百年风雨写春秋 永清一中-推荐下载

百年风雨写春秋

——永清县第一中学改革发展纪实

她是一位百岁老人，日月光华，历经风雨，铸就了凝重厚实性格。她是一位慈祥母亲，呕心沥血，敬业乐群，孕育了无数莘莘学子。她又是那样的青春年少，开拓创新，与时俱进，充满了无限生机与活力。她，就是矗立在京津腹地永清的一座知识殿堂——永清县第一中学，其前身是永清私立存实学堂，迄今已有近百年的历史。提起永清一中，在廊坊、在河北乃至京津，知晓的人无不竖起大姆指。

历尽百年风雨，铸就辉煌一中

在永清一中的荣誉展室中，“2005年全国中小学思想道德建设活动先

进单位”、“河北省高级中学示范校”、“全国中小学思想建设活动先进单位”、“河北省示范性普通高级高中”、“河北省教法改革先进集体”、“河北省

普教系统教学先进学校”、“河北省安全文明校园”、“河北省文明单位”、“河北省‘双合格'家庭教育工作先进集体”、“廊坊市先进集体”、“廊坊

市文明单位”、“廊坊市思想政治工作先进集体”、“廊坊市园林式单位”、“廊坊市园林式学校”、“廊坊市创建文明城市活动示范窗口”等一块块记载着学校荣誉的奖状、奖牌位列其间，永清一中的光辉业绩在这里得到了充分见证。

让我们穿越百年的时空隧道，去追溯那源头不息的神圣火种吧。1908年，英国人华北基督教会主教鄂方智和当地绅士朱幼园等人筹建学校，建成后命名为存实学堂，后改为“私立永清存实中学”。存实中学以“博文

约礼，敬业乐群”为校训，治学严谨，当时所设科目除了国文以外，还有英语、数学、物理、化学等，学堂的任课教师都是当时的教育名流，教学

质量京南有名。众多毕业生凭成绩考入当时北京大学、清华大学、燕京大学、辅仁大学。

学校经过多次更名，1972年，确定为河北省永清县中学，后改为河北省永清县第一中学。进入二十世纪九十年代，永清一中的发展步入快车道，素以“以人立校，以德兴校，以质强校”的办学理念，“民主、和谐、勉励、进取”的校风和“明德博文，勤奋自强”的校训出名。如今，学校占地从原先的50亩扩大到355亩，拥有教学班130个，学生由当初的不足

百人扩充到8000余人，教职工近500人。学校拥有教学楼、实验楼、教

职工宿舍、学生公寓等楼舍17幢、学生餐厅3个，校舍建筑面积已达120000平方米，学校规模目前廊坊最大。同时，投资近2000万元的现代

化教学技术设备改造工程基本完成，目前，学校拥有理化生实验室16个，使用全国最先进的仪器、设备，在廊坊乃至全省都处于领先水平；拥有交互式校园网络和远程教育网络各一套、微机房4个（学生用机200余台）、语音室6个、电子备课室3个、多功能电教室4个，卫生室3个；拥有篮球运动场16个、排球场4个，各种体育设施齐备。建筑面积8417平方米的图书馆大楼即将竣工投入使用，学生们又将得到一座提供知识琼浆的甘泉。

创建一流队伍，打造品牌一中

翻开永清一中光辉的历史长卷，其中一页显得格外光彩夺目：1992年至今，学校高考上线人数连续15年在廊坊市夺冠，被誉为“大学生的摇篮”。永清一中2003年廊坊市文科状元蔡莹被北京大学录取；2005廊坊市文科状元张珊又被北京大学录取；2006年赵秀川又获廊坊市文科状元。2010年廊坊市理科状元许春阳被清华大学录取。而且近几年高考中，永清一中重点和本科上线率继续保持全市重点中学领先地位。永清一中成功的

“秘诀”何在？

“打铁还需自身硬”。领导班子是学校工作的中枢，只有一支坚强有力、团结协作、凝聚实干、率先垂范、无私奉献的干部队伍，才能使学校工作开拓进取、不断创新、敢为人先。永清一中不断调整领导班子，一批批品德高尚、执着事业、年富力强、有着丰富教学、管理经验的教师被选进了领导班子。并对班子每一位成员提出了思想过硬、工作过硬、作风过硬的“三过硬”标准，制定出政治上不搞特权、工作上不搞武断、生活上不搞特殊的“约法三章”，使班子成员的整体素质不断提高，增强了拼搏进取、创优争先的改革意识和全心全意为人民服务的公仆意识。

永清一中的教师队伍始终保持着艰苦奋斗、奋勇争先的劲头。随着学校规模不断扩大，年轻教师不断补充进来，学校把建立一支高水平的教师队伍当作头等大事来抓。他们的办法是“内培、外引、走出去、请进来”。在内培上，他们实施“教师基本素质培训计划”、“中青年骨干教师和学科带头人培训计划”等措施。每年对新招聘的教师，在开学前进行一个月的培训，学习永清一中教学文件，进行学生管理及学生思想工作指导讲座，组织听老师讲示范课，进行备课辅导，选拔优秀青年教师上合格课。学校还出台了一系列优惠政策，鼓励青年教师进修提高学历，同时开展了传、帮、带活动，骨干教师随堂听课、随堂指导。此外，学校还加强教学视导和平时的课堂常规检查，开展了课堂评估、评优质课等活动，通过全校上下团结协作，青年教师的教学能力和业务水平得到大幅提升，一大批在教学工作中挑起了大梁。在永清一中，有一部被广大干部师生称作“法宝”的《教育教学规程》，可以说是一部较为完善的目标管理考核办法。2005年校长张润国到任永清一中，他明确提出了各项优惠条件向一线教师倾斜的指导思想，在永清一中《教育教学规程》基础上，不断补充完善，又先

后制定出《永清一中基础年级考核奖励办法》、《永清一中毕业班考核奖励办法》、《永清一中末位淘汰制实施细则》。由此广泛地引入了激励竞争机制，使得每名教师肩上都有了压力，工作热情和教学才智全部被激发出来，人人比学习、人人比工作、人人比奉献的“比、学、赶、超”之风空前高涨。

如果要深层次探究永清一中打造高品位教师队伍的秘密，那么培植各学科领域的教研高手就是很重要的一条。多年来，学校先后组织中层以上领导干部和骨干教师去先进学校考察学习，回来后结合学校实际研究制定教学改革方法和措施，先后总结出“五步教学法”、“目录教学法”、《课堂提问八原则》、《试卷讲评课要求》、《对题课要求》、《板书设计要求》等多项新教法，使课堂教学更加规范，效果非常明显。多年来，永清一中已涌现出韩益民等8名全国优秀教师，王振河、苗福增等22名省级优秀教师，靳西领、钟文钊、张会君等36名市级优秀教师，形成了一支先进教师为

代表的优秀教师队伍，为永清一中成就辉煌业绩打下了坚实基础。

在永清一中档案室里，存放着存实学堂的创建始末、存实学堂教师及历届毕业生记录表、永清一中80周年校庆等一些鲜为人知的历史资料。

其中有一本“名人录”，里面详细记载了部分老毕业生庆祝母校80年校庆时留下的签名和通讯地址等情况，还收藏了一些毕业生发来的贺信。在这些人当中，有的年近古稀，有的正值英年，有的生活在国内，有的旅居海外，其中不乏一些功成名就的专家、学者、教授。比较有名的如：曾任美国哈佛大学校长的郑栋、曾到法国讲学的河北师大教授王振昌等。据统计，自恢复高考以来，永清一中已为国家培养出各类优秀人才1.8万名，他们

从这里走向四面八方，遍布五湖四海，艳如桃李，灿若群星。

坚持育人为本，营建诚信一中