一(2)班家长会

• （二）生活习惯 • 3、在学校学习期间，不要让孩 子把玩具和零食带到学校，也尽 量让孩子在家不乱花零花钱，懂 得节约。
• （二）生活习惯 • 4、做力所能及的家务 • 如：檫桌子、扫地、拖地等。这主要 是为培养学生自理自立能力，从小就 不做小皇帝小公主，并且能使其逐渐 体会家长持家的不易，从而理解体谅 家长，并能促使其人格健全发展。
建议三：
• （三）培养和发展孩子的兴趣爱好
• 在这里呢，建议家长从孩子自身的喜好出发， 在绘画、音乐、舞蹈、朗诵、书法、体育运 动等方面出发，培养学生的兴趣爱好。要是 条件允许，可以适当为孩子报一些兴趣爱好 班，这会有助于孩子的发展。
几点要求
• 1、按时接送孩子，确保孩子安全；
• 2、每天检查孩子作业，确保质量高； • 3、每天陪同复习、预习。 • 4、每周填空好德育银行。 • 小学阶段是记忆力发展的关键期； 是记忆的黄金时代
建议二：
• 2、要用心激励孩子
• 孩子象荷叶上的露珠，我们要呵护、包容、赏识和激 励。良好的开端就是成功的一半。作为家长，不论孩 子过去表现如何，都要热情鼓励。不论在生活，还是 学习中，对于许多孩子来说，既有令人兴奋的成功， 也有令人困惑的失败。对于孩子的失败、过错，家长 应有耐心和冷静，对待孩子要多鼓励、树信心。对于 许多孩子来说，家长的信任和期待是一种强大的精神 力量，它能激励孩子跨越失败的沼泽地，点燃孩子的 希望之火。增加对学习的兴趣。
• （二）生活习惯 • 1、培养孩子讲卫生、爱清洁的习惯。 不随地吐痰，不乱扔垃圾，不喝生 水，饭前便后应洗手，每位学生上 学都应带好卫生纸。随天气的变化， 添加衣服，下雨天记得带好雨具。
• （二）生活习惯 • 2、培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学 习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯， 同时教育学生不做危险动作，不猛跑， 树立安全意识和自我保护意识。（现在 的父母都只有一两个孩子，孩子嬉戏打 闹的现象是再所难免的，希望家长能换 位思考，将心比心，相互理解，教育孩 子做一个心胸宽广的人）。
1、班级情况。 2、习惯的培养。
3、家庭教育的重要性。 4、几点要求。
班级情况
我们班本学期被评为文明班级 2次，是全班同学共同努力的结果。
评分项目有很多，包括迟到、 卫生、路队、好人好事、违规等， 这些评比，需要全班同学的努力， 也需要各位家长的配合.
纪律上：学生纪律性有所加 强，对于男孩子这一点表现 尤为明显，比如冯择辉、梁 圣锋同学，开学初有些上课 不够认真的，现在都有明显 改进。打闹的现象也少了一 此，但有的孩子课堂上还是 坐不住。
• （一）学习习惯
• 5、培养孩子的动手能力
• 生活不要包办，让孩子养成自己查看课 表、整理书包、带好一切学习用品的习 惯。孩子每天所带文具为： • 1 铅笔至少3支,木质的,每天削好,不要 自动铅笔； • 2 橡皮一块,一定要好用的,不能只图漂 亮； • 3 文具盒一个,尺子，慎重选择,不要选 择功能太多的或玩具化的,一定要朴素实 用的,以免分散孩子的注意力。
• 写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字。
• 正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻
擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净 。
• （一）学习习惯 • 3.安排好孩子在家的作息时间 • 周日到周四这五个晚上一定要保证孩子 早睡觉。 晚 8：00 中午适当休息
• （一）学习习惯 • 4、培养孩子先完成作业再玩耍的好习惯 • （1）记作业 • （2）认真完成 家长签字
孩子的成长，离不开我们的 共同努力。
希望我们之间多一份理解， 多一份宽容，多一份沟通！
感谢光临
习惯方面：学生的学习自觉性有 所提高。课堂上能够自觉完成教 师布置的学习任务，家庭作业的 自觉性也有所增强，作业基本上 都能按时完成，有一部分孩子预 习和课后复习也做得佷好，作业 书写很工整。
卫生方面：有的孩子卫生习惯较 差，喜欢随手乱扔纸屑，喜欢在 桌子上乱涂乱画。
不爱护书本。教室里常常有撕下 来的画纸。 有的孩子喜欢动别人的东西。
• （一）学习习惯
• 1．按时到校上课，不迟到，不过早到校，特别是
中午，孩子早来了而老师还没到上班时间，这段
时间很不安全。有病有事及时请假，做一个守时
的人。
• 上午7：30-10：50
• 下午（周一至周五）1：30-4:30
• （一）学习习惯
• 2．认真倾听别人发言，按要求完成作业，读写执
笔姿势要正确。
三、重视家庭教育
• （一）人是环境的产物 主要有两个因素影响孩子的差异，第一是 环境，第二是教育。
• （二）成长无法替代，发展必须主动
• １、自己得事自己做。
• ２、适当做一些家务。
建议一：
• 1、要做孩子的榜样
• 身教胜于言传，教育孩子从小做一个善良，孝 顺，懂得感恩的人。 • 你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移 默化的作用，因此每个家长要营造一个温馨的 家庭环境，开展健康有益的家庭活动，并以自 己的良好人格，文明的言行，创新意识，孝敬 长辈，尊重他人的行为，吃苦耐劳和敬业奉献 的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不 认真负责，想想我们有没有得过且过的思想， 不要只去怪孩子不勤奋学习，想想自己晚上有 多少时间在看书、学习、工作。因此家长要时 时处处以身作则，成为子女的楷模。
班干部的培养Fra Baidu bibliotek学期开始，我尝 试放手让班干部去完成开放班级 里的各项事务，比如，上课前的 管理，作业的收发，孩子们真的 能够像小主人一样，细心地去完 成每一项任务。
荣誉榜：
• 上课认真听讲的有：周恩熙、叶宇航、张永成、 张嘉怡、梁圣锋、罗宏政、李想、梁康瑶等。 • 上课积极发言的同学有：冯择辉、梁裕田、黄 政灏、陈汇朋、何颖欣等。 • 上课表现有进步的同学有：黄家浚、陈家豪、 何童欣、卢子希、吴梓立等
• 不足： • 纪律意识淡薄，表现为上课随便说话、 扭头 、分心、开小差。 • 下课爱追逐打闹 。 • 卫生上，有些同学也不太好，随地乱 扔垃圾。 • 走路队嬉笑打闹、读书不够大声等。
陈汇朋、梁雯婷、冯培君、何芷淇、 黎奕烔、梁圣烽、黄锐、 梁裕田、 罗宏政、张嘉怡 陈家豪、罗镒强、郭熙、 胡鸿艳、 黄家浚、陈源乐、黎奕彤、罗宏政、 梁汝轩、 黄锐、 叶宇航、廖海燕。