摩托车驾校教学大纲 PPT

学时安排表 车型 C4、D、E、F 总学时
48 每个学员的理论培训时间每天不得超过4个学时，实
际操作培训时间每天不得超过4个学时。
本大纲培训教学部分分为三个阶段，每个教学阶 段结束后，应当对学员本阶段的学习进行考核， 考核员由二级以上教练员担任；阶段考核合格后， 进入下一阶段学习；阶段考核不合格的，由考核 员确定应当增加复训的内容和学时。
指缺失或手指末节残缺五类人员)专用小型自动挡载客汽车
D、普通三轮摩托车和E E、普通二轮摩托车和F F、轻便摩托车 M、轮式自行机械车 N、无轨电车 P、有轨电车
1.道路交通安全法律、法规和 规章
2.地方性法规 3.交通信号 4.机动车驾驶操作相关基础知
识
理论部分 1.基础驾驶 2.场地驾驶 实际操作 1.基础驾驶 2.场地驾驶
摩托车驾校教学大纲
为了加强机动车驾驶培训与考试管理工作，规 范驾驶培训机构教学行为，提高驾驶培训质量， 根据《中华人民共和国道路交通安全法》及实 施条例、《中华人民共和国道路运输条例》、 《机动车驾驶员培训管理规定》、《机动车驾 驶证申领和使用规定》等有关规定，制定本大 纲。
机动车驾驶培训教学与考试大纲包括：机动车 驾驶培训教学大纲、机动车驾驶人考试大纲和 驾驶培训教学日志。
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
1.桩考 2.坡道定点停车和起步 3.通过单边桥
1.起步2.直线行驶3.换挡4.变更 车道
5.通过路口6.通过人行横道7.通 过学校区域8.通过公共汽车站9. 会车10.夜间驾驶11.行驶路线选 择
注：1．本阶段摸拟驾驶部分内容可采用驾驶模拟器教学； 2．本阶段C4、D、E、F车型的综合驾驶及考核不计学时。
效处置随机交通状况、无意识合理操纵车辆的能力。
本大纲考试部分分为四个科目，考试由公安机关 交通管理部门组织，考试顺序按照科目一、科目 二、科目三、科目四依次进行，前一科目考试合 格后，可以参加下一科目的考试；前一科目考试 不合格的，继续该科目考试。
驾照的分类
A1、大型客车和A3、B1、B2、C1、C2、C3、C4驾照的等级 A2、牵引车和B1、B2、C1、C2、C3、C4 、M A3、城市公交车和
1.违法行为综合判断与案例分析 2.安全行车常识 3.驾驶职业道德和文明驾驶常识 4.常见交通标志、标线和交警手势辨识 5.恶劣气象和复杂道路条件下驾驶常识 6.紧急情况下避险常识 7.交通事故救护及常见危险化学品处置
常识
各阶段所需学时统计
第一阶段 学时：10
阶段目标：了解机动车基本知识，掌握道路交通安全法律、 法规及道路交通信号的规定。
第二阶段 学时：14
阶段目标：掌握基础的驾驶操作要领，具备对车辆控制的基本能力； 熟练掌握场地和场内道路驾驶的基本方法，具备合理使用车辆操纵机 件、正确控制车辆运动空间位置的能力，能够准确地控制车辆的行驶 位置、速度和路线。
第三阶段 学时：24
阶段目标：掌握安全文明驾驶知识，具备对车辆综合控制能力；了解行人、 非机动车的动态特点及险情的预测和分析方法；熟练掌握一般道路和夜间驾驶 方法，能够根据不同的道路交通状况安全驾驶；形成自觉遵守交通法规、有
C1、C2、C3、C4 B1、中型客车和C1、C2、C3、C4、(中型客车是指19座以下的客
车，如中巴、面包车等) B2、大型货车和C1、C2、C3、C4 C1、小型汽车和C2、C3、C4(源自文库座以下的客车如小轿车等才算小
型汽车) C2、小型自动挡汽车 C3、低速载货汽车和C4 C4、三轮汽车 C5、残疾人(指右下肢残疾、双下肢残疾以及听力障碍、右手拇