高三数学第一轮复习给学生的建议

高ຫໍສະໝຸດ Baidu一轮复习的几点建议
要明确计划，脚踏实地的学习思考
在第一轮复习的过程中，心浮气躁是一个非常普遍的现象。 很多同学会遇到这种情况：平时复习觉得没有问题，题目也 能做，发现考试就是拿不了高分，甚至考试题比平时训练的 题目还要简单。那么，问题出在哪里了呢?因为你太心浮气 躁，并没有踏踏实实地思考问题。所以，高三的一轮复习 一定是有计划，
要动手做题，更要动脑思考，题海不白下!
题海战术是大家最容易落入的“陷阱”!很多同学认为成绩提高不了，是因为题目做 得不够多!但是
做题不分析不思考，同样的题目错多遍又有什么实际的意义呢，
想要学会知识，必须通过老师的“点拨”和学生的“思考”，做题只是为了提高做题 的熟练度和综合应用。所以，盲目做题没有针对性和全面性。
高三一轮复习的几点建议
回归课本，注重基础
数学的每一模块的
基本概念、定义、公式，定理 数学知识点的联系， 基本的数学解题思想与方法，是第一轮复习的重中之重。回归课
本，自已先对知识点进行梳理，把教材上的每一个例题、习题再做一遍，确
保基本概念、公式等牢固掌握，
高三一轮复习的几点建议
提高课堂听课效率，勤动手，多动脑。 高三的课只有两种形式：复习课和评讲课，
高三数学第一轮复习的 几点建议
高三一轮复习的简单概述
一轮复习的指导思想：夯实基础，知识与能力并重。 一轮复习的主要任务： ·正确的理解基本概念的内涵和外延； ·熟练的掌握和应用相关的公式和定理； ·熟悉并运用常见的基本技能和方法。
一轮复习的主要目的：
各章内容综合化，基础知识体系化， 基本方法类型化，解题步骤规范化。
间得以解决，必须在平时下功夫努力改正。
高三一轮复习的几点建议
看分数要重视失分的原因
高考之前的所有测试，不论月考还是期中考都是为高考做准备的!
最终目的在于发现问题、解决问题，为高考统考 减少问题。
比如发现现阶段复习过程中存在的问题，对阶段性复习效果的检测， 通过测试，可以及时发现自己的不足和存在问题，存在的问题可 能是知识方面的、应试技能方面的、应试规范性方面的、还有是应 试心理方面的。所以，测试的目的是为了分析，在之后的复习中， 考生可根据对分析，得知自己具体哪些方面做得不足，需要及时调 整，备战高考。 “会而不对”是高三数学学习的大忌，常见的有审题失误、计算错 误等，平时都以为是粗心，其实这是一种不良的学习习惯，必须在 第一轮复习中逐步克服，否则，后患无穷。可结合平时解题中存在 的具体问题，逐题找出原因，看其是行为习惯方面的原因，还是知 识方面的缺陷，再有针对性加以解决。必要时作些记录，也就是错 题本，每位学生必备的，以便以后查询。
一定数量的题目是需要做的，但做题的同时也要思考出题者的 意图：想考查哪些知识点，哪些解题方法技能的？
高三一轮复习的几点建议
高三要更重视老师在课堂说的每一句话！
课堂45分钟时间内要时刻保持着跟老师的思想交流，同时听课过程中不要 好高骛远眼高手低，对于自己在预习过程中已经掌握的知识也应该仔细地
听老师讲一遍，也许老师的理解更到位，或者你自己的理解有出入。短时
在老师讲课之前，要把例题做一遍，做题中发现的难点，就是听课的重
点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课 过程中的困难；有助于提高思维能力，自己理解了的东西与老师的讲解进行 比较、分析即可提高自己思维水平；体会分析问题的思路和解决问题的思想 方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高思维和解决问题的能力。 此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记，笔记不是记录而是 将上述听课中的要点，思维方法等作出简单扼要的记录，以便复习，消化， 思考。例习题的解答过程留在课后去完成，每记的地方留点空余的地方，以 备自已的感悟。
高三一轮复习的几点建议
一轮复习时间紧张，任务繁重，容不得半点浪费
事实上，第一阶段的复习任务确实是耗时最长的，其主要任务是为高考
全面夯实基础，而打基础又往往是要花最多时间的。但随着第一轮
复习结束后，后面的时间就非常紧迫了。所以，第一阶段要强化时间意 识，而且要有足够的耐性。否则，到了下学期就无法补救了。
2.习惯。一定要有总结的习惯。这道题错了，为什么，这种方法怎么用？ 比如遇到系数讨论分离参数，遇到直角想到建系，遇到解析几何想弦长定 理等等。
3.耐心。还有每到题目都要亲历为之，不要认为看下答案怎么做知道了就 可以，一定要每个细节都自己算到尾。
这句话要铭记在心：考试不是比谁聪明，不是比谁更能解难题，
对于所有知识点的地毯式轰炸，做到不缺不漏。
高考数学背诵需要背什么 高考数学需要背的除了基础知识外，还有解题方法步骤，解题技巧 也就是说，当你每次刷卷子的时候，遇到你不会的题目，然后看完答案以 后发现新方法，或者你没见过的步骤，这时候一定要背下来，这有助于你 积累方法，积累经验。
高考数学背诵的内容怎样积累 背书的前提，还是要有一定量的刷题，只有通过刷题，才能积累解题技巧 、解题策略。那么刷题和背诵技巧要如何结合？ 1.意识。你做每道题都要有意识去想“这道题的方法是什么，我为什么没 做出来，我却在哪里，这道题的难点在哪？它对应那样的结题套路？”
是比谁更加熟练.
那怎样才能熟练呢？
总结常见题型及其解法，总结，总结，再总结.
题目当然永远做不完，但是主流的考题类型是有限的，这些主流题型的解法也是有限的. 我们把题型、对应的解法都总结好，考试时只需识别题目类型，再运用相应的解法即可. 解题的第一法则就是要总结，总结有规律性的解法. 解题的第二法则就是错题重做，这也是提分的根本办法，没有之一. 解题的第三法则就是不追难题、偏题. “最近发展区”原理真的可以说是教育界的牛顿定律，通俗地讲，就是你应该聚焦那些你 掂一掂脚 能解决的问题.放弃那些在悬挂在天空中的难题吧，虽然它很美，但它离你太远了.正如 某些高考数学压轴题的标准答案，你只能一拍大腿，喊一句：我靠，打死我也想不到啊. 记住，不能模仿、不能重现的方法，根本不值得你花时间去看它一眼.