如何撰写书评共16页
《如何写书评》课件
运用多种修辞手法，如比喻、拟人、 排比等，使语言更加生动、形象。
逻辑结构
明确主题
在开始写作前，先确定书评的主 题，围绕主题展开论述。
层次分明
合理安排段落和布局，使文章条理 清晰，逻辑严密。
过渡自然
使用适当的过渡词或句子，使段落 之间的衔接更加自然。
表达方式
客观评价
在表达自己的观点时，尽量保持 客观、中立的态度，避免过于主
书评写作总结
总结词
对书评写作的要点和注意事项进行总结。
详细描述
结合实例分析，对书评写作的要点和注意事项进行归纳和总结，帮助学习者全面掌握书评写作的技巧和方法，提 高书评写作水平。
THANKS
感谢观看
书评的分类
总结词
书评可以根据不同的标准进行分类，如根据 书籍类型、评价标准和写作风格等。
详细描述
根据书籍类型的不同，书评可以分为文学类 书评、社科类书评、科技类书评等。根据评 价标准的不同，书评可以分为正面评价、负 面评价和中性评价等。根据写作风格的不同 ，书评可以分为客观分析型、主观感受型和 夹叙夹议型等。不同类型的书评各有其特点 ，但都旨在帮助读者更好地理解和评价书籍
不改变原意
在表达个人观点时，应保持对原作内容的忠实， 不随意改变作者的原意或对原作进行篡改。
客观评价
理性分析
在评价作品时，应保持客观、理性的态度，从作品的主题、结构 、语言等方面进行分析。
不带个人情感
书评应基于作品本身的质量和价值进行评价，避免将个人情感或偏 见带入评价中。
比较分析
可以通过与其他同类作品进行比较，客观地评价作品的优势和不足 。
。
02
如何写书评
确定主题
01
书评怎么写
书评怎么写（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如小学作文、初中作文、高中作文、体裁作文、作文素材、作文指导、好词好句、读后感、观后感、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as elementary school essays, middle school essays, high school essays, genre essays, essay materials, essay guidance, good words and sentences, reading feedback, observation feedback, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!书评怎么写1、这个书名能说明你是个“避世者”？这个书名其实源自翁贝托·艾柯与让-克洛德·卡里埃尔的谈话录《别想摆脱书》。
书评要怎么写-(书评应该如何写)
书评要怎么写?（书评应该如何写）作为头条的文化领域写，书评是经常遇到的体裁。
为此也就常常思考，怎样才能写好一篇书评呢？好像巴金先生说过，我写作不是我有才华，而是我有感情。
这句话可谓一针见血说到了点子上：写书评何尝不是如此。
为此我琢磨了以下几方面作为写好书评的感悟，不一定准确全面，愿和条友们切磋探讨。
一、首先要明确书评的概念书评不是读后感，因为读后感只写出了对该书的想法和感受。
书评也不是读书笔记，因为读书笔记是侧重记载书中重要的内容和章节，分析和评价不是重点。
书评是对一本书有了感悟和想法之后，把它分门别类地归纳整理并加以分析和评价，从而引发自己的见解。
其中论点要鲜明，论据要充分，提出的见解要有理有据，令人信服。
这样的文章，就是书评。
二、挑选有感情的书来写读过一本书，如果特别喜欢，肯定爱不释手，就会经常捡起来重读。
这无疑就是有了感情。
但是，由于爱好兴趣和理解能力不同，有感情的书未必是名著。
这就有一个选择的问题。
我的观点是：写书评不要考虑该书是否有名声，是否获过什么奖。
只考虑自己内心是否有感受（感情）即可。
因为只有对该书有感受，才能产生观点，产生见解，才能有写作的欲望，写起来才能有的放矢言之有物。
否则，势必会落入枯燥乏味空洞无物的窠臼。
写对于没有感情的书籍，好比是与没有感情的夫妻，说不到一起，想不到一起，看见都觉着别扭，怎么可能过好日子呢？三、一定要读透读烂，熟记在心想写某书的书评，通读一遍肯定不行，唯有反复阅读仔细研究，才能彻底领悟的本意，读出字里行间蕴藏的内涵，才能从中有所感悟，产生有话要说的想法，也就是自己的见解。
老师在课堂上要求学生背诵课文，背诵诗歌，其用意无非是先烂熟于心，然后再消化理解。
读过之后不要急于写，最好能沉淀一段时间，忘掉一些无关紧要的枝叶末节，最后记住的部分，才是最打动人心的东西。
动笔后就集中精力写这部分内容，并且尽最大努力写深写透。
这样的书评，既或不是什么发人深醒的大作，起码能经得住推敲。
优秀书评范文(臻选5篇)
优秀书评范文1学写书评边阅读，边就情节和内容做笔记，记下日后可能阐发的评论。
一篇好的书评：1.一个生动的开场白：用一两个简短的段落揭示作者的姓名、书名，以及有关作者的简要信息。
2.小说对情节做简要勾勒，如果作品不是小说，写明写作目的和主题。
3.书评作者对此书优缺点的评论。
4.用一个总结性的语句式段落使读者对此书有一个总体印象。
开篇写好开篇段落其目的是抓住读者的注意力，使他们产生读这篇文章的热切愿望。
做一下笔记，问一些问题：·贯穿此书的主题是什么？·与同类书相比，这本书的特色是什么？·这本书对我产生了什么影响？作者姓名和书名在第一段中出现，但有时你会从书中最重要的观点说起。
文章开头用简短的语言表明作者对书的印象。
为非小说书籍作书评时，最好先对此书主题的背景作简短介绍，尤其是当一些读者对主题不太熟悉时。
摘要小说的评论可对主要人物作些介绍，但简要点出部分情节。
非小说的书评则应提供所有重要信息的概览，其中包括重大的日期，人物地点，观点及作者如何得出结论的阐述。
为了形成对一本书的观点：·这位著者想做什么？·获得了多大的成功？·此书是否打动了我？·我喜欢的是什么？·我不喜欢的是什么？在考虑一本小说的内容时：·人物有趣或有说服力吗？·情节是否能始终吸引我的注意力？对作者的语言作出评论：·是简洁的，呆板的还是诗意的？非特指的，正规的，有感染力的？·陈辞滥调还是富有创意。
评论非小说文章时，虽然你也可提到文字是否清晰，是否具有可读性，但内容比文体更重要。
需考虑的有：·作者对材料的驾驭是否充分彻底，是否经过深思熟虑？·作者的中心观点是什么？为什么？·结论可否被作者提供的材料充分证实？你可以对作者的结论存有异议，但必须尽量客观，不要说，若我写会如何如何。
简要的总结使用有力度的词语，尽量简短地总结你对此书的观点。
书评模板Word
书评模板模版一1. 读者对象就是你写这篇书评主要是给谁看。
有了这个读者对象，能让你的文章不偏离主题，新手期最容易犯的错就是主题不聚焦，写着写着，就离题了。
有了这个读者对象，会让你更有针对性地，深入某一个人或是某一阶段性的读者内心活动中，这样写出来的文章，质量会更高。
因为在读者心中，你是懂他们的。
2. 开头话题引入前面已面确认了读者对象，那我们针对这个对象，引入他们的某个痛点，来展开话题，激发读者往下阅读。
让读者对痛点产生关联，让读者认为这个痛点场景就是说的自己现在的痛点，这样读者才愿意继续读你的文章。
一般这部分的字数控制在300字以内，太啰嗦的话，读者会产生反感，不想再读完，那就算你下面的方法写得多精彩，人家也不愿意看了。
所以，开头引入痛点这一步很重要，尽量围绕读者的内心的想法而写，引起读者继续往下阅读，这样才是我们写书评真正的目的。
3. 介绍作者和书介绍作者和书，主要是增加读者的信任感。
告诉读者，这篇文章是有道理的，是某本书里提到的，进一步增加读者的阅读感。
而且书中的某一个观点是能解决这个痛点问题的。
4. 书评的主体这也是一篇书评的重头戏，一篇书评总字数在1500字内，这部分需要点1000字。
这部分就是帮助读者解决痛点的，要让读者认为这篇文章对他们是有价值的，是能帮助自己的。
在写书评的时候，通常我们将主体部分分成3个标题来写，不超过5个。
这样也是为了让读者快速了解这篇书评的结构。
大标题也是每一节的一个中心思想，或是观点句。
它主要是围绕这一个主题来写，每节需要有个小标题，这样能让你的文章更聚焦。
可能有些新手，会觉得取标题很难。
这里我偷偷地告诉你一个方法：你在取文章大标题时，先将全文定一个方向，再围绕你写这篇文章的主题去列小标题，这样能让你快速取出标题，并且成文快。
5. 总结阅读感受总结感受，可以用书中的金句或是观点，将你读完这篇文章的感受简单地写出来，100字以内。
来点升华，效果更好，还是要紧扣主题。
【最新】书评怎么写范例-word范文 (13页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==书评怎么写范例篇一：书评范文：书评范文：《菜根谭》一个非常非常平凡的人，写了一部让历史永远不能忘却的奇书，那就是《菜根谭》。
据我所知，这本明代洪应明所著的书，被后人翻印过无数次，可见喜欢此书的人之多。
新中国的创始人———毛泽东也喜欢此书，他对此书的评价是，“嚼得菜根者，百事可做。
”可见这本书给人的教益，非同一般。
我反复翻阅的《菜根谭》全书由原文、译文、评点三项组成的条目一共360个，上至治国、平天下，下至修身、治家，人世中的大道无所不包。
政治家可以从其中找到经邦治国的谋略的比如“居轩冕之中，不可无山林气味；处林泉之下，须要怀廊庙经纶。
”“议事者身在事外，宜悉利害之情；任事者自居事中，当忘利害之虑。
”商人可以找到机智，一种进退的机智，一种以仁取胜的机智；僧侣则会发现博大和宽柔，而我喜欢《菜根谭》，更多的是喜欢作者的思辨和处世哲学。
比如，“子生而母危，镪积而盗窥，何喜非忧也？贫可以节用，病可以保身，何忧非喜也？”有了这样的辨证，就有了柔度，在生活中才会适可而止，才不至于被逆境击得粉碎。
“自老视少，可以消奔驰角逐之心，自瘁视荣，可以绝纷华靡丽之念。
”用这样透视的眼光去看人生历史，人才不至于轻得像一颗纤尘，随世风飞扬，而是始终保持一颗冷静的心。
至于处治世宜方、处乱世宜圆，这种富有变通的处世哲学在书中无处不在。
那么，对待世态炎凉呢？作者这样告诉我们，“我贵而人奉之，奉此峨冠大带也；我贱而人侮之，侮此布衣草履也。
然则原非奉我，我胡为喜？原非侮我，我胡为怒？”让立体“我”与世俗给予我们的外物绝然分开去对待荣辱，这不失为一种绝大的智慧。
如果为官的都能这般认为，就不会被那些别有用心的吹捧者所迷惑，从而做出亲小人而远君子的蠢事来。
而作者不惮以最坏的恶意度小人，以最小的信任寄于世情，以保持宠辱不惊的心态，这也是一种智慧。
如何写书评
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书评范文（精选16篇）
书评书评范文（精选16篇）导语：书评，即评论并介绍书籍的文章，是以“书”为对象，实事求是的、有见识的分析书籍的形式和内容，探求创作的思想性、学术性、知识性和艺术性，从而在作者、读者和出版商之间构建信息交流的渠道。
下面和店铺一起来看书评范文（精选16篇），希望有所帮助！书评1看完了，最后看完了《平凡的世界》，感悟颇多。
只是心口有点堵，看不到真爱的结尾，看不到幸福圆满的结局，主人公孙少平毅然的走着自己的坚实，不卑不亢，不屈不饶，那些真心的爱没有成为他的幸福，或遗憾，或退避，都是为了爱。
一种大义凛然，包容博爱，真正男人的形象。
恐怕这就是作者所期望读者所领悟的，一种奋发的精神。
看完了，留在脑海里的，慢慢的勾起童年时的模糊的记忆，一种似曾相识的情节，浓缩了的人生精华，不管世事变化沧桑，如何跌宕。
支配人的是精神，是不屈的意志。
看完了，获得了什么？在这平凡的世界里，平凡的人，历经苦难，享受感情亲情友情，领悟生活的基本要素，站稳自己，让思想去飞，肆意奔放。
也有自卑，落泊的日子，走过，转成记忆，转成财富，锻炼出不羁的灵魂。
最欣赏主人公孙少平的刻画，真实，顽强，这样的意志定会鼓舞很多人，脚踏实地的向前。
完美而寒酸的初恋，却是靠最简朴的饭食而引起的同病相怜；贫富地位如天壤之别的温暖热烈，却以阴阳之隔而让人荡气回肠，真是欲哭无泪。
最后走向的是什么？尽管不得而知，但经历之多，人生历练之厚重，不会阻碍他前进的步伐。
当金波找寻蒙古姑娘的罗曼蒂克的感情的时候，联想起人生的种种冲动，一种纯自然的爱，盘踞着灵魂，八年。
人不是就应活在自己的意象中，但你能不为这样的痴情而感动，而落泪？当，心中如期而遇的感情来到时，是用世俗的眼光打量？是用市侩的天平称量？还是跟着感情的脚步，信马由缰。
当金波唱起别人以为是神经病的歌的时候，不要去怀疑金波的傻，千万不要，原谅年轻，原谅时代。
让我们留下敬意，憧憬。
愿那份完美，永伴一生。
当田晓霞随洪水逝去的时候，默默的为孙少平难过，就像天边秀丽的星星的陨落，为什么如此完美，如此真诚善良的田晓霞，人生的脚步却如此匆匆。
书评怎么写
一、书评怎么写要写好一篇书评不是一件容易的事情。
书评者必须首先对于文学的功能和其在社会上具有或应该具有的作用有一定的了解；其次，对作者创作动机要有所了解；再次，对各种文学体裁及其典型特征要略知一二。
通俗地说，书评应该是评论者的主观判断与用来源于作品的客观事实进行论证有机的统一。
尽管书评从根本上说是一种主观的反应，但如果他缺乏某种客观性，那么他就站不住脚。
这种客观性就来源于从作品中印证材料。
评论者应该公平对待作品的作者，没有充分的事实做依据，是难于被人接受的；反过来，仅仅用作品中的事例堆砌而成的缺乏评论者鲜明观点的书评不是真正意义的书评，充其量，那只是一种读书报告。
因此，在书评中，论证是非常重要的。
评论者应该对作品进行认真、细致的阅读、思考和分析，要问问自己为什么会有那种印象或反应，并向读者提供充分的证据以证实自己的观点。
二、书评范文《年轮网络日记》书评捧起《年轮网络日记》，视线所及的几个字，拨动心弦，琴音渺渺而来。
我相信，沉默的心灵郁积得久了，是需要倾诉的快慰，需要听众的包围。
因为陌生，所以真实。
每个人的悲欢，源自心灵深处的恣意流淌，打动我们的，唯有真情。
《年轮网络日记》真实地镌刻了满满的爱与哀愁、痛并快乐、失落与收获。
悲欢离合有几多，渐行渐远渐无声。
只有文字，成了不败的记忆。
《年轮网络日记》一直在枕边放着，只要有空我就会翻看，看看这些鲜活的记忆。
晓薇对爱情的浪漫怀想，笔墨细腻；莫言悔的《第三者自白书》，字里行间的深爱终化无言；倾城，还有炎子，她们用爱划过冰冷的网；紫玉冰凌的《女人的天空》，飘着淡淡的花香，成熟睿智的思想不仅仅是岁月打磨的功劳。
说到此，最让我难以忘记的还是雨天梦晴。
在这场文字的盛会上，她可谓是最让人瞩目的领舞者。
一个游走在婚姻边缘的女人，对爱情、对婚姻有着怎样独到而深刻的领悟呢？然而每一次领悟，却又都是如此的疼痛。
“我曾经天真地以为，有了性关系的异性是不可分割的两个个体的组合，性就像一纸不容反悔的合同，永远牵和着双方。
如何撰写书评-PPT课件
3、研究性书评 即以作者的著述为客体，依据自己的学术功 底和知识背景，融汇其他的相关知识和书 籍资料，把书中阐发的问题引申开来，作 进一步的分析研究，力求找到新的启示， 构建一套新的解释逻辑。
（三）如何着手写书评？ 1、选择图书 2、阅读 3、查阅被评图书的有关资料 （1）有关作者的背景材行比较； （3）查明该书是否已作过书评，为书评撰写确立新 的角度； （4）了解读者对被评图书的反馈意见； （5）了解被评图书的出版与发行情况。 4、列出写作提纲 5、撰写书评初稿 6、修改定稿
4、文章中，介绍所读书籍内容的文字不得超 过篇幅的3/4。余下的篇幅主要用于评论该 书，或者是进一步应用该书中所提到的某 些你感兴趣的问题或观点或视角，分析现 实社会中的现象。不必求全，但讲独到。 如此则得分较高。如能公开发表，则可得 满分。 5、文章中，标题应用要恰到好处。各个部分， 最好要有概括性的标题。
一、课程作业要求
1、在至少精读一本与本课程有关的书籍基础 上，亲自撰写一篇读书报告或者书评。字 数不限。 关键是在阅读中思考，在思考中训练专业思 维，并尽量学会和掌握论文写作套路和相 关学术规范。
2、最好是阅读学术专著，而非通论性的教材。 尽量不要阅读文学作品，非要选择看文学 作品的话，必须从本专业视角评析。 3、文章中，可以引用他人原话，但必须注明 出处，不得大段不加思考地照搬别人成果， 否则得分较低。具体格式可参见《社会学 研究》、《社会》、《中国书评》、《读 书》、《二十一世纪》、《书屋》、《博 览群书》中所刊登的书评。
（四）书评的架构？ 1、导论 在这部份，书评者必须说明这本书的研究课 题及论点对学科有何贡献。 2、主体 在这一部份，你必须描述这本书作者所提出 的观点，并说明作者的依据是什么？ 3、结论 在该部分，书评者的焦点则在对这本书的评 论。
书评的写作方法
书评的写作方法写书评啊，就像是跟朋友聊一本刚读过的书。
一、讲讲书的大概内容。
你得先把书里讲了啥跟人家说清楚，但可不是把书的简介抄一遍哦。
就挑那些最有趣、最关键的情节说。
比如说你读了本冒险小说，就说主角在神秘的森林里遇到了啥怪东西，怎么克服困难的。
这部分呢，不用特别详细，就像给朋友讲个故事梗概，让他大概知道这书是关于啥的就行。
二、说说你的感受。
这可是书评很重要的部分呢。
你是觉得这本书超级棒，让你笑得肚子疼或者感动得稀里哗啦，还是觉得它有点无聊？要是棒，就说说为啥棒。
是因为作者的描写特别生动，让你感觉像在书里的世界一样？还是因为人物的性格特别吸引你？比如说你读了本描写友情的书，你可以说“书里那两个小伙伴的感情就像我和我发小一样，互相支持，我读到他们为对方挺身而出的时候，心里暖乎乎的。
”要是觉得不好，也可以吐槽。
像“这书里的主角也太傻了吧，老是做些莫名其妙的决定，看得我直着急。
”三、聊聊书的写法。
这部分可能有点难度，但咱可以简单说。
比如说作者的语言风格是幽默风趣的，就像你身边最会讲笑话的朋友在给你说书一样，那你就可以说“这作者太逗了，他写的句子就像一个个小段子，我读的时候嘴角就没下来过。
”要是书的结构很特别，也可以讲讲。
像有些书是用倒叙的手法，你可以说“一开始我还迷糊呢，怎么先讲后面的事儿，读着读着才发现这样写超酷的，就像拼图一样，慢慢把故事拼完整了。
”四、和其他书比较。
要是你读过类似的书，就可以把它们放在一起比较比较。
你可以说“这本冒险小说和我之前读的那本比起来，这本的冒险场景更刺激呢，那本感觉有点小儿科了。
”或者“这两本讲爱情的书啊，这本就比较现实，那本太理想化了，不过各有各的好。
”写书评其实不难，就把自己读书时候的真实想法、感受都写出来就好啦。
就像你跟朋友分享一本好书一样，自然又真诚。
怎么写好书评的方法
怎么写好书评的方法一、写好书评的关键写书评呀，就像是跟朋友分享一本超棒或者超烂的书一样。
首先得把书读完，这是肯定的啦。
要是没读完就写书评，那就像没尝过菜就评价厨子手艺一样不靠谱。
读完书之后呢，你得想清楚这本书最吸引你的点是啥。
是故事特别精彩，像坐过山车一样刺激呢，还是书里的人物特别鲜活，就像你身边的朋友一样真实。
比如说读哈利·波特，那魔法世界的奇妙设定就特别吸引人，魔法学校、神奇的魔法生物啥的，让人感觉自己都能去霍格沃茨上学似的。
然后呢，你也可以说说这本书让你有啥感触。
是让你感动得稀里哗啦，还是让你气得想摔书。
就像看一些描写战争的书，那些残酷的场景和人物的悲惨遭遇，会让你觉得战争真的是太可怕了，从而更加珍惜现在的和平生活。
还有哦，你也不能光说好话。
要是书里有些地方写得不好，你也可以指出来。
比如说有些情节特别拖沓，就像老太太的裹脚布一样又臭又长，或者人物的性格转变特别突兀，前一秒还胆小如鼠，下一秒就成了超级英雄。
再讲讲书的文笔吧。
是优美得像一首诗，读起来特别舒服呢，还是干巴巴的像白开水。
像沈从文的边城，那文笔就特别美，描写湘西的山水和风土人情，就像一幅水墨画在你眼前展开。
二、书评的结构咱可以先简单介绍一下这本书是啥类型的，是小说、传记还是别的啥。
就像你给朋友推荐电影的时候，得先告诉人家这是个爱情片还是动作片吧。
接着呢，可以讲讲书的大致内容，但可别把整个故事都讲出来，那就剧透太多啦。
就挑那些最关键、最有趣的部分说说就行。
然后就可以展开说说你前面提到的那些吸引人的点、感触啥的。
可以结合自己的经历或者社会现象来谈，这样会让书评更有深度。
比如说读了不起的盖茨比，你可以结合现在社会上人们对财富和爱情的追求来谈谈盖茨比的悲剧命运。
最后呢，再总结一下你对这本书的看法，是强烈推荐，还是觉得一般般。
就像给朋友一个最终的建议一样。
三、一些小技巧你可以在书评里引用书里的一些精彩语句。
这就像在聊天的时候，突然冒出一句很有哲理或者很搞笑的话一样，会让你的书评更有亮点。
如何写精彩书评范文精选11篇
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如何写出一篇好的书评？手把手带你拆解写作思路
如何写出一篇好的书评？手把手带你拆解写作思路会写书评的人到底有多赚?其实书评就是一种书的“广告”，一种用户体验后的反馈，是一个你用来分享自己见解的机会，能让读者从中获得启发从而产生购买的冲动，这就是最高级的软文。
想做书评中的“李佳琦”也是需要两把刷子的。
那么今天我们就分享独家干货，如果你也是个写作新手，不知道如何写书评，你也遇到过下面这些问题，一定要来细细品一品内容。
1、写书评不知道从何下手，没有头绪怎么办？提问：写作小白如何在读完一本书之后就能上手写书评？每次看完书都觉得收获满满但却写不出来怎么办？回答：我之前在看《奇葩说》的时候，就经常会有这样的感叹：他说的好对啊，她说的也有道理，但是我也说不上来好在哪里。
看完自己依旧不能成为一个能言善辩的人。
很多人看书也是如此，觉得作者说的好对呀，多为太有帮助了，但是一但要你说一下对在哪里对你有啥收获，你也无从说起。
这就是韩寒说的：“听了很多道理，但仍过不好这一生。
”为什么写书评没有头绪，其实很大原因是我们总想着面面俱到，要点太多，没有思路。
写作一定要谨记一条原则：写作不要野心太大，一篇好文章一定是只有一个中心思想，由点扩面。
那么如何做到“只有一个点”，让自己有头绪呢？牢记这4个步骤：第一步：阅读全书。
第二步：合上书，拿出一张纸，写下你脑海中还记得的东西，可是案例，也可以是金句观点。
注意，不需要太长，自己看懂就行。
第三步：问自己一个问题：“我为什么要记住这些？”这时通常有两种情况，第一种思绪很多却抓不住重点；第二种当时大脑一片空白，只有这句话最打动我。
针对第一种情况，无需考虑太多，按照你的思路，把想法先写下来。
第二种情况，可以多问自己为什么。
比如：这句话哪里打动我？为什么我要记住他？我脑海里联想到的是什么？做到以上三步，其实你文章的素材就有了。
第四步：找到一个你最想写最想表达的核心观点，开始写作。
这样我们就能找到一个角度切入，而且写得文章也比较有逻辑。
想要掌握“一个文章一个思想”，我们可以“带着问题”去看书，也就是这本书能帮你解决什么问题？提出问题→找到对应章节→解决问题。
写书评的方法与技巧
写书评的方法与技巧
1. 认真读原著：你得像饿狼扑食一样，全身心地投入到原著中去！比如说读《百年孤独》，你就得沉浸在那个奇幻又神秘的马孔多世界里，感受布恩迪亚家族的兴衰。
这样你才能真正理解这本书，写出有深度的书评呀！
2. 抓住重点：别眉毛胡子一把抓呀！就像在茫茫人海中一下子找到你熟悉的面孔一样。
读《平凡的世界》，你就要抓住少平少安他们的奋斗历程这个重点，围绕它来写书评呢。
3. 写出自己的感受：哎呀，这可太重要啦！读《活着》的时候，你难道不会为福贵的遭遇而感慨万千吗？那就把你的这些感受如实地写出来，让别人也能体会到你的心情。
4. 分析写作手法：好比厨师研究一道菜的做法，你得去分析书里用了啥写作手法。
像《围城》里钱钟书那绝妙的比喻，多值得好好分析分析呀！
5. 引用书中的话：这就像给你的书评加点调料，让它更有味道！比如写关于《哈利·波特》的书评，引用一句“该来的总归会来，一旦它来了，你就必
须勇敢地面对”，多贴切呀。
6. 对比其他作品：就如同把两朵花放在一起比较，能更鲜明地看出特点来。
写《三体》的书评，你可以和其他科幻作品对比对比，突出它的独特之处嘛。
7. 注意语言通俗易懂：别整那些文绉绉的词儿，就要像平时跟朋友聊天一样写书评。
读《解忧杂货店》，就用大白话讲讲浪矢爷爷的温暖和那些奇妙故事呀。
8. 多修改完善：别写完就不管啦，得像雕琢宝石一样精心修改。
再看看你写的书评，是不是还有可以提升的地方呢？总之，写书评可不是一件容易的事儿，但只要用心，就一定能写出好的书评来！
我的观点结论就是：写书评得下功夫，用真心，这样才能写出吸引人的书评。
书评的写法[1]ppt课件
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春风又绿江南岸
“绿”字是一个表颜色的形容词，用在诗中 变成了使动用法的动词，有色彩感和动态感 ，给人以视觉上的形象美。从修辞上讲这是 一种移觉手法，也叫通感。风一般只能以听 觉和感觉辨别，但春天却是惠风和畅，吹面 不寒，过耳无声的。现在用“绿”去描写它 ，化不十分容易传达的听觉、感觉而为视觉 ，即见出春风的到来，又表现出春风到后江 南水乡的变化，一派生机，欣欣向荣，给人 以强烈的美的感受。
③语言的生动性。
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3.推荐
书评的结尾，意在与读者共享好书。 例一： 《随民意而走笔》（评李森《思想的纬度》） ：
“随民意而走笔，追求思想的纬度。这样的随笔， 是文坛的需要，也是读者的需要。”
例二：《美国怎么了——评保罗·克鲁格曼新著》 （评《一个自由主义者的良心》 ） ：“可以预料，本书在 中国读者之中，也势必会像在美国一样引起广泛争 论，但笔者可以断言，你可以对克鲁格曼的观点表 达不同意见，但推翻他近乎天衣无缝的严密论证， 实属一项艰巨的学术与智力挑战。若谓不信，请先 读本书，再下断言。”
（5）散文性（书话）。一种散文化的书评， 评论书的内容，也评论书的编辑或装帧，更 喜欢谈其作者或相关掌故，篇幅不长，但言 之有物、生动活泼、较少拘束，除具备书评 的一般功能之外，还具有较高的文学价值。
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二、书评的基本内容
1.介绍 2.评论 3.推荐
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1.介绍
对所评的书的内容作言简意赅的概括叙述， 让读者对该书的内容有一个大概了解。
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四、书评范例学习
1.擦亮双眼看全球经济
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（四）书评的架构？
1、导论
在这部份，书评者必须说明这本书的研究课 题及论点对学科有何贡献。
2、主体 在这一部份，你必须描述这本书作者所提出
的观点，并说明作者的依据是什么？
3、结论
在该部分，书评者的焦点则在对这本书的评 论。
（五）书评主体部分如何设计问题？ 1、你对这本书的全面看法是什么？ 2、确认作者的论题，并以你自己的语言予以诠释 3、作者的目的是什么？ 4、你觉得作者所提出、解释及支持的主要论点是什么？ 5、作者的研究取向(approach) 是什么？ 6、作者运用了哪些研究方法(methods) ？ 7、阅读此书后，你具有哪些新的视野？ 8、你认为作者的说法是公允及正确的吗？ 9、你对作者的评论是什么？这本书有哪些缺点？ 10、你的推荐是什么？
谢谢！
ห้องสมุดไป่ตู้
（六）书评写作过程中的注意事项？
1、写作原则上
（1）告诉读者有关这本书的内容；
（2）提供读者对这本书的评价。
2、写作要求上
（1）必须对所评论的书作过深入的研究，从头到尾， 反复阅读；
（2）本人对所评书的研究对象也作过一定的研究， 或至少有所涉猎；
（3）应该熟悉同一领域的其他研究成果(包括中国的 和外国的)，这样才能对所评书的成就和不足加以 客观的评论
（三）如何着手写书评？
1、选择图书 2、阅读 3、查阅被评图书的有关资料 （1）有关作者的背景材料； （2）被评图书的有关材料，阅读同类书，并与同类
书进行比较；
（3）查明该书是否已作过书评，为书评撰写确立新 的角度；
（4）了解读者对被评图书的反馈意见； （5）了解被评图书的出版与发行情况。 4、列出写作提纲 5、撰写书评初稿 6、修改定稿
3、写作风格上 正确使用文法及写作技巧 （1）整篇保持客观 （2）段落需完整发展一个观点 （3）句子保持完整 （4）字词应专业但不浮夸
4、写作标准上 （1） “新” 就是要有新的观点、新的视角、新的思维方法； （2） “深” 就是要有深刻独到的见解； （3）“真” 就是要有真知灼见，真情实感； （4）“准” 是指准确，也就是要实事求是； （5）“活” 是指语言文字生动活泼，富有艺术魅力。
二、课堂要求
1、不得喧闹。如制止无效，则一次扣平时成 绩5分。
2、关闭手机或调成静音，第一次响铃扣平时 成绩5分，第二次响铃再扣平时成绩10分， 第三次响铃再扣平时成绩20分，依此类推。
3、提倡积极参与课堂活动，一次加平时成绩 5分。
三、如何撰写书评
（一）何为书评？
书评，即评论或介绍书籍的文章，是以“书” 为对象，实事求是的、有识见的分析书籍 的形式和内容，探求创作的思想性、学术 性、知识性和艺术性，从而在作者、读者 和出版商之间构建信息交流的渠道。
5、文章中，标题应用要恰到好处。各个部分， 最好要有概括性的标题。
6、文章的阅读对象不仅仅是我，还有其他读 者。所以一些用于打动和寒暄我的话免写。
7、统一使用练习本或软面抄撰写。并在封面 写上名字、学号、课程名称。
8、原则上不接受电子版，不听劝告者得分较 低。
9、交稿日期：2019年6月18日。 请班长代收，并按学号排序，准时交给我。
（二）有哪些书评？
1、推介性书评
是目前各类刊物中最常见的书评文体。它的 写作格式比较简单，先是作者和该书的内 容介绍，然后是溢美之词的堆砌。
2、评介性书评
即把书的内容吃透弄懂，梳理清楚各个知识 点，揣摩作者的写作理路，根据自己的阅 读经验进行适当点评。
3、研究性书评
即以作者的著述为客体，依据自己的学术功 底和知识背景，融汇其他的相关知识和书 籍资料，把书中阐发的问题引申开来，作 进一步的分析研究，力求找到新的启示， 构建一套新的解释逻辑。
3、文章中，可以引用他人原话，但必须注明 出处，不得大段不加思考地照搬别人成果， 否则得分较低。具体格式可参见《社会学 研究》、《社会》、《中国书评》、《读 书》、《二十一世纪》、《书屋》、《博 览群书》中所刊登的书评。
4、文章中，介绍所读书籍内容的文字不得超 过篇幅的3/4。余下的篇幅主要用于评论该 书，或者是进一步应用该书中所提到的某 些你感兴趣的问题或观点或视角，分析现 实社会中的现象。不必求全，但讲独到。 如此则得分较高。如能公开发表，则可得 满分。
一、课程作业要求
1、在至少精读一本与本课程有关的书籍基础 上，亲自撰写一篇读书报告或者书评。字 数不限。
关键是在阅读中思考，在思考中训练专业思 维，并尽量学会和掌握论文写作套路和相 关学术规范。
2、最好是阅读学术专著，而非通论性的教材。 尽量不要阅读文学作品，非要选择看文学 作品的话，必须从本专业视角评析。