不方便,将来就苦了。
北京大学是名校,一直是我向往的,对她很感兴趣,所以目标明确,奋斗也就有了动力,作到有的放矢。
复试北京大学的招生简章以及对博士录取的要求与众不同,初试只考英语,然后综合评审,综合材料包括科研经历/课题/发表的文章/学习经历等等占据60%,英语成绩占40%.而英语是自主命题,不考听力。
所以对我这个听力不好的考生来讲还是适合的。
在这里,要提的就是自己分析下,除了英语外,有其他砝码或资本来提高你的竞争力吗?我06年曾在日本留学了一年,发了一篇SCI,还有国内普通杂志上发了几篇文章。
有过科研经历,自己也有两个省及课题。
当然,对应届生可能不会要求那摸多,其他方面好的话没有发好文章也有可能录取的,所以不必灰心。
但对于一个工作了几年的同志来讲,单纯英语好的话不见得会录取。
北大考博辅导班个人觉得你这几年没有进步,没有文章也没有课题,导师看不到你追求上进的精神风貌或是培养的潜力。
今年我也选择了中南大学,也上线了,但放弃了复试。
对那里的导师也很敬佩和崇拜,学校离家乡也近,英语也不考听力。
网上报名时需要上传博士科研计划书,所以大家要提前考虑这个问题,并撰写好计划书(也就是自己想个课题)。
这很重要的,临时来搞可能来不及,也是考评是否有复试资格打分的一个重要项目。
备考专业上自己平时看看。
英语备考还是很要时间的。
北大的英语还是很难的,去年我考完后头痛,单词太多不认识的了,四个选项没有一个认识的,不过成绩出我意料,58分。
今年看了马思德星火考研词汇,做了往年真题,感觉好多了,66分。
另外,主观题分量重(书面表达和中翻译英文的一段),占40%,所以平时我也练练手,有空写写句子,或是英语写日记,或根据其他学校真题练写书面表达。
北大信息管理系推免院系师资介绍

北大信息管理系推免院系师资介绍北大信息管理系推免院系前身名图书馆学系,始建于1947年。
自二十世纪中期以来,王重民、赵万里、于光远、傅振伦、王利器、刘国钧等一批著名学者先后在本系任教或授课,为北大信息管理系推免院系的壮大奠定了基础。
五、六十年代,北大信息管理系推免院系除招收本科生外,还招收研究生和函授生,为中国图书馆事业培养了一大批高深人才和业务骨干。
八十年代以来,学科专业逐步扩大,教学手段日益现代化,教学内容不断更新充实。
本系目前有图书馆学(本、硕、博),情报学(硕、博),信息管理与信息系统(本),编辑出版学(硕、博士点为自设)两本科专业与三个硕、博士点,另图书馆学是国家重点学科,有“图书馆、情报与档案管理”一级学科授予权及博士后流动站。
北大信息管理系推免院系自建系起,就逐步形成了一支优秀的教师队伍,他们或从国外留学归来,或具深厚的国学根基,为本系构建了厚实的学术基础。
八十年代以来,一批中青年教师成长起来,他们受过良好的学术训练(55岁以下有博士学位者占70﹪),大多数都成为国内外学术界有影响的学者。
他们锐意进取,秉承求真务实的学术传统,爱岗敬业的工作作风,成为科研与教学的主力军。
教师聘用向国内外开放竞争,择优选用一流人才。
本系目前正承担教学科研工作的专职教师共28人,其中教授16人,副教授11人,讲师4人。
主要研究领域有:信息资源管理与知识管理,信息存储、组织、检索、传播与数据挖掘,图书馆学理论,图书馆管理,数字图书馆,文献目录学,阅读文化,出版产业、政策与管理,政府与企业信息化管理,信息资源产业,网络技术与应用,情报分析与咨询,信息政策与法规等。
本系教师承担了一系列有分量的科研项目,近五年承担国家与教育部的立项有20余项,并产生了一批有影响的学术成果。
北大信息管理系推免院系注重教学质量的提高,近年来获得国家精品课程奖、国家优秀教材奖等多项奖项。
重视教学网络化、课件多媒体化、资料数字化。
一直控制招生数量,追求高水准的教学质量。
2024电大信息管理概论y过程性评测(一至五)

1.()年诞生了第一台全光数字计算机。
199019921980198219912.MRPII和ERP的核心内容都是()。
MRPIIERPMRPSCMOA3.近代信息管理活动时期,信息管理的主体是()。
信息资源的全部者政府信息官员信息资源运用者特地的信息管理专业人员政府管理人员4.近代信息管理活动时期的信息管理目的是()。
保藏与运用结合保藏开发传播分类5.古代信息管理活动时期的信息资源以()形式的信息资源为主。
电子信息资源文献信息资源数据库模型库图画6.古代信息管理活动时期的信息管理重点在于()。
传播利用保藏开发执行7.局域网的地理范围一般在()以内,属于一个部门或一组群体组建的小范围网5千米10千米15千米20千米100千米1.信息管理具有两方面的特征,分别是()载体特征技术特征经济特征效应特征管理特征2.常见的系统软件有()等。
操作系统语言处理系统数据库系统分布式软件系统人机交互系统3.从信息管理的层次角度,可将其分为()中观层次的信息管理微观层次的信息管理宏观层次的信息管理战略层次的信息管理战术层次的信息管理4.常见的应用软件有()等。
文字处理软件数据处理软件图形处理软件网络应用软件嬉戏软件5.信息技术体系包括4个基本层次:()主体技术层次应用技术层次支撑技术层次客体技术层次基础技术层次6.信息的生命周期包括四个重要的子过程,分别是()信息产生的过程信息获得的过程信息再生的过程信息施效的过程信息搜集的过程7.一般微型计算机的硬件系统包括以下几部分()。
操作系统存储器中心处理器输入输出设备U盘8.广义的信息资源包括:()信息劳动的场所信息劳动的对象信息劳动的设备信息劳动的技术信息劳动者9.联合国教科文组织认定的图书馆的4项智能是()。
保存人类文化遗产社会信息流整序传递情报协助决策启发民智的文化教化10.计算机网络按网络范围可划分为()。
局域网城域网市域网广域网州域网11.信息技术的支撑技术主要是指()。
北大考研-光华管理学院研究生导师简介-WANG,Tiemin

爱考机构-北大考研-光华管理学院研究生导师简介-WANG,TieminWANG,TieminStrategicManagementAssistantProfessorTEL:Email:twang@BiographyPublicationsCurrentResearchTeachingTieminWangjoinedtheGuanghuaSchoolofManagementatPekingUniversityinAutumn2006.Sherecei vedherPh.D.atLondonBusinessSchool,withspecialityintheStratetgicandInternationalManagementfi eld.Tiemin'sresearchinterestsareinthefollowingareas:(1)inter-firmcooperativestrategyandrelationalperf ormance,(2)controlandcoordinationmechanismsininternationalmanagement.TieminhastaughtthreecoursesatGuanghuaschoolofmanagement.TheyareStrategicManagement(MB Acorecourse),GlobalStrategy(MBAelective),andStrategy:DomainandIssues(IPhDcorecourse).She wasthewinnerofthe"LiYiNing"teachingawardofGuanghuamanagementschoolin2010andtheteachin gexcellenceawardofPekingUniversityin2008.ResearchAreascooperativestrategyandrelationalperformance coordinationandcontrolininternationalbusinessEducation2006Ph.D.ManagementLondonBusinessSchool1995MAGraduateSchool,ChineseAcademyofSciences1992BADepartmentofEngineeringMechanicsTsinghuaUniversityProfessionalExperiences2006-presentAssistantProfessorofStrategicManagement,GuanghuaSchoolofManagement,PekingUniversity1999-2001AssistantProfessor,SchoolofPublicPolicyandManagement,TsinghuaUniversitySelectedPublications:Wang,T.&Chen,X.B.2013.Acquiringfirst-moveradvantagesinanemergingmarket:AcasestudyofVolk swageninChina,GuoJiJingJiHeZuo(ChineseJournalofInternationalEconomicsandCooperation),Issu e2.Wang,T.,Li,P.,Zou,J.&Wu,Y.2013.Developingambidexteiryintheimplementationofa"dual-model "strategy:AcasestudyofLenovoGroupCo.,QiYeGuanLi(ChineseJournalofBusinessManagement),Iss ue2.Yu,K.&Wang,T.2008.Openinnovationandthedevelopmentoffirm'sinnovationcapabilities:Acase studyofNanjingAutomobile'sacquisitionofMGRover,GuanLiShiJie(Chinesemanagementjournal),Is sue4,pp.150-159.Wang,T.&Zhou,J.2005.Strategicchoicesforfirmsinexpandingoverseasbusiness:Ac asestudyofPfizer'sproductionscopevolutioninChina(1993-2002),GuanLiShiJie(Chinesemanagemen tjournal),Issue10,pp.123-138.(EnglishversionofthepaperreprintedinFrontiersofBusinessResearchin China,2008,Vol.2,No.1,pp.67-97.)Lu,F.,Zhang,H.&Wang,T.2002.Seekingthesourcesofcompetitive advantageforChinesefirmsafterWTOaccession:AprocessanalysisofBaoSteel'sentryandsuccessinthe sedanbodysheetmarket,GuanLiShiJie(Chinesemanagementjournal),Issue2,pp.110-127. Conferences:AnnualMeetingoftheInternationalAssociationofChineseManagementResearch,“IPOandtheimpactonSmall-MediumEnterprises’innovation:thecaseofWeihaiGuangtai(002111)”(co-author)AnnualMeetingoftheAcademyofManagementinChicago,“CorporatecontrolmechanismsinglobalaccountmanagementofMNCs”(Presenter) AnnualMeetingoftheAcademyofInternationalBusinessinSanDiego,“Managerialspillovers:HowFDIfacilitatesthedevelopmentofmanagementcapabilitiesinatransitiona leconomy”(Presenter) AnnualMeetingoftheInternationalAssociationofChineseManagementResearch,“Cross-borderM&AandOpeninnovation:thecaseofNanjingAutomobileGroup’sacquisitionofMGRover”(co-author) AnnualMeetingoftheAcademyofManagementinPhiladelphia,“Whendofirmsimitate:AstudyondiversificationchangesofChinesepharmaceuticalproducers,1998-2001”(Presenter) AnnualMeetingoftheAcademyofManagementinPhiladelphia,“Strategicorientationinexecutive'sperceptionoffirmpriorities:Anattention-basedview”(Presenter) AnnualMeetingoftheAcademyofManagementinAtlanta,“Executiveturnoverandsubsequentfirmperformance:TheroleoftransactivememorysystemsinTMTs ”(Presenter)AnnualMeetingoftheAcademyofManagementinHawaii,“Imitationordistinction?Strategicresponsestosocialreferencegroups”(Presenter) AnnualMeetingoftheAcademyofInternationalBusinessinQuebecCity,“Isaccountmanagers’decision-makingautonomygoodorbadforglobalaccountmanagement?Examiningthemoderatingroleo fcommunications”(Presenter)AdhocReviewer:JournalofManagementStudies,AsianPacificJournalofManagement,InternationalJournalofManagementReviews,ManagementDivisionofNSFChinaAffiliations:Member,AcademyofManagementMember,AcademyofInternationalBusinessFoundingmember,InternationalAssociationofChineseManagementResearchWorkingpaper:1、王铁民、路江涌、武常岐,“关系专用性投资及其影响因素——基于汽车制造企业与供应商双边关系的实证分析”2、王铁民、黄振雷、蔡寅,“研发投入、产业集群及企业创新——对中国汽车零配件制造企业500强的实证分析”3、王铁民、蔡曙涛、黄振雷,“复杂产品制造业系统集成能力的构成及培育——对中国民用航空工业的案例研究”4、路江涌、何文龙、王铁民、刘颖,“外部压力、自我认知与企业标准化环境管理体系贯标”5、Wang,T.,Birkinshaw,J.,Toulan,O.DelegationandControlinGlobalAccountManagementofMultinatio nalCorporations.6、Feng,M.,Lu,J.,Chung,C.,Wang,T.DoesBetterFitMeanBetterPerformance?AnAssessmentofStrategy -StructureAlignmentinBusinessGroupsinTaiwan.CoursesTaught:1.StrategicManagement(MBACoreCourse)2.GlobalStrategy(MBAElective)3.Strategy:DomainandIssues(IPhDCoreCourse)TeachingCases:1.GoldRushtoIndonesia(PKUCaseCenterNo.20121210),ShengJ.,Wang,T.&Huang,T.2012.2.Dongfeng-Nissan(A)&(B)(PKUCaseCenterNo.T1103-169&T1103-170),Wang,T.&Liu,X.2010。
2015北京大学信息科学技术学院信号与信息处理考研初试成绩录取名单

1
6 15480279 马阳 计算机科学与技术(智能科学与技术) 380 85 2 82.5 7 15480289 陆伟 计算机科学与技术(智能科学与技术) 341 90 2.5 81.6 8 15480292 尚泽宇 计算机科学与技术(智能科学与技术) 353 88 2 81.3 9 15480085 葛钟书 计算机科学与技术(智能科学与技术) 341 90 2 81.1 10 15480018 张雪松 计算机软件与理论 397 80 3 82.7 11 15480224 王佳康 计算机软件与理论 393 90 3 87.3 12 15480058 叶孝慈 计算机软件与理论 418 85 3 87.3 13 15480044 邱昭鹏 计算机软件与理论 409 87.5 2.4 87.05 14 15480061 岳星兆 计算机软件与理论 382 90 2.4 85.6 15 15480025 丁浩钰 计算机软件与理论 396 85 3 85.1 16 15480238 于少青 计算机软件与理论 359 90 3 83.9 17 15480190 孙博 计算机软件与理论 395 82.6 2.6 83.4 18 15480301 陈耀棠 计算机软件与理论 80 2.4 82.4 港澳台 19 15480172 位冰镇 计算机软件与理论 360 86.4 2.1 81.3 20 15480195 胡涛 计算机软件与理论 352 85 3 80.7 21 15480194 戴鹏飞 计算机软件与理论 331 85 3 78.6 22 15480051 王文翰 计算机软件与理论 323 85 2.4 77.2 23 15480102 徐龙龙 计算机软件与理论 325 89 3 80 强军计划 24 15480101 修瑨 计算机软件与理论 323 87.8 2.55 78.8 强军计划 25 15480161 章扬斌 计算机系统结构 340 91 3 82.5 26 15480159 程建 计算机系统结构 333 85 2.25 78 27 15480209 董平 计算机系统结构 354 85 2.1 80 28 15480164 宋嘉文 计算机应用技术 321 92 3 81.1 29 15480160 谢文京 计算机应用技术 364 80 2 78.4 30 15480234 杜耀 计算机应用技术 376 91 3 86.1 31 15480027 高坤伦 计算机应用技术 364 82.6 2.7 80.4
情报研究方法构建的关系基础

情报研究方法构建的关系基础
王延飞;何芳;闫志开
【期刊名称】《情报杂志》
【年(卷),期】2015(000)004
【摘要】情报工作的本质是要解决管理决策过程中信息不完备的问题。
对照将情报机构建设成新型智库的任务要求,我们必须从研究方法构建的关系基础和关系生态入手,在理顺关系、保证关系生态平衡的基础上创新情报研究方法,建设信息融通平台,以项目合作研究为纽带,加强理论、实践和教育诸环节、诸部门的协同与协作来实现关系生态和谐,以迎合和应对国家安全和发展形势对情报研究机构所提出的新要求。
【总页数】4页(P1-3,26)
【作者】王延飞;何芳;闫志开
【作者单位】北京大学信息管理系北京 100871;北京大学信息管理系北京100871;北京大学信息管理系北京 100871
【正文语种】中文
【中图分类】G350
【相关文献】
1.图书情报学中定性和定量研究方法的科学哲学基础及双重整合原理探析 [J], 叶鹰
2.以问题为基础的教学法在《医学情报研究方法》教学中的应用 [J], 崔雷;江秀兰
3.一种值得推荐的情报研究方法——MBB公司情报中心的情报研究工作 [J], 邱祖斌
4.大情报观下情报学研究方法体系构建思路刍议 [J], 吴剑泽;朱庆华
5.大情报观下情报学研究方法体系构建思路刍议 [J], 吴剑泽;朱庆华
因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
科技情报对象关系抽取的技术选择

Technology Choice of Relation Extraction of Scientific and Technical Objects 作者: 刘秀磊[1];王延飞[2];刘思含[1];李红臣[3]
作者机构: [1]北京信息科技大学数据科学与情报分析实验室,北京100101;[2]北京大学信息管理系,北京100871;[3]国家安全生产监督管理总局通信信息中心,北京100013
出版物刊名: 情报工程
页码: 39-47页
年卷期: 2018年 第3期
主题词: 关系抽取;科技情报;长短期记忆神经网络;卷积神经网络
摘要:科技情报数据与日俱增,呈现海量、多源、异构的特性。
针对上述特点,知识图谱能较深入地分析科技情报,实现对科技情报对象的感知和刻画。
科技情报对象关系的抽取是知识图谱构建的关键步骤。
本文在总结分析现有关系抽取技术和传统神经网络模型的基础上,提出一种基于长短期记忆神经网络和卷积神经网络深度机器学习的关系抽取技术,并通过实验证明其具有较好的性能,与其他运用神经网络的关系抽取技术相比,该技术的准确率、召回率和F值均有提高,运用该技术有利于增强对科技情报对象关系的感知刻画能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
Lai, M., Wang, Y. and Zhao, D. Information Retrieval. Peking University Press, 1993(1st Edition), 2006(2nd Edition) 教授课程: 信息资源管理基础(本科大类平台课) 信息分析与决策(本科主干基础课) 计算概论(本科主干基础课) 多媒体技术(本科必修) 程序设计语言(本科必修、双语教学) 情报分析(研究生必修) 竞争情报研究(研究生限选) COURSES TAUGHT Information Resource Management Information Analysis & Decision-making Introduction to Information Processing Multimedia Technology Programming Languages Content Analysis in Intelligence Studies Competitive Intelligence Studies 获奖情况: (省部级)军队科技进步奖(2003, 2005) 北京大学奖教金(2001, 2002, 2009) 北京大学优秀教材奖(1996) HONORS AND AWARDS Award for Science and technology Progress, for Project on Management of Important Equipment Development, Beijing, 2005 Award for Science and technology Progress, for Project on National Acquisition Management, Beijing, 2003 Chia Tai Group Award for Outstanding Teachers, Peking University, Beijing, 2009 Antai Award for Outstanding Teachers, Peking University, Beijing, 2002 Antai Award for Outstanding Teachers, Peking University, Beijing, 2001
代表著作: 《竞争情报方法》北京大学出版社,2007 《国防科技信息工作理论与实践》(合著)国防工业出版社,2006 《现代武器项目管理》(合著)国防工业出版社,2006 《经营战略信息管理》(主编)北京大学出版社,2005 《信息分析与决策》(合著)北京大学出版社,2001(第一版)2010(第二版) 《计算机情报检索》(合著)北京大学出版社,1993(第一版)2006(第二版) PUBLICATIONS Wang, Y. Competitive Intelligence Methodology. Peking University Press, 2007 Wang, Y. Business Strategic Information Management. Peking University Press, 2005 Wang, Y. and Qin, T. Information Analysis and Decision Making. Peking University Press, 2001(1st Edition), 2010(2nd Edition)
北京大学信息管理系导师介绍——王延飞
王延飞 Wang Yanfei 性别:男 职称:教授 所在部门:情报学教研室 研究方向: 情报研究 决策信息保障 CURRENT RESEARCH INTERESTS Intelligence Studies Comparison Research on Analytical Methods between China and the Western Countries 教育背景: 管理学博士/北京大学/2002 文学硕士/北京大学/1990 理学士/北京大学/1987 ACADEMIC PREPARATION Ph.D. in Management, Dept. of Information Management, Peking University, 2002 Concentrations: Information Science, Information Analysis Dissertation: A Study on Information-based Acquisition M.A. in Library Science, Dept. of Lib.& Info. Science, Peking University, 1990 Concentration: Library Science, Bibliometric Thesis: Citation Analysis on Chinese Chemical Journals B.S. in Information Science, Dept. of Lib.& Info. Science, Peking University, 1987 Concentration: Information Processing
新祥旭.未名堂
工作经历: 1989 年留校,讲授计算机类和情报分析类课程,从事情报研究,曾下乡挂职锻炼和赴美进修,2011 年被遴选为北京大学情报学博士生导师。 PROFESSIONAL EXPERIENCE Professor, 2010,8-Present Associate Professor, 2001-2010,7 Dept. of Information Management, Peking University, Beijing Courses taught: Introduction to Information Processing, Multimedia Technology, Information Analysis (for undergraduate students), Competitive Intelligence Studies (for graduate students) Lecturer, 1990-2000 Dept. of Lib.& Info. Science, Peking University, Beijing Courses taught: Principles of Database, Programming in C Teaching Assistant, 1989-1990 Dept. of Lib.& Info. Science, Peking University, Beijing Course taught: Programming Languages
新祥旭.未名堂
Байду номын сангаас
Award for Excellent Textbooks, Peking University, Beijing, 1996 社会兼职: 中国科学技术情报学会情报研究与咨询专业委员会副主任 国家图书馆专家咨询委员会委员
新祥旭.未名堂