关于大学生不文明现象调查问卷

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大学失德行为调查问卷模板

尊敬的同学：您好！为了更好地了解大学生失德行为的表现、成因及影响，我们特此开展此次调查。

本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于学术研究，请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女（3）其他2. 年级：（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四（5）研究生及以上3. 专业：4. 家庭所在地：城市/农村二、失德行为表现以下列出了几种常见的失德行为，请您根据自身经历进行选择（可多选）：1. 学术不端行为（1）抄袭他人作业或论文（2）考试作弊（3）篡改实验数据（4）剽窃他人研究成果（5）其他（请具体说明：_________）2. 诚信缺失行为（1）考试作弊（2）抄袭他人作业或论文（3）借他人财物不还（4）虚假宣传个人信息（5）其他（请具体说明：_________）3. 人际交往失德行为（1）恶意中伤他人（2）背后议论他人（3）欺骗他人（4）利用他人（5）其他（请具体说明：_________）4. 公共道德失范行为（1）在公共场所大声喧哗（2）乱扔垃圾（3）随意破坏公共设施（4）欺骗消费者（5）其他（请具体说明：_________）5. 其他失德行为（请具体说明：_________）三、失德行为成因分析请您根据以下选项，选择您认为可能导致失德行为的主要原因（可多选）：1. 个人因素（1）道德观念薄弱（2）法律意识淡薄（3）心理素质差（4）家庭教育缺失（5）其他（请具体说明：_________）2. 学校因素（1）教育管理不到位（2）课程设置不合理（3）校园文化氛围不良（4）师资力量不足（5）其他（请具体说明：_________）3. 社会因素（1）社会风气不正（2）竞争激烈（3）就业压力（4）网络环境复杂（5）其他（请具体说明：_________）四、调适对策建议请您针对以上失德行为，提出您认为有效的调适对策（可多选）：1. 加强道德教育（1）开设道德课程（2）举办道德讲座（3）开展道德实践活动（4）加强家庭教育（5）其他（请具体说明：_________）2. 完善法律法规（1）制定更严格的学术规范（2）加大对失德行为的惩罚力度（3）加强校园监管（4）提高违法成本（5）其他（请具体说明：_________）3. 优化校园文化（1）营造良好的学术氛围（2）加强师生交流（3）举办丰富多彩的校园活动（4）提高学生的社会责任感（5）其他（请具体说明：_________）4. 加强心理健康教育（1）开设心理健康课程（2）开展心理健康咨询（3）提高学生的。

校园不文明行为的调查报告

校园不文明行为的调查报告
It is applicable to work report, lecture and teaching
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当代中国，大学生被普遍认为是一个高素质的群体，大学校园是广大有志青年梦想的地方。然而，在大学校园里存在着一些不文明的行为
On the evening of July 24, 2021
4 、树立文明楷模。榜样的力量是无穷的，在这个信息化的时代，一个人的行为一旦得到认同，成为榜样，就能带动无数追随者去与之共同进步；
On the evening of July 24, 2021
演讲结束，谢谢大家支持
On the evening of July 24, 2021
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调查结果
• 我们发出了100份调查问卷，在回收的89份中显示结果如下
On the evening of July 24, 2021
仅此列举部分的不文明现象做了调查
乱扔垃圾浪费水乱写广告破坏公物
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On the evening of July 24, 2021
Байду номын сангаас
我们的分析
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一、社会原因。社会上功利诱惑的增多、增强使一些大学生在思想上急功近利，主观上把大学完全当成敲门砖，当成实现其功利的手段。
二、教育原因。高中与大学的教育从来就没有一个好的接轨，各行其是。高中实行的是严格的管制是教育，学生的价值观收到了压制，大学生的一个显著特点就是脱离了监管阶段，从而暴露出了对那些自己曾身体力行的文明的但并未内化入心的行为的无意识失落。

大学生行为规范调查问卷

大学生行为规范问卷调查您好,首先感谢您能抽出一些时间来帮助我们完成问卷,这是一份关于大学生的行为习惯的调查问卷,您的填写将有助于大学生了解自身的优缺点,更好的规范自身的行为,请您务必认真填写,谢谢哟!1、请问您的性别?○A、男○B、女2、请问您的学习状态?○A、小学○B、中学○C、大学○D、其他3、您如何看待大学生平时不学习,考试前两天临时抱佛脚的现状?○A、很常见,我就是这样的○B、还好吧,可以理解○C、这种学习态度是不对的○D、其他4、您如何看待大学生逃课或上课不认真听讲,下课不认真完成作业?○A、无所谓吧,考试过了就好○B、不是每门课都上的有意思,有时候不太喜欢这门课或不太喜欢这个老师○C、有时候太忙太累,没时间,没精力○D、这是对自己的一种不负责,应该抵制○E、其他5、对那些从不愿意参加班级、学院或学校组织的活动,整天宅在寝室的大学生,您怎样看?○A、那么多人,又不缺我一个,我去不去都无所谓○B、本来有些活动就很形式,而且很无聊,还换成我我也不想去○C、我喜欢独处,不喜欢太多人在一起○D、这样是不对的,人与人之间要多交流○E、其他6、您怎样看待大学生考试作弊的行为?○A、理解,毕竟挂科了很麻烦○B、无所谓,自己不作弊就行了,其他人又管不住○C、很不公平,应该严厉打击○D、其他7、您觉得在大学校园情侣搂搂抱抱的举止合适吗?○A、很正常,大学是一个开放的场所,并且我们都成年了○B、可以理解,毕竟都是年轻人,热血方刚○C、大学是一个神圣的学习的地方,这种行为对他人也有影响○D、很反感,秀恩爱不可以在两人单独相处时秀吗?○E、其他8、您对如今大学生抽烟比重越来越高,且烟龄日趋年轻化怎么看?○A、很正常,大学生已经成年了,可以为他们的行为负责○B、无所谓,对我的生活没影响○C、这一现象应得到重视,抽烟不利于健康○D、其他9、您觉得是什么导致大学生喜欢随处乱扔垃圾?○A、觉得反正有人打扫,不扔垃圾环卫工人不都失业了吗○B、看着别人也是这样扔的,自己扔一下也无所谓○C、自身素质不够,仅仅为自己图个方便○D、其他10、您如何看待大学生闯红灯现象?○A、反正没车,继续等下去无疑浪费时间○B、有时候是上课快迟到了,适当的闯红灯也无可厚非○C、我们应该珍爱生命,严格要求自己,遵守规则○D、其他11、您在公交车上什么情况下会让座?○A、座位是自己占的,不让○B、看心情,心情不好只想安安静静的坐着○C、看到老人,孕妇,小孩,残疾人会让座,因为自己是年轻人多站一下没啥大事○D、其他12、对开会或集合时总是迟到的人您怎样看?○A、感觉等待是在浪费时间,反正总会有迟到的人,我那么早到干嘛呢○B、无所谓,反正等的时候可以玩手机○C、可以理解,每个总会有些特殊情况的○D、要是那些人是因为偷懒的话就十分不能忍受,那么多人就等那几个人,好意思吗?○E、其他13、您对那些平时满嘴脏话的大学生有何感想?○A、无所谓,这可能是一种习惯,改不了了,何必强求,又不是针对谁○B、可能是有什么让人不爽的事发生,可以理解○C、非常讨厌,没素质的体现○D、其他14、您如何看待大学生喝酒过多的行为?○A、难得有时间,好好醉一场多好○B、喝酒伤身,而且影响休息,应该节制○C、喝酒尽兴就好,何必一直灌,醉了讨人厌○D、有时候身不由己呀○E、其他15、您怎样看待大学生不爱惜公共财产?○A、无所谓,又不是我的东西,坏了就坏了嘛○B、不赞同,但这不是我能改变的事,管好自己就行了○C、讨厌,公共意识不强○D、其他16、您对那些其实并不了解实情但在网络上随意发表评论的大学生怎么看?○A、不太喜欢,但是我管不了,毕竟手是他的○B、自己不看就好了,自己有自己的见解,不要太在意别人的看法○C、很讨厌,又不了解情况,还喜欢乱说○D、其他17、如今大学食堂浪费食物的现象屡见不鲜,您如何看待?○A、很正常,有时候吃不完总不能撑着吃完吧○B、不反对也不提倡,每个人有自己的生活习惯○C、很厌恶这种行为,很多地方的人还吃不上饭,不爱惜父母的钱○D、其他18、您如何看待大学生带早餐、零食进教室上课?○A、纯粹为了图个方便,有时候快迟到了,吃完了扔进垃圾桶就好了○B、跟我没关系,不要乱扔垃圾袋就好○C、这样做是不对的,既影响上课质量,造成的垃圾难免会麻烦楼管阿姨清理○D、其他19、您如何看待大学生翘课,签到找人代签这一现象?○A、可以理解,毕竟有些课是没用的,大学也不是只看重学习的地方○B、不支持也不反对,每个人价值观不同○C、觉得这种行为是不对的,既是对自己的不负责,也是对老师的不负责○D、其他20、您如何看待大学生上课玩手机这一现象?○A、课堂太无趣,手机世界比较丰富○B、自控能力差,缺少自律能力○C、不再看重学习,放松了自己○D、其他21、您如何看待大学生图书馆占座行为?○A、特别厌恶,自己有时候不来还影响想学习的人○B、可以理解,可能随时有事○C、觉得可以,毕竟自己来图书馆是为了学习○D、其他22、您对那些在课桌上,墙壁上随意图画的大学生怎么看?○A、还好,有时候兴趣来了我自己也会写写○B、反正我又不这样做,对我影响也不大,不是我该管的事○C、这是素质的体现,这样做影响整洁美观○D、其他23、你对大学生穿拖鞋进教室或实验室怎么看?○A、方便,而且穿着舒服,不好看又有什么关系呢○B、每个人习惯不同,不好评论○C、让人感觉很邋遢,不太好○D、其他24、您如何看待自己懒得去食堂一直让室友带饭或一直点外卖的大学生?○A、室友之间帮帮忙没什么,不想去有什么错吗○B、还好吧,很正常○C、不能忍受,自己的事自己做,一直麻烦别人也不好吧○D、其他25、当你在休息时,你的室友在打游戏而且还大声喊叫你会怎样想?○A、可以理解,玩到兴致了嘛○B、无所谓,反正我能睡着○C、打扰休息,感到非常讨厌○D、其他26、在大学寝室里,你室友总是不及时洗掉脏袜子,脏衣服,你怎样想?○A、没有洁癖,无所谓○B、个人习惯不同,无法评判○C、不讲卫生,有点受不了○D、其他您认为能够当选三峡大学五大陋习的有？______________________________________________________您认为能够当选三峡大学五大优良习惯的有？______________________________________________________请从下列大学生不良习惯中选出你最讨厌的十大不良习惯□说话不文明□抽烟普遍化□聚餐时胡乱喝酒□闯红灯□随手扔垃圾□不了解实情但在网络上随意发表评论□沉迷网游□不爱惜公共财物□集合时总是迟到□考试作弊□图书馆、自习室长时间占座□平时不学习，临时抱佛脚□图书馆、自习室“窃窃私语”□翘课，签到找人代签□上课玩手机、睡觉□在课桌或墙壁上乱涂乱画□穿拖鞋进教室或实验室□随意浪费食物□别人在休息时，打游戏且偶尔大声叫喊□不及时洗掉脏衣服、脏袜子□情侣公众场合举止过于亲密□盲目跟风请从下列大学生优良习惯中选出你觉得最重要的十大优良习惯□认真完成作业□遵守交通规则□远离烟酒□很少出入网吧□节约食物□讲究个人卫生□爱护公务□在该安静的地方能保持安静（如图书馆、自习室、宿舍等）□尊重老师，上课认真听讲□守时，不迟到早退□垃圾准确扔进垃圾篓□衣着得体，不花哨□诚信待人□其他。

寝室极端行为调查问卷模板

尊敬的同学：您好！为了更好地了解寝室生活现状，加强寝室文化建设，提高寝室居住环境，我们特开展本次寝室极端行为调查。

您的宝贵意见将对寝室管理和服务提供重要参考。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（）男（）女2. 年级：（）大一（）大二（）大三（）大四3. 专业：_________________________4. 宿舍楼号：_________________________5. 宿舍房间号：_________________________二、寝室卫生状况6. 您认为寝室卫生状况如何？（）非常好（）较好（）较差（）非常差7. 您是否经常在寝室进行卫生打扫？（）是（）否8. 如果是，您平均每周打扫几次？（）1次（）2次（）3次（）4次以上9. 您认为寝室卫生状况对您的生活影响大吗？（）很大（）较大（）一般（）较小（）没有影响三、寝室人际关系10. 您认为寝室人际关系如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差11. 您是否经常与室友发生争执？（）是（）否12. 如果是，争执的主要原因是什么？（）生活习惯不同（）作息时间冲突（）性格不合（）其他（请说明）：_________________________ 13. 您认为寝室人际关系对您的生活影响大吗？（）很大（）较大（）一般（）较小（）没有影响四、寝室安全状况14. 您认为寝室安全状况如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）非常差15. 您是否了解寝室消防安全知识？（）是（）否16. 您认为寝室安全状况对您的生活影响大吗？（）很大（）较大（）一般（）较小（）没有影响五、寝室极端行为17. 您是否在寝室进行以下极端行为？（）是（）否以下列举一些寝室极端行为，请您根据自己的实际情况选择：（）在寝室吸烟（）在寝室饮酒（）在寝室赌博（）在寝室打架斗殴（）在寝室存放危险物品（）其他（请说明）：_________________________18. 如果有，请说明这些极端行为对您和室友的生活造成了哪些影响？（）身体健康受损（）心理压力增大（）生活作息被打乱（）室友关系恶化（）其他（请说明）：_________________________六、建议与意见19. 您认为寝室管理中存在哪些问题？_________________________20. 您对寝室管理有哪些建议和意见？_________________________感谢您的参与！祝您生活愉快！【问卷结束】。

校园十大不文明现象问卷调查

校园十大不文明现象问卷调查（一）请勾出以下你常见的校园内的不文明现象（请在括弧内按排名选出十个你最痛恨的校园不文明行为）1.迟到旷课（）2.随地吐痰，乱扔杂物、垃圾（）3.给同学、老师起侮辱性绰号（）4.在教学楼、宿舍楼内大声喊叫，影响他人歇息和自学（5.偷盗、骗取他人财物（）6.考试作弊（）7.损坏公物（）8.自习室聊天，图书馆、教室、会场手机铃声或没电手机（9.以自我为中心，自私自利，不关心集体（）10.在墙壁、课桌等公共设施上口误乱画、乱涂乱镌刻（11.不遵守课堂纪律（）12.言行不得体，谈粗口脏话（）13.食堂打饭不排队，拥挤（）14.午休时间在宿舍踢球（）15．沉迷于网络游戏，浏览不健康信息。

（）16.不著重个人卫生，倔！（）17.霸占多个座位（）18.部分学生非政府腐败（）19.浪费水、能源（不需要的时候不关灯、不关电脑;）（））））20.偷拍，偷看，偷窥（）21.食堂餐后餐盘不送残食车（）22.情侣在公共场合忘乎所以的卿卿我我（）23.在公共场合吸烟（）24.挤到公车Helper，互不相让（）25.在图书馆的书上乱涂乱画，撕掉几页（）26.上回去厕所不冲水（）27.捡到饭卡或其它证件不及时上交，留作自用（）（二）、此次问卷调查我们将对学校的确存有的种种不文明犯罪行为展开位列，并入选为“十大不文明犯罪行为”，除以上所列的典型不文明犯罪行为，确实除了更多不好的习惯没入围，那么在你眼中你最憎恨的不能文明犯罪行为存有哪些呢？我去嵌入：____________________________________________________________（三）、你曾经经历过哪些校园恶习？你的感受是什么？（四）、你对于学校文明礼仪建设存有哪些建议？。

大学生道德现状调查问卷（已改）

大学生道德现状调查问卷系科班级：系科班级：性别：别：民族：族：政治面貌：政治面貌：籍贯：贯：本问卷用于大学生道德现状调查，完全采用匿名的方式进行，保证不会对您的学习和生活带来任何负面影响，所以请您根据自己情况放心作答。

生活带来任何负面影响，所以请您根据自己情况放心作答。

注：1.有的选项可能不符合自己观点，请您根据内容选择最接近的2.所有题目均为单项选择题，选择时，只需在选项上打钩1、当看到有人乱扔果皮纸屑时，您会怎么做？、当看到有人乱扔果皮纸屑时，您会怎么做？（A ）自己捡起来扔进垃圾箱）自己捡起来扔进垃圾箱（B ）上前制止）上前制止（C ）多一事不如少一事）多一事不如少一事2、教室地面上粘有许多口香糖残渣，您认为这是什么原因？、教室地面上粘有许多口香糖残渣，您认为这是什么原因？（A ）习惯成自然）习惯成自然（B ）我也干过，不吐咋办，也不能吞下去）我也干过，不吐咋办，也不能吞下去（C ）垃圾箱太难找）垃圾箱太难找3、在公共汽车上见到老弱病残幼，您是否会主动让座？、在公共汽车上见到老弱病残幼，您是否会主动让座？（A ）假装没看见）假装没看见（B ）别人不让我也不让）别人不让我也不让（C ）主动让座）主动让座4、您外出遇到红灯时，将怎么做？、您外出遇到红灯时，将怎么做？（A ）经常闯红灯）经常闯红灯（B ）警察在时遵守交通法规，警察不在时不遵守）警察在时遵守交通法规，警察不在时不遵守（C ）一贯遵守交通法规）一贯遵守交通法规5、您对校园中的“课桌文化”有何看法？有何看法？（A ）蛮不错的，有品味）蛮不错的，有品味（B ）视而不见）视而不见（C ）没什么大不了，我也干过）没什么大不了，我也干过（D ）自己从来没做过）自己从来没做过6、您认为决定青少年社会公德意识的主要因素是什么？、您认为决定青少年社会公德意识的主要因素是什么？（A ）社会环境）社会环境（B ）家庭陶冶）家庭陶冶（C ）学校教育）学校教育（D ）成人表率）成人表率（E ）舆论导向）舆论导向（F ）影视作品）影视作品7、当您借到一本被污损的图书时，你的反应如何？、当您借到一本被污损的图书时，你的反应如何？（A ）公家的书就是这样）公家的书就是这样（B ）没什么，自己也曾这样做过）没什么，自己也曾这样做过（C ）设法把书弄干净）设法把书弄干净8、您对宿舍中长流水、长明灯的看法是什么？、您对宿舍中长流水、长明灯的看法是什么？（A ）主动去关掉）主动去关掉（B）视而不见，谁爱管谁管）视而不见，谁爱管谁管）没什么大不了，我也做过（C）没什么大不了，我也做过9 、您上大学的目的? ( A) 获得更多的知识和能力获得更多的知识和能力 ( B) 获得学历文凭获得学历文凭(C) 改变生活环境，提高社会地位 (D) 谋求一份稳定并且收入高的工作E、其它 10、假如您是一名教师，你更希望什么？、假如您是一名教师，你更希望什么？）始终保持老师的威严（A）始终保持老师的威严）绝对与学生打成一片（B）绝对与学生打成一片）做学生的良师益友（C）做学生的良师益友11、去某公司求职时，您更注重哪一方面？、去某公司求职时，您更注重哪一方面？）个人兴趣爱好（A）个人兴趣爱好）薪水待遇（B）薪水待遇）该公司的发展前景（C）该公司的发展前景12、对待本职工作，您的态度是什么？、对待本职工作，您的态度是什么？）兢兢业业，力求完美 + （A）兢兢业业，力求完美（B）不求有功，但求无过）不求有功，但求无过）视情况而定（C）视情况而定13、对待单位同事工作上的失误，您会持何种态度？、对待单位同事工作上的失误，您会持何种态度？（A）充当“老好人” ）一味指责挖苦（B）一味指责挖苦）与同事齐心协力弥补失误（C）与同事齐心协力弥补失误14、您认为恪守职业道德最关键的是什么？、您认为恪守职业道德最关键的是什么？）做好本职工作（A）做好本职工作）充分发挥自身优势，不断创新（B）充分发挥自身优势，不断创新）发扬团队精神（C）发扬团队精神15、对于下属的迟到或早退行为，你将采取何种做法？、对于下属的迟到或早退行为，你将采取何种做法？（A）睁一只眼闭一只眼）睁一只眼闭一只眼）严厉斥责并扣发工资奖金（B）严厉斥责并扣发工资奖金）视心情好坏而定（C）视心情好坏而定）找其谈心，端正他的工作态度（D）找其谈心，端正他的工作态度16、当您的建议被上司否定时，您将怎么做？、当您的建议被上司否定时，您将怎么做？）立即放弃（A）立即放弃）私下进行，以实绩证明自己（B）私下进行，以实绩证明自己）说服上司采纳（C）说服上司采纳17、当面临家庭困难，您和您的弟弟（妹妹）都在念大学时，您将怎么办？、当面临家庭困难，您和您的弟弟（妹妹）都在念大学时，您将怎么办？）主动退出（A）主动退出）听从父母安排（B）听从父母安排）克服困难，继续学业（C）克服困难，继续学业18、在外读书，您一般多长时间打一次电话回家？、在外读书，您一般多长时间打一次电话回家？）每天一次（A）每天一次（B）每周一次）每周一次）每月一次（C）每月一次（D）一般不打，等家里人打过来）一般不打，等家里人打过来19、快要下雨了，邻居家衣服还晒在外面，这时您会怎么办？、快要下雨了，邻居家衣服还晒在外面，这时您会怎么办？（A）不会多管闲事）不会多管闲事）主动帮邻居收回来（B）主动帮邻居收回来）根据心情好坏而定（C）根据心情好坏而定20、目睹公共场合下一对恋人的亲热行为，您会持何种态度？、目睹公共场合下一对恋人的亲热行为，您会持何种态度？（A）赞同，自己也曾经有过）赞同，自己也曾经有过）反感，认为有伤大雅（B）反感，认为有伤大雅（C）无所谓）无所谓21、对于父母的苦口婆心，您会怎么做？、对于父母的苦口婆心，您会怎么做？）不理睬，认为你们之间有代沟（A）不理睬，认为你们之间有代沟）完全听从他们的安排（B）完全听从他们的安排）用他们的话勉励自己（C）用他们的话勉励自己22、您认为目前孩子在家庭中处于怎样的地位？、您认为目前孩子在家庭中处于怎样的地位？）主动地位，充分发展自我个性（A）主动地位，充分发展自我个性）被动地位，一切听从父母安排（B）被动地位，一切听从父母安排）两者兼而有之（C）两者兼而有之23、当您发现被朋友欺骗时，您会怎么办？、当您发现被朋友欺骗时，您会怎么办？）立即断交（A）立即断交（B）以彼之道还治彼身）以彼之道还治彼身）争取挽回的余地（C）争取挽回的余地24、您认为未来社会更会趋于哪一方向？、您认为未来社会更会趋于哪一方向？）法治社会（A）法治社会）德治社会（B）德治社会）两者互补（C）两者互补25、目前我国公民的道德现状怎样？、目前我国公民的道德现状怎样？）很好（A）很好）一般（B）一般）较差（C）较差26、您认为道德对公民的制约作用如何？、您认为道德对公民的制约作用如何？）作用很大（A）作用很大）作用在逐渐弱化（B）作用在逐渐弱化）没有任何作用（C）没有任何作用27、您对考试时的作弊行为有何看法？、您对考试时的作弊行为有何看法？（A）为了考高分，可以理解）为了考高分，可以理解）总比补考好吧（B）总比补考好吧（C）没什么大不了，我也干过）没什么大不了，我也干过）反感，自己从来不作弊（D）反感，自己从来不作弊28、您在网上聊天时注意文明用语吗？、您在网上聊天时注意文明用语吗？）从来不上网（A）从来不上网）上网时从不聊天（B）上网时从不聊天）不太注意，因为大家都不文明（C）不太注意，因为大家都不文明（D）非常注意）非常注意29、您认为网络带给人们的影响是什么？、您认为网络带给人们的影响是什么？）正面影响大于负面影响（A）正面影响大于负面影响）负面影响大于正面影响（B）负面影响大于正面影响）没有影响（C）没有影响）说不清（D）说不清30、国际国内形势你最关心的问题是什么？、国际国内形势你最关心的问题是什么？（A）政治、军事问题（B）经济、科技问题（C）文化、教育问题 (D) 其他问题其他问题31 、你认为目前中国比较严重的社会问题主要是什么？、你认为目前中国比较严重的社会问题主要是什么？（A ）腐败）腐败（B）诚信危机（C）道德失范）道德失范（D）其他）其他32 、你对下列什么组织、团体最感兴趣？、你对下列什么组织、团体最感兴趣？（A）共产党组织共产党组织(B）共青团组织 (C) 同乡同学会同乡同学会同乡同学会(D) 各种兴趣组织各种兴趣组织33 、你参加组织、团体的主要目的是什么？、你参加组织、团体的主要目的是什么？（A）提高思想修养，学习知识、锻炼能力（B）作为面向社会和今后工作的资本作为面向社会和今后工作的资本（C）多交朋友）打发时间（D）打发时间34 、你认为人生的价值主要体现在哪一方面？、你认为人生的价值主要体现在哪一方面？（A）对社会贡献的大小）对社会贡献的大小（B ）自我满足的程度）自我满足的程度（C）为亲朋好友多办事而得到他们的赞赏为亲朋好友多办事而得到他们的赞赏（D）说不清楚）说不清楚35 、你了解社会的主要渠道是什么？你了解社会的主要渠道是什么？电视、报纸、网络等新闻媒体（A）电视、报纸、网络等新闻媒体（B）参加社会实践（C）听别人说不关心社会（D）不关心社会36、你认为人的一生应该怎样度过？你认为人的一生应该怎样度过？（A）为社会的发展而努力学习和工作）不断充实和完善自己而使自己不落后于时（B）不断充实和完善自己而使自己不落后于时（C）珍惜光阴，享受生活）说不清楚（D）说不清楚37、当集体利益与个人利益发生矛盾时，你的做法是？、当集体利益与个人利益发生矛盾时，你的做法是？（A）如果需要，可以献出自己的一切）总体上尽量保全集体利益，但也尽量保全（B）总体上尽量保全集体利益，但也尽量保全（C）不好处理（D）用牺牲集体利益来保全个人利益）用牺牲集体利益来保全个人利益38 、你如何看待考试作弊？你如何看待考试作弊？（A）予以支持（B）可以理解（C）坚决制止不好说得（D）不好说得39 、你认为学习政治理论和思想品德课对自己的作用是什么？、你认为学习政治理论和思想品德课对自己的作用是什么？）可以更好地理解国家改革开放的政策（A）可以更好地理解国家改革开放的政策）可以对周围事物做出更正确的判断（B）可以对周围事物做出更正确的判断（C）对自己的人生起指导作用）对自己的人生起指导作用没有什么明显作用（D）没有什么明显作用40 、生活中你最值得珍视的是什么？生活中你最值得珍视的是什么？（A）友谊（B）爱情（C）身体荣誉（D）荣誉41 、当你在生活、学习和工作中遇到困难和挫折时，你的态度是什么？、当你在生活、学习和工作中遇到困难和挫折时，你的态度是什么？（A）正视困难和挫折，勇于克服正视困难和挫折，勇于克服（B）冷静对待，愉快生活灰心丧气，逃避困难和挫折（C）灰心丧气，逃避困难和挫折被困难和挫折吓倒（D）被困难和挫折吓倒42 、你对当代大学生的总体评价是什么？你对当代大学生的总体评价是什么？（A）思想素质好、专业和社会适应能力强、有社会责任（B）追求时尚、享受生活）追求时尚、享受生活（C）思想先进、有知识，但社会适应能力较差）混时间、混文凭、无所作为（D）混时间、混文凭、无所作为43 、你对中央打击犯罪，维护治安的看法怎样？、你对中央打击犯罪，维护治安的看法怎样？（A）成效显著成效显著较有成效（B）较有成效成效一般（C）成效一般成效甚微（D）成效甚微44、你对美国对伊拉克战争的关注度如何？、你对美国对伊拉克战争的关注度如何？（A ）非常关注）非常关注）比较关注（B）比较关注）不太关注（C）不太关注）不关注（D）不关注45 、你预计未来十年内我国的政治局势将怎样？、你预计未来十年内我国的政治局势将怎样？）非常稳定（A）非常稳定（B）比较稳定）比较稳定（C）不太稳定（D）不稳定）不稳定（E）说不清楚说不清楚46、您怎样看待新一届中央领导集体？、您怎样看待新一届中央领导集体？（A）充满信心（B）有信心（C）一般（D）无信心无信心47 、你对“只要能得到个人最大的满足，违背一点道德规范也没关系”这句话的态度是什么？这句话的态度是什么？（A）赞成）赞成（B）比较赞成（C）不赞成）不赞成48 、您学习动力的来源是什么？、您学习动力的来源是什么？（A）报效国家）报效国家（B）为谋求自己美好生活（C）为报效父母养育之恩（D）经济压力）就业压力（E）就业压力）同学之间的竞争（F）同学之间的竞争）出人投地（G）出人投地（H）其它）其它49、您对本次道德现状问卷调查有何看法？、您对本次道德现状问卷调查有何看法？）蛮好的，很有必要（A）蛮好的，很有必要）一般化（B）一般化（C）可有可无）可有可无（D）根本没有必要。

大学生行为规范问卷调查

大学生行为规范问卷调查您好,首先感谢您能抽出一些时间来帮助我们完成问卷,这是一份关于大学生的行为习惯的调查问卷,您的填写将有助于大学生了解自身的优缺点,更好的规范自身的行为,请您务必认真填写,谢谢哟!1、请问您的性别?○A、男○B、女2、请问您的学习状态?○A、小学○B、中学○C、大学○D、其他3、您如何看待大学生平时不学习,考试前两天临时抱佛脚的现状?○A、很常见,我就是这样的○B、还好吧,可以理解○C、这种学习态度是不对的○D、其他4、您如何看待大学生逃课或上课不认真听讲,下课不认真完成作业?○A、无所谓吧,考试过了就好○B、不是每门课都上的有意思,有时候不太喜欢这门课或不太喜欢这个老师○C、有时候太忙太累,没时间,没精力○D、这是对自己的一种不负责,应该抵制○E、其他5、对那些从不愿意参加班级、学院或学校组织的活动,整天宅在寝室的大学生,您怎样看?○A、那么多人,又不缺我一个,我去不去都无所谓○B、本来有些活动就很形式,而且很无聊,还换成我我也不想去○C、我喜欢独处,不喜欢太多人在一起○D、这样是不对的,人与人之间要多交流○E、其他6、您怎样看待大学生考试作弊的行为?○A、理解,毕竟挂科了很麻烦○B、无所谓,自己不作弊就行了,其他人又管不住○C、很不公平,应该严厉打击○D、其他7、您觉得在大学校园情侣搂搂抱抱的举止合适吗?○A、很正常,大学是一个开放的场所,并且我们都成年了○B、可以理解,毕竟都是年轻人,热血方刚○C、大学是一个神圣的学习的地方,这种行为对他人也有影响○D、很反感,秀恩爱不可以在两人单独相处时秀吗?○E、其他8、您对如今大学生抽烟比重越来越高,且烟龄日趋年轻化怎么看?○A、很正常,大学生已经成年了,可以为他们的行为负责○B、无所谓,对我的生活没影响○C、这一现象应得到重视,抽烟不利于健康○D、其他9、您觉得是什么导致大学生喜欢随处乱扔垃圾?○A、觉得反正有人打扫,不扔垃圾环卫工人不都失业了吗○B、看着别人也是这样扔的,自己扔一下也无所谓○C、自身素质不够,仅仅为自己图个方便○D、其他10、您如何看待大学生闯红灯现象?○A、反正没车,继续等下去无疑浪费时间○B、有时候是上课快迟到了,适当的闯红灯也无可厚非○C、我们应该珍爱生命,严格要求自己,遵守规则○D、其他11、您在公交车上什么情况下会让座?○A、座位是自己占的,不让○B、看心情,心情不好只想安安静静的坐着○C、看到老人,孕妇,小孩,残疾人会让座,因为自己是年轻人多站一下没啥大事○D、其他12、对开会或集合时总是迟到的人您怎样看?○A、感觉等待是在浪费时间,反正总会有迟到的人,我那么早到干嘛呢○B、无所谓,反正等的时候可以玩手机○C、可以理解,每个总会有些特殊情况的○D、要是那些人是因为偷懒的话就十分不能忍受,那么多人就等那几个人,好意思吗?○E、其他13、您对那些平时满嘴脏话的大学生有何感想?○A、无所谓,这可能是一种习惯,改不了了,何必强求,又不是针对谁○B、可能是有什么让人不爽的事发生,可以理解○C、非常讨厌,没素质的体现○D、其他14、您如何看待大学生喝酒过多的行为?○A、难得有时间,好好醉一场多好○B、喝酒伤身,而且影响休息,应该节制○C、喝酒尽兴就好,何必一直灌,醉了讨人厌○D、有时候身不由己呀○E、其他15、您怎样看待大学生不爱惜公共财产?○A、无所谓,又不是我的东西,坏了就坏了嘛○B、不赞同,但这不是我能改变的事,管好自己就行了○C、讨厌,公共意识不强○D、其他16、您对那些其实并不了解实情但在网络上随意发表评论的大学生怎么看?○A、不太喜欢,但是我管不了,毕竟手是他的○B、自己不看就好了,自己有自己的见解,不要太在意别人的看法○C、很讨厌,又不了解情况,还喜欢乱说○D、其他17、如今大学食堂浪费食物的现象屡见不鲜,您如何看待?○A、很正常,有时候吃不完总不能撑着吃完吧○B、不反对也不提倡,每个人有自己的生活习惯○C、很厌恶这种行为,很多地方的人还吃不上饭,不爱惜父母的钱○D、其他18、您如何看待大学生带早餐、零食进教室上课?○A、纯粹为了图个方便,有时候快迟到了,吃完了扔进垃圾桶就好了○B、跟我没关系,不要乱扔垃圾袋就好○C、这样做是不对的,既影响上课质量,造成的垃圾难免会麻烦楼管阿姨清理○D、其他19、您如何看待大学生翘课,签到找人代签这一现象?○A、可以理解,毕竟有些课是没用的,大学也不是只看重学习的地方○B、不支持也不反对,每个人价值观不同○C、觉得这种行为是不对的,既是对自己的不负责,也是对老师的不负责○D、其他20、您如何看待大学生上课玩手机这一现象?○A、课堂太无趣,手机世界比较丰富○B、自控能力差,缺少自律能力○C、不再看重学习,放松了自己○D、其他21、您如何看待大学生图书馆占座行为?○A、特别厌恶,自己有时候不来还影响想学习的人○B、可以理解,可能随时有事○C、觉得可以,毕竟自己来图书馆是为了学习○D、其他22、您对那些在课桌上,墙壁上随意图画的大学生怎么看?○A、还好,有时候兴趣来了我自己也会写写○B、反正我又不这样做,对我影响也不大,不是我该管的事○C、这是素质的体现,这样做影响整洁美观○D、其他23、你对大学生穿拖鞋进教室或实验室怎么看?○A、方便,而且穿着舒服,不好看又有什么关系呢○B、每个人习惯不同,不好评论○C、让人感觉很邋遢,不太好○D、其他24、您如何看待自己懒得去食堂一直让室友带饭或一直点外卖的大学生?○A、室友之间帮帮忙没什么,不想去有什么错吗○B、还好吧,很正常○C、不能忍受,自己的事自己做,一直麻烦别人也不好吧○D、其他25、当你在休息时,你的室友在打游戏而且还大声喊叫你会怎样想?○A、可以理解,玩到兴致了嘛○B、无所谓,反正我能睡着○C、打扰休息,感到非常讨厌○D、其他26、在大学寝室里,你室友总是不及时洗掉脏袜子,脏衣服,你怎样想?○A、没有洁癖,无所谓○B、个人习惯不同,无法评判○C、不讲卫生,有点受不了○D、其他您认为能够当选大学生五大陋习的有？______________________________________________________您认为能够当选大学生五大优良习惯的有？______________________________________________________请从下列大学生不良习惯中选出你最讨厌的十大不良习惯□说话不文明□抽烟普遍化□聚餐时胡乱喝酒□闯红灯□随手扔垃圾□不了解实情但在网络上随意发表评论□沉迷网游□不爱惜公共财物□集合时总是迟到□考试作弊□图书馆、自习室长时间占座□平时不学习，临时抱佛脚□图书馆、自习室“窃窃私语”□翘课，签到找人代签□上课玩手机、睡觉□在课桌或墙壁上乱涂乱画□穿拖鞋进教室或实验室□随意浪费食物□别人在休息时，打游戏且偶尔大声叫喊□不及时洗掉脏衣服、脏袜子□情侣公众场合举止过于亲密□盲目跟风请从下列大学生优良习惯中选出你觉得最重要的十大优良习惯□认真完成作业□遵守交通规则□远离烟酒□很少出入网吧□节约食物□讲究个人卫生□爱护公务□在该安静的地方能保持安静（如图书馆、自习室、宿舍等）□尊重老师，上课认真听讲□守时，不迟到早退□垃圾准确扔进垃圾篓□衣着得体，不花哨□诚信待人□其他。

校园文明调查问卷模板

尊敬的同学：您好！为了更好地了解我校校园文明现状，提升校园文明水平，特开展本次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们改进工作、营造良好校园环境具有重要意义。

本问卷采取匿名方式，请您根据自己的实际情况和感受进行填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的年级：（）大一（）大二（）大三（）大四（）研究生2. 您的性别：（）男（）女3. 您所在学院：____________________二、校园环境1. 您认为我校校园环境卫生状况如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）很差2. 您是否经常在校园内看到乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为？（）否3. 您认为校园内公共设施（如座椅、垃圾桶、路灯等）损坏后，相关部门处理及时吗？（）是（）否4. 您是否经常看到校园内乱涂乱画、破坏公共设施的行为？（）是（）否5. 您对校园绿化情况满意吗？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意三、校园秩序1. 您认为我校校园秩序状况如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）很差2. 您是否经常在校园内看到打架斗殴、酗酒滋事等违法行为？（）是3. 您认为校园内交通秩序是否良好？（）是（）否4. 您是否经常在校园内看到乱停车、占用消防通道等行为？（）是（）否5. 您对校园安保工作满意吗？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意四、校园文明行为1. 您认为我校校园文明行为总体状况如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）很差2. 您是否经常在校园内看到同学们遵守交通规则、排队等候等文明行为？（）是（）否3. 您认为同学们在校园内是否注重礼貌用语、尊重他人？（）是（）否4. 您是否经常在校园内看到同学们积极参与志愿服务、关爱弱势群体等文明行为？（）是（）否5. 您对校园内举办的文明教育活动（如讲座、活动等）满意吗？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意五、其他意见与建议请您在此处写下对校园文明建设的意见和建议：____________________感谢您参与本次问卷调查！祝您学习愉快，生活愉快！（问卷结束）。

学生不良行为习惯问卷调查

大丰市创新英达学校学生不良行为习惯问卷调查班级姓名得分同学们：你们好，为了更好的了解同学们在学习、生活、交往中存在的一些不良的行为习惯，并采取有效的教育措施矫正，从而提高我们全体学生的综合素质，因此进行本项调查活动，如果你认为自己存有哪些不良行为习惯，请在相应的括号内打“√”，希望同学们如实作答，谢谢配合。

是经常是很少无1、上课注意力不集中，随意讲话，开小差，做小动作。

（）（）（）（）2、上课不积极发言，不懂不问，作业拖拉。

（）（）（）（）3、不能自觉复习、预习、作业、纠错，而要他人督促。

（）（）（）（）4、考试作弊、不讲诚信（）（）（）（）5、语言粗俗、满口脏话、不讲文明、举止轻浮。

（）（）（）（）6、直呼老师姓名，给老师、同学起绰号。

（）（）（）（）7、顶撞老师、家长。

撒谎、欺骗师长、同学。

（）（）（）（）8、中午和晚上进入公寓楼后又私自下楼打水、打电话、到教室拿东西等。

（）（）（）（）9、不遵守纪律、不按时作息，熄灯后走动、吃东西、讲话。

（）（）（）（）10、做事不认真，没有责任感。

困难面前逃避、退缩。

（）（）（）（）11、不爱护公物，在桌面上、椅子上乱刻、乱写、乱画，经常损坏公物。

（）（）（）（）12、心胸狭窄，斤斤计较，不能与人和睦相处，没有容人之量，经常闹矛盾，经常与他人发生争执。

与同学发生矛盾时，不能冷静处理，容易冲动，遇到事情不能及时找老师解决。

（）（）（）（）13、拿别人东西不还，时有偷窃行为。

（）（）（）（）14、不注重仪表，穿戴不整齐，佩戴首饰。

不讲卫生，随地吐痰，随手扔烤肠棒、废纸、食品包装袋、果皮等杂物，从楼层向下倒水、扔东西。

（）（）（）（）15、课间不安静，大声喧哗，嬉戏追逐。

在校园里私自插电器。

（）（）（）（）16、上下楼梯不能轻上慢下靠右行，在楼梯上上冲下冲。

（）（）（）（）17、在楼层上攀阳台、窗台，在宿舍上床走来走去，经常不睡在有栏杆的一端。

在浴室内奔、跑、跳，洗澡时不带毛巾，不穿拖鞋。

校园不文明行为调查问卷

校园不文明行为调查问卷
1.校园中最常见的不文明现象有哪些（）从以下关键词中选。

a脏话b浪费水电粮食c破坏公物d随地吐痰e不冲厕所f 乱涂乱画g插队h迟到早退i大声喧哗j不雅行为k其他2.你最不能容忍的不文明现象有哪些（）从以下关键词中选。

a脏话b浪费水电粮食c破坏公物d随地吐痰e不冲厕所f 乱涂乱画g插队h迟到早退i大声喧哗j不雅行为k其他3.你对学校文明程度的整体印象是怎么样（）。

a好b良c一般d较差d很差
4你入学以来身边的不文明现象是否有了一定改善（）。

a有b略有改善c没有d变差
5学校是否对你们开展了文明养成教育（）。

a有b没有c很少
6发生不文明现象时，是否有学生对你进行劝阻（）。

a有b没有c很少
7你认为学校是否有毕业采取专门措施来加强文明养成教育（）
a需要b非常需要c不需要
8你会有意识的培养自己的文明习惯吗（）
a会b不会c一般
9你会对发生在身边的不文明现象进行制止吗（）
a会b不会c看情况
不制止理由：。

关于十大不文明行为的调查问卷

关于十大不文明行为的调查问卷调查问卷：十大不文明行为调查为了了解人们在社会中存在的不文明行为现象，我们特别设计了这份调查问卷。

请您根据自己的实际情况回答以下问题。

调查结果仅用于学术研究目的，所有的回答都将保持匿名。

一、个人信息：1. 性别：男性／女性2. 年龄： 18-25／26-35／36-45／46-55／56岁以上3. 职业：_______________二、您对下列十大不文明行为的了解程度（请您根据平时观察到的实际情况选择一个选项）：1. 随地吐痰A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解2. 乱扔垃圾A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解3. 推搡过度A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解4. 随地吐烟头A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解5. 大声喧哗A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解6. 违规占座A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解7. 横穿马路A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解8. 不礼貌排队A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解9. 随地吐菜渣A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解10. 不文明驾驶A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解请根据您对以上行为的了解程度回答以下问题：三、您认为导致这些不文明行为的原因是什么？（请您选择所有适用的选项）1. 教育程度不高2. 社会风气不好3. 忽视公共道德4. 注重个人利益5. 缺乏互相尊重的意识6. 政府监管不力7. 其他（请注明）：_______________四、您认为应该采取哪些措施来改善这些不文明行为？（请您选择所有适用的选项）1. 加大教育力度，提高公民素质2. 加强对不文明行为的法律制裁力度3. 加强道德教育，注重家庭教育4. 增加文明宣传和教育活动5. 鼓励人们参与志愿者服务，培养公民责任感6. 加强社会监督和舆论引导7. 其他（请注明）：_______________五、您认为个人在改善不文明行为中应该承担怎样的责任？（请您选择所有适用的选项）1. 遵守公共秩序，不违反法律法规2. 尊重他人权益，追求共同利益3. 行为文明、言语文明、待人有礼4. 积极参与志愿者服务5. 向他人宣传文明行为和责任意识6. 其他（请注明）：_______________感谢您抽出时间参与本次调查。

校园不文明行为调查问卷

1.你的性别( )
男
女
2.你的年级( )
大一
大二
大三
大四
3.你认为我校大学生整体文明程度如何( )
很好
较好
一般
较差
很差
4.你认为我校大学生不文明现象主要集中在哪两个地方( ) 教室
宿舍
餐厅
校外活动场所
5.你是否看到过有同学在教室吃早餐( )
是经常
是偶尔
从没看到过
6.你对在教室吃早餐行为的看法( )
赞成
反对
无所谓
7.你在上课或是自习时听到手机铃声( )
经常
偶尔
从没听到过
8.在教室桌椅上涂鸦在我校很常见，我们称之为一种“课桌文化”，对于这种现象你的态度是( )
赞成
反对
无所谓
9.看到教室里留下的生活垃圾，包括食品包装及用过的卫生纸等( )
经常
偶尔
从没看到过
10.在休息时间，宿舍走廊走过的人会( )
压低声音走过
仍是大声喧哗
11.在宿舍大声吵闹打电话，打闹的现象( )
经常发生
有但不多
没有
12.日常生活中，平时宿舍整体卫生情况如何( )
每天都干净
还行就是有些脏乱
一般不关注这些
13.对于许多大学生在宿舍或是教室吸烟的现象，你的看法是( ) 十分反感
有些介意
无所谓个人自由
14.你觉得在买饭时插队现象发生( )
经常
很少
从没有
15.你认为校园内男女同学交往和行为举止情况( )
还可以
有些过分
严重影响校园环境
16.找人替考，考试作弊( )
经常
有但不多
从不
17.你认为大学生还有哪些不文明现象( )。

学生不文明行为调查统计表

学生不文明行为调查统计表（实验前）关于校园不文明行为的调查分析(实验前) 文明礼仪无处不在，它可以反映出一个人的道德修养。

作为育人的摇篮，校园本应是一方纯净的沃土，但我们不得不承认，这里也时常上演着不文明现象。

文明的重要，不言而喻。

以下是我们对不文明现象及其造成的影响的调查分析。

一、自习课说话扰乱纪律，影响同学学习。

此问题的严重性不仅仅危及到个人，并且直接影响到了全班同学的学习效率，从而影响到我们的学习计划，因未将时间充分的利用，又而导致了学习效果的延误。

自习课中，这正是一个学生素质的体现，也是一种自私的行为，我们需要改正也必须改正，“学生自学的能力和习惯还没有很好的养成，这样一来很难提高学生的学习效率。

”这是一所中学学年总结报告中的问题之一，我想，没有养成安静的学习习惯，正是影响学习效率的原因吧。

二、抽屉洞内常常有很多垃圾，影响教室整洁度。

此问题当然是校内最常见的问题了。

不少同学的位洞常常是塞满了各种各样的垃圾，纸屑、笔芯不说，还有午饭时盛汤的塑料杯。

这不仅影响了教室内的整洁度，乱糟糟的还会影响你的学习兴趣。

三、污言秽语。

脏话在学生嘴里说出来与作为学生的身份永远不和谐，不对称，今天的校园，文明而充满向往，我们也绝不想让脏话污点我们纯洁的梦，所以，文明的学生，一定是讲礼貌的人。

礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

语言文明，是一个学生的根本。

我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。

可是看见校园中随处丢弃的纸花、打扰大家的休息、听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢？难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。

知而不行，只是未知。

”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

大学生十大不文明行为调查问卷

大学生十大不文明行为调查问卷
从下列不文明行为中选出您认为的前十大不文明行为
1、不文明口头禅泛滥，举止粗鲁
2、随手乱扔垃圾，随地吐痰
3、在食堂打饭不按先后顺序排队
4、去洗手间不随手关闭水龙头
5、在图书馆看书时手机未调静音或振动，过于喧哗，不考虑他人感受
6、上课手机不调静音，课堂上吃东西，睡觉，不尊重老师和课堂
7、不认真复习，考试带小抄，作弊，帮助他人作弊
8、无视他人隐私，偷窃他人财产
9、在公共场合情侣举止过分亲密
10、食堂用餐完毕后不将餐盘送至收残处
11、食堂、图书馆、教室占座问题
12、恶意损坏学校的公共设施，践踏草坪，攀折花木
13、自行车随意摆放，妨碍他人行走
14、在教室，墙壁，课桌上乱涂乱画
15、不遵守交通规则，乱闯红灯
16、宿舍不打扫，过于脏乱，乱成堆
17、不按时回宿舍，熄灯后仍大声喧哗
18、随便旷课，迟到，早退，点名找人或帮人点到
19、给同学乱取外号，以取外号为乐
20、其他______________________________
请依据上述现象在您心中的恶劣程度，从高到低选出您心中的十大不文明现象，将代号填在下面表格中：
被采访人姓名：______________
学院：_______________。

校园不良行为调查问卷

校园不良行为调查问卷注：此调查问卷乃不记名式，请同学们切实填写，谢谢合作。

1.你是否遇到过乱扔垃圾的行为？A.从未（）B.偶尔（）C.经常（）2. 你是否遇到过垃圾未扔在垃圾桶旁的行为？A.从未（）B.偶尔（）C.经常（）3. 你是否遇到过拿食堂筷子的行为？A.从未（）B.偶尔（）C.经常（）4. 你是否遇到过不冲厕所的行为？A.从未（）B.偶尔（）C.经常（）5. 你是否遇到过情侣公众场合搂抱亲吻的行为？A.从未（）B.偶尔（）C.经常（）6. 你是否遇到过捡到饭卡狂刷的行为？A.从未（）B.偶尔（）C.经常（）7. 你是否遇到过捡到手机/钱包不归还的行为？A.从未（）B.偶尔（）C.经常（）8. 你是否遇到过错拿被子不归还的行为？A.从未（）B.偶尔（）C.经常（）9. 你是否遇到过校园内开机动车的行为？A.从未（）B.偶尔（）C.经常（）10. 你是否遇到过上课吃早餐或瓜子的行为？A.从未（）B.偶尔（）C.经常（）11. 你是否遇到过自行车乱停被大爷挪走的行为？A.从未（）B.偶尔（）C.经常（）12. 你是否遇到过图书馆大声喧哗的行为？A.从未（）B.偶尔（）C.经常（）13. 你是否遇到过拿走自习室内他人书本的行为？A.从未（）B.偶尔（）C.经常（）14. 你是否遇到过考试作弊的行为？A.从未（）B.偶尔（）C.经常（）15. 你是否遇到过校园内打架斗殴行为？A.从未（）B.偶尔（）C.经常（）。

不文明行为调查问卷

关于校园不文明行为的问卷调查一、单选题1、你上课会迟到或早退、或者在课堂上睡觉吗？（）A不会B有时会C经常会2、学生在上课时随便讲话,你认为( ）A很平常B干扰课堂秩序C讨论问题的话允许D声音小点不会影响课堂秩序3、对于老师布置的作业，你会（）A按时完成，不会的请教同学B 会做的自己独立完成，不会的抄袭同学C在规定时间内不能完成的时候会抄袭D总是抄袭5、考试时你会作弊或者帮助别人作弊吗（）A不会B会6、在进别人宿舍之前,你会先敲门吗？( ）A决不B会，这是礼貌C视情况而定D认识的不敲门也没关系7、你对在饭堂打饭或购物插队的同学（）A无所谓B反感C深恶痛绝D对他(她）开口大骂8、在食堂用餐之后，你会将剩饭剩菜倒入指定地点,碗筷放至指点位置吗（）A经常B偶尔C每次都是D决不9、学生在校园讲脏话，你的态度是（）A无所谓B可以接受C讨厌D无法忍受10、在校园内碰见老师你会主动打招呼吗？A会B不会C看老师是否看见你D看是否是自己的任课老师11、当你与同学发生矛盾时，如果矛盾升级,你会（)A恶语相加甚至大打出手B请求老师帮助C僵化同学关系D退一步海阔天空12、你会在校园随意扔垃圾吗?（）A偶尔B经常C视情况而定D决不13、你会向课桌抽屉里乱扔果皮纸屑吗? （)A会，懒得带走B会，附近没有垃圾桶C视情况而定D不会14、当你看见别人乱扔垃圾时,你会怎样?（）A上前制止B讨厌C事不关己，高高挂起D认为很平常15、在校园内见到垃圾时，你会（）A视而不见B及时捡起C周围无人时会捡起D视情况而定16、发现同学有手机或者其他视听工具,你会（）A不揭发，做好人B建议同学带回家或存放老师处C告诉老师D借过来玩玩17、周末同学私自进出校门，你认为（）A正常现象B违反校纪校规，应该坚决禁止C无所谓18、你对身边的不文明行为，有何态度（）A深恶痛绝B敢于出面制止和批评C看不顺眼也懒得去理D无所谓19、对于男女同学的不正常交往，你的态度是（）A不符合中学生身份，应当禁止B 与其交流,劝其改正C无所谓D报告双方父母20、为了学校更好地发展,要求你改掉一些不良习惯,你的态度：（)A积极予以配合，主动改正B我没有不良习惯C在校纪的强制下，不得不改D软抵硬抗二、多选题1、你亲历过哪些不文明行为?(多选)( )其中发生最多的是( )A就餐时插队B乱扔垃圾C满口粗话，行为粗鲁D自习课讲话、吃东西E在公共场所（如教室、食堂）大声喧哗F穿拖鞋进教室G随地吐痰F其他2、你认为影响一个人道德水平高低重要的因素是( ）A崇高的人生观，价值观B父母的言传身教C学校的思想道德教育D社会平均道德水平E天生的，与他人无关3、关于在自己宿舍留宿其他宿舍人员，你有怎样的看法?（）A反对B随便C应该可以D天经地义E应先报请学校有关机构，申请留宿4、你对我校在文明建设方面的建议是（）A加强学校硬件建设，如增加垃圾桶数量B加大宣传教育个人行为规范化，从每个人自身做起C加强选查，建立监督体制，组建学生文明督导D其他三、我的建议：。

【问卷模板】大学生网络道德行为调查问卷

【问卷模板】大学生网络道德行为调查问卷为了了解本校大学生对网络不道德行为的看法，我希望通过这份问卷和最终的数据，来分析我们同学的上网习惯、对网络文明的看法和对相关概念的理解,请你根据自己的真实情况回答相关问题，谢谢！注. 本问卷为匿名问卷，亦不会泄漏你的隐私，请放心作答!1. 你的性别？男女2. 你的年级？大一大二大三大四3. 你所学专业的类别？理工类文史类艺术类4. 目前你平时每周上网时间为多少？2小时以下2-10小时10-20小时20小时以上5. 你一般在什么时间上网？课外活动、晚上周末假期只要有时间偶尔上网没有规律偶尔逃课上网时常逃课上网6. 你上网的主要目的是？休闲娱乐（交友聊天、看电影听音乐、泡论坛）网络游戏（LOL、CF等）学习需要其他7. 你相当黑客吗？想不想看情况8. 你产生过入侵学校教务处服务器的想法吗？有，不强烈有，很强烈有，而且入侵过没有9. 在聊天工具里、游戏中都或多或少的存在着骂人的现象，你怎么看?太闹心了，直接忽略我得制止这种不理性的行为骂的这么热闹怎么少得了我10. 你在聊天工具、论坛、游戏里发言时，有没有主动说过一些不文明的词语？经常说偶尔说过只针对特定的人群（比如和别的明星的粉丝）从来没有11. 在网络上遇到一些诸如养生必看睡前千万别干的事等信息，你会怎么办？直接略过立刻转到空间或朋友圈告诉其他人确定信息的可信度后再转载12. 上网的时候，我们经常会遇到弹窗广告，广告的内容大多带有一些色情和暴力。

你对这种被动式的浏览感觉如何？很厌恶，直接关掉看完后再关好奇，有时会点击置之不理13. 你怎样看待目前网络上愈演愈烈的人肉搜索？可行看情况完全不能接受与我无关14. 你在网站上注册用户时是否会填写真实的信息？会不会看情况15. 当你看到网上与你不同的、违反你原则的观点时，你会？礼貌地提出我的观点立刻反驳不予理睬16. 依据你周边发生的现象，你认为现在大学生的网络道德水准是什么样的？都能自律部分能做到自律完全不能自律，随波逐流道德低下已突破你的三观不清楚17. 你认为网络不道德现象有哪些？（可多选）人肉搜索传播谣言，散布虚假消息为己之利抄袭他人论文故意违反版规，恶意灌水，爆吧传播电脑病毒，盗取别人个人信息建设黄色暴力网站或传播相关内容说粗话，脏话，对他人进行人身攻击通过网络宣传一些煽动性或极端思想18. 你认为大学生出现违反网络道德的原因是什么？（可多选）自身道德素质不高家庭及成长环境影响学校的教育不到位网络监管存在大量漏洞受个别人别有用心的引诱其他原因19. 你认为以下哪些方法能更好地减少网络不文明现象？（可多选）国家有关部门加强监管力度和处罚力度提高个人修养，避免盲目跟风网站管理者加大信息审核的力度，增加清理不良信息的频率实行网络身份实名制顺其自然，让网络自我净化其他20. 你认为作为大学生，怎么样才能提高自身文明素质？（可多选）学习道德模范的优良品德积极参加各类文明创建活动从自己身边小事做起，多反思总结多看有意义的书，使书中的优秀内容为自己所用。

关于大学生在教室吃早餐的调查问卷

关于大学生在教室吃早餐的调查问卷第一篇：关于大学生在教室吃早餐的调查问卷大学生不文明行为问卷调查亲爱的同学们：您好！大学生被普遍认为是一个高素质的群体，大学校园是广大有志青年梦想的地方。

然而，在大学校园里存在着一些不文明的行为——乱扔垃圾，迟到早退，乱写广告等等，这严重破坏了大学校园的风气，为了了解我校大学生不文明行为的现状，我们就大学生将早餐带入教室这一不文明行为作为主题组织此次问卷调查，首先欢迎您参加此次问卷调查，调查会占用您的宝贵几分钟时间，请您认真填写，您的信息将会用来做统计分析，非常感谢您的参与。

（1）你的性别是（）A男B女（2）你的年级是（）A大一B大二C大三（3）你对有些同学在教室吃早餐有何看法（）A赞成B反对C无所谓（4）在教室吃早餐影响的因素中，你认为哪个最为重要（）A太多噪杂声，影响课堂秩序B香味的扩散，令人无法集中精神C 影响班级整体形象D影响个人形象E其它【详细】＿＿＿＿＿＿（5）你将吃的或喝的东西带入过教室吗（）A经常B偶尔C从不（6）你在教室吃早餐的频率（）A每天B一周三至四次C一月二至三次D从不（7）如果你在教室内吃早餐，有同学制止你，你会（）A不予理睬B将早餐收起来C据理力争（8）如果在教室吃早餐担不担心会被老师点名批评（）A不担心B担心C看老师心情（9）如果上课时间调整到十点，你是否还会把早餐带入教室（）A会B不会C视情况而定（10）你认为同学们将早餐带入教室的原因有（）【可多选】A早餐时间太短B喜欢在教室吃C食堂人太多D出早操耽搁早餐时间E其它原因【详细】＿＿＿＿＿＿（11）你或者身边的同学对于早餐垃圾的处理（）A吃完就人去垃圾桶B留在教室座位上，做个纪念C 下课时有时忘记带走（12）你身边有人督促或者禁止将早餐带入教室吗（）A有B没有C不清楚（13）如果你是值日生，打扫卫生时教室有太多早餐垃圾，你的想法是（）A很厌恶，讨厌在教室吃早餐B得过且过，谁让自己是值日生C 下次把早餐带进教室进行报复（14）如果你未来是一名大学教师，对于学生在教室内吃早餐，你的看法是（）A很厌恶B无所谓C允许，可以理解（15）您对大学生在教室内吃早餐这一不文明行为有何看法或意见？谢谢您真诚的合作！第二篇：小学生在教室吃早餐检讨书小学生在教室吃早餐检讨书在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，为了避免再犯，为此要写检讨书来自我悔过，写检讨书一定要态度要诚恳、端正。