语文阅读理解答题方法总结
语文阅读理解的答题技巧和方法
语文阅读理解的答题技巧和方法
语文阅读理解是考察学生对于文章内容的理解和推理能力,答题技巧和方法如下:
1. 阅读全文:在开始回答问题之前,先通读全文以了解文章的整体内容和结构,找出关键信息。
2. 理解主题:确定文章的主要主题或中心思想,从整体上把握文章的逻辑结构和发展线索。
3. 注重细节:注意文章中的细节描述,对于细节问题,可以在文中找到相关的具体信息进行排除或验证。
4. 注意篇章结构:注意文章的段落结构和过渡句,这有助于理解作者的观点和观点之间的逻辑关系。
5. 多角度思考:对于一些较为难解的问题,可以从不同角度出发进行思考和推理,寻找线索或隐含信息。
6. 关注语言表达方式:注意作者使用的修辞手法、比喻和象征等语言,推测作者的意图和态度。
7. 划出关键词:在阅读过程中,可以用铅笔圈出或用线条连接关键词和句子,以便于回答问题时快速定位。
8. 进行答题顺序:根据问题难易程度和自身的理解情况,可以选择自己认为相对容易的题目先答,以提高答题效率。
9.再读一遍题目:在回答每个问题之前,再次读一遍题目,确保自己理解准确,避免遗漏关键信息。
10. 细心审题:仔细阅读题目,了解题目要求和答题方式,避免因没有理解题目而选择错误答案。
总之,学好语文阅读理解,需要在平时积累阅读量,提高自己的阅读速度和理解能力。
同时,也需要掌握一些答题技巧和方法,通过练习和总结不断提高自己的应试水平。
(史上最全)语文阅读理解万能答题公式
(史上最全)语文阅读理解万能答题公式一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论。
二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)。
三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语。
四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙。
六、描写角度:正面描写、侧面描写。
七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌。
八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉。
九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)。
十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)。
十一、叙述方式:概括叙述、细节描写。
十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用。
十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局。
十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境。
十六、环境描写分为:自然环境、社会环境。
十七、议论文三要素:论点、论据、论证。
十八、论据分类为:事实论据、道理论据。
十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证。
二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)。
二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。
二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语。
二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
二十四、其他:(一)某句话在文中的作用:1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)。
语文阅读理解答题方法及技巧
语文阅读理解答题方法及技巧基础知识:1、景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思2、运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题3、文章题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索4、用自己的话回答问题:(1)这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答,从另个层面上来说,也就是暗示你原文中有相关语句,所以你首先应该找出原文中的相关语句;(2)现在要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话,可以采用下列方法:①概括大意法,适用于原文相关句子较长的情况;②翻译句子法,适用于文言文语段;③解释重点词法,适用于原文语句中有生僻词;④变换句式法,适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子,而题目又要求作出明确表达的情况。
5、中间句、段的作用:承上启下的过渡作用6、结尾议论性句子的感化:总结全文,呼应开头,点明中央,深化主题7、写作人称的好处:第一人称:真实可信;第二人称,亲热自然第三人称:可以多角度描写,不受时间和空间的限制8、容易弄错的术语:(1)表达技巧=艺术手法=表达方式+表现手法+修辞手法(2)表达方式=记叙+描写+抒情+议论+说明(3)表现手法=象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应(呼应)、直接(间接)描写、XXX(欲扬先抑、欲抑先扬)、借景抒情、借物喻人(托物言志)……(4)修辞手法=比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问、引用、反复……(5)语言特点=通俗易懂/严谨/优美、生动、鲜明/充满感情色采(常与修辞手法合用)9、在哪儿找线索:标题、反复出现的某个词语或某个事物、抒情议论句10、引号的感化:表引用(引用人物对话、诗文句等);表特定称谓(特殊含义);表否定、反语、讽刺等意味;表强调。
记叙文阅读:1、记序文根蒂根基知识:(一)记叙线索的形式:实物、人物;思想感情变化、时间、地点变换、中心事件(二)记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果(三)记序文的顺序:顺叙、倒叙、插叙(四)记叙文第一段的作用:1)情况描写:点明故事发生的地点,情况,引出下文,为下文情节开展作铺垫2)其他:开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节开展作铺垫二、语段阅读题答题总原则:1、快速浏览全篇文章答题前应快速浏览文章,弄清文章的人物、事件、结果。
语文阅读理解题目答题技巧和方法
语文阅读理解题目答题技巧和方法一、概括类题目。
题目1:概括文章的主要内容。
(文章略)解析:1. 概括文章主要内容的方法有很多种。
如果是记叙文,可以按照“谁+做了什么+结果怎样”的模式来概括。
2. 首先确定文章中的主要人物或事物,然后找出他们的主要行为或事件经过,最后明确事件的结果。
3. 例如这篇文章,主要人物是小明,他在一个下雨天帮助一位迷路的老奶奶找到回家的路,结果老奶奶的家人对他表示感谢。
所以概括为:小明在下雨天帮助迷路的老奶奶回家,受到老奶奶家人感谢。
题目2:概括文章某一段落的大意。
(段落略)解析:1. 对于段落大意的概括,可以采用找中心句的方法。
中心句往往是概括段落主要内容的句子,一般位于段首或段尾。
2. 如果没有中心句,可以对段落中的关键信息进行整合。
例如这一自然段主要讲了春天的景色,提到了花朵盛开、鸟儿啼鸣、春风吹拂等,整合起来就是:这一段描绘了春天花朵盛开、鸟儿啼鸣、春风吹拂的美丽景色。
二、理解词语类题目。
题目3:解释文中加点词语“静谧”的意思。
解析:1. 理解词语的方法有多种。
可以通过联系上下文来理解,也可以根据词语的构成来推断。
2. “静谧”这个词,从上下文看,描写的是夜晚的环境,周围很安静。
从词语本身来看,“谧”有安静的意思。
所以“静谧”的意思是安静。
3. 如果要更准确地作答,可以说:“静谧”形容环境十分安静,在文中指夜晚宁静的氛围。
题目4:文中“这个词(某个有特殊含义的词)”有什么特殊含义?解析:1. 首先要明确这个词的本义。
然后看它在文章中的语境。
2. 例如文中“绿色”这个词,本义是一种颜色。
但在这篇描写环保的文章中,“绿色”代表着环保、无污染、可持续发展等特殊含义。
通过分析文章中关于环保理念与“绿色”相关的表述,如“绿色生活”“绿色能源”等,就能得出这个特殊含义。
三、理解句子类题目。
题目5:谈谈你对“阳光总在风雨后”这句话在文中的理解。
解析:1. 理解句子含义要从表层意义和深层意义两个方面入手。
语文阅读理解答题方法总结(精选3篇)
语文阅读理解答题方法总结(精选3篇)语文阅读理解答题方法总结第1篇语文阅读题快速答题方法一、整体感知、快速阅读的技巧(1)浏览标题,领悟基本内容:标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供答题的方向等。
(2)辨识文体(记叙文、议论文、说明文、散文),分析重点文意。
二、答案来源2.提炼筛选主要的,剔除次要的。
即先用自己的话或材料中的语句来概括归纳,再加以合并浓缩,留下重点语句。
三、友情提示1.注意审题,领会出题者意图,围绕题目要求作答,防止答非所问。
2.辨识文体,根据文体知识作答;答题应有条理、书写规范。
3.遇到开放性或谈看法感受的题目必须结合文章的中心意旨(中心论点)来发散,可适当摘录文中重点语句回答,并尽量结合实际感受、引用的相关名言警句或美文精练概括。
四、文体知识备忘录(一)说明文阅读1.明确说明对象:辨析说明对象可以:a. 看文章题目;b. 根据说明语段的内容进行分析概括2.概括说明内容:事理说明文说明内容一般可概括为:本文主要说明(说明对象)的构造、形态、性质、特点、变化、成因、工作原理、功用等方面。
(视具体说明对象的哪些内容而定)3.明确说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
逻辑顺序常见的有:a.从概括到具体;b.从整体到局部;c.从主要到次要;d.从现象到本质;e.从原因到结果;f.从特点到用途。
事理说明文一般都采用逻辑顺序的说明顺序。
4.明确说明方法:(1)说明方法:a.下定义(模式:什么是什么);b.举例子;c.作比较;d.列数字;e.打比方;f.分类别;g.列图表(2)分析说明方法的作用:a、先指明所用的说明方法;b、再联系说明内容分析该说明方法说明了事物的哪方面的特征。
5.说明文语言的准确性答题规范:答:不能删去,“xx”表示……,去掉后就变成了……影响了说明文语言的准确性。
(不符合实际情况或过于绝对化)6.明确说明文的结构(作为划分层次的依据):常用的结构模式:总--分、分--总、总--分--总等,事物说明文多用总分式,其“分”的部分又常按并列方式安排。
语文阅读理解的答题技巧和方法
语文阅读理解的答题技巧和方法语文阅读理解的答题技巧和方法一、浏览全文,理解大意在开始阅读理解之前,首先要快速浏览全文,了解文章的主题和大致内容。
通过浏览全文,可以初步理解文章的主旨和背景,为后续的答题打下基础。
二、定位信息,寻找关键在浏览全文后,根据题目要求,迅速找到相关的信息点。
可以通过关键词、段落中心句等方式,快速定位关键信息。
对于一些细节信息,可以通过上下文推断或略读的方式获取。
三、提炼概括,回答问题根据定位到的信息,进行提炼和概括,得出答案。
在回答问题时,要注意问题的类型和要求,如解释词义、归纳要点、推断引申等。
同时,要注意语言表达的准确性和简洁性。
四、注意上下文,理解词句含义在阅读理解中,经常会遇到一些生词或难以理解的句子。
这时候,可以通过上下文推断词义或句子的含义。
通过联系上下文,可以更好地理解文章的意思和语境。
五、把握文章结构,理解中心思想在阅读理解中,要注重把握文章的结构和中心思想。
文章的结构通常包括开头、主体和结尾三个部分,每个部分都有其特定的作用和意义。
通过把握文章的结构,可以更好地理解文章的主旨和中心思想。
六、关注作者观点,理解情感态度在阅读理解中,要关注作者的观点和情感态度。
作者的观点和情感态度通常贯穿于整篇文章中,可以通过文章中的关键词、语气词等来判断。
理解作者的观点和情感态度,有助于更好地理解文章的主题和内容。
七、推断引申,深化理解在阅读理解中,要注重推断引申的能力。
通过推断引申,可以更好地理解文章的深层含义和作者的意图。
同时,要注意结合自己的实际经验和知识储备,进行深化理解。
在答题时,要注意将问题和答案结合在一起看,以便更好地理解和记忆答案。
总之语文阅读理解是考察学生语文综合素养的重要途径之一所以一定要认真掌握和学习以上的方法多加练习才能够不断提升自己的语文水平和对文章的理解能力。
语文12个阅读答题公式
语文12个阅读答题公式1、结论应证:以文章主题为结论,根据材料细节应用文中内容证明;2、例证推理:以文章中提供的具体例子加以联想推敲,得出深层次的结论;3、事实分析:分析文章中提供的细节,总结归纳出文章的中心思想;4、归纳推断:根据文章末尾的普遍性原则,把之前文章分析出的细节归纳总结;5、比喻归纳:根据文中的比喻、拟人等修辞手法,归纳出文章本质思想;6、前因后果:从文章结构上分析,总结出文章的原因、结果的内在联系;7、假设检验:根据文章中提供的可能性,采用假设和检验的方法去分析文章;8、比较照应:根据文章中提出的比较,剖析文章手法;9、明言推断:结合文章中提出的事实,读者敏锐把握言外之意;10、作者意图推断:结合文章中提示或暗示之词,了解作者潜在的意图;11、完形分析:从文章的开始、中间、结尾三个方面来分析,分析文章的完整结构;12、形式象征:透过文章的语言形式,来推断文章作者的意图。
中文阅读理解中,12个阅读答题公式不可忽视。
其中包括:1、结论应证:只有结合文章内容证明,才能得出文章主题结论。
应该根据文章中的细节,依次反映文章的主旨思想,通过有力的论证,以最终得出文章的主题结论。
2、例证推理:即通过材料中的具体例子,加以联想推敲,以得出更加深层次的结论。
在结论的同时,要根据文章中呈现的特定例子进行推断,其结论要比较精准。
3、事实分析:即要分析文章中提供的细节,揣摩文章的精神内涵,总结出文章的中心思想。
要结合所呈现的细节,将它们综合起来,把文章内容恰当地总结起来,不可像脱离内容一样抓住局部问题,而不给出全面、明确的结论。
4、归纳推断:即要利用文章末尾的普遍性原则,把之前文章分析出的细节进行总结结合,而最终形成一个全面的结论。
要学会根据总的维度去看文章,把不同的细节串联起来,機械性地归纳出文章的核心主题。
5、比喻归纳:要利用文中比喻、拟人等修辞手法,归纳出文章的本质思想。
专家的学识就象井水,只能排出自己深埋知识用途,利用好文章中蕴含的比喻,仔细深思,便能得出文章本质思想。
语文阅读理解解题技巧(总结10篇)
语文阅读理解解题技巧(总结10篇)语文阅读理解解题技巧(一):技巧一——读材料所谓“读材料”,就是要阅读试卷上的文字材料,粗读全文资料,把握文章主题。
了解材料的基本大意,理清材料的层次和段落。
在浏览全文,了解全文的概貌之后,应记住文章的要点,重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字,不一样的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不一样的记号,以便查找。
阅读理解试题的文字材料主要用来测试阅读速度、理解本事和记忆本事。
有的采用一个句子,有的采用一段文章或整篇文章。
资料广泛,题材各异。
以题目的难易程度分析,人们常常把它们分为表层理解和深层理解。
所谓表层理解就是对文中的客观事实的感知和记忆;所谓深层理解是根据文中的客观事实,在认真思考后进行逻辑推理、总结或概括,得出结论。
通常阅读试卷上的文字材料,第一遍需要速读,首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。
答题时切忌文章都没完整的阅读过试卷上的文字材料,就匆匆忙忙地写答案。
最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。
其次要初步理清文章的思路。
一般来讲,文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。
平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想。
它在要求概括段落大意一类的阅读理解的解题中,往往是行之有效的一个办法。
有的要用“顺读法”,就是先读短文后读题目,然后再读短文寻找正确答案。
有的采用“倒读法”,就是先读题目(四个选项不读)后读短文,最终寻找答案。
我比较赞成“倒读法”,因为这种阅读方法是带着问题阅读,目的明确,容易集中,能及时抓住文中与解题关系密切的信息,从而节省了阅读时间。
“倒读法”对表层理解的题目(提问时间、地点、原因等)效果最好,对深层理解的题目,要从短文的整体资料出发,进行概括和总结,分析所供给选项,作出准确的确定。
所以,解答这类题的中心步骤就是阅读,既要阅读短文,又要阅读题目。
阅读时要注意阅读技巧,提高阅读效率。
语文阅读必看的答题技巧
语文阅读必看的答题技巧(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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语文阅读理解 36个答题模板
语文阅读理解36个答题模板1.文章开头的作用:引起下文、为下文做铺垫、设置悬念、吸引读者阅读兴趣。
2.文章结尾的作用:深化主题、升华情感、总结全文、呼应开头。
3.概括文章主要内容:什么人+在什么情况下+做了什么事+结果如何。
4.分析人物形象:通过人物的语言、动作、心理、外貌等描写来分析。
5.分析环境描写的作用:交代故事发生的背景、渲染气氛、烘托人物心情、推动故事情节发展。
6.分析标题的作用:吸引读者阅读兴趣、作为文章线索、暗示文章主旨。
7.理解词语在句子中的含义:联系上下文、分析词语的本义和引申义。
8.理解句子的含义:联系上下文、分析句子的表层含义和深层含义。
9.分析句子的修辞手法及其作用:比喻、拟人、排比、夸张等。
10.分析段落的作用:引起下文、承上启下、总结上文。
11.分析文章的表现手法:象征、对比、衬托、欲扬先抑等。
12.分析文章的写作顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
13.分析文章的主旨:通过文章的内容、人物形象、情感表达等来分析。
14.分析文章的结构:总分结构、分总结构、总分总结构等。
15.分析文章的语言特点:生动形象、简洁明了、富有感染力等。
16.分析文章的情感:作者的情感表达、文章的主题思想等。
17.分析文章的写作意图:作者为什么要写这篇文章、想要表达什么思想。
18.分析文章的文化背景:文章所反映的时代背景、社会背景等。
19.分析文章的艺术特色:文章的表现手法、语言特点、结构布局等。
20.分析文章的主题思想:作者通过文章想要表达的中心思想。
21.分析文章的人物形象:通过人物的语言、动作、心理、外貌等描写来分析。
22.分析文章的情节:文章的起因、经过、结果等。
23.分析文章的环境描写:自然环境和社会环境描写对文章的作用。
24.分析文章的语言表达:用词、句式、修辞等方面的特点。
25.分析文章的写作技巧:悬念、伏笔、照应等写作技巧的运用。
26.分析文章的选材:选材的典型性、新颖性等方面的特点。
语文阅读理解各种题型答题技巧
语文阅读理解各种题型答题技巧现代文阅读现代文阅读解题原则是:“以文解题”;看分值答题(如果多分值最好标出1、2,怕丢分不妨n+1,但有字数限制的概括题除外);尽量用原句,不能用原句的,答题线索一定在附近;审题要细,别看错,别遗漏。
一)、记叙文阅读一、词语:答题时一定要在文段句词的前后找答案或找解答的依据。
(1)能理解词语的表面意义,以及深层含义和言外之意,并能理解其表达的效果;2)能确定词语指代的内容:一般出现在上文,找出后代入原文,看是否通顺合理。
二、文章概括:内容概括(一句话概括故事情节):人物和事件(A、谁干什么B什么怎么样)主题概括:“本文通过某人做某事反映了什么意义(人物性格、作者感情、人生哲理)。
”主旨句的作用:结构上贯穿全文,内容上点明中心。
3、记叙线索及感化?线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地址(6)作者的情感。
作用:贯穿全文,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。
五、记叙顺序及感化?1)顺叙(按事情发展先后顺序)作用:叙事有头尾,条理清晰,脉络清楚、印象深刻。
2)倒叙:造成了……的悬念,使故事情节更曲折,增强了文章的可读性.3)插叙作用:补充交代了……使人物形象更丰富,使中心更突出。
记叙文中穿插议论的作用:结构上承上启下;内容上画龙点睛.六、文章段落语句的主要作用有:(必须从内容、结构两个方面来进行做答)1、结构上:承接上文、开启下文、总领下文(引出下文)、承上启下(过渡)、照应前文(开首)首尾呼应。
2、内容上:开篇点题、表达情感、点明中心,深化主题、画龙点睛某句话在文中的感化:1、)文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;2、)文中:承上启下;总领下文;总结上文;3、)文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开首(议论文、记叙文、小说)3、写法上:气氛渲染、托物言志、以小见大、设置悬念、埋下伏笔、为后文作铺垫、欲扬先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志等。
语文阅读理解答题方法及技巧
语文阅读理解答题方法及技巧概括文章(记叙文,小说)主要内容的方法(包括句、段):什么时间什么地点什么人做什么事,怎么样。
一、理解文章标题的含义:答题要点一般有:1、点明中心;2、引起读者阅读的兴趣;3、是本文的线索;4、表明主要人物;5、点明主要内容。
二、各种修辞手法的作用:1、拟人答题格式:运用拟人的修辞手法,赋予***以人的情态(动作),生动形象地写出了******,表达了作者******情感。
2、排比答题格式:运用排比的修辞手法,使行文朗朗上口,有极强的表现力,能增强文章的表达效果和气势。
3、比喻答题格式:运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了****** (所指的对象揭示出来),表达了作者******情感。
4、反衬答题格式:运用反衬的修辞手法,给人以鲜明的感受和极深刻的启示,增强了艺术效果和感染力。
5、打比方的说明方法及作用:答题格式:运用打比方的说明方法,生动、形象地说明了(事物)的 (特点), 增强了文章的趣味性。
6、“大约”“大概”“差不多”表示不确定,或表示不很准确的估计,它体现了说明文语言的准确性、周密性,如果丢掉则不准确。
三、描写的作用1、正面描写:直接表现出******(人物的思想品质、性格特点,反映作品主题)2、侧面描写:烘托出******(人物的思想品质、性格特点,反映作品主题)3、环境描写的六大作用:①交代故事发生的时间、地点,暗示社会环境;②表现人物身份,烘托人物心情;③渲染、营造某种气氛,展示人物性格;④奠定感情基调;⑤暗示或推动情节的发展,为后面情节的发展做铺垫,作为情节发展的线索;⑥酝酿诗情画意,揭示作品主题。
(答题时应根据上下文内容有选择的进行作答)。
4、心理描写的作用:①展示人物丰富的内心世界。
②有助于更好地描绘出人物的性格,同时为下文做铺垫。
③有助于突出作品的主题思想④有助于展示情节的发展变化。
(心理描写的技法:①独白法。
内心独白能使人物酣畅淋漓地倾吐肺腑之言。
关于语文阅读理解答题技巧及窍门
你若盛开,蝴蝶自来。
关于语文阅读理解答题技巧及窍门关于语文阅读理解答题技巧及窍门通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想;仔细通读全部题目,理解题意,明确题目的要求;逐条解答,要带着问题,认真地阅读有关内容,仔细地思索、组织答案;检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。
下面我为大家带来语文阅读理解答题技巧及窍门!语文阅读理解答题技巧1、现代文阅读理解常消失的一个题型是:请概述本文故事情节。
这样的题回答时我们可以借助记叙文“六要素”法。
就是找到文中六要素:事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果。
找到六要素,再把它们用语言组织出来,这道题就精确无误了。
2、文章表达了什么样的思想感情?假如是写景的文章,一般是表现了对大自然或对祖国大好河山的宠爱之情;假如是叙事的,一般要求同学读懂文章主要内容,找到谈论或抒情的句子进行分析。
这些句子要么在第一段,要么在最终一段,或者是某一段的中心句,也有的思想感情表现在标题上,需要认真甄别。
3、文中划线句子运用了什么表达方式,有什么好处?表达方式总共有五种,假如同学能辨别出来,这道题就简洁多了:记叙、谈论、抒情、描写、说明。
记叙的作用就是交代故事情节,人第1页/共3页千里之行,始于足下。
物关系,事情变化的过程等。
谈论的作用是点明主旨,揭示中心。
抒情的作用是增加文章感染力和渲染气氛深化主题。
描写的作用是促进情节的进展体现人物鲜亮的共性。
说明的作用是在谈论文中它交代论据,在记叙文中它起到解释作用,在新闻中它介绍背景资料,在说明文中它表述科学学问或事理。
4、赏析文段中的某句话。
这句话要么运用了修辞方法,要么运用了表现手法,要么运用了表达方式。
先分析出这句话是否运用了修辞方法,假如有,答题套路是这样的:这句话运用了某某修辞方法,比方拟人:生动形象地写出了——。
夸张:突出——特征。
排比:加强语气。
语文阅读理解怎么答题1)、忠实于题干。
题干包含了题目的要求和一些答题的信息,题干中往往隐含了表述的范围、角度和表达方式;审清题干是做好阅读题的前提。
常用语文阅读理解答题方法和技巧
常用语文阅读理解答题方法和技巧(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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语文阅读理解答题方法总结
导读:导语:语文考试内容所占比例在整个过程中越来越大,那么如何让语文考试锦上添花呢?总结语文知识点是很有必要的网频道为大家准备的《语文阅读理解答题方法》供大家学习,并祝各位同学在考试中取得优异成绩!!!
一、题型:段意、主要内容的归纳
1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事
格式:(时间+地点)+人+事。
2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么,
格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,
格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点
二、选择或概括文章的中心(有很多的问答题都是根据中心解答的)
例如:谈谈你的收获;告诉我们什么道理;你有什么启发
有些文章可以直接在文中找到中心句。
写人的,主要是赞美主人公的某些优秀品质;
语文阅读理解答题方法
写景主要赞美景的美丽可爱。
写物比较复杂一点,单纯写物,就是表达对物的喜欢;
借物喻人和借物喻理的文章,在此类文章的结尾部分,仔细地揣
摩,看它那些带有议论性的话,如果有写人的成分,那就是借物喻人;如果有说理的意思,那么一定就是借物喻理。
三、理解句子的含义
所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思,不是一下子就能看出来的,要通过我们仔细的揣摩,采取一找二写的'方法来完成。
句子的意思有明暗两种。
明的就是在文章结束那些议论性的话,你把它拿过来,稍加整理,也能回答。
暗的难度大一点,必须在通晓全文的基础之上,把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的关键词摘录出来,用自己的语言表达出来。
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