前响复合元音的发音

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韵母发音方法及示例

韵母发音方法及示例

韵母发音方法及示例1、单韵母(单元音)的发音:a[A]央低不圆唇元音口大开,舌尖微离下齿背,舌面中部微微隆起和硬腭后部相对。

发音时,声带振动,软腭上升,关闭鼻腔通路。

发音例词:打靶daba大厦dasha发达fa da马达mada喇叭laba哪怕na pao[]后中圆唇元音上下唇自然拢圆,舌身后缩,舌面后部隆起和软腭相对,舌位介于半高半低之间。

发音时,声带振动,软腭上升,关闭鼻腔通路。

发音例词:伯伯bobo婆婆popo默默momo墨pomoe[]后半高不圆唇元音口半闭,展唇,舌身后缩,舌面后部稍隆起和软腭相对,比元音略高而偏前。

发音时,声带振动,软腭上升,关闭鼻腔通路。

发音例词:隔阂gehe合格hege客车keche特色tese折射zjeshe这个zhegeI[i]前高不圆唇元音口微开,两唇呈扁平形,上下齿相对(齐齿),舌尖接触下齿背,使舌面前部隆起和硬腭前部相对,发音时,声带振动,软腭上升,关闭鼻腔通路。

发音例词:笔记biji激励jili基地jidi记忆jiyi霹雳pili习题xitiu[u]后高圆唇元音两唇收缩成圆形,略向前突出;舌后缩,舌面后部高度隆起和软腭相对。

发音时,声带振动,软腭上升,关闭鼻腔通路。

发音例词:补助buzhu读物duwu辜负gufu瀑布pubu入伍ruwu疏忽shuhux[y]前高圆满唇元音两唇拢圆,略向前突;舌尖抵住下齿背,使舌面前部隆起和硬腭前部相对。

发音时,声带振动,软腭上升,关闭鼻腔通路。

发音例词:聚居juju区域quyu屈居quju须臾wuyu序曲wuqu语序yuxuer[r]卷舌元音口自然打开,舌位不前不后不高不低,知前、中部上抬,舌尖向后卷,和硬腭前端相对,发音时,声带振动,软腭上升,关闭鼻腔通路。

发音例词:而且erqie儿歌erge耳朵erduo二胡erhuI[前][]舌尖前不圆唇元音口略开,展唇,舌尖和上齿背相对,保持适当距离。

发音时,声带振动,软腭上升,关闭鼻腔通路。

⑩复韵母1

⑩复韵母1

ou的发音要领
发音时,这里的起点o,要比单元音o舌位偏前,起音后舌 位像u的位置滑动,唇形逐渐收缩呈小圆形。ou是普通话 中舌位动程最短的复合元音。 单元音o——(口腔半闭,舌后缩,舌面后部隆起,舌面 两边微卷,舌面中部稍凹,上下唇自然拢圆) 单元音u——(口腔开度小,双唇收缩成圆形,稍向前突 出,中间留一个小孔,舌后缩,舌面后部高度隆起)
一个复韵母当中总有一段元音成分在发音过 程中,口腔开度最大,声音最响亮,而且发 音持续时间最长的。
9个 二合复韵母发音要领
ai.ei.ao.ou.ia.ie.ua.uo. üe
ai的发音要领
发音时,这里的起点a,要比单元音a发音偏前,发音后舌 位向 i 的方向滑动升高,重点原因实际是舌位比高元音i略 低的 i 。 单元音a——(口腔打开舌头自然放平,舌尖接触下齿龈, 双唇自然展开) 单元音i——(口微开,舌位前高,嘴角向两边咧开,舌尖 轻触下齿背)
ua的发音要领
这里的起点元音是后高圆唇u,舌位滑向央低元音a,唇形 逐渐由圆变展。 单元音u——(口腔开度小,双唇收缩成圆形,稍向前突 出,中间留一个小孔,舌后缩,舌面后部高度隆起) 单元音a——(口腔打开舌头自然放平,舌尖接触下齿龈, 双唇自然展开)。
uo的发音要领
这里的起点元音是后高圆唇u,舌位下滑到后半高元音。唇 形始终为圆唇,开始穿行收缩稍紧,收尾时唇形开度稍大。 单元音u——(口腔开度小,双唇收缩成圆形,稍向前突 出,中间留一个小孔,舌后缩,舌面后部高度隆起) 单元音o——(口腔半闭,舌后缩,舌面后部隆起,舌面 两边微卷,舌面中部稍凹,上下唇自然拢圆)
复韵母
如何说好复韵母
p41
复合元音韵母简称复韵母,是有两个或 者三个元音组合而成的。

简述复韵母的分类及发音特点

简述复韵母的分类及发音特点

简述复韵母的分类及发音特点复韵母的分类及发音特点如下:复韵母的分类:前响复元音韵母:包括ai、ei、ao、ou4个。

它们的发音特点是发音时,由第一个元音的发音状态开始,逐渐向第二个元音滑动。

后响复元音韵母:包括ia、ie、ua、uo、üe5个。

它们的发音特点是,前一个元音轻短,只表示舌位从那里开始移动,后一个元音响亮清晰。

中响复元音韵母:包括iao、iou(iu)、uai、uei4个。

它们的发音特点是,发音时,舌位由介音开始,向开头的元音和收尾的元音滑动,中间的元音较响亮。

复韵母的发音特点:发音时,舌位、口型需变化,并会出现鼻音尾韵和入声音节。

发音器官各部位肌肉紧张程度均衡,放松。

每个元音的清晰度可能会受到前后音节的影响,但本身是独立的音节。

韵母的分类如下:按结构特点分类:单韵母、复韵母、鼻韵母(有鼻韵尾的韵母叫鼻韵母)。

单元音韵母发音的特点是自始至终口形不变,舌位不移动。

普通话中单元音韵母共有十个:a、o、e、ê、i、u、ü、-i(前)、-i(后)、er。

复韵母由两个或三个元音结合而成的韵母叫复韵母。

普通话共有十三个复韵母:ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、üe、iao、iou、uai、uei。

根据主要元音所处的位置,复韵母可分为前响复韵母,中响复韵母和后响复韵母。

鼻韵母由一个或两个元音后面带上鼻辅音构成的韵母叫鼻韵母。

鼻韵母共有十六个:an、en、in、ün、ang、eng、ing、ong、ian、uan、üan、uen、iang、uang、ueng、iong。

按开头元音发音口形分类:开口呼(a、o、e等)、齐齿呼(i等)、合口呼(u等)、撮口呼(ü等),简称“四呼”。

韵母

韵母

二、单韵母
5.区分i与ü
比翼­——比喻 办理——伴侣 意见——预见 容易——荣誉
联系——连续
前面——全面
不洗——不许
不急——布局
集市——局势
通信——通讯
有气——有趣
迟疑——池鱼
6.绕口令
打南坡走过来个老婆婆, 俩手托着俩笸箩。 左手托着的笸箩盛的是菠萝, 右手托着的笸箩盛的是萝卜。 你说说, 是老婆婆左手托着的笸箩盛的菠萝多, 还是老婆婆右手托着的笸箩盛的萝卜多。 说的对,送给你一笸箩菠萝, 说的不对,罚你替老婆婆把盛菠萝的笸箩 和盛萝卜的笸箩送到大北坡。
ûe发音时,舌位由高迅速降至半高,改圆唇
为不圆唇。雀跃 quâyuâ
三.复韵母
3.中响复韵母的发音
iao发音时,舌位由高迅速降至最低,唇形由最
初的扁平转为大开,直到圆唇。
小桥 xiǎo qiáo 巧妙 qiǎo miào
iou发音时,舌位由高迅速降至半高,然后再次
升高;舌面由前向央元音移动,并且继续后移 至[u];唇形由扁平逐渐拢圆。
合口呼 u ua uo
撮口呼 ü
üe uai uei
普 通 话 韵 母 总 表
uan uen uang ueng
üan ün
二、单韵母
单韵母是由一个元音构成的韵母。
普通话共有十个单韵母:
a、o、e、 ê、i、u、ü -i(前)、-i(后)
舌面元音七个 舌尖元音二个
er
卷舌元音一个
单韵母的发音特点是:从发音开始到发音结 束,发音时舌位、唇形、开口度始终不变。 唇形是指发元音时嘴唇形状的圆展程度。
悠久 yōu
jiǔ
优秀 yōu xiù
三.复韵母

声母发音方法

声母发音方法

声母发音方法-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1(一)声母发音方法b双唇不送气清塞音p双唇送气清塞音m双唇鼻音f唇齿清擦音d舌尖中不送气清塞音t舌尖中送气清塞音n舌尖中鼻音l舌尖中边音g舌面后不送气清塞音k舌面后送气清塞音h舌面后清塞音j舌面前不送气清塞擦音q舌面前送气清塞擦音x舌面前清擦音zh舌尖后不送气清塞擦音ch舌尖后送气清塞擦音sh舌尖后清擦音r舌尖后浊擦音z舌尖前不送气清塞擦音c舌尖前送气清塞擦音s舌尖前清擦音(二)声母发音辨正及发音训练1.送气音和不送气音在普通话声母中,塞音(b,p;d,t;g,k)和塞擦音(j,q;zh,ch;z,c)有送气和不送气之分。

送气音比不送气音的气流要强而持久。

不同地区,存在不同问题,如下:(1)送气音不标准。

海南、广西、湖南、闽南部分地区的人发送气音有困难。

因此,这些地区的人要注意送气音的发音训练。

(2)混同二者的区别。

江浙、湖南等地的人,常常将一部分普通话读送气音的字读作不送气的“浊音”声母,山西、陕西的部分地区,把不送气的字读作送气的字,如“跪”读kui(晋中),“步”读pu(西安),“读”读tu(晋南),因此,这些地区的人要注意送气音和不送气音的区别训练。

2.唇齿音f的发音训练福建、广东潮州、海南文昌、湖南双峰以及湖北的沔阳、巴东等地的方言里没有唇齿音f(古无轻唇音),普通话中的f声母的字,在这些地区的方言口语(白读)中一般读作双唇塞音[p][p‘],而在书面语(文读)中一般读作擦音[x]或[h],江西南昌、湖南长沙方言中的唇齿音f,唇齿作用不明显,带有双唇摩擦,音值接近于双唇清擦音[Ф]。

学习普通话f声母发音要注意的是:上唇不要参与发音,发音时舌根不要抬高。

除音节fu、fo外,双唇不要拢圆,发音时自然展开。

3.舌面后音h的发音训练吴方言区闽方言区的人,读这个音的时候容易靠后,发成喉部擦音,纠正的时候,主要是防止舌头过于后缩而使舌面后部隆得太高。

元音

元音

I)简介:定义:气流振动声带,在口腔咽腔不受阻碍而形成的音叫元音。

特点:1、元音时,气流由咽腔到口腔自由流出,不受到明显的阻碍。

在发各种元音时,舌和唇也有一些变化,如舌头可前可后,可高可低,唇可开可较闭,可展可圆。

这样就改变着气流通道形状,调节气流,从而发出不同的元音。

如发[a]时,舌头位置较低,口较开,而发[i]时舌头位置较高,口较闭。

但即使在发舌头位置较高口较闭的元音时,虽然气流通道较为狭窄,但仍没有哪个部位形成明显的阻碍,气流可以不被闭塞、也不受摩擦地自由流出。

2、发元音时,发音器官的各部位肌肉均衡紧张。

由于发音时不是某一部位对气流构成特别的障碍,各部位肌肉紧张程度比较均衡。

3、发元音时,声带颤动。

所以,元音比较响亮。

4、发元音时,由于气流要冲击声带使之振动,所以气流较弱。

1)中文的发音是由拼音来构成,先读出了拼音,才能写出出汉字。

比如说中文有23个声母,和24韵母。

在拼音的系统中,有24个韵母,比如a、o、e、i、u、ü ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong er 但是在韵母中就分成了4类。

第一类:单韵母,单韵母有6个 a、o、e、i、u、ü第二类:复韵母,复韵母有8个 ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe第三类:鼻韵母,鼻韵母有9个 an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong第四类:卷舌韵母,卷舍韵母有1个 erII) 越南语的单元音和汉语的单元音韵母:1)发音相同或差不多相同的元音:(与越南相比,中国的发音在更高的声音水平)2)只在越南语中存在的:越南语中的元音:ô、ơ、â,ă, â,ư,汉语没有。

ô:发/o/音时,口腔开度较大,舌身往后缩,后舌面上升至半高程度,嘴唇收拢,呈中圆形,并稍向前撮出。

韵母发音训 练

韵母发音训 练

iou
悠久 yōu jiǔ 求救 qiú jiù
绣球 xiù qiú 旧友 jiù yǒu
优秀 yōu xiù 丢牛 diū niú
uai
外踝 wài huái 淮海 huái hǎi 元帅 yuan shuài 衰败 shuāi bài 拽住 zhuài zhù 徘徊 pái huái
uei
汇兑 huìduì 回味 huíwèi
劲( jìn)头—镜( jìng)头 因(yīn)而—婴(yīng)儿 海滨(bīn) —海兵(bīng)
恒(héng)星—红(hóng)星 征(zhēng)用—中(zhōng)用 龙灯(dēng)—隆冬(dōng) 耕(gēng)种—公(gōng)众 征(zhēng)程—忠(zhōng)诚 正(zhèng)视—重(zhòng)视
4
一、单元音韵母发音训练
(三) 绕口令练习
e
坡上立着一只鹅, (Pō shàng lì zhe yì zhī é,) 坡下就是一条河。 (Pō xià jiù shì yì tiáo hé。) 宽宽的河,肥肥的鹅, (Kuān kuān de hé,féi féi de é,) 鹅要过河,河要渡鹅。 (É yào guò hé,hé yào dù é。) 不知是鹅过河,还是河渡鹅。 (Bù zhī shì é guò hé,hái shì hé dù é。)
e—üe
切(qiè)实-确(què)实 猎(liè)取-掠(lüè)取 竹叶(yè)-逐月(yuè)
列(liè)表-略(lüè)表 日夜(yè)-日月(yuè) 午夜(yè)-五岳(yuè)
ia—ie
大家( jiā)-大街( jiē) 推下(xià)-推卸(xiè) 一架( jià)-一届( jiè)

现代汉语知识点集(上)

现代汉语知识点集(上)

现代汉语(上)绪论一.现代汉语1.定义:汉语是汉民族的语言,现代汉语是现代汉民族所使用的语言。

2.分类:①方言:北方、吴、湘、赣、客家、闽、粤方言②民族共同语:是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

语音第一节语音概说一.语音的性质1.定义:语音是人类发音器官发出来的有意义的声音。

2.属性:(1)物理属性:①音高:声音的高低,取决于发音体振动的快慢。

②音强:声音的强弱,与发音体振动幅度的大小有关。

③音长:声音的长短,取决于发音体振动时间的久暂。

④音色:又叫音质,指声音的特色,区别于其他声音的根本的特点。

取决于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。

发音体、发音方法、发音时共鸣器形状不同。

(2)生理属性:①呼吸器官(肺、动力)②喉头和声带(嗓子、声源)③咽腔、口腔和鼻腔(共鸣)(3)社会属性:语音的本质属性二.语音单位(一)音素1.定义:音素是从音色角度划分出来的最小的语音单位。

2.分类:①元音:元音是气流振动声带发出声音,经过口腔、咽头不受阻碍而形成的音素,又叫母音。

②辅音:辅音是气流经过口腔或咽头受阻碍而形成的音素又叫子音。

(二)音节1.定义:音节是由音素构成的语音片断,是听觉上自然感到的最小的语音单位。

2.注:汉语一个音节用一个汉字来表示,儿化一个音节用二个汉字表示。

(三)声、韵、调1.声母:位于音节前段,主要由辅音构成。

222.韵母:位于音节后段.由元音或元音加辅音构成。

293.声调:依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高型式。

4(四)音位1.定义:音位是按语音的社会属性(辨义功能)划分出来的,是一个语音系统中能够区别意义的最小的语音单位。

社会属性是决定音位的重要依据。

2.①韵母写成er,用作的尾的时候写成r。

儿童ertong,花儿huar。

②i行的韵母,前面没有声母的时候写成y③u行的韵母,前面没有声母的时候写成w④ü行的韵母。

前面没有声母的时候写成y,ü改成u⑤ü行的韵母跟声母j、q、x拼的时候,ü上两点也省路;但是跟声母n、l拼时,仍写成ü⑥ iou,uei,uen 前面加声母的时候.写成iu.ui.un.例如niu(牛) ,gui(鬼) ,lun(论)。

英语双元音发音规则

英语双元音发音规则

英语双元音发音规则双元音的一般特点是:1)由两个成分组成,发音时由一个元音向另一个元音滑动,发音过程口形有变化。

2)前重后轻,第一个成分发音响亮亮清澈,第二个成分较轻弱模糊。

3)前长后短,第一个成分发音较长,第二个成分发音较短。

合口双元音为: [ei] [ai] [ɔɪ] [au] [əu] [ei]发音要诀:舌尖抵住下齿,牙床半开半合。

双唇扁平,口形由[ e]向[ i ]滑动。

发音过程中下颚向上合拢,舌位也随之稍稍抬高。

[ai]发音要诀:将口张开略圆,舌后微升,舌尖向后收缩,由[ a ]平稳过渡到[ i ]音。

开始部分[ a ]是个前元音,和普通话“a”音相仿,但舌位更靠前,发音时舌尖必须抵住下齿。

[ɔɪ]发音要诀:双唇外突成圆形,发[ R ]音,逐渐过渡为双唇扁平分开,发[ i ]短音。

注意:开始部分舌位在[ R ] 和[ R: ]之间,由上述部分向[ i ]音滑动,由圆唇变成扁唇。

[au]发音要诀:将口张开略圆,逐渐合拢,双唇逐渐成圆形,不要一开始就把双唇收圆。

开始部分和[ ai ]中的[ a ]音相同,由[ a ]平稳过渡到[ u ]音。

滑动时双唇逐渐收成圆形,并把舌后部稍稍抬起。

[əu]发音要诀:口半开半圆,舌后微微上升,过渡成双唇成圆形,发英语字母” O” 的长音。

集中双元音为:[iə] [ɛə] [uə][iə]发音要诀:双唇张开,牙床由窄至半开,舌抵下齿逐渐过渡上卷,从[ i ]音过渡到[ E ]音。

发[ i ]时注意用扁平唇,嘴不要张得太大,以免发成[ æ ],[ e ]。

[ɛə]发音要诀:双唇张开后略圆,牙床张开一定宽度,舌尖卷上慢慢卷后。

[uə]发音要诀:双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,由[ u ]音很快向[ E ]滑动。

注意[ u ] 不要发成[ u: ]音,或普通话的“u”。

英语元音发音的诀窍

英语元音发音的诀窍

英语元音发音的诀窍英语元音是英语发音的基础之一,掌握好元音的发音能够让英语发音更加准确、流利。

元音的发音质量直接影响到英语发音的整体质量,因此学习并掌握元音的发音技巧是非常重要的。

1要掌握元音的分类。

英语元音分为三大类:前元音、中元音和后元音。

前元音包括[i],[e],[ɪ],这些元音发音时舌位较高,嘴唇向前突出。

中元音包括[ə],[ɪ],[ɔ],[ɒ],这些元音发音时舌位稍微下降,嘴唇稍微向两侧突出。

后元音包括[ɑ],[ɒ],[ɔ],[ʊ],[ə],这些元音发音时舌位较低,嘴唇突出程度更高。

了解元音的分类有助于我们更好地掌握它们的发音特点。

2要注意口型和舌位的变化。

元音发音的口型和舌位是关键。

例如,发前元音时,舌位要放在口腔中央,嘴唇要微微向前突出;发中元音时,舌位稍微下降,嘴唇稍微向两侧突出;发后元音时,舌位要抬高,嘴唇要突出程度更高。

这些细节变化对于准确发音至关重要。

3要掌握元音的长短。

英语元音有长短之分,长元音发音要长,短元音发音要短。

例如,[i:] 和[i] 分别代表长元音和短元音。

发长元音时,发音要清晰、稳定;发短元音时,发音要短暂、有力。

掌握好元音的长短有助于表达不同的语调和情感。

4要注意元音的吞吐。

有些英语单词中的元音会被吞掉,例如单词"uh-oh" 中的"uh" 经常被吞掉。

此外,有些单词中的元音发音比较轻,例如单词"about" 中的"o"。

掌握好元音的吞吐能够让英语发音更加自然、流利。

5多听多练是掌握英语元音发音的关键。

可以通过跟英语母语人士交流、观看英语电影、听英文歌曲等方式来提高自己的听力辨别能力和口语表达能力。

同时,可以在自己的日常生活中多加练习,不断巩固自己的发音技巧。

只有通过持续的学习和实践,才能真正掌握好英语元音的发音技巧,从而让英语发音更加准确、流利。

元音的发音

元音的发音

三、韵母的结构
普通话韵母的主要成分是元音。韵母的结构可以分为韵头、 韵腹、韵尾三个部分。
(一)韵头—是主要元音前面的元音,又叫介音。由i、u、ü 充当,发音总是轻而短,只表示韵母的起点。如ia、ua、üe、 iao、uan中的i、u、ü。
(二)韵腹—是韵母中的主要元音。充当韵腹的主要元音口腔 开度最大、声音最响亮。韵腹是韵母的主要构成部分,由a、o、 e、ê、i、u、ü、-i(前)、-i(后)、er充当。
• 发音时,口微开,圆唇(近椭圆)略向前突, 舌头前伸,舌面前部略隆起,舌尖抵住下齿背, 声带振动。软腭上升,关闭鼻腔通路。
• 发音例词: • 聚居jùjū 区域qūyù 屈居qūjū 须臾xūyú
序曲xùqǔ 语序yǔxù
前 不圆 圆
i
央 不圆
后 不圆 圆
u eo

半高 中 半低

⑧ er[ ] 卷舌、央、中、不圆唇元音
伯伯bbo婆婆ppo默默mm泼墨pm薄膜bm馍馍mmo发音时口半闭扁唇舌头后缩舌面后部略隆起舌面两边微卷舌面中部稍凹舌尖置于下齿龈后嘴角向两边微展声带振动
第二章 语音
第三节 韵母
一、元音的发音
• (一)单元音的发音
• 单韵母是由单元音充当的,普通话10个单韵母可
以分为舌面元音、舌尖元音和卷舌元音三类。
• er[ ]是在[ә]的基础上加上卷舌动作而 成。发音时,口腔自然打开(是a[Α]的 开口度的一半),扁唇,舌头居中央, 舌尖向硬腭中部上卷(但不接触),声 带振动。软腭上升,关闭鼻腔通路。
• 发音例词: • 而且érqiě 儿歌érgē 耳朵ěrduō • 二胡èrhú 二十èrshí 儿童értóng
第二、舌位的高低

复韵母辨正训练

复韵母辨正训练
• 假日到河滩上转转,看见许多孩子在放风筝。 一根根长长的引线,一头系在天上,一头系在地上, 孩子同风筝都在天与地之间悠荡,连心也被悠荡得 恍恍惚惚了,好像又回到了童年。
• 儿时的放风筝,大多是自己的长辈或家人编扎 的,几根削得很薄的篾,用细纱线扎成各种鸟兽的 造型,糊上雪白的绝版,再用彩笔勾勒出面孔与翅 膀的图案。通常扎得最多的是“老雕”“美人 儿”“花蝴蝶”等。
•☆
小猪扛锄头
• 小猪扛锄头,吭哧吭哧走。
• 小鸟唱枝头,小猪扭头瞅。
• 锄头撞石头,石头砸猪头。
• 小猪怨锄头,锄头怨石头。
•☆
买肉和买油
• 尤大嫂去买肉,冉大妈去买油,尤大嫂买肉 不买油,冉大妈买油不买肉。俩人集上碰了头, 尤大嫂请冉大妈到家吃炖肉,冉大妈请尤大嫂去 她家喝蜂蜜白糖加香油。
练习:作品9号
ao—ou(宽窄相对) 稻子—豆子 考试—口试 号叫—吼叫 小赵—小周 毛利—牟利 牢房—楼房
12字韵母绕口令
ai 戴奶奶爱买翟奶奶卖的白菜。 ei 谁背煤谁累黑妹背煤黑妹累。 ao 毛毛发高烧误了高考真糟糕。 ou 瘦猴替瘦狗偷楼后钩上的肉。
二、后响复韵母(共5个)
后响复韵母的特点是前轻后响。

——节选自冯骥才《国家荣誉感》
祝学习愉快!
拐 坏 外来 将帅
uei: u--e--i
(ui ——推tui)
微兑 嘴为 回归 兑水 收税 回嘴
中响复韵母特点中间响前后轻。 口形变化两次。
练习:
iao----iou 求教—求救 摇动—游动 药片—诱骗
uai----uei 怪人—贵人 怀乡—回乡 甩手—水手
四字词练习
咬文嚼字
雕虫小技 袖手旁观
发音特点——“动”:从一个元音滑向另一个 元音。

普通话的声母发音部位和发音方法分类

普通话的声母发音部位和发音方法分类

普通话的声母可按发音部位和发音方法进行分类, 归纳如下。

1 .1 .1 双唇音b p m b, 不送气塞( sè) 音。

p, 送气塞音。

m, 鼻音。

1 .1 .2 齿唇音f 上齿下唇, 擦音。

1 .1 .3 舌尖中音d t n l 舌尖和上牙床。

d, 不送气塞音。

t , 送气塞音。

n, 鼻音。

l , 边音。

1 .1 .4 舌根音g k h 舌根和硬腭软腭交界处。

g, 不送气塞音。

k, 送气塞音。

h, 擦音。

1 .1 .5 舌面音j q x 舌面和硬腭。

j , 不送气塞擦音。

q, 送气塞擦音。

x , 擦音。

1 .1 .6 舌尖后音zh ch sh r 舌尖和硬腭前端。

zh, 不送气塞擦音。

ch, 送气塞擦音。

sh, 清擦音。

r , 浊擦音。

Zh ch sh 是双字母, 即两个字母表示一个音素。

1 .1 .7 舌尖前音z c s 舌尖和上齿背。

z , 不送气塞擦音。

c, 送气塞擦音。

s , 擦音。

声母举例:b 波p 泼m 摸f 佛d 得t 特n 拿l 勒g 哥k柯h 喝j 鸡q 栖x 西zh 知ch 吃sh 师r 日z 资c 雌s 私八百bābǎi 评判píngpàn 谩骂mànmà丰富fēngfù得到dédào 贪图tāntú女奴nǚnú勒令lèlìng 巩固gǒnggù刻苦kèkǔ海涵hǎihán 积极īj íj铅球qiānqiú习性xíxìng 制止zhìzhǐ长春chángchūn 爽身shuǎngshēn 忍辱rěnrǔ栽赃zāi zāng 摧残cuīcán 三色sānsè1 .2 韵母1 .2 .1 单韵母: 只含一个元音, 没有动程, 即发音时舌位和唇形须保持一贯, 不能移动。

普通话4韵母

普通话4韵母

• 高频常用字: • 并且 应该 已经 英语 •青 明 定 听 行 • 学生 能 更 正 成
2.利用声韵拼合规律
• (1)d、t不与en相拼; • (2)f不与ong相拼; • (3)n和en相拼只有一个“嫩”,n与eng相 拼只有“能”; • (4)l不与en相拼; • (5)s与en相拼只有“森”,s与eng相拼只 有“僧”。 • (6)d、t不与in相拼。
i 、ü 的发音
u 的发音
元音舌位图里只显示舌面元音,除此外, 普通话里还有3个特殊的元音。 (1)舌尖前元音:是与舌尖前音z、c、s拼合的 元音; (2)舌尖后元音:是与舌尖后音zh、ch、sh、r 拼合的元音; (3)卷舌元音er,它只能单独构成音节,如: 二、儿、尔、耳、而。 • 北方方言区的同学:舌位太靠后 • 南方方言区的同学:舌位太靠前,卷舌不到位
4. iɑnɡ、uɑnɡ、uenɡ发音时,前面的 元音较短,只表示舌位从那里开始 运动,紧接着发ɑnɡ、enɡ。 iɑnɡ:洋枪 想象 良将 响亮 uɑnɡ:狂妄 装潢 矿床 双双 uenɡ:老翁 水瓮 蓊郁 嗡嗡 (注意与ong区别,迅速从圆唇过度到 展唇,保持微笑状) b p m f 永远不与onɡ拼 只与enɡ拼
ɑ 的发音
o 、e 的发音
ê 的发音
(5)i:前、高、不圆唇。 口腔开度最小,嘴角向两边展开成扁平状,上下齿接 近,声带振颤,气流通路狭窄,但不发生摩擦。 笔记、仪器、体力 (英语短元音比这个低,口腔开度略大些)。 (6)u:后、高、圆唇。 口腔开度小,双唇拢圆并稍前突,舌位自然后缩,声 带振颤,气流通路狭窄,但不发生摩擦。 鼓舞、互助、路途。 (发音过程中要尽量保持圆唇状态,不要在末尾放松) (7)ü:后、高、圆唇。 舌位和i相同,但双唇聚拢,稍圆,但不像u那样前突。 鱼、局、区域、语句、女婿(同上,及圆唇问题)

普通话声母发音分析

普通话声母发音分析

普通话声母的发音分析:b[p]双唇不送气清塞音双唇闭合,同时软腭上升,关闭鼻腔通路;气流到达双唇后蓄气;凭借积蓄在口腔中气流突然打开双唇成声。

发音例词:颁布bün bù板报bǎn bào 褒贬büo biǎn步兵bùbÿng 标本biüo bþn 辨别biàn biãp[p‘]双唇送气清塞音成阻和持阻阶段与相同。

除阻时,声门(声带开合处)大开,从肺部呼出一股较强气流成声。

发音例词:批评pÿpæng 偏旁piünpáng 乒乓pÿngpüng匹配pǐpâi 瓢泼piáopō偏僻piünpåm[m]双唇鼻音双唇闭合,软腭下垂,打开鼻腔通路;声带振动,气流同时到达口腔和鼻腔,在口腔的双唇后受到阻碍,气流从鼻腔透出成声。

发音例词:麦苗màimiáo 眉目mãimù门面mãnmiàn磨灭mèmiâ命名mångmæng 迷茫mæmángf[f]齿唇清察音下唇向上靠拢,形成间隙;软腭上升,关闭鼻腔通路;使气流从齿唇形成的间隙摩擦通过而成声。

发音例词:发奋füfân 反复fǎnfù方法füngfǎ仿佛fǎngfú肺腑fâifǔ丰富fýngfùd[t]舌尖中不送气清塞音舌尖抵住上齿龈,形成阻塞;软腭上升,关闭鼻腔通路;气流到达口腔后蓄气,突然解除阴塞成声。

发音例词达到dádào 带动dàidçng 单调dündiào当初düngchū道德dàodã等待dþngdàit[t‘]舌尖中送气清塞音成阻、持阻阶段与d 相同。

普通话单韵母、复韵母发音分析

普通话单韵母、复韵母发音分析

普通话单韵母、复韵母发音分析1.单韵母(单元音)的发音:ɑ[ᴀ]央低不圆唇元音口大开,舌尖微离下齿背,舌面中部微微隆起和硬腭后部相对。

发音时,声带振动,软腭上升,关闭鼻腔通路。

发音例词:打靶dǎbǎ大厦dàshà发达füdá马达mǎdá喇叭lǎbɑ哪怕nǎpào[o]后中圆唇元音上下唇自然拢圆,舌体后缩,舌面后部隆起和软腭相对,舌位介于半高半低之间。

发音时,声带振动,软腭上升,关闭鼻腔通路。

发音例词:伯伯bèbo 婆婆pèpo 默默mçmç泼墨pōmçe[ɚ]后半高不圆唇元音口半闭,展唇,舌位后缩,舌面后部隆起和软腭相对,比元音o略高而偏前。

发音时,声带振动,软腭上升,关闭鼻腔通路。

发音例词:隔阂ɡãhã合格hããɡ客车kâchý特色tâsâ折射zhãshâ这个zhâɡeä[ɛ]前中不圆唇元音口自然打开,展唇,舌尖抵住下齿背,使舌面前部隆起和硬腭相对。

发音时,声带振动,软腭上升,关闭口腔通路。

(韵母ä除语气词“欸”外单用的机会不多,只出现在复韵母ie、ûe 中。

)i[i]前高不圆唇元音口微开,两唇呈扁平形,上下齿相对(齐齿),舌尖接触下齿背,使舌面前部隆起和硬腭前部相对。

发音时,声带振动,软腭上升,关闭鼻腔通路。

发音例词:笔记bǐjå激励jÿlå基地jÿdå记忆jåyå霹雳pÿlå习题xætæu[u]后高圆唇元音两唇收拢成圆形,略向前突出;舌位后缩,舌面后部隆起和软腭相对。

发音时,声带振动,软腭上升,关闭鼻腔通路。

发音例词:补助bǔzhù读物dúwù辜负ɡūfù瀑布pùbù入伍rùwǔ疏忽shūh uû[y]前高圆唇元音两唇拢圆,略向前突;舌尖抵住下齿背,使舌面前部隆起和硬腭前部相对。

普通话 复合韵母

普通话 复合韵母

第一轮
ao
老姥姥问酒, 就着一块藕, 吃一口喝一口; 十个老头十盅酒, 就着十块藕, 吃十口喝十口。
第二轮
ei
贝贝飞纸飞机 菲菲要贝贝的纸飞机 贝贝不给菲菲自己的纸飞机 贝贝教菲菲折能飞的纸飞机
ai
买白菜,搭海带, 不买海带就别买大白菜: 买卖改,不搭卖, 不买海带也能买到大白菜。
区分ai和ei
排场--赔偿 摆布--北部 来生--雷声 区分ao和ou 稻子--豆子 高洁--勾结 老人--搂人 考试--口试 小赵--小周 烧了--收了 病号--病后 牢房--楼房 线袄--鲜藕 分派--分配 奈何--内河 埋头--眉头 小麦--小妹 卖力--魅力 再来--贼来
绕口令
比赛规则
• 以小组为单位进行比赛,每轮比赛各小组选出 一个代表,每人每次最多两次机会,一共两轮, 以两轮成绩之和为最后成绩。 • 小组代表在老师口令后开始,老师计时,在小 组代表读完时计时停止。在比赛过程中若出现词 语读音不正确,错一个字则加一秒,若在一则绕 口令中在若干处读错同一个字算一个字。 • 评分标准:计时的时间加上读音不正确所加的 时间
?思考:“由几个元音复合而成”和
“由几个音素复合而成”,这二者之间 的区别在哪里?
分类: 1、复合元音韵母(简称复韵母) 前响复韵母4个:ai、ei、ao、ou 后响复韵母5个:ia、ie、ua、uo、üe 中响复韵母4个:iao、iou、uai、uei
2、复合鼻尾音韵母(简称鼻韵母) 前鼻韵母8个:an、en、in、ün、ian、uan、 uen、üan 后鼻韵母8个:ang、eng、ing、ong、iang、 uang、ueng、iong
复合韵母—前响复韵母
主讲人:王辰烨
单韵母
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前响复合元音的发音
导读:前响复合元音的发音编者按:由于格式兼容问题,一些特殊字符未显示,会员请使用Doc版。

普通话中前响复合元音有4个:ai、ei、ao、ou。

发音的共同特点:1.元音舌位都是由低向高滑动2.开头的元音素响亮清晰3.收尾的元音音素轻短模糊,收尾的字母(或音标)只表示舌位移动的方向。

ai[]起点元音是比单元音a[A]舌位靠前低落圆唇元音a[],可以简称它为“前a”。

发音时,舌尖抵住下齿背,使舌面前隆起与硬腭相对。

从前“a”开始,舌位向的方向滑动升高,大体停在次高元音[i]。

ai 是前元音的音素复合,动程宽。

例:爱戴aidai采摘caizhai海带haidai开采kaicai拍卖paimai灾害zaihaiei[ei]
起点元音是前半高不圆唇元音e[e],实际发音舌位要靠后靠下,接近央元音[a]。

发音过程中,舌尖抵住下齿背,使舌面前部(略后)隆起对着硬腭中部。

舌位从e开始舌位升高,向i的方向往前高滑动,大体停在次高元音[i]。

ei是普通话中动程较短的复合元音。

例:肥美feimei妹妹meimei配备peibeiao[au]起点元音比单元音a[A]的舌位靠后,是个后低不圆唇元音,可简称为“a后”。

发音时,舌头后缩,使舌面后部隆起。

从“后a”开始,舌位向u(拼写作—o,实际发音接近u)的方向滑动升高。

收尾的—u(—o)音舌位状态接近单元音u,但舌位略低。

ao是后元音音素的复合。

例:懊恼aonao操劳caolao高潮gaochao骚扰saorao逃跑taopao早操zaocaoou[u] 起点元音比单元音o的舌位略高、略前,接近央元音[]或[],唇
形略圆。

发音时,从略带圆唇的央[]开始,舌位向—u的方向滑动。

收尾音—u比单元音u的舌位略低。

它是普通话复韵母中动程最短的复合元音。

例:丑陋choulou兜售doushou口头koutou漏斗loudou 收购shougou喉头houtou
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