心理测量与测验基础总练习

心理测量与测验学基础知识练习题

心理测验的概述

一、单项选择题

下列对测量的描述，正确的是( B )。

A、测量就是心理测量

B、就是依据一定的法则用数字对事物加以确定

C、就是用数字来描述事物的法则

D、测量就是用一些题目或数字来描述事物的属性

测验的主要元素不包括下列哪意义项？（ C ）

A、法则

B、数字

C、参照点

D、事物

下列几项属于测量要素的是（ A ）。

A、参照点

B、常模

C、相对性

D、法则

在确定事物的量时，必须有一个计算的起点，叫做（ C ）。

A、绝对零点

B、相对零点

C、参照点

D、单位

S.S.Stevens据何将量表分为四种水平（ B ）。

A、用途

B、精确程度

C、事物

D、测量性质

根据S.S.Stevens对量表的分类，下列哪种量表水平最低？（ A ）

A、命名量表

B、等距量表

C、顺序量表

D、等比量表

根据S.S.Stevens对量表的分类，下列哪种量表水平最高？（ D ）

A、命名量表

B、等距量表

C、顺序量表

D、等比量表

根据S.S.Stevens对量表的分类，心理测量一般属于何种量表？（ C ）

A、命名量表

B、等距量表

C、顺序量表

D、等比量表

对命名量表述错误的是（ D ）。

A、用数字代表某一事物或某属性的全体。

B、是测量水平最低的一种形式

C、数字只用来作为标记和分类

D、可以进行数量化分析

用0代表不同意，1代表同意等将某人群分组，这样的量表属于（ B ）。

A、顺序量表

B、命名量表

C、等距量表

D、等比量表

不能比较数量关系的量表是（ A ）。

A、命名量表

B、等距量表

C、等比量表

D、顺序量表

顺序量表（ C ）。

A、有相等单位

B、有绝对零点

C、主要用于排出等级和顺序

D、可以进行加减乘除运算

测量数值可以做加减乘除运算的是（ C ）。

A、命名量表

B、等距量表

C、等比量表

D、顺序量表

学校运动会排出了全校各班级的名次，未报出各班得分，用的是（ D ）。

A、命名量表

B、等距量表

C、等比量表

D、顺序量表

甲乙两地的温度分别是20度和15度，采用等距量表（ B ）。

A、其绝对的零点是0度

B、甲乙两地的温度差是5度

C、甲地的温度是乙地的1.33倍

D、0度就是没有温度

心理测验所测检的是（ C ）。

A、智力本身

B、人格本身

C、心理现象的外显行为

D、情绪与情感

心理测验测量的是人的行为，严格地说，是一个人对测验题目所进行的（C ）

A、解释

B、验证

C、反应

D、确定

用来描述一组内部相关或有内在联系的行为时所使用的术语，是个人对刺激作反应的一种内在倾向是（B ）

A、人格

B、特质

C、投射

D、能力

由于（B ）是从行为模式中推论出来的，所以心理测量永远是间接的

A、人格

B、特质

C、投射

D、能力

关于心理测验下列描述不正确的是？（ C ）

A、心理测验测量的是人的行为，即一个人对测验题目的反应

B、要有代表性的样本，即行为样本

C、同一测验，对于不同被试者，测验的评分标准不必相同

D、可靠的常模

心理测验的性质不包含有（ C ）。

A、间接性

B、相对性

C、绝对准确性

D、客观性

心理测验的三个基本特点是（B ）

A、间接性绝对性客观性

B、间接性相对性客观性

C、直接性绝对性主观性

D、直接性相对性主观性

我们在比较不同人之间的行为或心理特征时，没有（A ）的标准，也没有（A ）的零点，有的只是一个连续的行为序列

A、绝对

B、相对

C、客观

D、主观

量具必须（A ）化，这是对一切测量的共同要求

A、标准

B、绝对

C、主观

D、行为

测验的客观性实际上就是( D )问题。

A、刺激的客观性

B、反应量化的客观性

C、结果推论的客观性

D、测验的标准化

各种心理测验的客观性高低是不相同的，相对而言，客观性由高到低依次是（A ）

A、神经心理测验，智力测验，人格问卷，投射测验

B、神经心理测验，人格问卷，投射测验，智力测验

C、智力测验，人格问卷，投射测验，神经心理测验

D、智力测验，神经心理测验，人格问卷，投射测验

心理测验按功能分为智力测验、人格测验和（A ）

A、特殊能力测验

B、文字测验

C、操作测验

D、个别测验

心理测验按材料的严谨度分为客观测验（B ）

A、特殊能力测验

B、投射测验

C、文字测验

D、个别测验

文字测验和操作测验是按心理测验的（C ）分类

A、测验的功能

B、测验的方式

C、测验材料的性质

D、测验材料的严谨程度

在测试过程中能以团体方式进行的测验是（D ）

A、操作测验

B、投射测验

C、韦氏智力量表

D、大学入学考试测验

当被试人数较多，测验时间和经费又有限时，最好选用( B )测验。

A、个别

B、团体

C、速度

D、投射

下列量表属于非文字智力测验的是（D ）

A、斯坦福－比奈量表

B、韦克斯勒智力量表