最新部编版8冀中的地道战课外阅读题及答案
部编五年级语文上册类文阅读-8 冀中的地道战练习及答案(阅读能力巩固拓展,可打印)-2019人教最新改版
出药物馆，便是面积为十五亩的百草药园，这里栽种了一百多种中草药，一年四季花香叶绿、千姿百态、供人欣赏。
走过百草园的药物长廊，便进入墓区。绕过一片落叶松林，即见小山坡上苍松翠柏之中的李时珍墓。拾级而上，到第三层平台，正中即是李时珍与妻子吴氏合葬墓。其父李月池母张氏合墓居其左。墓碑碑文清晰。墓地周围，松柏常青，药圃花卉，清香四溢、生气盎然。第二层平台正中矗立着大理石纪念碑，碑顶屹立着李时珍半身塑像，两旁为六角纪念亭。墓园荷花池前巍然耸立着青石牌坊，上刻“医中之圣”四个大字，牌坊下面分别雄峙着两对石狮。牌坊位于墓的正前方约150米。
由山门（纪念馆大门）进入廊院，两侧分别是长80米的本草碑廊。碑廊内壁嵌有李时珍画像、《李时珍传》、《本草纲目原序》和128种本草标本图碑。
廊院之后，是纪念馆，系一四合院。这里安排了明代蕲州城模型展览、李时珍纪念展览、李时珍行医塑像展。展览以大量的文物、照片、文献资料全面系统地介绍了李时珍的生平及《本草纲目》的伟大成就。
5．游客们，现在在我们面前的是有“爱国主义基地”美称的李时珍陵园，从这山门进去，便是廊院，壁上嵌有李时珍画像碑。再往前是纪念馆，有介绍李时珍生平的资料。沿月洞门可见药物馆和百草药园，有许多中草药。穿过长廊则是墓区，有李时珍墓，塑像及“医中之圣”牌坊，希望游客们玩得愉快。
国之歌者——聂耳
1932年4月，聂耳认识了左翼剧作家兼诗人田汉，通过田汉与中国共产党党组织取得了(联系 关系)，参加了“左翼戏剧家联盟”组织的各种活动。1933年初，在白色恐怖最严重的日子里，聂耳正式加入了中国共产党，介绍人田汉和监誓人夏衍在联华影业公司的一个摄影棚里，为他秘密举行了入党宣誓。1933年6月他在日记中写道：“音乐与其他艺术（诗、小说、戏剧）一样，它是代替大众在呐喊，大众必然会要求音乐新的内容和演奏，并要求作曲家的新态度。”随后，聂耳为电影《母性之光》创作了插曲《开矿歌》，以民间劳动号子的节奏来表现劳苦大众的斗争生活，向靡靡之音开了第一炮。
部编版五年级语文上册阅读理解训练及答案
部编版五年级语文上册阅读理解训练及答案一、阅读短文，回答问题。
冀中的地道战（节选）地道的式样有一百多种。
就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。
地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。
地道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。
大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。
一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。
洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天不成问题。
洞里有通到地面的气孔，从气孔里还能漏下光线来。
气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人很难发现。
人藏在洞里，既不气闷，又不嫌暗。
有的老太太把纺车也搬进来，还嗡嗡嗡地纺线呢。
1．通过快速阅读这段话，我了解了任丘地道的_______和_______，体会到冀中人民的智慧和才能。
2．选段中说“大洞四壁又挖了许多小洞”，人藏在“洞”里能感受到这些“洞”有_______，_______等特点。
3．选段中画“”句子的主要意思是_________________。
4．下列说法有误的一项是（）A．从地道里准备的生活用品可以看出地道里的设施比较齐全。
B．地道的大洞、小洞的用途各不相同，大洞可以住人，小洞只能拴牲口、搁东西、作厕所。
C．在地道中，人们既可以和本村的人联系，也可以和别的村子里的人联系。
二、阅读短文。
_________________他是我分管的病人当中比较坚强的一位。
他不像有的癌症患者，以绝望、恐惧的态度对待疾病。
他很平静，很配合治疗，而且相当用功，一直坚持自学大学课程。
他叫阿明，19岁，某师范大学二年级学生，血癌。
由于多次化疗，这个19岁男孩的头发已全部掉光，脸色苍白如纸，只有一双大眼炯炯有神地闪着不屈的青春之光。
入院时130斤的体重只剩下90多斤，同时，也打碎了他的教师梦。
在阿明的隔壁病房，住着一个7岁的小男孩冬冬。
不做治疗时，阿明常去给冬冬讲故事，辅导作业，有时还教几个外语单词。
部编版五年级语文上册标准试题8冀中的地道战(含答案)
8.冀中的地道战一、标准化试题：（提醒：第1～5题,根据拼音或积累,在相应位置书写相关内容.）1．读拼音,写词语：qīn lüè bǎo lěi yǐn bì fáng ài( ) ( ) ( ) ( )rén qiū guǎi wān xiū zhù xiàn kēng( ) ( ) ( ) ( ) ( )2． ,不教胡马度阴山.3、黄沙百战穿金甲, .4．冀中的地道战是我国战争史上的一个奇迹.“冀”是省的简称.地道的作用一是 ;二是 .冀中人民利用地道,想出了许多妙法,粉碎了敌人的破坏.如:可以防备敌人的“火攻”, 可以粉碎敌人的“毒气攻”,可以对付敌人的“水攻”. 5．下列词语中加点字的字音无误的一项是（）A．侵．．(．bǎo l．ěi)．岔．道（cà）．略（qīn luè) 堡垒B．碉．任丘．．(rén qiū)．．．āo)．堡．妨碍．(di．．(．f．áng．．ài)C．隐蔽．(b．．ì)．．．àn)．坑．吆．喝(yāo hè) 陷．(xiD. 岔．(ch．．．à)．道拴．住（shuān）孑．口（jí）6．下面词语中的带点字与“任丘”的“任”读音相同的是( ).A．走马上任． B．知人善任． C．放任．自流 D．任．县百姓7．下列说法错误的一项是( )A.“垒”是品字结构.B.“岔、搁、略”是按音序排列的.C.“蔽”的笔顺是：横,竖,竖,点,撇,竖,横折钩,竖,撇,点,撇,横,撇,捺D.“岔、筑”是翘舌音,“妨、党”是后鼻音.8.下列词语字形无误的一项是( B )A.党员拐弯防碍B.浸略修筑隐敞C.毒辣粉碎陷坑D.岔道碉保迷惑9.（多选）下面词语中的带点字与“敌人一踏上去…”的“踏”意思相同的是( ).A．脚踏实地 B．踏踏实实 C．原地踏步 D．踏雪寻梅10.下列四组词语中,不是一对近义词的是()A．侵略—侵犯 B．隐蔽—隐藏 C．粉碎—摧毁 D．隐蔽—公开本人原创,转载出版必究11．下列加点词语使用有误的一项是( )A. 冀中人民挖的地道,在抗日战争中有“一夫当关,万夫莫开”之称.B.弟弟脑袋里有无穷无尽的稀奇古怪的想法.C.叔叔告诉我清点货物时可以不计其数.D.敌人尝到了地道的厉害,想方设法来破坏.（）12．下列加点词语解释有误的一项是( C )A. 吊板放下来就能不让毒气往里透（渗透,穿透）.B. 敌人毒辣透（达到充分的程度）顶的“扫荡”被粉碎了.C. 坑的上面用木板虚（虚假）盖着.D. 为了掩饰内心的恐惧,敌人只能虚（虚假）张声势.13．下列句子没有语病的一项是（）A、8.燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友.B、3月份,北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片.C、每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者.D、有了地道战这个斗争方式,敌人毒辣透顶的“扫荡”被粉碎了.14．给下列句子引号的作用选择正确的序号.A.表示直接引用.B.表示强调突出.C.表示特殊含义.D.表示讽刺否定（1）为了粉碎敌人的“扫荡”,冀中人民在党的领导下,创造了新的斗争方式,这就是地道战.（）（2）拐弯的地方挖一些岔道,叫“迷惑洞”,敌人万一进来了,分不清哪条是死道,哪条是活道.（）（3）只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”.（）（4）地道里面可就用“有线电”了,一根铁丝牵住一个小铜铃,这儿一拉,那儿就响,拉几下表示什么意思是早就约好了的.（）15．下列没有运用修辞手法的一项是（）A．人民的智慧难道不是无穷无尽的吗?B．很多大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的做厕所.C．就拿任丘的来说吧,村里的地道挖在街道下面,跟别村相通的地道挖在庄稼地下面.D．只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”. 16．给下列句子选择正确的关联词语序号（）A．如果……就……B．既……又…… C．即使……也……D．不但……而且……（1）( )敌人来了,我们( )钻到地道里去,让他们扑个空.（2）人藏在洞里,( )不气闷,( )不嫌暗.（3）( )进了活道,敌人( )过不了关口.（4）在地道里( )有“警戒洞”,( )有“迷惑洞”.17、只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”.句中“一夫当关,万夫莫开”分析正确的是（）A.都强调地形险要.B.强调人物本领强. C.既强调地形险要,又强调人物本领强.18．结合课文,下列说法有误的是（）.A.地道战是为了冀中人民粉碎敌人的扫荡而创造产生的.B.冀中地道战的特点有数量大、样式多、功能全、村村通.C.地道只能用来躲藏,无法进攻敌人.D.地道设计巧妙,充分体现了我国劳动人民的聪明才智.19.面对敌人的破坏,冀中人民是怎样应对的?在题后选择正确序号.A.洞口准备土和沙”B.“孑口”上装吊板一C.地道跟枯井暗沟连接（1）（）对付“水攻.（2）（）粉碎“毒气攻”（3）（）防备“火攻”二、课文片段阅读理解：地道的式样有一百多种.就拿任丘的来说吧,村里的地道挖在街道下面,跟别村相通的地道挖在庄稼地下面.地道有四尺多高□个儿高的人弯着腰可以通过□地道的顶离地面三四尺□不妨碍上面种庄稼□地道里每隔一段距离就有一个大洞,洞顶用木料撑住,很牢靠.大洞四壁又挖了许多小洞,（）住人,（）拴牲口, （）搁东西, （）做厕所.一个大洞容得下一百来人,最大的能容二百多人.洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火,在里面住上个三五天,不成问题.洞里有通到地面的气孔,从气孔里还能漏下光线来.气孔的口子都开在隐蔽的地方,敌人很难发现.人藏在洞里,（）不气闷,（）不嫌暗.有的老太太把纺车也搬进来,还嗡嗡嗡地纺线呢.1.在文中“□”处依次填入恰当的标点.2.在括号里填上关联词语.3.分别写出下面词语的近义词、反义词: 隐蔽( ) ( )4.文中画横线的句子使用了的修辞手法,这样写的好处是： . . .5．这段文字先讲 ,后讲 .6．语段以为例,按地道、、的顺序,有条理地介绍了地道的结构. 7．这里介绍的“洞”的五个特点是、、、、 . 8．语段中画波浪线线的句子说明了.本人原创,转载出版必究参考答案一、标准化试题：1.侵略堡垒隐蔽妨碍任丘拐弯修筑陷坑2、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山.3、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还.4、抗日战争史河北省保护自己; 打击敌人 .如:洞口准备土和沙“孑口”上装吊板把地道和枯井暗沟连接起来5.B6.D7.A 8 C 9.CD 10.D 11.C 12.C 13.D 14.(1)C(2)B(3)BA(4)D15C 16.A B C D 17.A 18.C 19.C B A2.课文片段：1. , ; , .2.有的有的有的有的有的既又3.隐藏公开或暴露4、排比这句话运用排比的修辞手法,强调地道功能齐全,体现了我国古代人民的聪明才智.5.地道的结构地道的用途.6.地道、洞、气孔、7. 洞顶牢固、数量多、用途广、空间大、生活设备齐全.8.语段中画横线的句子说明了地道里不会闷也不暗.。
有答案-人教部编版五年级语文上册第08课《冀中的地道战》精品配套练习基础+阅读部编版五年级上册
8一、积累与运用1．看拼音，写词语。
qīn lüè guǎi wān chà dào yāo hebǎo lěi jié kǒu diāo bǎo sǎo dàng2．下列词语中加点字的字音无误的一项是（）A．侵略（qīn luè）堡垒（bǎo lěi）岔道（cà）B．碉（diāo）堡妨碍（fáng ài）任丘（rén qiū）C．隐蔽（bì）吆喝（yāo hè）陷（xiàn）坑D．岔（chà）道拴住（shuān）孑口（jí）3．地道战能够取得成功，关键的因素有（）（多选）A．冀中人民特别勇敢、特别有智慧，面对敌人的“扫荡”积极想办法。
B．地道具有独特的优势和特点：设计精巧，易守难攻。
C．在中国共产党的领导下，人民群众能够发挥智慧，创造新的斗争方式。
D．中国人民在艰苦的斗争环境中所表现出的保家卫国的勇气和斗志，这是智慧的源泉。
4．下列没有运用修辞手法的一项是（）A．人民的智慧难道不是无穷无尽的吗？B．很多大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的做厕所。
C．就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。
D．只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。
5．下列哪个句子和其他句子表达的意思不一样？（ ）A．冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
B．难道冀中人民创造的地道战没在我国抗日战争史上留下惊人的奇迹吗？C．冀中人民创造的地道战怎么会在我国抗日战争史上留下惊人的奇迹？D．冀中人民创造的地道战不会不在我国抗日战争史上留下惊人的奇迹。
6．对下面两个“一夫当关，万夫莫开”分析正确的是（）关，万夫莫开之慨。
②只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。
《冀中的地道战》练习及答案
8 冀中的地道战第一课时一、给下列句子中加点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。
透：①渗透，穿透②暗地里告诉③透彻④达到饱满充分的程度⑤显露1．孑口上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透．。
（）2．敌人毒辣透．顶的扫荡被粉碎了。
（）3．这朵花白里透．红，美极了。
（）虚：①空虚②空着③虚假④虚弱⑤虚心⑥因心里惭愧或没有把握而勇气不足4．坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚．盖着。
（）5．谦虚．使人进步，骄傲使人落后。
（）6．为了掩饰内心的恐惧，敌人只能虚．张声势。
（）二、给下面的句子填上合适的关联词。
1．（）敌人来了，我们（）钻到地道里去，让他们扑个空。
2．人藏在洞里，（）不气闷，（）不嫌暗。
3．（）进了活道，敌人（）过不了关口。
4．在地道里（）有警戒洞，（）有迷惑洞。
第二课时一、在括号里填适当的词。
粉碎（）创造（）发现（）坚持（）打击（）封锁（）二、写出句中带点词的意思。
1．敌人尝．到了地道战的厉害。
（）2．为了解决这项技术难关，他们尝．试过多种方法。
（）3．敌人一踏．上去就翻下坑里送了命。
（）4．听了他的话，我的心里也就踏．实了。
（）三、缩句。
1．冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。
2．冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
四、根据课文内容填空。
1．作者介绍任丘的地道是按（）、（）、（）的顺序来具体介绍的。
地道中的洞有五个特点：（）、（）、（）、（）、（）。
2．冀中人民利用地道，想出了许多妙法，粉碎了敌人的破坏。
如：（）可以防备敌人的火攻；（）可以粉碎敌人的毒气攻；（）可以对付敌人的水攻。
3．地道的作用一是（）；二是（）。
4．冀中的地道战是我国（）的一个奇迹。
参考答案：第一课时一、1．① 2．④ 3．⑤ 4．① 5．⑤ 6．⑥二、1．如果......就 2．既......又 3．即使......也 4．不但......而且第二课时一、阴谋奇迹问题斗争敌人消息二、1．经历 2．试 3．用脚踏踩 4．安定，稳定。
冀中的地道战(节选)阅读理解
冀中的地道战(节选)阅读理解哎，说起那冀中的地道战，简直就是咱们老辈人的智慧结晶，听着就让人热血沸腾，心里头那个佩服啊，简直比夏天的冰棍还凉快人心！想当年，小日本鬼子在咱们地界上横行霸道，那叫一个嚣张。
但咱们冀中人民也不是吃素的，愣是挖出了一条条地下长城，跟鬼子玩起了躲猫猫。
这地道啊，可不是随便挖挖那么简单，里头学问大着呢！首先说说这地道的布局，那叫一个精妙绝伦。
1.1，咱得说隐蔽性，家家户户的炕头、灶台底下，甚至马棚牛圈里，都藏着通往地道的秘密通道。
鬼子来了，眨个眼的功夫，村里人就消失得无影无踪，只留下空荡荡的村子，让鬼子摸不着头脑，气得直跺脚。
再来说说1.2，地道的四通八达。
你以为这就完了？错啦！地道里不仅有通往各家各户的小路，还有连接村与村之间的主干道，甚至能通到山里头。
这样一来，鬼子想要围堵咱们，门儿都没有！咱们在里头穿梭自如，想打就打，想撤就撤，灵活得跟泥鳅似的。
然后咱们聊聊地道的功能性，那才叫一个齐全。
二里头，2.1，是生活区，有水井、有仓库，吃喝不愁。
你想象一下，鬼子在外面搜山放火，咱们在地道里却能悠然自得地喝着井水，吃着干粮，那感觉，简直不要太爽！2.2，就是战斗区了。
地道里设有陷阱、射击孔，鬼子一不留神，就能吃上几颗手榴弹的“热乎饭”。
咱们还能利用地道的高度差，来个突然袭击，打得鬼子措手不及，哭爹喊娘。
还有2.3，那就是通讯联络了。
地道里布满了各种暗号和联络点，只要一个信号，整个冀中地区的乡亲们就能迅速集结，形成一股不可小觑的力量。
这种团结一心、众志成城的精神，比啥都来得珍贵！最后说说三，那就是地道战给咱们带来的胜利和希望。
3.1，地道战不仅让咱们在物质上得到了保障，更重要的是在精神上给了咱们巨大的鼓舞。
咱们知道，只要大家齐心协力，就没有克服不了的困难。
3.2，地道战还教会了咱们一个道理：智慧和勇气是战胜一切敌人的法宝。
咱们没有先进的武器，但咱们有聪明的头脑和坚定的信念。
咱们用智慧和勇气，在地下筑起了一座坚不可摧的长城！如今啊，虽然和平年代已经到来，但咱们不能忘记那段艰苦卓绝的岁月。
部编版五年级语文上册-类文阅读-8 冀中的地道战含答案
类文阅读-8冀中的地道战李时珍陵园以李时珍纪念馆为主体的李时珍陵园，由本草碑廊、纪念馆、药物馆、百草药园、墓园五大部分组成，在一长500米的带形地段上依次展开。
占地面积八十亩，其中建筑面积六千多平方米，全部系钢筋混凝土仿明代建筑。
由山门（纪念馆大门）进入廊院，两侧分别是长80米的本草碑廊。
碑廊内壁嵌有李时珍画像、《李时珍传》、《本草纲目原序》和128种本草标本图碑。
廊院之后，是纪念馆，系一四合院。
这里安排了明代蕲州城模型展览、李时珍纪念展览、李时珍行医塑像展。
展览以大量的文物、照片、文献资料全面系统地介绍了李时珍的生平及《本草纲目》的伟大成就。
由纪念馆穿过月洞门，即见药物馆，楼上楼下共四个展厅，分别展出了历代本草著作，古代医药学家塑像，动、植、矿物药标本和全国各省市重点制药厂生产的名优特中、西药产品。
出药物馆，便是面积为十五亩的百草药园，这里栽种了一百多种中草药，一年四季花香叶绿、千姿百态、供人欣赏。
走过百草园的药物长廊，便进入墓区。
绕过一片落叶松林，即见小山坡上苍松翠柏之中的李时珍墓。
拾级而上，到第三层平台，正中即是李时珍与妻子吴氏合葬墓。
其父李月池母张氏合墓居其左。
墓碑碑文清晰。
墓地周围，松柏常青，药圃花卉，清香四溢、生气盎然。
第二层平台正中矗立着大理石纪念碑，碑顶屹立着李时珍半身塑像，两旁为六角纪念亭。
墓园荷花池前巍然耸立着青石牌坊，上刻“医中之圣”四个大字，牌坊下面分别雄峙着两对石狮。
牌坊位于墓的正前方约150米。
李时珍纪念馆如今被定为湖北省爱国主义教育基地，位列“百个全国中小学爱国主义教育基地”“百个全国爱国主义教育示范基地”之中。
它已成为长江中下游下个新的纪念、教育、科研、旅游相结合的理想之地，吸引着中外万千游客。
1.本文的说明对象是，选文的说明顺是（）。
A.时间顺序B.空间顺序C.事情发展的先后顺序2.文章第二自然段画线句子运用了、的说明方法。
3.下列与文章内容不符的一项是（）A．李时珍陵园，由本草碑廊、纪念馆、药物馆、百草药园、墓园五大部分组成，其中以纪念馆为主。
【语文】8 冀中的地道战课内外阅读训练
【语文】8 冀中的地道战课内外阅读训练一、语文阅读理解专项训练以及模拟试题1．阅读欣赏，回答问题。
飘香的生命突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。
开始，还以为是某个同事身上的香水味。
可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。
这时，有人提醒：“这是桂花香吧。
”这才恍然醒悟，这确实是桂花香啊！于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。
果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。
再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。
瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。
这些惹人怜爱的小东西，竟在偷偷地飘香，飘香了还像什么都发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄的凋零。
我们如不仔细瞧，还不知道它已经到过这个世界，已经香过这个世界。
这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。
当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，而那时，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。
他一直以为大门是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。
直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来关门的老大爷生病住院了。
直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。
当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时，老大爷已经去世了……听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。
我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋零。
他们不张扬，是因为他们的生命本就是如此啊！（1）给下列加下划线的字注音。
嗅________ 沁________人心脾凋________零静谧________（2）把下面的陈述句改成反问句。
听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了。
（3）照样子把成语补充完整例：口是心非顾________失________ 扬________避________ 若________若________ 严________酷________（4）第三自然段中画线句在文中起什么作用？（5）“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”，其原因分别是什么？（6）《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟？【答案】（1）xiù；qìn；diāo；mì（2）听完这个故事，我们的眼睛怎能不湿润呢？（3）此；彼；长；短；即；离；寒；暑（4）引出下文。
部编语文五年级上册 8 冀中的地道战课内外阅读训练
部编语文五年级上册 8 冀中的地道战课内外阅读训练一、语文阅读理解专项训练以及模拟试题1．爸爸教我读中国诗程怡①十个月的时候，我得了一场可怕的脑膜炎，到了一岁半还不会说话，父母非常担心。
一天，爸爸看报，我坐在他的膝上，指着某一个标题中的“上”字，爸爸说：“上？”我对他表示满意，赶紧从他的膝上爬下来，拽着他走到书箱前，得意洋洋地指着书箱外“函上”的“上”字，表明我认识这个字，这件事对父母而言，真是“上上大吉”！他们不再担心我有智力障碍了。
之后，爸爸开始教我读诗。
②爸爸常教我念两个人的诗：一个是杜甫，一个是陆游。
③依稀记得，孩提时的一个夏夜，我困极了，趴在爸爸的膝上，爸爸摇着大蒲扇，满天的星斗朦朦胧胧的。
“疆卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台……突然，爸爸那江西乡音很重的诵读声使我睁开了眼睛，我不知道那奇特的吟啸中有什么，但我一下子记住了这首诗。
④上学前我已经会背那首《示儿》：“死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
”爸爸问我懂不懂最后那句，我很得意地嚷嚷说：“那意思就是烧香磕头的时候别忘了告诉你爸爸！”当时，爸爸高兴得眼泪都流出来了。
⑤1959年秋，我上小学。
那年冬天，爸妈因故很长时间不能住在家。
姐姐是长女，照顾我和弟弟。
一天晚上，爸爸出乎意料地出现在我们面前，令我们欢天喜地，难以入眠。
躺在床上跟爸爸念杜甫的诗：“遥怜小儿女，未解忆长安。
”爸爸问我懂不懂这诗句，我说：“我懂的，不过，爸爸想念我们的时候，我们也想念爸爸的。
”爸爸不再说话，只是听我继续背他教我的诗。
⑥爸爸生命的最后几年，完全卧床不起。
每当德沃夏克的大提琴协奏曲悲鸣的旋律在蕉影婆娑的窗边响起的时候，爸爸就会喃喃吟诵杜甫的诗。
他告诉我，那一刻让他想起了故乡老宅，想起了祖母和母亲。
那时我已在大学教中国古代文学，我理解父亲：人生无非家国之情，杜甫、陆游，我父亲他们这一代的知识分子，对家国，都有一种深情。
父亲吟诗的声音，永远留在了我心底。
8.冀中的地道战(试题)五年级语文上册 部编版(含答案、解析)
8.冀中的地道战类文阅读【课内阅读】冀中的地道战（节选）地道的出口也开在隐蔽的地方，外面堆满荆。
有的还在旁边挖一个陷坑，坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚盖着，板上铺些草，敌人一踏上去就翻下坑里送了命。
在地道里，离出口不远的地方挖几个特别坚固的洞，民兵拿着武器在洞里警戒；拐弯的地方挖一些岔道，叫“迷惑”，敌人万一进来了，分不清哪条是死道，哪条是活道。
进了死道，就有地雷埋在那儿等着他们：（）进了活道，他们（）过不了关口。
原来地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”，只能容一个人爬过去。
（）一个人拿一根木棒，（）可以把”孑口”守住，真是“”一夫当关，万夫莫开”。
……人在地道里怎么能了解地面上的情况呢？民兵指挥部源出一些人分布在各处，发现了敌情就吆喝起来，一个接一个，一直传到指挥部里。
老百姓管这种吆喝叫“无线电”。
地道里面可就用”“有线电”了，一根铁丝牵住一个小铜铃，这儿一拉，那儿就响，拉几下表示什么意思是早就约好了的。
为了打击敌人，什么办法都想出来了，人民的智慧是无穷无尽的。
1．在括号里填上恰当的关联词。
2．有一位同学根据选文画了一张“地道示意图”，请帮他补充完整。
3．★“一夫当关，万夫莫开”在选文中指，引用这个成语的好处是4．读到“人在地道里怎么能了解地面上的情况呢”，我就知道这段话讲的是，所以我读得很快。
我还能借助“”“”这两个关键词，把握这段话的内容。
【类文阅读1】虎子智送情报游击队又打了个大胜仗，小王庄的老百姓个个喜气洋洋。
讲起打这个仗，还有一段有趣的故事哩！三天前，游击队李队长找到儿童团团长虎子，说有一个重要情报要立即送到孙家庄去。
虎子二话没说，就接受了任务。
他把情报缝在棉衣里，就出发了。
①北风呼呼地刮着，像发怒的雄狮在吼叫，吹得小树弯了腰，吹得虎子脸都麻了。
虎子把腰带紧了紧，继续赶路。
走着走着，虎子来到通向孙家庄的必经之路——一座小桥。
突然，他看到桥柱子上写着“不准通行”四个大字，桥上设了一个岗哨，一个鬼子兵正端着刺刀来回走着。
小学语文五年级上册《冀中的地道战》课后练习题 附加答案
8 冀中的地道战第一课时一、给下列句子中加点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。
透：①渗透，穿透②暗地里告诉③透彻④达到饱满充分的程度⑤显露1．孑口上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透．。
（）2．敌人毒辣透．顶的扫荡被粉碎了。
（）3．这朵花白里透．红，美极了。
（）虚：①空虚②空着③虚假④虚弱⑤虚心⑥因心里惭愧或没有把握而勇气不足4．坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚．盖着。
（）5．谦虚．使人进步，骄傲使人落后。
（）6．为了掩饰内心的恐惧，敌人只能虚．张声势。
（）二、给下面的句子填上合适的关联词。
1．（）敌人来了，我们（）钻到地道里去，让他们扑个空。
2．人藏在洞里，（）不气闷，（）不嫌暗。
3．（）进了活道，敌人（）过不了关口。
4．在地道里（）有警戒洞，（）有迷惑洞。
第二课时一、在括号里填适当的词。
粉碎（）创造（）发现（）坚持（）打击（）封锁（）二、写出句中带点词的意思。
1．敌人尝．到了地道战的厉害。
（）2．为了解决这项技术难关，他们尝．试过多种方法。
（）3．敌人一踏．上去就翻下坑里送了命。
（）4．听了他的话，我的心里也就踏．实了。
（）三、缩句。
1．冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。
2．冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
四、根据课文内容填空。
1．作者介绍任丘的地道是按（）、（）、（）的顺序来具体介绍的。
地道中的洞有五个特点：（）、（）、（）、（）、（）。
2．冀中人民利用地道，想出了许多妙法，粉碎了敌人的破坏。
如：（）可以防备敌人的火攻；（）可以粉碎敌人的毒气攻；（）可以对付敌人的水攻。
3．地道的作用一是（）；二是（）。
4．冀中的地道战是我国（）的一个奇迹。
参考答案：第一课时一、1．① 2．④ 3．⑤ 4．① 5．⑤ 6．⑥二、1．如果......就 2．既......又 3．即使......也 4．不但......而且第二课时一、阴谋奇迹问题斗争敌人消息二、1．经历 2．试 3．用脚踏踩 4．安定，稳定。
【语文】部编语文五年级上册 8 冀中的地道战课后作业精选阅读理解试题
【语文】部编语文五年级上册 8 冀中的地道战课后作业精选阅读理解试题一、语文阅读理解专项训练以及模拟试题1．阅读欣赏，回答问题。
飘香的生命突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。
开始，还以为是某个同事身上的香水味。
可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。
这时，有人提醒：“这是桂花香吧。
”这才恍然醒悟，这确实是桂花香啊！于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。
果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。
再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。
瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。
这些惹人怜爱的小东西，竟在偷偷地飘香，飘香了还像什么都发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄的凋零。
我们如不仔细瞧，还不知道它已经到过这个世界，已经香过这个世界。
这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。
当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，而那时，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。
他一直以为大门是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。
直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来关门的老大爷生病住院了。
直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。
当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时，老大爷已经去世了……听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。
我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋零。
他们不张扬，是因为他们的生命本就是如此啊！（1）给下列加下划线的字注音。
嗅________ 沁________人心脾凋________零静谧________（2）把下面的陈述句改成反问句。
听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了。
五年级上册语文8 冀中的地道战课外阅读及答案
五年级上册语文8 冀中的地道战课外阅读及答案爱国将领邓世昌邓世昌是清末的一位爱国将领，为了保卫祖国的海防，他献出了宝贵的生命。
１８９４年７月２５日，日本海军在牙山口外海面，向中国海军发动突然袭击。
８月１日，中日双方同时宣战，甲午海战爆发了。
９月１７日中午，我方舰队在黄海海面与日本舰队遭遇，展开了一场激战。
战斗打响后，邓世昌指挥的“致远”号战舰冒着密集的炮火，劈波斩浪，奋勇向前，猛烈开炮，屡中敌舰。
以先锋舰“吉野”号为首的4艘日本军舰，进逼北洋舰队的旗舰——“定远”号。
为了保护旗舰，邓世昌指挥“致远”开足马力，抢到“定远”前面，迎战来敌。
“致远”在4艘敌舰的包围之中顽强作战。
不久，舰上的炮弹打光了，邓世昌就命令官兵用步枪射击。
下午３时左右，战斗更加激烈。
“致远”遭到日军重炮轰击，弹孔累累，水线以下也多处受伤，船身倾斜。
邓世昌怒视着在海面横冲直撞的“吉野”号，对大副说：“日本舰队全仗‘吉野’横行，如果撞沉它，我军一定会取得胜利！”他登上舰桥，慷慨激昂地向全舰官兵宣布：“我们为国作战，早已把生死置之度外。
现在舰伤弹尽，无力再战，我决定撞沉‘吉野’，与它同归于尽！”全舰官兵齐声高呼，表示拥护。
邓世昌登上驾驶台，两手紧握舵轮，开足马力，向“吉野”猛冲过去。
敌人发现“致远”向“吉野”冲来，立刻集中火力，轰击“致远”。
“致远”的甲板起火了，但仍继续前进，像一条火龙乘风破浪，冲向“吉野”。
敌舰上的士兵见了，惊恐万状，纷纷跳水逃命，“吉野”的舰长也吓得手足无措。
就在“致远”将要撞上敌舰的时候，不幸被一颗鱼雷击中，顿时全舰爆炸起火，不久就沉没了。
落水以后的邓世昌，仍然高呼杀敌不止。
随从把救生圈抛给他，他拒绝了。
他饲养的军犬游到他身边，咬住他的衣袖，想救起自己的主人，却被他用力挣脱了，然后他自己沉没在汹涌的浪涛之中。
全舰二百多名将士，除27人遇救外，其余全部壮烈牺牲。
邓世昌的英雄行为，大大激发了海军将士的爱国热忱，他为国捐躯的英雄形象，永远活在中国人民的心中。
8 冀中的地道战同步练习(含答案)
8 冀中的地道战同步练习（含答案）部编版语文五上第2单元8 冀中的地道战写字读拼音，写词语。
fáng ài bǎo lěi guǎi wānyǐn bì qīn lüè选择填空给句子中的加点字选择恰当的解释（填序号）。
(1) 透：①渗透，穿透；②暗地里告诉；③透彻；④达到饱满充分的程度；⑤显露。
（1）“孑口”上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。
（2）这朵花白里透红，美极了。
（3）敌人毒辣透顶的“扫荡”被粉碎了。
(2) 虚：①空虚；②空着；③虚假；④虚弱；⑤虚心；⑥因心里惭愧或没有把握而勇气不足。
（1）坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚盖着。
（2）虚心使人进步，骄傲使人落后。
（3）为了掩饰内心的恐惧，敌人只能虚张声势。
填空给下面的句子填上合适的关联词。
(1) 在地道里有警戒洞，有迷惑洞。
(2) 人藏在洞里，不气闷，不嫌暗。
(3) 进了活道，他们过不了关口。
按要求写句子把长句子读短，概括出主要意思。
(1) 我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。
他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。
(2) 只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。
光的速度是惊人的，大约是30 万千米每秒，比流星体的速度要快三倍！(3) 在广阔的平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。
填空阅读课文，回答问题。
(1) 以下句子分别介绍了地道的哪一方面？把正确的序号写在横线上。
A．地道的构造B．地道的出口和通道C．地道的防火、防水、防毒D．地道里的通信联络（1）地道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。
大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。
（2）洞口准备着土和沙，可以用来灭火。
“孑口”上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。
对付水攻的法子更妙了，把地道跟枯井暗沟连接起来，敌人放水的时候，水从洞口进来，就流到枯井暗沟里去了。
部编版8冀中的地道战课外阅读题及答案
部编版8冀中的地道战课外阅读题及答案李时珍陵园以李时珍纪念馆为主体的李时珍陵园，由本草碑廊、纪念馆、药物馆、百草药园、墓园五大部分组成，在一长500米的带形地段上依次展开。
占地面积八十亩，其中建筑面积六千多平方米，全部系钢筋混凝土仿明代建筑。
由山门（纪念馆大门）进入廊院，两侧分别是长80米的本草碑廊。
碑廊内壁嵌有李时珍画像、《李时珍传》、《本草纲目原序》和128种本草标本图碑。
廊院之后，是纪念馆，系一四合院。
这里安排了明代蕲州城模型展览、李时珍纪念展览、李时珍行医塑像展。
展览以大量的文物、照片、文献资料全面系统地介绍了李时珍的生平及《本草纲目》的伟大成就。
由纪念馆穿过月洞门，即见药物馆，楼上楼下共四个展厅，分别展出了历代本草著作，古代医药学家塑像，动、植、矿物药标本和全国各省市重点制药厂生产的名优特中、西药产品。
出药物馆，便是面积为十五亩的百草药园，这里栽种了一百多种中草药，一年四季花香叶绿、千姿百态、供人欣赏。
走过百草园的药物长廊，便进入墓区。
绕过一片落叶松林，即见小山坡上苍松翠柏之中的李时珍墓。
拾级而上，到第三层平台，正中即是李时珍与妻子吴氏合葬墓。
其父李月池母张氏合墓居其左。
墓碑碑文清晰。
墓地周围，松柏常青，药圃花卉，清香四溢、生气盎然。
第二层平台正中矗立着大理石纪念碑，碑顶屹立着李时珍半身塑像，两旁为六角纪念亭。
墓园荷花池前巍然耸立着青石牌坊，上刻“医中之圣”四个大字，牌坊下面分别雄峙着两对石狮。
牌坊位于墓的正前方约150米。
李时珍纪念馆如今被定为湖北省爱国主义教育基地，位列“百个全国中小学爱国主义教育基地”“百个全国爱国主义教育示范基地”之中。
它已成为长江中下游下个新的纪念、教育、科研、旅游相结合的理想之地，吸引着中外万千游客。
1.本文的说明对象是，选文的说明顺是（）。
A.时间顺序B.空间顺序C.事情发展的先后顺序2.文章第二自然段画线句子运用了、的说明方法。
3.下列与文章内容不符的一项是（）A．李时珍陵园，由本草碑廊、纪念馆、药物馆、百草药园、墓园五大部分组成，其中以纪念馆为主。
2021年部编版五年级上册语文理解阅读考点练习及答案
2021年部编版五年级上册语文理解阅读考点练习及答案一、阅读短文，回答问题。
冀中的地道战（节选）地道的式样有一百多种。
就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。
地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。
地道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。
大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。
一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。
洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天不成问题。
洞里有通到地面的气孔，从气孔里还能漏下光线来。
气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人很难发现。
人藏在洞里，既不气闷，又不嫌暗。
有的老太太把纺车也搬进来，还嗡嗡嗡地纺线呢。
1．通过快速阅读这段话，我了解了任丘地道的_______和_______，体会到冀中人民的智慧和才能。
2．选段中说“大洞四壁又挖了许多小洞”，人藏在“洞”里能感受到这些“洞”有_______，_______等特点。
3．选段中画“”句子的主要意思是_________________。
4．下列说法有误的一项是（）A．从地道里准备的生活用品可以看出地道里的设施比较齐全。
B．地道的大洞、小洞的用途各不相同，大洞可以住人，小洞只能拴牲口、搁东西、作厕所。
C．在地道中，人们既可以和本村的人联系，也可以和别的村子里的人联系。
二、课内阅读。
桂花雨（节选）桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
桂花成熟时，就应当“摇”。
摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。
如果让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹浇，比摇下来的香味就差多了。
摇花对我来说是件大事。
所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。
”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。
这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。
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部编版8冀中的地道战课外阅读题及答案
李时珍陵园
以李时珍纪念馆为主体的李时珍陵园，由本草碑廊、纪念馆、药物馆、百草药园、墓园五大部分组成，在一长500米的带形地段上依次展开.占地面积八十亩，其中建筑面积六千多平方米，全部系钢筋混凝土仿明代建筑.
由山门（纪念馆大门）进入廊院，两侧分别是长80米的本草碑廊.碑廊内壁嵌有李时珍画像、《李时珍传》、《本草纲目原序》和128种本草标本图碑.
廊院之后，是纪念馆，系一四合院.这里安排了明代蕲州城模型展览、李时珍纪念展览、李时珍行医塑像展.展览以大量的文物、照片、文献资料全面系统地介绍了李时珍的生平及《本草纲目》的伟大成就.
由纪念馆穿过月洞门，即见药物馆，楼上楼下共四个展厅，分别展出了历代本草著作，古代医药学家塑像，动、植、矿物药标本和全国各省市重点制药厂生产的名优特中、西药产品.
出药物馆，便是面积为十五亩的百草药园，这里栽种了一百多种中草药，一年四季花香叶绿、千姿百态、供人欣赏.
走过百草园的药物长廊，便进入墓区.绕过一片落叶松林，即见小山坡上苍松翠柏之中的李时珍墓.拾级而上，到第三层平台，正中即是李时珍与妻子吴氏合葬墓.其父李月池母张氏合墓居其左.墓碑碑文清晰.墓地周围，松柏常青，药圃花卉，清香四溢、生气盎然.
第二层平台正中矗立着大理石纪念碑，碑顶屹立着李时珍半身塑像，两旁为六角纪念亭.墓园荷花池前巍然耸立着青石牌坊，上刻“医中之圣”四个大字，牌坊下面分别雄峙着两对石狮.牌坊位于墓的正前方约150米.
李时珍纪念馆如今被定为湖北省爱国主义教育基地，位列“百个全国中小学爱国主义教育基地”“百个全国爱国主义教育示范基地”之中.它已成为长江中下游下个新的纪念、教育、科研、旅游相结合的理想之地，吸引着中外万千游客.
1.本文的说明对象是，选文的说明顺是（）.
A.时间顺序
B.空间顺序
C.事情发展的先后顺序
2.文章第二自然段画线句子运用了、的说明方法.
3.下列与文章内容不符的一项是（）
A．李时珍陵园，由本草碑廊、纪念馆、药物馆、百草药园、墓园五大部分组成，其中以纪念馆为主.
B．李时珍陵园是著名的明代建筑之一.
C．百草药园里栽种了一百多种中草药，一年四季花香叶绿、千姿百态、供人欣赏.
D．李时珍纪念馆已被定为湖北省爱国主义教育基地.
4.文章重点介绍了哪些内容?为什么这样介绍?
5.如果有客人到李时珍陵园来参观，假如你是一名导游，请写一篇简短的导游词.不超过150个字.
【参考答案】
1.李时珍陵园 B
2.举例子列数字
3.B
4.纪念馆和墓园.因为文章的题目是李时珍陵园，所以墓园要作为重点，而纪念馆又是李时珍陵园的主体，所以也要重点介绍.
5．游客们，现在在我们面前的是有“爱国主义基地”美称的李时珍陵园，从这山门进去，便是廊院，壁上嵌有李时珍画像碑.再往前是纪念馆，有介绍李时珍生平的资料.沿月洞门可见药物馆和百草药园，有许多中草药.穿过长廊则是墓区，有李时珍墓，塑像及“医中之圣”牌坊，希望游客们玩得愉快.
国之歌者——聂耳
1932年4月，聂耳认识了左翼剧作家兼诗人田汉，通过田汉与中国共产党党组织取得了(联系关系)，参加了“左翼戏剧家联盟”组织的各种活动.1933年初，在白色恐怖最严重的日子里，聂耳正式加入了中国共产党，介绍人田汉和监誓人夏衍在联华影业公司的一个摄影棚里，为他秘密举行了入党宣誓.1933年6月他在日记中写道：
“音乐与其他艺术（诗、小说、戏剧）一样，它是代替大众在呐喊，大众必然会要求音乐新的内容和演奏，并要求作曲家的新态度.”随后，聂耳为电影《母性之光》创作了插曲《开矿歌》，以民间劳动号子的节奏来表现劳苦大众的斗争生活，向靡靡之音开了第一炮.
1934年4月，聂耳加盟百代唱片公司音乐部，他和先期进公司的任光、安娥等人以灌制畅销电影歌曲为名，出版了一大批进步歌曲唱片.这一年成了聂耳创作最丰的一年.
创作《新女性》时，他天不亮就去纱厂(体验检验)女工上班的辛苦.他还在街上与小报童交上了朋友，天天问寒问暖，著名的《卖报歌》就是这样创作出来的.1933年冬，某天聂耳路过上海霞飞路口，看见一个外号叫“小毛头”的小女孩正在卖报，叫卖声如歌唱一般动听.了解小毛头的身世后，聂耳决定为这个可怜的报童创作一首歌曲，于是他匆匆地去找词作家安娥.当聂耳拿着安娥作词、他谱曲的《卖报歌》唱给小毛头听时，小毛头非常高兴，但又提出，能不能把铜板买几份报写进歌词，那样就能边唱边卖了.聂耳马上回去找安娥，添上了“七个铜板就买两份报”.
1934年夏，聂耳为影片《大路》作曲时，先到上海郊区的筑路工地与工人们一起拉压路的大铁磙，体验他们的劳动生活，并就自己创作的《大路歌》《开路先锋》征求意见，反复修改.今天，辞典里有关“聂耳”这一词条，在“《国歌》的作曲者”后面通常都会加上一句“中国新音乐的创始人”.所谓作曲家的新态度，聂耳是个很好的(奠基开拓)者.
1935年春，聂耳写下了《梅娘曲》《慰劳歌》《塞外村女》《自卫歌》四首抗日救亡歌曲，又上了国民党当局的黑名单.党组织决定让聂耳到日本暂避，再去欧洲和苏联学习，聂耳也希望借此机会出国深造.就在聂耳前往日本的前夕，他看到了挚友田汉编剧的影片《风云儿女》.这个故事1934年秋末就写好了，几个月后田汉被捕.被捕前，他把剧本以及写好的一段歌词都交给了夏衍.聂耳得知后主动找到夏衍，当他看过田汉写好的歌词后，抑制不住内心的激动，主动请缨道：“我来写吧，田汉也会同意的.”这首歌就是后来唱遍大江南北、闻名于全世界的《义勇军进行曲》，这也是聂耳人生最后的作品.
聂耳在创作时“完全被义勇军救亡感情(感激激励)着，创作的冲动就像潮水一样从思想里涌出来，简直来不及写.”他后来对影片导演许幸之说：“为创作《义勇军进行曲》，我几乎废寝忘食，夜以继日，一会儿在桌子上打拍子，一会儿坐在钢琴面前弹琴，一会儿在楼板上不停走动，一会儿又高声地唱起来.房东老太太可不答应了，以为我发了疯，并向我下逐客令，我只好再三向她表示对不起，最后她才息了怒.”经过两个多月的酝酿，聂耳完成了《义勇军进行曲》的初稿.
在谱曲时，为了使词曲配合得更加顺畅有力，聂耳大胆地对歌词作了许多处理.他把原词末尾“我们万众一心.冒着敌人的大炮飞机前进.前进!前进!前进!”改为“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进!冒着敌人的炮火，前进!前进!前进!进!”增加了叠句，以铿锵有力的休止符来煞尾，把中国人民向前挺进时的坚决、勇敢表现得更加强烈.
（选自《文史参考》，有删改）
1．用“\”划去括号里不正确的词语.
2下面不是聂耳创作的歌曲的一项是（）
A.《开矿歌》
B.《卖报歌》
C.《梅娘曲》
D.《东方红》3．在下面句子后面的括号里写出相对应的修辞手法.
（1）音乐与其他艺术（诗、小说、戏剧）一样，它是代替大众在呐喊.（）
（2）聂耳马上回去找安娥，添上了“七个铜板就买两份报”.
（）
（3）创作的冲动就像潮水一样从思想里涌出来，简直来不及写.
（）
（4）一会儿在桌子上打拍子，一会儿坐在钢琴面前弹琴，一会儿在楼板上不停走动，一会儿又高声地唱起来.（）
4.文章引用聂耳的日记内容以及聂耳的话有什么作用？
5.本文主要表现了聂耳的哪些精神品质？请简要概括.
【参考答案】
1.关系检验奠基感激
2.D
3.（1）拟人（2）引用（3）比喻（4）排比
4.更加真实、准确地再现聂耳的思想、做法等，比如文章引用1933年聂耳的日记内容就表现了聂耳对音乐的全新认识.
5.①勇敢无畏.②关心、同情劳苦大众.③强烈的爱国情怀.④勤奋，刻苦.⑤对工作专注，投入.。