《汽车电路识图》课程标准

《汽车电路识图》课程标准

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一、课程标准定位

1.课程名称

汽车电路识图

2.修订版本

2017年6月23日第2次修订。

3.教学对象

汽车检测与维修技术专业、汽车制造与装配技术专业、汽车电子技术专业的一年级学生。

4.学时学分

建议学时：24 学分：1.5

5. 课程性质

《汽车电路识图》是汽车技术类专业的一门专业必修课程的入门课程。学生通过《汽车电路识图》的学习，使学生掌握阅读汽车电路图的技巧，能熟练阅读大众车系的电路图，了解丰田、通用等车系的电路图的阅读方法，为后续课程专业课程的学习打下良好的基础。

6.先修课程和后续课程

先修课程：汽车电工电子

后续课程：《发动机构造与维修》《汽车电控技术》等专业课

7.参考教材

参考北京理工大学出版社《汽车电路识图》

参考机械工业出版社《汽车电路识图》

参考上海大众桑塔纳普通电路图的原车技术资料

8.课程开设依据

随着汽车电子技术的发展，越来越多的电子设备被安装在汽车中，如何能更好对现代汽车进行维修作业，能看懂汽车电路图是汽车维修工的必须掌握的基本技能。因此，汽车技术类专业（汽车检测与维修技术专业、汽车制造与装配技术专业、汽车电子技术专业）的人才培养方案中，在公共基础课和专业课之间设置了《汽车电路识图》课程。

二、教学目标

（一）知识目标

1.了解汽车电路的组成

2.了解汽车电路的控制单元

3.熟悉汽车电路的分类

4.熟悉汽车电路的识读要点

5.熟悉常见汽车电路符号的含义

（二）技能目标

1.识别汽车电路图种类的能力

2分钟内，学生确定汽车电路图的类型

2.读懂汽车原理图的能力

45分钟，学生能根据相关资料，从整体电路图中画出局部电路图。并能对电路图的电流流行进行简单分析。

（三）素养目标

1.较好的个人形象意识

2.较好的团队意识

3.较好的个人总结、专研和创新的精神

三、教学内容及设计

四、考核方式及评分

1.知识点和技能点考核各占的比例

《汽车电路识图》是一门理论性课程，在《汽车电路识图》考核上，知识点和技能点考核各占的比例为：7:3.

2.平时成绩和期末考核成绩各占的比例

《汽车电路识图》课程考核实行平时成绩考核和期末成绩考核相结合的方式，平时成

（1）平时成绩考核占50%的考核

1）出勤考核占40%

学生上课出全勤100分。学生上课因请假出缺勤一次扣5计分，依次类推。学生上课因旷课出缺勤一次扣20计分，依次类推。

2）课堂表现考核占20%

学生在课堂认真听讲和讨论计90-95分。学生在课堂较认真听讲和讨论计80-89分。学生在课堂一般听讲和讨论计70-89分。学生在课堂较差听讲和讨论计60-69分。学生在课堂睡觉、玩手机计50-59分。

3）作业考核占20%

作业实行任务工单形式课后或课中进行完成，任务工单的作业考核实行学生根据教师的评定标准进行自评，教师根据当时抽查学生完成的作业次数和质量评定作业成绩：学生全部完成作业、作业质量高计90-95分。学生全部完成作业、作业质量较高计80-89分。学生全部完成作业、作业质量较差计70-79分。学生完成6次作业计60-69分。学生完成5次作业计50-59分。

4）期中能力测试20%

主要考察学生大众汽车电路图的识读能力，按照测试单的卷面成绩评定。

（2）期末成绩考核占50%的考核

期末考核实行考试试卷开卷考试，教师根据考试试卷评分标准对学生的考试试卷进行考核评定计分。

六、教学组织

1.班级容量[x,y]：班级容量建议为：40-50。

2.主讲教师：

3.教研室负责人：

七、其他说明