职业学校专业人才培养方案模板

XX专业人才培养方案

专业代码： XXXXXX（按国家下发的高职专业代码填写）适用年级： 2017级

专业负责人： XXX

制订时间： 2017年月日

学院审批人：

学院审批时间：

学校审批人：

学校审批时间： 2017年月日

XX级XX专业人才培养方案

一、专业名称及专业代码

1. 专业名称：

2. 专业代码：

二、招生对象及学制

1．招生对象：普通高中毕业生和同等学历者。

2．学制：三年，修满XXX学分。

3．毕业成绩合格标准

（1）学分要求：必须修满XX学分，其中公共基础课XX学分，专业课XX学分，集中实训课XX学分，全院性选修课XX学分。

（2）毕业设计要求：合格

四、就业面向与岗位工作任务

1．就业面向

本专业主要面向XXXXXX行业，从事XXXXXX工作。

2. 就业岗位及主要工作任务

表1 就业岗位及主要工作任务一览表

（一）人才培养目标

本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展的，具有与从事岗位相适应的文化素质和良好的职业道德，掌握XXXXXX专业知识和XXXXXX岗位群应具备的专业技能，能够从事XXXXXX岗位工作的高素质技术技能型人才。

（二）人才培养规格

1. 职业知识

（1）了解XXXXXX；

（2）熟悉XXXXXX；

（3）掌握XXXXXX；

XXXXXX

2. 职业能力

（1）具备XXXXXX能力；

（2）具备XXXXXX能力；

（3）具备XXXXXX能力；

XXXXXX

3. 职业素质（根据专业特点参考下面修改）

（1）热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线和改革开放政策，积极进取，有奉献精神和创新精神；具有正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，诚信做人、踏实做事；具有良好的职业道德和公共道德。

（2）具有专业必需的文化基础；具有良好的文化修养和审美能力；知识面宽，自学能力强；能用得体的语言、文字和行为表达自己的意愿，具有社交能力和礼仪知识。

（3）拥有健康的体魄，能适应专业岗位对体质的要求；具有健康的心理和乐观的人生态度；具有勇于创新、敬业乐业、严谨务实的工作作风；具有安全意识，责任意识；具有文明、友善和团队协作精神。

六、教学进程与安排

1．专业教学进程安排

表2 2017 级专业教学进程安排表

（1）根据专业需要选择开设应用数学或大学语文。若选择开设应用数学，则删除大学语文这一行内容；若选择开设大学语文，则删除应用数学这一行内容。

（2）根据公共基础课建议开设学期确定计算机应用基础、应用数学、大学语文、心理健康教育、职业规划与就业指导、创新创业基础的开设学期，并保留周学时数，将另一学期的周学时数删除。

2．学时与学分分配

七、专业核心课程介绍

（以80名学生为基准，描述专业带头人的要求；针对各专业课的专任教师、兼职教师人员配置及基本要求）

1．专业带头人的基本要求（针对专业学生培养目标及专业发展趋势来描述，可参考示范建设方案）

XXXXX

2．专任教师、兼职教师的配置与要求（针对专业课程必须完成的教学目标来描述教师的要求）

九、实践教学条件配置与要求

（以80名学生为基准，描述各专业校内外实验实训室或理论实践一体化教室的数量、布局、设备要求）

十、人才培养方案特色说明

（一）课程体系构建分析（以工作过程导向为例）

1. 专业课程体系设计思路

2.工作任务确定及行动领域划分

3．知识、能力、素质分析

注明：其他开发模式请自行设计表格。

（二）其它

说明：上交的专业人才培养方案定稿中“红色字体”应删除。