河南省2019年语文四年级上册24 延安,我把你追寻练习卷C卷
四年级语文上册第24《延安,我把你追寻》课时练习题(含答案)
四年级语文上册第24《延安，我把你追寻》课时练习题（含答案）一、基础练习1．加点字的书写和拼音完全正确的一项是（）A．延．安（yán）春笋．（shǔn）B．矛．屋（máo）土炕．（kàng）C．明媚．（mèi）元旦．（dàn）2．下列词语书写正确的一项是（）A．昔日可惜措烛B．土炕抵抗坑洼C．澳秘奥洲粤语3．下列句子中没有语病的一项是()A．南京长江大桥是我国人民建造和设计的。
B．《延安，我把你追寻》的作者是祁念曾写的。
C．通过《为中华之崛起而读书》，使我深受启发，明白了落后就要挨打的道理。
D．学校操场北边墙上满是爬山虎。
4．把一片荒芜的南泥湾变成了“陕北江南”，成为大生产运动的模范的部队是（）A．王震领导的三五九旅B．杨成武和王平率领的红一军团二师四团C．徐向前指挥的红四方面军D．粟裕指挥的东北野战军5．追寻延安，就是追寻延安精神，什么是延安精神呢？正确的理解是()。
A．全心全意为人民服务的精神。
B．为崇高理想献身的精神。
C．革命队伍内互相关心、互相爱护的精神。
D．自力更生、艰苦奋斗的精神。
6．填写恰当的词语。
明媚翩翩归来温热茁壮成长金色满目琳琅叮咚顶天立地( )的春光( )的燕子( )的土炕( )的小树( )的阳光( )的电器( )的流水( )的脊梁7．给加点字词选择正确的义项将序号填在对应的括号内。
（1）“追寻”的意思有：A追随；跟随B跟踪寻找C指追求D追忆，回想。
不要追寻．．前人的脚印，而是追求他们的目标。
( )找出我们一生中最希望得到的东西，并立即着手去得到它，去追寻．．我们的目标。
( )延安，我把你追寻．．。
( )辉南农民历史学家周成自费追寻．．辉发部落后裔踪迹。
( )（2）“荒”的意思有：A 年成不好，收成不好 B 长满野草，或无人耕种 C 废弃 D 冷落偏僻荒．郊野岭( )业精于勤而荒．于嬉( )开荒．种地( )谷雨不雨，荒．年又遇( )8．按要求完成句子练习。
人教统编版四年级上学期语文第24课《延安,我把你追寻》同步练习C卷
人教统编版四年级上学期语文第24课《延安，我把你追寻》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础达标 (共6题；共47分)1. （6分）给下列划线字选择正确读音。
撑________船（chēnɡ zhǎng）作________坊（zuō zuó）溜________达（liūliù）一乘________轿子（chénɡ shènɡ）汴________梁（xiàbiàn）悠________闲（yōu yoū）2. （7分）看拼音写词语。
我来到了向往已久的“水上城市”威ní________sī________，坐上了船头和船shāo________微微向上qiào________起的小tǐnɡ________，小艇上的坐diàn________柔软舒服，船夫对小艇操zònɡ________自如。
打开船舱的窗lián________，看到其他小艇上许多孩子在保mǔ________陪下，可能去郊外呼吸新鲜空气；也有老人可能是乘坐小艇去教堂dǎo________告；远处可能是戏院散场了，人们坐上各自gù________定的小艇，cù________拥在一起的小艇在人们的huá________笑声和告别声中离开了mǎ________头。
我被这威尼斯独特的风景陶醉了。
3. （10分） (2019四上·龙岗期中) 选择恰当的词语填在横线上。
简陋简单简朴（1）他家很富有，可是生活却很________。
（2）这间办公室极其________，一张桌子，一把椅子，如此而已。
（3）李勇能做出这道难题，真不________。
4. （6分）选词填空。
（1）继续陆续连续①爸爸________三年被评为“先进工作者”。
人教部编版四年级上学期语文课文(七)第24课《延安,我把你追寻》同步练习C卷
人教部编版四年级上学期语文课文（七）第24课《延安，我把你追寻》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共7题；共43分)1. （8分）比一比，再组词难nán________nàn________闷mēn________mèn________将jiāng________jiàng________削xiāo________xuē________2. （6分）按要求填空。
“蓬”字按部首查字法先查________部，再查________画。
能组成词语________。
3. （10分）按拼音写汉字shàn zhǎo jǔmíjí dùjī________木________________笑 ________泽________丧 ________漫4. （10分）补写词语。
波________壮阔峰________雄伟 ________地而起奇________罗列形________万千 ________峰兀立怪石________峋连________不断5. （2分）根据古诗《望洞庭》回答问题。
诗中采用________的写作手法，把________比作________，________比作________，________比作________。
6. （3分）寓言是指带有劝喻或讽刺意味的故事。
下列文章中（）是寓言。
A . 牛郎织女B . 守株待兔C . 掩耳盗铃D . 宝莲灯E . 郑人买履7. （4分）判断下面的说法，用“正确”“错误”表示。
（1）《北京的春节》有的部分进行了详写，有的一笔带过，这样写对突出民俗特点很有好处。
（2）《腊八粥》一文主要通过对主人公八儿的语言描写体现八儿迫不及待地想吃腊八粥的情景。
部编版语文四年级上册24 延安,我把你追寻练习卷(含答案)
24 延安,我把你追寻基础达标1. 给下面加点的字注音。
延．安( )昔．日( )春笋．( )茅．屋( )土炕．( )奥．秘( )辉煌．( )明媚．( )2. 选字填空。
【炕坑抗】热(． )． (． )．争水(． )．【予茅矛】(． )．屋给(． )． (． )．盾3. 辨字组词延( ) 茅( ) 炕( )廷( ) 矛( ) 坑( )煌( ) 旦( ) 媚( )皇( ) 亘( ) 楣( )4. 词语搭配填空。
( )的小树 ( )的电器 ( )的茅屋( )的交响 ( )的理想 ( )的春光( )的太阳 ( )的脊梁 ( )的未来5. 根据意思写出相应词语。
1．形容轻快地跳舞,也形容动物飞舞。
( )2．(年轻人、孩子、动植物)强壮；健壮。
( )3．光辉灿烂；也指(成绩等)显著、卓著( )4．美玉,比喻优美珍贵的东西。
( )5．比喻新事物蓬勃涌现( )6. 根据《延安,我把你追寻》原文内容填空。
1．像( )的燕子,在追寻( )的春光；像( )的小树,在追寻( )和( )。
2．我们永远告别了( ),却忘不了( )。
3．航天飞机探索( ),电子计算机奏出( )；我们毫不犹豫丢掉了( ),却不能丢( )。
7. 根据《延安,我把你追寻》,理解课文内容填空。
1．诗的第二节中,连用了四个“追寻你”,其中第一个“你”代表____________；第二个“你”代表____________；第三个“你”代表____________；第四个“你”代表____________。
2．诗第四节中,“航天飞机”和“电子计算机”代表____________；“老牛破车”代表____________；“宝塔山”代表____________,也代表____________。
8. 按要求写句子。
1．如果一旦失去了理想,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好未来展翅飞翔?(变成陈述句)_____________________________2．一排排高楼大厦像雨后春笋一样拔地而起。
部编版四年级上册语文第24课《延安,我把你追寻》课时练(含答案)
部编版四年级上册语文24.延安，我把你追寻课时练一、选择题1．本诗第一小节“像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光”运用的修辞方法是（）A．夸张B．比喻C．反问D．对比2．下列词语书写正确的一项是（）A．昔日可惜措烛B．土炕抵抗坑洼C．澳秘奥洲粤语3．下列句子中，意思与其他三句不同的一项是( )。
A．同学之间怎能不互相关心呢？B．同学之间不应该互相关心。
C．同学之间难道不应该互相关心吗？D．同学之间应该互相关心。
4．下列词语搭配有错误的一项是()。
A．追求理想发表讲话明媚的春光B．追赶信念探索奥秘破旧的茅屋C．追寻光明演奏乐曲温热的土炕5．追寻延安，就是追寻延安精神，什么是延安精神呢？正确的理解是()。
A．全心全意为人民服务的精神。
B．为崇高理想献身的精神。
C．革命队伍内互相关心、互相爱护的精神。
D．自力更生、艰苦奋斗的精神。
二、填空题6．如果你的朋友对读书不感兴趣，你会用“______”这句名言来劝说他。
7．在括号里填写合适的修饰词。
（__________）的小树（__________）的茅屋（__________）的土炕（__________）的交响（__________）的春光（__________）的太阳8．课文内容梳理诗歌中“高楼大厦、家用电器”代表的是（______________），“破旧的茅屋”代表的是（________________），“老牛破车”代表的是（___________________）。
三、现代文阅读课内阅读。
延安，你的精神灿烂辉煌！（）一旦失去了你啊，那（）仿（拂佛）没有了灵魂，怎能向美好的（未末）来展翅飞翔？啊！延安，我把你追寻，追寻信念，追寻金色的理想；追寻温暖，追寻明媚的春光；追寻光明，追寻火红的太阳！9．用“√”画出文中的括号里正确的汉字。
10．在文中括号里选择正确的关联词。
（）A．只要……就……B．无论……都……C．如果……就……11．找出文中的一句反问句，再改为陈述句。
部编版语文四年级上册24延安-我把你追寻练习卷
部编版语文四年级上册24 延安，我把你追寻练习卷一、填空题二、信息匹配4．聪聪写了一段读后感，请选择合适的词语将其补充完整。
伟大的延安精神，是中华民族宝贵的精神财富。
阅读时，我感受到革命先辈们坚定的理想（信心信念）。
他们全心全意为人民服务，让广大人民群众感受到了党和国家带来的（温暖温和）。
作为一名少先队员，我一定要学习延安精神，弘扬延安精神，让延安精神永放光芒。
三、句子训练5．请仿照示例，运用反问和比喻的修辞手法，围绕延安精神展开仿写。
示例：一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？四、诗词曲鉴赏读书会上，你想朗诵下面这首现代诗，请认真阅读诗歌内容并回答各题。
阳光，阳光——忆重回延安，乘机到延安上空时刻……叶延滨满天都是一片金黄遍地都是一片金黄银色的机翼也闪射金色的光金色的阳光涌满机舱其实，这里不叫黄土高原这里就是贮藏阳光的库房……难怪小米是金黄的一粒粒金砂是温馨的阳光难怪大豆是金黄的一粒粒珍珠是甜蜜的阳光难怪这大地是金色的这是阳光沉淀的矿床不忘我们在这里耕耘耕耘是开采历史的阳光不忘我们在这里收获收获是采摘奉献的阳光难怪我们皮肤是金黄的我们的根深扎在高原上……高原太阳啊，阳光来自何方——看哪，阳光来自天上望哪，阳光来自塬上想啊，阳光来自心上不忘初心，我们一次次起航每个延安人都揣着颗太阳6．诗歌中“阳光来自天上”的“阳光”是指，“阳光来自塬上”的“阳光”是指，“阳光来自心上”的“阳光”是指。
（语文要素：关注主要人物和事件，学习把握文章的主要内容）7．朗读这首现代诗最后一节时，应采用的语调是（）A．舒缓B．激昂C．平实D．深沉8．诗歌表达了作者什么样的情感？9．课文与本文同样是写延安，两者所展现的内容与情感有什么不同？参考答案：1．茅kàng dàn 媚【详解】本题考查对汉字和字音的识记。
解答本题，首先要把拼音读准，知道要写的汉字是什么，然后写出正确的汉字，写完后再读一读，看看是否正确。
部编版四年级语文上册第七单元24课《延安,我把你追寻》同步练习题(含答案)
部编版四年级语文上册第七单元24课《延安，我把你追寻》同步练习题（含答案）一、积累运用1.给画线字选择正确的读音。
延________（yán yàn）安一旦________（dàn dān）辉煌________（huāng huánɡ）春笋________（sǔn shǔn）奥________（ào ao）秘茅________（máo mào）屋昔________（xīxì）日明媚________（mèi mìe）2.选字填空。
[炕坑抗] 热________ ________争水________[予矛茅] ________屋给________ ________盾3.比一比，组词语。
延________ 昔________ 笋________ 茅________ 炕_______廷________ 错________ 君________ 矛________ 抗_______4.字词乐园。
（1）照样子写词语。
追寻理想追寻________ 追寻________探索奥秘探索________ 探索________（2）在横线上填上恰当的词语。
________的交响________的未来________的理想________的春光________的太阳________的流水5.写出下列句子运用的修辞手法。
（1）一量失去了你啊。
那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？________（2）追寻信念，遍寻金色的理想；追寻温暖，追寻明媚的春光；追寻光明，追寻火红的太阳！________6.追寻延安，就是追寻延安精神，什么是延安精神呢？正确的理解是( )。
A. 全心全意为人民服务的精神。
B. 为崇高理想献身的精神。
C. 革命队伍内互相关心、互相爱护的精神。
D. 自力更生、艰苦奋斗的精神。
7.根据课文内容判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。
部编版小学四年级语文上册第七单元第24课《延安,我把你追寻》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学四年级语文上册第七单元第24课《延安，我把你追寻》课后作业及答案1.用“√”选出加点字的正确读音。
延．安（yán yān）辉煌．（huán huáng）春笋．（sǔn shǔn）土炕．（kàng kēng）2.在括号里填入恰当的词语。
（）的茅屋（）的土炕（）的交响（）的脊梁3.品读句子，完成练习。
啊！延安，我把你追寻，追寻信念，追寻金色的理想；追寻温暖，追寻明媚的春光；追寻光明，追寻火红的太阳！（1）每个分句都有两个“追寻”，后一个“追寻”是对前一个“追寻”的（）。
A.强调B.重复C.进一步说明D.扩展（2）这句话主要运用的修辞手法是。
请仿照这种修辞手法写一句话：4.根据课文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）课文第四节中用“航天飞机”和“电子计算机”代表现代化，“老牛破车”代表过去落后的生产条件，“脊梁”代表延安精神。
（）（2）诗人很想念过去的苦日子，想体验过去的茅屋和土炕。
（）（3）课文多次提到“追寻”，抒发了追寻延安精神的迫切心情。
（）5.阅读诗歌，完成练习。
我爱这土地假如我是一只鸟和那来自林间的无比温柔的黎明……我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：——然后我死了，这被暴风雨所打击着的土地，连羽毛也腐烂在土地里面。
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，为什么我的眼里常含泪水？这无止息地吹刮着的激怒的风，因为我对这土地爱得深沉……（1）画“”的句子运用的修辞手法是（）。
A.夸张B.反复C.排比（2）这篇诗歌写于1938年，“被暴风雨所打击着的土地”指的是（）。
A.当时这片土地气候恶劣，经常发生暴风雨B.当时国家多灾多难，饱受磨难（3）关于诗歌内容，说法正确的一项是（）。
A.诗歌描写了鸟儿的歌唱，表达了对大自然的热爱B.诗歌通过写一只鸟儿对土地的热爱，表达了自己的爱国之心C.诗歌通过写一只鸟儿对土地的热爱，表达了自己对故乡的怀念参考答案1.yán huáng sǔn kàng2.示例：破旧温热美妙顶天立地3.（1）C（2）排比示例：啊，祖国，我为你骄傲！为你的强大骄傲，为你的幅员辽阔骄傲，为你的悠久历史骄傲，为你的璀璨文明骄傲……4.（1）√（2）×（3）√5.（1）C（2）B（3）B部编版小学四年级语文上册第七单元第24课《延安，我把你追寻》课后作业及答案一、用“√”给加点字选择正确的读音。
部编版四年级语文上册24延安,我把你追寻同步检测(含答案)
24*. 延安，我把你追寻厚积薄发1. 选择加点字读音有误的一项是（）。
A.延．安（yán ）昔．日（xī）B.竹笋．（sǔn ）茅．房（máo ）C.元旦．（dàn ）热炕．（kàng ）D.琳．琅（lín ）明媚．（mài ）2. 根据要求写词语。
（1）读着“像翩翩归来的燕子，在追昔日的春光”这个句子时，由“翩翩归来”我想到了结构相似的词语：、和。
（2）“顶天立地”含有“天”和“地”，像这样的四字词语还有、和。
3. 一边读，一边选择。
（1）与“满目琳琅”意思相近的词语是（）。
A.金碧辉煌B.美不胜收C.眼花缭乱D.五彩缤纷（2）“航天飞机探索宇宙的奥秘，电子计算机走出美妙的交响”这句话中“探索”与（）意思最相近。
A.思索B.探求C.索取D.探望4.根据要求完成句子练习。
（1）延安的精神灿烂辉煌。
改成感叹句：（2）人没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？改成不带问号的句子：（3）照样子，仿写句子。
例：延安精神如一盏明灯，照亮了中国人前进的道路。
延安精神像，。
阅读迁移5.一边读，一边完成练习。
航天飞机探索宇宙的奥秘，电子计算机奏出美妙的交响；我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。
（1）用“/”划出这段诗的正确节奏。
（2）把这段话中所提到的事物与它们代表的含义用线连起来。
航天飞机过去的落后宇宙延安的精神老牛破车新科技、现代化事物脊梁无限的空间（3）朗读这段诗时的语调是的，饱含着的情感。
正确选项是（）A.高昂自豪B.低沉赞美C.平淡激动D.疑问骄傲1.D2.（1）落落大方津津有味勃勃生机（2）开天辟地昏天黑地花天酒地3.（1）B（2）B4.（1）延安的精神是多么灿烂辉煌啊！（2）人没有了灵魂，不能向美好的未来展翅飞翔。
（3）一座台阶，指引人们迈向更高的山峰。
5.（1）航天飞机/探索/宇宙的奥秘，电子计算机/奏出/美妙的交响；我们/毫不犹豫/丢掉了/老牛破车，却不能/丢/宝塔山/顶天立地的脊梁。
部编版语文四年级上册24 延安,我把你追寻练习卷 (新编)
部编版语文四年级上册24 延安，我把你追寻练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 在括号里填入合适的词语。
雪白的（______）长长的（______）（______）机器雪白的（______）长长的（______）冲毁（______）2 . 形近字组词。
柏（）据（）彩（）泊（）剧（）踩（）机（）直（）坪（）饥（）值（）坛（）3 . 给下面的多音字组词。
二、语言表达4 . 按要求完成句子练习。
1．许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
（缩写句子）_____________________________2．即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。
（用加点的词造句）________________________________3．纺织娘在屋前的瓜架上叫起来。
（改为拟人句）_________________________________4．天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，是了他们的好友。
（改为排比句）____________________________________三、现代文阅读阅读短文，回答问题。
失去记忆的老人在斯德哥尔摩东城一条街道上，（时常时刻）能看到一位老人。
他站立在街角，昂首挺胸，目视前方，像一尊雕塑。
我一到瑞典，人们就（倡议建议）我去看看这“街头一景”。
那是立春后的一个早晨，我（竟然果然）在那个街角看到了他。
在我驻足的一两分钟里，他向右踱着碎步，头偏向右方，做着“向右看齐”的动作，然后又甩过头，保持立正的姿势。
那天正赶上下雨，他（既即）没穿雨衣，也没打雨伞，雨水顺着他的头发流到面颊上，但他似乎根本不知道下雨。
我立刻将伞撑到他的头顶上，直到雨住了，才离开。
他始终没说一句话，甚至没看我一眼。
入冬后，我又经过那条街。
天上飘着雪花，这位上了年（纪记）的老人站在那儿，一动不动，帽子上落满了雪，胡须上挂着银白的霜花，活像一位圣诞老人。
2019-2020学年人教部编版语文四年级上册24 延安,我把你追寻练习卷
2019-2020学年人教部编版语文四年级上册24 延安,我把你追寻练习卷学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________一、填空题1. 写近义词。
破旧——（_______）? 昔日——（_______）?? 追寻——（________）温热——（_______）? 奥秘——（_______）?? 灿烂——（________）二、信息匹配2. 填写恰当的词语。
明媚翩翩归来温热茁壮成长金色满目琳琅叮咚顶天立地（____________）的春光（_____________）的燕子（____________）的土炕（_____________）的小树（____________）的阳光（_____________）的电器（____________）的流水（_____________）的脊梁三、填空题3. 根据课文内容填空。
1.啊，延安，我把你追寻，追寻（___________________），追寻（__________________）。
追寻（___________________），追寻（___________________）。
追寻（___________________），追寻（___________________）。
2.像翩翩归来的燕子，在追寻（_______________________）；像（_____________________），在追寻（________________________）。
3.诗的第二节中，连着用了四个“追寻你”，其中第一个“你”代表（_____）；第二个“你”代表（____________）；第三个“你”代表（_________）；第四个“你”代表（________________）。
4.诗的第四节中，“航天飞机”和“电子计算机”代表（_______________）；“老牛破车”代表（________________）；“宝塔山”代表（____________）；也代表（__________________）。
2019秋部编版统编版四年级语文上册24 延安,我把你追寻 一课一练及答案
第一课时一、给加点字注音。
yán xīsǔn máo huáng dàn mèi延．安昔．日春笋．茅．屋辉煌．一旦．明媚．二、在括号里填写合适的修饰词。
（）的小树（）的茅屋（）的土炕（）的交响（）的春光（）的太阳一、延安---yán 昔日--- xī春笋---sǔn 茅屋---máo 辉煌---huáng 一旦---dàn 明媚mèi二、茁壮成长破旧温热；美妙明媚火红第二课时一、根据课文内容填空。
A.当年党中央毛主席对中国革命的正确领导。
B.大生产运动中所体现的自力更生、艰苦奋斗的革命精神C.毛主席等中央领导同志在这里从事的革命活动D.人们在延安度过的革命岁月1.第二节中，连着用了四个“追寻你”，其中第二个“你”代表（）；第一个“你”代表（）；第三个“你”代表（）；第四个“你”代表（）；A.代表过去落后的生产条件B.现代化C.延安精神。
2.诗的第4节中，“航天飞机”和“电子计算机”代表（），“老牛破车”代表（）；“宝塔山”代表代表（）。
二、课内阅读。
延安，你的精神灿烂辉煌！啊！延安，我把你追寻，（）一旦失去了你啊，追寻信念，追寻金色的理想；那（）仿（拂佛）没有了灵魂，追寻温暖，追寻明媚的春光；怎能向美好的（未末）来展翅飞翔？追寻光明，追寻火红的太阳！1.用“√”画出文中的括号里正确的汉字。
2.在文中括号里选择正确的关联词。
（）A.只要……就……B.无论……都……C.如果……就……3.找出文中的一句反问句，再改为陈述句。
反问句：陈述句：4..仿照第二小节的格式，续写句子。
追寻，追寻！5.我们中国人的后代一直追寻着延安精神，那么我们应该怎样把这种精神发扬光大呢？一、1.D C B A 2.B A C二、1.佛未 2.C 3.那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？4.示例1：追寻坚持,追寻自己的梦想。
人教部编版四年级上学期语文课文(七)第24课《延安,我把你追寻》同步练习C卷
人教部编版四年级上学期语文课文（七）第24课《延安，我把你追寻》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共7题；共43分)1. （8分）看拼音，写汉字。
jǐ tiān xuéhuìměi jǐng________________________2. （6分） (2018五下·云南期末) 比一比，再组词假jiǎ________jià________传chuán________zhuàn________和hé________hè________huó________3. （10分）把下列词语补充完整，并按要求完成练习。
（1）把下面的四字词语补充完整。
失魂落________ 震耳________聋千变万________ 满天________斗得________扬扬________声痛哭迫不________待一如既________（2）她因发表了一篇文章而________。
（3）他________地把这个好消息告诉了妈妈。
4. （10分）给下列词语中的划线字注音________________________________高颧骨两鬓斑白合不拢眼佐料5. （2分）指出下列句子所运用的描写方法。
（填序号）A．动作描写 B．心理描写 C．外貌描写D．环境描写 E．语言描写 F．神态描写（1）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。
________（2） "孩子，做人应该讲信用，不能失信于人。
"爸爸对我说。
________（3）海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
________（4）就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。
人教统编版四年级上学期语文第24课《延安,我把你追寻》同步练习C卷
人教统编版四年级上学期语文第24课《延安，我把你追寻》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础达标 (共6题；共47分)1. （6分）拆一拆，读一读。
qun→________________ pin→________________ xun→________________ zun→_____________ ___【考点】2. （7分）看拼音，写字词。
kě yǐkě shìdōng fāng dōng miàn________以________________方________面【考点】3. （10分）我会选择合适的词语填空。
A．欢乐B．欢笑C．高兴D．快乐①同学们________着走出教室。
②同学们________地走出教室。
③教室里传出同学们________的歌声。
④“六一”儿童节，同学们多么________！【考点】4. （6分）写出下列词语的反义词。
安静——________ 细长——________【考点】5. （3分）下列句子说法有误的是（）(多选)。
A . 本课的作者是美国作家马克•吐温。
B . 本课由《汤姆•索亚历险记》这部名著的梗概和“找到汤姆和贝奇”这个精彩片断组成。
C . 梗概围绕“历险”，写了汤姆的四次历险。
D . 课文中几次历险纯粹是孩子的游戏。
E . 精彩片断讲述的是汤姆和贝奇从迷路的山洞返回家后的故事。
【考点】6. （15分） (2020四下·龙华期末) 按要求完成句子（1）缩写句子。
晓玥的背包里装着各种各样好玩的东西。
（2）改为转述句。
小明的妈妈说:“王老师，麻烦转告小明，我放学后在校门口等他。
”（3）读句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。
例子：如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。
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河南省2019年语文四年级上册24 延安，我把你追寻练习卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、填空题
1 . 根据课文第三小节加上合适的词语，使诗意更具体。
风中的____是绿色的，
雨中的____是绿色的，
水中的____是绿色的，
阳光下的____也是绿色的。
2 . 看拼音，写词语。
dīng zhǔfēn fùgāo bǐng bēng tāwéi dú
（______）（______）（______）（______）（______）
huī huángài mùxiāo huǐfù jīng qǐng zuì
（______）（______）（______）（______）
3 . 理解划线词语，并写句子
1、小蚂蚁从四面八方的草丛里走拢来了。
_________________________
2、抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。
_________________________
二、语言表达
4 . 句子大观园。
(1)玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人之一。
(修改病句)
___________________________________________________
(2)在天安门前璀璨的华灯下，我想起了这位亲爱的战友来。
(改为双重否定句)
_________________________________________________
(3)所有的对联都洋溢着革命的乐观精神。
(缩句)
_____________________________________________________
(4)为是其智弗若与？曰：非然也。
(翻译句子)
____________________________________________________
三、信息匹配
5 . 选字组词
板版返
（1）（）回（）面黑（）
篇遍骗
（2）诗（）受（）（）布
秘密
（3）（）书茂（）机（）
槽糟遭
（4）水（）（）糕（）遇
四、诗词曲鉴赏
课外类文阅读。
回延安（节选）
贺敬之
二十里铺送过柳林铺迎，
分别十年又回家中。
树梢树枝树根根，
亲山亲水有亲人。
羊羔羔吃奶眼望着妈，
小米饭养活我长大。
东山的糜（méi）子西山的谷，
肩膀上的红旗手中的书。
手把手儿教会了我，
母亲打发我们过黄河。
革命的道路千万里，
天南海北想着你……
6 . 这部分诗歌主要写了（）
A．回延安，激动满情怀。
B．忆延安，圣地养育我。
C．会亲人，欢聚话今昔。
D．逛新城，旧貌换新颜。
7 . 诗中的“母亲”是指________，这里运用了________的修辞手法，表达了诗人________________的深厚感情。
8 . 哪一句诗强调了“我”和“延安母亲”的血肉联系？用“”画出来。
9 . 作者选取了________________、________________、________________、________________四种典型事物，
概括了当年热火朝天的生活。
10 . 从幼儿园毕业已经很多年了，你能仿照诗歌，抒发对幼儿园同学和老师的思念之情吗？
_______________
参考答案
一、填空题
1、
2、
3、
二、语言表达
1、
三、信息匹配
1、
四、诗词曲鉴赏
1、。