动词ing形式的变化规则.

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动词变现在分词ing的规则

动词变现在分词ing的规则

动词变现在分词ing的规则在英语语法中,在分词 ing由动词构成的一种时态形式,常用来表示正在进行的活动。

与其他时态的动词,现在分词ing的用法也十分复杂,而且各个动词之间的转换规则也是不同的。

因此,在学习和应用这种语法形式时,了解其变换规则十分重要。

第一,动词变现在分词ing的规则之一就是“一般情况下,动词末尾+ING”。

即通常情况下,把动词末尾的字母-e去掉,后面加上-ing 就行了。

例如:smoke(吸烟)→smoking(吸烟);hope(希望)→hoping(希望);bark(叫)→barking(叫)等等。

第二,有些动词末尾已经有-e,但仍可以加上-ing。

例如:agree (同意)→agreeing(同意);make(做)→making(做);come(来)→coming(来)等等。

第三,也有一些动词末尾有两个辅音字母,即末尾有tt、dd、ss、x、zz等,这时要先双写这些字母,再加上-ing。

例如:admit (承认)→admitting(承认);occur(发生)→occurring(发生);miss(错过)→missing(错过)等等。

第四,有一些动词末尾有一个辅音字母,但又不是tt、dd、ss、x、zz,如有字母r、l、m、n结尾的动词,这时要单写辅音字母再加上-ing。

例如:list(列表)→listing(列表);cook(烹饪)→cooking (烹饪);begin(开始)→beginning(开始)等等。

第五,有些末尾为元音字母e的动词,也不要把-e去掉,直接加上-ing。

例如:make(制作)→making(制作);ride(骑)→riding(骑);smile(微笑)→smiling(微笑)等等。

就以上动词变现在分词ing的规则而言,一般情况下,大多数动词末尾其实都是加上-ing;有些动词末尾有两个辅音字母,需要双写末尾的字母;有一些末尾为辅音字母的动词,只要单写末尾的字母即可;有一些末尾为元音字母e的动词,也不要把-e去掉,直接加上-ing就可以了。

动词ing形式变化规则 有哪些具体用法

动词ing形式变化规则 有哪些具体用法

动词ing形式变化规则有哪些具体用法动词ing形式变化规则有哪些具体用法很多人想知道英语语法中动词ing形式变化规则有哪些,有哪些具体用法呢?下面为大家介绍一下!动词ing形式变化规则有哪些动词现在分词由动词原形在词尾加ing构成,其规则如下:1)一般情况下直接加ingthink---thinking sleep---sleeping study---studying speak---speaking carry---carrying say---saying2)以不发音的字母e结尾的单词,去掉字母e,再加ingwake---waking make---making come---coming take---taking leave---leaving have---having3)以重读闭音节结尾,呈现辅,元,辅结构的动词,先双写末尾的辅音字母,再加ing 。

初中学过的这类词有:begin,cut, get, hit, run, set, sit, spit, stop, swim, beg, drop, fit, nod, dig, forget, regret, rid, 等。

(visit 不是以重读闭音节结尾,不用双写)travel虽然重读第一音节,词尾音节不重读,但是现在分词仍要双写末尾辅音字母,然后再加ing ,如:travel---travelling. 初中阶段此类词只有这一个。

4)以 y 结尾的动词直接加 ingcarry carrying enjoy enjoying5)以ie结尾的动词,把ie改为y ,再加ingdie---dying lie---lying要特别注意有些动词没有进行时态.1、表示状态、思想、感情和感觉的动词,如:see, hear, love, know, want, hope, think等,没有进行时态。

2、当have/has作为拥有时,没有进行时态,但表示开会,吃饭,玩得高兴等意思时,可以用进行时表达。

动词ing形式的构成中的一方情况加ing的例子

动词ing形式的构成中的一方情况加ing的例子

动词ing形式的构成中的一方情况加ing的例子动词ing形式变化规则常见的几种情况分别是:一般情况直接+ing;以不发音e结尾的去e+ing;重读闭音节一个辅音字母结尾,双写辅音字母+ing。

现在进行时的动词ing形式有七种变化:1、一般动词,变化:加+ing,例子:wash——washing,read——reading。

2、以不发音字母e结尾的动词,变化:去掉e,再加+ing,例子:make——makingwrite——writinguse——using。

3、以重读闭音节结尾的动词且末尾只有一个辅音字母,变化:双写最后的辅音字母,再加+ing,例子:run——running,swim——swimming,put——putting。

4、以ie结尾的动词,变化:改ie为y,再加+ing,例子:lie——lyingdie——dying,tie——tying。

5、以c结尾的动词,变化:变c为ck,再加+ing ,例子:picnic→picnicking,traffic→trafficking(例外:arc作弧形运动,arcing)。

6、以l结尾的动词,变化:如果动词原形以非重读音节结尾,则末尾的字母l双写与不双写均可。

其中不双写的是美式拼写。

例子:tavel→travelling/traveling(US)。

7、部分以-p结尾的动词,变化:同样遵循第6条,这类词多由“前缀+名词”构成。

如果动词原形以非重读音节结尾,则末尾的字母p双写与不双写均可。

其中不双写的是美式拼写。

例子:worship→worshipping/worshiping(US)。

handicap→handicapping/handicaping(US)。

现在进行时动词加ing的变化规律:直接在动词后面加ing。

例如:原词:read + ing →reading(读)。

原词:draw + ing →drawing(画)。

原词:listen + ing →listening(听)。

动词ing形式的用法及变化规则

动词ing形式的用法及变化规则

动词ing形式的用法及变化规则动词ing形式的用法及变化规则口诀:现在听我说,动词ing别忘了,加了ing要加be。

动词现在分词是由动词原形在词尾加ing构成的。

具体规则如下:1.一般情况下,直接在动词原形后加ing。

例如:think—thinking。

sleep—sleeping。

study—studying。

speak—speaking。

carry—carrying。

say—saying。

2.以不发音的字母e结尾的单词,在加ing前要去掉e。

例如:wake—waking。

make—making。

come—coming。

take—taking。

leave—leaving。

have—having。

3.以重读闭音节结尾,呈现“辅音,元音(a e i o u),辅音”结构的动词,先双写末尾的辅音字母,再加ing。

例如:shop。

begin。

cut。

put。

get。

hit。

run。

set。

sit。

spit。

swim。

beg。

drop。

fit。

nod。

dig。

et。

regret。

rid等。

注意:visit不是以重读闭音节结尾,不用双写。

而XXX 虽然重读第一音节,词尾音节不重读,但是现在分词仍要双写末尾辅音字母,然后再加ing,如:XXX。

初中阶段此类词只有这一个。

4.以ie结尾的动词,把ie改为y,再加ing。

例如:die—dying。

XXX—lying。

一、写出下列动词的现在分词形式:work—working。

visit—visiting。

play—playing。

study—studying。

dance—dancing。

have—having。

travel—travelling。

take—taking。

drop—dropping。

sing—singing。

shop—shopping。

swim—swimming。

XXX—lying。

二、选择题练:1.Who is singing over there now。

动词ing形式变化规则有哪些

动词ing形式变化规则有哪些
动词ing形式变化规则有哪些
英语中有一些动词形式变化,那幺,动词ing形式变化规则有哪些呢?
下面小编整理了一些相关信息,供大家参考!
17种动词ing形式变化规则动词现在分词由动词原形在词尾加ing构成,
其规则如下:
1)一般情况下直接加ing
think---thinking
sleep---sleeping
have---having
3)以重读闭音节结尾,呈现“辅,元,辅”结构的动词,先双写末尾的辅音
字母,再加ing。初中学过的这类词有:
begin,cut,get,hit,run,set,sit,spit,stop,swim,beg,drop,fit,nod,dig,forget,regret,rid,
5)以ie结尾的动词,把ie改为y,再加ing
die---dying
lie---lying
要特别注意有些动词没有进行时态
1、表示状态、思想、感情和感觉的动词,如:
see,hear,love,know,want,hope,think等,没有进行时态。
2、当have/has作为“拥有”时,没有进行时态,但表示“开会,吃饭,玩得
The story is verymoving.这个故事很感人.
(4)作状语They came h着回了家.
高兴”等意思时,可以用进行时表达。
I am havingmanybooks.(这是错误的句子)
I am havinga good time.(这才是正确的句子)
1动词的ing形式有哪些用法一、动名词
1.形式:动名词有四种形式,即主动一般式,被动一般式,主动完成式,被动完
成式.
2.用法
(1)作主语Smokingis harmful tohealth.吸烟对健康有害.

动词ing形式变化规律

动词ing形式变化规律

1)在一般情况下,在动词原形后直接加词尾–ing。

eg. do –doing cook –cooking2) 在以e 结尾的动词后,去掉e,再加- ing。

eg. come –coming live –livingdance –dancing make –making 3)重读闭音节的动词,要双写最后面的辅音字母, 加–ing.eg. sit –sitting run –running;现在进行时:表示说话时,正在进行的动作或事件。

谓语结构:be+动词ing动词-ing的构成:1)在一般情况下,在动词原形后直接加词尾–ing。

eg. do –doing cook –cooking2) 在以e 结尾的动词后,去掉e,再加- ing。

eg. come –coming live –livingdance –dancing make –making 3) 重读闭音节的动词,要双写最后面的辅音字母,加–ing.eg. sit –sitting run –running;现在进行时:表示说话时,正在进行的动作或事件。

谓语结构:be+动词ing动词-ing的构成:1)在一般情况下,在动词原形后直接加词尾–ing。

eg. do –doing cook –cooking2) 在以e 结尾的动词后,去掉e,再加- ing。

eg. come –coming live –livingdance –dancing make –making 3) 重读闭音节的动词,要双写最后面的辅音字母,加–ing.eg. sit –sitting run –running; 1)在一般情况下,在动词原形后直接加词尾–ing。

eg. do –doing cook –cooking2) 在以e 结尾的动词后,去掉e,再加- ing。

eg. come –coming live –livingdance –dancing make –making 3) 重读闭音节的动词,要双写最后面的辅音字母,加–ing.eg. sit –sitting run –running;现在进行时:表示说话时,正在进行的动作或事件。

动词ing形式变化规则口诀

动词ing形式变化规则口诀

动词ing形式变化规则口诀嘿,朋友们,今天咱们聊聊动词的ing形式变化,听起来是不是有点儿枯燥?但是别担心,我会让它变得有趣!就像喝一杯冰凉的饮料,瞬间清爽,心情也跟着好起来。

动词的ing形式就像是给动词穿上一件轻松的外衣,让它们在句子里跳舞,跟我们说话。

那我们就来看看这些变化规则,保证你轻松掌握,学得开心!1. 基本规则1.1 加ing最简单的情况大多数动词加上ing就好了,像是“play”变成“playing”,“eat”变成“eating”。

这就像你把一块美味的蛋糕切成了小块,轻松又简单,根本不费劲。

比如说,今天你打算“go”出去玩,就直接说“I’m going out”。

是不是超简单?1.2 以e结尾的动词但是,嘿,有些动词可不那么简单!比如说,动词如果是以字母e结尾的,那就得把e给删掉,再加上ing。

这就像是把外套脱掉,准备去游泳。

举个例子,“make”变成“making”,“write”变成“writing”。

所以,下次见到这样的动词,记得别忘了这条规则哦!2. 重音和双写规则2.1 重音在最后一个音节的动词好啦,接下来就是那些重音在最后一个音节的动词。

比如“run”,这个动词可不能掉以轻心,因为我们要把最后的字母双写一下,才行!所以“run”变成“running”,“swim”变成“swimming”。

就像你在游泳的时候,不小心被水打到,还得再来一次,是不是很形象?2.2 不重音的动词不过,有些动词就不需要双写,比如“open”或“visit”。

它们的重音不在最后,所以直接加上ing就好了,像“open”变成“opening”,“visit”变成“visiting”。

这就像是走进一家店,发现这里真不错,直接进去逛逛,轻松自在。

3. 特殊情况3.1 以y结尾的动词接下来我们得聊聊那些以y结尾的动词。

只要y前面不是元音,咱们就可以安心地加上ing,比如“study”变成“studying”。

动词ing变化规则

动词ing变化规则

动词ing变化规则动词ing变化规则1⼀般,直接在动词后⾯加-ing. 如go-going ,ask-asking,find- finding ,work-working,be- being ,see-seeing,rain- raining,stand- standing ,study-studying,speak-speaking ,spell-spelling 2 以不发⾳的-e 结尾的动词,去-e ,再加-ing。

如come-coming ,take-taking,love-loving ,live-living ,write-writing,become- becoming,leave-leaving3闭⾳节的单⾳节词,或以重读闭⾳节结尾的多⾳节词,这些词的末尾只有⼀个辅⾳字母时,双写这个辅⾳字母,再加-ing. 如sit-sitting ,run-running,get- getting ,cut-cutting,stop- stopping,begin- beginning,plan- planning ,permitting,swim-swimming4以ie结尾的动词,先把ie变成y,再加ing,如tie-t y ing, die-d y ing现在进⾏时专项练习⼀、写出下列动词的现在分词:play______ sing_______ eat_______ go_________read__________ make_________ like________ write________ skate_________ have_________ love ________ dance_________ live_________ take______ come_________buy____________see__________tie_________die_________stop_________ sit________ begin________ shop___________⼆、⽤所给的动词的正确形式填空:1.The boy __________________ ( draw)a picture now.2. Listen .Some girls _______________ ( sing)in the classroom .3. My mother _________________ ( cook )some nice food now.4. What _____ you ______ ( do ) now?5. Look . They _______________( have) an English lesson .6.They ____________(not ,water) the flowers now.7.Look! The girls ________________(dance )in the classroom .8.What is our granddaughter doing? She _________(listen )to music.9. It’s 5 o’clock now. We _____________(have)supper now。

动词ing 形式转换规则

动词ing 形式转换规则

1现在进行时的动词ing形式有七种变化1、一般动词,变化:加+ing,例子:wash——washing,read——reading2、以不发音字母e结尾的动词,变化:去掉e,再加+ing,例子:make——making,write——writing,use——using3、以重读闭音节结尾的动词且末尾只有一个辅音字母,变化:双写最后的辅音字母,再加+ing,例子:run——running,swim——swimming,put——putting4、以ie结尾的动词,变化:改ie为y,再加+ing,例子:lie ——lying,die——dying,tie——tying5、以c结尾的动词,变化:变c为ck,再加+ing ,例子:picnic →picnicking,traffic→trafficking(例外:arc作弧形运动,arcing)6、以l结尾的动词,变化:如果动词原形以非重读音节结尾,则末尾的字母l双写与不双写均可。

其中不双写的是美式拼写。

例子:tavel→travelling/traveling(U.S.)7、部分以-p结尾的动词,变化:同样遵循第6条,这类词多由“前缀+名词”构成。

如果动词原形以非重读音节结尾,则末尾的字母p双写与不双写均可。

其中不双写的是美式拼写。

例子:worship →worshipping/worshiping(U.S.),handicap→handicapping/handicaping(U.S.)1现在进行时动词加ing的变化规律直接在动词后面加ing。

例如:原词:read + ing →reading(读)原词:draw + ing →drawing(画)原词:listen + ing →listening(听)以x、w、y结尾的动词,直接加ing。

例如:原词:fix + ing →fixing(修理)原词:follow + ing →follow(跟随)原词:employ + ing →employing(雇用)以元音字母加e结尾,或以e结尾,且e发音的动词(ee,oe,ye),直接加ing 。

动词ing的方法

动词ing的方法

动词ing的方法
动词ing形式也称为动名词,是指动词加上-ing后的形式,常
用于构成进行时态、作为名词和形容词等用途。

以下是一些常见的构成动词ing形式的方法:
1. 一般规则:在动词的原形基础上加上-ing。

例如:dance → dancing,sing → singing。

2. 去e加ing:当动词以一个辅音字母加上e结尾时,去掉e,再加上-ing。

例如:write → writing,take → taking。

3. 双写末尾字母加ing:当动词以一个元音字母加上一个辅音
字母结尾,并且强调读这个音节时,双写这个辅音字母,再加上-ing。

例如:run → running,swim → swimming。

4. 末尾字母是c的时候变成ck再+ing:当动词以c结尾时,
加-ing前,将c变为ck。

例如:picnic → picnicking,panic → panicking。

5. 以-ie结尾变成-y再ing:当动词以-ie结尾时,变ie为y,再加上-ing。

例如:lie → lying,tie → tying。

6. 以辅音字母+y(越过一个元音字母)的情况:变y为i,再
加上-ing。

例如:study → studying,carry → carrying。

请注意,以上只是一些常见的构成动词ing形式的方法,有一
些动词可能有特殊规则或变形。

因此,在学习和运用动词ing 形式时,请参考具体的动词规则和字母拼写规则。

英语加ing的规律5种

英语加ing的规律5种

英语加ing的规律5种
英语加ing的规律5种:1、动词以y结尾时直接加ing;2、以ie结尾的动词,先将ie变为y,再加ing;3、以不发音的e结尾的词,先去e,再加ing……
1、动词以y结尾时直接加ing
play-playing玩
stay-staying逗留
study-studying学习
carry-carrying运送
2、以ie结尾的动词,先将ie变为y,再加ing
die-dying死
lie-lying躺;撒谎
tie-tying绑
3、以不发音的e结尾的词,先去e,再加ing
live-living居住
hope-hoping希望
change-changing变化
4、少数双音节动词,尽管重音不在后面,可以双写末尾的辅音字母,然后再加ing travel-traveling美语旅行
travel-travelling英语旅行
5、以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的词,要双写这个辅音字母,然后再加ing
drop-dropping掉落
begin-beginning开始
run-running跑
prefer-preferring更喜欢
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

加ing的规则

加ing的规则

加ing的规则添加-ing是英语动词的一种常见形式变化,它可以用来表示正在进行的动作或者作为动词的现在分词形式。

英语中,在动词的词尾加-ing的规则并不复杂,但有一些例外情况需要注意。

下面将详细介绍加-ing的规则。

一般规则:1. 对于大多数动词,只需在词尾加-ing,例如:walk(走)→ walking(走着)、run(跑)→ running(跑着)。

2. 对于以不发音的“e”结尾的动词,需要去掉“e”,然后再加上-ing,例如:write(写)→ writing(写着)、take (带走)→ taking(带走着)。

3. 对于以一个辅音字母结尾的重读闭音节时,需要双写这个辅音字母,再加上-ing,例如:stop(停止)→ stopping (停止着)、swim(游泳)→ swimming(游泳着)。

4. 对于以“ie”结尾的动词,通常需要将“ie”变成“y”,然后再加上-ing,例如:lie(躺)→ lying(躺着)、die (死)→ dying(死着)。

特殊情况:1. 对于以“c”结尾的动词,如果接下来是一个重音音节,需要将“c”变成“ck”,然后再加上-ing,例如:picnic(野餐)→ picnicking(野餐着)。

2. 对于以“ie”结尾的动词,如果接下来是一个“r”,则需要将“ie”变成“i”,再加上-ing,例如:brier(扫帚)→ briering(扫帚着)。

3. 对于以“ee”结尾的动词,需要将最后一个“e”去掉,再加上-ing,例如:see(看见)→ seeing(看见着)。

4. 有一些规则略微复杂,需要根据词尾字母和重音音节来判断,例如:begin(开始)→ beginning(开始着)、model (模型)→ mo deling(模型着)。

需要注意的是,加-ing的规则只是一般情况下的规则,并不适用于所有动词。

有些动词的形态变化要遵循特定的规则,因此还需要查找相关的参考资料。

动词ing形式变化规则顺口溜

动词ing形式变化规则顺口溜

动词ing形式变化规则顺口溜
动词是英语中最重要的一类词汇,它们的变化规则是学习者必须掌握的基本知识。

动词ing形式变化规则也是学习者必须熟知的,下面就来看看常用动词ing形式变化规则的顺口溜。

一般情况下,不发生元音字母变化的动词,将原形直接加上-ing:work→working, play→playing, sing→singing。

但有些动词在-ing形式时要进行元音字母的变化:begin→beginning, run→running, swim→swimming。

此外,一些以e结尾的动词在-ing形式时要去e再加上-ing:dance→dancing, ride→riding, write→writing。

而以ie结尾的动词在-ing形式时要将ie变成y再加上-ing:die→dying, lie→lying, tie→tying。

此外还有一些特例:have → having; make → making; go → going; do → doing; come → coming; see → seeing; give → giving; take → taking 等。

总之,学习者在使用过程中应能够准确地掌握不同情况下不同单词的-ing 形式变化规则,以便能够准确表达意思、避免使用不正确单词而造成理解上的困难和问题。

动词-ing变化规则

动词-ing变化规则

动词-ing变化规则动词变化规则:动词-ing形式的用法级变化规则一、动词V-ing形式的用法1.用于进行时中,叫做现在分词。

基本句型:be+V-ing (注意be的变形)。

译为“正在...”01.现在进行式:(am,is,are)+V-ing02.过去进行式:(was,were)+V-ing03.将来进行式:(will be)+V-ing04.过去将来进行式:(would be)+V-ing05.现在完成进行式:(have been,has been)+V-ing06.过去完成进行式:(had been)+V-ing2.在某些特定动词和介词后边,用V-ing形式,这时V-ing叫做动名词,汉语意思不变。

这样的动词以后会单独专学。

3.某些动词变为V-ing形式后,起到形容词作用。

译为:“正在...的...”“令人感到...的”这部分会在V-ing变形结束后,近期会单列研究。

如:XXX(打动)---XXX使人打动的,动人的Interest(使...感兴趣)---interesting使人感兴趣的;有趣的2、动词ing方式的用法及变化规则:在动词词尾加-ing 组成,其规则如下:1)一般情况下,在动词词尾直接加-ing,如:01.XXX(搜检;查对)—XXX(匡助)—helping02.call (叫;打电话给)—XXX(看...)—looking03.rain(下雨)—raining07.listen(听...;倾听)—listening04.answer(回覆)—answering08.talk(谈论;语言)—talking2)以一个字母-e结尾的单词,去掉字母-e,再加-ing,但是双写-ee结尾的,要直接加-ing。

如:01.XXX(挪动;打动)—moving05.hope(但愿)—hoping02.like(喜爱;愿意)—liking06.agree(同意)—agreeing03.close(关闭;竣事)—closing07.see(看见)—seeing04.waste(浪掷;耗费)—wasting08.free(开释)—freeing3)以重读闭音节结尾,即“辅+元+辅”结尾的动词,先双写末尾的辅音字母,再加-ing。

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动词-ing 形式的变化规则
3.以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,
先双写最后一个辅音字母,再加 ing,如: 1). run – running Amy is running. Amy 正在在跑步。
2)swim – swimming Mr Smart is swimming.
Smart 先生正在游泳。
动词ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱing 形式的变化规则
4.
以ie 结尾的少数几个动词,要变ie为y再加 ing,如: lie- lying The child is lying on the floor. 这个小孩正躺在地上。
小结
动词-ing
形式的变化规则: 1. 直接加, 2.去e加, 3. 双写加, 4.变ie为y加。
运用动词ing形式的变化规则完成下列各题。
1.watch - watching 2.listen - listening 3.make - making 4. dance - dancing 5.sit - sitting 6. skip - skipping 7.die - dying

Bye – bye!
动词-ing 形式的变化规则
2.
以不发音的字母e结尾的动词,去掉e再加 ing,如: 1). take – taking She’s taking pictures. 她正在照相。 2). ride – riding We’re riding bikes. 我们正在骑自行车。 3). write – writing He’s writing a letter. 他正在写信。
微课名称:可数名词复数变化规则 版本:外研社版新标准英语 授课人:付金枝
单位:昌邑市宋庄小学
动词-ing 形式的变化规则
动词-ing 形式的变化规则

1.在动词后边直接加-ing.如: 1).read- reading I’m reading a book. 我正在读书。 2). do- doing He’s doing taijiquan. 他正在打太极拳。 3). play- playing They’re playing football. 他们正在踢足球。
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