汉中市高二上学期语文入学考试试卷
陕西省汉中市西乡县第一中学高二上学期开学检测考试语文(解析版)
陕西省汉中市西乡县第一中学高二上学期开学检测考试语文（解析版）西乡一中高二第一学期开学收心考试语文·答题卡一、选择题（每个3分，共42分）题号1 2 3 6 7 10 11答案题号12 15 18 19 20 21 22答案二、阅读（非选择题）4．（4分）_______________ _____________________________________5.（4分）_______________________________________________________请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！8．（4分）_______________ ________________________________________________9．（4分）_______________ ___________________ __________________________13.（8分）（1）_______________ _______________（2）_______________ _______________14.（3分）_______________ __________________________16．（6分）______________________________ ______________________________请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！16.（5分）_______________ _________________ ____________17．（10分）（1）___ ____________ _________（2）___ ____________ _________（3）___ ____________ _________（4）___ ____________ _________（5）___ ____________ _________三、语言文字运用23．（6分）①_________________②_________________③_________________四、写作（60分）请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！四、写作（60分）24.___题目：___请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！600600请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！800请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！语文第4页（共6页）____________语文第5页（共6页）____________语文第6页（共6页）语文第1页（共6页）____________ 语文第2页（共6页）____________语文第3页（共6页）西乡一中高二第一学期开学检测考试语文试题考试时间：150分钟试卷分数：150分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
高二上学期语文入学检测试卷真题
高二上学期语文入学检测试卷一、选择题1. 阅读下面的文字，完成各题。
我是个诗人，却因为各种因缘，有机会走进很多地方的大大小小的博物馆。
最使我震撼的，是国家博物馆的中国历史文化精品展。
那么多展品，或朴拙或华美、或雄浑或纤巧，_____▲______。
它们都是各个历史时期我们这个民族乃至整个人类社会文明的瑰宝，大美不言，却闪耀着无声的光华。
偌大展厅的展品遵照历史年代布置成了相互勾连的一连串“回”字形空间，仿佛走进了漫长的历史走廊，置身其中，让人浮想联翩。
辗转迂回间，我忽然明白，我看到的，其实都是时间，_____▲___的展品，其实都只是时间的各种幻象。
最初的展品，其实是由自然做出的选择，散布在广袤的天地之间。
后来有了有形的博物馆，有了人为的拣选。
我不否认人为拣选之于它们的意义。
但我想，最终，时间依旧是唯一的评判者。
只有经历过时间，____▲____后，其中真正有价值的东西才被保留下来。
或者，再往遥远的将来想一想，最终，这些有幸保留下来的展品或许也会____▲______。
（）是的，诗歌不是学术研究，不是论文，不需要缜密、翔实的考证，也不需要确凿、科学、正确的结果。
但是它需要有温度的感知，有个性的表达，需要独特的体验和收获，我必须去感知、抓住并呈现它们。
（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A . 不胜枚举形形色色洗心革面风流云散B . 琳琅满目形形色色洗尽铅华烟消云散C . 不胜枚举形神兼备洗尽铅华风流云散D . 琳琅满目形神兼备洗心革面烟消云散（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 偌大的展厅按照历史年代把展品布置成了一连串相互勾连的“回”字形空间，仿佛走进了漫长的历史走廊，置身其中，让人浮想联翩。
B . 偌大展厅的展品按照历史年代布置成了相互勾连的一连串“回”字形空间，我置身其中，仿佛走进了漫长的历史走廊，浮想联翩。
C . 偌大的展厅遵照展品的历史年代布置成了相互勾连的一连串“回”字形空间，置身其中，仿佛走进了漫长的历史走廊，让人浮想联翩。
高二年级上学期开学考试语文试卷(含答案解析)
高二年级上学期开学考试语文试卷时间：150分钟分值：150分一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1〜3题。
礼是整个中国人精神世界里一切习俗、行为的准则，标志着中国文化的特殊性。
想真正了解中国文化，需要深入领会中华礼乐文明，把握其核心精神。
站在情、礼关系的视角上看，“通情达礼”即体现了中华礼乐文明的核心精神。
情是中华礼乐文明形成的基础。
《礼记•曾子问》言：“君子礼以饰情。
”不过，古人很重视人情之真，对矫饰之情则持批评态度，故言“巧言令色，鲜矣仁”。
真情成为善、贵、信等价值评断的基础。
在此基础上，古人对脱离人情的礼表达了质疑。
总体来看，古人以为礼是一个关乎人情的存在。
人情大体分为好、恶两端。
好恶之情与礼的关系主要有两种：一是以礼达情，即通过礼来抒发人的情感；二是以礼节情，即通过礼来节制情感的放纵无度。
古人一则从利生成人的角度讲求“以礼达情”，一则从养生合道的角度强调“以礼节情”。
二者共同服务于立人成德这一人文化成的目标。
礼的思想基础在于合理，而所合之理实为情理。
情礼关系的实质即情理关系。
“理”为事物之条理、秩序，莫非自然，要在于顺。
“礼”与“理”的关系是粲然之“文”与内涵之“理”的对应关系。
相对具体事物而言，特定的事物蕴含着特定的理，事物与理对应。
相对礼而言，则特定的礼与特定的理对应，其目的就在于以文相别。
“礼”与“理”的关系建基于具体事物之上，故绝不能脱离具体事物而言“理”与“礼”。
对应于具体事物之理的礼文虽然“至繁”，然如能规约于理，则可实现以简驭繁而不烦。
当然，要实现这一点，在实践中还需处理好另一个问题，即“以义制仪”的问题，也就是处理好变礼的问题。
古人以为“礼者，义之定制。
义者，礼之权度。
礼一定不易，义随时制宜”。
由此可见，作为“礼之权度”的“义”乃是“随时制宜”的伦理原则，它是制礼的依据。
相较而言，礼仪则是具有一定稳定性的定制。
由于礼义随时制宜，也就自然会不断冲击礼仪之定制，进而引发变礼与制礼的问题。
第二中学高二上学期开学考试语文试题(含答案)_1
第二中学高二上学期开学考试语文试题（含答案）高二开学考试语文试题（考试时间：150分钟试卷满分：150分）一、预习检测：选择性必修上册《论语》（本题共8小题，24分）1．下列对《论语》语句的理解与运用，不恰当的一项是（）（3分）A．“吾日三省吾身"是通往美德的途径。
反省是一面镜子，能清清楚楚地照出我们的错误，使我们有改正的机会。
B．“学而不思则罔，思而不学则殆”，做学问应学思兼顾，学而不忘思，思而不忘学，才能学到切实而有用的知识。
C．“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，对于任何学科和技艺，都要先了解、入门，然后方可谈喜爱、入迷。
D．“过而不改，是谓过矣”，犯错并不可怕，可怕的是不思改过。
我们每个人都应该直面自己的错误，勇于改过。
2．《论语》的成语，给人以丰富的教益。
对相关成语的解说，不正确的一项是（）（3分）A．子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
"（《论语·为政》）从心所欲：随自己的心意，想怎么样就怎么样。
鼓励大家追求无拘无束、无欲无求的生活。
B．子曰：“君子不器。
”（《论语·为政》）君子不器：君子不能像器皿一样只有单一的用途。
启示我们不囿于一技之长，应求“道"。
C．子曰：“君子周而不比，小人比而不周。
”（《论语·为政》）周而不比：团结而不勾结。
使人认识到要以公正之心待人，不怀成见及私心，不徇私护短。
D．子曰：“非其鬼而祭之，谄也。
见义不为，无勇也。
"（《论语·为政》）见义勇为：见到合乎正义的事就奋勇地去做。
启发我们要勇担道义和职责，成为仁义之人。
3．下列《论语》中的语句加点字解释错误的一项是（）（3分）A．吾闻之也，君子周急不济富周：周济、救济B．冉求曰：非不说子之道，力不足也说：通“悦”，喜欢C．务民之义，敬鬼神而远之___务：提倡、倡导D．必也圣乎！尧舜其犹病诸___病：担忧4．下列《论语》中的读音全部错误的一项是（）（3分）A．孝弟（dì）也者，其为仁之本与！巧言令色，鲜（xiǎn）矣仁！B．学而时习之，不亦说（yuè）乎？父没（méi），观其行C．贫而无谄（chǎn），富而无骄。
陕西省汉中市高二上学期语文开学考试试卷
陕西省汉中市高二上学期语文开学考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2019高三上·哈尔滨期中) 阅读下面的文字，完成下面小题。
宋人的“意”如何呢？大概看来它几乎是晋人之韵的重现。
苏轼一生屡遭磨难而不改旷达之性，一直以佛老思想为其儒家思想之外的另一精神支柱。
对于书法，苏轼主张“书初无意佳乃佳尔”，黄庭坚不吝以“天然自工”来赞美。
以其作品《黄州寒食帖》来说，写得________，一气呵成。
其中字体大小的变换、力度轻重的控制与节奏的缓急等，都是________，毫无做作之态。
然而即使这件________的作品，其韵味也与《兰亭集序》不大一样。
首先是强烈的个性。
全篇几乎都用外露的侧锋笔法，而字的大小、力度和行笔的节奏也起伏剧烈；如《前赤壁赋》，其字形多欹侧，笔法既继承王羲之等前人笔意，又自由不拘，（），尽显其书法个性，即“端庄杂流丽，刚健含婀娜”。
《兰亭集序》则多以中锋行笔，优雅从容，在笔法与结构等要素的和谐中透出淡淡的韵味。
其次是浓烈的情感抒发。
这不仅诗的内容中鲜明可感，而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见；而《兰亭集序》则不仅全篇内容显得________，只在篇末一点淡淡的忧伤，而且在书写的过程中，也以轻松的方式保持着字形和章法各方面的流畅，不令其产生突兀的阻滞。
因此，前者表现出较为浓郁的“意”，后者则显得“无为而治”。
概括来说，晋人的“韵”主要关注的是书法的客体汉字，而宋人的“意”，更多关注的是书法主体的审美情操与艺术功力。
（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A . 行云流水信手拈来浑然天成悠然自得B . 行云流水信马由缰相得益彰悠然自得C . 天衣无缝信手拈来相得益彰泰然自若D . 天衣无缝信马由缰浑然天成泰然自若（2）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A . 进而通篇作品既颇具跌宕摇曳之姿，又端整沉着B . 进而通篇作品既端整沉着，又颇具跌宕摇曳之姿C . 因此通篇作品既端整沉着，又颇具跌宕摇曳之姿D . 因此通篇作品既颇具跌宕摇曳之姿，又端整沉着（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 不仅诗的笔法的变换，而且在内容中鲜明可感，其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见；B . 这不仅在诗的笔法的变换，而且在内容中鲜明可感，其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见；C . 不仅诗的内容中鲜明可感，而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见；D . 这不仅在诗的内容中鲜明可感，而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见；二、现代文阅读 (共3题；共27分)2. （6分）(2016·广州模拟) 阅读下面的文字，完成问题。
陕西省汉中市勉县第二中学2023-2024学年高二上学期12月月考语文试题
高二语文12月月考卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1-5小题。
材料一：文人常常借助月亮来表达思念之情。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
”此词是中秋赏月遣怀之作，表达了苏轼对胞弟苏辙的无限思念。
文人常常借助月亮来表达思乡之情。
“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”以月光写相思，以秋霜写乡愁，一片月光，一方秋霜，象征了异乡人最凄凉的心境。
短短四句诗中，就出现了“月亮”和“月光”两个意象。
这首家喻户晓的《静夜思》，古往今来不知触动了多少漂泊在外的游子，勾起了那离乡别亲的愁绪和思乡念亲的乡泪。
诗人在借助月亮表达思念、思乡之情的同时，也偶尔用来表达男女之情，多半是夫妻之间的温情。
比如杜甫的《月夜》：“今夜鄜州月，闺中只独看。
遥怜小儿女，未解忆长安。
”作者望月抒怀，离乱之痛和内心之忧熔于一炉，对月惆怅，忧叹愁思，以此来表达对远方妻子和儿女深切的挂念之情，以及对安定美好的幸福生活的期待和向往，情真意切，真挚动人。
与中国诗歌相对比，在西方的文化背景里，“月亮”在诗歌中常常用来描写浪漫唯美的爱情，或与爱情有关的美丽女性。
从文艺复兴到现在，在西方的文化里，月亮几乎总是和爱情紧密地联系在一起，如影相随。
比如雪莱的《回声》，直接把月亮和爱情紧密联系在一起：“爱情有更真实的回声，比一切回声要更美妙，月亮周围闪着星星，笛声琴声，柔和的吉他声，反复地奏起爱情的曲调。
”诗人在该诗中将月亮与人类最温柔的情感——爱情相提并论，足见其浪漫的情怀和温柔的笔触。
为什么东方的“月亮”善于传达思念之情，西方的“月亮”常用于表达爱情呢？这背后有着深层次的文化原因。
中国历来受儒家思想影响深远，诗歌作为中国古代主要的文化艺术形式之一，除了抒情咏志、传承文化这个功能之外，还承载着“载道”的重任。
中国的诗歌如果单纯追求文化艺术上的“真”，仅仅用来抒发个人私密的情感和表达浪漫的情事，而忽略政治伦理教化作用，那这样的诗歌将得不到主流文化的认可。
高二上学期入学考试高二语文
高二上学期入学考试语文试题本试题分Ⅰ卷（选择题）和Ⅱ卷两部分。
答案做在机读卡和答题卷上。
本试卷满分100分，考试时间为90分钟。
第Ⅰ卷（选择题共42分）一、（24分，每小题3分）1.下列各组词语中加点的字注音全都正确的一项是（）A．间．或（jiàn）形骸．（hái）翘．首（qiào）直栏横槛． (jiàn)B．窈．陷（yǎo）付梓．（xīn）睥．睨（pì）开门揖．盗（yī）C．畏葸．（xǐ）蹿．进（cuān）蚊蚋．（ruì）涎．皮赖脸（xián）D．谄．媚（xiàn）混．沌（hùn）模．样（mú）皇亲国戚．（qī）2. 下列词语中，有两个错别字的一组是（）A．寒暄胡诌头昏脑胀平心静气哀声叹气B．缪种国萃游目骋怀放浪形骇人为刀俎C．通宵烟蔼阴谋鬼计光彩夺目百无聊奈D．笼罩慰籍走头无路礼尚往来张冠李带3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①我们的售价是每吨十元，不多呢！②在海南岛有无核荔枝，核就更加了。
③有人利用地震，哄抬物价，发国难财，这种行为为人所。
④向武人卖弄，向文人装作英雄；在上流社会里他是又穷又硬的平民，到了平民中间，他又是屈尊下顾的文化分子。
A. 营利退化不耻风雅B. 赢利退化不齿风雅C. 营利蜕化不耻文雅D. 赢利蜕化不齿文雅4.下列各句中加点的成语运用不正确的一项是（）A．我希望读者从这粗枝大叶．．．．的讨论中，可以领略运用文字所应有的谨严精神。
B．无论是深幽的青城，还是灵秀的峨眉，全都因诗人的生花妙笔．．．．，幻化出一抹独特的颜色。
C．它开始唱一段急奏，唱到第二小节的中间部分戛然而止．．．．，似乎那儿应该有一组复杂的和声。
D．你自己荐她来，又合伙劫她去，闹得纷纷扬扬．．．．的，大家看了成个什么样子？5.下列句子没有语病的一项是（）A．1934年4月，沈从文先生写成了著名的中篇小说《边城》，是中国现代文学史上的一座丰碑。
2021年高二上学期入学考试 语文 含答案
2021年高二上学期入学考试语文含答案总分：150分时量：150分钟考生注意：（1）本试卷共6页，考试时间150分钟，满分150分。
（2）答题时，请将答案填写在答题卡上，不要直接写在试卷上。
一．语言文字运用（15分，每小题3分）1．下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．征辟．（bì）炮．烙（pào）罪愆．（qiān）转轴拨弦．（xuán）B．孱．头(càn) 埋．怨( mái) 驽．钝（nú）笑靥．（yè）C．戕．害(qiāng) 肖．像（xiào）畏葸．（xǐ）求田问舍．(shè) D．绾．结（guǎn）悲戚．（qī）雪茄．(jiā ) 繁文缛．节(rǔ) 2．下列词语中没有错别字的一组是（）A．商埠急功进利知人论世礼上往来B．端详弃甲曳兵前合后偃涎皮赖脸C．寒喧挑三捡四川流不息残羹冷灸D．驯熟雕粱画栋揭杆为旗沸反盈天3．在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是( )①国家没有制定统一的价值评估标准，致使坊间对夜明珠的认定具有极大的主观性，这也使得许多人造宝石充斥市场，________。
②广大民族地区保障和改善民生，就是要把与各族群众生产生活________的社会建设放在更加突出的位置，着力提升民族地区公共服务保障水平。
③北大经管学院院长孙祁祥在为栏目所作的序言中表示，中国改革再出发，要有历史的视角与长期作战的思想准备；既要有________的勇气，也要有超越意识形态的包容。
A．鱼龙混杂息息相关孤注一掷B．鱼目混珠休戚相关孤注一掷C．鱼龙混杂休戚相关破釜沉舟D．鱼目混珠息息相关破釜沉舟4．下列各句中，没有语病的一句是（）A．卫生部组织打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂，公布了多种可能违法添加的非食用物质和易被滥用的食品添加剂的黑名单。
B．4月15日，台湾作家琼瑶通过官方微博发布了一封名为“琼瑶写给广电总局的一封公开信”的文章，举报于正抄袭自己的多部作品。
汉中市语文高二入学考试试卷
汉中市语文高二入学考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共8分)1. （2分） (2016高二下·思南期中) 下列划线成语的使用全都正确的一组是（）①刘小玉教授上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚不过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。
②互联网+时代，社会快速发展，创客辈出，越是在这种时候，我们越要登高自卑，脚踏实地。
③今年大庆的冬天似乎来得很突然，刚刚还只是凉风习习，刹那间寒流狼奔豕突，气温一下子降了好几度。
④尽管只得了一个纪念奖，但是小欧对雪雕的热爱却一发而不可收拾。
从此，年年的雪雕比赛她都要报名参加，并在比赛中多次获奖。
⑤在中国古代底层，农民过着一种日出而作日落而息的农耕生活，他们面朝黄土背朝天，终年胼手胝足，创造着他们所属时代的绝大部分物质财富。
⑥徐悠发起的“顺风车”活动是爱心活动，车主们都是怀着做好事做善事的心来的，我们提倡做好事更要有好的回报，这样社会上好人好事才会可持续发展，才会细水长流。
A . ②⑤⑥B . ②④⑤C . ①④⑥D . ①③⑥2. （2分） (2019高二上·嘉兴期中) 下列各句中，没有语病的一项是（）A . 这种新实验文学，在当下有可能不被人们所理解与接受，它挑战了习以为常的同质化群体写作，但对于有着探索精神的作家来说，却意味着一个更为辽阔的文学空间。
B . 香山的主峰香炉峰并不高，只有557米，对大多数游客来说并不吃力，虽然这里有索道缆车，但是还是建议一路步行上山，公园中的假山、小河也蛮有景致的。
C . 快90岁的袁隆平还是风尘仆仆的样子，他每天几乎都要去试验田“打卡”。
接受采访时，他说：“我不能躺在功劳簿上睡大觉，要继续努力，继续攀高峰。
”D . 根据最新数据显示，截至2019年6月，网络视听用户规模达7.59亿，较2018年底增长3391万，占网民总数的88.8%；预计到2020年，我国视频直播市场规模将达150亿美元。
陕西省汉中市高二上学期语文第一学段考试试卷
陕西省汉中市高二上学期语文第一学段考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共12分)1. （2分） (2020高三上·哈尔滨开学考) 下列加点词语的活用方式归类正确的一组是（）①晋军函陵，秦军氾南②邻之厚，君之薄也③顷之未发，太子迟之④燕王拜送于庭，使使以闻大王⑤怀王与诸将约日：“先破秦入咸阳者王之”⑥从郦山下，道芷阳间行⑦常以身翼蔽沛公⑧齐彭殇为妄作⑨犹不能不以之兴怀⑩顺流而东也，舳舻千里⑪夜缒而出⑫素善留侯张良⑬盖其又深，则其至又加少矣⑭侣鱼虾而友麋鹿⑮其人居远未来。
A . ①⑥/②③/④⑤④⑦/⑧⑨/⑩⑫/⑪⑮/⑬/B . ①⑥⑩/②⑫/③⑧⑭/④⑤⑨/⑦⑪/⑬/⑮/C . ①⑩/②⑫/③④⑤/⑥⑦⑮/⑧⑭/⑨⑪/⑬/D . ①⑦/②⑭/③⑧/④⑤⑨/⑥⑩/⑫⑮/⑪/⑬/2. （2分） (2017高一上·武邑期中) 下列各组中两个句子句式相同的一项是（）A . 夫晋，何厌之有是寡人之过也B . 大王来何操太子及宾客知其事者C . 若属皆且为所虏燕国见陵之耻除矣D . 若舍郑以为东道主长于臣3. （2分）下列句子中划线的成语，使用恰当的一句是（）A . 我们不应该妄自菲薄自己的成绩，也不应轻易满足自己的成绩。
B . 责任编辑敢对文字部分负责，书籍出版过程中的其他环节他就望尘莫及，无可奈何了。
C . 县里下了死命令，限三天内将罪犯捉拿归案，违者严惩不贷。
D . 小小说虽小，若认真琢磨，精益求精，也可以创作得独出心裁，玲珑剔透。
4. （2分）下列各句中，没有语病的一句是（）A . 随着城市化进程的加快和工业规模的扩大，我国的烟雾污染日趋严重，使越来越多的人出现了眼痛、头痛、呼吸困难等症状。
B . 这两天，一条名为《我是谁》的1分30秒的视频被广泛转载，中国共产党破天荒第一次打广告，网友纷纷点赞：“暖心接地气！”“没想到有一天被我党广告圈粉！”C . 各级党组织只有当好选人用人的舵手，秉持公道正派的工作，坚决抵制各种歪风邪气，才能营造出风清气正的政治生态。
汉中市高二上段测一试语文试卷
汉中市高二上段测一试语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分） (2016高三·吉林月考) 下列各句划线的成语，使用不恰当的一组是（）①《新华日报》曾说过“一些高校图书馆公布的借阅排行榜让人大跌眼镜”：当经典书籍被束之高阁落满灰尘的时候，图书馆里的流行小说短短几个月就会被翻烂。
②历经4年建设，港珠澳大桥主体桥梁9月27日贯通。
飞架三地的港珠澳大桥，犹如长龙卧波，美轮美奂。
③当下正处在信息化时代，一个人既不懂得网络技术又不愿意去学，如此身无长物便很难跟得上当下飞速发展的时代步伐。
④被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜，从选址、创新设计到研发制造、组织施工，经历了22年的风雨同舟，于9月25日正式启用。
A . ①④B . ②④C . ②③D . ③④2. （2分）下列各项中，没有语病的一项是（）A . 肖复兴认为，如今少数网络作品的走红，依然掩盖不了整体网络文学创作水准和思想含量不高，因此，我们要辨证地看待网络作品的火热现象。
B . 刚开始，他们靠从家乡出发带来的食品和矿泉水、方便面、袋装牛肉等填肚子，后来因水土不服，许多队员出现拉肚子、感冒等发绕症状。
C . 在湖南卫视举办的成人仪式节目现场上，面对国旗无论是庄严宣誓，戴上象征责任、奉献的成人帽，还是聆听家长寄语，穿过成人门，都让在场的黄高学子激动不已——“这是我们在成人时刻收到的最好礼物”。
D . 在经济危机背景下，美国财长的表态很难不被外界当作窥探奥巴马政府政策的窗口，尤其是在对华政策上，奥巴马除与中国领导人通电话外，并没有更多信息透露给外界。
3. （2分）(2017·吉林模拟) 填入下面文段空白处的词语，最恰当的一项是（）①自私使某些人变得鼠目寸光，_________看不到国家利益。
②水库建成后，即使遇上十天半月不下雨_________多年不遇的大旱，庄稼也能保收。
陕西省高二上学期语文入学考试试卷(II)卷
陕西省高二上学期语文入学考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分）(2019·哈尔滨模拟) 阅读下面的文字，完成各题。
我认识的学生里面，除了少部分的奇才之外，真正最影响一个人的成就的因素，可能不是智商，也不是努力，而在于他有多“踏实”。
踏实的人做一件事，成一件事；学一样东西，就学得到一样东西。
你只要看一门课最开始的时候，讲一些最简单的知识，哪些人可以地听进去，他们未来就算没有什么惊人的成就，也都不会生活得太差。
而聪明人往往已失去了耐心，都趴在桌子上睡觉。
但趴在桌子上睡觉，还不算最糟糕的学习状态。
我自己也在课上睡过无数次，就我的经验来说，当然什么也没学到，但起码知道没学到东西。
更可怕的情况是自我催眠，感觉自己在学，实则空空如也。
一种典型的催眠方式，就是用手机把每一页PPT 都拍下来，之后该开小差照样开小差。
他们以为自己“学到了”，但无非是在手机里储存了一堆只在考试前才会看一遍的照片而已。
有时我会禁止学生照相，但他们还是会把电脑搬到教室里，一边听课，一边噼里啪啦地打字。
这样也算很努力。
但他们努力把课堂上的内容敲进电脑里，就是为了自己可以更地记不住它们。
之所以说这种情况更可怕，是因为他们地把“并没有真的学到什么东西”这件事巧妙地敷衍过去：“反正随时可以再看我的笔记。
”我想，这里面大概也有一种安全感。
一个人学东西之所以无法专注，可能就是因为他无法忍受专注在一个点上的感觉。
学习一个东西（尤其是简单的、重复的）往往让人焦虑。
（），这样就可以说：“行了，这个我已经懂了。
”这是回避焦虑的法宝。
（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A . 天资聪颖不胜其烦心安理得不露声色B . 天赋异禀不胜其烦问心无愧不露声色C . 天赋异禀不厌其烦心安理得不着痕迹D . 天资聪颖不厌其烦问心无愧不着痕迹（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 可能不在于智商，也不在于努力，而在于他有多“踏实”。
陕西省汉中市2023-2024学年高二上学期语文期中试卷(含答案)
陕西省汉中市2023-2024学年高二上学期语文期中试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四总分评分阅卷人一、现代文阅读（36分）得分论述类文本阅读谈田园诗离不开陶渊明。
陶的田园诗对农村事物和恬静的环境给予了由衷的赞颂，朴实自然毫无喧饰，充分表达了诗人的真实感受。
同时将农村那宁静平和的生活表现得如仙境般优美，令人神往。
诗人对田园生活的赞美未直接说出，而是通过草屋茅舍、榆柳桃李、远村炊烟、鸡鸣狗吠、山气飞鸟的白描，流露出对田园生活的由衷喜爱和深切依恋，将诗人那纯净的心地和平静的心境，与简朴恬静的田园风光交融为了一体。
在诗歌创作中，情、景、理三者交融至关重要，而情又是最重要的，离开情的景就没有了生气，离开情的理更是“淡乎寡味”的空理。
而陶诗总能透过人人可见之物，普普通通之事，表达高于世人之情，写出人所未必悟出之理，又呈现新的意境，给人以美感。
他善于寓情于理，把自己对人生、对现实的深刻认识形象化，把诗情与哲理、与景物紧密结合起来，因而给人以清新自然、毫不枯燥的感觉。
可谓发乎事，源于景，缘乎情，而以理为统摄。
陶渊明的田园诗不是对现实生活作单层次的、平面的再现，而是在情、事、景、理的统一中构成了多层次的艺术整体，给人们以丰富而深刻的审美享受。
如《饮酒·其五》：结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
在这首诗里，“悠然”采菊，南山和飞鸟，还有对“心远地自偏”和“真意”的感叹，概括起来就是外在的事与景和内在的情与理的统一，构成深远浑厚的意境。
陶渊明的田园诗能够千古流传，与它语言的质朴关系很大。
陶渊明独特的生活经历，朴素的农村生活和平淡的田园景色，要求尽可能采用近似“田家语”的朴素的语言和白描手法，从而形成田园诗平淡自然的风格，达到“一语天然万古新，豪华落尽见真淳”。
如千古名句“悠然见南山”中“见”字准确地传达了诗人采菊时俯仰自得的情貌，初不用意，猛然见山，是心理上偶然发现的喜悦，一个“见”字，使意境有飞动之趣。
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汉中市高二上学期语文入学考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共12分)1. （6分） (2019高一上·宁波期末) 阅读下面的文字，完成下列小题。
（甲）“弯飞鱼跃，道无不在”，渺渺浩宇，呈现出纷繁丰富的生命面貌和存在形式，这是宇宙最深邃的秘密。
“道生一，一生二，二生三，三生万物”，宇宙生成了互相依存的万类生命、这琳琅满目的生命形态，又构成了宇宙自身的生命。
（乙）生命的宇宙，也是一切生命之母，宇宙就是为生成生命而出现的吗?如果没有生命，有什么能感知宇宙的存在呢?（丙）东方的先哲把对一切生命的关怀，保护和尊重称为“至善”，西方的哲人则把这叫做“绝对伦理”。
在大千世界如许的生命存在中，我们只是有幸成为其中有智慧的一种，这智慧也是宇宙这个“大自然”赐予我们的。
这赐予就是要让我们能够感悟万类生命都是同等神圣的，让我们懂得“至善”，尊崇“绝对伦理”，心中时刻蕴存着对生命的敬畏。
（1）文段中的加下划线字，运用不正确的的一一项是（）A . 深邃B . 琳琅满目C . 如许D . 只是（2）文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是A . 甲B . 乙C . 丙2. （2分） (2020高一下·临沂期中) 下列关于文化常识的表述，不正确的一项是（）A . 疏，原本是“疏通”的意思。
后来作为一种公文形式，成了古代官员向帝王进言，以便使下情上达的进谏奏文。
如贾谊的《论积贮疏》、魏征的《谏太宗十思疏》等。
B . 书，即信函。
如手书、家书等。
古人的信函又叫“尺牍”或曰“信札”，是一种应用性文体，多记事陈情。
文学功能多种多样：可以抒情，如林觉民的《与妻书》、李斯的《谏逐客书》，也可以写景，如吴均的《与朱元思书》。
C . 赋，是我国古代的一种文体，它讲究文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质。
其特点是“铺采摛文，体物写志”，侧重于写景，借景抒情。
著名的赋有杜牧的《阿房宫赋》、曹植的《洛神赋》等。
D . 论，是一种论文文体，按《韵术》：“论者，议也”。
《昭明文选》所载：“论有两体，一曰史论，乃忠臣于传末作议论，以断其人之善恶。
如《史记》后的太史公曰……。
二曰政论，则学士大夫议论古今时世人物或评经史之言，正其谬误。
”如《六国论》、《过秦论》等。
3. （2分） (2019高三上·江都月考) 下列诗词所描述的传统节日与其它三项不同的是（）A . 半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。
B . 儿女纷纷夸结束，新样钗符艾虎。
C . 竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。
D . 棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷。
4. （2分）对文中“正宫”解释得正确的一项是（）A . 词牌名，与“端正好”一样，它们都与音乐曲调有关。
B . 曲牌名，与“滚绣球”一样，它们都与音乐曲调有关。
C . 宫调名，与“一煞”等不同，它与演唱的内容有密切的关系，而与音乐无关。
D . 宫调名，与“耍孩儿”等不同，宫调是用来表示音阶的高低的，而与内容无关。
二、现代文阅读 (共3题；共27分)5. （6分） (2019高三上·牡丹江开学考) 阅读下面的文字，完成各题。
材料一刘宗周《<论语>学案》中说：“‘学’字是孔门第一义。
”认为对“学而时习之”中“学”的理解是理解本章乃至整个孔子儒学思想的基础。
那么，如何理解“学”呢？至少在东汉之前，对“学”通行的解释是“觉”。
皇侃认为：“学，觉也，悟也。
”这个理解不无道理。
但皇侃进一步解释：“言用先王之道，导人情性，使自觉悟。
”强调以“先王之道”来对人的性情进行引导；这一过程不是“自觉悟”，而是学习外在的知识，服从外在的训导。
这种以“导”为前提的“觉”明显是不彻底的，要达到“自觉悟”，还需要从自身切近处入手，“远取诸物，近取诸身”，来获取对人生、对世界的基本认识。
子夏说“君子学以致其道”，在儒家那里，天道和人道是一致的，而“天道远，人道迩”，因此，在学习中，对日常人事的体验是达到“自觉”的相对容易的途径。
对“学”的另一种较为常见的解释是“效”，有“效法”之义。
“效”的基本方法是诵读记载先贤言行的著作，即“读书”。
“学谓读书”是宋明理学著述中常见的观点，不过将“效”只是理解为效法先贤，甚至进一步引申为读书，并将其作为“学”的全部意义，则显得偏狭。
因此，有许多学者对以读圣贤书为学的做法提出了批评，激烈的如李贽、颜元自不待说，连一些理学的服膺者也不赞同将学与读书等同起来，明代的郝敬说：“或问：学是诵读否？曰：不废诵读，不倚诵读。
”可谓是一种较为中肯的见解。
“学”的过程是“说（悦）”的。
中国自古就有“十年寒窗苦”“学海无涯苦作舟”等说法，愉悦何来呢？通过前文对“学”字的分析可知，孔子所谓“学”，并非后世科举等功利的目的驱动之下的皓首穷经之“学”，而是将“学”作为完善自身人格、不断实现人生超越的途径。
如果将功名利禄当作“学”的目的，并以外在最终结果的获得为幸福，那么作为达到这一幸福结果的代价的“学”的过程，往往是苦的。
而如果超越外在的功利目的，将“学”作为自身完善的必由之路，那么“学”一分，便能够自得一分。
从目标上说，学无止境；从过程上说，每一点一滴的进步都是结果。
快乐便会伴随着对自身每一个细微进步的体会油然而生，至于别人知与不知，都不会影响自己的情绪。
（取材于赵清文的相关文章）材料二对“学而时习之，不亦说乎”中的“时”字，历来有不同的阐发。
宋代理学家谢良佐在解释“时”的意义时说到：“时习者，无时而不习。
”从学习做人之道的角度来说，谢氏的说法说明了做人的道理存在于“百姓日用之间”，可以说“道不远人”。
要想达到“无终食之间违仁”，就要时时刻刻谨记做人之道，正如曾子的“日三省吾身”。
从这种意义上来说，“学”在“时”的规范下，内化成一种心性品质，自然可以达到“三月不违仁”，并进一步达到“从心所欲不逾矩”。
近代的程树德则指出“时”有三种蕴义：“凡学有三时：一就人身中为时，二就年中为时，三就日中为时也。
”一就人身中为时者，即注意教育的阶段性。
人的身心发展在不同阶段表现出不同的特点，现代西方心理学家皮亚杰、埃里克森等都对其做了经典的研究。
我国先哲的理念虽然没有准确的心理学实验支撑，他们的直觉经验使他们提出了教育的顺序性原则，注重抓住学习过程中的关键期，对不同时期的儿童进行针对性的教育。
《学记》中的“”，讲的就是这个道理。
二就年中为时者，即根据一年中时令的不同调节学习内容。
《王制》云：“春、夏学《诗》《乐》，秋、冬学《书》《礼》”，这种学习观反映了我国先民“天人合一”的特殊思维，古人在“仰观天文，俯察地理”的过程中，发现了天地人之间具有紧密的联系，外界自然变化能够引起人体内在情感变化。
在这种“外象内感”的思维方式影响下，古人不但强调学习要把握年龄的时机，还要注意学习活动与外界环境的感应关系，把握季节时机。
三就日中为时者，就是每一天的学习也要“适时”。
上午大脑功能活跃，要安排逻辑性较强的课程；中午学生大脑活动减弱，人开始昏昏欲睡，要安排午休；科学证明傍晚最适合锻炼身体，要安排体育锻炼。
（取材于陈祥龙的相关文章）材料三“学而时习之，不亦说乎？”通常对这句话的理解是：“学问是要大家随时练习它，不也高兴吗？”（南怀瑾《<论语>别裁》）“学了，然后按一定的时间去实习它，不也高兴吗？”（杨伯峻《<论语>译注》）这些理解从字面上看是确切的，但再细加思考，则似嫌简单，“学”并不仅仅指需要温习、练习的学问，而“习”也并不只是温习、练习的意思。
要理解孔子之学，必须了解“学”的内涵。
孔子认为学习内容相当广泛。
孔子从小就曾从事多种工作，驾得一手好车，弹得一手好琴，还管理过仓库、畜牧，孔子对入门弟子的教育即是从技能开始，内容是“六艺”（御、射、书、数、礼、乐）。
孔子一生对《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》《易》进行了系统的学习、整理和研究，并以它们为教材。
孔子很重视思想伦理道德方面的教育，提出了“仁”这一儒学核心思想。
孔子还十分关心社会政治现实，指导学生如何从政。
“习”与“学”息息相关，有“实习、实践”的意思。
孔子十分重视实践，以是否见于行动，来确定其是否为“学”或“好学”。
技能需要练习，而思想伦理与政治理念则非实习、实践不可。
孔子教导学生：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。
行有余力，则以学文。
”强调的就是实践、躬行。
把“习”理解为“温习”，是从书本知识的教学方面分析；把“习”理解为“练习”，是从知识、技能的可操作性上解释；把“习”理解为“实习、实践”，乃是从孔子教育观、政治思想观着眼，是理论联系实际的道德实践和社会实践，是“行”孔子之“道”，这一理解，应该较为契合孔子学说。
学之习之，知之行之，这一学习理论也开了中国教育史知行论之先河。
目前，教育注重书本知识、技能的掌握，而对贴近社会生活的道德礼义的规范和实践不够重视，孔子的这一教育思想对现代教育有着十分重要的指导意义。
先学做人，再学文章，强调学而习、知后行，是孔子教学的成功之处，提示我们在政治思想教育中必须联系生活实际，切忌空谈。
（取材于朱依群的相关文章）（1）下列加下划线字词的读音和解释，全都正确的一项是（）A . 人道迩：“迩”读作ěr意思是“近”B . 服膺：“膺”读作yīng意思是“反对”C . 中肯：“中”读作zhōng意思是“适合”D . 皓首穷经：“皓”读作gào意思是“白”（2）根据材料二，下列关于谢良佐的观点的说法，不正确的一项是（）A . 学习与日常生活相伴相生B . 学习要时刻不忘做人之道C . 学习是天生的心性与品质D . 达到“仁”需要时时学习（3）下列是在材料二第四段横线上填入的句子，正确的一项是（）A . 时复时，年复年，反复不已，老而无倦B . 时过然后学，则勤苦而难成C . 玉不琢，不成器；人不学，不知道D . 学然后知不足，教然后知困（4）“学而时习之，不亦说乎”所蕴含的教育思想，可以概括为哪几个方面？请根据上面三则材料简要说明。
6. （9分）(2018·揭阳模拟) 阅读下面的文字，完成下列小题。
材料一（光明网）：中国拥有3000多家制笔企业，年产圆珠笔近400亿支，堪称圆珠笔第一大国。
但令人尴尬的是，这400亿支圆珠笔笔尖上的球座体，从设备到原材料，都高度依赖进口。
明明是制造业大国，为什么连小小的笔尖都无法做到完全自主研发自主生产？时间流转，尴尬的局面终于发生了变化：中国有了属于自己的圆珠笔尖。
圆珠笔笔头分为笔尖上的球珠和球座体。
生产一个小小的圆珠笔头需要二十多道工序。
笔头里面有不同高度的台阶和五条引导墨水的沟槽，加工精度都要达到千分之一毫米的数量级。
而笔头的关键部位更是要细上加细——在笔头最顶端的地方，厚度仅0．3-0．4毫米。