小说中环境描写的

社会环境：对人物活动的具体背景、处所、氛围
以及人际关系的描写
• 社会环境：狭义社会环境是指能反映 社会、时代特征的建筑、场所、陈设 等景物以及民俗民风等；广义社会环 境是指一定的历史时期的社会生活、 人际关系的总和。
• 自然环境是指自然界的景物，如季 节变化、风霜雨雪、山川湖海、森 林原野等，自然环境描写又称为景 物描写。
施耐庵的《林教头风雪山神庙》的三段有关雪 的描写：
1、正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却 早纷纷扬扬卷下一天大雪来。（林冲怀着复 杂的心情来到草料场，这时天空却起了变化， 风雪初起）
2、雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。 那雪正下得紧。（在林冲觉得身上寒冷去沽 酒御寒的路上，作者再次描写了风雪，雪势 正大。 ）
旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必 说，就在天空中也显出将到的气象来。灰白 色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一 声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更 强烈了,震耳的大音还没有息，空气里已经散 满了幽微的火药香。我是正在这一夜回到我 的故乡鲁镇的。
第二天我起得很迟，午饭之后，出去看了几个本
家和朋友；第三天也照样。他们也都没有什么大 改变，单是老了些；家中却一律忙，都在准备着 “祝福”。这是鲁镇年终的大典，致敬尽礼，迎 接福神，拜求来年一年中的好运气的。杀鸡，宰 鹅，买猪肉，用心细细的洗，女人的臂膊都在水 里浸得通红，有的还带着绞丝银镯子。煮熟之后， 横七竖八的插些筷子在这类东西上，可就称为 “福礼”了，五更天陈列起来，并且点上香烛， 恭请福神们来享用，拜的却只限于男人，拜完自 然仍然是放爆竹。年年如此，家家如此，——只 要买得起福礼和爆竹之类的——今年自然也如此。 天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅 花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色， 将鲁镇乱成一团糟。
环境描写的常见题型:
①在文中准确地找出描写环境的句子.
②就指定的环境描写说出其作用。
③找出文中描写环境的句子，分析环 境描写对塑造人物或表现主题所起 到的作用；
④依据文章内容发挥想象续写一段环 境描写。
小说环境描写的解题思路: ①交代故事发生的时间、地点。 ②暗示社会环境，揭示社会本质特征。小说中的
自然环境，一般都带有作家的感情色彩，被当 作是社会环境的暗示。
③揭示人物心境，表现人物性格。作家为了表现 人物丰富的心境、复杂的性格，往往要为人物 设置多种不同的自然环境，用以“刺激”人物， 以记录其种种行为，从而显露其性格。
④渲染气氛,为后面内容作铺垫。 ⑤推动情节的发展，为刻画人物作铺垫，打基础。
小说中环境描写的作用与练习
小说知识回顾:
• 小说是以刻画人物形象为中心，通过完整 的故事情节和具体的环境描写来反映社会 生活的文学样式。
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小说的三要素:
三 人物:肖像 语言 行为 心理 正面 侧面
要 情节:开端 发展 高潮 结局
自然环境:对人物活动的时间、地点、气候以及花
素 环境
鸟虫鱼等场景的描写。
这段作者对四叔书房的环境描写有什么 作用？
这里并没有对“四叔”这个人物作 直接交代，但通过他书房里的相关描写， 我们便恍然看到了一个信奉朱子理学， 虚伪而又守旧的老派学究的形象。
所以，环境描写可以揭示了人物心 境，表现了人物性格。
4、鲁迅《祝福》的最后一段，通过“我”的 感受描写了一个祝福景象：
• 所以，环境描写交代了时间，地点。渲 染了鲁镇年终祝福的热闹忙碌的气氛。暗示
了社会环境、揭示了社会的本质特征，为下 文做铺垫。
3、请再阅读鲁迅的《祝福》：
我回到四叔的书房里时，瓦楞上已经雪 白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂 着的朱拓的大“寿”字，陈抟老祖写的，一边 的对联已经脱落，松松的卷了放在长桌上，一 边的还在，道是“事理通达心气和平”。我又 无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎 未必完全的《康熙字典》，一部《近思录集注》 和一部《四书衬》。无论如何、我明天决计要 走了。
6、深化作品主题:分析小说的主题， 离不开对人物和情节的细致分析， 也离不开对环境的认真考察。
1、《十里长街送总理》：天灰蒙 蒙的，又阴又冷，长安街两旁的
人行道上挤满了男女老少。
• 作用：渲染了悲哀的气氛，衬托 出人们悼念周总理的极其沉痛的 心情。（渲染故事气氛）
2、鲁迅的《祝福》第一段的环境描写：
• 所以，环境描写可以推动故事情节的发 展，为刻画人物做铺垫、打基础。
环境描写的答题技巧：
• 1、根据题目要求，结合文章作答。 • 2、答题规范：环境+人物+情节+主题 • 3、环境类试题的答题思路：①环境本身（交
3、“看那雪到晚越下得紧了。（林冲喝了一 顿闷酒仍旧迎着北风回来，雪更大了。 ）
• 风雪写得很有层次，很有讲究。三次风 雪描写，开始是“纷纷扬扬”，然后是“正 下得紧”，最后是“越下得紧了”。一场越 下越大的雪，环境一步步恶化，暗示形势越 来越紧张，大风雪，或说暴风雪也正一步步 逼着林冲反抗。另一方面，象征着蒙在鼓里 的林冲正面临当权者越来越卑劣凶残的迫害 。
我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒， 看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听 得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在‘祝福’ 了，知道已是五更将近时候，我在朦胧中， 又隐约听到远处的爆竹声连绵不断，似乎 合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪 花，拥抱了全市镇……
作用：在这里，作者拿有钱人的祝福活 动和祥林嫂的惨死作了一个鲜明的对 比。一边是鲁四老爷之流兴高采烈地 为自己来年好运祝福，一边是被压迫 者在寒冬腊月、大雪纷飞的祝福声中 惨死在雪地里，形成了强烈的对比， 增强了祥林嫂遭遇的悲剧性，加强了 对旧社会杀人本质的揭露，深化了小 说的主题。（深化作品主题）
• 在这段自然环境中, “时时发出闪光”是 视觉, “一声钝响”是听觉, “幽微的火药香” 是嗅觉,这是年底鲁镇的景象,鲁镇的人们将自 己美好的愿望完全寄托在对神的祈求上,可见 鲁镇弥漫着浓厚的封建气氛。而“灰白色的 沉重的晚云”“钝”“散满”,给文章增添了 一层压抑沉闷的色彩,为祥林嫂的悲剧作了铺 垫，交代了当时的社会环境。