【配套课时练】2019-2020学年最新部编统编七年级历史上册13《东汉的兴衰》课时练习题 (十)

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【配套课时练】2019-2020学年最新部编统编七年级历史上册13《东汉的兴衰》课时练习题 (四)

2019年秋部编本七年级上册历史配套练习题《东汉的兴衰》课时练习题一、选择题1．（2019·陕西中考真题）“文景之治”、“光武中兴”局面出现的共同因素是（）A．严刑峻法，法家思想治国B．奖励耕织，推广铁器牛耕C．整顿吏治，严惩外戚宦官D．轻摇薄赋，减轻农民负担2．（2019·北京中考模拟）连环画是一种古老的中国传统艺术，也是我们了解历史的读物之一。

以下连环画所反映的史实，按时序排列正确的是①揭竿起义②黄袍加身③黄巾起义④闯王李自成A．①②③④B．②①③④C．①③②④D．②①④③3．（2019·北京中考模拟）下面知识卡片所列历史现象出现的历史时期是A．汉朝B．唐朝C．宋朝D．明朝4．（2019·山东初三期中）以下文物或模型可以从一个侧面反应东汉阶级对立和社会动乱的是A．青铜器马踏飞燕B．陶院落C．击鼓说唱俑D．汉并天下瓦当5．（2017·河南初一期末）25年，重建汉朝政权的是A．刘邦B．刘彻C．刘秀D．刘备6．（2018·吉林初一期末）东汉后期农民起义的名称是A．陈胜吴广起义B．绿林起义C．黄巾起义D．刘邦项羽起义7．（2019·宁津县第四实验中学初三月考）某同学依据朝代更迭示意图（如：下图）概括时代特征。

这一阶段的时代特征是（）A．中华文明的起源B．早期国家与社会变革C．统一多民族国家的建立和巩固D．政权分立与民族交融8．（2019·广饶县大王镇中心初中初三月考）东汉刘秀统治时期，政治清明，国力强盛，史称A．光武中兴B．贞观之治C．休养生息D．文景之治9．（2018·北京初一期末）下面漫画形象地反映了东汉后期政治的特点是A．皇帝联合外戚打击宦官B．外戚利用宦官控制皇帝C．宦官依靠外戚控制皇帝D．外戚宦官交替掌握政权10．创立太平道的张角，经过10多年在社会底层传教，信徒已有数十万人。

184年，经过精心策划，张角等领导的一场有组织、有准备的农民大起义终于爆发了。

2019-2020部编人教版七年级历史上册同步练习：第13课东汉的兴衰

2019-2020部编人教版七年级历史上册同步练习：第13课东汉的兴衰第13课东汉的兴衰一、单项选择1．襄阳人杰地灵，名人辈出。

汉光武帝刘秀就是从这里走出去的。

刘秀的贡献是( ) A．匡扶汉室，“文景之治”B．消灭六国，一统天下C．建立东汉，“光武中兴”D．辅佐吴国，春秋争霸2．东汉的“光武中兴”与西汉的“文景之治”出现的相同原因是( )A．建立了皇帝制度B．都调整了统治政策C．都放权基层郡县D．都实行裁减官员3．《后汉书》记载：章和二年(88年)章帝死，年仅10岁的和帝继位，窦太后临朝听政。

窦太后的哥哥大将军窦宪乘机操纵朝政，“威权震朝廷”。

以上材料反映了东汉时期的历史现象是( )A．丞相权力膨胀B．豪强地主兼并土地C．外戚专权D．宦官专权4．“宗室权落，外戚兴起；外戚势衰，而宦官又盛。

”这一现象出现的主要原因是( ) A．继位的皇帝大多年幼B．皇帝的智力比较低下C．外戚、宦官发动政变D．太后临朝听政5．“直如弦，死道边；曲如钩，反封侯”反映了东汉黑暗的政治状况，其结果是( ) A．外戚夺得了东汉政权B．宦官夺得了东汉政权C．东汉王朝走向衰亡D．东汉王朝短暂而亡6．沉重打击东汉的统治，导致东汉政权一蹶不振的农民起义是( )A．陈胜、吴广起义B．黄巾起义C．项羽、刘邦起义D．国人暴动7．东汉政权逐步走向衰亡的原因中，不包括下列哪项( )A．外戚权利的膨胀B．宦官把持朝政C．黄巾起义的沉重打击D．王莽施政的危害二、辨析改错8．东汉是我国历史上一个重要朝代。

辨别下列史实的正误，正确的在括号内打“√”；错误的打“×”，并加以改正。

(1)西汉宗室刘秀在 25年称帝，定都长安，史称东汉。

( )改正：___________________________________________。

(2)东汉中期以后，继位的皇帝大多年幼，无法主政，大权就由丞相主持。

( )改正：__________________________________________。

【配套课时练】2019-2020学年最新部编统编七年级历史上册13《东汉的兴衰》课时练习题 (五)

2019年秋部编本七年级上册历史配套练习题《东汉的兴衰》课时练习题一、选择题1．（2019·北京中考模拟）连环画是一种古老的中国传统艺术，也是我们了解历史的读物之一。

以下连环画所反映的史实，按时序排列正确的是①揭竿起义②黄袍加身③黄巾起义④闯王李自成A．①②③④B．②①③④C．①③②④D．②①④③2．（2018·辽宁初一期中）刘秀以柔术治天下，重振朝纲的措施包括A．下令释放奴婢，减轻负担，减轻刑法B．允许北方少数民族内迁C．整顿吏治，严惩贪官污吏D．合并州县3．（2019·树德中学都江堰外国语实验学校初三会考）公元25年，刘秀重建汉王朝，史称东汉。

至此，距离公元前202年刘邦建立西汉已经过去了A．176年B．177年C．226年D．227年4．河清海晏，时和岁丰一这是中国古代老百姓向往的太平盛世！下列由开国之君开创的盛世局面是A．文景之治B．光武中兴C．贞观之治D．开元盛世5．（2018·云南初一期末）25年刘秀称帝，史称东汉，刘秀就是光武帝，他在位时采取一系列措施，使经济得到恢复和发展，社会安定，史称A．贞观之治B．开元盛世C．康乾盛世D．光武中兴6．（2019·河南初一期末）下列属于刘秀的贡献是（）A．破釜沉舟，大败秦军B．统一六国，建立秦朝C．辅佐吴国，春秋争霸D．建立东汉，光武中兴7．（2018·海南黎安初级中学初一月考）东汉末年农民起义的领导人是谁？A．刘邦B．刘秀C．张角D．陈胜、吴广8．（2018·北京初一期末）东汉中期以后，即位的皇帝大多年幼，无法主政，直接导致的后果是( )A．诸侯王势力对抗朝廷B．外戚、宦官交替专权C．大批贫民流离失所D．黄巾起义攻势强大9．（2018·河南初一期末）东汉建立后采取了一系列稳定社会局面的措施，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称A．文景之治B．大一统C．光武中兴D．外戚专权10．（2018·临清市刘垓子中学初一月考）下面是某同学制作的关于黄巾起义的知识卡片，其中错误．．的一项是A．时间 B．组织C．口号 D．作用11．（2019·福建省长泰县第一中学中考模拟）东汉的开国皇帝刘秀,把都城定在 ( )A．开封B．长安C．洛阳D．南京12．（2018·山东初一期末）导致政治腐朽不堪，从而动摇了东汉统治的是A．外戚官宦交替专权B．州牧割据C．黄巾起义D．光武中兴13．（2019·翁牛特旗乌丹第一中学初一开学考试）采取释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑罚等措施，使东汉初期经济得到恢复和发展，出现“光武中兴”盛世局面的是A．汉高祖B．汉文帝C．汉景帝D．光武帝二、综合题14．（2019·福建省长泰县第一中学中考模拟）汉朝分为西汉和东汉,是继秦朝之后的又一强盛的大一统王朝,又因皇帝姓刘而被称为“刘汉”,为中华文明的延续作出了巨大贡献,但也留下了历史的教训。

【配套课时练】2019-2020学年最新部编统编七年级历史上册13《东汉的兴衰》课时练习题 (六)

2019年秋部编本七年级上册历史配套练习题《东汉的兴衰》课时练习题一、选择题1．（2019·贵州中考模拟）光武帝为了巩固统治，推行了一系列改革措施，有效地促进了社会安定、经济发展。

历史上把这一盛世局面称为（）A．“文景之治”B．“贞观之治”C．“光武中兴”D．“开元盛世”2．（2017·河南初一期末）25年，重建汉朝政权的是A．刘邦B．刘彻C．刘秀D．刘备3．河清海晏，时和岁丰一这是中国古代老百姓向往的太平盛世！下列由开国之君开创的盛世局面是A．文景之治B．光武中兴C．贞观之治D．开元盛世4．（2019·辽宁初一期末）东汉后期政治上的突出特点是（）A．外戚和宦宫交替专权B．土地兼并C．分裂割据D．中央集权5．（2019·贵州初一期中）在中华文明漫长的历史发展进程中，出现过诸如“文景之治”“光武中兴”“贞观之治”“开元盛世”等“盛世”或“治世”局面。

这对我们当今构建社会的重要启示有（）①关注民生，积极发展生产力②重视人才，努力发展教育事业③政治清明，人民安居乐业④政局稳定，强化专制主义中央集权A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④6．（2019·河南中考模拟）下列图片中文物呈现的内容，共同描绘了中国古代A．丰富的社会图景B．激烈的征战场面C．繁忙的生产景象D．盛大的出行场景7．（2019·山西中考模拟）纪录片《航拍中国》展示了我国历史、自然及社会发展。

据图回答下列朝代更替顺序正确的是（）A．夏﹣商﹣东周B．隋﹣五代十国﹣唐C．元﹣清﹣明D．秦﹣西汉﹣东汉﹣三国8．（2019·广东初一期末）吕思勉在《中国通史》一书中写到：“后汉（即东汉）屡有冲幼之君，自然产生不出皇族摄政的制度来，而只会由母后临朝；母后临朝，自然要任用外戚。

”作者认为“母后临朝”会引起（）A．外族入侵B．农民起义C．宦官专权D．外戚专政9．（2018·临清市刘垓子中学初一月考）下面是某同学制作的关于黄巾起义的知识卡片，其中错误．．的一项是A．时间 B．组织C．口号 D．作用10．新朝仅存十四年,是中国历史上短命的王朝。

【课时练】2019-2020学年最新部编本七年级历史上册《东汉的兴衰》课时练习卷 (九)

2019年秋部编本七年级上册历史配套练习题《东汉的兴衰》课时练习题一、选择题1．（2019·湖北中考模拟）千古帝乡，智慧襄阳。

东汉初年，社会安定，经济状况明显好转，史称“光武中兴”，当时在位的统治者是A．刘彻B．李世民C．刘秀D．武则天2．下列人物中，经过10多年在社会底层传教并最终领导了一场有组织、有准备的农民大起义的是（）A．陈胜B．吴广C．张角D．曹操3．（2018·云南初一期末）东汉末年交替专权的恶性循环现象，动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡。

交替专权的是A．外戚和宦官B．外戚和将军C．将军和宦官D．将军和皇帝4．（2018·湖南初一期末）黄巾起义的爆发与下列哪一事件有关？A．外戚王莽夺取政权B．东汉刘秀采取巩固统治的措施C．八王之乱D．东汉后期外戚宦官专权，朝政腐败5．（2019·福建省长泰县第一中学中考模拟）刘秀被毛泽东称为“最有学问、最会打仗、最会用人”的“三最”皇帝。

下列措施与他无关的A．下令释放奴婢B．“兵皆罢归家”C．惩处贪官污吏D．允许少数民族内迁6．（2018·山东初一期末）导致政治腐朽不堪，从而动摇了东汉统治的是A．外戚官宦交替专权B．州牧割据C．黄巾起义D．光武中兴7．（2018·北京初一期末）下面漫画形象地反映了东汉后期政治的特点是A．皇帝联合外戚打击宦官B．外戚利用宦官控制皇帝C．宦官依靠外戚控制皇帝D．外戚宦官交替掌握政权8．（2016·安徽初一期末）东汉“光武中兴”的出现的原因与下列哪一项无关A．减轻农民负担，减轻刑法B．合并郡县，加强监督官吏C．外戚宦官交替专权D．允许少数民族内迁9．（2018·东莞市光明中学初一期末）下图反映的历史现象出现的主要原因是A．正直的官员受到陷害B．继位的皇帝年幼C．与少数民族的矛盾尖锐D．帮助皇帝夺权的宦官有功二、填空题10．（2018·临清市刘垓子中学初一月考）西汉前期出现了政治清明，经济发展，人民生活安定的局面，历史上称为“________”。

2019-2020部编人教版七年级历史上册第13课东汉的兴亡课时训练

2019-2020部编人教版七年级历史上册第13课东汉的兴亡课时训练第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第13课东汉的兴亡一、选择题1．东汉是我国历史上的一个重要的朝代，它建都于()A．咸阳B．长安C．洛阳D．开封2．自古以来“倡廉则兴，腐败则亡”。

下列哪位皇帝在位时严惩贪官污吏()A．汉高祖B．王莽C．汉武帝D．光武帝3．“发如韭，剪复生；头如鸡，割复鸣；吏不必可畏，小民从来不可轻。

”这首民谣反映出民间什么样的情绪()A．反抗B．服从C．敬畏D．高兴4．东汉中期以后，政治统治的突出特点是()A．皇帝专权B．外戚专权C．宦官专权D．外戚、宦官交替专权5．在电视剧《三国演义》中，刘备和曹操镇压的农民起义是()A．陈胜、吴广起义B．黄巾起义C．刘邦、项羽起义D．“国人暴动”6．黄巾起义的领导者是()A．张角B．陈胜C．吴广D．项羽7．与秦末农民战争相比较，黄巾起义表现出的主要不同特征是()A．创立宗教组织B．反对暴政C．沉重打击了封建王朝D．提出了口号二、非选择题8．阅读材料，回答问题。

材料一大汉之难，无国能敌，今王谋反，吾身为皇亲国戚，怎能在此观望？大汉有我，必定中兴！(1)材料一的“中兴”指哪个朝代？这段话是谁说的？“大汉”是谁开创的？材料二《后汉书·梁冀传》：“帝少而聪慧，知冀骄横，尝朝群臣，目冀曰：‘此跋扈将军也！’”(2)材料二反映了哪一历史时期的怎样的政治状况？材料三184年，经过精心策划，张角等领导的一场有组织、有准备的农民大起义终于爆发了。

(3)结合材料三，你能比较一下黄巾起义与陈胜、吴广起义的异同点吗？1．C[解析] 根据所学知识，东汉建都于洛阳。

2．D[解析] 东汉光武帝刘秀统一全国后，为了巩固统治而严惩贪官污吏。

3．A 4.D5．B[解析] 根据所学可知题干所述发生在东汉末年，故选B。

6．A7．A[解析] 本题是一道比较类选择题，旨在考查学生比较、分析历史知识的能力。

【课时练】2019-2020学年最新部编本七年级历史上册《东汉的兴衰》课时练习卷 (一)

2019年秋部编本七年级上册历史配套练习题《东汉的兴衰》课时练习题一、选择题1．（2019·湖北中考模拟）千古帝乡，智慧襄阳。

东汉初年，社会安定，经济状况明显好转，史称“光武中兴”，当时在位的统治者是A．刘彻B．李世民C．刘秀D．武则天2．（2019·树德中学都江堰外国语实验学校初三会考）公元25年，刘秀重建汉王朝，史称东汉。

至此，距离公元前202年刘邦建立西汉已经过去了A．176年B．177年C．226年D．227年3．（2019·云南中考模拟）直观的图示是有效记忆和理解历史知识的重要方法之一。

小张同学在学习了东汉衰落的原因后整理出了如下图。

该图反映的历史现象是A．农民起义频繁B．残暴的东汉统治C．土地兼并严重D．外戚和宦官专权4．（2019·辽宁初一期末）下列不属于光武帝采取的措施是（）A．下令释放奴婢B．减轻农民的负担C．合并郡县，裁减官员D．禁止北方少数民族内迁5．（2019·河南中考模拟）下列图片中文物呈现的内容，共同描绘了中国古代A．丰富的社会图景B．激烈的征战场面C．繁忙的生产景象D．盛大的出行场景6．（2019·河南初一期末）走投无路的贫苦农民在巨鹿人张角的号令下，纷纷揭竿而起，向官僚地主阶级发动了猛烈攻击。

材料描述的这次起义是（）A．黄巾起义B．国人暴动C．牧野大战D．巨鹿之战7．（2019·云南初一期末）东汉后期，朝政腐败，最终爆发了由张角领导的黄巾起义。

东汉后期朝政腐败主要是因为（）A．连年出现自然灾害B．地方诸侯及豪强叛乱C．秦二世的残暴统治D．外戚和宦官交替专政8．东汉末年发生了大规模的农民起义，这场起义的领导人是A．刘邦B．陈胜C．张角D．项羽9．（2019·山东初一期末）如下表列出了东汉后期10个皇帝的年龄及寿命，这种情况最易导致的直接后果是（）A．政局不稳B．农民起义C．国家灭亡D．文化繁荣10．（2018·大庆市万宝学校期末）东汉末年农民起义爆发的原因是（）A．统治者“改制”失败B．外戚、宦官交替专权，政治黑暗C．民族矛盾尖锐D．灾荒连年二、填空题11．（2018·大庆市万宝学校期末）请根据提示写出下列人物。

【课时练】2019-2020学年最新部编本七年级历史上册《东汉的兴衰》课时练习卷 (十)

2019年秋部编本七年级上册历史配套练习题《东汉的兴衰》课时练习题一、选择题1．（2018·辽宁初一期中）刘秀以柔术治天下，重振朝纲的措施包括A．下令释放奴婢，减轻负担，减轻刑法B．允许北方少数民族内迁C．整顿吏治，严惩贪官污吏D．合并州县2．（2018·江苏省如皋市外国语学校初一期中）《后汉书》记载，（184年）某次起义爆发后，起义军“燔烧官府，劫略聚邑，州郡失据，长吏多逃亡。

旬日之间，天下响应，京师震动”。

这次起义是A．国人暴动B．陈胜、吴广起义C．项羽、刘邦起义D．黄巾起义3．（2019·山东中考模拟）中国古代印章文化博大精深，蕴含着丰富的历史信息。

下列印章中可以用来印证“我国统一多民族国家发展过程”的有A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．（2019·山东中考模拟）某同学在学习“东汉的兴亡”时，做了如下笔记，其中错误的是A．开始建立——刘秀公元25年称帝B．兴盛局面——光武中兴促进发展C．走向衰亡——外戚和宦官交替专权D．沉重打击——陈胜吴广农民起义5．（2019·贵州初一期中）在中华文明漫长的历史发展进程中，出现过诸如“文景之治”“光武中兴”“贞观之治”“开元盛世”等“盛世”或“治世”局面。

这对我们当今构建社会的重要启示有（）①关注民生，积极发展生产力②重视人才，努力发展教育事业③政治清明，人民安居乐业④政局稳定，强化专制主义中央集权A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④6．（2019·广东初一期末）“外戚梁翼（他妹妺是汉顺帝皇后）先后立了三个皇帝，独揽朝政20余年。

”这段材料反映的史实是A．西汉时皇帝早逝B．西汉时幼主即位C．东汉时宦官得宠D．东汉时外戚专权7．（2019·广东初一期末）吕思勉在《中国通史》一书中写到：“后汉（即东汉）屡有冲幼之君，自然产生不出皇族摄政的制度来，而只会由母后临朝；母后临朝，自然要任用外戚。

【课时练】2019-2020学年最新部编本七年级历史上册《东汉的兴衰》课时练习卷 (八)

2019年秋部编本七年级上册历史配套练习题《东汉的兴衰》课时练习题一、选择题1．（2019·北京中考模拟）下面示意图反映了哪个朝代的历史？A．秦朝B．西汉C．东汉D．唐朝2．（2019·北京中考模拟）下面知识卡片所列历史现象出现的历史时期是A．汉朝B．唐朝C．宋朝D．明朝3．（2019·山东初三期中）以下文物或模型可以从一个侧面反应东汉阶级对立和社会动乱的是A．青铜器马踏飞燕B．陶院落C．击鼓说唱俑D．汉并天下瓦当4．（2019·山东中考模拟）中国古代印章文化博大精深，蕴含着丰富的历史信息。

下列印章中可以用来印证“我国统一多民族国家发展过程”的有A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．（2019·辽宁初一期末）东汉后期政治上的突出特点是（）A．外戚和宦宫交替专权B．土地兼并C．分裂割据D．中央集权6．（2019·辽宁初一期末）历史有惊人的相似之处。

西汉初年，出现了中国历史上第一个治世“文景之治”。

东汉初年，也出现了一个治世“光武中兴”。

其中“光武”是指（）皇帝A．刘邦B．刘彻C．刘秀D．刘恒7．千古帝乡，智慧襄阳。

东汉开国皇帝刘秀在位期间社会安定，经济状况明显好转，史称这个时期的统治为（）A．文景之治B．贞观之治C．光武中兴D．康乾盛世8．（2019·福建初一期末）“宗室权落，外戚兴起；外戚势衰，而宦官又盛”。

这一现象是指东汉（）A．地方豪强独霸一方B．朝中大将篡夺皇位C．外戚宦官交替专权D．农民起义风起云涌9．（2018·广东初一期末）读下图，下图笔记总结的史实内容是A．大泽乡起义B．代汉立新C．秦末农民战争D．黄巾起义10．下列与东汉开国皇帝刘秀相关的描述,不符合史实的是A．利用农民起义重建汉朝政权 B．惩治贪官污吏,重振朝纲C．他统治时期史称“光武中兴” D．公元25年建都于长安11．（2018·山东初一期末）导致政治腐朽不堪，从而动摇了东汉统治的是A．外戚官宦交替专权B．州牧割据C．黄巾起义D．光武中兴12．（2019·昌图县十八家子中学初一月考）较之秦末农民战争，黄巾起义表现出的不同特征是A．具有革命的首创精神B．反对暴政C．推翻了封建王朝D．创立宗教组织二、填空题13．（2019·安徽初一期末）回眸事件，追寻历史，历史事件是鉴古资今的访踪器（1）公元前356年，秦国推行，使秦国一跃成为最强盛的诸侯国。

【课时练】2019-2020学年最新部编本七年级历史上册《东汉的兴衰》课时练习卷 (六)

2019年秋部编本七年级上册历史配套练习题《东汉的兴衰》课时练习题一、选择题1．（2019·安徽初一期末）小明在学习完一节历史课后，制作了这样的知识线索：光武中兴→外戚宦官交替专权→黄巾起义。

小明学习的课题是（）A．《两汉的科技文化》B．《汉武帝巩固大一统王朝》C．《东汉的兴衰》D．《西汉建立和“文景之治”》2．（2019·陕西中考真题）“文景之治”、“光武中兴”局面出现的共同因素是（）A．严刑峻法，法家思想治国B．奖励耕织，推广铁器牛耕C．整顿吏治，严惩外戚宦官D．轻摇薄赋，减轻农民负担3．（2019·北京中考模拟）下面知识卡片所列历史现象出现的历史时期是A．汉朝B．唐朝C．宋朝D．明朝4．（2018·云南初一期末）25年刘秀称帝，史称东汉，刘秀就是光武帝，他在位时采取一系列措施，使经济得到恢复和发展，社会安定，史称A．贞观之治B．开元盛世C．康乾盛世D．光武中兴5．（2018·北京初一期末）东汉中期以后，即位的皇帝大多年幼，无法主政，直接导致的后果是( )A．诸侯王势力对抗朝廷B．外戚、宦官交替专权C．大批贫民流离失所D．黄巾起义攻势强大6．（2019·广饶县大王镇中心初中初三月考）东汉刘秀统治时期，政治清明，国力强盛，史称A．光武中兴B．贞观之治C．休养生息D．文景之治7．（2019·福建省长泰县第一中学中考模拟）“东汉王朝就是在外戚与宦官的打来斗去,皇帝像走马灯似的换来换去的过程中走向灭亡的。

”材料反映的是下列哪一局面( )A．光武中兴 B．外戚与宦官交替专权 C．黄巾起义 D．王莽改制8．（2019·福建省长泰县第一中学中考模拟）刘秀被毛泽东称为“最有学问、最会打仗、最会用人”的“三最”皇帝。

下列措施与他无关的A．下令释放奴婢B．“兵皆罢归家”C．惩处贪官污吏D．允许少数民族内迁9．（2018·北京初一期末）下面漫画形象地反映了东汉后期政治的特点是A．皇帝联合外戚打击宦官B．外戚利用宦官控制皇帝C．宦官依靠外戚控制皇帝D．外戚宦官交替掌握政权10．（2016·安徽初一期末）东汉“光武中兴”的出现的原因与下列哪一项无关A．减轻农民负担，减轻刑法B．合并郡县，加强监督官吏C．外戚宦官交替专权D．允许少数民族内迁11．（2019·盐城市学富实验学校初一月考）东汉“光武中兴”和西汉“文景之治”在本质上的相同点是（）A．中央集权制度的完善 B．调整统治政策实现稳定与发展C．生产力得到进一步的发展 D．我国经济重心开始东移12．（2018·山东初一期末）下表列出了东汉后期10个皇帝的即位年龄和寿命，这一现象导致A．“七国之乱”的爆发B．“八王之乱”的兴起C．五胡十六国局面出现D．外戚和宦官交替专权13．创立太平道的张角，经过10多年在社会底层传教，信徒已有数十万人。

部编版历史七年级上册第13课东汉的兴衰同步练习(含答案)

第13课东汉的兴衰一．单项选择题1．下面是某同学制作的关于黄巾起义的知识卡片，其中错误．．的一项是（）时间：公元184年领导人：张角口号：“王侯将相，宁有种乎”作用：使东汉政权土崩瓦解A．时间B．领导人C．口号D．作用2．老师在讲述两汉历史时画了一个时间轴让同学们填写。

其中①处的皇帝应该是（）A．光武帝B．汉明帝C．汉顺帝D．汉献帝3．对下图所反映东汉末期历史现象的理解最准确的是（）A．诸侯强大威胁中央B．社会局面比较安定C．母后主政皇帝无权D．外戚宦官交替专权4．马援，生于公元前14年，追随刘秀南征北战，立下赫赫战功。

于公元25年，助刘秀建立东汉，此时他（）A．28岁B．33岁C．38岁D．43岁5．下图所示物件可折射出东汉时期（）A．平民百姓的房屋布局B．豪强大族的厚葬习俗C．经济政治的发展状况D．外戚宦官的交替专权6．东汉中期以后，中央政权的典型特征是（）A．地方豪强独霸一方B．朝中大将篡夺皇位C．外戚宦官交替专权D．农民起义风起云涌7．年代尺有助于历史记忆。

下列所示年代尺上的括号内所对应的是我国历史上的两个王朝。

这两个王朝的都城分别是（）A．阳城、亳B．殷、镐京C．咸阳、洛阳D．长安、洛阳8．“国祚”指王朝维持的时间。

参考下图。

可计算出西汉王朝的国祚为（）A．177年B．193年C．210年D．236年9．从吕思勉《秦汉史》目录中，可以看出东汉后期（）A．军阀割据严重，战乱频繁B．豪强地主势力膨胀，争权夺利C．诸侯王争霸，对抗中央D．皇帝无能与外戚宦官专政10．（2022·广西河池·七年级期末）“（公元25年）九月，赤眉入长安，更始降，旋为赤眉所杀。

光武则乘机南下，攻下洛阳，并定都于此。

”后世称“光武”所建的政权为（）A．西汉B．东汉C．蜀汉D．后汉11.他以“柔道”治天下,采取一系列措施,恢复、发展社会生产,缓和西汉末年以来的社会危机使得东汉初年，社会安定,经济状况明显好转,其统治时期史称“光武中兴”。

【课时练】2019-2020学年最新部编本七年级历史上册《东汉的兴衰》课时练习卷 (三)

2019年秋部编本七年级上册历史配套练习题《东汉的兴衰》课时练习题一、选择题1．（2019·江苏初一期末）下列历史现象不是出现在东汉后期的是A．“光武中兴”B．农民起义C．外戚宦官交替专权D．时局动荡不安2．（2019·山东中考模拟）某位同学以《东汉的兴亡》为题进行主题研究。

下列不会入选的项目是（）A．光武中兴B．班超经营西域C．陈胜、吴广起义D．外戚宦官交替专权3．（2018·广东初一期末）探究不同时期的社会现象，有助于加深我们对历史的认识和理解。

如图是东汉某一时期的社会现象，下列表述正确的是A．形成“光武中兴”局面B．表明外戚宦官交替专权C．皇帝年老昏庸造成乱象D．皇帝依靠外戚掌权治国4．（2019·福建初一期末）“宗室权落，外戚兴起；外戚势衰，而宦官又盛”。

这一现象是指东汉（）A．地方豪强独霸一方B．朝中大将篡夺皇位C．外戚宦官交替专权D．农民起义风起云涌5．（2019·山东初一期末）如下表列出了东汉后期10个皇帝的年龄及寿命，这种情况最易导致的直接后果是（）A．政局不稳B．农民起义C．国家灭亡D．文化繁荣6．（2018·湖南初一期末）黄巾起义的爆发与下列哪一事件有关？A．外戚王莽夺取政权B．东汉刘秀采取巩固统治的措施C．八王之乱D．东汉后期外戚宦官专权，朝政腐败7．东汉光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面。

史称“光武中兴”，这种局面得益于光武帝①下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑法②合并郡县，裁减官员③加强对官吏的监督，惩处贪官污吏④允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④8．（2019·盐城市学富实验学校初一月考）东汉“光武中兴”和西汉“文景之治”在本质上的相同点是（）A．中央集权制度的完善 B．调整统治政策实现稳定与发展C．生产力得到进一步的发展 D．我国经济重心开始东移9．（2018·山东初一期末）图示叙事法能让人直观、明晰、快速的获取历史信息。

历史部编版(2024版)七年级初一上册第13课东汉的兴衰课时练含答案02

一、选择题1．在历代君主都以严刑重典治天下的中国古代，他独辟蹊径，倡导“柔治天下”，推行释放奴婢，裁减官员，允许北方少数民族内迁等政策，最终开创的盛世是（）A．文景之治B．光武中兴C．开元盛世D．康乾盛世2．东汉中后期，外戚宦官交替专权，朝臣不能正常地执行职权。

由此导致（）A．八王之乱出现B．东汉走向衰亡C．王莽谋权篡位D．楚汉之争形成3．学会归纳历史发展的阶段特征有助于历史的学习。

下面有关“秦汉时期”阶段特征，表述准确的是（）A．战乱不断，社会转型B．革新开放，社会繁荣C．开疆拓土，国家统一D．政权分立，民族交融4．对下图所反映历史现象的准确理解是（）A．诸侯强大威胁中央B．社会局面比较安定C．母后主政皇帝无权D．外戚宦官交替专权5．说唱俑又叫书俑，身材矮胖，表情生动活泼，幽默风趣，反映了民间生活气息，与下图相对应的盛世局面是（）A．文景之治B．光武中兴C．贞观之治D．开元盛世6．下图所示是东汉中后期出现的一种政治现象。

下列对此理解正确的一项是（）A ．地方势大王朝灭亡B ．社会安定经济繁荣C ．政治清明皇权加强D ．外戚宦官交替专权7．下列三幅图片共同反映了（）郑州出上的彩陶双连壶（新石器时代）安阳出土的淡黄釉原始瓷罐（商代）焦作出土的连阁式陶仓楼（东汉）A ．原始农业，蓬勃发展B ．手工生产，技艺精湛C ．陶器文化，历史悠久D ．瓷器制造，影响广泛8．表中这一现象反映了东汉后期（）姓名和帝殇帝安帝顺帝冲帝质帝桓帝灵帝少帝即位年龄101131128151217在位时间18年半年19年20年半年1年22年23年半年寿命272323039363418A ．外戚宦官交替专权B ．民生凋敝食物匮乏C ．州牧割据战乱不断D ．医疗落后疾病频发9．东汉建立于公元25年，此时间采用公元纪年还可以表示为（）A ．公元前1世纪B ．公元1世纪C ．公元前2世纪D ．公元2世纪10．对下图所反映历史现象，理解准确是（）A．诸侯强大威胁中央B．社会局面比较安定C．导致西汉最终灭亡D．导致东汉逐渐衰亡11．从古至今，中原地区虽然历经磨难、饱受风霜，但河洛文化以其顽强的生命力，始终一脉相承、坚韧强固，并且与时俱进、历久弥新。

2019-2020部编人教版七年级历史上册第13课东汉的兴衰课时训练

2019-2020部编人教版七年级历史上册第13课东汉的兴衰课时训练第13课东汉的兴衰【基础知识】知识点 1 光武中兴1．西汉灭亡：公元9年，外戚________夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。

2．东汉建立：西汉宗室________在25年称帝，定都________，史称东汉。

他就是光武帝。

3．光武中兴(1)目的：巩固统治，稳定社会局面。

(2)措施：多次下令释放________，减轻________的负担，减轻刑罚；合并________，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；允许北方少数民族________，缓和民族矛盾。

(3)表现：到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“__________”。

知识点 2 外戚宦官交替专权1．背景：东汉中期以后，皇帝年幼，无法主政，大权就由皇帝的母亲太后主持。

太后重用自己的亲戚，导致________的势力膨胀。

皇帝长大后，依赖身边的宦官，设法除掉外戚，宦官由此得到宠信，把持朝政，如此循环往复，形成了东汉后期外戚与宦官____________的局面。

2．影响：动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡。

知识点 3 黄巾起义1．爆发：184年，________等领导的一场有组织、有准备的农民大起义爆发。

2．结果：东汉统治阶级一致对付农民起义，黄巾起义最后被镇压下去。

3．影响：沉重打击了________的统治，使其一蹶不振。

【达标练习】1．“身外戚，夺政权，建立新，西汉亡”。

这段《三字经》中的“外戚”指的是( ) A．主父偃 B．董仲舒C．王莽 D．张角2．他是一位有着西汉宗亲血统的布衣，新莽末年，海内分崩，天下大乱，他参加农民起义军，骑牛上阵，被称为“牛背上的皇帝”。

“他”指的是( )A．汉高祖 B．汉武帝C．汉景帝 D．汉光武帝3．下列哪一项不是汉光武帝在位时实行的统治措施( )A．多次下令释放奴婢B．减轻农民的负担C．减轻刑罚D．合并州县4．在西汉和东汉初期，政治政策上的不同之处是( )A．下令释放奴婢 B．减轻农民负担C．注意整顿吏治 D．注意减轻刑罚5．下列对“光武中兴”含义的理解不正确的一项是( )A．社会比较安定B．经济状况明显好转C．民族矛盾缓和D．农民摆脱了压迫和剥削6．在东汉中期以后，下列哪两股势力交替把持政权( )①宦官②外戚③权臣④藩王A．①② B．②③C．③④ D．②④7．东汉后期，由于朝政腐败、时局动荡不安，导致农民大起义爆发。

2019-2020人教部编版历史七年级上册第13课东汉的兴亡课时练

2019-2020人教部编版历史七年级上册第13课东汉的兴亡课时练第13课东汉的兴亡1．（结合下边的时间轴）计算一下，西汉王朝共存在了多长时间 ( )A．211年 B．193年 C．210年 D．194年2.在中国历史上有一个王朝,虽存续仅14年,却将汉朝分隔为西汉和东汉,这个王朝是( )A.夏朝B.商朝C.秦朝D.新朝3.东汉在公元25年建立,定都( )A.长安B.洛阳C.开封D.南京4.东汉刘秀统治时期,政治清明,国力强盛,史称( )A.开元盛世B.贞观之治C.光武中兴D.文景之治5．文景之治、光武中兴局面出现的共同原因是 ( )①统治者吸取前朝灭亡教训②统治者调整政策③社会局面稳定④劳动人民的辛勤劳动A．①②③ B．①②③④ C．①④ D．②④6.汉高祖与光武帝调整统治政策的相同之处表现在 ( )A.退役兵士，免除若干年徭役B.释放奴婢为平民C.让战时逃亡的人回乡，发还原有的田宅D.惩处贪官污吏7.东汉中期以后,中央政权的典型特征是( )A.地方豪强独霸一方B.朝中大将篡夺皇位C.外戚宦官交替专权D.农民起义风起云涌8.东汉中后期,外戚和宦官交替专权,这种现象实质上是( )A.专制主义中央集权制度的产物B.豪强地主势力恶性膨胀的结果C.皇帝大多年幼无知D.官僚集团争权夺势的结果9．有人说“东汉王朝就是在外戚与宦官的打来斗去，皇帝像走马灯似的换来换去的过程中走向灭亡的。

”与这句话描述的历史现象无关的是 ( ) A．东汉皇帝在位时间短 B．东汉争夺帝位斗争激烈C．东汉王朝存在时间短 D．东汉外戚宦官交替专权10.东汉末年,农民起义爆发的原因包括( )①东汉朝政的腐败②时局动荡不安③自然灾害频繁发生④皇帝实行暴政A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④11. 右图是连环画《黄巾起义》的插图,这次农民大起义的领导人是()A.陈胜B.张角C.刘邦D.吴广12.与陈胜、吴广起义相比黄巾起义表现出的不同特征有( )①创立宗教组织②被武力镇压③推翻了封建王朝④有组织、有准备A.①②B.①③C.①④D.②④13.下列关于东汉王朝统治的说法,不正确的一项是( )A.建立者刘秀是西汉宗室B.初期社会安定,经济繁荣C.中期出现外戚宦官交替专权现象D.在黄巾起义的打击下灭亡14.汉朝分为西汉和东汉,是继秦朝之后的又一强盛的大一统帝国。

人教部编版七年级历史上册第13课《东汉的兴衰》同步练习(含答案)

第 13 课《东汉的兴衰》1．刘秀是一代明君，以下场面属于刘秀统治期间的是（）A．文景之治B．汉武帝大一统C．开元盛世D．光武中兴2．光武帝统治期间，采纳一系列举措恢复、发展社会生产，和缓西汉末年以来的社会危机。

以下不属于其采纳的举措的是（）A．多次命令开释奴婢B．增强对官吏的监察，惩办赃官污吏C．机构改革，多设郡县D．同意北方少量民族内迁3．东汉后期社会动乱的原由不包含（）A．外戚专权B．豪强盛族权利膨胀C．宦官专权D．绿林起义4．东汉后期，政治统治的突出特色是（）A．皇帝专权B．外戚宦官交替专权C．宦官专权D．外戚专权5. 《后汉书》记录：章和二年（公元88 年）章帝死，年仅10 岁的和帝即位，窦太后临朝听政。

窦太后的哥哥大将军窦宪趁便操纵朝政，“威权震朝廷”。

以上资料反应的东汉期间历史现象是（）A．丞相权利膨胀B．豪强地主吞并土地C．外戚专权D．宦官专权6．小明在学习完一节历史课后，制作了这样的知识线索“光武中兴外戚宦官交替专权黄巾起义”，小明学习的内容是（）A．秦代B．西汉C．东汉D．西晋7．促进东汉走向衰灭，加快其崩溃的要素不包含（）A．光武中兴B．外戚宦官交替专权C．黄巾起义D．州牧军阀盘据8、深重打击了东汉统治，使其一败涂地的事件是（）A.大泽乡起义B.黄巾起义C.国人暴乱D.八王之乱9．阅读以下资料，回答以下问题。

资料一苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉。

——东汉黄巾军资料二东汉末年，朝中大臣上书提出张角因此能兴兵作乱，万人因此乐附之者，其源皆由十常侍（在皇帝左右服侍的宦官）多放父兄、子弟、婚亲、来宾典据州郡，辜榷（搜到）财利，侵掠百姓。

百姓之冤无所告诉，故谋议不轨，聚为响马。

”（1）资料一中的“甲子”指哪一年？“苍天”“黄天”各代表什么？（2）联合所学知识，剖析资料二，归纳指出致使黄巾起义的原由。

（3）黄巾起义有什么作用？参照答案 :1-8： DCDBCCAB9． (1) 公元 184 年 , 苍天指东汉政权；黄天指太平道的天下.(2)外戚轮番执政，信誉心腹，朝政腐败等。

2019-2020人教部编版七年级历史上册第13课东汉的兴衰练习题(含答案)

2019-2020人教部编版七年级历史上册第13课东汉的兴衰练习题（含答案）2018年秋人教版部编七年级历史上册第13课东汉的兴衰练习题（含答案）一、选择题：1.曾经强大的西汉王朝灭亡标志是( )A．刘邦率领起义军攻入咸阳 B．王莽称帝，改国号新C．匈奴入侵，占领河西走廊 D．献帝禅让，曹丕称帝2．公元25年，定都洛阳，建立东汉并再度实现国家统一的是( )A．刘邦 B.刘彻C.刘秀D.刘备3.电视剧《光武中兴》主要讲述了一位历史人物领导义军成功开创繁荣局面的故事。

下列措施与这位历史人物无关的是（）A．释放奴婢B．建立刺史制度C．合并郡县，裁减官员D．允许北方少数民族内迁4.东汉刘秀统治时期，政治清明，国力强盛，史称( )A. “光武中兴”B. “贞观之治”C. “开元盛世”D. “文景之治”5．下列属于光武中兴时期采取的措施的是( )A．让士兵复员生产，免除若干年兵役 B．“罢黜百家，独尊儒术”C．精兵简政，惩处贪官 D．减轻刑罚，废除连坐6．东汉中期以后，政治黑暗最突出的表现是( )A．中央和地方矛盾深化B．统治阶级内部的派系斗争C．外戚和宦官交替专权D．皇帝昏庸愚昧，不理朝政7.汉顺帝末年，京都流传一首童谣：“直如弦，死道边；曲如钩，反封侯。

”此童谣反映当时的政治状况是( )A.皇权至上B.政治腐败C.起义不断D.时局动荡8.我国历史上第一次有组织、有准备的农民大起义是( )A．国人暴动 B.陈胜、吴广起义C．黄巾起义 D.绿林、赤眉起义9．黄巾大起义爆发的主要原因是( )A．连年灾荒，百姓无法生活B．统治者改制失败，社会矛盾重重C．民族之间矛盾尖锐、激化D．外戚和宦官交替专权，政治黑暗10.小明在学习完一节历史课后，制作了这样的知识线索“光武中兴—外戚宦官交替专权—黄巾起义”，小明学习的内容是( )A.秦朝历史B.西汉历史C.东汉历史D.西晋历史二、非选择题11．光武帝刘秀采取了哪些措施巩固自己的统治？他在位期间被称为什么？12比较光武中兴和“文景之治”的异同，你从中得到了什么启示？13 汉朝分为西汉和东汉，是继秦朝之后的又一强盛的大一统帝国。

2019-2020七年级(人教版)历史课时同步练习：第13课东汉的兴衰

2019-2020七年级（人教版）历史课时同步练习：第13课东汉的兴衰第13课东汉的兴衰1．西汉宗室刘秀于公元25年称帝，建立政权，因其都城位于西汉都城的东边，故将其政权称为东汉。

刘秀定都于A．长安B．洛阳C．镐京D．咸阳2．光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。

光武帝是A．刘邦B．刘彻C．刘秀D．刘恒3．反腐败问题，因为涉及老百姓的利益，历来是民众最关心的话题。

东汉时期光武帝采取的反腐败措施是A．释放奴婢B．实行三十税一C．严惩贪官污吏D．兴办太学4．东汉后期交替专权的是A．外戚和宦官B．外戚和豪强地主C．诸侯和宦官D．诸侯和豪强地主5．“宗室权落，外戚兴起；外戚势衰，而宦官又盛。

”这一现象出现于A．秦朝末年B．西汉中后期C．东汉初期D．东汉中后期6．创立太平道并领导了黄巾起义的是A．王莽B．陈胜C．张角D．刘秀7．黄巾大起义发生在A．西周后期B．秦朝末年C．西汉末年D．东汉后期8．下列根据东汉光武帝在位时所采取的措施而总结的歌谣中，不符合史实的一项是A．释放奴婢轻负担B．减轻刑法并郡县C．裁减官员惩污吏D．压迫民族激矛盾9．有人说：“东汉王朝就是在外戚与宦官的打来斗去、皇帝走马灯似的换来换去中走向灭亡的。

”与这句话描述的历史现象无关的是A．东汉皇帝在位时间短B．东汉时期，争夺帝位的斗争激烈C．东汉王朝存在时间短D．东汉后期，外戚与宦官交替专权10．“直如弦，死道边；曲如钩，反封侯”反映了东汉黑暗的政治环境，其结果是A．外戚夺得了东汉政权B．宦官夺得了东汉政权C．东汉王朝走向衰亡D．王莽篡权，建立新朝11．下列有关黄巾起义的叙述，正确的是①是中国历史上第一次农民大起义②是一场有组织、有准备的农民大起义③最终被残酷镇压了④沉重打击了西汉的统治A．①②B．②③C．②④D．③④12．（2018年湖北襄阳）千古帝乡，智慧襄阳。

东汉开国皇帝刘秀在位期间社会安定，经济状况明显好转，史称这个时期的统治为A．文景之治B．光武中兴C．贞观之治D．开元盛世13．东汉末年，关中地区人口从240万减少到50万，扬州人口从320万增加到433万，荆州（今湖北境内）人口从359万增加到620万。