大不文明行为的调查问卷
大学失德行为调查问卷模板
尊敬的同学:您好!为了更好地了解大学生失德行为的表现、成因及影响,我们特此开展此次调查。
本问卷采取匿名方式,所有数据仅用于学术研究,请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 性别:(1)男(2)女(3)其他2. 年级:(1)大一(2)大二(3)大三(4)大四(5)研究生及以上3. 专业:4. 家庭所在地:城市/农村二、失德行为表现以下列出了几种常见的失德行为,请您根据自身经历进行选择(可多选):1. 学术不端行为(1)抄袭他人作业或论文(2)考试作弊(3)篡改实验数据(4)剽窃他人研究成果(5)其他(请具体说明:_________)2. 诚信缺失行为(1)考试作弊(2)抄袭他人作业或论文(3)借他人财物不还(4)虚假宣传个人信息(5)其他(请具体说明:_________)3. 人际交往失德行为(1)恶意中伤他人(2)背后议论他人(3)欺骗他人(4)利用他人(5)其他(请具体说明:_________)4. 公共道德失范行为(1)在公共场所大声喧哗(2)乱扔垃圾(3)随意破坏公共设施(4)欺骗消费者(5)其他(请具体说明:_________)5. 其他失德行为(请具体说明:_________)三、失德行为成因分析请您根据以下选项,选择您认为可能导致失德行为的主要原因(可多选):1. 个人因素(1)道德观念薄弱(2)法律意识淡薄(3)心理素质差(4)家庭教育缺失(5)其他(请具体说明:_________)2. 学校因素(1)教育管理不到位(2)课程设置不合理(3)校园文化氛围不良(4)师资力量不足(5)其他(请具体说明:_________)3. 社会因素(1)社会风气不正(2)竞争激烈(3)就业压力(4)网络环境复杂(5)其他(请具体说明:_________)四、调适对策建议请您针对以上失德行为,提出您认为有效的调适对策(可多选):1. 加强道德教育(1)开设道德课程(2)举办道德讲座(3)开展道德实践活动(4)加强家庭教育(5)其他(请具体说明:_________)2. 完善法律法规(1)制定更严格的学术规范(2)加大对失德行为的惩罚力度(3)加强校园监管(4)提高违法成本(5)其他(请具体说明:_________)3. 优化校园文化(1)营造良好的学术氛围(2)加强师生交流(3)举办丰富多彩的校园活动(4)提高学生的社会责任感(5)其他(请具体说明:_________)4. 加强心理健康教育(1)开设心理健康课程(2)开展心理健康咨询(3)提高学生的。
校园不文明行为调查问卷
校园不文明行为调查问卷
学校是我家,文明靠大家。
创造和谐文明的校园环境,营造健康的学习、生活、工作氛围,是我们广大师生的共同心愿和责任。
本次调查旨在通过对我校存在的不文明行为的了解,使大家减少或杜绝不文明行为,从而掀起讲文明、树新风的热潮。
请认真填写问卷,在下列15项不文明行为中选出您认为最不文明的10项,选择时在所选项后以1-10的数字标明,不选的空白即可;如有其他,可在16项中以文字形式表述。
您的性别:A男
1.机动车乱停、乱压,超速行驶,乱鸣喇叭。
( 1 )
2.公共场所吸烟。
()
3.随地吐痰、乱扔垃圾,上完厕所不冲。
()
4.践踏草坪,折损树枝,破损、钻越栅栏。
( 2 )
5.在教室墙壁、桌椅上乱涂乱画,毁坏公共设施。
()
6.浪费水电、纸张、粮食等。
( 3 )
7.占用公共空间堆放杂物,自行车。
( 4 )
8.在教学行政区和学生生活区不分时段遛狗。
( 5 )
9.买饭、进电梯插队、拥挤,不礼让。
()
10.在教室、会场、图书馆等公共场所大声喧哗、接打电话。
()11.在教室、会场、图书馆等公共场所吃东西。
( 6 )
12.在宿舍区打闹、酗酒,影响他人。
( 7 )
13.在图书馆、食堂、自习室长时间占座不用。
( 8 )
14.在公共场所情侣举止过分亲密。
( 9 )
15.上课迟到、缺勤、睡觉、随意交谈。
( 10 )
16.你看到校园其他不文明现象。
()
感谢您对校园文明建设的支持和配合!。
学校文明现象调查问卷模板
尊敬的师生们:您好!为了更好地了解我校的文明现象,加强校园文明建设,提高全体师生的文明素养,我们特开展此次问卷调查。
本问卷采用匿名方式,所有数据仅用于统计分析,请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年级:()一年级()二年级()三年级()四年级()五年级()六年级3. 您所在的班级:二、校园环境1. 您认为校园环境整体状况如何?()非常好()较好()一般()较差()很差2. 您是否经常在校园内看到乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为?()否3. 您认为校园内的绿化情况如何?()非常好()较好()一般()较差()很差4. 您是否满意校园内的公共设施(如:厕所、饮水机、座椅等)的维护状况?()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意三、学生行为规范1. 您认为学校对学生行为规范的教育效果如何?()非常好()较好()一般()较差()很差2. 您是否经常在校园内看到学生排队等候、遵守交通规则、爱护公物等文明行为?()是3. 您认为学生在课堂上的纪律表现如何?()非常好()较好()一般()较差()很差4. 您是否满意学生在课间休息时的文明行为(如:不追逐打闹、不乱扔垃圾等)?()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意四、教师行为规范1. 您认为教师队伍的整体素质如何?()非常好()较好()一般()较差()很差2. 您是否满意教师的教学态度和教学方法?()非常满意()满意()不满意()非常不满意3. 您认为教师在课堂上的言行举止是否符合文明规范?()非常符合()符合()一般()不符合()非常不符合4. 您是否满意教师对学生进行文明教育的情况?()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意五、其他建议请您针对我校文明现象提出宝贵意见和建议:()________________________()________________________()________________________再次感谢您参与本次问卷调查,您的宝贵意见将有助于我们改进工作,共同营造一个文明、和谐的校园环境。
校园十大不文明现象问卷调查
校园十大不文明现象问卷调查(一)请勾出以下你常见的校园内的不文明现象(请在括弧内按排名选出十个你最痛恨的校园不文明行为)1.迟到旷课()2.随地吐痰,乱扔杂物、垃圾()3.给同学、老师起侮辱性绰号()4.在教学楼、宿舍楼内大声喊叫,影响他人歇息和自学(5.偷盗、骗取他人财物()6.考试作弊()7.损坏公物()8.自习室聊天,图书馆、教室、会场手机铃声或没电手机(9.以自我为中心,自私自利,不关心集体()10.在墙壁、课桌等公共设施上口误乱画、乱涂乱镌刻(11.不遵守课堂纪律()12.言行不得体,谈粗口脏话()13.食堂打饭不排队,拥挤()14.午休时间在宿舍踢球()15.沉迷于网络游戏,浏览不健康信息。
()16.不著重个人卫生,倔!()17.霸占多个座位()18.部分学生非政府腐败()19.浪费水、能源(不需要的时候不关灯、不关电脑;)())))20.偷拍,偷看,偷窥()21.食堂餐后餐盘不送残食车()22.情侣在公共场合忘乎所以的卿卿我我()23.在公共场合吸烟()24.挤到公车Helper,互不相让()25.在图书馆的书上乱涂乱画,撕掉几页()26.上回去厕所不冲水()27.捡到饭卡或其它证件不及时上交,留作自用()(二)、此次问卷调查我们将对学校的确存有的种种不文明犯罪行为展开位列,并入选为“十大不文明犯罪行为”,除以上所列的典型不文明犯罪行为,确实除了更多不好的习惯没入围,那么在你眼中你最憎恨的不能文明犯罪行为存有哪些呢?我去嵌入:____________________________________________________________(三)、你曾经经历过哪些校园恶习?你的感受是什么?(四)、你对于学校文明礼仪建设存有哪些建议?。
【调研问卷模板】大学生不文明行为调查问卷
【调研问卷模板】大学生不文明行为调查问卷1. 你的性别男女2. 你的年级大一大二大三3. 你认为我校大学生整体文明程度如何很好一般较差很差4. 你经常看到有同学在教室里吃早餐吗?经常偶尔没有5. 你对在教室里吃早餐行为的看法赞成反对无所谓6. 你在上课或上自习时经常听到手机铃声吗?经常偶尔没有7. 在教室课桌上涂鸦在我校很常见,我们称之为“课桌文化”对这一现象你表示赞成反对无所谓8. 在教室课桌上涂鸦在我校很常见,我们称之为“课桌文化”对这一现象你表示赞成反对无所谓9. 在教室课桌上涂鸦在我校很常见,我们称之为“课桌文化”对这一现象你表示赞成反对无所谓10. 你对教室里乱扔垃圾的看法十分反感有些反对无所谓11. 你对在宿舍里打篮球或踢足球的看法十分反感有些反对无所谓12. 在宿舍日常生活中,平时宿舍整体卫生情况如何每天都干净还行,就是有点脏不关注13. 对许多大学生在宿舍或教室吸烟你怎么看十分反感有些见意无所谓14. 餐桌上经常看到他人遗弃的废纸吗?经常很少从不15. 当你在路上要吐痰时,你会直接吐吐在纸上,并带走有垃圾桶时吐在垃圾桶上,没有就随地吐16. 你觉得同学迟到早退的现象很严重不太严重不严重17. 你经常逃课吗经常偶尔从不18. 你看到图书馆的书有被破坏吗经常有,不多没有19. 在宿舍内大声放音乐你怎么看在宿舍内大声放音乐,你怎么看很反感有些反对无所谓20. 你经常看到不关水龙头的现象吗经常偶尔从不21. 白天光线很好的情况下,教室里的灯经常亮着吗?经常偶尔没有。
校园十大不文明行为问卷调查表
校园十大不文明行为问卷调查表为了配合学校学生基础文明活动工作,特举行校园不文明行为问卷调查!本次活动感谢广大同学的支持与参与!(你认为属于十大不文明行为,请在相应的括号里面打“√”)1. 教室脏乱,将食物带进教室,在教室内就餐,吃零食、睡觉、打电话()2. 在课桌上、墙壁上涂鸦乱画,损坏图书馆书籍,扰乱教学环境。
()3. 上课迟到,早退,旷课,逃课,不按时完成作业。
()4. 上课不认真听讲,扰乱课堂秩序,随意出入课堂,做与课堂无关的事()5. 在课堂上谈情说爱,大声喧哗。
()6. 不遵守宿舍规定,不配合宿管员管理。
不遵守作息时间,不按时就寝。
()7. 休息时间内,在宿舍内打牌、打球、唱歌、打闹,开音响吵人!()8. 从窗户向外扔杂物。
()9. 擅自动用他人物品,不尊重他人财产权。
“顺手牵羊”,贪占小便宜()10. 不讲究宿舍卫生,乱涂乱刻乱画,贴不健康字画,物品摆放不整齐。
()11. 在食堂就餐时不自觉排队,就餐不文明()12. 就餐时浪费粮食,不节约用水。
()13. 考试中,不尊重监考老师和巡考人员。
()14. 将手机、电子词典等电子工具带入考场,不及时关闭手机。
()15. 考试时,夹带,剽窃,抄袭,交头接耳,随意走动,前顾后盼。
()16. 找人替考,为他人替考。
()17. 酗酒,打架斗殴,公共场所抽烟()18. 而已拖欠学费( )19. 抄袭作业,考试作弊()20. 肆意攀比高消费()21. 公共场合大声喧哗()22. 公共场合穿拖鞋,背心,过于暴露的服装()23. 乱贴通知、启示、海报等()24. 浪费纸张,浪费水电()25. 上网无节制,通宵包夜()26. 惹是生非,制造谣言()27. 口出污言,不尊重他人()28. 随地吐痰,抄近道践踏草坪( )29. 校外出行闯红灯()30.其他。
校园十大不文明行为调查问卷分析与总结
校园十大不文明行为调查问卷分析与总结温馨宁静,和谐优美的大学校园是每一位学子向往的圣地。
建设文明的校园环境需要我们严格要求自己的一言一行。
大学生作为高素质群体本应成为文明发展方向的代表,然而一些大学生自身仍存在着一些不文明行为。
为此东北农业大学大学生文明示范队发起和组织了“校园十大不文明行为”评选活动,我们根据调研结果及相关数据对目前在校大学生的道德素质做出评估,对校园内存在的不文明行为的成因进行分析,并提出了相应的解决。
一、调查背景校园文明建设是高校精神文明建设的重要内容,也是提高师生文明素质,净化、美化校园环境,激发广大师生爱校、建校热情的有效载体。
这些年,在我校师生的共同努力下,我校校园文明建设取得了很大的成效,但依然存在着一些不文明行为。
这些不文明行为干扰了校园里正常的学习与生活,也损害了个人和学校形象。
二、调查目的了解目前校园里存在的一些不文明现象以及同学们对不文明现象的看法。
通过评选出“校园十大不文明行为”对同学的道德素质做出评估,并对校园内存在的不文明行为进行反思,从而使同学们能够认识到自身的不足,更好地完善自我,提升个人素质,从而促进在校大学生文明素质的提高,共创文明校园。
三、调查过程此次调查采用纸质问卷调查和网络问卷调查两种方式,参与此次调查的人员是东北农业大学大学生文明示范队全体成员,此次调查过程分为三个阶段:第一阶段:筹备工作1、根据此次活动的目的,文明示范队全体队员对此次评选活动进行了认真讨论,分析了开展此次活动的重要性和必要性,共同讨论活动与活动计划,使本次调查数据更加准确和富有针对性。
2、收集校园内存在的不文明现象,制作关于“校园十大不文明行为”的调查问卷,共准备了1XXX份纸质调查问卷,并且制作网络调查问卷。
第二阶段:前期宣传通过微信、微博、人人等网络媒体对此次活动进行前期宣传,扩大此次活动影响范围。
第三阶段:问卷分发及收回分别在图书馆、教学区、食堂、校园主干道分发纸质问卷1XXX份,共回收1XXX份纸质问卷和XXX份网络问卷,经整理共有1XXX份有效问卷,其中客观因素人数统计如下表:客观因素人数统计人数性别年级专业生源地男女大一大二大三大四文史理工南方北方688612413432346109567733589711第四阶段:统计整理及总结根据统计各项不文明现象的票数,选出校园十大不文明行为,并以控制变量法对性别、生源地、年级、专业这些客观因素进行校园十大不文明行为成因分析,最后对总体数据进行整理分析,总结调查结果。
校园不文明行为调查问卷
校园不文明行为调查问卷
1.校园中最常见的不文明现象有哪些()从以下关键词中选。
a脏话b浪费水电粮食c破坏公物d随地吐痰e不冲厕所f 乱涂乱画g插队h迟到早退i大声喧哗j不雅行为k其他2.你最不能容忍的不文明现象有哪些()从以下关键词中选。
a脏话b浪费水电粮食c破坏公物d随地吐痰e不冲厕所f 乱涂乱画g插队h迟到早退i大声喧哗j不雅行为k其他3.你对学校文明程度的整体印象是怎么样()。
a好b良c一般d较差d很差
4你入学以来身边的不文明现象是否有了一定改善()。
a有b略有改善c没有d变差
5学校是否对你们开展了文明养成教育()。
a有b没有c很少
6发生不文明现象时,是否有学生对你进行劝阻()。
a有b没有c很少
7你认为学校是否有毕业采取专门措施来加强文明养成教育()
a需要b非常需要c不需要
8你会有意识的培养自己的文明习惯吗()
a会b不会c一般
9你会对发生在身边的不文明现象进行制止吗()
a会b不会c看情况
不制止理由:。
言行文明调查问卷模板
尊敬的参与者:您好!为了更好地了解社会各界在言行文明方面的现状和需求,提升全民文明素质,我们特开展此次问卷调查。
本问卷旨在收集广大民众在日常生活中言行举止的观察和评价,以期为相关单位提供有益的参考。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄:()18岁以下()18-25岁()26-35岁()36-45岁()46-55岁()56岁以上3. 您所在的城市:__________________________4. 您的职业:__________________________二、言行文明观察1. 在公共场所,您是否经常看到以下不文明行为?(多选)()随地吐痰()乱扔垃圾()大声喧哗()插队()吸烟()其他__________2. 在公共交通工具上,您是否遇到过以下不文明行为?(多选)()抢座()踩踏他人脚()占用他人座位()随意吃东西()大声打电话()其他__________3. 在工作中,您是否遇到过以下不文明行为?(多选)()不尊重同事()迟到早退()浪费办公用品()欺骗领导()其他__________4. 在家庭生活中,您认为以下哪些行为是不文明的?(多选)()对孩子大声训斥()不关心家人感受()浪费水电()沉迷于网络游戏()其他__________三、言行文明评价1. 您认为以下哪些因素对提升个人言行文明水平有较大影响?(多选)()家庭教育()社会风气()学校教育()媒体宣传()其他__________2. 您认为以下哪些方式对培养民众言行文明习惯较为有效?(多选)()开展文明礼仪讲座()设置文明标语()开展志愿服务活动()加强法律制裁()其他__________3. 您对以下哪些言行文明方面的培训或宣传活动感兴趣?(多选)()职场礼仪培训()家庭美德教育()交通文明教育()公共场所文明规范()其他__________四、意见和建议1. 您认为目前我国在提升民众言行文明方面还存在哪些问题?______________________________________________2. 您对提升民众言行文明有何建议或意见?______________________________________________感谢您抽出宝贵时间参与本次问卷调查!您的意见和建议对我们改进工作具有重要意义。
关于十大不文明行为的调查问卷
关于十大不文明行为的调查问卷调查问卷:十大不文明行为调查为了了解人们在社会中存在的不文明行为现象,我们特别设计了这份调查问卷。
请您根据自己的实际情况回答以下问题。
调查结果仅用于学术研究目的,所有的回答都将保持匿名。
一、个人信息:1. 性别:男性/女性2. 年龄: 18-25/26-35/36-45/46-55/56岁以上3. 职业:_______________二、您对下列十大不文明行为的了解程度(请您根据平时观察到的实际情况选择一个选项):1. 随地吐痰A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解2. 乱扔垃圾A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解3. 推搡过度A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解4. 随地吐烟头A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解5. 大声喧哗A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解6. 违规占座A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解7. 横穿马路A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解8. 不礼貌排队A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解9. 随地吐菜渣A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解10. 不文明驾驶A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解请根据您对以上行为的了解程度回答以下问题:三、您认为导致这些不文明行为的原因是什么?(请您选择所有适用的选项)1. 教育程度不高2. 社会风气不好3. 忽视公共道德4. 注重个人利益5. 缺乏互相尊重的意识6. 政府监管不力7. 其他(请注明):_______________四、您认为应该采取哪些措施来改善这些不文明行为?(请您选择所有适用的选项)1. 加大教育力度,提高公民素质2. 加强对不文明行为的法律制裁力度3. 加强道德教育,注重家庭教育4. 增加文明宣传和教育活动5. 鼓励人们参与志愿者服务,培养公民责任感6. 加强社会监督和舆论引导7. 其他(请注明):_______________五、您认为个人在改善不文明行为中应该承担怎样的责任?(请您选择所有适用的选项)1. 遵守公共秩序,不违反法律法规2. 尊重他人权益,追求共同利益3. 行为文明、言语文明、待人有礼4. 积极参与志愿者服务5. 向他人宣传文明行为和责任意识6. 其他(请注明):_______________感谢您抽出时间参与本次调查。
校园十大不文明行为调查表
校园十大不文明行为调查
被调查人:
此次调查问卷共设计题目30项,问卷的内容主要是对学生在校园内,教学楼,上课出勤、听讲,公共设施情况以及在宿舍、餐厅内存在的不文明行为的调查。
问卷::
1. 校园内乱扔垃圾的现象。
2. 校园内公共场合讲脏话的现象。
3. 校园内随地吐痰的现象。
4. 穿奇装异服,戴首饰的现象。
5. 校园内骑自行车的现象。
6. 校园内打架斗殴的现象。
7. 教学楼内吸烟的现象。
8. 教学楼内制造噪音影响教学的现象。
9. 教学楼内追逐打闹的现象。
10.上课时不认真听讲、睡觉的现象。
11.上课时交头接耳影响教学的现象。
12.上课迟到、缺勤的现象。
13.在桌椅上乱图乱画的现象。
14.毁坏教学设施的现象。
15.自习时大声喧哗的现象。
16.毁坏图书室、阅览室、图书角书籍的
现象。
17.毁坏公共设施的现象。
18.在微机课上不按规定操作的现象。
19.偷窃他人财物的现象。
20.携带与学习无关用品的现象。
21.宿舍内睡懒觉的现象。
22.宿舍内夜不归宿的现象。
23.乱串宿舍的现象。
24.宿舍内私接电线的现象。
25.宿舍楼内故意浪费水电的现象。
26.不按时整理宿舍卫生的现象。
27.餐厅买饭推挤的现象。
28.私自带走餐具的现象。
29.餐后不将餐具放回指定位置的现象。
30.浪费食物的现象。
十大不文明行为的调查问卷
西安欧亚学院物流贸易学院学生发展部理事会调研部关于“校园十大不文明行为”调研报告物流贸易学院学生发展部理事会调研部2011年6月21日西安欧亚学院物流贸易学院学生发展部理事会调研部关于“校园十大不文明行为”调研报告调研目的为了增强本校学生的综合素质,体现当代大学生新时代的精神风貌,摒弃所有不良行为,养成良好的生活学习习惯,为我们以后的工作和进修奠定一定良好的基础,特举办了本次的调研活动调研时间:2011年6月5日—2011年6月20日调研对象:欧亚学院物流贸易学院全体学生调查方法:以调查问卷的形式进行样本总数:50份数据分析1.关于“你认为我校大学生整体文明素质程度如何?”2.关于“你认为我校存在的比较常见的十大不文明行为有哪些,选出比较严重的十项”3.关于“你认为校园中存在不文明现象的原因”4.关于“你认为学校需要开展关于习惯养成教育,纠正大学生行为规范的课程或者讲座吗?”5.关于“如果你看到了一些校园不文明现象,你会怎么做?”6.关于“如果学校准备拍摄关于校园文明的短片,你希望有哪些校园不文明活动被予以重视?”7.关于“你认为最有效的能够解决校园不文明现象的方法?”调研总结和发现的问题从调研结果中可以反应出来,我校大学生对于校园不文明行为的重视程度并不高,在调查中对于“偷窃他人财务”“在校园里乱扔垃圾、随地吐痰”“男女交往不得体,在校园内公共场合如教室、图书馆等过于亲密”“言行不得体,讲粗口脏话”“图书馆、自习室、饭堂的占位现象; 在自习教室、图书馆内手机不设为振动或频繁接听手机、发消息,扰乱他人”“上课听MP3、玩手机、吃零食、睡觉,并且乱扔垃圾,不遵守纪律,不尊师重道,课堂上大声说话,声音嘈杂”“餐厅饭菜浪费严重”的问题比较严重,在调查过程中,存在的问题有:1.学生的积极性不高,并且并没有重视到这项活动的重要性2.对于存在的问题,并没有采取积极的措施去改正,予以不理会的态度这反应出当代大学生的素质需要加强,希望学校有关领导可以针对此问题有一定的措施此调研报告所有数据都根据调查问卷所得出,无作弊行为。
大学生十大不文明行为调查问卷
大学生十大不文明行为调查问卷
从下列不文明行为中选出您认为的前十大不文明行为
1、不文明口头禅泛滥,举止粗鲁
2、随手乱扔垃圾,随地吐痰
3、在食堂打饭不按先后顺序排队
4、去洗手间不随手关闭水龙头
5、在图书馆看书时手机未调静音或振动,过于喧哗,不考虑他人感受
6、上课手机不调静音,课堂上吃东西,睡觉,不尊重老师和课堂
7、不认真复习,考试带小抄,作弊,帮助他人作弊
8、无视他人隐私,偷窃他人财产
9、在公共场合情侣举止过分亲密
10、食堂用餐完毕后不将餐盘送至收残处
11、食堂、图书馆、教室占座问题
12、恶意损坏学校的公共设施,践踏草坪,攀折花木
13、自行车随意摆放,妨碍他人行走
14、在教室,墙壁,课桌上乱涂乱画
15、不遵守交通规则,乱闯红灯
16、宿舍不打扫,过于脏乱,乱成堆
17、不按时回宿舍,熄灯后仍大声喧哗
18、随便旷课,迟到,早退,点名找人或帮人点到
19、给同学乱取外号,以取外号为乐
20、其他______________________________
请依据上述现象在您心中的恶劣程度,从高到低选出您心中的十大不文明现象,将代号填在下面表格中:
被采访人姓名:______________
学院:_______________。
学生不文明行为调查表
学生不ห้องสมุดไป่ตู้明行为调查表
通过学习《中小学生行为守则》《中小学生日常行为规范》和《徐水县中小学生文明礼仪规范》和校规校纪,你的文明程度得到了很大提高,但同时还有很多同学对自己的不文明行为的认识不够,在此你对你周围的影响最恶劣不文明行为进行筛选,找出你认为的“校园十大不文明行为”!
不文明行为1
不文明行为2
不文明行为3
不文明行为4
不文明行为5
不文明行为6
不文明行为7
不文明行为8
不文明行为9
不文明行为10
关于校园十大不文明现象调查问卷
关于校园十大不文明现象调查问卷亲,我们是13级水文三班的思修课实践活动小组,我们想要调查的是学校里常见的一些不文明现象。
1、你认为以下哪些不文明现象影响到你的生活学习?(多选)【多选题】□ A.图书馆占座□ B.食堂插队□ C. 抄作业□ D. 旷课迟到早退□ E. 上课玩手机□ F.乱扔垃圾,随地吐痰□ G.公共场合不顾影响秀恩爱□ H.公共场合抽烟酗酒□ L.休息时间大声喧哗,放音乐□ M.吵架骂人,不尊重师长2、如果你看到了一些校园的不文明现象,你会怎么做?【单选题】○ A.上前教育制止○ B. 视若不见,不予理睬○ C. 感觉不舒服,但自己不会那样做3、你认为我校大学生整体文明素质程度如何?【单选题】○ A. 还行○ B. 一般○ C. 很差4、你认为校园中存在不文明现象的原因【单选题】○ A.部分学生个人素质太低○ B.学校对于文明教育重视力度不够○ C.大家都这么做,已经习以为常,见怪不怪了○ D.其他5、你认为学校需要开展关于文明习惯养成教育,纠正大学生不文明行动的课程或讲座吗?【单选题】○ A. 需要○ B. 不需要○ C. 无所谓6、你觉得为提高校园文明,学校可以采取哪些措施?【单选题】○ A. 把文明教育纳入课程○ B.建立严格的奖惩制度○ C.多开展文明创建活动○ D. 树立表率模范作用7、你自己有过一些不文明行为吗?【单选题】○ A. 有○ B. 没有8、你为什么会做出一些不文明行为呢?【单选题】○ A. 习惯了○ B.当时么有考虑那么多,也不觉得会怎么样○ C.从来没有做过任何不文明行为9、如果你有一些不文明的行为,你对待它的态度是?【单选题】○ A.习以为常,无所谓○ B. 会尽量克制,改正10、对于今后,你觉得对于文明方面,你自己会做得更好吗?【单选题】○ A. 不会○ B. 无所谓○ C. 会更加注意○ D. 会的。
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大不文明行为的调查问
卷
Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
西安欧亚学院物流贸易学院学生发展部理事会调研部关于“校园十大不文明行为”
调
研
报
告
物流贸易学院学生发展部理事会调研部
2011年6月21日
西安欧亚学院物流贸易学院学生发展部理事会调研部关于“校园十大不文明行
为”调研报告
调研目的
为了增强本校学生的综合素质,体现当代大学生新时代的精神风貌,摒弃所有不良行为,养成良好的生活学习习惯,为我们以后的工作和进修奠定一定良好的基础,特举办了本次的调研活动
调研时间:2011年6月5日—2011年6月20日
调研对象:欧亚学院物流贸易学院全体学生
调查方法:以调查问卷的形式进行
样本总数:50份
数据分析
1.关于“你认为我校大学生整体文明素质程度如何”
2.关于“你认为我校存在的比较常见的十大不文明行为有哪些,选出比较严重
的十项”
3.关于“你认为校园中存在不文明现象的原因”
4.关于“你认为学校需要开展关于习惯养成教育,纠正大学生行为规范的课程
或者讲座吗”
5.关于“如果你看到了一些校园不文明现象,你会怎么做”
6.关于“如果学校准备拍摄关于校园文明的短片,你希望有哪些校园不文明活
动被予以重视”
7.关于“你认为最有效的能够解决校园不文明现象的方法”
调研总结和发现的问题
从调研结果中可以反应出来,我校大学生对于校园不文明行为的重视程度并不高,在调查中对于“偷窃他人财务”“在校园里乱扔垃圾、随地吐痰”“男女交往不得体,在校园内公共场合如教室、图书馆等过于亲密”
“言行不得体,讲粗口脏话”“图书馆、自习室、饭堂的占位现象; 在自习教室、图书馆内手机不设为振动或频繁接听手机、发消息,扰乱他人”
“上课听MP3、玩手机、吃零食、睡觉,并且乱扔垃圾,不遵守纪律,不尊师重道,课堂上大声说话,声音嘈杂”“餐厅饭菜浪费严重”的问题比较严重,在调查过程中,存在的问题有:
1.学生的积极性不高,并且并没有重视到这项活动的重要性
2.对于存在的问题,并没有采取积极的措施去改正,予以不理会的态度这反应出当代大学生的素质需要加强,希望学校有关领导可以针对此问题有一定的措施
此调研报告所有数据都根据调查问卷所得出,无作弊行为。
物流贸易学院学生发展部理事会调研部
2011年6月21日。