计算机网络第2次讨论题目

《计算机网络》第二次讨论课（10月15日）

讨论主题：IP地址规划

09级

一、根据下列阅读材料回答问题

【学生阅读材料一：】

山东省胶南县杜某：儿子杜晓(化名)今年19岁，在读高二，以前一直是一个品学兼优的学生，但自从迷恋网络后，学习成绩直线下降，经常彻夜不归。现在，已经又有一个星期没回来了。在儿子同学的指点下。日前，杜某终于在网吧里把正在QQ网聊的儿子找了出来。

问题：如果你是杜晓的同学，你会给这个父亲怎样的“指点”（讯息）呢？

【学生阅读材料二：】

（1）A类IP地址一般用于主机数多达160余万台的大型网络，高8位代表网络号，后3个8位代表主机号。32位的高3位为000；十进制的第1组数值范围为000～127。IP地址范围为：001.x.y.z～126.x.y.z。

（2）B类IP地址一般用于中等规模的各地区网管中心，前两个8位代表网络号，后两个8位代表主机号。32位高3位为100；十进制的第1组数值范围为128～191。IP地址范围为：128.x.y.z～191.x.y.z。

（3）C类地址一般用于规模较小的本地网络，如校园网等。前3个8位代表网络号，低8位代表主机号。32位的前3位为110，十进制第1组数值范围为192～223。IP地址范围为：192.x.y.z～223.x.y.z。

IPｖ６的推出：

近年来，随着因特网用户的高速增长，有限的IP地址与迅速增长的用户需求之间的矛盾已越来越突出。以扩展IP地址为契机，新一代IP协议--------Ipv6已经推出。IPv6的地址表示使用128位二进制数，比IPｖ４增长了4倍，编址空间增加296倍，并可能支持更多的编址层次。它大幅度扩展了编址能力。

IPv6不仅加长了IP地址，而且在数据包的优先级、安全性方面进行了定义，这给Internet上的一些新业务打下了基础。

技术补充：

查询IP地址及其表示区域方法：

a、计算机自带的“ping”命令。（可以查找已知域名的IP地址）

b、利用网站如等。（已知IP地址，查询该IP所在的地理位置。

c、珊瑚虫版QQ。（查询QQ网友登录的IP地址及地理位置）

【问题：】

1、快速判断IP地址属于A,B,C哪类，判断下列IP地址代表的主机哪些在同一网络中，分别是哪一类地址，它们的网络标识和主机标识分别是什么？

59.49.241.1 221.11.167.51 192.168.1.26 59.168.61.23 139.56.123.69 192.168.3.231 139.56.66.56 221.11.167.80 192.168.1.159

2、同一网络中的主机的网络标识是否相同？同一网络中的主机的主机标识能否

相同？

3、生活中有没有类似IP地址性质的例子？

4、能否根据IP地址就知道在虚拟世界中哪个网大，哪个网小？IP地址又是怎样

体现网络标识和主机标识的呢？

5、你是公安人员，要打击赌博网站，你能判断它在哪里吗？

6、你能找到你的QQ好友的IP地址吗？

二、下图5台电脑是利用以太网交换机连接而成的局域网，如果它们都运行TCP/IP协议，而且网络管理员为它们分配的IP地址和子网掩码如下所示，

A: IP 192.168.1.35 掩码255.255.255.240 240=11110000

B：IP 192.168.1.50 掩码255.255.255.240

C：IP 192.168.1.51 掩码255.255.255.240

D：IP 192.168.1.60 掩码255.255.255.240

E：IP 192.168.1.46 掩码255.255.255.240

请问：

1．判断A/B/C/D/E分别属于哪个子网？哪那些计算机在同一个子网？

2．交换机和集线器有什么区别，分别工作在OSI模型中的哪一层。

4. 子网掩码有什么用处？

5. 相同子网不同子网如何判断？

三、如下图所示，一台路由器连接3个以太网。请根据图中给出的参数解答下列问题：

（1）该TCP/IP网络使用的是哪一类IP地址？

（2）写出该网络划分子网后所采用的子网掩码。

（3）系统管理员将计算机D和E按照图中所示结构连入网络并使用所分配的地址对TCP/IP软件进行常规配置后，发现这两台机器上的网络应用程序不

能够正常通信。这是为什么？

（4）如果你在主机C上要发送一个IP分组，使得主机D和主机E都会接受它，而子网3和子网4上的主机都不会接受它，那么该IP分组应该填写什么

样的目标IP地址？

（5）假设在因特网上的一个B类网络具有子网掩码255.255.240.0。问每个子网中的最大主机数目是多少？

四、（1）IP地址有什么用，与MAC地址有什么关系，在真实的网络环境中，两者有什么关系?在网络层是通过什么协议进行IP地址和MAC地址转换的。请具体分析转换过程。（2）以下地址前缀中的哪一个地址和86.32/12相匹配，请说明理由a.86.33.224.123 b. 86.79.65.216 c. 86.58.119.74 d. 86.68.206.154

（3）已知地址块中的一个地址是140.120.84.24/20。试求这个地址块中的最小地址和最大地址。地址掩码是多少？地址块中共有多少个地址？相当于多少个C 类地址？（4）如果一个部门有28台电脑，请问网管会把多少个地址分给这个部门？28个地址够吗？请描述具体依据。

五、海特大学的网络ID为157.54.0.0/16，此次IP规划分配任务首先需要保留一半的地址空间供将来使用（这一点很值得推荐）。另外，海特大学共有15个分学院，每个学院可能包含2 000台主机和不同用途的服务器，为此需要将网络再划分出为子网。

任务实施：IP规划

假定你是海特大学的网络管理员，网络ID为157.54.0.0/16，任务如下。

（1）保留地址：需要保留一半的地址空间供将来使用。

（2）分配各个学院地址：有15个地址前缀，供各个学院使用，海特大学中每个学院可能包含2 000台主机和不同用途的服务器。

（3）创建IP地址模板：为其中一所学院创建8个可拥有250个主机的子网，其他学院可参照执行。

说明：思科设备中全零全1是可以用的教材中是可以用的