伟大的马克思主义思想教育运动
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伟大的马克思主义思想教育运动——延安整风
所谓延安整风,是指1942年到1945年4月党的七大召开前,在以延安为中心的全党范围内,开展的一场马克思主义教育运动,也是破除党内把马克思主义教条化、把共产国际决定和苏联经验神圣化的伟大思想解放运动,不仅对于加强党在思想上、政治上和组织上的建设,加速抗日战争和新民主主义革命在全国的胜利,起到了决定性的影响;而且对于尔后我国社会主义革命和社会主义建设事业的顺利进行,均具有深远的意义。
一、延安整风的背景和条件
以毛泽东为首的党中央为什么要在1942年提出开展全党整风运动呢?这是由当时我们党所面临的主观条件和客观环境所决定的。
A 背景
自全国抗日战争爆发以来,党的总路线是正确的,党在各方面的工作是有很大成绩的,党的抗日民族统一战线的总方针和总政策得到了全国各族人民的热烈拥护,党在华北、华中和华南敌后沦陷区开辟了一个近一亿人口的解放区战场,党领导下的八路军、新四军和华南抗日纵队已成为坚持长期抗战和夺取全国抗战胜利的中流砥柱。但是,这时我们党还有很多缺点,还是有问题的,而且就某种意义上讲,问题还相当严重。
(一)党的广大高级领导干部在理论修养上还很差,不善于识别真假马克思主义。
我们党是在俄国十月革命和我国“五四”运动的影响下,是在苏联共产党和共产国际直接帮助下建立起来的。那时,我们党既缺乏马克思主义理论准备,不善于识别真假马克思主义,又没有革命斗争的实践经验,党的纲领、路线和重要决策以及党中央主要领导人的任免,都要经过共产国际批准。所以,自1921年党的成立至1935年党的遵义会议以前这十几年中,党的中央领导机关,接连不断地发生右的和“左”的严重错误。尤其在土地革命战争中期(1931—1935年)党内所出现的以王明为主要代表、以教条主义为特征的“左”倾冒险主义错误路线,给我们党和中国革命造成极其惨重的损失和危害。1931年秋冬之交,王明被当时的党中央派往苏联后,又被共产国际委以共产国际执行委员和主席团委员等重任,因而使这一错误路线进一步膨胀起来。1935年1月党中央在长征途中召开了遵义会议,才结束了王明“左”倾错误路线在党中央的统治,开始确立以毛泽东为代表的新的党中央的正确领导。但由于以王明为代表的“左”倾路线,曾长时间得到斯大林和共产国际的大力支持,未能从思想根源上进行彻底清算,所以多年以来,在全党、特别是在党的高级干部中,对以王明为代表的“左”倾错误路线未能取得统一的正确认识。抗日战争爆发后,1937年11月末王明从苏联回国,又搬用共产国际指示,提出“一切服从统一战线,这一切经过统一战线”的右倾口号,主张对国民党让步。在1937年12月政治局会议和1938年3月政治局会议上,他一再反对党坚持统一战线中独立自主的路线、方针、政策,并不点名批评了毛泽东。当时,毛泽东虽然赞成与国民党建立统一战线,但他
认为共产党不能过分相信国民党,必须时刻保持自己的独立性。从后来的事实来看,毛泽东的这种主张无疑是正确的。由于王明手握共产国际指示这道圣旨,因此他的这种右倾思想一度占了上风,这就给全党带来了很大的思想混乱。以王明为代表的错误的思想作风,集中地表现为:学风上的教条主义、党风上的宗派主义,文风上的党八股。这三种错误的思想作风,是和马克思列宁主义相对立的,它是小资产阶级意识形态在党内的反映。这三种错误的思想作风,如果不彻底纠正,它就会继续给党和革命事业造成难以估量的严重恶果。
(二)党急需对广大新党员加强马克思列宁主义教育。
全国抗日战争爆发后,我们党的队伍有了突飞猛进的发展。在1937年至1940年短短三、四年时间内,党员由原先的3万多人迅速增至80余万人。这些新党员,绝大多数出身于农民和小资产阶级知识分子。这些新党员中的多数人,在党、政、军、群的各级领导机关中担负着重要职务。他们虽有高度的革命热情,但对党的理论、党的纲领、党的斗争历史知之甚少。在他们的头脑中,还普遍地、不同程度地存在着个人主义、自由主义、宗派主义、主观唯心主义等不健康的思想意识。这就是说,这些党员,他们虽然在组织上入了党,但在思想上却往往没有完全入党,有的甚至完全没有入党。他们身上存在的这些非无产阶级思想意识,主要是小资产阶级思想意识的普遍存在,就成了党内各种错误倾向滋长的温床。
(三)皖南事变的发生,促使毛泽东思考如何尽快改变与共产国际的关系,这是延安整风运动的导火线。
1941年1月,皖南事变发生,新四军遭到惨重损失。而在事变前,毛泽东就对国民党存有戒心,曾制定过一个先发制人的计划,打算派15万精兵打到国民党后方去,但这个计划最终被共产国际否定了。这件事深刻反映了中共与共产国际的重大意见分歧,同时也让毛泽东的警惕性进一步增强。为了避免重蹈覆辙,他决心尽快改变与共产国际的关系,从实质上摆脱共产国际对中国革命的干预。而要做到这一点,就必须开展一次全党的整风运动,从思想根源上破除将共产国际指示神圣化和教条化的氛围。
所以,在全党加强马克思列宁主义教育,开展反对主观主义、宗派主义和党八股这三种不正之风,克服党内各种非无产阶级的思想意识,使广大党员干部树立起明确、坚定的共产主义世界观,就成为当时以毛泽东为首的党中央的一项刻不容缓的重大任务。
B 条件
(一)自1940年以后,我们党领导下的各个敌后抗日根据地虽处于日军和国民党反共军的夹击和严密封锁之下,遭到空前严重的困难;但由于党的抗日民族统一战线的各项政策深得各界人民群众的热烈拥护和坚决支持,党和人民军队在敌后解放区已牢牢地站稳了脚跟而立于不败之地。蒋介石、国民党先后发动的两次大规模反共高潮都被我们党和根据地军民打退,全国出现了一个较少变化的相对稳定的环境。与此同时,党中央所在地——延安和陕甘宁边区,由于党的各项建设事业蒸蒸日上和军民大生产运动胜利开展,党政军民亲密无间,出现了一个丰衣足食的大好局面,成为全党和敌后各抗日根据地
的总后方。
(二)党内在经历了多次失败和挫折之后,逐渐形成了一批在政治上比较成熟的领导骨干。尤其是毛泽东在探索中国革命规律的过程中,创造性地提出了工农武装割据、农村包围城市的革命道路理论,并在40年代初形成了新民主主义理论体系,从而标志着毛泽东思想的正式形成。这一时期,毛泽东思想还经受了各种复杂斗争实践的检验,日益显现出其高瞻远瞩的正确性,逐步赢得了同志们的信任,毛泽东的领袖地位也因此得到了进一步的确立和巩固,并获得共产国际的承认和支持。这些都为延安整风提供了条件。
(三)在遵义会议上,毛泽东重返中央领导层,但当时他的领袖地位并不稳固。尤其是王明回国后,更是不断向他和中央发出挑战。1938年9月,扩大的六届六中全会召开,王稼祥传达了共产国际总书记季米特洛夫的口信,其中最重要的内容就是承认毛泽东是中共领袖。在这种情况下,毛泽东取得了与王明斗争第一个回合的胜利。在1941年9月召开的政治局扩大会议上,大家围绕土地革命战争后期的“左”倾错误和抗战初期的右倾错误展开了热烈讨论。毛泽东首先严厉批评了长期在党内占统治地位的主观主义思想路线。博古与张闻天等人均对自己曾经犯的错误做了诚恳和深刻的自我批评。而王明却一再推卸责任,为自己辩解,他的这种拒绝认错的态度遭到了与会者的一致批评。至此,毛泽东获得了与王明斗争的最终胜利,为开展整风运动提供了条件。
有鉴于此,以毛泽东为首的党中央高瞻远瞩、当机立断地做出决