焊工安全技术培训
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9
编写思路
工业制造中新技术、新材料、新工艺、新设备 不断涌现，这给广东这个工业制造业大省的焊 工技术与安全技术提出了新的要求。急需有一 本能全面满足焊工安全技术要求的教材。
国家安全生产监督管理总局 2010年5月颁布了 《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》 第30号令
10
编写思路
本书总的编写思路是： 以国家颁发的一系列关于焊接作业安全 与卫生安全标准为依据，从我省现代化生 产的实际需要出发，力求做到系统地介绍 焊接作业人员应掌握的安全技术基础理论 和操作安全技术。 全书贯穿 “安全技术”这条主线。
致五人受伤，其中两人重伤。
5
智者用教训避免事故
常念安全“经” ，常鸣安全“钟” 。
落实安全生产措施 预防安全事故发生 掌握安全生产的基本知识和安全生产的各项技
能,保证安全
6
第二讲 教材编写的背景与思路
7
编写背景
我省特种作业的培训教材一直沿用原广东省 劳动厅1988年编写的内部使用教材《焊工安 全技术》，凸显其知识陈旧，内容单一。
19
2.爆炸的定义、分类与发生条件
爆炸是物质由于化学变化或物理变化，在瞬间释放出大量 气体和能量引起压力急剧上升的现象。
物理爆炸
爆炸的分类
化学爆炸 核爆炸
分解爆炸 爆炸性混合物爆炸
爆炸的发生条件
存在可燃爆炸物质 形成爆炸性混合物 有足够能量的点火源
20
第二节知识点
1.了解火灾的分类 A类火灾：普通固体可燃物燃烧的火灾。 B类火灾：可燃液体燃烧的火灾。 C类火灾：可燃气体燃烧的火灾。 D类火灾：可燃金属燃烧的火灾。 E类火灾：带电物体燃烧的火灾。
16
第一章 绪论
本章要求焊接作业人员了解焊接与切割的 原理与分类，熟知焊接与切割作业的特殊性害 性以及存在的危险因素。
重点掌握： 焊接与切割的原理与分类 焊接与切割作业的特殊性与危害性以及存在的
危险有害因素
17
第二章 焊工安全基础知识
本章要求掌握燃烧和爆炸的机理以及预防 火灾、灭火、防火安全操作技术，掌握有关 电气安全知识、预防触电。
3.2011年4月18日下午1时左右，上海机场城市航站楼地铁 口由气割火星引燃棉垫而致火灾，所幸未造成人员伤亡。
4
案例链接：广东两个月内5起油罐爆炸事故
2009年 8月25日中山市小榄镇联丰社区雅固五金制品厂内因氧气切割 油罐爆炸，致二死七伤；
2009年 9月15日江门鹤山市杰洲村远翔燃料有限公司油罐群爆炸致五人伤，
11
第三讲 教材内容及重点难点介绍
12
一、《焊工安全技术》一书的基本框架
全书包括十一章、五十节、各类图表209 个，共有44.9万字。
分为两大部分
通用部分 专用部分：
13
通用部分： 是所有从事焊接作业人员必须重点掌握的
安全技术基础理论和安全操作技术。分布在教 材的第一章、第二章、第九章、第十一章中。
2006年初开始，省安监局和省安全宣教中心 组织编写新的《焊工安全技术》教材，该教 材于2007年4月开始内部使用。在使用过程 中发现仍需进行改善和完善 。
8
编写背景
2008年10月省安全宣教中心领导在听取教 材试用情况的有关汇报后，指定由刘晓智 同志全面负责进行重编工作。
历时两年，三次异稿，终于在2010年5月， 拥有国家统一书号、全国发行的新的《焊 工安全技术》一书，由广东省出版集团、 广东经济出版社正式出版了。
重点掌握：
燃烧和爆炸的基本原理 焊接防火的措施与灭火的基本方法 焊接电气安全知识，如电流对人体伤害的形
式、触电防护措施、触电的急救方法 等。
18
第一节知识点
1.燃烧的定义及燃烧的条件 燃烧是一种激烈的放热和发光的氧化反应。
燃烧的条件
可然物 氧化剂（助燃物） 着火源
三个因素必须同时存在缺一不可。
3
案例链接：
1.2011年3月23日上午8时左右，东莞市道滘一化工厂氧气 切割油罐引发爆炸，致一死一伤。
2.2011年4月9日下午3时左右，青海省西宁市纺织品大楼 发生重大火灾，大楼共10层，从四层起火往上烧，过火面积 3000平方米，疏散200多户居民，动用了500名消防官兵，43 台消防车，省长亲临现场指挥，这场火灾原因是电焊火花溅 引燃可燃物，导致一死一伤。
22
第三节知识点
1. 了解电气基础知识 即：电流、电阻、欧姆定律、电流的热效应 等概念
2. 了解电流对人体伤害的二种形式 电击—是电流通过人体内部，对体内器官造成
的伤害。 电伤—是电流对人体外部造成局部伤害，它不
14
专用部分： 是从事不同焊接方法的作业人员必须重点 掌握的专业技术基础理论和操作技术，分布在 教材的第三章、第四章、第五章、第六章、第 七章、第八章、第十章中。
15
二、通用部ຫໍສະໝຸດ Baidu内容简介
通用部分包括以下章节： 第一章 绪论 第二章 焊工安全基础知识 第九章 特殊焊接作业的安全技术 第十一章 焊接作业的职业危害与防护
《焊工安全技术》教材培训讲义
1
第一讲 焊接安全生产的重要性
2
安全是生命的代名词
安全问题历来是人们最关注的话题。
食品安全，生产安全、消防安全、交通安全、 用电安全、旅游安全生活安全及环境安全等等 安全问题，都时时刻刻伴随着每个人，都与每 个人的生命息息相关。
对我们每一位从事焊接的工人来说，安全是 对自己最大的承诺，也是对家人最好的回报。
21
2.掌握灭火方法 隔离。是中断可燃物供给，或使可燃物与空气
分隔开来而令燃烧停止， 窒息。是阻止氧化剂补充，消除或减少空气中
的氧，从而使燃烧停止。 冷却。是利用吸热量大的物质（如水）吸收燃
烧生成热，使着火物温度下降到其燃点以下而 使燃烧停止， 化学抑制。是采用具有化学抑制功能的灭火剂 令燃烧停止。
其中二人重伤；
2009年 9月30日东莞市虎门镇金冠大酒楼厨房内侧一储油罐漏油处理不当
引起爆炸，致五死二伤；
2009年 10月3日中秋节下午，大多数人准备过一个团员的中秋夜，在东莞
市长安镇霄边第二工业区内东莞信泰联光学有限公司发电房内因焊接油管引 发油罐爆炸，致一死五伤；
2009年 10月13日广州市光孝路一废品收购站因氧炔焰切割油箱而引发爆炸，
编写思路
工业制造中新技术、新材料、新工艺、新设备 不断涌现，这给广东这个工业制造业大省的焊 工技术与安全技术提出了新的要求。急需有一 本能全面满足焊工安全技术要求的教材。
国家安全生产监督管理总局 2010年5月颁布了 《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》 第30号令
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编写思路
本书总的编写思路是： 以国家颁发的一系列关于焊接作业安全 与卫生安全标准为依据，从我省现代化生 产的实际需要出发，力求做到系统地介绍 焊接作业人员应掌握的安全技术基础理论 和操作安全技术。 全书贯穿 “安全技术”这条主线。
致五人受伤，其中两人重伤。
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智者用教训避免事故
常念安全“经” ，常鸣安全“钟” 。
落实安全生产措施 预防安全事故发生 掌握安全生产的基本知识和安全生产的各项技
能,保证安全
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第二讲 教材编写的背景与思路
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编写背景
我省特种作业的培训教材一直沿用原广东省 劳动厅1988年编写的内部使用教材《焊工安 全技术》，凸显其知识陈旧，内容单一。
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2.爆炸的定义、分类与发生条件
爆炸是物质由于化学变化或物理变化，在瞬间释放出大量 气体和能量引起压力急剧上升的现象。
物理爆炸
爆炸的分类
化学爆炸 核爆炸
分解爆炸 爆炸性混合物爆炸
爆炸的发生条件
存在可燃爆炸物质 形成爆炸性混合物 有足够能量的点火源
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第二节知识点
1.了解火灾的分类 A类火灾：普通固体可燃物燃烧的火灾。 B类火灾：可燃液体燃烧的火灾。 C类火灾：可燃气体燃烧的火灾。 D类火灾：可燃金属燃烧的火灾。 E类火灾：带电物体燃烧的火灾。
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第一章 绪论
本章要求焊接作业人员了解焊接与切割的 原理与分类，熟知焊接与切割作业的特殊性害 性以及存在的危险因素。
重点掌握： 焊接与切割的原理与分类 焊接与切割作业的特殊性与危害性以及存在的
危险有害因素
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第二章 焊工安全基础知识
本章要求掌握燃烧和爆炸的机理以及预防 火灾、灭火、防火安全操作技术，掌握有关 电气安全知识、预防触电。
3.2011年4月18日下午1时左右，上海机场城市航站楼地铁 口由气割火星引燃棉垫而致火灾，所幸未造成人员伤亡。
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案例链接：广东两个月内5起油罐爆炸事故
2009年 8月25日中山市小榄镇联丰社区雅固五金制品厂内因氧气切割 油罐爆炸，致二死七伤；
2009年 9月15日江门鹤山市杰洲村远翔燃料有限公司油罐群爆炸致五人伤，
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第三讲 教材内容及重点难点介绍
12
一、《焊工安全技术》一书的基本框架
全书包括十一章、五十节、各类图表209 个，共有44.9万字。
分为两大部分
通用部分 专用部分：
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通用部分： 是所有从事焊接作业人员必须重点掌握的
安全技术基础理论和安全操作技术。分布在教 材的第一章、第二章、第九章、第十一章中。
2006年初开始，省安监局和省安全宣教中心 组织编写新的《焊工安全技术》教材，该教 材于2007年4月开始内部使用。在使用过程 中发现仍需进行改善和完善 。
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编写背景
2008年10月省安全宣教中心领导在听取教 材试用情况的有关汇报后，指定由刘晓智 同志全面负责进行重编工作。
历时两年，三次异稿，终于在2010年5月， 拥有国家统一书号、全国发行的新的《焊 工安全技术》一书，由广东省出版集团、 广东经济出版社正式出版了。
重点掌握：
燃烧和爆炸的基本原理 焊接防火的措施与灭火的基本方法 焊接电气安全知识，如电流对人体伤害的形
式、触电防护措施、触电的急救方法 等。
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第一节知识点
1.燃烧的定义及燃烧的条件 燃烧是一种激烈的放热和发光的氧化反应。
燃烧的条件
可然物 氧化剂（助燃物） 着火源
三个因素必须同时存在缺一不可。
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案例链接：
1.2011年3月23日上午8时左右，东莞市道滘一化工厂氧气 切割油罐引发爆炸，致一死一伤。
2.2011年4月9日下午3时左右，青海省西宁市纺织品大楼 发生重大火灾，大楼共10层，从四层起火往上烧，过火面积 3000平方米，疏散200多户居民，动用了500名消防官兵，43 台消防车，省长亲临现场指挥，这场火灾原因是电焊火花溅 引燃可燃物，导致一死一伤。
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第三节知识点
1. 了解电气基础知识 即：电流、电阻、欧姆定律、电流的热效应 等概念
2. 了解电流对人体伤害的二种形式 电击—是电流通过人体内部，对体内器官造成
的伤害。 电伤—是电流对人体外部造成局部伤害，它不
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专用部分： 是从事不同焊接方法的作业人员必须重点 掌握的专业技术基础理论和操作技术，分布在 教材的第三章、第四章、第五章、第六章、第 七章、第八章、第十章中。
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二、通用部ຫໍສະໝຸດ Baidu内容简介
通用部分包括以下章节： 第一章 绪论 第二章 焊工安全基础知识 第九章 特殊焊接作业的安全技术 第十一章 焊接作业的职业危害与防护
《焊工安全技术》教材培训讲义
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第一讲 焊接安全生产的重要性
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安全是生命的代名词
安全问题历来是人们最关注的话题。
食品安全，生产安全、消防安全、交通安全、 用电安全、旅游安全生活安全及环境安全等等 安全问题，都时时刻刻伴随着每个人，都与每 个人的生命息息相关。
对我们每一位从事焊接的工人来说，安全是 对自己最大的承诺，也是对家人最好的回报。
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2.掌握灭火方法 隔离。是中断可燃物供给，或使可燃物与空气
分隔开来而令燃烧停止， 窒息。是阻止氧化剂补充，消除或减少空气中
的氧，从而使燃烧停止。 冷却。是利用吸热量大的物质（如水）吸收燃
烧生成热，使着火物温度下降到其燃点以下而 使燃烧停止， 化学抑制。是采用具有化学抑制功能的灭火剂 令燃烧停止。
其中二人重伤；
2009年 9月30日东莞市虎门镇金冠大酒楼厨房内侧一储油罐漏油处理不当
引起爆炸，致五死二伤；
2009年 10月3日中秋节下午，大多数人准备过一个团员的中秋夜，在东莞
市长安镇霄边第二工业区内东莞信泰联光学有限公司发电房内因焊接油管引 发油罐爆炸，致一死五伤；
2009年 10月13日广州市光孝路一废品收购站因氧炔焰切割油箱而引发爆炸，