专家委员会聘书
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为应对集团快速发展需要，全面地提高企业核心竞争力为目标，充分运用国内各方面专家资源，搭建具有行业性、战略性的专家人才数据库基础上的专家委员会。成立专家委员会有利于推动吉峰农机的可持续发展以及效益和水平的提高，充分发挥发挥专家委员会对集团领导的专家顾问作用，特制定如下初步方案。
一、充分认识专家委员会的战略意义
特此聘请
西华师范大学学位评定委员会
2010年6月1日
硕士研究生毕业暨学位论文答辩委员会专家
聘书
尊敬的陈亚军教授：
兹聘请您作为西华师范大学计算机学院2010届计算机应用
技术专业硕士研究生毕业暨学位论文答辩委员会专家。请您拨冗参加！
附：答辩时间：2010年6月2日
答辩地点：西华师范大学计算机学院410会议室
学校工作；组织有关业务培训与经验交流；定期对实验学校进行检查、评估等。二、专家指导委员会成员基本条件
1．熟悉心理健康教育教学实践，掌握学校教师继续教育规律、特点和要求，有较丰富的教师培
训经验。
2．一般应具有副教授、高级教师等以上职称。
3．教师培训业务精，有专长和科研成果，能胜任指导教师工作。
4．能认真履行指导专家职责，在时间和精力上保证对学员的全程跟踪指导。三、专家指导委员会成员工作职责
8、派董事办负责前期的筹备工作，包括邀请函的撰写，产业介绍资料的准备，章程的制定，与专家的联络沟通等。日常工作保持与受聘专家的日常沟通、资料交换、会议邀请、待遇及礼品的发放、到访接待、意见反馈、协作与合作事项安排、约稿、受聘专家撰写的研判报告，董事办每个季度向集团领导提交专家顾问的社会活动动态及对行业的调研报告汇总；
9、所有受聘专家或提交聘任建议但未能入选专家的资料录入“吉峰农机专家人才数据库”中，供集团领导随时调用。
10、工作目标：举办专家委员会成立仪式，依据专家委员会制定的标准，通过集团领导的审核，公司发展的实际需求以及专家的专长以及研究方向，选择和邀请专家和教授15人以上，颁发证书，正式成立吉峰农机专家委员会；
特此聘请
西华师范大学学位评定委员会
2010年6月1日
硕士研究生毕业暨学位论文答辩委员会专家
聘书
尊敬的贺春林副教授：
兹聘请您作为西华
师范大学计算机学院2010届计算机应用
技术专业硕士研究生毕业暨学位论文答辩委员会专家。请您拨冗参加！
附：答辩时间：2010年6月2日
答辩地点：西华师范大学计算机学院410会议室
见，开展咨询服务，并及时回答地方提出的咨询意见和满足有关要求。
7．根据学员课题完成情况、答辩质量及地方评估报告，严格审定学员的课题结业论文，提出实
事求是的评价，给出结论性意见和考核成绩。
注：申请人在递交申请表后，经报上级主管部门批准，给予申请人下发“十二五”科研规划全国重点课题专家委员会委员聘书。申请人成为课题组专家指导委员会成员后，在总课题组的整体安排和协调下指导工作。
特此聘请
西华师范大学学位评定委员会
2010年6月1日
【篇二：2关于聘请专家指导委员会委员的函】
国家“十二பைடு நூலகம்”教育科研规划全国重点课题《中国学校心理健康教育专业化发展研究》总课题组
关于聘请《中国学校心理健康教育专业化发展研究》总课题组
专家指导委员会委员的函
教育部中国教师发展基金会、国家教师科研专项基金“十二五”教育科研规划全国重点课题“中国学校心理健康教育专业化发展研究”总课题组（以下简称“总课题组”）为加强课题专家指导委员会工作，更好地促进课题实验学校的日常管理工作，经报上级主管部门批准，总课题组在全国邀请一批教育专家、学者、一线校长、教师等参与本重点课题的指导工作。一、专家指导委员会职责
国家教师科研专项基金“十二五”规划全国重点课题
《中国学校心理健康教育专业化发展研究》总课题组2010年8月
2
课题组专家指导委员申请表
3
4
联系人：张薇老师电话：13552045075邮箱：
邮寄地址：北京100079信箱85分箱《总课题组秘书处》收
5
【篇三：行业专家委员会方案】
构建行业专家委员会的初步方案
专家委员会聘书
【篇一：学位论文答辩委员会专家聘书】
硕士研究生毕业暨学位论文答辩委员会专家
聘书
尊敬的黎明教授：
兹聘请您作为西华师范大学计算机学院2010届计算机应用
技术专业硕士研究生毕业暨学位论文答辩委员会专家。请您拨冗参加！
附：答辩时间：2010年6月2日
答辩地点：西华师范大学计算机学院410会议室
三、专家委员会的人员构成
14、农业机械、载货汽车、工程机械、通用机电以及相关行业的学术带头人；大专院校、科研院所具有教授、博导、高级工程师、研究员职称的专家学者；经济学科（包括企业管理、产业经济金融投资等学科）著名学者、教授；主管部门（农机化司、证监会等部门）政府官员；上游合作伙伴厂家的领导；国内著名律师等高级人才。
1．认真学习和贯彻执行党和国家的有关教育方针、政策，熟悉并执行《中小学教师继续教育规
定》及实验学校培训方案的各项要求，以身作则，作风正派，治学严谨，为人师表。2．重视并努力做好学员的思想政治教育工作，严格要求，加强管理，帮助学员树立正确的学习
1
态度，形成勤奋、严谨、求实、创新的良好学风和艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。要定期与学员进行沟通，了解学员学习、思想和生活等方面的情况，发现问题及时予以帮助与指导。3．集中培训期间，拟出并指导学员选题和完成开题报告，指导并帮助学员查找有关资料；集中
20、每年举办2-3次研讨会，邀请专家委员会的顾问到吉峰进行调研，对行业的发展，产业升级，企业发展中遇到的问题，领导的重大问题的决策提出宝贵意见；并在遇到一些法律、金融等各方面的问题时，寻求专家委员会的帮助。
21、专家委员会的资金使用主要用于每年固定的顾问费用，参加年会或其它相关会议期间，公司将报销食宿、交通等相关费用。
二、专家委员会的基本思路和工作目标
4、基本思路：树立和落实企业的可持续发展观，以建设吉峰农机专家委员会为主要内容，以提高企业竞争力为核心，通过吉峰农机与专家委员会的融合发展，充分发挥发挥专家委员会对集团领导的专家顾问作用，提高企业的经营水平，提高吉峰在国内的综合竞争力和可持续发展能力；
5、派董事办对吉峰各主营业务发展所需要的各类人才，进行分
15、热心农业机械、载货汽车、工程机械、通用机电等经济领域、企业的发展与改革，关心农业机械、载货汽车、工程机械、通用机电行业的生存与发展。
16、具有较高的专业理论基础和丰富的实践经验；熟悉相关行业的最新技术及发展动态，有较强的调研、分析、评价能力；在所从事的专业有较大成就和突出贡献。
四、主要内容
17、建立专家人才数据库，配备专业人员管理。设定使用人员的权限,根据专业、研究领域、研究成果等关键词搜索相关的专家。
1．为国家教师“十二五”全国重点规划课题重点课题实验学校工作领导小组提供咨询意见。2．审定有关实验学校的研究课题；组织重大的专题研究，举办相应的专题研讨会。3．组织编写实验学校业务指导书，并向实验学校推荐参考书目录；组织有关的业务培训和经验
交流。
4．协助总课题组对实验学校进行评估及成果验收工作。
5．协助完成实验学校工作方案，以及专题研究、教学试验的基本要求；领导、组织、协调实验
培训结束前，形成一份情况报告转交地方，其中包括学员在我校培训内容、学员特点、特长、论文选题及开题情况、论文完成要求及今后指导重点等项内容。
4．与地方保持及时、密切的沟通，共同协商制订学员培训方案，指导和帮助学员制订学习计划，
并定期检查、督促其执行。
6．根据学员每季度课题进展情况汇报，通过信函、网络或其他方式与学员沟通，提出指导性意
1、创建专家委员会，能为做大做强公司主营业务服务，是迅速发展壮大企业版图，促进集团创效益的有效途径。
2、创建专家委员会，有助于带动企业向四大主营板块平衡快速发展，有助于实现集团内部资源合理配置，有助于推动企业管理的优化升级，有助于培育企业的核心竞争力。
3、创建专家委员会，是要从全面搭建大农机、大平台的思路出发，加快企业盈利方式的转型升级。
特此聘请
西华师范大学学位评定委员会
2010年6月1日
硕士研究生毕业暨学位论文答辩委员会专家
聘书
尊敬的赖晓风副教授：
兹聘请您作为西华师范大学计算机学院2010届计算机应用
技术专业硕士研究生毕业暨学位论文答辩委员会专家。请您拨冗参加！
附：答辩时间：2010年6月2日
答辩地点：西华师范大学计算机学院410会议室
11、通过每年两至三次的专家委员会研讨会议，及专家委员会组织的各种活动，充分发挥专家委员会专家的权威咨询及外脑的作用，提高集团领导的决策水平，促进吉峰农机的发展和升级；
12、在吉峰农机组织的一些重要活动中，邀请专家顾问增强权威性和专业性，为企业在产业经济、法律方面提供咨询服务等；
13、与专家学者保持良好联系，定期提供行业热点信息，请求分析、评论或给出应对策略建议。
特此聘请
西华师范大学学位评定委员会
2010年6月1日
硕士研究生毕业暨学位论文答辩委员会专家
聘书
尊敬的何先波副教授：
兹聘请您作为西华师范大学计算机学院2010届计算机应用
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附：答辩时间：2010年6月2日
答辩地点：西华师范大学计算机学院410会议室
类搜集、甄别，建立扩充专家人才数据库，并建立检索系统；
6、根据专家委员会的标准在人才数据库的基础上选出业内权威的专家学者，组成专家委员会候选名单提交给集团领导，由集团领导审核后，初步确定专家名单（15人左右）；
7、派董事办与目标专家进行初步沟通，并传达吉峰员工的殷切之情，在获得目标专家的首肯后，举办成立仪式，由集团领导为专家颁发证书；
18、前期的筹备工作，产业介绍资料的准备，章程的撰写，名单的筛选、提交、确定，专家的联络邀请，聘书的制作，成立仪式的策划，运作资金的到位等工作。一切准备就绪后，举办成立仪式，正式
启动专家委员会。
19、日常管理工作，专家数据库的建立和维护，数据的录入。记录专家的主要活动，承办专家的聘任、发证、考核和换届工作，专家的日常联络，组织召开专家委员研讨会和专题工作会议，撰写并出版委员会刊物和资讯，管理委员会基础的更改，资金和专家的各项工作，提请专家的为专家提供项目需要的信息资料，负责专家委员会的工作经费的管理等。
一、充分认识专家委员会的战略意义
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西华师范大学学位评定委员会
2010年6月1日
硕士研究生毕业暨学位论文答辩委员会专家
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尊敬的陈亚军教授：
兹聘请您作为西华师范大学计算机学院2010届计算机应用
技术专业硕士研究生毕业暨学位论文答辩委员会专家。请您拨冗参加！
附：答辩时间：2010年6月2日
答辩地点：西华师范大学计算机学院410会议室
学校工作；组织有关业务培训与经验交流；定期对实验学校进行检查、评估等。二、专家指导委员会成员基本条件
1．熟悉心理健康教育教学实践，掌握学校教师继续教育规律、特点和要求，有较丰富的教师培
训经验。
2．一般应具有副教授、高级教师等以上职称。
3．教师培训业务精，有专长和科研成果，能胜任指导教师工作。
4．能认真履行指导专家职责，在时间和精力上保证对学员的全程跟踪指导。三、专家指导委员会成员工作职责
8、派董事办负责前期的筹备工作，包括邀请函的撰写，产业介绍资料的准备，章程的制定，与专家的联络沟通等。日常工作保持与受聘专家的日常沟通、资料交换、会议邀请、待遇及礼品的发放、到访接待、意见反馈、协作与合作事项安排、约稿、受聘专家撰写的研判报告，董事办每个季度向集团领导提交专家顾问的社会活动动态及对行业的调研报告汇总；
9、所有受聘专家或提交聘任建议但未能入选专家的资料录入“吉峰农机专家人才数据库”中，供集团领导随时调用。
10、工作目标：举办专家委员会成立仪式，依据专家委员会制定的标准，通过集团领导的审核，公司发展的实际需求以及专家的专长以及研究方向，选择和邀请专家和教授15人以上，颁发证书，正式成立吉峰农机专家委员会；
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附：答辩时间：2010年6月2日
答辩地点：西华师范大学计算机学院410会议室
见，开展咨询服务，并及时回答地方提出的咨询意见和满足有关要求。
7．根据学员课题完成情况、答辩质量及地方评估报告，严格审定学员的课题结业论文，提出实
事求是的评价，给出结论性意见和考核成绩。
注：申请人在递交申请表后，经报上级主管部门批准，给予申请人下发“十二五”科研规划全国重点课题专家委员会委员聘书。申请人成为课题组专家指导委员会成员后，在总课题组的整体安排和协调下指导工作。
特此聘请
西华师范大学学位评定委员会
2010年6月1日
【篇二：2关于聘请专家指导委员会委员的函】
国家“十二பைடு நூலகம்”教育科研规划全国重点课题《中国学校心理健康教育专业化发展研究》总课题组
关于聘请《中国学校心理健康教育专业化发展研究》总课题组
专家指导委员会委员的函
教育部中国教师发展基金会、国家教师科研专项基金“十二五”教育科研规划全国重点课题“中国学校心理健康教育专业化发展研究”总课题组（以下简称“总课题组”）为加强课题专家指导委员会工作，更好地促进课题实验学校的日常管理工作，经报上级主管部门批准，总课题组在全国邀请一批教育专家、学者、一线校长、教师等参与本重点课题的指导工作。一、专家指导委员会职责
国家教师科研专项基金“十二五”规划全国重点课题
《中国学校心理健康教育专业化发展研究》总课题组2010年8月
2
课题组专家指导委员申请表
3
4
联系人：张薇老师电话：13552045075邮箱：
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5
【篇三：行业专家委员会方案】
构建行业专家委员会的初步方案
专家委员会聘书
【篇一：学位论文答辩委员会专家聘书】
硕士研究生毕业暨学位论文答辩委员会专家
聘书
尊敬的黎明教授：
兹聘请您作为西华师范大学计算机学院2010届计算机应用
技术专业硕士研究生毕业暨学位论文答辩委员会专家。请您拨冗参加！
附：答辩时间：2010年6月2日
答辩地点：西华师范大学计算机学院410会议室
三、专家委员会的人员构成
14、农业机械、载货汽车、工程机械、通用机电以及相关行业的学术带头人；大专院校、科研院所具有教授、博导、高级工程师、研究员职称的专家学者；经济学科（包括企业管理、产业经济金融投资等学科）著名学者、教授；主管部门（农机化司、证监会等部门）政府官员；上游合作伙伴厂家的领导；国内著名律师等高级人才。
1．认真学习和贯彻执行党和国家的有关教育方针、政策，熟悉并执行《中小学教师继续教育规
定》及实验学校培训方案的各项要求，以身作则，作风正派，治学严谨，为人师表。2．重视并努力做好学员的思想政治教育工作，严格要求，加强管理，帮助学员树立正确的学习
1
态度，形成勤奋、严谨、求实、创新的良好学风和艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。要定期与学员进行沟通，了解学员学习、思想和生活等方面的情况，发现问题及时予以帮助与指导。3．集中培训期间，拟出并指导学员选题和完成开题报告，指导并帮助学员查找有关资料；集中
20、每年举办2-3次研讨会，邀请专家委员会的顾问到吉峰进行调研，对行业的发展，产业升级，企业发展中遇到的问题，领导的重大问题的决策提出宝贵意见；并在遇到一些法律、金融等各方面的问题时，寻求专家委员会的帮助。
21、专家委员会的资金使用主要用于每年固定的顾问费用，参加年会或其它相关会议期间，公司将报销食宿、交通等相关费用。
二、专家委员会的基本思路和工作目标
4、基本思路：树立和落实企业的可持续发展观，以建设吉峰农机专家委员会为主要内容，以提高企业竞争力为核心，通过吉峰农机与专家委员会的融合发展，充分发挥发挥专家委员会对集团领导的专家顾问作用，提高企业的经营水平，提高吉峰在国内的综合竞争力和可持续发展能力；
5、派董事办对吉峰各主营业务发展所需要的各类人才，进行分
15、热心农业机械、载货汽车、工程机械、通用机电等经济领域、企业的发展与改革，关心农业机械、载货汽车、工程机械、通用机电行业的生存与发展。
16、具有较高的专业理论基础和丰富的实践经验；熟悉相关行业的最新技术及发展动态，有较强的调研、分析、评价能力；在所从事的专业有较大成就和突出贡献。
四、主要内容
17、建立专家人才数据库，配备专业人员管理。设定使用人员的权限,根据专业、研究领域、研究成果等关键词搜索相关的专家。
1．为国家教师“十二五”全国重点规划课题重点课题实验学校工作领导小组提供咨询意见。2．审定有关实验学校的研究课题；组织重大的专题研究，举办相应的专题研讨会。3．组织编写实验学校业务指导书，并向实验学校推荐参考书目录；组织有关的业务培训和经验
交流。
4．协助总课题组对实验学校进行评估及成果验收工作。
5．协助完成实验学校工作方案，以及专题研究、教学试验的基本要求；领导、组织、协调实验
培训结束前，形成一份情况报告转交地方，其中包括学员在我校培训内容、学员特点、特长、论文选题及开题情况、论文完成要求及今后指导重点等项内容。
4．与地方保持及时、密切的沟通，共同协商制订学员培训方案，指导和帮助学员制订学习计划，
并定期检查、督促其执行。
6．根据学员每季度课题进展情况汇报，通过信函、网络或其他方式与学员沟通，提出指导性意
1、创建专家委员会，能为做大做强公司主营业务服务，是迅速发展壮大企业版图，促进集团创效益的有效途径。
2、创建专家委员会，有助于带动企业向四大主营板块平衡快速发展，有助于实现集团内部资源合理配置，有助于推动企业管理的优化升级，有助于培育企业的核心竞争力。
3、创建专家委员会，是要从全面搭建大农机、大平台的思路出发，加快企业盈利方式的转型升级。
特此聘请
西华师范大学学位评定委员会
2010年6月1日
硕士研究生毕业暨学位论文答辩委员会专家
聘书
尊敬的赖晓风副教授：
兹聘请您作为西华师范大学计算机学院2010届计算机应用
技术专业硕士研究生毕业暨学位论文答辩委员会专家。请您拨冗参加！
附：答辩时间：2010年6月2日
答辩地点：西华师范大学计算机学院410会议室
11、通过每年两至三次的专家委员会研讨会议，及专家委员会组织的各种活动，充分发挥专家委员会专家的权威咨询及外脑的作用，提高集团领导的决策水平，促进吉峰农机的发展和升级；
12、在吉峰农机组织的一些重要活动中，邀请专家顾问增强权威性和专业性，为企业在产业经济、法律方面提供咨询服务等；
13、与专家学者保持良好联系，定期提供行业热点信息，请求分析、评论或给出应对策略建议。
特此聘请
西华师范大学学位评定委员会
2010年6月1日
硕士研究生毕业暨学位论文答辩委员会专家
聘书
尊敬的何先波副教授：
兹聘请您作为西华师范大学计算机学院2010届计算机应用
技术专业硕士研究生毕业暨学位论文答辩委员会专家。请您拨冗参加！
附：答辩时间：2010年6月2日
答辩地点：西华师范大学计算机学院410会议室
类搜集、甄别，建立扩充专家人才数据库，并建立检索系统；
6、根据专家委员会的标准在人才数据库的基础上选出业内权威的专家学者，组成专家委员会候选名单提交给集团领导，由集团领导审核后，初步确定专家名单（15人左右）；
7、派董事办与目标专家进行初步沟通，并传达吉峰员工的殷切之情，在获得目标专家的首肯后，举办成立仪式，由集团领导为专家颁发证书；
18、前期的筹备工作，产业介绍资料的准备，章程的撰写，名单的筛选、提交、确定，专家的联络邀请，聘书的制作，成立仪式的策划，运作资金的到位等工作。一切准备就绪后，举办成立仪式，正式
启动专家委员会。
19、日常管理工作，专家数据库的建立和维护，数据的录入。记录专家的主要活动，承办专家的聘任、发证、考核和换届工作，专家的日常联络，组织召开专家委员研讨会和专题工作会议，撰写并出版委员会刊物和资讯，管理委员会基础的更改，资金和专家的各项工作，提请专家的为专家提供项目需要的信息资料，负责专家委员会的工作经费的管理等。