安全学原理试卷A
中南大学《安全学原理》课程作业二及参考答案
(一) 单选题1. 下列对“本质安全”理解不正确的是( )。
(A) 包括设备和设施等本身固有的失误安全和故障安全功能 (B) 是安全生产管理预防为主的根本体现 (C) 可以是事后采取完善措施而补偿的(D) 设备或设施含有内在的防止发生事故的功能参考答案: (C)2. 不属于为防止事故发生而采用的安全技术措施是( )。
(A) 隔离与屏蔽(B) 限制能量和危险物质(C) 疏散和救援(D) 消除危险源参考答案: (C)3. 根据国标GB6441-1986《企业职工伤亡事故分类》,起重机安装时吊具坠落伤人属于________。
(A) 起重伤人 (B) 物体打击 (C) 机械伤害 (D) 高处坠落参考答案: (B)4. 关于安全教育理解不正确的是________。
(A) 在进行安全教育过程中,应遵循理论与实践相结合的原则 (B) 安全教育的本质问题是人的安全文化素质教育(C) 在计划经济体制下,企业员工偏重于主动的接受安全教育 (D) 承担着传递安全生产经验和安全生产经验的任务参考答案: (C)5. 海因里希事故连锁理论把事故发生过程概况为五个因素,对该五个因素的正确描述是( )。
(A) 管理缺陷;环境缺陷;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;伤害(B) 遗传及社会环境;人的缺点;直接原因;事故;伤害(C) 基本原因;间接原因;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;损失(D) 遗传及社会环境;人的缺点;认定不安全行为和物的不安全状态;事故;伤害参考答案: (D)6. 事故分类按原因分类( )(A) 自然灾害、人为事故(B) 机械伤害、物体打击、火灾、爆炸和中毒等(C) 轻伤事故、重伤事故、死亡事故、重大伤亡事故、特大伤亡事故和急性中毒事故(D) 放射性泄漏、毒物泄漏、生物污染等参考答案:(A)7. 事故的特征主要包括:( )a.因果性;b.偶然性;c.必然性和规律性;d.潜在性 e.预测性(A) abcd (B) acde (C) abcde (D) abce参考答案: (C)8. 人本原理中的激励原则,是指以科学的手段激发人的( ),使其充分发挥积极性、主动性和创造性,从而实现有效的管理。
大学《安全学原理》试题
《安全学原理》试题2016年10月高等教育自学考试《安全学原理》试题课程代码:12146一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.安全价值和道德观念,安全科学基础和安全常识等,反映的是安全的( C )A.社会属性 B.政治属性 C.文化属性 D.生产力属性2.安全产业分为硬产业和软产业,下列不属于软产业的是( C ) A.安全培训 B.安全宣传教育C.消防安全 D.安全软件应用3.一切事故的发生都是有原因的,这些原因就是潜伏的危险因素,这些危险因素有来自人的不安全行为和管理缺陷,也有物和环境的不安全状态。
这说明事故具有( C )A.偶然性 B.复杂性 C.因果性 D.潜在性4.在工业生产中,设置防爆墙、防火门等设施来预防事故的发生,其应用的安全理论是( B )A.系统安全理论 B.能量意外释放理论C.事故频发倾向理论 D.海因里希因果连锁理论5.根据系统安全工程观点,危险是指系统中存在导致发生不期望后果的可能性超过了人们的( B )A.承受程度 B.认知能力 C.实践水平 D.预计范围6.尘毒噪声等物理化学有害因素严重,容易产生职业病和恶性中毒的场所叫做( B )A.危险区 B.危害点 C.危险作业点 D.特种作业点7.用系统工程方法解决安全问题的优点是( C )A.可识别出各要素本身及之间的危险性B.可消除各要素由于结合时所产生的危险性C.可使系统的安全状态达到最佳D.可从根本上解决安全问题8.设目标项目得分之和为88,实施措施和协作情况的系数均为5%,则目标成果总分值为( A )A.96.8 B.90 C.80 D.949.在特定的系统中确定危险并定义其特征的过程称为( C )A.频率分析 B.情景分析 C.危险辨识 D.损失分析10.在安全文化的层次结构中,包括人类为了生活、生产的需要而制造并使用的各种安全防护工具、器具和物品,这是安全的( A ) A.器物层次 B.价值规范层次 C.制度层次 D.精神智能层次11.安全监察基本内容不包括( D )A.职业危害管理 B.安全技术C.安全管 D.建设项目“三同时”管理12.人本原理中的激励原则,是指以科学的手段激发人的( A ) A.内在潜力 B.创造热情 C.个人兴趣 D.合作精神13.安全投资按投资的时序划分为( A )A.事前投资、事中投资、事后投资 B.预防投资、控制性投资 C.硬件投资、软件投资 D.保健投资、职业病诊治费14.生产过程中安全度每增加一个单位时,所带来的安全增量叫做( B )A.边际收益 B.边际投入 C.安全投资 D.生产负效益15.个体的安全防护意识三个层次指的是( B )A.认识、情感、意识 B.应急、间接和超前的安全保护意识C.防护、隔离、处理 D.应急、防护、超前二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)16.安全科学研究的领域为:生产领域、生活领域和生存领域。
安全学原理试卷(ABC)
《安全学原理》试卷A一、单选题:1、事故法则即事故的统计规律,又称1:29:300法则,其中“1”是指()A.重伤死亡事故B.轻伤事故C.微伤事故D.无伤事故2.人类对安全认识大致可分为四个阶段,其第三阶段是:()A.局部的安全认识阶段B.处于无知(不自觉)的安全认识阶段C.动态的安全认识阶段D.系统的安全认识阶段3.《中国安全科学学报》创刊时间()A.1981年B.1991年1月C.1995年D.2001年3月4.指出下例非8项安全指标统计项()A.亿元GDP安全生产事故死亡率B.工矿商贸企业10万人死亡率C.煤炭生产百万吨死亡率D.道路交通事故死亡人数、万车死亡率E.千人死亡率5.我国将安全科学的学科名称定为“安全科学技术”的时间()A.1993年7月1日B.1975年2月C.2002年6.工伤事故构成要素不包括()A.伤害部位B.伤害种类C.伤害程度D.伤害时间7.企业在生产过程中灾害发生的、伤害人体、损坏财物、影响生产正常进行的意外事件。
()A.工伤事故B.设备事故C.生产事故D.险肇事故8.利用系统工程原理调节、控制安全的要素,有条件地实现人的局部安全或追求物的本质安全化,则是可能的、必须的,这里指的是安全的()。
A.相对性B.经济性C.局部稳定性D.随机性9.安全科学学科体系中的工程技术层次是()。
A.安全学B.安全工程C.安全工程学D.安全观10.在安全文化的层次结构中,包括人类为了生活、生产的需要而制造并使用的各种安全防护工具、器具和物品,这是安全的()A.器物层次B.价值规范层次C.制度层次D.精神智能层次11.按我国的工伤伤害种类划分,下列不包括的是()A.挫伤B.烧伤C.听力损伤D.惊吓12.按我国的工伤伤害程度划分,死亡是指损失工作日()以上。
A.7500B.6000C.5000D.4500二、多选题1.安全工程专业的主干学科方向包括()A.安全科学B.安全工程学C.安全技术学D.安全管理学2.《安全学原理》一般包括()A.安全观B.安全认识论C.安全哲学论D.安全方法论E.安全社会原理F.安全经济原理3.判定下例属于安全基本特征项()A.随机性B.经济性C.复杂性D.社会性E.潜隐性4.安全科学四因素是指()理论A.人B.物C.人与物D.信息E.环境5.预防事故安全管理的三大对策(3E原则)包括:()A.安全工程技术B.安全教育培训C.安全法制管理D.安全社会救助6.安全科学的具体内容()A.安全科学的基础理论B.安全科学的应用理论与工程技术C.安全科学的经济规律7.安全科学的研究领域应当包括:()A.生产领域B.生活领域C.生存领域D.思想领域8.构成安全事物的三大规律()A.生存规律B.构成规律C.发展变化规律D.预防规律三、判断题1.人类的物质生产是整个历史发展的出发点。
安全学原理答案
《安全学原理》1. 事故;事故是人(个人或集体)在为实现某种意图而进行的活动过程中,突然发生的、违反人的意志的、迫使活动暂时或永久停止的事件。
2. 事故具有哪些基本特征?(举出5项)因果性,偶然性,必然性,规律性,潜在性,再现性,预测性,复杂性。
3. 事故发展的阶段?事故的发展,一般可归纳为三个阶段,即孕育阶段、生长阶段、损失阶段。
4. 海因里希法则:在一个人发生的330起同种事故中,事故后果分别为严重伤害、轻微伤害和无伤害的事故次数之比为1:29:300。
比例1:29:300被称为海因里希法则,它反映了事故发生频率与事故后果严重度之间的一般规律。
即,事故发生后带来严重伤害的情况是很少的,造成轻微伤害得情况稍多,而事故后无伤害的情况是大量的。
5. 什么是系统安全?系统安全是指在系统寿命期内应用系统安全工程和系统安全管理方法,辨识系统中的危险源,并采取控制措施使其危险性最小,从而使系统在规定的性能、时间和成本范围内达到最佳的安全程度。
6. 与传统安全相比系统的观点在哪些新特点?系统安全创新了安全观念:安全的相对性;安全贯穿于系统的整个寿命期间;危险源是事故发生的根本原因;系统可靠性和系统安全性相辅相成。
7. 辨析系统可靠性与系统安全性系统可靠性和系统安全性相辅相成,可靠性和安全性都是判断、评价系统性能的重要指标。
可靠性表明系统在规定的条件下,在规定的时间内完成规定功能的性能。
安全性表明系统在规定的条件下,在规定的时间内不发生事故,不造成人员伤害或财物损失的情况下,完成规定功能的性能。
在许多情况下,系统不可靠会导致系统不安全;提高系统安全性的一个重要方面,应该从提高系统可靠性入手。
可靠性着眼于维持系统功能的发挥,实现系统安全。
安全性着眼于防止事故的发生,避免人员伤亡和财务损失;可靠性研究故障发生之前到故障发生为止的系统状态;安全性侧重于故障发生后对系统的影响。
故障是可靠性与安全性的连接点。
8. “3E对策”通常把技术Engineering,教育Education,法制Enforcement对策,称之为“3E对策”,它们被认为是防止事故的三根支柱。
安全学原理题库(含答案)
安全学原理试题一、解释安全投资:是指对安全活动所做出的一切人力、物力和财力的投入总和。
重大危险源:是指长期地或者临时地生产、搬运、使用或者储存危险物品,且危险物品的数量等于或者超过临界量的单元(包括场所和设施)。
可靠度:是可靠性的概率的度量,通常记为R.掩蔽效应:一个声音被另一个声音所掩盖的现象,称为掩蔽。
一个声音的听阈因另一个声音的掩蔽作用而提高的效应,称为掩蔽效应安全成本:是指实现安全所消耗的人力、物力和财力的总和,它是衡量安全活动的重要尺度。
安全效益:安全收益与安全投入的比较。
它反映安全投入的关系,是安全经济决策所依据的重要指标之一。
安全: 是人的身心免受外界(不利)因素影响的存在状态(包括健康状况)及其保障条件。
安全科学: 是专门研究安全的本质及其转化规律和保障条件的科学。
事故:是人们在实现其目的的行动过程中,突然发生的、迫使其行动暂时或永远终止的一种意外事件工伤事故:一般的人身伤亡事故又称工伤事故,它是企业职工为了生产和工作,在生产时间和生产活动区域内,由于受生产过程中存在的危险因素的影响,或虽然不在生产和工作岗位上,但由于企业的环境、设备或劳动条件等不良影响,制使身体受到伤害,暂时地或长期地丧失劳动能力的事故。
系统:是由相互作用和互相依赖的若干组成部分集合成的具有特定功能的有机整体。
系统工程:是用现代科学方法组织管理各种系统的规划、设计、生产和使用的一门科学,是指系统所有组成部分的综合,已达到全系统的最优效率。
可靠性:是指产品在规定条件下和规定时间内完成规定功能的能力,需要阐明几点:规定的时间、规定的条件、规定的功能、能力。
群体:是指俩人或俩人以上的集合体,他们遵守共同的行为规范,在情感上互相依赖,在思想上互相影响,而且有着共同的奋斗目标。
正式群体:是指为了实现组织目标而组织建立的群体企业安全文化:是企业在长期生产经营活动中形成的或有意识塑造的,为全体员工所接受、遵循的,具有企业特色的安全思想和意识、安全作风和态度、安全管理机制及行为规范。
安全学原理智慧树知到答案章节测试2023年江西理工大学
第一章测试1.以下对安全的特征的理解不正确的是?()A:现实的安全标准是相对的、有条件的。
B:通过人们的努力,可以达到100%的安全;C:随着时空的变化,安全的状态会发生变化;D:安全直接与经济效益的增长或损失相关;答案:B2.以下各历史时期对应安全的认识阶段不一致的是?()A:工业2.0时代——系统的安全认识阶段;B:农耕时代——初级的安全认识阶段;C:工业3.0时代——无知的安全认识阶段。
D:工业1.0时代——局部的安全认识阶段;答案:C3.安全科学学科体系中的工程技术层次是?()A:安全工程学;B:安全观。
C:安全工程;D:安全学;答案:C4.安全指标的设置随着技术经济条件的改进而需要不断改变;()A:对B:错答案:A5.安全与否取决于系统中人、物、人与物的关系的协调,如果失调就可能会出现危害或造成损失,说明了安全具有局部稳定性。
()A:错B:对答案:A6.生产技术的产生和发展的推动这安全技术和安全科学的产生和发展。
()A:对B:错答案:A第二章测试1.对事故、风险的认识停留在听天由命,认为人要顺应自然、天命所归,强调天人合一、无为而治。
这个阶段的安全观是?()A:安全宿命观;B:安全知命观;C:大安全观。
D:安全系统观;答案:A2.我国安全生产工作的基本方针是?()A:防消结合,预防为主;B:及时发现,及时治理;C:安全第一,预防为主,综合治理。
D:安全第一,预防为主;答案:C3.如果将以生产领域为主的技术安全扩展到,形成生产、生活、生存的大安全,将仅由科技人员具备的安全意识提高到,这就是科学的大安全观。
()A:生活安全领域,全民的安全意识;B:生活安全与生存安全领域,全民的安全意识。
C:生存安全领域,全民的安全意识;D:所有领域,全民的安全意识;答案:B4.必须以马克思主义哲学基本观点、方法、理论指导安全研究、安全生产、安全管理和安全工作。
()A:错B:对答案:B5.人的生命价值是可以准确计算的。
中南大学《安全学原理》课程作业二及参考答案
中南大学《安全学原理》课程作业二及参考答案(一) 单选题1. 下列对“本质安全”理解不正确的是()。
(A) 包括设备和设施等本身固有的失误安全和故障安全功能 (B) 是安全生产管理预防为主的根本体现 (C) 可以是事后采取完善措施而补偿的(D) 设备或设施含有内在的防止发生事故的功能参考答案: (C)2. 不属于为防止事故发生而采用的安全技术措施是()。
隔离(A) 与屏蔽限制能(B) 量和危险物质疏散(C) 和救援消除危险 (D) 源参考答案: (C)3. 根据国标GB6441-1986《企业职工伤亡事故分类》,起重机安装时吊具坠落伤人属于________。
(A) 起重伤人 (B) 物体打击 (C) 机械伤害 (D) 高处坠落参考答案: (B)4. 关于安全教育理解不正确的是________。
(A) 在进行安全教育过程中,应遵循理论与实践相结合的原则 (B) 安全教育的本质问题是人的安全文化素质教育(C) 在计划经济体制下,企业员工偏重于主动的接受安全教育 (D) 承担着传递安全生产经验和安全生产经验的任务参考答案: (C)5. 海因里希事故连锁理论把事故发生过程概况为五个因素,对该五个因素的正确描述是()。
管理缺陷;环境缺陷;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;伤(A) 害(B) 遗传及社会环境;人的缺点;直接原因;事故;伤害基本原因;间接原因;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;损 (C) 失遗传及社会环境;人的缺点;认定不安全行为和物的不安全状态;事 (D) 故;伤害参考答案: (D)6. 事故分类按原因分类( )(A) 自然灾害、人为事故(B) 机械伤害、物体打击、火灾、爆炸和中毒等轻伤事故、重伤事故、死亡事故、重大伤亡事故、特大伤亡事故和急 (C) 性中毒事故(D) 放射性泄漏、毒物泄漏、生物污染等参考答案:(A)7. 事故的特征主要包括:( )a.因果性;b.偶然性;c.必然性和规律性;d.潜在性e.预测性(A) abcd (B) acde (C) abcde (D) abce参考答案: (C)8. 人本原理中的激励原则,是指以科学的手段激发人的(),使其充分发挥积极性、主动性和创造性,从而实现有效的管理。
安全学原理试题
• 10.某建筑公司在对一办公大楼实行定向爆破拆除 . 由于设计不合理, 时,由于设计不合理,爆破时造成附近建筑堆置物 倒塌伤人事故。按照《企业职工伤亡事故分类标准》 倒塌伤人事故。按照《企业职工伤亡事故分类标准》 (GB6441-1986),该起事故的类别是 )。 ,该起事故的类别是( 。 A.坍塌 . B.火药爆炸 . C.其它爆炸 . D.放炮 .
4.我国安全生产方针中的“预防为主”,是指按照事 .我国安全生产方针中的“预防为主” 故发生的规律和特点,千方百计地防止事故的发生。 故发生的规律和特点,千方百计地防止事故的发生。 下列措施中,最能体现“预防为主”的是 下列措施中,最能体现“预防为主”的是( A.追究事故责任,加大事故处罚力度 .追究事故责任, B.筹备应急资源,提高救援能力 筹备应急资源, C.提高事故的经济赔偿金额 . D.建设项目“三同时” .建设项目“三同时” )。 。
• 29.根据《企业职工伤亡事故分类》 .根据《企业职工伤亡事故分类》 ),企业机动车辆在行驶中 (GB6441 1986),企业机动车辆在行驶中 ), 引起的人体坠落和物体倒塌、下落、 引起的人体坠落和物体倒塌、下落、挤压伤 亡事故,属于( )。 亡事故,属于( A.机械伤害 . B.起重伤害 . C.车辆伤害 . D.物体打击 .
• 12.辐射可分为电离辐射和非电离辐射。属 .辐射可分为电离辐射和非电离辐射。 于电离辐射的是( 于电离辐射的是 A.红外线 . B.x射线 . 射线 C.激光 . D.紫外线 . )。 。
• 13.在生产经营单位的安全生产工作中,各管理机 .在生产经营单位的安全生产工作中, 构之问、管理制度和方法之间, 构之问、管理制度和方法之间,必须具有紧密的联 形成相互制约的回路,方能有效进行管理。 系,形成相互制约的回路,方能有效进行管理。这 种管理思想遵循的原则是( 。 种管理思想遵循的原则是 )。 A.因果原则 . B.反馈原则 . C.封闭原则 . D.动态相关原则 .
安全学原理真题
西安科技大学2009年硕士研究生入学考试试题─────────────────────────────────科目编号:839 科目名称:安全学原理试卷类型:A考生须知:1、答案必须写在答题纸上,写在试题或草稿纸上不给分。
2、答题须用蓝、黑色钢笔或圆珠笔,用铅笔、红色笔者不给分。
3、答题必须写清题号,字迹要清楚,卷面要保持整洁。
4、试题要随答题纸一起交回。
一、名词解释(每题4分,共28分)安全安全文化系统工程可靠性事故法则安全三同时原则重大危险源二、判断题(正确标√,错误标×;每题1分,共20分)1、第二类危险源的存在是事故发生的前提条件。
()2、“本质安全”中系统的安全性是靠系统的自身功能来实现的。
()3、人眼视角的大小与人眼到物体的距离成正比。
()4、事故频发倾向理论认为只要企业中没有事故频发倾向者就不会有事故。
()5、事故是人们在实现其目的的行动过程中,突然发生的、迫使其行动暂时或永远终止的一种预料事件。
()6、通过人们的努力,100%的安全性还是达不到的。
()7、安全度指的是人的身心安全程度及其事物保障的可靠程度,是安全达到科学分析高度的充分前提。
()8、“江山易改,本性难移”这说明人的本质是稳定的,也是绝对不变的。
()9、公共安全文化不包括消防安全文化。
()10、根据《安全色》(GB2893-2001),紧急停止按钮颜色属于安全色应用。
()11、维修系统在规定条件下和规定时间内,完成维修的概率称为有效度。
()12、根据《企业职工伤亡事故分类》(GB6441-1986),起重机安装时吊具坠落伤人属于起重伤害。
()13、安全法规建立在一定经济基础之上,其本质不是社会关系的调节器。
()14、实现安全所消耗的人力、物力和财力的总和称为安全成本。
()15、某矿2004年有员工100人,原煤产量为80万吨,在这一年里由于安全事故死亡1人,则该矿2004年百万吨煤死亡率为0.125。
()16、人们彼此因有共同的兴趣、爱好或需要而形成的团体,这些团体可称为非正式群体。
安全学原理考试试卷试题与含答案.docx
----安全学原理试题及答案一、名词解释:安全文化人类在生产生活实践过程中为保障身心健康安全而创造的一切安全物质财富和安全精神财富的总和。
:安全价值安全价值是一种利用价值工程的理论和方法依靠集体智慧和有组织的活动通过某些安全措施进行安全功能分析力图用最低的安全寿命周期投资实现必要的安全功能从而提高安全价值的经济技术方法。
:事故指在生产活动过程中发生的一个或一系列非计划的可导致人员伤亡设备损坏、财产损失以及环境危害的事件。
:安全潜力势指事物达到安全最佳状态或理想状态的能力大小和趋势潜势力越大说明事物从现在的状态发展到安全最佳状态的能力越大可能性越强。
:重大危险源生产、加工、搬运、使用或存储危险物质其数量大于或等于国家规定的危险物质单元。
:风险是对人是主体可能发生灾害的后果的定量描述是一定时期产生灾害事件的概率与有R=PV P V害事件危及势的乘积。
式中为风险出现的概率为危及势的量度值。
:安全科学研究事物安全与危险矛盾运动规律的科学。
:本质安全化是从一开始就从本质上实现了安全化就从根本上消除事故发生的可能性从而达到预防事故发生的目的。
:对系统中存在的危险、安全评价以实现系统安全为目的应用安全系统工程原理和方法危害因素进行辨识与分析判断系统发生事故和职业危害的可能性及严重度制定预防措施和管理决策的工程。
固有危险度:物指一个生产系统由于自身的功能需要必须具备某些设备及物料其设备及料失控时可能造成灾害的严重程度。
二、简答1.采取哪些综合措施可达到本质安全答一、降低事故发生概率的措施1.提高设备的可靠性2. 选用可靠的工艺技术降低危险因素的感度3. 提高系统抗灾能力4. 减少人为失误5. .将强监督管理二、降低事故严重度的措施1.限制能量或分散风险2. 防止能量逸散的措施3. 加装缓冲能量的装置4. 避免人身伤亡的措施2.安全科学研究对象及范畴主要研究内容安全规律的三种形式答对象人、机、环。
范畴安全科学的哲学基础、安全科学的基本理论、安全工程与技术、安全科学的经济规律。
2020智慧树知道网课《安全学原理》章节测试满分答案.
第一章测试1【单选题】(2分)农业经济时代人类采取的安全措施主要属于A.简单被动安全意识B.没有主动安全意识C.简单主动安全意识D.完全主动安全意识2【多选题】(2分)局部安全认识阶段人们对安全问题的认识特点包括A.重复B.隔离C.分散D.缺乏内在联系3【判断题】(2分)人类进入工业经济时代意味着对安全的认识进入系统的安全认识阶段A.错B.对4【单选题】(2分)安全科学学科体系中技术科学层次的学科为A.安全工程技术B.安全工程学C.安全学D.安全观5【多选题】(2分)安全定义表述的三种状态分别是A.绝对安全理想状态B.特定的技术状态C.复杂物质系统的动态过程或状态D.稳定状态6【判断题】(2分)安全的经济性特征是指安全需要经济投入A.对B.错7【单选题】(2分)安全的随机性表现为A.安全状态的存在和维持地点具有随机性B.安全状态的存在和维持时间具有随机性C.安全状态的存在和维持时间、地点和状态具有随机性D.安全状态的存在和维持状态具有随机性8【单选题】(2分)关于安全科学的正确定义是哪一个A.安全科学研究人及技术和环境之间三者达成生态平衡规律的科学B.安全科学是专门研究人们在生产及其活动中的身心安全,以达到保护劳动者及其活动能力、保障其活动效率的跨门类、综合性的科学。
C.安全科学是研究事物的安全与危险矛盾运动规律的科学。
D.安全科学是研究技术危害作用绝对的最小化知识体系。
9【判断题】(2分)安全人-机-还系统中的机指机械设备设施A.错B.对10【多选题】(2分)20世纪70年代中期以后,安全科学从一般安全工程技术应用研究提高到安全科学理论研究,逐步建立了安全科学的学科体系,其中包含哪些事故控制理论与方法。
A.事故因果连锁理论B.本质安全C.过程控制D.人的行为控制第二章测试1【多选题】(2分)安全人的社会属性包括A.生产活动中的合作性B.共生关系中的依存性C.社会生活中的道德性D.人际关系中的社会交往性。
安全学原理 山大20年考试题库及答案
一、多选题(48分)
1、安全目标管理的实施三程序()A、安全目标的论证
B、安全目标的制定和展开
C、安全目标的实施
D、安全成果的考核评价。
标准答案:BCD
2、我国的工伤伤害程度分为()A、死亡
B、丧失劳动能力
C、重伤
D、轻伤
标准答案:ACD
3、构成生产实践规律运动的五种因素()A、劳动者
B、劳动手段
C、劳动对象
D、时间
标准答案:ABCDE
4、安全工程专业的主干学科方向包括()A、安全科学
B、安全工程学
C、安全技术学
D、安全管理学
标准答案:ABD
5、安全科学的具体内容()A、安全科学的基础理论B、安全科学的应用理论与工程技术C、安全科学的经济规律
标准答案:ABC
6、事故预防的技术原则()A、消除潜在危险原则B、降低潜在危险严重度的原则C、闭锁原则
D、能量屏蔽原则
标准答案:ABCD
7、安全文化的层次结构()
A、安全器物层次
B、安全制度层次
C、安全精神智能层次
D、安全价值规范层次
标准答案:×
8、安全科学四因素是指()理论
A、人
B、物。
安全学原理试卷(ABC)
《安全学原理》试卷A一、单选题:1、事故法则即事故的统计规律,又称1:29:300法则,其中“1”是指()A. 重伤死亡事故B.轻伤事故C. 微伤事故D.无伤事故2.人类对安全认识大致可分为四个阶段,其第三阶段是:()A. 局部的安全认识阶段B.处于无知(不自觉)的安全认识阶段C.动态的安全认识阶段D.系统的安全认识阶段3.《中国安全科学学报》创刊时间()A.1981年B.1991年1月C.1995年D.2001年3月4.指出下例非8项安全指标统计项()A.亿元GDP安全生产事故死亡率B.工矿商贸企业10万人死亡率C.煤炭生产百万吨死亡率D.道路交通事故死亡人数、万车死亡率E.千人死亡率5.我国将安全科学的学科名称定为“安全科学技术”的时间()A.1993年7月1日B.1975年2月C.2002年6.工伤事故构成要素不包括()A.伤害部位B.伤害种类C.伤害程度D.伤害时间7. 企业在生产过程中灾害发生的、伤害人体、损坏财物、影响生产正常进行的意外事件。
()A.工伤事故B.设备事故C.生产事故D. 险肇事故8. 利用系统工程原理调节、控制安全的要素,有条件地实现人的局部安全或追求物的本质安全化,则是可能的、必须的,这里指的是安全的()。
A. 相对性B.经济性C.局部稳定性D. 随机性9. 安全科学学科体系中的工程技术层次是()。
A.安全学B.安全工程C. 安全工程学D. 安全观10. 在安全文化的层次结构中,包括人类为了生活、生产的需要而制造并使用的各种安全防护工具、器具和物品,这是安全的()A. 器物层次B. 价值规范层次C. 制度层次D. 精神智能层次11. 按我国的工伤伤害种类划分,下列不包括的是()A.挫伤B.烧伤C.听力损伤D.惊吓12. 按我国的工伤伤害程度划分,死亡是指损失工作日()以上。
A.7500B.6000C.5000D.4500二、多选题1.安全工程专业的主干学科方向包括()A.安全科学B.安全工程学C.安全技术学D.安全管理学2.《安全学原理》一般包括()A.安全观B. 安全认识论C.安全哲学论D.安全方法论E.安全社会原理F.安全经济原理3.判定下例属于安全基本特征项()A.随机性B.经济性C.复杂性D.社会性E.潜隐性4.安全科学四因素是指()理论A.人B.物C.人与物D.信息E.环境5.预防事故安全管理的三大对策(3E原则)包括:()A.安全工程技术B. 安全教育培训C. 安全法制管理D.安全社会救助6.安全科学的具体内容( )A.安全科学的基础理论B.安全科学的应用理论与工程技术C.安全科学的经济规律7.安全科学的研究领域应当包括:()A.生产领域B.生活领域C. 生存领域D.思想领域8.构成安全事物的三大规律()A.生存规律B.构成规律C.发展变化规律D.预防规律三、判断题1.人类的物质生产是整个历史发展的出发点。
国开《安全学原理》机考资料
国开《安全学原理》机考资料一、单项选择题:1.我国安全生产管理的方针是口A.安全第一,预防为主B.防消结合,预防为主C.及时发现,及时治理D.以人为本,持续改进2.试指出下列说法中,哪一样不正确?口A.安全是相对的概念8.安全是人类社会活动永恒的主题C.安全是相对的概念;危险是绝对的概念D.安全和危险均是相对的概念3.对新建、扩建、改建和技术改造工程项日的“三同时”监察,属于口A.行为监察B.技术监察C.一般监察D.专门监察4.人本原理中的激励原则,是指以科学的手段激发人的(),使其充分发挥积极性、主动性和创造性,从而实现有效的管理。
口A.内在潜力B.创造热情C.个人兴趣D.合作精神5.不属于劳动过程有关的职业病危害因素的是口A.劳动组织不合理B.照明不良C.劳动制度不合理D.操作体位不良6.“三同时”是指新建、改建、扩建工程项目的劳动安全卫生设施必须与主体工程口A.同时立项、同时审查、同时验收B.同时设计、同时施工、同时投入生产和使用C.同时立项、同时设计、同时验收D.同时设计、同时施工、同时验收7.事故法则即事故的统计规律,又称1:29:300法则,其中“1”是指口A.重伤或死亡事故B.轻伤事故C.微伤事故D.无伤事故8.一个因素促成下一因素发生,下一因素又促成再下一个因素发生,彼此互为因果,互相连锁导致事故发生,这种事故模型称为口A.多米诺骨牌型B.连锁型C.多因致果型D.复合型9.人类对安全认识大致可分为四个阶段,其第三阶段是口A.局部的安全认识阶段B.处于无知(不自觉)的安全认识阶段C.动态的安全认识阶段D.系统的安全认识阶段10.利用系统工程原理调节、控制安全的要素,有条件地实现人的局部安全或追求物的本质安全化,则是可能的、必须的,这里指的是安全的口A.相对性B.经济性C.局部稳定性D.随机性11.安全存在于自然界和人类社会之中,具有与自然界的生态规律和社会的发展规律相依而生的自然属性,是安全所具有的口A.广义性B.构成规律C.发展变化规律D.生存规律12.事故隐患泛指生产系统导致事故发生的口A.潜藏着的祸患B.人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷C.各种危险物品以及管理上的缺陷D.人、机、环境的危险性13.按照系统安全工程的观点,安全是指系统中人员免遭()的伤害。
安全学原理模拟试卷1
《安全学原理》模拟试卷1一、单项选择题(每小题2分,计36分)1、事故法则即事故的统计规律,又称1:29:300法则,其中“1”是指()①重伤死亡事故②轻伤事故③微伤事故④无伤事故2、一个因素促成下一因素发生,下一因素又促成再下一个因素发生,彼此互为因果,互相连锁导致事故发生,这种事故模型称为()①多米诺骨牌型②连锁型③多因致果型④复合型3、企业在生产过程中灾害发生的、伤害人体、损坏财物、影响生产正常进行的意外事件。
()①工伤事故②设备事故③生产事故④险肇事故4、人类对安全认识大致可分为四个阶段,其第三阶段是:()①局部的安全认识阶段②处于无知(不自觉)的安全认识阶段③动态的安全认识阶段④系统的安全认识阶段5、安全工程中的几个基本概念中,对于一个生产(或生活)系统存在的危险性进行的定性和定量分析,得出系统发生危险性的可能性及其后果严重程度的评价指的是:()①安全指标②本质安全化③固有危险度④安全评价6、利用系统工程原理调节、控制安全的要素,有条件地实现人的局部安全或追求物的本质安全化,则是可能的、必须的,这里指的是安全的()。
①相对性②经济性③局部稳定性④随机性7、安全科学学科体系中的工程技术层次是()。
①安全学②安全工程③安全工程学④安全观8、安全科学技术下属的二级学科中,()是研究劳动条件对劳动者健康的影响以及研究改革劳动条件的一门学科,其首要任务是识别、评价、控制不良的劳动条件,保护劳动者的健康。
①安全学②安全管理工程③职业卫生工程④安全工程9、安全存在于自然界和人类社会之中,具有与自然界的生态规律和社会的发展规律相依而生的自然属性,是安全所具有的()。
①广义性②构成规律③发展变化规律④生存规律10、安全有利于企业完成生产任务,有利于企业安定团结,有利于企业职工的家庭幸福,做好安全工作,是为发展企业生产力服务,是为提高企业效益服务,是为企业员工幸福服务。
这是安全的()。
①市场观念②服务观念③竞争观念④开发观念11、在安全文化的层次结构中,包括人类为了生活、生产的需要而制造并使用的各种安全防护工具、器具和物品,这是安全的()①器物层次②价值规范层次③制度层次④精神智能层次12、在企业安全文化建设中,()指安全文化中精神层次的文化。
西安科技大学安全科学与工程专业研究生试题(安全学原理)
1、名词解释多米诺骨牌理论——(海因里希事故因果致因理论)伤害事故的发生不是一个孤立的事件,尽管伤害的发生可能在某一瞬间,却是一系列互为因果的原因时间相继发生的结果。
在此系列中,一块骨牌倒下,则将发生连锁反应,其余骨牌相继倒下。
企业安全文化——企业安全文化是企业长期生产经营活动中形成的或有意识塑造的,为全体员工所接受、遵循的,具有企业特色的安全思想和意识、安全作风和态度、安全管理机制及行为规范;企业的安全生产奋斗目标和企业的安全进取精神;为保护员工身心健康而创造的安全、舒适的生产、生活环境和条件;防灾避难应急的安全设备和措施等企业安全生产形象;安全的价值观、安全的审美观、安全的心理素质和企业的安全风貌、习俗等企业安全物质财富和安全精神财富的总和。
大安全观——将以生产领域为主的技术安全扩展到生活安全与生存安全领域,形成以生产、生存领域为主要研究内容的大安全;将仅由科技人员和专业人员具备的安全意识扩展到全民的安全意识,这就是科学的大安全观。
重大危险源——生产、加工、运输、使用和储存危险物质,其数量大于或等于国家规定的危险物质单元。
安德森模型——安德森模型在瑟利模型的基础上增加了一组问题涉及的是,危险线索的来源及可察觉性,运行系统内的波动(机械运行过程及环境状况的不稳定性),以及控制或减少这些波动使之与人(操作者)的行为的波动相一致。
安全价值——安全价值工程是一种运用价值工程的理论和方法,依靠集体智慧和有组织的活动,通过对某种措施进行安全功能分析,力图中最低安全寿命周期投资,实现必要的安全功能,从而提高安全价值的安全技术经济方法。
2、判断1、“安全第一,预防为主”是关系到国家经济发展与社会稳定的安全方针。
“安全第一”的思想主要明确认识问题,“预防为主”的方针主要明确方法问题,两者相辅相成。
( √)2、在市场经济体制下,企业的安全教育目的是较强的表现为“要你安全”,被教育者偏重于被动接受。
( × )3、生产事故可分为设备事故、工伤事故和险肇事故三种,工伤事故由伤害部位和伤害程度两项要素组成。
安全学原理-中南大学网络教育学院网上作业模拟练习题
(一) 单选题1. 生产安全的本质,是生产实践符合安全生产规律的规律运动,具有()(A) A.可塑性(B) B.安全必然性(C) C.不可预测性(D) D.系统性参考答案:(B)---------------------------------------------------------------------------------------------------------------2. 根据系统安全工程观点,危险是指系统中存在导致发生不期望后果的可能性超过了人们的()。
(A) 承受程度(B) 认知能力(C) 实践水平(D) 预计范围参考答案:(A)---------------------------------------------------------------------------------------------------------------3. 安全科学学科体系中的工程技术层次是()。
(A) 安全学(B) 安全工程(C) 安全工程学(D) 安全观参考答案:(B)---------------------------------------------------------------------------------------------------------------4. 以下哪项不是安全的基本特征。
()(A) 随机性(B) 社会性(C) 绝对性(D) 经济型参考答案:(C)---------------------------------------------------------------------------------------------------------------5. 按照系统安全工程的观点,安全是指系统中人员免遭()的伤害。
(A) 事故(B) 不可承受危险(C) 有害因素(D) 意外参考答案:(B)---------------------------------------------------------------------------------------------------------------6. 以下对安全的特征理解不正确的是()。
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《安全学原理》试卷A
一、单选题:
1、事故法则即事故的统计规律,又称1:29:300法则,其中“1”是指( A)
A. 重伤死亡事故
B.轻伤事故
C. 微伤事故
D.无伤事故
2.人类对安全认识大致可分为四个阶段,其第三阶段是:(D)
A. 局部的安全认识阶段
B.处于无知(不自觉)的安全认识阶段
C.动态的安全认识阶段
D.系统的安全认识阶段
3.《中国安全科学学报》创刊时间(B)
A.1981年
B.1991年1月
C.1995年
D.2001年3月
4.指出下例非8项安全指标统计项()
A.亿元GDP安全生产事故死亡率
B.工矿商贸企业10万人死亡率
C.煤炭生产百万吨死亡率
D.道路交通事故死亡人数、万车死亡率
E.千人死亡率
5.我国将安全科学的学科名称定为“安全科学技术”的时间()
A.1993年7月1日
B.1975年2月
C.2002年
6.工伤事故构成要素不包括(A )
A.伤害部位
B.伤害种类
C.伤害程度
D.伤害时间
7. 企业在生产过程中灾害发生的、伤害人体、损坏财物、影响生产正常进行
的意外事件。
(C )
A.工伤事故
B.设备事故
C.生产事故
D. 险肇事故
8. 利用系统工程原理调节、控制安全的要素,有条件地实现人的局部安全或
追求物的本质安全化,则是可能的、必须的,这里指的是安全的(C)。
A. 相对性
B.经济性
C.局部稳定性
D. 随机性
9. 安全科学学科体系中的工程技术层次是(B )。
A.安全学
B.安全工程
C. 安全工程学
D. 安全观
10. 在安全文化的层次结构中,包括人类为了生活、生产的需要而制造并使用的各种安全防护工具、器具和物品,这是安全的( A )
A. 器物层次
B. 价值规范层次
C. 制度层次
D. 精神智能层次
11. 按我国的工伤伤害种类划分,下列不包括的是( D)
A.挫伤
B.烧伤
C.听力损伤
D.惊吓
12. 按我国的工伤伤害程度划分,死亡是指损失工作日( B )以上。
A.7500
B.6000
C.5000
D.4500
二、多选题
1.安全工程专业的主干学科方向包括( ABD )
A.安全科学
B.安全工程学
C.安全技术学
D.安全管理学
2.《安全学原理》一般包括(BCDF )
A.安全观
B. 安全认识论
C.安全哲学论
D.安全方法论
E.安全社会原理
F.安全经济原理
3.判定下例属于安全基本特征项( ABCDE )
A.随机性
B.经济性
C.复杂性
D.社会性
E.潜隐性
4.安全科学四因素是指( ABCE )理论
A.人
B.物
C.人与物
D.信息
E.环境
5.预防事故安全管理的三大对策(3E原则)包括:( ABC )
A.安全工程技术
B. 安全教育培训
C. 安全法制管理
D.安全社会救助
6.安全科学的具体内容( ABC )
A.安全科学的基础理论
B.安全科学的应用理论与工程技术
C.安全科学的经济规律
7.安全科学的研究领域应当包括:( AB C )
A.生产领域
B.生活领域
C. 生存领域
D.思想领域
8.构成安全事物的三大规律( ABC )
A.生存规律
B.构成规律
C.发展变化规律
D.预防规律
三、判断题
1.人类的物质生产是整个历史发展的出发点。
(√)
2. 科学的两个方面是:生产科学与安全科学(×)
3.安全科学是专门研究安全的本质及其转化规律和保障条件的科学(√)
4.重大事故是指:造成一定数量的人员伤害或环境污染的重大意外事件(√)
5.我国将安全科学的学科名称定为“安全科学”(×)
6.安全科学的整体构架由四纵向分类与四横向层次构成。
(√)
7.安全科学是一门跨学科门类、综合性很强的多学科交叉科学(√)
8.安全科学研究的目的:达到保护人类的身心安全与健康、财产免遭损失、环境免受破。
(√)
9.马克思主义哲学是建立安全观的指导思想(√)
10.“安全第一”原理的客观基础是:
没有安全就没有人类的生活、生产发展和社会进步。
(√)
11.生产价值=生产活动×效益系数×安全系数(√)
12.安全系数=1-(事故损失价值/净产值)(√)
13.大安全观是安全事物的范畴问题,它包含了人类生产、生活、生存的全部安全事物的总和。
(√)
14.灾害科学与安全科学及环境科学是大安全观中的三大要素。
(√)
15.安全(事物)的自然属性表现为:安全是人的生理与心理的基本需要(√)
16.安全(事物)的社会属性表现为:追求社会安定、有序、发展,始终是人类各社会阶段追求的目标。
安全目标的实现,是社会促进安全的主动因素。
(√)
四、简答题
1.安全科学概念:
安全科学是研究事物的安全与危险矛盾运动规律的科学。
研究事物的本质规律,揭示事物安全相对应的客观因素及转化条件;研究预测、清除或控制事物安全与危险影响因素及转化条件的理论与技术;研究安全的思维方法和知识体系。
2.固有危险度的概念:
造成灾害的危险程度。
两个横来那个参数以确定。
3.本质安全化的概念
安全达到本部门当代的基本要求。
本质安全化是相对的;生产是一个动态的过程。
4.安全本质的哲学机理
1)马克思主义哲学研究的基本问题是思维和存在的关系问题。
2)唯物辩证法是马克思主义哲学的重要组成部分,对安全科学具有重要的指导作用;
3)唯物辩证法的三个基本规律:对立统一规律,质量互变规律,否定之否定规律;
4)唯物辩证法的五对范畴:原因和结果,必然性和偶然性,可能性和实现性,内容和形式,现象和本质,其对安全科学的研究与发展起到了重要的推动作用,例如,安全与事故就是对立统一的两个方面,安全是为了不发生事故,有了事故才需要安全;事故有其必然性和偶然性,只要我们掌握了事故的必然性和偶然性,就能有效地防止事故的发生。