三年级下册语文期中模拟试卷(含答案)

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三年级下册语文期中模拟试卷

一、基础训练。(32分)

1.下列加点字注音有误的一项是(3分)()

A.鸳.鸯(yuān)伶.俐(líng)骄.傲(jiāo)天涯.(yá)B.携.带(xié)匀称.(chèn)外貌.(mào)阻.止(zǔ)

C.合适.(shì)阅.读(yuàn)摊贩(fàn)作坊(zuō)

D.姓蔡(cài)接济.(jì)遵循.(xún)抱怨.(yuàn)

2.看拼音,写词语。(8分)

yàn zi fāyáǒu rán zhìhuì

3.给下列句中的加点词换种说法,保持句意不变。(5分)

(1)我忽然觉得自己仿佛

..()就是一朵荷花。

(2)时间在流逝

..(),世界上发生了许多事情。

(3)“我确实

..()不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩()说。

(4)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献

..()之一。

4.按要求完成词语练习。(12分)

(1)补充四字词语。(6分)

相()并()争()斗()()()粼粼

没()打()()耳()铃()()起舞

(2)在括号里填入合适的词语。(6分)()的博斗()的街市()的蔷薇

()的衣裳()的图画()的视觉5.在括号里填人恰当的关联词语。(4分)

(1)这座桥()坚固,()美观。

(2)你()看看什么花刚刚开放,()知道大致是几点钟。(3)蜜蜂靠的()超常的记忆力,()一种我无法解释的本能。(4)鹿跑到一条小溪边,停下脚步,()喘气,()休息。

二、能力提升。(19分)

1.选出下列句子所运用的修辞手法,写在括号里。(4分)

比喻拟人排比反问

(1)凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。()(2)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?()(3)池水清清的,像一面镜子。()(4)光是画上的人物,就有五百多个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士……。()2.句子训练营。(10分)

(1)泛起了波纹池水层层(连词成句,并加标点)

(2)鹿的角被树枝挂住了。(改为“把”字句)

(3)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)

(4)豆豆喜欢看这部动画片格外。(修改病向)

(5)鹿开始抱怨起自己的腿来。(用加点词写向子)

3.根据课文内容填空。(5分)

(1)独在为异客,每逢佳节。遥知兄弟,少一人。

(2)一身的羽毛,一双似的尾巴,一对翅膀,凑成了那样的小燕子。

(3)《守株待兔》一文,题目中“株”字的意思是。这则寓言故事告诉我们。

三、阅读乐园。(29分)

(一)课内阅读。(14分)

荷叶的,像一个个碧绿的。白荷花在这些大圆盘之间。有的花瓣儿。有的花儿,嫩黄色的小莲蓬。有的还是,看起来得马上要破裂似的。1.按课文内容填空。(4分)

2.这段话先写很多,然后写的三种不同的“姿态”。(2分)3.描写荷叶数量多的词是、,描写荷叶颜色的词

是,描写荷叶形状的词是。(4分)

4.用“"画出文中的一个比喻句。(1分)5.荷花一共有几种样子?分别是什么样的?(3分)

(1)刚开的白荷花;

(2)全开的白荷花;

(3)将要开的花骨朵儿。

(二)课外阅读。(15分)

花孩子

天气还比较冷,花孩子们却准备开花了。迎春花、杏花、桃花、梨花、石榴花,它们欢乐地笑着叫着:“春姑娘就要来了。我们要开美丽的花,怎么找到颜色呢?”

夜晩,满天星星,一闪一闪像灯笼。

迎春花拾头望着天空,细声细语地说:“星姑娘,你别掉下来呀!会摔疼的!”

星姑娘温柔地说:“谢谢你,迎春花,我在练习跳舞,不会摔下去的。你怎么还不睡觉呀?”

“春天快来了,我要开花了,可我还没找到颜色呢。我要开出美丽的花,让世界变得更美丽。你能告诉我,到哪儿去找颜色吗?”

星姑娘说:“你真是个可爱的孩子,我把金黄的颜色送给你吧!”

清早,石榴花很早起了床,东方的朝霞染红了天空。石榴花尖着噪子欢呼:“多美丽的朝霞呀!”朝霞亲切地说:“可爱的石榴花,你怎么起得这么早呀?”

“春天快来了,我要开花了,可我还没有找到颜色。你能告诉我,到哪儿去找颜色吗?”

“你真是个可爱的孩子,我把红颜色送给你吧!”朝霞说着把鲜红的颜色给了石榴花。

桃花、杏花、梨花怕冷,白天黑夜都躲在被窝里,睡个没完。

春风吹,青草发芽了。迎春花开出了金光闪闪的黄花,桃花、杏花、梨花还没找到颜色,急得哭了。石榴花把红颜色分给它们一些。桃花、杏花高兴得笑起来。梨花不好意思地说:“石榴花,你真好。希望你开出最美的红花来。你的颜色不多了,不要再送给我了,我就开不带颜色的花吧,好让我永远记住自己的缺点。”

就这样,梨花开出了白色的花,桃花、杏花害羞地开出了粉红色的花。石榴

花呢?最后才开花,但它开出来的,却是红艳艳的花朵。

1.本文一共有个自然段,文章是围绕“”

这句话写的。(3分)

2.文中五种花开花的顺序分别是。(4分)

3.桃花、杏花、梨花为什么自己找不到颜色?梨花的颜色为什么是白的?(4分)4.你可以依照3~6自然段,写出谁还会送给哪朵花什么颜色呢?(4分)

四、妙笔生花。(20分)

人是最善于学习的,能不断地从周围的事物中学到东西,从而丰富自己的思想。下面给你提供几种事物现象,你能从中联想到什么?选一则把它写下来,作文题目自定。1.蚂蚁采食;2.母鸡带小鸡;3.蜜蜂采蜜;4.蜘蛛结网

参考答案

一.1.C

2.燕子发芽偶然智慧跨越欣赏强势陌生

3.(1)似乎(2)消逝(3)的确争论(4)奉献

4.(1)提论奇艳波光精采掩盗翩翩

(2)激烈热闹艳丽雪白有趣灵敏

5.(1)不但……而且……(2)只要……就……

(3)不是……而是………(4)一边……一边……

二.1.(1)拟人(2)反问(3)比喻(4)排比

2.(1)池水泛起了层层波纹。

(2)树枝把鹿的角挂住了。

(3)这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替。

(4)豆豆格外喜欢看这部动画片。

3.(1)异乡倍思亲登高处遍插茱萸

(2)乌黑剪刀轻快有力可爱的活泼

(3)露在地面上的树的根和茎要想有所收获就要付出劳动,否则终将一无所获三、(-)1.挨挨挤挤大圆盘冒出来才展开两三片全展开了露出

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